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可敬的作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的可敬的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可敬的作文600字 篇1
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師更像一位母親,悉心照顧著我們每一個(gè)人地健康成長(zhǎng)。
四年級(jí),我們班上從城里來(lái)了一位年輕漂亮的支教名師——鄭小華老師。她中等身材, 留著短發(fā), 她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。特別是她那爽朗的笑聲,有一種樸素而自然的魅力。
鄭老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她上課駕輕就熟,表情豐富自然,不僅把我們帶入課文中的'世界,還讓我們?cè)鷮?shí)地學(xué)好了語(yǔ)文。那天在上《為中華之崛起而讀書(shū)》,在老師的帶領(lǐng)下我們看到當(dāng)時(shí)租界地那一幕幕丑陋的畫(huà)面。我們一會(huì)兒同情那位婦女,一會(huì)兒憎惡巡警和洋人,一會(huì)兒又感受周恩來(lái)心底那為民族崛起而讀書(shū)的決心,我們仿佛一下子全身都熱血沸騰,民族主義情懷驟然而生。鄭老師還有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和一副優(yōu)美的嗓子。在上《七月的天山》,當(dāng)鄭老師讀課文的時(shí)候,我們同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。那時(shí)候,我就像生在天山一樣,自己就看著天山的雪峰和那清澈的小溪。后來(lái)又來(lái)到了天山的樹(shù)林,看見(jiàn)了那樹(shù)林里的密密的塔松,還看見(jiàn)了一群俊馬在樹(shù)林中奔跑。最后我來(lái)到了天山的最后一站——花海。那一朵朵五彩繽紛的花可真美麗呀!這么多,這么密,這么遼闊!鄭老師朗讀完了,我也走出了天山,那時(shí)天山的美景真令我留連忘返。
鄭老師的課不僅讓人著迷,她那關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)更加讓我敬佩。我們班的寄宿生很多,有的還是剛剛離開(kāi)父母,自理能力較差。鄭老師總是會(huì)對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,好還主動(dòng)當(dāng)起了班級(jí)天氣的預(yù)報(bào)員。如果明天天氣會(huì)很冷,鄭老師前一天就會(huì)告訴同學(xué)們第二天要多帶一些厚衣服,以免受寒。鄭老師還儼然像一位醫(yī)生樣,望聞問(wèn)切,及時(shí)掌握我們的身體狀況。
這個(gè)學(xué)期,即將要過(guò)去了,鄭老師也將結(jié)束她在我們學(xué)校的支教工作。但我永遠(yuǎn)為有這樣敬愛(ài)的老師教我們而驕傲!
可敬的作文600字 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我讀到此詩(shī)時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)年幼兒園里快畢業(yè)的最后幾天,那是我和徐老師發(fā)生的故事。
那一天,我們?cè)趯P闹轮镜纳险n,徐老師從一個(gè)箱子里拿出一些胡蘿卜貼紙,將貼紙掛到黑板上,徐老師望了望我們,說(shuō):“誰(shuí)能數(shù)一下黑板上一共有多少根胡蘿卜?”我想了想,由于害怕自己數(shù)錯(cuò),我不敢舉手發(fā)言。徐老師一眼就看見(jiàn)了我,笑了笑,讓我來(lái)回來(lái),我緩緩地站了起來(lái),小聲說(shuō):“12個(gè)!崩蠋熆淞丝湮,又問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:“12減去幾等于4呢?”徐老師把我叫到黑板前,讓我分一分。我認(rèn)真,謹(jǐn)慎地分起來(lái),不一會(huì)兒,我分好了,悄悄地看了一眼徐老師,只見(jiàn)徐老師面帶笑容,眼睛睜得大大的,炯炯有神,她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一般:“加油!你一定行的!”我的自信心立刻上來(lái)了,大膽地回答了老師的`答案,老師走到我面前,撫摸著我的頭說(shuō):“真棒!以后你的數(shù)學(xué)肯定不用煩!鳖D時(shí),我心里像吃了蜜一樣,我像老師笑了笑,便興高采烈地回到座位上。
徐老師很溫柔,但也有嚴(yán)厲的一面。
一次,我正在看一本精彩的繪畫(huà)圖書(shū)。我把書(shū)本放到大腿上,額頭靠在桌子上,姿勢(shì)很不標(biāo)準(zhǔn),徐老師見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),輕輕地用手將我的頭往上抬,我望著她,她用嚴(yán)厲的目光望著我,皺著眉頭,仿佛在說(shuō):“你這樣會(huì)把眼睛弄瞎了的!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,每當(dāng)我這樣的姿勢(shì)看書(shū)時(shí)候,我就會(huì)想起那嚴(yán)厲的目光,然后,我就端正姿勢(shì)看書(shū)。
我忘不了那張笑臉,忘不了那雙嚴(yán)厲的目光,它使我終身受益,謝謝徐老師!
可敬的作文600字 篇3
上次,我說(shuō)過(guò)了我家的兩只可愛(ài)的烏龜寶寶。這下,到了寒冷的冬天,我的烏龜寶寶,可就受苦了!
冬天,烏龜是要冬眠的,因?yàn),到了冬天,烏龜們沒(méi)有食物吃,天氣也很寒冷,它們只好用睡覺(jué),來(lái)打發(fā)饑餓和寒冷,我怕我的烏龜寶寶太小,經(jīng)受不住寒冬的考驗(yàn),會(huì)被凍死,就在用來(lái)裝烏龜?shù)?缸子里面加了一小半沙子,因?yàn)椋荷匙釉陉?yáng)光的照射下,會(huì)暖和一些,這樣,小烏龜就不至于會(huì)被凍死。所以,每到有陽(yáng)光的時(shí)候,我就把這個(gè)缸子,放在有陽(yáng)光的地方,讓,這里面的沙子暖和起來(lái)… …
有陽(yáng)光的時(shí)候,烏龜寶寶不會(huì)受凍,但是,陽(yáng)光不是天天有的,有的時(shí)候沒(méi)有陽(yáng)光,那怎么辦?我做了一會(huì)作業(yè),去看烏龜寶寶,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,一只烏龜寶寶(動(dòng)動(dòng)),爬到了另外一只烏龜寶寶(靜靜)的身上,我原先以為是它欺負(fù)靜靜,于是,我小心的把它們分開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,動(dòng)動(dòng)又爬到靜靜身上了,我的媽媽知道后告訴我 :它們是在相互取暖,這樣,它們兩都會(huì)暖和一些,但是,在上面的一只還要冷一些。原來(lái)是我錯(cuò)怪了動(dòng)動(dòng)呀!動(dòng)動(dòng)不是在欺負(fù)靜靜,而是在保護(hù)它,自己還要受冷,動(dòng)動(dòng)真是可敬呀!
就這樣過(guò)了三天,我又去看它,發(fā)現(xiàn)動(dòng)動(dòng)有一些不正常了,爪子在不停的顫抖,我想:“是不是它快要被凍死了?唉,它真可憐,又可敬!”我走進(jìn)我的小房間,想找一樣?xùn)|西給它取暖,我再來(lái)的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn),它們兩調(diào)換了位置,下面的靜靜爬到原來(lái)在上面動(dòng)動(dòng)身上,原來(lái)它們每過(guò)幾天就換一次,過(guò)了幾天后,靜靜冷了,它們真的又調(diào)換了。根據(jù)后面的幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn):要是哪天特別的冷,兩個(gè)烏龜就湊在一起,互相幫忙,用沙子把對(duì)方的一些地方蓋住,當(dāng)然了,第二只也回倒霉一些,它蓋的沙子當(dāng)然比第一只烏龜寶寶的要少,而且還要是自己來(lái)蓋,不過(guò)不用擔(dān)心,它們是互相的。這樣也不會(huì)特別的冷,原來(lái),它們也很聰明呀!
我發(fā)現(xiàn)了:我的烏龜寶寶們真是又可憐又可敬。
可敬的作文600字 篇4
記得在讀一年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,李老師作了自我介紹,便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,使我終身難忘。
那個(gè)問(wèn)題李老師是這么說(shuō)的:“想一想,你在家里會(huì)幫助爸爸媽媽嗎?”全班一片寂靜,似乎沒(méi)人能夠回答。李老師便說(shuō):“那有沒(méi)有想幫又幫不到的忙呢?”我自信滿滿地把我的小手舉了起來(lái),李老師叫道:“謝琛,你說(shuō)!蔽乙晕易詈榱恋穆曇粽f(shuō):“我想幫爸爸媽媽洗碗,可我不夠高!崩罾蠋熚⑿χf(shuō):“好,不錯(cuò)蓋一個(gè)章!惫,這是我蓋的第一個(gè)小印章,我的興奮無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了!
還有一次,李老師幫我們閃過(guò)了高年級(jí)同學(xué)對(duì)我們的欺負(fù)。中午放學(xué),我們高高興興地走出教室,突然被四、五年級(jí)的大哥哥圍著說(shuō):“看那幾個(gè)小屁孩,一年級(jí)的小BB,哈哈哈哈……”“不準(zhǔn)踐踏我們的尊嚴(yán)!”劉錦揚(yáng)大聲叫道。另一個(gè)大哥哥說(shuō):“你們這些小不點(diǎn),敢挑戰(zhàn)我們!”劉錦揚(yáng)說(shuō):“看我們是怎么打敗你們的!”口水戰(zhàn)還差不多,一到動(dòng)手我們就沒(méi)這么威風(fēng)了,先是我一拳“叭”,然后你一打“叭”,我一踩,正好踩在他的腳上,楊陜又一坐,又坐在那位同學(xué)的腳上?伤职褎㈠\揚(yáng)摔倒在地,用腳踩著,露出了兇惡的眼神。這時(shí)。李老師滿臉憤怒的表情過(guò)來(lái)了,很像罰我抄課文時(shí)的.表情。李老師推開(kāi)另一個(gè)大哥哥,說(shuō):“喂,你給我住手!你怎么可以以大欺小呢?給我好好的反思!”那些人“嗖”的一聲溜走了。李老師問(wèn):“沒(méi)事吧?”我們齊聲答道:“沒(méi)事!薄翱旎丶野,別讓家長(zhǎng)著急了!”這件事雖然過(guò)去很久了,我還是記得很清楚。
李老師,謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您總是小心地呵護(hù)著我們。讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng),您在我的心目中是又偉大又可敬的好老師!
可敬的作文600字 篇5
劉老師,您是我們的班主任兼語(yǔ)文老師名副其實(shí),我們班大小數(shù)事情都要您操心。我還記得您忍者喉嚨的刺痛,堅(jiān)持給我們上課的那一天;我還記得您教訓(xùn)我們的時(shí)候,眼淚流下來(lái)的那一刻;我還記得您像個(gè)小孩子一樣站在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō)要畢業(yè)了,你們還要加油努力……往昔像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn),劉老師——您為我們付出了太多太多,您辛苦了!
葛老師,您是我們班的數(shù)學(xué)老師,黑板上那一個(gè)個(gè)的數(shù)字,都包含了您的`汗水與努力。還記得,您曾為一時(shí)調(diào)皮的我們留下了辛酸的眼淚。而在課堂上,您偶爾也會(huì)與我們開(kāi)開(kāi)玩笑,讓課堂的氣氛活躍起來(lái)。課堂上您從不遲到,總是爭(zhēng)分奪秒地為我們傳授知識(shí),我們期末考試的完美成績(jī)是您努力的結(jié)果。葛老師——您辛苦了!
蔣老師,您是我們的英語(yǔ)老師。您在我們面前就是一個(gè)搞怪的大朋友。您非常幽默,總是能逗得全班同學(xué)哈哈大笑。您也非常嚴(yán)厲,每每在這時(shí),全班人都屏住呼吸,連頭都不敢抬,生怕會(huì)撞上您那嚴(yán)厲的目光。您為我們改作業(yè)也很認(rèn)真,每一個(gè)錯(cuò)了的單詞您都會(huì)在旁邊寫(xiě)上正確的,以便我們訂正。您的課從不拖堂,我們?nèi)嗳硕己芟矚g您。蔣老師——您辛苦了!
當(dāng)然,在我的老師中,還有幽默搞笑的體育老師——唐教練;有嚴(yán)肅認(rèn)真的美術(shù)老師——袁老師;有音高至極的音樂(lè)老師——謝老師;有溫文爾雅的計(jì)算機(jī)老師——肖老師……
老師們,在小學(xué)的這六年里,是你們給予了我知識(shí),教會(huì)了我做人,是你們把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)多才多藝的合格小學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)將你們銘記在心的,謝謝你們,我可親可敬的老師們!
可敬的作文600字 篇6
感恩節(jié)要到了,在這里,我要感謝救死扶傷的白衣天使;感謝維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的人民警察;感謝教書(shū)育人的教師……我覺(jué)得我們還應(yīng)該感謝那默默無(wú)聞的人——校園里的清潔工。他們每天不聲不響的為我們美麗的校園奉獻(xiàn)自己的光和熱,為我們創(chuàng)造一個(gè)潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我就認(rèn)識(shí)這樣的一位奶奶。她的皮膚被曬得黑黑的,一頭灰白的頭發(fā)告訴我們她已經(jīng)是個(gè)上了年紀(jì)的人了;總是穿著那褪了色的舊工作服,臉上總是帶著微笑,讓人感到溫暖。
記得有次,天氣突然降溫,媽媽讓我穿上了羊毛衫加厚外套,可一出門(mén)還是讓我感到絲絲寒意不斷襲來(lái)。我一進(jìn)校門(mén),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一位奶奶正手握著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把在門(mén)口掃地。我連忙上前打招呼“奶奶,您好!”“小朋友,你好!”奶奶直起腰滿臉微笑地回答我。我發(fā)現(xiàn)她的襯衫上面只穿了一件工作服。我疑惑地問(wèn):“奶奶,您怎么穿了這么一點(diǎn)兒,不冷嗎?”“不冷,瞧我還在流汗呢!”我仔細(xì)一看,她的額頭上真的有一顆顆小汗珠呢。說(shuō)著她用袖子擦了擦汗,“這么冷怎么會(huì)流汗呢?”“小丫頭,你不知道呀,我們從7點(diǎn)就來(lái)了呢!一來(lái)就開(kāi)始干活,我從四樓掃到了一樓,還把每層樓的教室前的走廊都掃過(guò)了!薄鞍!掃這么多啊!”我驚訝得合不攏嘴!斑有呢!”奶奶也不多說(shuō)了,又弓著腰掃了起來(lái),還不時(shí)的彎下來(lái)?yè)焖嗟乜p里的小垃圾?吹竭@里我想,難怪我們的.走廊一塵不染,樓梯干干凈凈。
在我們的校園里還有8個(gè)像這樣的保潔工。不論寒冬臘月還是盛夏酷暑,他們總是忙忙碌碌揮著掃把,不怕苦不怕累的把我們的校園打掃得美麗如畫(huà)!
像這樣的可敬的人,難道不值得我們感激嗎?
可敬的作文600字 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)一直到了第三天,可我們班仍在跑步上沒(méi)得到名次,我們的期望就寄托在800米跑步上。800米——對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不可跨越的數(shù)字,是一道難關(guān),那我們一直期望的他們能否幫助我們班取得加分的機(jī)會(huì)呢?
首先,女子組的娣彤賽跑,他已經(jīng)做好了完全的準(zhǔn)備,等待著比賽的到來(lái)。只聽(tīng)一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們好似離玄的箭一樣,飛跑出去,但哨響的那一刻,娣彤的右鞋立馬飛了出去,我們的心都揪了起來(lái),心想:她會(huì)不會(huì)去穿鞋呀?可是,她并沒(méi)有,她只穿了一雙絲襪,踩在跑道上。她跑了幾步,又出師不利,娣彤的左鞋又飛了出去,我們的心又懸了起來(lái),她右鞋沒(méi)穿,左鞋肯定要穿?涉吠呐e動(dòng)又超出我們的預(yù)料,她赤著腳在跑道上跑,那跑道在三十幾度的高溫下,難以忍受赤腳跑步,那跑道凹凸不平,有一部分甚至踩下去像在刀尖上那樣疼,但她堅(jiān)持了下去。有些人在捂著嘴笑,有些人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛,但她都沒(méi)有顧及,一圈過(guò)去了,兩圈過(guò)去了······娣彤的眼睛里透露出一絲虛弱,娣彤的手腳活動(dòng)的頻率也越來(lái)越低了,她慢慢地不行了,但她還在堅(jiān)持,正應(yīng)了我們的口號(hào),因?yàn)樗澜K點(diǎn)正等著她。她剛到終點(diǎn)就嘔吐了。雖然她沒(méi)有取得好成績(jī),但她頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
到男子800米了,哨聲剛響,我們班的王子羿就沖了出去,可還沒(méi)過(guò)三圈,王子羿的`胸口就疼了起來(lái),他們以為王子羿堅(jiān)持不下去了,就想超過(guò)他,但王子羿看了下后面,就立刻加速,想為班級(jí)得到榮譽(yù)。他堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
下午,就是接力賽。一上場(chǎng),我們的“前鋒”,就流起鼻血,染紅了一張餐巾紙,可他仍堅(jiān)持下去。
我們班雖然沒(méi)有名次,但我們有了頑強(qiáng)拼搏的精神?删吹乃麄兪俏覀儼嗟尿湴痢
可敬的作文600字 篇8
說(shuō)起可敬的人,當(dāng)數(shù)我的班主任陳老師。-陳老師高挑的身材,白皙的皮膚,娟秀的五官,新潮的短發(fā),精致的眼鏡片擋不住陳老師慈愛(ài)的目光。上陳老師的課那真是一種享受,她的聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。
陳老師每天帶著甜甜的微笑來(lái)給我們上課,那悅耳的聲音繪聲繪色地講解每個(gè)詞語(yǔ),每篇課文。只要有同學(xué)不懂,她總是不厭其煩地解釋,直到我們每個(gè)同學(xué)都真正掌握。因?yàn)殛惱蠋熯@樣的辛苦付出,所以才有我們班每次考試很高的優(yōu)秀率。-人們常用辛勤的園丁來(lái)贊美老師,我覺(jué)得太貼切了,我們的陳老師就是這樣一位好園丁。我們班可是年年先進(jìn)班哦,這是非常不容易的。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,班里就像一個(gè)“調(diào)皮搗蛋窩”,不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己吧——一個(gè)看上去文靜懂事的小女孩,居然會(huì)在上課時(shí)候無(wú)視課堂紀(jì)律走動(dòng),還時(shí)不時(shí)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)……陳老師看在眼里,但卻從不嚴(yán)厲批評(píng)我。我還清晰地記得這樣一次談話。陳老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“李嶺,你是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,老師很喜歡你。你現(xiàn)在可是個(gè)小學(xué)生了,不再是幼兒園不懂事的小朋友,要明確學(xué)習(xí)的目的性。你是來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的,怎么可以浪費(fèi)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的`時(shí)間呢?老師希望看到一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言 ,成績(jī)優(yōu)秀的李嶺,你能按老師的要求做嗎?”
就這樣在老師的關(guān)愛(ài)下,我漸漸明白了好多道理,成為了一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。我們班的好多同學(xué)都因?yàn)殛惱蠋熂?xì)心及時(shí)教導(dǎo),改正了缺點(diǎn)。我們這些調(diào)皮搗蛋王現(xiàn)在都是先進(jìn)班級(jí)的一份子了。而我們的陳老師在那個(gè)最艱難的時(shí)間瘦了一圈。-這就是我們的班主任陳老師,一個(gè)可敬可畏的好老師!-
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