有關(guān)期中作文600字（精選65篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的期中作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中作文600字 篇1
都說(shuō)平日里時(shí)光像微風(fēng)，像流水，考時(shí)像一個(gè)無(wú)底洞，果真如此，但考完時(shí)時(shí)光像樂(lè)曲，像舞蹈；有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉哀傷，有的歡快明朗，有的沉重呆板。這一切皆因考后的自我評(píng)估，或滿(mǎn)意，或失望。
此次期中考的前奏是緊湊的，卷子一張張發(fā)下來(lái)，我們一道道的做下去，可考前又有多少人復(fù)習(xí)了呢？寥寥無(wú)幾，也正因?yàn)檫@樣我們才就此止步，我亦然，卻比大多數(shù)人好得多，至少我復(fù)習(xí)了，盡管我沒(méi)有復(fù)習(xí)完。
考試時(shí)的忐忑，不，應(yīng)該是發(fā)卷時(shí)的忐忑，在卷子展現(xiàn)在我面前時(shí)頓時(shí)消失，拿起筆一步一步的往下做，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，心中卻一片祥和，腦中一片清明……
地理會(huì)因我的努力而考好的，這是我的直覺(jué)，相比之下數(shù)理有些差強(qiáng)人意，英語(yǔ)前面的題自我感覺(jué)良好，可我的目光接觸到作文時(shí)，再也無(wú)法保持淡定了，真的很想讓人罵臟字的因?yàn)樘崾疽蠡卮鹨獙?xiě)出三個(gè)方面的要求，最后那個(gè)根本看不懂，還有提示單詞，和寫(xiě)作內(nèi)容真心讓人無(wú)語(yǔ)，和我們學(xué)過(guò)的前幾個(gè)單元一點(diǎn)關(guān)系都不沾，還60—80字，這道題出的真奇葩！
出人意料的是，歷史的選擇題大部分都是前面的內(nèi)容，甚至還有兩道問(wèn)答題也是前面的，可問(wèn)題是，我是倒著看的，根本不在老師劃的考試范圍。不過(guò)有個(gè)問(wèn)題真的得注意起來(lái)，那就是答題速度。
考完了，同學(xué)們解放了，如困在牢籠里的鳥(niǎo)兒沖向天際，如離開(kāi)海中的魚(yú)兒躍入大海，但在這擁擠的人群中，同學(xué)們神態(tài)各異，有的和同伴說(shuō)說(shuō)笑笑，有的低頭不語(yǔ)，也有的氣定神閑，不急不緩的走著，這些都因靠后的自我評(píng)估。
時(shí)光匆匆而過(guò)，考試也隨及遠(yuǎn)去，但考后的余熱還沒(méi)有散去，炙烤著整個(gè)校園，我想這股熱風(fēng)掠過(guò)后不久，校園又會(huì)被籠罩在一片燥熱之中——考試是有序循環(huán)的，讓我們?cè)谙麓蔚臒犸L(fēng)來(lái)臨前，做好準(zhǔn)備，拿好自己的降溫法寶吧！
期中作文600字 篇2
美術(shù)課上我們?cè)?jīng)為心情畫(huà)過(guò)顏色，平靜是藍(lán)，傷心是黑，煩惱是紫，愉快是金或大紅。
然而一時(shí)的黑并不代表永遠(yuǎn)就沒(méi)有那最?yuàn)Z目的色彩。
現(xiàn)在想起來(lái)，我小時(shí)的想法可真是幼稚，父親怎么可能不愛(ài)我呢？我至今還記得那段時(shí)間的心情總是沉郁，黑紫黑紫，像灌了鉛。
父親不是很守時(shí)，每次少年宮放學(xué)我都是最晚走的幾個(gè)，因?yàn)楦赣H總是很晚才來(lái)，看著別的孩子咬著面包，跨上父母的車(chē)，一會(huì)就沒(méi)了蹤影，我的心情別提多灰暗了。
坐在少年宮大門(mén)外冰冷的臺(tái)階上，頭上樹(shù)影婆娑，頭頂?shù)拈偕窡魶](méi)有一點(diǎn)暖意，清泠地灑下光輝。女孩托著腮，頭發(fā)散亂，畫(huà)好的畫(huà)也被捏得皺巴巴的，這本來(lái)是給父親炫耀的啊，大家都能理解我的心情吧，冰涼的煤黑，裹了一層又一層，只一個(gè)字——沉重。每當(dāng)一輛車(chē)駛過(guò)，心迅速亮了一下，透出一點(diǎn)紅光，轉(zhuǎn)瞬又熄滅了。父親還沒(méi)來(lái)，我不禁有些怨恨，父親他不愛(ài)我，他不要我了，我本來(lái)就是垃圾箱撿來(lái)的！
過(guò)往的路人，誰(shuí)能理解小女孩那顆深黑的心，那份怨恨，那么期待與焦急？
當(dāng)熟悉的摩托車(chē)聲駛來(lái)時(shí)，我顫顫地站起身，是父親！一瞬間所有的恨意全部煙消云散，金黃的車(chē)燈照亮了我的臉，幾乎一下子，心上的黑色由黑轉(zhuǎn)紫，由紫轉(zhuǎn)藍(lán)，再金黃，再大紅！我快樂(lè)地?fù)湎蚋赣H，噼噼啪啪的火花閃動(dòng)著，那么的明亮耀眼，我嚎啕大哭：“爸爸，我以為你不要我了，我怕！”撲進(jìn)父親懷里，我仿佛看見(jiàn)父親那顆轉(zhuǎn)向紅色的心，也閃動(dòng)不停。
后來(lái)父親很少遲到，我也了解到父親有段時(shí)間工作調(diào)動(dòng)特別忙，空暇少。但他一直為我的獨(dú)自等候擔(dān)心……
心情的顏色起伏不一，很少有可能永遠(yuǎn)那么鮮紅燦爛，總有沉郁，我學(xué)畫(huà)時(shí)，老師說(shuō)：“畫(huà)時(shí)不要用過(guò)多煤黑，能少則少，它顏色太沉，太壓抑。”畫(huà)色是這樣，那心色，不也是這樣嗎？
期中作文600字 篇3
每一場(chǎng)考試對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，那是截然不同的。每一場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因?yàn)槊恳粓?chǎng)考試，都會(huì)讓您的同學(xué)或老師重新認(rèn)知你。如果你要考差了，那么同學(xué)和老師對(duì)你的態(tài)度一定會(huì)有改變。如果你要考好了，那么同學(xué)和老師對(duì)你的態(tài)度也一定會(huì)有改變。而且每一場(chǎng)考試都關(guān)系到你的學(xué)習(xí)成果以及學(xué)習(xí)有沒(méi)有努力的問(wèn)題，所以，我認(rèn)為每一場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
今日，我坐在椅子上看著那些寫(xiě)完的作業(yè)以及一堆教科書(shū)微笑著，說(shuō)：“呼，終于把作業(yè)寫(xiě)完了，終于有時(shí)間復(fù)習(xí)了。”
復(fù)習(xí)，可能很多人都不會(huì)愿意，但如果你要不想復(fù)習(xí)，那你是無(wú)法獲得高分的！如果你要是努力復(fù)習(xí)了，那你多多少少也會(huì)加點(diǎn)分。分?jǐn)?shù)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，多一分少一分都不是小事。有可能。多了一分，就進(jìn)90分里去了。有可能，少了一分，就到不了90分去了。當(dāng)然，如果有人說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)沒(méi)變，那你也可能會(huì)越來(lái)越往后。因?yàn)楫吘褂泻芏嘞雽W(xué)的人，一開(kāi)始沒(méi)你的分?jǐn)?shù)高，但經(jīng)過(guò)自己的努力，慢慢的追上你，然后超過(guò)你。所以你的成績(jī)?nèi)缤粭l河上的船，不進(jìn)而退，即使不退，也會(huì)被其他同學(xué)超過(guò)了。
如果你要復(fù)習(xí)，而你拿不準(zhǔn)復(fù)習(xí)哪個(gè)科目，那就讓我來(lái)告訴你吧。
如果你所有的科目分?jǐn)?shù)都差不多的話，那你就是每科都復(fù)習(xí)一點(diǎn)兒。如果你有一個(gè)差的分?jǐn)?shù)很大，那你就得先復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)差的很多的那科。因?yàn)檫@樣，就好像是一個(gè)凳子，三個(gè)長(zhǎng)腿，一個(gè)短腿兒，那這個(gè)凳子就不會(huì)特別結(jié)實(shí)。
所以，讓我們好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出更好的自己。
期中作文600字 篇4
如果昨天是美好的，我會(huì)將他當(dāng)成回憶永遠(yuǎn)收藏，如果昨天是悲傷的，我會(huì)將它當(dāng)成一縷青煙隨風(fēng)而散；如果昨天是一掬歡笑，我會(huì)將他視如珍寶，好好保存！
回憶老家的那些人，那些事，仿佛就發(fā)生在昨天�！靶∫�，我們出去玩吧！”，“去哪啊？明天就要畢業(yè)考了你還出去。要是沒(méi)考上好初中！你啊，就只有哭鼻子的傷咯！”�！鞍パ剑∥疫@叫考前放松，走啦，把翔他們也叫上”。這是小學(xué)畢業(yè)考試前我和我最好的朋友最后一次在一起玩！最后一次對(duì)話！
風(fēng)和日麗，只能用這四個(gè)字來(lái)形容那天的天氣啊!我，翔，還有我最好的朋友小雨等一行人正向著我們的目的地出發(fā)，一路上大家都很開(kāi)心，好像完全忘了考完試后要分開(kāi)的事，大家都再刻意避開(kāi)這個(gè)話題，沒(méi)過(guò)多久大家都安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭嬉戲，蟲(chóng)兒在草間開(kāi)著屬于他們的音樂(lè)會(huì)；我們，卻都沉默了！
“哎！你們還記得是在三四年級(jí)的時(shí)候，我們超愛(ài)扮演動(dòng)畫(huà)片里面的角色。一天下大雨，我們學(xué)校文廟前面總是有水洼，翔那傻孩子學(xué)什么大鬧‘龍宮’在水里拿著他那把雨傘胡亂揮舞，結(jié)果腳一滑，摔水里了” �！拔矣浀�，我記得，他還濕了一身，他奶奶還給他送衣服了的”，這事又讓原本沉寂的氛圍活躍了起來(lái)，大家都說(shuō)以前的趣事，那些塵封的往事都被他們翻了出來(lái)!歷歷在目，仿佛就發(fā)生在眼前！“原來(lái)這些事你們都還記得啊”，“肯定啊，我們會(huì)永遠(yuǎn)收藏的”大家都不約而同的說(shuō)。
時(shí)間飛逝，多少個(gè)昨天過(guò)去了。我們都從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了陽(yáng)光的大孩子，昨天！我會(huì)永遠(yuǎn)收藏，直到老去！
期中作文600字 篇5
期中考試剛剛結(jié)束，大家慢慢從一片壓抑中走了出來(lái)，開(kāi)始活躍起來(lái)，這次期中考試總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，有許多童鞋進(jìn)步了，但相對(duì)也有退步的，幾家歡喜家家愁啊。
我這次主要就是數(shù)學(xué)和物理不是很好，往下拉了很多分，數(shù)學(xué)就是上課聽(tīng)不集中，最近新學(xué)的四邊形中，有很多簡(jiǎn)單的證明題都不會(huì)做，而且思維不是很開(kāi)闊，幾乎是遇到難題就不會(huì)，到后來(lái)都不愿意去動(dòng)腦想了。最后就是課下練習(xí)不夠，老師強(qiáng)調(diào)的重要例題課下沒(méi)有去看，導(dǎo)致一些好的方法、好的思路沒(méi)有學(xué)會(huì)。
物理是一門(mén)新課程，一開(kāi)始有些不適應(yīng)但后來(lái)便慢慢好了。物理主要就是課下多做題，把做錯(cuò)的、不會(huì)做的一一弄明白。然后再把主要的一些定義記住，最后就是考試時(shí)仔細(xì)一些，注意題目。
英語(yǔ)要把重點(diǎn)句型，詞組，3a，單詞之類(lèi)的背過(guò)，平時(shí)課下多做題，題海戰(zhàn)術(shù)有時(shí)也是管用的。最后就是多積累詞匯量，在閱讀理解和完形填空中，如果單詞不認(rèn)識(shí)那就很難知道文章的大體意思，也就很難做對(duì)了。
語(yǔ)文課內(nèi)的知識(shí)一定要掌握牢固，然后增加閱讀量，多積累好詞好句。在考試前可以選取幾個(gè)好的作文題材背過(guò)，考試時(shí)可以套用。最后多做些閱讀理解，增加理解能力。
考試前臨時(shí)抱佛腳是有些用的，但平時(shí)也要擠出些時(shí)間復(fù)習(xí)，即使背不過(guò)，記不住，也要多讀幾遍，加深記憶。
不管這次考試的結(jié)果是好是壞，畢竟已經(jīng)結(jié)束，留著時(shí)間高興或悲傷，不如提前準(zhǔn)備好迎接下次考試，況且期末還沒(méi)來(lái)到，一切都不是定數(shù)，只要堅(jiān)持不懈的努力，相信什么都有可能。
期中作文600字 篇6
期中測(cè)試卷剛發(fā)上去，看著試卷上無(wú)動(dòng)于衷的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)涼了上去。如何搞的，此次如何只打這么一點(diǎn)分哪。前次是11名，現(xiàn)在是50名，回家必定被罵死。測(cè)驗(yàn)時(shí)預(yù)算還還能夠，怎會(huì)弄的這番結(jié)局呢？我百思不得其解。
我轉(zhuǎn)念一想：這幾十天來(lái)本身卻實(shí)沒(méi)有盡力，打這些分?jǐn)?shù)確切層見(jiàn)迭出。我拿起試卷細(xì)心打量。有些題是上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)講釀成的；有些題是因?yàn)椴粫?huì)做導(dǎo)致的；另有些題目是粗心扣掉的。粗細(xì)一算，實(shí)在能夠上個(gè)650沒(méi)題目的并且平常平凡多努點(diǎn)力，成績(jī)必定不錯(cuò)，可事情已經(jīng)產(chǎn)生，沒(méi)有悔怨藥買(mǎi)，還是少說(shuō)廢話，多賣(mài)力吧！可有句古話說(shuō)得好：提及來(lái)輕易，做起來(lái)難吶！
這一次測(cè)驗(yàn)在我剛?cè)氤踔写箝T(mén)以來(lái)意義不凡，是此次測(cè)驗(yàn)讓我更深切的熟諳到：初中不比小學(xué)，小學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)樸，即便上課沒(méi)有用心，期末前十名還是輕而易舉，可初中，稍稍一抓緊，立馬有人像替補(bǔ)隊(duì)員把你擠下去，偷懶不得。回想起之前，上課懶惰，復(fù)科沒(méi)多記，我真是悔怨死了。教員說(shuō)我智力挺好，但很怠惰，看來(lái)：天賦在于勤奮�。〉沂且粋�(gè)自傲、面對(duì)困難永不輕言放棄的人，面對(duì)失利，我做的就是迎難而上。一小我失利了一倆次不妨首要的是他是不是是常常失利。
我總結(jié)了一下，這幾份是卷的難度實(shí)在不是很難，但因?yàn)槲业《瑁苌儆�，以是在我看�?lái)還是很難。這一次，我覺(jué)的語(yǔ)、生、政還算能夠，汗青、地理很差，不過(guò)我信賴(lài)，只需我多看書(shū)、上課聽(tīng)講，成績(jī)也會(huì)趕上去的。最不利的是數(shù)學(xué)，明顯全曉得做可偏到測(cè)驗(yàn)，草率的弊端犯了，不是沒(méi)看清題目，就是把這題的答案寫(xiě)到下題了，總之，一言難盡，貴重的分被我的草率饞蟲(chóng)給吞掉。
固然我此次沒(méi)考好，但我會(huì)盡力，下次考好的。
期中作文600字 篇7
這次的期中考試，我考得差，這次我拿手的數(shù)學(xué)成績(jī)居然考差了，才76分，我覺(jué)得這就是我不好好做作業(yè)，不好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的吧。下次要認(rèn)真做好作業(yè)，還有好好復(fù)習(xí)，不能再因?yàn)樨澩娑蝗W(xué)。
我的語(yǔ)文每次背誦，背完ok就好了，就去玩，我從來(lái)就沒(méi)有好好地背好古詩(shī)文，也沒(méi)有好好默寫(xiě)，以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的語(yǔ)文作業(yè)，會(huì)保質(zhì)保量完成，不會(huì)去偷工減料了。
還有我的英語(yǔ)，我總是不好好背單詞和課文。寫(xiě)練習(xí)時(shí)我也總是亂寫(xiě)，我不懂裝懂每次我要說(shuō)給媽媽聽(tīng)，我總是說(shuō)各式各樣的理由糊弄過(guò)去。但是我的英語(yǔ)確實(shí)是好了一點(diǎn)，有許多聽(tīng)不懂的句子，最近我漸漸能聽(tīng)懂了，老師說(shuō)的英語(yǔ)我已聽(tīng)得懂了，我覺(jué)得只要我自己好好學(xué)英語(yǔ)，并且我也得喜歡上英語(yǔ)，不然我是不可能學(xué)好英語(yǔ)的，還有在上次外國(guó)友人來(lái)的時(shí)候，我還有勇氣和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，就這一點(diǎn)就很不錯(cuò)了，這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語(yǔ)的一個(gè)大進(jìn)步。
最重要的是我的科學(xué)，我記得在初一時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試，我考了105分，那時(shí)我很高興。好像就是在那個(gè)時(shí)候，我就開(kāi)始驕傲了，導(dǎo)致我現(xiàn)在科學(xué)滿(mǎn)分160分，只考了78分，很丟人吶。我這次是下定決心了，我要把我沒(méi)有學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，我還要成為那個(gè)科學(xué)很好的人。
最后是歷史，我對(duì)歷史并不感興趣，所以我的歷史是不好的，我在初二時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)歷史這門(mén)課是很有趣的，我越來(lái)越喜歡歷史了，可是我的分?jǐn)?shù)還是太難看了，我每次上完課也不復(fù)習(xí)，就自顧自去玩，我相信我喜歡的課也肯定喜歡我，我以后的歷史成績(jī)一定不會(huì)差的，加油。
以上是我對(duì)各科的反思，我有偏科，我不能這樣，我要齊頭并進(jìn)，加油吧。
期中作文600字 篇8
有一句名言講得好：“溫故而知新�！比�，只有反思才能進(jìn)步，因此在期中之際，我寫(xiě)下了這篇文章，為了總結(jié)，也為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地進(jìn)步。
首先，來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)�！胺�，分，分，學(xué)生的命根”，本次期中考，我覺(jué)得自己的整體成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)語(yǔ)文、科學(xué)還有提升空間，所以，我要保持自己的優(yōu)勢(shì)，鞏固自己有上升空間的學(xué)科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個(gè)學(xué)期我也努力想要為班級(jí)出力，但畢竟還是有些力不從心，主要原因也還是因?yàn)橐郧安](méi)有太重視，也沒(méi)有刻意想要取得鍛煉機(jī)會(huì)。因此，在今后的生活中，我要多為班級(jí)上心，取得機(jī)會(huì)。
接下來(lái)就是在家中與父母的溝通，其實(shí)我自己感覺(jué)到，最近我總會(huì)無(wú)緣無(wú)故地?zé)�，想發(fā)泄，而且晚上躲在被子里時(shí)，不知道為什么，很煩很煩，有時(shí)還會(huì)想哭（真的，而且是無(wú)緣無(wú)故的，有時(shí)候還會(huì)想得很遠(yuǎn)，一直在想考試、小升初時(shí)失利怎么辦）。在學(xué)校時(shí)不敢說(shuō)，我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具，和父母有時(shí)也會(huì)不耐煩。對(duì)于這一點(diǎn)，我先要對(duì)爸爸媽媽道歉，還有，我以后一定要學(xué)會(huì)控制情緒。其實(shí)有時(shí)候會(huì)想不通，感覺(jué)也沒(méi)有很累，但還是覺(jué)得“鴨梨”山大。
最后，就是“老生常談”的體育了。這次達(dá)標(biāo)測(cè)試，我覺(jué)得我的分?jǐn)?shù)還是比較理想的，其實(shí)我覺(jué)得，這與我這段時(shí)間中的“苦練”是離不開(kāi)的。雖然有幾次也特想放棄，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續(xù)堅(jiān)持，保持積極心，加油！
接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，穩(wěn)住成績(jī)，鍛煉能力，為著理想的初中進(jìn)發(fā)，加油！
期中作文600字 篇9
上周三，我們進(jìn)行了緊張的語(yǔ)文期中考試，考完試之后，我放松了許多，因?yàn)槲矣X(jué)得這次考試，題目都很簡(jiǎn)單，我肯定能取得個(gè)好成績(jī)。
昨天下午，武老師正要公布期中考試的語(yǔ)文成績(jī)。頓時(shí)，班里便熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)便湊到前面，看看自己的分?jǐn)?shù)，我也不例外。我急切地看著成績(jī)表，尋找著我的成績(jī)。終于，我在第8行找到了我的名字。耶！我考了95分！
老師念完了成績(jī)，就讓同學(xué)們開(kāi)始發(fā)卷子。我焦急地等著我的題中卷子，終于，我的卷子來(lái)到了我面前。我看了看第一面，啊！全對(duì)！我的心頓時(shí)心花怒放。直到看到第二面的時(shí)候，我的心既傷心又氣惱。一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)就像一個(gè)個(gè)箭一樣，扎著我的心。再看看我的錯(cuò)題，我只有排列句子和課內(nèi)閱讀題的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了！我又看了看背面，��！背面全對(duì)，我心想：我要是再認(rèn)真點(diǎn)，就一定能考100分。
這次期中考試，我的錯(cuò)題有兩處：第一，是排列句子，我沒(méi)有認(rèn)真讀句子，沒(méi)有了解整個(gè)段落的意思，不會(huì)尋找句子中的相關(guān)詞語(yǔ)來(lái)確定順序。找不到句子之間內(nèi)在聯(lián)系的點(diǎn)——地點(diǎn)。老師說(shuō)，5班的小孩排列句子排列了4次，而且還排列對(duì)了，跟他對(duì)比，可見(jiàn)，我的思維能力還是比較欠缺。
第二，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，我卻寫(xiě)錯(cuò)了，從這點(diǎn)我可以看出，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，連書(shū)中的題都寫(xiě)錯(cuò)，這是多么粗心大意�。�
失敗乃成功之母！考試時(shí)難免會(huì)有失誤，就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗，不怕困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再去努力拼博，就一定能成功！今后，我一定要汲取這次考試的教訓(xùn)，爭(zhēng)取期末考試的時(shí)候考一個(gè)好成績(jī)。把落下的知識(shí)在最短的時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)。把不堅(jiān)固的知識(shí)學(xué)會(huì)，變得堅(jiān)固起來(lái)。
期中作文600字 篇10
這次的期中考試過(guò)去了，這次象征著我半個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)成果的考試算是過(guò)去了。然而，我的心卻始終開(kāi)心不起來(lái)……
盼星星，盼月亮，朝思暮想，總算盼來(lái)了期中考試的成績(jī)。說(shuō)實(shí)話，看到成績(jī)的那一刻，我的心神便以一種驚人的速度消退著，辛辛苦苦考完了這些試卷，可是試卷卻沒(méi)有給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。鮮紅的數(shù)字猶如一個(gè)吸血鬼，正在吸取著我的精血。我的心很疼，很疼，這似乎成了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的創(chuàng)口，擊垮了我的信念。我究竟是干嘛呢？到底是享樂(lè)，亦或者是自負(fù)？無(wú)從而知吧……
回想起考試前幾天，真是搞笑！真是諷刺！大戰(zhàn)在即，當(dāng)別的同學(xué)努力備戰(zhàn)的時(shí)候，我卻猶如一個(gè)身外人般，電腦照樣玩，零食照樣吃，電視照樣看，卻從不問(wèn)津那些復(fù)習(xí)資料。明知不行的我卻自負(fù)的相信我一定能考好這次考試。呵呵，可悲啊，早知如此，又何必當(dāng)初呢？
我不知道別人是怎樣看我的，我只知道我只是個(gè)內(nèi)心羈頑不遜的小男孩，自負(fù)地偏離大家原給我安排好的軌道，走向未知的深淵。沒(méi)有絲毫的憐憫，連我都不給我機(jī)會(huì)，絲毫不聽(tīng)別人給我的勸告，固執(zhí)地繼續(xù)向深淵進(jìn)軍。終于，在眾人冷淡的目光中，我潘然悔悟，摔碎在深山巨谷之間，縱使我僥幸逃過(guò)一劫，也將半身不遂，抱憾終身了。更何況，這是我一手造成的，沒(méi)有人會(huì)原諒我。
走在陰冷的大街上，撲面的冷風(fēng)吹襲著我，沒(méi)用，涼風(fēng)是吹不動(dòng)冰冷的心的。回到家中，家人暴怒的口氣，讓我更加陰冷。這就是報(bào)應(yīng)么？真是快呵……我暗暗想著，漸漸沉入谷底。
現(xiàn)在的我，雖然表面上依然嘻嘻哈哈，但是內(nèi)心卻沉浮不定，說(shuō)不定哪，在某個(gè)時(shí)刻，就會(huì)爆發(fā)。可能是我有點(diǎn)信道吧，所以打算就帶著這份痛，走過(guò)一生。雖痛，雖慢，倒也等收獲一路風(fēng)景、百味人生。
期中作文600字 篇11
歡快的鈴聲終于響起，我放下筆，松了一口氣，拿起無(wú)數(shù)的卷子，自信地走向講臺(tái)上的監(jiān)考老師。
回家的路上，我邁著輕快的步伐，哼著小曲，不知不覺(jué)又回到了家門(mén)口�！岸∵硕∵恕�。我按了門(mén)鈴。果然，門(mén)一開(kāi)，我媽就迫不及待地問(wèn)：“考試怎么樣？”我只好一一如實(shí)回答：“我覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)問(wèn)題，英語(yǔ)100%，語(yǔ)文90%以上�！薄罢娴模俊蹦赣H帶著質(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)，臉上卻流露出一種控制不住的喜悅。“當(dāng)然是真的。”我趕緊跑了，留下我媽還沉浸在自滿(mǎn)中。但我暗暗想，結(jié)束了！我真的不應(yīng)該這么大膽，太早跟我媽吹噓。如果分?jǐn)?shù)真的沒(méi)有那么高，那我媽的臉肯定會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，甚至?xí)小伴W電”，那我就要“劈”慘了。但我無(wú)法收回我說(shuō)過(guò)的話，只能暗暗嘆息祈禱，只希望能盡快聽(tīng)到配樂(lè)，結(jié)束這個(gè)地獄。
上帝好像是故意針對(duì)我的，好幾天了，分?jǐn)?shù)還沒(méi)下來(lái)。就在我焦慮的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)終于下來(lái)了，如愿以?xún)�。真的考�?00分！下午，我語(yǔ)文成績(jī)來(lái)晚了。老師叫我名字的時(shí)候，我屏住呼吸豎起耳朵聽(tīng)著，“92.5分！”我心中的一塊石頭終于落地了。第二天英語(yǔ)試卷也發(fā)了出來(lái)，試卷正面右下角寫(xiě)著紅色100分！
“耶！耶！耶！"我連續(xù)尖叫了三聲，拿起書(shū)包，牛氣沖天地走出校門(mén)，走在回家的路上。我跑著跳著，20分鐘的路程今天5分鐘就完成了。當(dāng)我告訴媽媽這個(gè)好消息，足以讓心理承受能力弱的人暈倒一萬(wàn)次時(shí)，她像老虎一樣跳起來(lái)，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。那時(shí)候家里真的很幸福，我覺(jué)得無(wú)比幸福。
雖然我這次取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是一次考試并不能證明什么。不管我考得多好，我都不應(yīng)該自滿(mǎn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲，走出四四班，走向全年級(jí)！
期中作文600字 篇12
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，期中考試已經(jīng)結(jié)束，可是語(yǔ)文成績(jī)卻很不理想。當(dāng)我拿到期中考試卷，我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)刺眼，令人失望的分?jǐn)?shù)——84分。
我把試卷的錯(cuò)題逐一進(jìn)行了分型：給字選擇正確讀音的這題，挑剔的“剔”這個(gè)字，我沒(méi)有特別注意過(guò)，所以考試時(shí)只能以失分告終。最可氣的是寥寥無(wú)幾中的“寥寥”二字，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，可我還是選錯(cuò)了。接下來(lái)的改病句題，我竟空下不做，真是粗心大意害死人哪!這道題6分，不止我被扣了分，還拉低了我們班的平均分。老師說(shuō)：“修改病句是這個(gè)試卷上的重災(zāi)區(qū)，大部分同學(xué)要么被扣了分，要么讀題不仔細(xì)，沒(méi)有按照要求修改病句。我也深有感觸：是啊，修改病句我們不常練習(xí)，所以導(dǎo)致失分較多，何況我還沒(méi)做。后面的按課文填空我一個(gè)沒(méi)錯(cuò)，拿到了全部的分。這得益于老師平時(shí)要求我們多寫(xiě)、多背，多默的緣故。這正應(yīng)驗(yàn)了那句俗語(yǔ)：“一份耕耘，一份收獲”。
下面的課內(nèi)、外理解是我失分的重災(zāi)區(qū)。一些理解的送分題，我卻“巧妙”地避開(kāi)了正確答案，回答的驢頭不對(duì)馬嘴。而課外閱讀也是有兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的題，我因?qū)忣}不仔細(xì)，沒(méi)有按照要求做而付出了4分的代價(jià)。最后一項(xiàng)作文，我被扣了3分，看起來(lái)，我在平時(shí)還要增大閱讀量，積累好詞好句，多應(yīng)用到作文上，學(xué)習(xí)更多的寫(xiě)作方法，提高寫(xiě)作水平。
通過(guò)這張?jiān)嚲恚艺J(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，閱讀部分還需要多練習(xí)，多思考。做試卷一定要聚精會(huì)神，仔細(xì)讀題，避免出現(xiàn)不按題意做或漏做的現(xiàn)象。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將按照老師的要求，努力學(xué)習(xí)，希望在期末考試中打一個(gè)漂亮的翻身仗。
期中作文600字 篇13
每年清明節(jié)我們都會(huì)去掃墓，這是很平常的事情。但是，掃墓的目的是什么呢？或許你會(huì)回答：“當(dāng)然是為了紀(jì)念死去的烈士，表達(dá)我們對(duì)他們的感激！”你說(shuō)的對(duì)，但是如果你是烈士，你愿意看到我們開(kāi)心還是難過(guò)？我相信你一定會(huì)選擇幸福，所以連你自己都選擇了這一條，更不用說(shuō)全心全意為人民服務(wù)的烈士了。
再問(wèn)一下，你是喜歡千變?nèi)f化，獨(dú)一無(wú)二的東西，還是喜歡一成不變，千篇一律的東西？我相信你會(huì)毫不猶豫地再次選擇第一個(gè)。烈士也是與時(shí)俱進(jìn)的人。他怎么會(huì)喜歡老式的東西呢？那么，如果烈士們還活著，看到我們還在為他們難過(guò)，不管我們目前應(yīng)該怎么做，他們豈不是越來(lái)越難過(guò)？更何況每年，無(wú)論在哪里，我們紀(jì)念它的方式幾乎都是一樣的。烈士們不會(huì)煩嗎？
聽(tīng)了前面的話，不要以為我的意思不是紀(jì)念烈士。烈士為大家舍了家，日子不好過(guò)。他們的精神值得學(xué)習(xí)和繼承。紀(jì)念先烈先賢，就是要懂得做事的精神，不要忘記過(guò)去的苦難和屈辱，也要停止落后，要謙虛，要展望未來(lái)，要把世界捧高！每年都要發(fā)自?xún)?nèi)心的紀(jì)念，每個(gè)人，每個(gè)單位，每個(gè)學(xué)校都可以采取不同的方式。
比如我們可以選擇漂流瓶的形式來(lái)紀(jì)念。也許你會(huì)說(shuō)：“這是什么奇怪的方式？”別急，別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。我們每個(gè)人都在彩紙上寫(xiě)下一句真心祝福的話，放在漂流瓶里，然后扔到海里，或者放在烈士墓前。白花會(huì)枯萎，但漂流瓶永遠(yuǎn)美麗，讓烈士們看看我們今天幸福多彩的生活。此外，我們可以選擇以環(huán)保和特殊的形式展示我們的成就和成就，并告訴神靈安慰他們，讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。我覺(jué)得這是對(duì)他們最好的安慰！
期中作文600字 篇14
在前幾個(gè)星期，我們學(xué)校來(lái)了個(gè)全校摸底——期中考試，那次大考，我自認(rèn)為考的不怎么行，所以我要爭(zhēng)取下次考好！ 老師對(duì)每張?jiān)嚲矶荚u(píng)價(jià)了一番，我也對(duì)我的試卷做了一次評(píng)價(jià)。
先講一下語(yǔ)文吧！語(yǔ)文，我總結(jié)了一下，主要錯(cuò)在課外積累，那天，我一拿到試卷，審視了一下題目，不得不讓我大驚失色，課外題與課內(nèi)題之比竟是6：4，當(dāng)時(shí)我心里就想，如果平時(shí)多讀讀課外書(shū)，減少一點(diǎn)玩的時(shí)間，這樣的話，在做題時(shí)就可以胸有成竹了，所以，我認(rèn)為上課要不分心，不做小動(dòng)做，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，在課外要多閱讀，多練筆，才能做到“下筆如有神”。
說(shuō)語(yǔ)文難，數(shù)學(xué)也不例外，也是靈活多變。 我總結(jié)了一下數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門(mén)：不能馬虎，不能死記硬背的科目。我就錯(cuò)在了興趣題和概念填空，先來(lái)說(shuō)說(shuō)興趣題吧！雖然興趣題很難，但班上還是有些人做出來(lái)了，但我卻沒(méi)做出來(lái)。這是，我又不經(jīng)想起每天老師布置的奧數(shù)，很少自己在家里做，所以這也是我考差的一大部分失分點(diǎn)；還有一個(gè)就是概念填空，平時(shí)語(yǔ)文，英語(yǔ)多，但讀數(shù)學(xué)概念少，所以概念題扣了3分，所以我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)，要頭腦靈活，思維活躍才能提高。
說(shuō)完了數(shù)學(xué)語(yǔ)文，該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了。我50分的試卷考了47分，可要多多感謝我們新來(lái)的老師——鐘老師了，一開(kāi)始，她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)，我們心里有多有少都有些埋怨，但在考試后才嘗到老師對(duì)我們嚴(yán)厲的甜頭了。所以，我決定在老師布置的作業(yè)上再加難度，每天多讀20分鐘的英語(yǔ)，我認(rèn)為，只要每天多讀多背多記就能沖向第一！
在期中考試之后，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是自己的事，不要把學(xué)習(xí)推到老師，家長(zhǎng)的身上，是我們的學(xué)習(xí)不要成為他們的負(fù)擔(dān)，所以學(xué)習(xí)是自己的事，是別人取代不了的！
期中作文600字 篇15
“下個(gè)星期一，你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試，我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，取得好成績(jī)，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說(shuō)著。我聽(tīng)后，就開(kāi)始十分緊張了，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期，我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以，我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。
我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A，所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準(zhǔn)走神，回到家晚上要復(fù)習(xí)書(shū)本兩小時(shí)，下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里，我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西，有很多不明白的題目，我都會(huì)向老師提問(wèn)，老師十分欣賞我的好學(xué)，他連連夸獎(jiǎng)我，對(duì)我說(shuō)：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學(xué)獎(jiǎng)，我絕對(duì)頒給你呀!”我聽(tīng)了，十分高興，但也沒(méi)有因此驕傲，因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。
在離期中考試的前一個(gè)晚上，由于我這個(gè)星期有做足了功夫，所以我對(duì)自己十分的有信心，雖然有信心，但是我也沒(méi)有拉下我的復(fù)習(xí)，終于，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對(duì)此，我十分的高興，老師也對(duì)我很欣賞，我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖指吲d，說(shuō)要好好請(qǐng)我大吃一頓，獎(jiǎng)勵(lì)我呢，我聽(tīng)了，哈哈大笑，我能獲得這個(gè)好成績(jī)，也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!下一次的考試，我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!
期中作文600字 篇16
我相信，在每個(gè)人的心里，都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我還是將它一吐為快吧。
以前，當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。
而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了。自從升入高年級(jí)后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng)，而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈，誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng)，于是，班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí)，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會(huì)感到十分寂寞，有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí)，就對(duì)我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那該有多好呢？也許你會(huì)說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛！”但是，我想說(shuō)的是：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼，那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎？”
我在班上已擔(dān)任多年的課代表，原來(lái)，我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我，不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。
“競(jìng)爭(zhēng)”，我十分討厭這個(gè)名詞，我希望它離開(kāi)我們班，我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣，那該有多好！
期中作文600字 篇17
如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那么，我的心事就在銀河的最深處。
俗話說(shuō)：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？人人都會(huì)犯錯(cuò)，我就更不要說(shuō)了。那是一個(gè)關(guān)于書(shū)本的秘密。
星期三下午，小c借給了我一本書(shū)，書(shū)名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個(gè)字，一個(gè)字，津津有味地看了起來(lái)。我剛看到一個(gè)兇手殺了兩人的一幕，好朋友�。团芰诉^(guò)來(lái)，一把抱住了我。我剛想翻頁(yè)，不想被�。臎_擊力助了一把力，只聽(tīng)哧地一聲，書(shū)本破了！那頁(yè)搖搖晃晃的，猶如一片樹(shù)葉，從樹(shù)上飄了下來(lái)。
唉，都怪我！人家看書(shū)都是小心翼翼的，而我當(dāng)�。懵�(tīng)到了這個(gè)消息，哇得一聲哭了出來(lái)。這時(shí)，書(shū)已經(jīng)借給�。窨戳�。小ｃ哭得十分傷心。知情人對(duì)小ｃ說(shuō)：�。�、小b、小d、小e都看過(guò)《名偵探柯南》了，現(xiàn)在小q在看。
小b是男生，其他的全是女生，小c便說(shuō)：一定是小b干的！一定是他把我的書(shū)本弄破了！是��！是啊！大家都附和道，我也附和著。小b垂頭喪氣地說(shuō)：不是我弄破的不是我弄破的我不想和小c的友誼就此破碎掉，便煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)：我看的時(shí)候，書(shū)就已經(jīng)破掉了。我前面看書(shū)的是小a、小b，小a看書(shū)的時(shí)候我們大家都看著！所以，一定是小b干的！大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，小c也相信了我的話。
那天，我在心里暗自慶幸�？傻搅送砩�，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著覺(jué)，心想：萬(wàn)一小c知道了是我弄壞了她的書(shū)怎么辦？萬(wàn)一小c就此不理我了怎么辦？萬(wàn)一那一夜，我失眠了。
我就要告別母校了，不知，這個(gè)秘密到底該不該說(shuō)，若是說(shuō)了，又會(huì)怎樣？
期中作文600字 篇18
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小，連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳，慌忙地道歉，她頗有興致地看著我，瞇著眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜�！彼@樣介紹自己。我卻不敢和她講話，攤開(kāi)課本的第一頁(yè)給她看，這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書(shū)包要走回家。到了路口又看見(jiàn)小娜。她驚喜地朝我撲過(guò)來(lái)，高興地拉著我的手，“你也往上走？那咱們以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高興，以后不用一個(gè)人回家了，而且小娜看起來(lái)不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了�？次业膸缀尾惶�，老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)懂又不敢再問(wèn)第二遍，這時(shí)下課小娜就幫我講，她很有耐心，總是問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。原來(lái)小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒，時(shí)間卻被我占用了，我覺(jué)得不好意思，不肯再問(wèn)她。小娜發(fā)覺(jué)了，就問(wèn)我老師上課講過(guò)的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期，我邀小娜到公園玩，我們一起玩坐過(guò)山車(chē)一類(lèi)驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗，有朵朵的白云。陽(yáng)光充沛，使我覺(jué)得很溫暖。我和小娜一邊聊天，一邊劃著船，前面有一座橋，眼見(jiàn)著船就要朝橋墩撞去，我大驚失色�！皠e慌，別慌，不要?jiǎng)�，我劃！”她很快地就讓船過(guò)了橋洞，我佩服極了。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天上，我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰(shuí)放著歌曲“因你今晚共我唱，來(lái)日縱有千千晚星，亮過(guò)今晚月亮。都沒(méi)有今宵更美麗，亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多，這一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
期中作文600字 篇19
時(shí)間如同火車(chē)，飛一般地向前沖去。時(shí)間如同子彈，朝著我們的未來(lái)射去。一個(gè)轉(zhuǎn)身，一年過(guò)去；轉(zhuǎn)了一下頭，半個(gè)學(xué)期過(guò)去；眼珠子在眼眶里剛轉(zhuǎn)了一圈，期中來(lái)了！
人做什么事，做完后都需要總結(jié)一下。這樣就能知道自己哪做得好，也能知道哪做得不好。不好的地方需要我們?nèi)ジ恼院笪覀冏鍪碌男室矔?huì)提高。那就讓我來(lái)總結(jié)一下這半個(gè)學(xué)期我學(xué)得怎么樣吧！
語(yǔ)文，是一個(gè)重要的學(xué)科。在這半個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì)了如何提高閱讀速度；學(xué)會(huì)了列寫(xiě)作提綱，分段敘述；學(xué)會(huì)了從文章中提取主要信息，縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)我需要提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平。
在生活中，全是數(shù)學(xué)：吃喝購(gòu)物需要算數(shù)，衣食住行需要算數(shù)，我們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)數(shù)字，在數(shù)學(xué)世界里，度過(guò)我們美好的人生。這半個(gè)學(xué)期，讓我對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)一步了解。我學(xué)會(huì)如何算小數(shù)乘法與除法；學(xué)會(huì)了關(guān)于圖形地平移與旋轉(zhuǎn)；學(xué)會(huì)了什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形；學(xué)會(huì)了如何解含有一個(gè)未知數(shù)的方程；學(xué)會(huì)了什么叫方程和方程的性質(zhì)等等。這讓我感受到了數(shù)學(xué)世界的奇妙。
英語(yǔ)，雖然不是我們的國(guó)語(yǔ)，但也非常重要。如果你想通過(guò)閱讀外語(yǔ)書(shū)了解一下世界性文字資料，如果你長(zhǎng)大后去美國(guó)、英國(guó)、印度等國(guó)旅游，你不會(huì)英語(yǔ)，怎么能與別人交流呢？世界已經(jīng)成了一個(gè)地球村，學(xué)好英語(yǔ)也方便教外國(guó)人學(xué)說(shuō)中國(guó)話不是？所以說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)還是很重要的。在這半個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì)了如何說(shuō)某地點(diǎn)過(guò)去與現(xiàn)在的變化；學(xué)會(huì)了什么是形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞。我覺(jué)得我還需要加強(qiáng)英語(yǔ)寫(xiě)作能力，多積累一些單詞。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我要更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好，做好“十個(gè)一”，帶著學(xué)得的知識(shí)向著未來(lái)前進(jìn)！
期中作文600字 篇20
母愛(ài)就像一條長(zhǎng)河，靜靜的，微微蕩漾；很清澈，可以看到河底的鵝卵石；它廣闊無(wú)垠，緩緩送我前行。在這條安靜清澈的母愛(ài)之河中，我感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)陰天，下著傾盆大雨。我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，到處一片漆黑。我只能聽(tīng)到雨聲沙沙，看到水花四濺，卻看不到一個(gè)熟悉的身影，——媽媽。
母親是一個(gè)不怕苦的人。她堅(jiān)持做事，從不放棄。我媽五十歲了，烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)成了銀色，纖巧的手變得粗糙，光滑的皮膚上出現(xiàn)了一條“小路”。媽媽工作太辛苦了。想著再也抑制不住自己的感情，打著傘跑了出去，路上人煙稀少，極其寒冷。我心想：我媽當(dāng)時(shí)只穿著單薄的衣服，這個(gè)時(shí)候還在賣(mài)東西，手凍得一定是紫的，臉凍得通紅。我媽只是為了讓我上學(xué)過(guò)上好日子去做小生意。爸爸和爸爸今年56歲，身體一直不太好。家里的家務(wù)和負(fù)擔(dān)都落在媽媽身上。她能養(yǎng)活她嗎？想著想著，眼淚就下來(lái)了，但是仔細(xì)想想：別哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！突然，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的角落里，被一群人包圍著，坐著一個(gè)人，一個(gè)異常憔悴的人，雙手凍得開(kāi)裂，臉凍得發(fā)紫，頭發(fā)被風(fēng)吹走，不時(shí)在風(fēng)中顫抖。啊！她好眼熟，是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业难涸谖业难芾锉剂�，全身發(fā)燙，內(nèi)心激動(dòng)。那時(shí)候我已經(jīng)忘了下雨，忍不住拿傘砸我媽。我的眼淚似乎比雨水還多。我從臉頰兩側(cè)沖下來(lái)，喊了一聲“媽媽”。我媽媽驚訝地看著我，我的眼淚也下來(lái)了：“青青，你不是要去藝術(shù)學(xué)校嗎？媽媽會(huì)盡力給你提供學(xué)校，不用擔(dān)心！我在媽媽的懷里大哭起來(lái)。不知道是雨還是淚落在臉上。
經(jīng)過(guò)這件事，我深深體會(huì)到了母愛(ài)，這是我一生中最感動(dòng)的事情。當(dāng)然，以后可能會(huì)有很多感動(dòng)的事情，但是這個(gè)事情永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)被沖走。媽媽?zhuān)疑钌畹貙?duì)你說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
期中作文600字 篇21
“沙漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了沙漠的壯麗景色；"這里的鳥(niǎo)兒在山光下生機(jī)勃勃，人的心靈在池水中觸摸著寧?kù)o"，訴說(shuō)著山林的美景；“流下三千尺，疑是銀河墮九天”勾勒出河水瀉下的景象。語(yǔ)文是向往的藍(lán)天，宜人的山景，心中的清泉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)人來(lái)人往，吾將上下求索”是屈原沉重的執(zhí)著。當(dāng)年屈原被流放，成為《離騷》。屈原帶著仇恨投河后，《離騷》被傳唱千古，流傳久遠(yuǎn)。震撼人心，沖走了社會(huì)的黑暗。
陶淵明的田園生活很愜意，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。陶淵明毅然辭職回鄉(xiāng)，成為中國(guó)第一位著名的田園詩(shī)人，作為一個(gè)著名的故事流傳下來(lái)。詩(shī)歌見(jiàn)證了陶淵明的一生，升華了陶淵明的人格。詩(shī)歌不僅陶冶了人的情操，也洗滌了人的靈魂。
杜甫的“國(guó)雖四分五裂，山河長(zhǎng)存，春來(lái)草木又綠”這句話，打破了晚唐衰落的景象。生活在晚唐的杜甫，有一個(gè)“登峰造極，一覽眾山小”的志向，但他更憤慨的是“朱門(mén)酒肉臭，路凍死人”。杜甫的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)人民的貧困生活，抨擊了統(tǒng)治者的愚昧。
白居易永恒的愿望是“成為天上的愛(ài)情鳥(niǎo)，成為地上的牽牛花”。面對(duì)愛(ài)人許下這么大的愿望，誰(shuí)能不動(dòng)心？出乎意料的是，當(dāng)此事無(wú)可挽回時(shí)，白居易唱了一首“時(shí)光流逝，這無(wú)盡的悲傷卻永無(wú)止境”。誰(shuí)聽(tīng)到這句話不難過(guò)？好的作品往往寄托在作者的感受上。當(dāng)作者所寄托的感情流過(guò)讀者的內(nèi)心時(shí)，可以產(chǎn)生共鳴，讓我們知道自己并不孤單。
中國(guó)人，我心中的一股清泉，它甘甜的泉水流過(guò)你我的心田，像一種纏綿的聲音，持續(xù)三天；像一瓶剛開(kāi)的百年老酒，醉人芬芳。
期中作文600字 篇22
孝道是中國(guó)名人的傳統(tǒng)美德。孝順是我們每個(gè)人的事。我們可以從小繼承中國(guó)名人的傳統(tǒng)美德。一切美德，孝為先，這是名人史上的一個(gè)著名故事。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，孝順可能并不能完美的表達(dá)出來(lái)，但我們應(yīng)該盡力去解讀，讓它更有意義，而不是徒勞無(wú)功。
孝道就是父母下班回家，遞一杯熱茶。孝順就是父母累了，我們說(shuō)一句安慰的話。孝順意味著父母能看到我們的成績(jī)?cè)谔岣�。孝順，就是我們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事。孝順，就是我們希望他們能夠健康成長(zhǎng)，擁有一個(gè)良好健康的身體。這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是孝順。
一切美德，孝為先，這是中國(guó)名人的文化和傳統(tǒng)美德。孝道對(duì)每個(gè)人的定義都一樣。也就是說(shuō)，不管你是健康還是不健康，不管你是富有還是貧窮，不管你是博學(xué)還是無(wú)知，都要孝順父母，絕對(duì)沒(méi)有條件說(shuō)。但是，在這一點(diǎn)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，農(nóng)村和深山里的孩子總是比我們做得好。
但是在當(dāng)今社會(huì)，隨著生活水平的不斷提高，認(rèn)可的欲望也在不斷膨脹，有些人對(duì)孝道已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了。我們經(jīng)常在電視上聽(tīng)到或看到，一些不孝的兒子不僅不贍養(yǎng)父母，甚至騙取父母的財(cái)產(chǎn)，要么打罵他們，要么離家出走嚇唬家人。
好在我父母都是孝敬長(zhǎng)輩的人，他們的愛(ài)情結(jié)晶是——，我的也是。無(wú)論是爺爺奶奶生病住院，父母和姑姑家都在千方百計(jì)的照顧他們。通常老人有什么要求，父母都會(huì)及時(shí)滿(mǎn)足，盡力而為。
我已經(jīng)是高中生了，大我四歲的表弟也是大學(xué)生。表哥是我們家的寶貝。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我在學(xué)校寄宿，妹妹因?yàn)閷W(xué)校要去東北讀書(shū)。我和妹妹經(jīng)常不在家，讓我們家沒(méi)那么熱鬧，但是回到家，我們家就熱鬧了。
希望這種“孝”能繼續(xù)傳承發(fā)展下去。
期中作文600字 篇23
今天早上，天陰沉沉的，北風(fēng)呼嘯著從我耳旁傳過(guò)。我邁著沉重的步伐向教室走去，不知怎么的，平日里輕快的步伐，今天卻像灌了鉛似的。今天就要公布成績(jī)的，想到老師嚴(yán)厲的目光，想到父母責(zé)備的話語(yǔ)，想到同學(xué)們嘲笑的目光......我不能再想象，也不敢再想象。
到了班上，很多同學(xué)都圍在講臺(tái)前看分?jǐn)?shù)。而我卻徑直走向座位，我知道這次考試肯定考砸了。前面看分?jǐn)?shù)的人漸漸散去了，我才忐忑不安地向前走去。拿到分?jǐn)?shù)表，我找到自己的名字：語(yǔ)文93.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)96。知道分?jǐn)?shù)的我晴天霹靂，好象一只泄了氣的皮球，仿佛被打下了十八層地獄。唉，不怨天，不怨地，只怨我平時(shí)不認(rèn)真。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課只知道瘋玩，作業(yè)草草完事。此時(shí)的我，真恨不得世界上有一種后悔藥，一下子把它給吞了。
放學(xué)的路上，無(wú)精打采的我慢慢地走著。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不再高唱，路邊的花兒不再微笑，天空不再蔚藍(lán)，也下起了小雨，為我落下了淚水。此時(shí)，我真所謂是“落弟學(xué)子喪門(mén)犬”�。�
回家后，媽媽知道了分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人生的路上，總是有很多坎坷需要我們?nèi)ヌて�，有很多荊棘需要我們?nèi)爻�。雖然這次沒(méi)有考好，但是你要知道‘失敗乃成功之母’，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呢？媽媽相信你一定能行。同時(shí)送你一句話：‘吃得苦中苦，方為人上人’。”
是啊，雄鷹翱翔天空，難免傷折飛翼；駿馬奔馳大地，難免失蹄折骨。任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順，事事如意。我要微笑著面對(duì)一切。從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，向另一座學(xué)習(xí)高峰邁進(jìn)，我要牢記：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認(rèn)真地把握好每一分鐘。
期中作文600字 篇24
我對(duì)這次期中考試不抱任何希望。當(dāng)我在考場(chǎng)上埋頭寫(xiě)作者的卷子時(shí)，我覺(jué)得那才是真正的‘我’。一個(gè)固執(zhí)任性不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混能達(dá)到這種程度，簡(jiǎn)直是世界奇跡。
我把全部精力投入到這個(gè)“中期戰(zhàn)場(chǎng)”，意想不到的事情接踵而至。
當(dāng)我準(zhǔn)備完成“作曲”的最后一步時(shí)，外面響起了熟悉而優(yōu)美的叫喊聲，沒(méi)彈的都在喊“一大”，我急忙回她的話。我不想再得罪她了。就算我很忙很亂，也管不了那么多。我欠她太多了。夸張點(diǎn)說(shuō)，我欠她一座山。在某些微妙的方面，她說(shuō)什么我就做什么。雖然她一直催我交論文，讓我失去了所有的想法，但我一點(diǎn)也不怪她。她在我心里那么重要，最后卻懷著亂七八糟的想法自殺了。總的來(lái)說(shuō)，她還是很難過(guò)的。作文是我這輩子最喜歡的。在我遇到困難的時(shí)候，它無(wú)微不至的陪伴著我。這次我放棄了，我感到自責(zé)和痛苦。
對(duì)于最在乎的人來(lái)說(shuō)，剩下的都是過(guò)去的云煙，包括成績(jī)�？鞓�(lè)的日子總是短暫的。我沒(méi)有讓姐姐失望，但是這次她讓我失望了。期中考試是什么好日子？傷心的事總是給我打擊。姐姐把我當(dāng)無(wú)知的孩子拋棄了。如果姐姐走了，我傷心欲絕的時(shí)候拿更高的分?jǐn)?shù)有什么用？我想起了我曾經(jīng)對(duì)父母許下的承諾，‘我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，進(jìn)了翰林學(xué)校，我就要脫下懵懂的皮，成為一個(gè)全新的自己。盡我最大的努力去改變自己，但對(duì)學(xué)習(xí)還是抱著一種瑣碎、冷漠、冷漠的態(tài)度。
不僅傷害了自己，也傷害了父母。我一直以為我的承諾會(huì)改變我。我還是錯(cuò)了。我終究不會(huì)改變自己倔強(qiáng)的性格。用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)解釋?zhuān)蚁胗檬裁磥?lái)解釋這一次，夸下海口，怎么結(jié)束，再一次有負(fù)父母的生命。
悲傷和傷害附在我身上。我寧愿流血也不流淚。這個(gè)“傷”，也是我最后的警告。
期中作文600字 篇25
自打上中學(xué)至今，一眨眼，半學(xué)年過(guò)去，檢測(cè)初一學(xué)生這一段階段學(xué)習(xí)效率的期中考試迅速就需要到來(lái)了。以便獲得一個(gè)不錯(cuò)的考試成績(jī)，依據(jù)我的具體情況，特制訂考試復(fù)習(xí)方案以下：
一、要科學(xué)安排時(shí)間。把應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，留意合理安排時(shí)間。
二、多看看課本，課后練習(xí)立即復(fù)習(xí)。期中考試考評(píng)的內(nèi)容全是緊緊圍繞課本的，把課本弄懂，把該記熟的知識(shí)要點(diǎn)、該把握的公式計(jì)算都務(wù)必拿到。每日在課后練習(xí)用三十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要勇于開(kāi)拓，勤奮動(dòng)腦筋，學(xué)好舉一反三。
三、要把關(guān)鍵深層次把握，優(yōu)化知識(shí)要點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)把做了的習(xí)題開(kāi)展分類(lèi)和小結(jié)，針對(duì)自身搞不懂的題要積極主動(dòng)明確提出疑惑，學(xué)好小結(jié)一些方法、整理一下刷題的思路、掌握規(guī)律性。
四、適度做些綜合題。綜合題能體現(xiàn)出對(duì)該課程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)把握的整體性。做綜合題時(shí)，要要求時(shí)間和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)平常以考試心理狀態(tài)多做仿真模擬卷，考試時(shí)就能以良好的心態(tài)做考試卷。
五、梳理課堂筆記，堅(jiān)持不懈搞好系統(tǒng)軟件復(fù)習(xí)。嘗試追憶那時(shí)候授課全過(guò)程，不斷看手記，把各科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化開(kāi)展梳理，擺脫釋放壓力心態(tài)。六、加強(qiáng)記憶力，查缺補(bǔ)漏。在系統(tǒng)軟件復(fù)習(xí)中，將平常自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某層面的內(nèi)容把握不足的、了解還欠刻骨銘心的內(nèi)容立即補(bǔ)正，做到恰如其分。學(xué)習(xí)是學(xué)員的天職，考試是最好是的鋪路石。應(yīng)對(duì)考試，要是兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持不懈，就能不隨便不燥，平心靜氣。機(jī)遇只來(lái)臨于有提前準(zhǔn)備的大腦，取得成功只惠顧勤懇往上的人生道路。希望根據(jù)我的勤奮，我的考試成績(jī)可以進(jìn)到班里前10名。以便這一總體目標(biāo)，我一定會(huì)加油努力的。
期中作文600字 篇26
今天，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差，但我還是不太滿(mǎn)意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫(xiě)句子意思，這些就是多看書(shū)，勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽(tīng)了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中作文600字 篇27
世界多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)人不少，可在我家里沒(méi)有了我，那可就不一樣。
媽媽要做家務(wù)，還要上班，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。但是，如果有我的幫助媽媽做家務(wù)活兒，她就不會(huì)那么疲憊了。
記得有一次，媽媽在快要到中午12點(diǎn)時(shí)，讓我去買(mǎi)菜回來(lái)，然后做飯。我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，就把任務(wù)完成了，這時(shí)，我很累，可是我很開(kāi)心，因?yàn)橹形鐙寢尣辉傧褚郧澳悄敲蠢哿恕?/p>
星期天，爸爸媽媽都在家看電視，覺(jué)得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了個(gè)“鬼點(diǎn)子”，玩捉迷藏，贏的人吃塊巧力，輸了的人就要讓我當(dāng)馬騎，當(dāng)然我輸了，就不會(huì)受罰了。開(kāi)始捉迷藏了，我和媽媽藏好后，爸爸來(lái)找我們，結(jié)果爸爸看見(jiàn)我，我不讓爸爸說(shuō)，還告訴爸爸媽媽藏在那兒，豪無(wú)疑問(wèn)，媽媽變成了“馬”，我卻當(dāng)上了小騎士。一個(gè)平凡的星期天，讓我給畫(huà)上了五彩繽紛的顏色，它就不再平凡了。
如果說(shuō)，我們家沒(méi)有了我，爸爸媽媽也許會(huì)天天享福，因?yàn)樗麄兌加猩顏?lái)源，而且不會(huì)天天為我牽腸掛肚為我付出，可是有了我，爸爸媽媽拼命掙錢(qián)供我上學(xué)，供我吃，還天天擔(dān)心我，怕我在學(xué)校不快樂(lè)，怕我和同學(xué)吵架，怕我生病�？墒寝D(zhuǎn)念想想，他們?nèi)绻麤](méi)有我，那怎么辦呀？因?yàn)橛辛宋野职謰寢尷?/p>
了才有生活保障嘛。
有一次，爸爸生病了，媽媽工作又忙幾乎沒(méi)時(shí)間去看爸爸。我擔(dān)起了照顧爸爸的責(zé)任，每天放學(xué)后，我都要去買(mǎi)些食物，去看爸爸，在我的照顧下爸爸的病一天天好起來(lái)了，來(lái)看爸爸的阿姨們稱(chēng)我是個(gè)懂事的好孩子。
在這個(gè)家里，因?yàn)橛辛宋�，生活就不是白開(kāi)水。每天都是有滋有味的。我愛(ài)我家，我會(huì)付出更多更多。
期中作文600字 篇28
成長(zhǎng)
我相信每個(gè)人都有成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)意義不同了，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件令我快樂(lè)的事情，因?yàn)槲矣龅酱煺垡赂业拿鎸?duì)，我的成長(zhǎng)是……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚早上，我媽媽說(shuō)：“要帶我去公園散步，”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)醒，就把我放在家里，媽媽去公園里散步，在媽媽走了一段時(shí)間之后，我就不知不覺(jué)的醒了。
但我一看媽媽沒(méi)在家家里，當(dāng)時(shí)我真的很害怕，但我還是給媽媽打了一個(gè)電話，可是不管我打了多少電話也沒(méi)有接，我的心里又將變成了一個(gè)找不到媽媽的那種傷感。
可是我并沒(méi)有害怕，我的心里一直在說(shuō)：媽媽?zhuān)闳ツ睦锪?怎么還不回來(lái)，可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)媽媽也沒(méi)回來(lái)，但我一打開(kāi)門(mén)，不是媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我都哭了，我那潤(rùn)濕的眼眶已經(jīng)變得越來(lái)運(yùn)紅了。
我又給媽媽打了一次電話，媽媽終于接了我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闳ツ牧?”媽媽說(shuō)：“我在上班，”我又接著問(wèn)：“你為什么把我一個(gè)人放在家里?”媽媽說(shuō);“這是在鍛煉你成長(zhǎng)的一的機(jī)會(huì)，只有你戰(zhàn)勝一切不是困難的困難，才會(huì)學(xué)到成長(zhǎng)。”
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔医裉焖悴凰愠砷L(zhǎng)了呢?”媽媽說(shuō)：“你不僅成長(zhǎng)了，還收獲了成長(zhǎng)的知識(shí)�！�
在那之前我不知道成長(zhǎng)意味著什么，但我現(xiàn)在知道了，成長(zhǎng)意味著可以戰(zhàn)勝一切困難，在困難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站起來(lái)。
我覺(jué)的成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)了，我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件非常高興，快樂(lè)的一件事。
我也體會(huì)到了成長(zhǎng)必須付出各種努力，要不斷的進(jìn)步，即使再難也要努力。
期中作文600字 篇29
當(dāng)期中試卷發(fā)下來(lái)之后，我比較難過(guò)。因?yàn)檫@一次我擅長(zhǎng)的英語(yǔ)沒(méi)考好，而且連這一次我準(zhǔn)備了很久的歷史也考的差。突然感覺(jué)自己很沒(méi)用，內(nèi)心傳來(lái)消極的聲音：“原來(lái)我以為付出就會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在我才明白，不是每個(gè)人的付出都會(huì)有回報(bào)�；貓�(bào)，都是給那些自信飛揚(yáng)、堅(jiān)持很久的人，和我沒(méi)什么關(guān)系�！�
我一直都覺(jué)得自己是考不上一中的，但來(lái)美的學(xué)校的這個(gè)兩個(gè)月，信心一直被李老師填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。但期中考試成績(jī)一出來(lái)，我就像被霜打過(guò)的茄子，毫無(wú)精神。但李老師又說(shuō)：“本班前40名的同學(xué)，只要你們持之以恒，努力爭(zhēng)取上游，考上一中的可能性非常大，其他同學(xué)爭(zhēng)取每一次都有所進(jìn)步……”我聽(tīng)了這句話后，感覺(jué)又恢復(fù)了自信。我現(xiàn)在是25名，不求馬上進(jìn)前15名，只要有進(jìn)步，提前3或4名就可以了。所以我感覺(jué)壓力不是很大了。
這一次回家，因?yàn)榘謰岏R上要回來(lái)一趟，所以在微信上問(wèn)我需要什么，我回答道：“不需要�！比缓笏詈筮�發(fā)了一句：“好好學(xué)習(xí)，帶好妹妹。”這句話我看到過(guò)三次，每次看到這句話時(shí)，都覺(jué)得非常的愧疚，我很想對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起！”但這句話只能表達(dá)我的懦弱與無(wú)能，所以我一直忍著不說(shuō)，就是希望有一天能夠突破和證明自己，所以現(xiàn)在的我不管考的結(jié)果如何，只要我每次都是盡心盡力地考，我就不后悔。
老師常說(shuō)：“只要你一直努力，就會(huì)有好的結(jié)果�！彼晕視�(huì)好好加油！把不足的地方一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來(lái)，在幾個(gè)不怎么看好的科目上多用心，英語(yǔ)我也不能再驕傲了，不能掉意輕心，我決定補(bǔ)回來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師講。
目標(biāo)將是這次月考和期末，我決定這段時(shí)間好好努力，提高學(xué)習(xí)效率。我相信，我總會(huì)有那一天，而那一天將馬上來(lái)臨，我將整裝待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備向前沖！
期中作文600字 篇30
段考剛結(jié)束，同學(xué)們紛紛放松了下來(lái)。而我仍然卻覺(jué)得光陰的確過(guò)得很快，不能放松自己。
回想前幾天，快要到期中檢測(cè)了，大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我更是夜夜看書(shū)，忙到10點(diǎn)多鐘。一轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期的題目來(lái)考我們了，我走進(jìn)教室，根本沒(méi)有心思做，心里難受到了極點(diǎn)。看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)全神貫注地做著試題，再看看監(jiān)考老師，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。而我卻坐立不安，已經(jīng)立不安，已經(jīng)失去了自信心。為什么呢？這也怪我今天出門(mén)得太急，走到半路才忽忙記起沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。要知道，沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校門(mén)是挨監(jiān)督員記名扣分的。于是我馬上轉(zhuǎn)回家去取。當(dāng)我返回到學(xué)校時(shí)，上課鈴聲就響了。只聽(tīng)見(jiàn)值周老師喊道：“黃欣欣，你遲到了，快回教室�！苯又盐业拿钟浟讼聛�(lái)。正因?yàn)槿绱耍也艧o(wú)心考試，結(jié)果，語(yǔ)文才考了個(gè)85分，數(shù)學(xué)88分。想到這里，我的臉發(fā)熱了，不爭(zhēng)氣的淚水不禁像斷了線的珠子往下掉。
期中檢測(cè)之后，雖然同學(xué)們放松了自己，但我絕不放松，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭�！睆拇耍乙蜁r(shí)間賽跑，只準(zhǔn)勝，不許敗。要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)戰(zhàn)勝時(shí)間。爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子，要把十年時(shí)間當(dāng)作一年來(lái)用，要珍惜時(shí)間�。 崩蠋熣f(shuō)得對(duì)，爸爸說(shuō)得好，從今以后，我不要浪費(fèi)時(shí)間，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，下次我會(huì)考出更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，不讓您失望，不讓家人失望；更不會(huì)讓已病世的祖母失望，一定要實(shí)現(xiàn)她臨終前叮囑的愿望……
這就是我在期中檢測(cè)之后的沉思！
期中作文600字 篇31
期中考完試后，我就開(kāi)始預(yù)想我的語(yǔ)文成績(jī)，如果這次再考不好，那我就太傷父母、老師的心了，平時(shí)老師和父母為了我把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，費(fèi)了多少心血啊，如果真考不好，真是無(wú)顏面對(duì)“江東父母”��！
雖然只過(guò)了幾天，但是我還以為過(guò)了幾年了呢！
卷子終于發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)竟超過(guò)了同桌——學(xué)委。我非常高興，心想：這次真是天助我也，難道傳說(shuō)中的“天才”就是我嗎？“嘿嘿，這也太夸張了吧！”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學(xué)習(xí)學(xué)到10點(diǎn)多，語(yǔ)文書(shū)都快倒背如流了，原來(lái)的我不也是很平凡嗎？現(xiàn)在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績(jī)，我的努力真是沒(méi)有白費(fèi)啊！功夫不負(fù)……”突然，我的第六感感覺(jué)到了“殺氣”，只見(jiàn)幾個(gè)平時(shí)與我不合的同學(xué)沖我走來(lái)，目光充滿(mǎn)藐視地說(shuō)道：“說(shuō)！這次考得這么好，比學(xué)委的語(yǔ)文成績(jī)都高，是不是抄的？”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說(shuō)我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的！
然后就對(duì)她們說(shuō)：“我是很有實(shí)力的，雖然以前每次都是發(fā)揮失常，但這次是用我真正的水平來(lái)答卷的，也不像你們，說(shuō)別人抄，還不一定是誰(shuí)抄誰(shuí)的呢！”當(dāng)我說(shuō)完，那些人已經(jīng)垂頭喪氣地走了。我想：我應(yīng)該再努把力，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一升再升。
過(guò)了一會(huì)兒，我的幾個(gè)好朋友來(lái)為我慶祝，她們齊聲說(shuō)道：“今兒考了這么好的成績(jī)，咱們慶祝一下放松放松吧！”我卻說(shuō)：“雖然我這回考了好成績(jī)，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績(jī)肯定會(huì)落后的�！蔽也恢朗裁磿r(shí)候?qū)W這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說(shuō)這么好聽(tīng)且耐人尋味的話，還不如做點(diǎn)實(shí)際的事，讓成績(jī)一飛沖天！
期中作文600字 篇32
終于，可以擁有一次心安理得的看著電影的機(jī)會(huì)。
《沒(méi)人魚(yú)》，一部在前幾個(gè)星期就聽(tīng)到朋友一直在講的一部電影，一直都想要去看，但是，基于在準(zhǔn)備期中考試，周末也沒(méi)有看電視看電影，因此，一直拖到剛才。才結(jié)束了我一直想要去看一下的沒(méi)人魚(yú)！
怎么說(shuō)呢，本來(lái)一個(gè)鐘頭多的電影，根本就不是占用多大的時(shí)間，但是，在期中考試之前卻無(wú)法做到心安理得地看著，那種狀態(tài)，真的'是自己所厭惡的吧。至少自己之前的忍，換來(lái)了今天全家人其樂(lè)融融地看了這部沒(méi)人魚(yú)！
想要繼續(xù)看另一部電影，看中了《灰姑娘》，但是，又開(kāi)始考慮時(shí)間了，時(shí)間或許真的就不夠了。才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，有的時(shí)候只是一個(gè)鐘頭，自己可以做很多的事情。差不多是兩個(gè)鐘頭的電影，看到來(lái)自己就沒(méi)有時(shí)間去做其他的事情了！
想起昨天下鋪跟我抱怨的一件事情，說(shuō)的是學(xué)校的量化考核表，老師讓他負(fù)責(zé)，而今天又要上交，落下太多沒(méi)有寫(xiě)，于是她花了三節(jié)晚自習(xí)在這量化考核表上，他說(shuō)她真的很委屈，明明是復(fù)習(xí)的時(shí)間，然而卻做了這種沒(méi)有意義的事情。我安慰他說(shuō)，其實(shí)昨天的那三節(jié)晚自習(xí)很少有人靜下心來(lái)的，就像自己，什么也沒(méi)有學(xué)到，然后兩節(jié)課就過(guò)去了！最后一節(jié)課才懂得去舍棄我的數(shù)學(xué)題，重新進(jìn)入另一科的復(fù)習(xí)中！
她說(shuō)，她可以利用三節(jié)晚自習(xí)把重點(diǎn)的看一遍，可以把之前的數(shù)學(xué)錯(cuò)題看一遍，可以撿回來(lái)好多分?jǐn)?shù)了！
是啊，后來(lái)我感慨，人，總是在浪費(fèi)一些時(shí)間后才會(huì)覺(jué)得其實(shí)自己浪費(fèi)了的那時(shí)間可以做很多事情，而自己在做事情的時(shí)候根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己在做有意義的事情~
其實(shí)，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的！
期中作文600字 篇33
不久前，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中考，我考得很不理想，但我從這次考試中悟得了一個(gè)受益匪淺的深刻道理。
你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)考得不理想，那讓我告訴你吧。
語(yǔ)文試卷的最后一道題目是寫(xiě)作文，分值非常的高，這次作文是全命題作文，題目是《我和書(shū)的故事》，題目非常得簡(jiǎn)單，我們以前在作文本上也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章，可是才就在這里，我犯下了一個(gè)從一年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)犯過(guò)的一個(gè)天大的錯(cuò)誤。
在考試的時(shí)候，作文要求是寫(xiě)一件記憶深刻的一件事，我想：既然是要講讀書(shū)的，那就講我一年級(jí)到五年級(jí)的讀書(shū)過(guò)程吧，那應(yīng)該算是一件事啊！
于是，我的筆開(kāi)動(dòng)了。結(jié)果，語(yǔ)文試卷交上去還不到十分鐘的時(shí)間，施老師就對(duì)我說(shuō)；“陸青，最后一道作文題讓你寫(xiě)一件事你怎么寫(xiě)成了三件事？”��！”我不由吃驚地張大了嘴巴，著下慘了，作文分全沒(méi)了，期中成績(jī)一定慘不忍賭。”
不過(guò)，施老師是比較仁慈的，只給我扣了7分，但我離數(shù)語(yǔ)總和只差兩分就全班第一了，天�。�
就當(dāng)一次自我檢討吧。經(jīng)過(guò)了這件事我懊悔萬(wàn)分，回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢灿X(jué)十分可惜，不，是十二分的可惜，明明讓你寫(xiě)一件，你干嘛非寫(xiě)三件事呢？我不知我有多少次問(wèn)自己同樣的問(wèn)題，感想只有一句話：那真是太可惜了！
不過(guò)，現(xiàn)在懊悔已經(jīng)沒(méi)有用了，事情已經(jīng)發(fā)生了，再怎么樣也改變不了事實(shí)，世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的藥鋪，吸取教訓(xùn)吧。不過(guò)。有一點(diǎn)值得慶幸，那就是這一次不是考博才，如果是，那我可就要懊悔一輩了啦。
吸取這次的教訓(xùn)吧，下次可別在犯了，吸取這次教訓(xùn)吧，下次可別再犯了……
期中作文600字 篇34
一件令人煩惱的事 每個(gè)人都有煩惱的事，我也不例外，今天就發(fā)生了這么一件煩心事。
中午我買(mǎi)了一支奇異筆，下午第三節(jié)課的時(shí)候，我拿著這支大家公認(rèn)的“作弊”專(zhuān)用筆到出寫(xiě)寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)、亂涂鴉，弄得徐任韜叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。馬老師開(kāi)始抄題了，我忙用其它的筆做作業(yè)。
做著做著“啪嗒”，我隱約聽(tīng)到筆掉地上的聲音，沒(méi)在意，繼續(xù)做著題，好不容易攻下了這座山，我準(zhǔn)備重操舊業(yè)。“咦！筆怎么不見(jiàn)了？”我自言自語(yǔ)，那支筆就這樣憑空消失了！于是我開(kāi)始了地毯式搜索，找了大半天，都汗流浹背了，可還是竹籃打水一場(chǎng)空，我真是煩死了。
“撲哧！”徐任韜笑出聲來(lái)�！靶觾海遣皇莥ou拿的？”我質(zhì)問(wèn)道，徐任韜邊笑邊說(shuō)：“不是、不是，我沒(méi)拿，不信，你搜。”
說(shuō)著把荷包掏空，我還是不信，盯著他，徐任韜越笑越猛，我對(duì)他的懷疑也越來(lái)越深，我嚇唬他：“拿出來(lái)吧！我知道是你拿的�！毙烊雾w收斂了笑容，裝出一副可憐樣說(shuō)：“我沒(méi)拿。
會(huì)不會(huì)是周京拿的？”我一口咬定，周京忙證明自己沒(méi)拿。我的腦袋都要爆了。
于是提筆在一張紙上用大號(hào)字寫(xiě)了一張尋物啟示：本人因做作業(yè)過(guò)于認(rèn)真，以至于掉了一支‘作弊’專(zhuān)用筆，請(qǐng)拾到的人面給，定重金酬謝。我拿著紙”挨家挨戶(hù)“的問(wèn)，看到紙上內(nèi)容的人都是笑，都不回答我的問(wèn)題。
哎呀，現(xiàn)在輪到我叫天喊地了：“神啊！主啊！救救我吧！”過(guò)了許久，我冷靜下來(lái)了，說(shuō)了句：“罷了，算給孫子用了�！蹦阏f(shuō)我能不煩惱嗎？那支筆畢竟是剛買(mǎi)的，值三元錢(qián)呀！ 現(xiàn)在想起來(lái)，卻覺(jué)得自己很可笑，如果自己沒(méi)有丟三落四的習(xí)慣，會(huì)有這樣的下場(chǎng)么？ 。
期中作文600字 篇35
在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足之處，對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。
在語(yǔ)文方面，僅僅掌握書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū)籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作很難，我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫(xiě)在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時(shí)間，經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話，在以后寫(xiě)作文時(shí)，就不會(huì)因沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)才能不斷提高。
在數(shù)學(xué)方面，首先應(yīng)該把“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多，做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求，計(jì)算過(guò)程每一步都要細(xì)心，才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次，要做到“不懂就問(wèn)”，及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題，應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教，否則的話，難題會(huì)越積越多，它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞，而且還要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)，把英語(yǔ)在日常生活中靈活應(yīng)用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國(guó)人，你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流，這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，這樣既能鞏固了基礎(chǔ)，也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，有不足之處，望各位老師和同學(xué)多多指教，祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
期中作文600字 篇36
“馨月語(yǔ)文98.5分，數(shù)學(xué)97分�？偡秩嗟谌�'老師讀出我的期末考試成績(jī)。
一瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在我身上，那目光中寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。小孫猛地一拍腦門(mén)，“糟了，又落在人家后面了�！蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊�，這次卻被我超過(guò)了，她不相信地說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)真的比我高!?”
第三名?我能考第三名?會(huì)不會(huì)是老師念錯(cuò)了?我有些不敢相信。媽媽可是說(shuō)過(guò)，我也就是十幾名左右的水平吧!
可看看周?chē)瑢W(xué)的反應(yīng)，這一定是真的了!頓時(shí)，我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰，我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐著，當(dāng)做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。
終于放學(xué)了，我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書(shū)包，三步并作兩步地沖出了教室，飛快地奔向校門(mén)。
突然，我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜巳荚诳次覀儯幸粋�(gè)老奶奶羨慕地說(shuō)：“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。
回到家里，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸!告訴你個(gè)好消息，我考了第三名!你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀?”電話那頭兒，爸爸說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)你一百元錢(qián)!”
我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名!獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢(qián)行嗎?”姥姥滿(mǎn)口答應(yīng)。
我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發(fā)財(cái)了!
電話正響著呢，媽媽走過(guò)來(lái)把它按了，輕輕地說(shuō)：“馨月，媽媽告訴你，得意的時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)。要?jiǎng)俨或�、敗不餒。這一切都會(huì)過(guò)去的!”
媽媽的話像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的，這一切都會(huì)過(guò)去的!
期中作文600字 篇37
我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無(wú)形的緊張感，至于為什么？我也說(shuō)不來(lái)，也許是出于我是一名六年級(jí)的班主任，也許是出于一名教師的一種責(zé)任感，也許兩者間有吧！
這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式，考試過(guò)程比較嚴(yán)密，考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī)，我代的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目，兩門(mén)成績(jī)總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績(jī)來(lái)看，都存在一個(gè)共性的問(wèn)題：兩科不及格的人數(shù)都較多，說(shuō)明我平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位，同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生的自覺(jué)性還不是很好，沒(méi)有形成不懂就問(wèn)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)句實(shí)話，我對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼，有時(shí)我真不知道該如何下手，由于我教學(xué)時(shí)間短，可以說(shuō)沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)工作中，還需要我慢慢的琢磨，積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次期中考試，也使我真正認(rèn)識(shí)了自己。我現(xiàn)在感覺(jué)，當(dāng)一名教師難，當(dāng)一名好教師更難，在閱卷過(guò)程中，在與其他教師的交流過(guò)程中，我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，只有一種選擇：認(rèn)真鉆研教材，積累經(jīng)驗(yàn)，多向老教師請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，我相信在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，我能真正的見(jiàn)到絢麗的彩虹！！我相信，我會(huì)的，呵呵！
期中作文600字 篇38
期中考試完后，這個(gè)成績(jī)讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了，80分以上的同學(xué)也超過(guò)大半數(shù)以上，卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見(jiàn)了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把，可是卻沖不過(guò)90那條線。
其實(shí)，說(shuō)到這，不得不說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)情以及教研室對(duì)我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級(jí)段學(xué)生中，后20％的學(xué)生，我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。因此，教研室也相當(dāng)重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數(shù)。正因?yàn)榇�，在教學(xué)中，我比較注重基礎(chǔ)的落實(shí)與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu)，或者說(shuō)在培優(yōu)上，我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子，基礎(chǔ)題還是沒(méi)有百分之百的正確率，總還是會(huì)出一些小差錯(cuò)，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng)，作文普遍都扣了4、5分，更因?yàn)榻衲昃碜又屑恿?分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，他們當(dāng)然是這里也扣分，那里也失分，最后分?jǐn)?shù)就過(guò)不了那條線了。
而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個(gè)班的總和。仔細(xì)想一想，雖然本來(lái)學(xué)生之間存在差距，但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中，我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，而這語(yǔ)文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語(yǔ)文材料，不斷地內(nèi)化語(yǔ)言的過(guò)程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫(xiě)了什么，還要知道是怎么寫(xiě)的，更要學(xué)著寫(xiě)一寫(xiě)。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié)，接著是第二環(huán)節(jié)，最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。
期中作文600字 篇39
我喜歡考試，它能夠測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦晕铱疾缓�，無(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的就是不知如何應(yīng)對(duì)老師及自我。
期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”。就是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分。它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿(mǎn)了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界就是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么期望這只就是一個(gè)夢(mèng)呀。讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法就是不可能實(shí)現(xiàn)的，此時(shí)倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
之后，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真就是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿(mǎn)就是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多就是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。
我比較滿(mǎn)意的就就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，此時(shí)成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊。
回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我必須要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績(jī)，我必須能行的。
居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就必須會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的。
期中作文600字 篇40
通過(guò)半學(xué)期的盡力，總算到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少時(shí)間呢！我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住，所以我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書(shū)再去上學(xué)；我知道我很大意，數(shù)學(xué)核算老是算錯(cuò)，所以我每天放學(xué)回家后除了寫(xiě)完教師安置的作業(yè)，還寫(xiě)媽媽安置的作業(yè)，并花五分鐘做核算題；我知道我作文欠好，所以我臨睡覺(jué)前，都要看一篇他人寫(xiě)的好作文。
這幾天，我在家里花費(fèi)了不少汗水，在期中考試之前，我不由慌張起來(lái)，心想：假如我數(shù)學(xué)考欠好，那可怎么辦？我仍是數(shù)學(xué)課代表呢，假如我考欠好，同學(xué)們會(huì)訕笑我的，假如我英語(yǔ)考欠好，那李教師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢？到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來(lái)就寫(xiě)，一筆一劃，仔仔細(xì)細(xì)。過(guò)了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我現(xiàn)已查看一遍又一遍了，我長(zhǎng)嘆一口氣，總算考完了。過(guò)了十分鐘，又要考英語(yǔ)，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽(tīng)力，我認(rèn)真地聽(tīng)著，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯，到了下午，又來(lái)一場(chǎng)考試，通過(guò)七十分鐘，我全身無(wú)力，往桌上一趴，總算考完畢了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我考的欠好，我們都說(shuō)我是白癡，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身盜汗。今日就要報(bào)成果了，我懷著不安的心境傾聽(tīng)著我的成果，成果總算出來(lái)了，又是高興又是惋惜，高興的是三門(mén)功課都考的不錯(cuò)，惋惜的是有的標(biāo)題分明能夠做對(duì)的，卻由于大意做錯(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道：熟能生巧是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
期中作文600字 篇41
其中考試的大門(mén)口在這里軸向大家打開(kāi)了。大家用自身的勤奮鋪滿(mǎn)了備考時(shí)間，雖然心里有一些擔(dān)心，但是或是希望更多一些。
考試逐漸的情況下，我一直將寫(xiě)名稱(chēng)這件事情放到第一位。雖然僅僅其中考試，而我心里或是輕輕地一顫，雙眼一直盯住試卷，腦中閃出備考過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是僅僅一閃，并沒(méi)有在腦海中里留有深深地的印痕。我還在這時(shí)候意識(shí)到自身把握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不堅(jiān)固，還應(yīng)當(dāng)多采取一定的有效措施去把握。我只是盡自身的能夠完成了那張考試卷。
考試完后，我不會(huì)像以往一樣和他人探討某個(gè)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我只是在一旁坐下來(lái)。由于我明白而且記得我寫(xiě)在試卷上的每一道題，我認(rèn)為此次考試一點(diǎn)兒也不順心。實(shí)際上便是自身沒(méi)有備考及時(shí)，我花了時(shí)間和活力卻沒(méi)有獲得一個(gè)好的收益。因此，何苦去與他人對(duì)答案，徒添悲傷呢？我明白或許就是我的方式不對(duì)，可是無(wú)論考試有多不順心，我還不容易灰心喪氣。即使沒(méi)有好的考試成績(jī)，最少我勤奮過(guò)，不會(huì)后悔。
“考試”這個(gè)詞自大家念書(shū)至今，這個(gè)詞就常常索繞大家耳邊，并不生疏。一次次考試，使我們?cè)谌松缆分姓痉�(wěn)腳步，明確目標(biāo)。進(jìn)而獲得啟發(fā)，得到一些取得成功的大道理刻在大家的腦海中里，使我們獲益一生。
并不是每一次都是會(huì)不幸，不成功一次，從這當(dāng)中了解自身的不夠，再次填補(bǔ)，讓自身能在下一次中取得成功。自然要不餒，砥礪前行，相信希望。認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，考試取得成功的概率才會(huì)更高。僅有有效合理的投入，才可以獲得獲得和投入。
期中作文600字 篇42
今天，老師說(shuō)了一些期中考試考得好的同學(xué)，上九十分的，老師沉著臉說(shuō)：“這次上九十分的怎么只有二十幾個(gè)？你們的能呢？平時(shí)一個(gè)比一個(gè)能，那是真能還是假能，��！上九十五分的才四個(gè)，你們的能呢？”
接著，老師又開(kāi)始點(diǎn)上九十分的同學(xué)：“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”��？！有我，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來(lái)，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了，有的同學(xué)才剛上九十分呢！”
我聽(tīng)了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因?yàn)槲沂蔷攀值囊粏T，哀的是95分的沒(méi)我，是因?yàn)槲液ε虏艅偵暇攀�，被媽媽給數(shù)落一頓，可是老師卻說(shuō)：“現(xiàn)在不說(shuō)同學(xué)們具體考了多少分，反正第一眼看到試卷的人是父母，可能開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)。
所以，我覺(jué)得應(yīng)該：
1、以后要多看點(diǎn)課外書(shū)，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，有好幾個(gè)關(guān)于課外成語(yǔ)的題，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊！所以我要加把勁，多看一些好書(shū)，把好詞好句都給記下來(lái)，以防考試時(shí)用。
2、爭(zhēng)取期末考試都達(dá)到九十五分以上，比期中考試考得好。
3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫(huà)書(shū)……，看書(shū)最多不超過(guò)一小時(shí)，多到戶(hù)外去玩，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
4、考試的時(shí)候要更加細(xì)心，特別是數(shù)學(xué)，雖然我考了九十五分，可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。
6、加強(qiáng)保護(hù)好視力，這次體檢，我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5。0，真高興，我要繼續(xù)保持下去。
以上這些我會(huì)爭(zhēng)取做到的。
期中作文600字 篇43
期中考試結(jié)束后，我懷著忐忑不安的心情走出學(xué)校，上了公交車(chē)。我坐在車(chē)?yán)锞o張地想：“我語(yǔ)文考得好嗎？數(shù)學(xué)能再考90分嗎？回家怎么跟媽媽說(shuō)？語(yǔ)文考試沒(méi)考好？”不知不覺(jué)回到家，下了車(chē)，拿著書(shū)包上樓，比平時(shí)慢了一倍。想著怎么回答。媽媽問(wèn)：“考試怎么樣？你感覺(jué)如何？有什么問(wèn)題行不通嗎？你完成所有的論文了嗎？時(shí)間夠嗎？選中了. "“停下，停下！時(shí)間差不多了，感覺(jué)還行�！蔽一卮�。
下午，和往常一樣，我把試卷交給了語(yǔ)文老師。正要離開(kāi)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢艷，你考了多少分？”“什么？我怎么知道？”我心想�！皵�(shù)學(xué)能考90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)�！班拧也恢��！蔽矣行┲е嵛岬卣f(shuō)道�！耙苍S，應(yīng)該是，差不多吧�！蔽倚南耄骸昂冒桑抑荒苷f(shuō)我不知道考完試的結(jié)果。我只能用非常非常不確定的詞�！笨吹綌�(shù)學(xué)老師微笑，我就匆匆離開(kāi)了。當(dāng)我走出辦公室時(shí)，我確信我是“嗖——”的一聲，心想：“哦，我的上帝！就在剛才，可以稱(chēng)之為九死一生�！钡诙煜挛��！鞍Γ÷�(tīng)說(shuō)我們班語(yǔ)文90多分�！薄罢娴�，真的，那我就沒(méi)希望了�！薄拔�，喂！聽(tīng)早期的人說(shuō)老師拿了尺子！”“嗯，沒(méi)有！老師真的帶了嗎？”“這是真的！是真的！”該上課了。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結(jié)果怎么樣？”！反思反思！”“完了，真的完了！我絕對(duì)沒(méi)有上90。”“接下來(lái)，寫(xiě)作業(yè).嘿！"
唉！這時(shí)，我真的接過(guò)了那句“考試，老師的法寶，分與分，學(xué)生的命根子！"
期中作文600字 篇44
這周我們學(xué)校準(zhǔn)備期中考試，我覺(jué)得我考的不錯(cuò)。但是，昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標(biāo)著鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來(lái)。今天去改試卷，孫老師對(duì)我說(shuō)：“我不知道兩門(mén)課的成績(jī)，但是我知道的兩門(mén)課你都考得很差�！蔽衣�(tīng)著更難過(guò)。我心想：孫老師說(shuō)我兩門(mén)課考得不好，一門(mén)是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是還有哪門(mén)課呢？是英語(yǔ)嗎？不可能。我記得孫老師說(shuō)方老師沒(méi)有批改試卷。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？
就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過(guò)。下午第一節(jié)課是科學(xué)課。我很緊張，真的很害怕聽(tīng)到我的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了。每次老師報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當(dāng)老師說(shuō)“考試還可以，但是考不到95分�！甭�(tīng)完我松了口氣，但我立刻開(kāi)始擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我拿著邱老師的試卷，考了94分。我發(fā)現(xiàn)我犯了很多錯(cuò)誤。本來(lái)可以考90多分，結(jié)果白白被扣了6分。我真的不應(yīng)該。接下來(lái)是數(shù)學(xué)課。郭老師說(shuō)：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間�！惫蠋熯@樣說(shuō)，我心里有底。我已經(jīng)知道我的大概分?jǐn)?shù)了。“賈斌，88分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因?yàn)槔锩嬗泻芏囝}我沒(méi)看清楚，計(jì)算錯(cuò)了。三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了。我很不滿(mǎn)意。我希望我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。這次考試我沒(méi)考好。
我必須努力學(xué)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績(jī)。加油！
期中作文600字 篇45
期中試卷剛發(fā)完�？粗嚲砩霞�(dòng)人心的分?jǐn)?shù)，我的心一下子涼了下來(lái)。發(fā)生了什么事？這次我只玩了這么一點(diǎn)。上次11個(gè)人，現(xiàn)在50個(gè)人�；丶乙欢ㄒR死他們�？荚嚨臅r(shí)候估計(jì)還可以。你是怎么得到這個(gè)結(jié)局的？我很困惑。
我轉(zhuǎn)念一想，這幾天沒(méi)怎么努力，所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細(xì)研究。有些問(wèn)題是上課不聽(tīng)課造成的；有些問(wèn)題是因?yàn)樽霾坏蕉斐傻�；還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細(xì)，其實(shí)可以到最后650，平時(shí)可以更努力。結(jié)果肯定是好的，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你買(mǎi)藥也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們少說(shuō)話，多努力！有句老話說(shuō)得好：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！
這次考試從我初入初中開(kāi)始就意義重大，但它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，即使上課不專(zhuān)心，期末前十的學(xué)生還是可以?xún)e幸過(guò)關(guān)的，但是初中稍微放松一點(diǎn)，馬上就有人像替補(bǔ)一樣把你推倒，不能偷懶�；叵脒^(guò)去，上課偷懶，很多科目都記不住。真的很后悔。老師說(shuō)我很聰明，但是懶�？磥�(lái)“天才”在于勤奮！但我是一個(gè)自信的人，在困難面前從不輕易放棄。面對(duì)失敗，我做的是面對(duì)困難。一個(gè)人失敗一兩次都無(wú)所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。
我總結(jié)了一下。做這些卷不是很難，但是因?yàn)閼�，很少記，所以在我看�?lái)還是很難的。這次我覺(jué)得語(yǔ)言，健康，政治還可以，但是歷史和地理差，但是我相信只要多看書(shū)，多聽(tīng)課，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。最倒霉的是數(shù)學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤，要么是沒(méi)看清題目，要么是寫(xiě)下了下一個(gè)問(wèn)題的答案�？傊谎噪y盡，寶貴的積分都被我這個(gè)粗心的“貪吃蟲(chóng)”吞掉了。
雖然這次沒(méi)考好，但是下次一定會(huì)努力考好。
湖南省婁底市新化縣十四中：劉洪波
期中作文600字 篇46
突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過(guò)繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進(jìn)一股濃濃的冷空氣，吐出一團(tuán)白霧，常青樹(shù)的葉子在冷空氣中抖動(dòng)著。突然，一個(gè)中年人出現(xiàn)在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上有些污垢。另一只手拿來(lái)一個(gè)破盆，苦苦哀求路過(guò)的行人。我一直有施舍的習(xí)慣。我把一只手放在口袋里，沒(méi)有零錢(qián)。算了吧！自己想想。以前路過(guò)的時(shí)候會(huì)看著他的眼睛。我是那么的無(wú)助和無(wú)助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無(wú)助的眼神也向我撲來(lái)，終于來(lái)了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無(wú)助的眼神讓我覺(jué)得背疼，腦子一片混亂。
也許他是一名礦工，因?yàn)槭鹿适チ艘恢桓觳埠鸵粭l腿。也許他也有孩子或者沒(méi)有孩子，迫使他無(wú)法照顧自己，但最終還是掉進(jìn)了乞討的田地。否則，你不會(huì)坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會(huì)坐在那里乞求。
心里有無(wú)盡的滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無(wú)奈和無(wú)奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無(wú)濟(jì)于事。也許那個(gè)人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個(gè)人了。
路上，還是車(chē)水馬龍。初春，常青樹(shù)的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓(xùn)；人不能選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇靈魂的故鄉(xiāng)，把書(shū)當(dāng)同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長(zhǎng)。很多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你靈魂的故鄉(xiāng)是那么的善良真實(shí)，你的生活是那么的美好純凈
無(wú)盡的回憶就是無(wú)盡的自責(zé)，無(wú)盡的自責(zé)，無(wú)盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關(guān)心他們，用歌聲感動(dòng)淚流滿(mǎn)面的聽(tīng)者；以行者之心，人走無(wú)國(guó)界。
因?yàn)樵绱旱暮�，才是真正的后春�?/p>
期中作文600字 篇47
轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)進(jìn)入十一月份，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近兩個(gè)月了。下周二，我們將迎來(lái)首次初中考試——期中考試。目前，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只剩下8天學(xué)習(xí)時(shí)間！
說(shuō)實(shí)話，我們小學(xué)時(shí)的考試，只知道在班里的排名。除非你考得太好了，才知道年級(jí)排名。所以，一直以來(lái)，我對(duì)自己的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名都不太清楚。一上初中，遠(yuǎn)老師每天的測(cè)試和幾周的考試，讓我清楚認(rèn)知了自己在本班水平。好不容易我才找到點(diǎn)感覺(jué)，又傳來(lái)了一個(gè)爆炸性消息：11月9日期中考試！
今天的班會(huì)主題、升國(guó)旗主題都是一樣的，都是有關(guān)期中考試的。在下午放學(xué)跑圈時(shí)，我也在心里一直思考著：怎樣才能取得好成績(jī)？最重要的一點(diǎn)，毋庸置疑的是：上課認(rèn)真聽(tīng)講，抓住課堂上的四十分鐘，有效地利用課堂，讓自己成為課堂的主人。當(dāng)然成為課堂主宰者并不代表上課嘰嘰喳喳亂發(fā)言，而是真的將知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)、掌握。其次就是課下的鞏固。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)要全神貫注，專(zhuān)心致志，針對(duì)各科特點(diǎn)進(jìn)行不同的復(fù)習(xí)：語(yǔ)文要多讀、多背、多積累，從而提高閱讀能力和寫(xiě)作水平；數(shù)學(xué)則只有練習(xí)，才可以取得好成績(jī)；英語(yǔ)要堅(jiān)持聽(tīng)力和閱讀，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方面復(fù)習(xí)。在我看來(lái)，語(yǔ)文和英語(yǔ)不算太難，我最頭疼的就是數(shù)學(xué)了！看來(lái)，這幾天我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，不讓數(shù)學(xué)拖我后腿。
我要以一個(gè)良好陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)迎接考試，不考慮最終結(jié)果，但要全力以赴。這次的對(duì)手，不僅僅是我們班其余57名同學(xué)，更是全年級(jí)1028名同學(xué)。我們不僅是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，也是彼此的“敵人”！
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)……"鬧鐘響了九下，仿佛在向我敲響警鐘：考試來(lái)了，請(qǐng)注意！
期中作文600字 篇48
時(shí)間過(guò)得可真快��！一晃就來(lái)到段考，由于之前我沒(méi)考過(guò)，又被媽媽批評(píng)了，盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我過(guò)多，但媽媽依然傷心欲絕，并且很不開(kāi)心，所以我此次一定要考個(gè)優(yōu)異成績(jī)。為我的媽媽挽留臉面，也為我挽留臉面。早晨我很早地起來(lái)，吃了媽媽做的飯，隨后急急忙忙地為院校走去。
該進(jìn)到考試場(chǎng)了，此刻的心情非常非常不太好，怕的便是考不太好又被媽媽批評(píng)，惦記著惦記著，考卷就發(fā)出來(lái)了，班里猛然一片清靜，噤若寒蟬，沒(méi)有一點(diǎn)響聲，大家都會(huì)認(rèn)真地答題，我由于遭受媽媽的一次批評(píng)，因此答題更為細(xì)心了，可是，我寫(xiě)著寫(xiě)著，就有一個(gè)難點(diǎn)來(lái)啦，把我這一題難倒了，我想了很久都想不出來(lái)，可是我突然間想到了媽媽幫我出的一道題，因此立刻想出來(lái)這道題的回答，嘿嘿，沒(méi)想優(yōu)秀作文到媽媽之前幫我出的題還救了我一命呢，來(lái)看媽媽要我多訓(xùn)練是對(duì)的，一份辛勤耕耘就會(huì)有一份獲得，我原來(lái)對(duì)媽媽的不滿(mǎn)意因這道難點(diǎn)的出現(xiàn)，馬上一掃而光，因此我繼續(xù)答題，總算寫(xiě)完了，我伸了懶腰，仿佛又感覺(jué)忘記了哪些，哎喲！我都沒(méi)有查驗(yàn)我的試卷呢，因此我又細(xì)心地查驗(yàn)了3遍，覺(jué)地一切正常才安心了，如今間距下課了也有有十分鐘上下，我只能再等上一會(huì)，十分鐘立刻就過(guò)去。下課鈴早已傳來(lái)，總算能夠上交試卷了，我交了卷，匆匆忙忙地跑回家。
在家里，我總是期望我考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽臉上有一張臉。更期待我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，給自己增光添彩，使我們教師的心力不必徒勞，讓以前段子我的朋友去段子自身吧！嘿嘿，讓我們一起等候考試成績(jī)的來(lái)臨吧。
期中作文600字 篇49
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!
接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭(zhēng)取下次考試保持!
最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿(mǎn)意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考，我覺(jué)得：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。
若想獲取更多詳盡初中考試資料，可以打 開(kāi)我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站，涵蓋初中語(yǔ)文，化學(xué)，生物，物理，數(shù)學(xué)，地理，政治，英語(yǔ)，歷史各 類(lèi)初中復(fù)習(xí)資料，也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利，都 能取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
期中作文600字 篇50
期中考試，我來(lái)了！如果說(shuō)期中考試是展翅翱翔的雄鷹，那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。如果說(shuō)期中考試是稱(chēng)霸山林的老虎，那么我一定要成為技藝高超的獵人。如果說(shuō)期中考試是深思熟慮的棋賽，那么我一定要成為比賽最后的贏家！
期中考試，我來(lái)了！期中考試，來(lái)也匆匆，去也匆匆。緊急的通知，一星期后，期中考試就會(huì)掀開(kāi)他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上，鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！這是智者與強(qiáng)者的斗爭(zhēng)，讓我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角吧！騰飛天空的巨龍背后，有著艱辛的試飛過(guò)程。技藝高超的獵人背后，有著多年的狩獵經(jīng)驗(yàn)。深思熟慮的棋賽背后，有著玩家的過(guò)人智謀。我們要想打贏期中考試這一場(chǎng)戰(zhàn)役，就必須有課后深厚的基本功做支撐。
期中考試，我來(lái)了！這就像蓋房子一樣，根基必須打穩(wěn)，打牢，這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則，根基都打不穩(wěn)，怎么能蓋更高的樓房呢？學(xué)習(xí)也是一樣，光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳，作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好，再怎樣考都無(wú)所畏懼。
但是，在期中考試來(lái)臨之際，考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在最后的日子里，做好充足的準(zhǔn)備來(lái)贏戰(zhàn)期中考試！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨晨讀，中午復(fù)讀，晚上練習(xí)。一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配，緊促的考前時(shí)光應(yīng)被我們牢牢抓緊。語(yǔ)、數(shù)、英，一齊攻。期中考試，我來(lái)了！
抓緊每天的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)吧！魯迅爺爺說(shuō)過(guò)一句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的�！蔽覀円湎恳环置恳幻氲臅r(shí)間，來(lái)讀書(shū)，來(lái)學(xué)習(xí)，在期中考試到來(lái)的時(shí)刻，我要用我自己艱辛的努力，換取考試結(jié)下的勝利的碩果！加油吧，李森！你是最棒的！
期中作文600字 篇51
老師臉上的表情很復(fù)雜：有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣，更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表，一邊說(shuō)：“第一名94分，是我們沈思園同學(xué)，同時(shí)，她也是年紀(jì)第一�！�
正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí)，老師突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分�！贝魷藘擅�，我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了，還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了，乍一眼望去，天哪!居然連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫(xiě)著的怎么都覺(jué)得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了�？墒沁@個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的，就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看，示：看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到《楊氏之子》，下面的注釋是：示：給……看，哎呀，少了個(gè)“給”!
仔細(xì)想想，沒(méi)有了“給”，句子就不通順了，唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì)，0.5分有付之東流了。翻到后面，兩個(gè)大大的“、”映入眼簾，這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句，怨不得別人，怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富，罷罷罷，這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看，全是紅勾勾，石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……
最后一頁(yè)也扣了我0.5分，原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完整!唉，本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂，最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”，沒(méi)想到竟然對(duì)了，真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分，回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣，考試已經(jīng)過(guò)去了，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，結(jié)果已經(jīng)決定了，只能期待下次考的更好吧!
期中作文600字 篇52
考試時(shí)：11月15日，我們進(jìn)行了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請(qǐng)罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng)，聞所未聞”，但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的�？墒牵医g盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀！
我束手無(wú)策，只想：先把會(huì)做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！
發(fā)卷時(shí)：一天過(guò)去了，{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯}，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問(wèn)潘老師，卻又停下腳步。終于發(fā)卷了，我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn)，能夠在前十名。“下面我報(bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽，82.5分�！甭�(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，{家鄉(xiāng)楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。
分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因：一是我課外知識(shí)不豐富，如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分，第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細(xì)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。
反思：通過(guò)這次考試，我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，還要多閱讀課外書(shū)，要帶著學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)的目的去閱讀，不能光看一些無(wú)聊的課外書(shū)。學(xué)習(xí)還要持之以恒，才能讀好書(shū)。
期中作文600字 篇53
真飛機(jī)！又要考期中考，真是“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，期中考試馬上就要來(lái)臨了，隨之而來(lái)的就是耳畔縈繞的“最近比較煩，比較煩比較煩…”的歌曲聲，要知原因，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。這次三休日一到家，我就趁爸爸沒(méi)在玩起了電腦，一玩電腦就忘了時(shí)間，傍晚媽媽下班回家看到我的作業(yè)上沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字，臉上露出了不高興的表情，媽媽問(wèn)我是不是快要期中考試了，我低頭不語(yǔ)。晚飯后我就認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)試卷給做了。第二天早上我早早起來(lái)就認(rèn)真地讀了英語(yǔ)，然后又把語(yǔ)文試卷認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了，正準(zhǔn)備稍玩會(huì)電腦游戲再寫(xiě)作文，誰(shuí)知爸爸走了過(guò)來(lái)把我電腦游戲給關(guān)了，我抬頭一看爸爸，只見(jiàn)他緊繃著臉，眉毛成了倒八字，大聲地喊道：“靜，又在玩電腦了，作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，后又搖搖頭，小聲嘟囔著：“我都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了那么多了，讓我稍玩會(huì)電腦游戲都不可以，就知道讓我做作業(yè)做作業(yè)，還給不給我自由呀？”不料這句話被爸爸聽(tīng)到了，他生氣極了，順手把電腦顯示器也給關(guān)了�？吹桨职诌@副生氣的樣子，我害怕極了，只得腳底抹油------溜之大吉。哎，真是煩透了！我只好怏怏不樂(lè)地離開(kāi)電腦繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。我想不通，為什么一到考試前幾天，父母就會(huì)減少我們的娛樂(lè)時(shí)間，增加我們的作業(yè)，我想，如果做學(xué)生的可以自由玩耍，不做作業(yè)，那有多好，大人們也不用擔(dān)心成績(jī)，這不是一舉兩得嗎？不過(guò)，我一定會(huì)努力的，父母和老師在我們身上凝聚了那么多的汗水，傾注了那么多的心血，還不是為了讓我們能取得較好的成績(jī)嗎？所以，加油吧！希望我能在期中考試中取得較好的成績(jī)！
期中作文600字 篇54
期中考完試后，我就開(kāi)始預(yù)想我的語(yǔ)文成績(jī)，如果這次再考不好，那我就太傷父母、老師的心了，平時(shí)老師和父母為了我把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，費(fèi)了多少心血啊，如果真考不好，真是無(wú)顏面對(duì)“江東父母”�。‰m然只過(guò)了幾天，但是我還以為過(guò)了幾年了呢！卷子終于發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)竟超過(guò)了同桌——學(xué)委。我非常高興，心想：這次真是天助我也，難道傳說(shuō)中的“天才”就是我嗎？
“嘿嘿，這也太夸張了吧！”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學(xué)習(xí)學(xué)到10點(diǎn)多，語(yǔ)文書(shū)都快倒背如流了，原來(lái)的我不也是很平凡嗎？現(xiàn)在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績(jī)，我的努力真是沒(méi)有白費(fèi)啊！功夫不負(fù)……”突然，我的第六感感覺(jué)到了“殺氣”，只見(jiàn)幾個(gè)平時(shí)與我不合的同學(xué)沖我走來(lái)，目光充滿(mǎn)藐視地說(shuō)道：“說(shuō)！這次考得這么好，比學(xué)委的語(yǔ)文成績(jī)都高，是不是抄的？�。�！”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說(shuō)我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的！然后就對(duì)她們說(shuō)：“我是很有實(shí)力的，雖然以前每次都是發(fā)揮失常，但這次是用我真正的水平來(lái)答卷的，也不像你們，說(shuō)別人抄，還不一定是誰(shuí)抄誰(shuí)的呢！”
當(dāng)我說(shuō)完，那些人已經(jīng)垂頭喪氣地走了。我想：我應(yīng)該再努把力，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一升再升。
過(guò)了一會(huì)兒，我的幾個(gè)好朋友來(lái)為我慶祝，她們齊聲說(shuō)道：“今兒考了這么好的成績(jī)，咱們慶祝一下放松放松吧！”我卻說(shuō)：“雖然我這回考了好成績(jī)，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績(jī)肯定會(huì)落后的�！�
我不知道什么時(shí)候?qū)W這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說(shuō)這么好聽(tīng)且耐人尋味的話，還不如做點(diǎn)實(shí)際的事，讓成績(jī)一飛沖天！
期中作文600字 篇55
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：星期五的早上，我早早地來(lái)到教室里復(fù)習(xí)，因?yàn)榻裉煲谥锌荚�。一進(jìn)教室，我趕緊拿起書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)一邊看，一邊背起來(lái)。。。
星期五的早上，我早早地來(lái)到教室里復(fù)習(xí)，因?yàn)榻裉煲谥锌荚�。一進(jìn)教室，我趕緊拿起書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)一邊看，一邊背起來(lái)。
當(dāng)快要到考試時(shí)間時(shí)，趙老師跑進(jìn)教室對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們這一次一定要用心去考，把字寫(xiě)好，卷面好的話要加分�！甭�(tīng)到加分這個(gè)詞，我想：“我一定要考好，還要爭(zhēng)取加分。”趙老師剛走，只見(jiàn)一男一女兩位老師拿著卷子走了進(jìn)來(lái)，我們一看就知道是監(jiān)考老師。只聽(tīng)“叮鈴鈴”的鈴聲響了起來(lái)，兩位老師把考卷發(fā)下后，考試開(kāi)始了。
每個(gè)同學(xué)都在緊張地寫(xiě)著卷子，全班一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)我們奮筆疾書(shū)的寫(xiě)字聲。我寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到了一個(gè)難題，想了半天都沒(méi)想出它的答案，心想：讓我看一下方楊婧雯的吧！可又一想：如果看了的話，那就不是自己的真實(shí)成績(jī)了，還是不要看了。我抓耳撓腮，冥思苦想。猛然，我想到這道題曾在知識(shí)要點(diǎn)上看到過(guò)，而且還背過(guò)，便順著前面的句子背下來(lái)，居然一下子想到了這道題的答案，最終攻克了這一題。
該寫(xiě)作文了，作文的題目要求寫(xiě)媽媽或爸爸對(duì)你的愛(ài)。我想：這個(gè)簡(jiǎn)單，平時(shí)爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)多了，隨便找一個(gè)內(nèi)容寫(xiě)都很精彩。我很得意地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒就把作文內(nèi)容寫(xiě)完了。隨后，我又把整張卷子檢查了三遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
就在這時(shí)，鈴聲響了，監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō)：“把卷子正面朝上交上來(lái)，交完的同學(xué)可以回家了。”交完卷后，我和榮博聞一起回到了小飯桌，在那看電視的時(shí)候心想：上午考得不錯(cuò)，我一定要好好面對(duì)下午的數(shù)學(xué)考試。
期中作文600字 篇56
我對(duì)季節(jié)從來(lái)不敏感，特別是身處在這樣一個(gè)藤木常青的南方城市。都說(shuō)“一葉知秋”我大約是看不出來(lái)。而相反，我恰恰是“一考知秋”。
在天氣清朗的日子里，來(lái)一場(chǎng)讓全年段為之瘋狂的考試，如秋風(fēng)掃落葉般風(fēng)卷殘?jiān)苼?lái)勢(shì)洶洶，把玩樂(lè)了半個(gè)學(xué)期的正趣味盎然的學(xué)子們掃得七零八落，片甲不留。
2015年12月10日，最后一門(mén)考試落下了帷幕，我深知自己打了敗仗。長(zhǎng)時(shí)間的精力集中帶走了我雙眼的色彩，也許是因?yàn)樽约荷硇木闫�，從考�?chǎng)到教室，跟從在熙熙攘攘的人群中，竟沒(méi)有什么聲音。迎面涌來(lái)的人潮也都神色平靜，眼神空洞。
回到了教室，聽(tīng)覺(jué)恢復(fù)了，教室里有點(diǎn)喧鬧，同學(xué)們各做各的事，有的人在默默收拾書(shū)包，我看著他們的側(cè)面，睫毛根根分明；有的人在對(duì)答案，時(shí)有爭(zhēng)吵，或是凄厲，或是興奮。他們說(shuō)的話如同云一樣在我眼前飄來(lái)飄去，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。那些同學(xué)的舉手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同學(xué)圍成一圈，邊收著試卷邊說(shuō)著什么，嘴巴一開(kāi)一合的，這動(dòng)作特別清晰。我眼前就只有紛飛的試卷，上面的字跡或工整或潦草，或稀疏或擁擠。
放學(xué)得很早，廊道里各個(gè)班的人在耳語(yǔ)，交換著各自的考后“心得”，女生們精細(xì)得很，早早就開(kāi)始比成績(jī)，總是小心翼翼地詢(xún)問(wèn)他人情況，暗自比較，每每有人問(wèn)，自己總說(shuō)考得不盡人意，待成績(jī)一下來(lái)，就開(kāi)始意氣風(fēng)發(fā)了，前陣子做出的委屈難過(guò)都不知道哪里去了。我嘆息，這種事我已見(jiàn)怪不怪了。我嘆氣……果然，有人問(wèn)我，“考得怎么樣？哎，你一定還不錯(cuò)啦……”“不知道�！蔽胰缡钦f(shuō)。罷了，我背起書(shū)包，往家走去。
行走在路上，我才感覺(jué)，秋色，是愈發(fā)的深了。
期中作文600字 篇57
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書(shū)再去上學(xué)；我知道我很粗心，數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò)，于是我每天放學(xué)回家后除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計(jì)算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺(jué)前，都要看一篇?jiǎng)e人寫(xiě)的好作文。
這幾天，我在家里花費(fèi)了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來(lái)，心想：萬(wàn)一我數(shù)學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好，那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來(lái)就寫(xiě)，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。過(guò)了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長(zhǎng)嘆一口氣，終于考完了。過(guò)了十分鐘，又要考英語(yǔ)，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽(tīng)力，我認(rèn)真地聽(tīng)著，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯，到了下午，又來(lái)一場(chǎng)考試，經(jīng)過(guò)七十分鐘，我全身無(wú)力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我考的不好，大家都說(shuō)我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績(jī)了，我懷著不安的心情傾聽(tīng)著我的成績(jī)，成績(jī)終于出來(lái)了，又是開(kāi)心又是遺憾，開(kāi)心的是三門(mén)功課都考的不錯(cuò)，遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的，卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
期中作文600字 篇58
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門(mén)，坐上了車(chē)。我坐在車(chē)上忐忑不安地想：“我語(yǔ)文能考好嗎？數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說(shuō)呢······語(yǔ)文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺(jué)中我到了家，下車(chē)拿上書(shū)包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢(xún)問(wèn)：“考得怎么樣？感覺(jué)怎么樣？有不會(huì)的題嗎？試卷都寫(xiě)完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺(jué)還行吧。”我回答。
下午，我一如往常地把檢查本送給語(yǔ)文老師看，在準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“數(shù)學(xué)能考上90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)�！班拧恢��！蔽矣行┲е嵛岬卣f(shuō)。“也許，應(yīng)該，差不多吧。”心想：“好吧，只能這么說(shuō)，考試后結(jié)果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞�！蔽铱吹綌�(shù)學(xué)老師一笑，我就急忙離開(kāi)了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天��！剛才可稱(chēng)得上是死里逃生。”第二天下午�！鞍Γ÷�(tīng)說(shuō)語(yǔ)文我們班90分以上好少�！薄笆菃�，是嗎，那我是沒(méi)希望了······�！薄拔刮�，喂！聽(tīng)早來(lái)的人說(shuō)老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì)吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時(shí)間到。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結(jié)果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒(méi)有上90�！薄敖酉聛�(lái)寫(xiě)課堂作業(yè)······唉！”
唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”
期中作文600字 篇59
復(fù)習(xí)了一個(gè)星期，緊張的期中就來(lái)臨了，可我們卻并不想讓它到來(lái)，因?yàn)槭撬�，讓我們緊張到不知所措，是它，讓我們的耳邊傳來(lái)一陣又一陣的話語(yǔ)：“這次的題難不難呀？能考滿(mǎn)分不能？作文題目是什么？”
語(yǔ)文開(kāi)始發(fā)卷了，卷發(fā)到我的手里，大概的看了一下，突然看見(jiàn)一個(gè)老師沒(méi)有讓我們背過(guò)的。唉，這下我覺(jué)得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背過(guò)。其他題都還可以，作文是我們以前都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的，我剛開(kāi)始不知道要定什么題目，于是我就先寫(xiě)了作文，后來(lái)就把作文題目給忘了�？纪暝囍�，我的朋友問(wèn)我，你的作文題目是什么，這才讓我想起來(lái)我的作文題目沒(méi)有寫(xiě)上。
第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，本以為十分簡(jiǎn)單，可是做到背面的時(shí)候就有一點(diǎn)吃力了，后來(lái)做完的時(shí)候，我就檢查了一遍，結(jié)果我檢查出了那個(gè)錯(cuò)的地方的時(shí)候，鈴聲就響了，我就沒(méi)法改了，可后來(lái)和別人對(duì)了對(duì)答案，我已經(jīng)錯(cuò)了三題了！
中午回家上，我一直悶悶不樂(lè)。下午考英語(yǔ)的時(shí)候，我就覺(jué)得我這次應(yīng)該能考高分，到最后寫(xiě)到作文的時(shí)候，感覺(jué)特別簡(jiǎn)單，可是寫(xiě)了之后我才發(fā)現(xiàn)那是讓家庭計(jì)劃，而我寫(xiě)成了自我計(jì)劃。后來(lái)我又改成，我還拉了許多，不知道這一次卷面分是否會(huì)被扣。
我們最后一個(gè)考試的是綜合，一共是兩張卷六頁(yè)。我第一眼看到的是美術(shù)題，我突然高興極了，這些我都背過(guò)。當(dāng)看到其他課試題，我就開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)愁，因?yàn)槲覀兤渌恼n目就上了一節(jié)課，我們也根本沒(méi)有講什么。
這一次不管考試的成績(jī)好與否，都已經(jīng)過(guò)去了，也是一個(gè)不能去改變的一個(gè)東西，我們就盡情期待我們的期中分?jǐn)?shù)吧！
期中作文600字 篇60
今天考完試，明天就要發(fā)卷子了，我心里很擔(dān)心，也十分緊張。
“焦淑斐，數(shù)學(xué)99，語(yǔ)文98分，考的不錯(cuò)��！”我興奮的大叫著，“什么你怎么知道的？”耳邊傳來(lái)媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我，好像在審犯人一樣：“做夢(mèng)了吧？說(shuō)夢(mèng)話了�！眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子�！迸叮≡瓉�(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
唉，我想我到底考多少分呀？我一邊想這個(gè)問(wèn)題，一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書(shū)包向?qū)W校走去。剛到教室里，就看見(jiàn)老師抱一大堆試卷走進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“怎么搞的，這次考倒數(shù)第一，真丟人”。老師用懷疑的表情看著我說(shuō)：“焦淑斐，數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89�！鳖D時(shí)，這個(gè)聲音像一條蟲(chóng)子鉆在我的心里、耳朵里，難受極了。
我走在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，好像在笑我，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，正好落在我的臉上，像刀割一樣，路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我，他們心里好像在說(shuō)，這孩子怎么考得那么少，肯定是不好好學(xué)習(xí)的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家，回家后媽媽問(wèn)：“到這次考多少？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89�！闭f(shuō)著說(shuō)著我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽見(jiàn)我哭了，溫和地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，加油哦！”聽(tīng)到媽媽的安慰，我的淚水如斷了線的珠子落下來(lái)。媽媽天天這么辛苦，我卻考這么少，心里十分傷心。
經(jīng)過(guò)這次考試，我下定了決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大孝敬爸媽。
期中作文600字 篇61
又是半學(xué)期過(guò)去了，一天一天過(guò)得真快，不知不覺(jué)中馬上又要面臨期中考試了，我要好好準(zhǔn)備來(lái)迎接這一次的考試。 半學(xué)期一次的期中考，在這之前，我要努力復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，如果不努力，那么注定失敗”。
每天，我都要加緊復(fù)習(xí)，從原先的復(fù)習(xí)10分鐘，到后來(lái)的20分鐘，接二連三的努力堅(jiān)持，養(yǎng)成考前的認(rèn)真的復(fù)習(xí)。 而且，不僅如此，我還要制定有效的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)是其中的一個(gè)關(guān)鍵，我還要把握每一分每一秒，時(shí)間就是金錢(qián) 就是生命，是見(jiàn)證我的復(fù)習(xí)成果。所以，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義的流逝，那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的損失。對(duì)于我們初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間使我們更好的奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我要克服考試中的緊張與恐懼，也平靜的心態(tài)來(lái)迎接它，不害怕、不退縮。在我學(xué)習(xí)中，像是我的英語(yǔ)成績(jī)一直都不是很好，那么我更要來(lái)加強(qiáng)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，每天都背、寫(xiě)、理解，都有助于我對(duì)英語(yǔ)更深一層的了解;還有像是歷史，不單只靠死記硬背，還要去理解它，這樣才能記得更牢;或者別的其它科目，都讓我大意不得，就算是很好的數(shù)學(xué)，也不能馬虎。
這次的期中考試，我已經(jīng)做好了百分比之二百的準(zhǔn)備，不會(huì)慌張，因?yàn)樵谖倚闹幸呀?jīng)胸有成竹，對(duì)自己說(shuō)“你能行，你是最棒的”，給自己加油打氣。做到臨危不亂，發(fā)揮出自己潛在的實(shí)力，真實(shí)的水平。
那么，讓我們共同努力，奮斗拼搏，一定能考出個(gè)好成績(jī)，讓自己的爸爸和媽媽高興，得到他們的贊揚(yáng)對(duì)得起自己的付出!
期中作文600字 篇62
期中考試結(jié)束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿(mǎn)了自信，前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。
考前，充滿(mǎn)渴望，認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前一個(gè)星期，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類(lèi)字和二類(lèi)字，然后在練習(xí)本上自己默寫(xiě)一類(lèi)字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫(xiě)課文中和田老師要求背誦的古詩(shī);最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，不會(huì)的反復(fù)記憶。再說(shuō)數(shù)學(xué)，我把《隨堂檢測(cè)》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，分析為什么做錯(cuò)，是馬虎了，還是漏題了;后，認(rèn)真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。
考中，充滿(mǎn)自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認(rèn)真看了看，共有多少道試題，一題一題的認(rèn)真做，做完后，又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫(xiě)。
考后，認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力，基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫(huà)片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習(xí)也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了，才能認(rèn)真在作業(yè)，認(rèn)真考試。
經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì)更加努力，我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。當(dāng)然，我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。
期中作文600字 篇63
期中考試結(jié)束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿(mǎn)了自信，前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。
考前，充滿(mǎn)渴望，認(rèn)真復(fù)習(xí)�？荚嚽耙粋�(gè)星期，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類(lèi)字和二類(lèi)字，然后在練習(xí)本上自己默寫(xiě)一類(lèi)字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫(xiě)課文中和田老師要求背誦的古詩(shī);最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，不會(huì)的反復(fù)記憶。再說(shuō)數(shù)學(xué)，我把《隨堂檢測(cè)》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，分析為什么做錯(cuò)，是馬虎了，還是漏題了;后，認(rèn)真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。
考中，充滿(mǎn)自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認(rèn)真看了看，共有多少道試題，一題一題的認(rèn)真做，做完后，又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫(xiě)。
考后，認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力，基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫(huà)片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習(xí)也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了，才能認(rèn)真在作業(yè)，認(rèn)真考試。
經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì)更加努力，我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。當(dāng)然，我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。
期中作文600字 篇64
兩個(gè)月的時(shí)間就這轉(zhuǎn)眼間消逝，我們終于迎來(lái)了進(jìn)入初三后的第一次考核，期中考試。
考試前，我坐在考場(chǎng)里望著黑板發(fā)呆，心情一直忐忑不安著。我的基礎(chǔ)并不好，甚至連及格都是奢望，因此沒(méi)少讓家長(zhǎng)擔(dān)心。但是我一直努力著，希望能把自己的成績(jī)提高，成為老師眼中的好學(xué)生，不再讓媽媽為自己的成績(jī)擔(dān)心。
“鈴鈴鈴……”老師走進(jìn)了考場(chǎng)，考試開(kāi)始了�？季硪话l(fā)下來(lái)，我又開(kāi)始緊張了，有很簡(jiǎn)單的題，也有我根本不敢去看的題型。做完簡(jiǎn)單的題，我看著后面大片空白的難題，心中不禁有些打鼓，問(wèn)自己：“我能及格嗎?這兩個(gè)月的努力是不是都白費(fèi)了?”我有些泄氣了。此時(shí)，我想起了考試前，老師慈祥的目光，和鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“考的成績(jī)不重要，重要的是我看到了你的努力。你是個(gè)很聰明的孩子，只是缺乏自信心，盡力去做吧!老師相信你�！蔽倚闹蟹路鹱⑷肓艘还蓽嘏牧α浚_(kāi)始認(rèn)真檢查自己做過(guò)的題，確認(rèn)自己會(huì)的題不會(huì)出現(xiàn)失誤后。我的目光轉(zhuǎn)移到了那些難題上，老師那句“盡力去做吧!”又在我耳邊回響起，我開(kāi)始專(zhuān)心研究著難題，著手計(jì)算演練著。終于，我解出了兩道平時(shí)看不都不敢看的難題。雖然，費(fèi)了很大的力量，很艱難，但是我還是欣慰的笑了。
考試結(jié)束后，我全部科目都及格了。老師當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了我，這讓同學(xué)們驚訝無(wú)比，不敢相信我一個(gè)差生，會(huì)突然跳出了不及格的行列，主動(dòng)為我鼓起掌來(lái)。我沒(méi)有因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成功就驕傲，迎著老師的贊賞和同學(xué)的掌聲，我暗暗下決心，下次一定要取得更好的成績(jī)。
我始終相信天道酬勤，努力是不會(huì)白費(fèi)的。這次期中考試樹(shù)立了我的自信，也讓我找到了自己的目標(biāo)，我會(huì)把它謹(jǐn)記在心。
期中作文600字 篇65
對(duì)于這次期中考試，我是悲傷的！盡管其它科目的成績(jī)還未出來(lái)，但是語(yǔ)文成績(jī)卻最先出來(lái)了。
語(yǔ)文成績(jī)只有84分，雖然班上80分的很多，但我還是覺(jué)得心如刀絞一般，我知道我的語(yǔ)文成績(jī)不理想，但沒(méi)想到竟然這么差，想起每天早起貪黑的進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在教室外寒風(fēng)中進(jìn)行語(yǔ)文期中考試卻考差了，之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起來(lái)。又想起我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文資料，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)待語(yǔ)文這門(mén)很重要的科目，悔恨之心就涌上了心頭，十分的苦澀。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語(yǔ)文知識(shí)，幾乎在每個(gè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)中都會(huì)有語(yǔ)文老師辛勤的汗水；我對(duì)不起家長(zhǎng)，家長(zhǎng)為我準(zhǔn)備了優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源；我對(duì)不起同桌，我的同桌下課后耐心的給我講解語(yǔ)文難題；我對(duì)不起父母的血汗錢(qián)，這錢(qián)使我每天都可以過(guò)得很好；我覺(jué)得辜負(fù)了大家對(duì)我的欺望。
通過(guò)這一次期中考試，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我因該改正自己以前的不足，以后要認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文這門(mén)很重要的科目，以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要只想著花錢(qián)，一定要把一門(mén)心思全放在學(xué)習(xí)上。還有我以后一定會(huì)把字跡練好，因?yàn)樽舟E，我老是丟掉卷面分，以前我對(duì)卷面分不屑一顧，現(xiàn)在才知道在中考中，兩分卷面分可以壓倒一片人！由此可見(jiàn)這卷面分是多么珍貴，而我卻沒(méi)好好珍惜！我以后一定多讀課外書(shū)，豐富自己的視野，將課外題的分?jǐn)?shù)提上去。
經(jīng)過(guò)這次期考試，我一定每天進(jìn)行多次自我檢查：“上課是否認(rèn)真聽(tīng)了，下課是否認(rèn)真預(yù)習(xí)了，回家是否認(rèn)真復(fù)習(xí)了�！�
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