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有關(guān)土豆的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的土豆的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
土豆的作文600字 篇1
一陣秋雨，一陣涼。昨天大地還是一片碧綠，眨眼間就像是被魔術(shù)師施了魔術(shù)一樣變得一片金黃。�。∮质且粋�(gè)豐收的好季節(jié)！
清晨，汽車一路飛馳，放眼望去，秋姑娘給大地?fù)Q上了金黃色的衣裳，給莊稼鋪上了金黃色的粉……到處都飄散著豐收的氣息。
不一會(huì)兒，我們就回到了久別的小山村。奶奶笑呵呵地對(duì)我說：“孫女，今天我們?nèi)佂炼梗 ?/p>
來到土豆地里，只見稱往日綠色的藤蔓已經(jīng)枯黃，藤蔓下方有一道裂縫。我心里想：這么多的土豆，怎么可能刨完��？隨后我學(xué)著爺爺奶奶的動(dòng)作開始忙活起來：我先雙手掄起？頭把它砸入地里，然后用力反鉤，濕潤的土壤里便酣睡著胖胖的土豆寶寶，我拽著土豆蔓輕輕一抖，“哇！一根蔓上有四五個(gè)土豆呢！”我驚訝地喊道。然后抓起來小心翼翼地裝在袋子里�？烧l知？正當(dāng)我刨第四簇土豆時(shí)，泥土灌進(jìn)了我的鞋里，我趕緊脫了鞋把泥土倒出來繼續(xù)忙碌，不一會(huì)兒，土豆就堆成了小山。
扭頭望去，大人們還在后面辛苦地刨著呢。我拔了些草鋪平，再把一個(gè)大麻袋蓋上去很享受地躺下，擦一把汗，吃一口梨喝一口水，真舒服��！在太陽公公溫暖的照射下，我不知不覺睡著了。當(dāng)我進(jìn)來時(shí)一看，“��！不好，他們已經(jīng)超過我了！”我又趕緊刨起來……
“收工吧！”爺爺說道。我們把土豆裝到袋子里，背上車。爺爺捧著一個(gè)圓圓的.土豆，掂了掂，開心地說：“看這土豆，比鞋子也大，今年又是一個(gè)好收成！”陽光照射在他那黝黑的臉上，晶瑩的汗珠折射出金色的光芒……啊，每一粒糧食都是他們辛勤勞動(dòng)的杰作！
不覺夕陽劃過了天邊，晚霞燒紅了天，我們?nèi)易嗆嚌M載而歸。遠(yuǎn)處依然傳來收割機(jī)的轟鳴聲，誰家的牛兒哞哞的叫著，蛐蛐奏起了秋的和鳴，炊煙裊裊，��！好一個(gè)喜悅的秋！好一個(gè)豐收的秋！
土豆的作文600字 篇2
有一天，有個(gè)小土豆厭倦了在地下生長、發(fā)芽的生活，他決定去看看外面的世界。于是，他迫不及待地從土里滾了出來，滾啊滾啊……
小土豆?jié)L到了運(yùn)動(dòng)場。他看見一個(gè)叔叔在跑步。叔叔跑得可真快呀！小土豆也想和叔叔一起比賽跑步。于是他用力地滾啊滾啊，身體和石子沙土親密接觸，皮膚被擦傷了好多處。好痛��！哎呀呀！遇到一個(gè)下坡路，小土豆控制不住速度了，他滾到了操場的草地上，叔叔也不見了蹤影。小土豆累得渾身是汗，喘著粗氣，他好想在柔軟的草地上休息一會(huì)，沐浴著陽光美美的睡一覺啊。
可是，好景不長，他剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)小朋友把他拿了起來�！敖憬�，快來，我找到“沙包”啦！”弟弟對(duì)著姐姐興奮地喊著。嗯？沙包是什么東西？一定很好玩吧！小土豆充滿了期待。小弟弟拿起小土豆，使勁一扔，小土豆被拋在了空中，他覺得天旋地轉(zhuǎn)，快要昏了過去。突然，“嘭”的.一聲，教室門被他撞開了，“啊，疼死我了！”小土豆哀嚎著。老師嚇了一大跳，奇怪地想：門怎么自己打開了？她低頭一看，原來是一個(gè)小土豆?jié)L到了一個(gè)小朋友的座位旁邊。一雙雙大眼睛好奇地盯著小土豆，小土豆害怕極了，生怕小朋友們又要把他扔出窗外，再來一次空中飛行。小土豆沮喪地想：如果當(dāng)時(shí)我不從土里鉆出來，也不會(huì)遇到那么多的災(zāi)難了。他只好閉上眼睛，默默地祈求快點(diǎn)回家。
放學(xué)了，一個(gè)小女孩輕輕地把小土豆捧在手心。“小土豆，你渾身是傷，一定很疼吧？來，我?guī)湍闼突丶野�！”這真是一個(gè)善解人意的小姑娘呀！小土豆感激地想。
小女孩來到家后院的小菜園里，她把土松了松，輕輕地把小土豆放了進(jìn)去。小土豆想：還是在土里生活更好啊，他閉上了眼睛，靜靜地等待著長大、發(fā)芽……
土豆的作文600字 篇3
我最愛吃土豆，因?yàn)橥炼箍梢猿�、蒸、煮做成各種可口的小吃。
星期四下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ朔N菜的地方。大約走了不遠(yuǎn)的一段小路，大家就來到了一個(gè)菜園。
老師帶來一些種子，要我們?nèi)W(xué)會(huì)播種。這次我們種的是馬鈴薯。老師拿出自己買來的`馬鈴薯，上面長滿了芽子，老師告訴我們馬鈴薯是塊莖，如果發(fā)了芽就可以切成幾塊，但要科學(xué)地切塊，不能讓種子受到損害。
種子可以切塊來種，這可是我們以前沒有聽說過的事情，于是我們就仔細(xì)地看老師示范。老師拿出一個(gè)馬鈴薯，叫我們看上面的芽子，叫我們從這處發(fā)了芽的地方下手，盡量每一個(gè)切塊都要保留一個(gè)芽子，這樣可以保障成活率。然后將這被切成小塊的種子埋入土中，慢慢就可以發(fā)芽生長了。
我好奇地問：“你說我能切成多少塊�！�
老師說：“只要有一個(gè)芽都能夠生長，但不能切得太細(xì)，損壞了里面的組織，成活率可能不高，因此盡量少切幾塊主行。”
我們按照老師提示的做了試驗(yàn)，不過不知道會(huì)不會(huì)真的發(fā)芽，這可得要時(shí)間來驗(yàn)證，通過一段時(shí)間的觀察，我們種下的馬鈴薯真的發(fā)芽了，長出了嫩綠的小葉子，我們非常高興。
通過這次播種馬鈴薯，我們懂得很多知識(shí)。采用切塊的方法，可以擴(kuò)大種植的面積，要不一千克馬鈴薯，只有幾個(gè)種球，根本就種不了好大的面積，但是切開后，一個(gè)就可以當(dāng)幾個(gè)用，既節(jié)約了種子，又不浪費(fèi)種植的面積，還可以節(jié)省投入，真是一舉多得。
從種植中，我們知道了馬鈴薯的生命力非常強(qiáng)，從中又學(xué)到了一種書本上了解不到的知識(shí)，我心里非常高興。
土豆的作文600字 篇4
在農(nóng)夫的田里，種了很多很多土豆。
又到了豐收的季節(jié)了，農(nóng)夫夫婦倆可高興了，整整收了兩大筐土豆。他倆把土豆搬回家的時(shí)候，一不小心漏了一個(gè)小土豆。小土豆興奮極了：我終于自由了！我要去完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界！
小土豆?jié)L啊滾，滾到了一個(gè)廚房，正好廚師在想今晚宵夜吃什么好呢？看到這圓溜溜的土豆，高興地說：“哎呀！要不就做炸薯?xiàng)l吧！”土豆聽了，嚇得大驚失色，它撒開長腿就跑，逃到了櫥柜里。它看見了卷心菜小姐、胡蘿卜先生、玉米小弟和番茄妹妹，小土豆邀請(qǐng)它們一起逃出去，大家紛紛表示同意。
小土豆帶著他們滾啊滾，滾到了動(dòng)物園。動(dòng)物園管理員看到了，以為是什么垃圾，想抓住它們，但它們靈機(jī)一動(dòng)逃走了。它們滾到了兔子籠前，兔子們一看到卷心菜小姐和胡蘿卜先生別提有多高興了，縱身一躍，卻被柵欄擋住了。它們又滾到雞圈前，不論是大公雞、母雞和小雞都喜歡玉米小弟，總想啄幾下它，不停地“喔喔喔”地叫著。
它們滾啊滾，滾到了學(xué)校。它們鉆進(jìn)了圍墻的窟窿里，它們滾到了操場上，被一個(gè)頑皮的.小男孩看到了，他覺得很好玩，順手抓住了可憐的小土豆，小土豆有點(diǎn)兒后悔：“早知道我就不出來玩了，我不想環(huán)游世界了，我想回家！”小土豆越想越傷心。最后胡蘿卜先生滾到了小男孩的腳下，小男孩接著又去抓胡蘿卜先生，把小土豆隨手一扔，扔到了草叢里。胡蘿卜先生跑遠(yuǎn)了，他又去抓番茄妹妹，心里想著：我要吃西紅柿炒雞蛋！“丁零零！丁零零！”上課鈴響了，小男孩兩手空空地走回了教室……
誰也不知道土豆軍團(tuán)的旅行會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)，但最后他們終于完成了偉大的夢(mèng)想。
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