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表揚(yáng)的作文600字（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的表揚(yáng)的作文600字，希望能夠幫助到大家。
表揚(yáng)的作文600字 1
一個(gè)人有時(shí)受到表揚(yáng)，有時(shí)受到批評(píng)..那天，我受到了贊揚(yáng)，感覺到一個(gè)溫暖的太陽照在我的頭上很長(zhǎng)一段時(shí)間。
這一天對(duì)我來說是既忐忑和興奮的一天，因?yàn)榍疤焖偷臄?shù)學(xué)練習(xí)它的體積！“鈴兒響叮當(dāng)”上課，一些研究者在門口探出腦袋，“來吧，來吧！”只是吵鬧的班安靜下來，只聽見“噠，噠，噠“的腳步聲在走廊上，陳老師一掃進(jìn)入教室召開鍛煉的堆棧，在講臺(tái)上大量拋出的運(yùn)動(dòng)量，他的目光掃視類：”類只有十五人，超過九十，在你的類五類用差遠(yuǎn)了，他們有超過九十二十多個(gè)！“學(xué)生們聽了一些很不安，有些故作鎮(zhèn)定我的心臟像十五個(gè)吊桶打水-七上八下的，很不安，沒考好本來怕爸爸媽媽的'批評(píng)。
只聽陳老師用洪亮的聲音說：“接下來我報(bào)告90多名學(xué)生。”我的心突然提高了他的聲音，我多么希望我能得到90多分，“不僅七八十吧，痛苦，家勢(shì)必會(huì)受到批評(píng)。也許我考試考得很好，我媽媽可能會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。當(dāng)陳老師匯報(bào)90多分的同學(xué)時(shí)，我心里一直沉默著一定要向我匯報(bào)，一定要向我匯報(bào)，一定要向我匯報(bào)啊��！說完，肯定沒有我，我嘆了口氣，聽著陳老師匯報(bào)給同學(xué)們的心里充滿了羨慕，我看著陳老師手里的紙，愣住了..“姚申宇94分，考得好，繼續(xù)努力��！”陳先生看著我說。我都拿回來了，什么？我有九十四，九十四！聽完后，心里好像有一塊大石頭掉了下來，長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，心里一直開心地開著花，別提有多開心了��！
課堂上，學(xué)生對(duì)我說：“你設(shè)法很好，我只有87家上點(diǎn)肯定會(huì)被批評(píng)！”我傻笑在一旁，卻沒有聽到同學(xué)說，仍然沉浸在贊美之中......
那一天，我被表揚(yáng)，我感到快樂難以言表。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。然后，我也想繼續(xù)努力已在各方面的進(jìn)步，這會(huì)得到更多的好評(píng)哦！
表揚(yáng)的作文600字 2
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊(duì)時(shí)，我的肚子哼著抗議的小曲，我拍拍它，它便躲了起來，不拍了，它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢：“去吧，買點(diǎn)吃的，可不能虧待你的肚子!”
接過錢，我低下頭指著那不爭(zhēng)氣的肚子：“走，帶你補(bǔ)充能量�！蔽遗d高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多，我加入那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍時(shí)，思緒便開起了小差。不知不覺中，一個(gè)悅耳的聲音把我拉回：“小朋友，你想點(diǎn)什么?”我有點(diǎn)不好意思，遞給服務(wù)員姐姐10塊錢：“我就這么多錢，能買什么?”她微笑著說：“今天雞腿堡打特價(jià)，7元兩個(gè)，要不就買這個(gè)吧?”我暗暗竊喜，真便宜，連忙點(diǎn)頭說好。她把錢和小票遞給我，讓我在旁邊等著。我也沒看，直接把錢裝進(jìn)口袋，聚精會(huì)神地看著她，生怕漏掉我�！�162號(hào)，你的雞腿堡好了。”小姐姐大聲喊道，我接過漢堡便離開了。
拎著兩個(gè)漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊，我把剩下的錢掏出來給她，發(fā)現(xiàn)手里有五個(gè)硬幣。不對(duì)呀!應(yīng)該是3塊錢才對(duì)。媽媽說：“應(yīng)該是服務(wù)員忙時(shí)找錯(cuò)了，我也犯過同樣的.錯(cuò)，還不止一次。”是啊!媽媽做生意找錯(cuò)錢時(shí)只能怪自己不夠細(xì)心，白忙活了半天。那個(gè)小姐姐找錯(cuò)了錢，也要自己賠的吧。想到這，我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了：“我兒子真棒!既能體諒別人，又很誠(chéng)實(shí)�！�
我攥著那沉甸甸的兩塊錢，氣喘吁吁地跑回去，還沒等我說話，小姐姐便笑道：“你若還想點(diǎn)餐的話，需要到后面去排隊(duì)哦�！蔽覔u搖頭：“不買了，我來給你送多找的兩塊錢。”她一臉詫異地看看我，又看看我手心里的硬幣：“謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！迸赃吪抨�(duì)的人也夸我是位美德好少年。
小小的兩塊錢，因我的誠(chéng)實(shí)而被賦予了不同的意義，我也因此獲得了眾人的夸贊，心里別提有多高興了。
表揚(yáng)的作文600字 3
那一刻，那句話，字字觸動(dòng)著我的心，那一刻，我的世界春暖花開。
——題記
都說往事隨風(fēng)，似乎吹過了，什么也沒留下，而有些事，即使早已過去，卻會(huì)在你的心底，烙上深深的印記。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語文課上，老師讓比賽讀課文，那時(shí)候，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我認(rèn)為我一定要讀的最好。在我之前的同學(xué)都讀的平平淡淡，老師仿佛有些不高興，輪到我了，那時(shí)我根本不懂什么是害怕，站起來就大聲的讀，盡可能地用我那稚嫩的童音把課文讀的有感情些，一字一句，抑揚(yáng)頓挫。
終于，我順利地讀完了，抬頭一看，老師正笑瞇瞇的'看著我，并且讓全班同學(xué)為我鼓掌，我沉醉在掌聲中，覺得那聲音比一個(gè)世紀(jì)都要長(zhǎng)，然后，老師說我讀的棒極了，尤其是中間的一句“甜甜的”，老師說我的聲音讓他感覺好像回到了童年，讓她的心都覺得好甜好甜，還讓我又向全班同學(xué)做了次示范。
當(dāng)時(shí)，老師的那句話，字字觸動(dòng)了我的心，那一刻，我的世界春暖花開，就好像我讀的那句課文一樣“甜甜的”。
也許就是因?yàn)樾r(shí)候受到老師的多次類似這樣的表揚(yáng)，也才使我自信樂觀吧，失敗的時(shí)候，想想那句話“你是最棒的”，就不畏懼前方布滿荊棘的路；想想老師給我的笑容，就會(huì)嘗試著把困難都看淡些；想想那掌聲，就覺得自己其實(shí)已經(jīng)很幸福。
記得那晚放學(xué)回家，我的小嘴嘰嘰喳喳個(gè)不停，繪聲繪色地向媽媽描述著我受老師表揚(yáng)的經(jīng)歷，覺得心底有一朵花悄悄綻開，很美的一朵花，淡藍(lán)色花瓣蔓延蔓延，蓋住了所有。
現(xiàn)在想起那位老師，心里還是很感激她，也許他的一句話是不經(jīng)意的，卻在我的心底烙上深深的印記，可能一輩子我都不會(huì)忘記這次經(jīng)歷。
這次經(jīng)歷，讓我自信樂觀，同樣，也教會(huì)了我去鼓勵(lì)別人，讓更多的人相信自己，也讓他們的世界同樣春暖花開。
表揚(yáng)的作文600字 4
人生中得到的有很多東西，最讓人高興的莫過于表揚(yáng)了，因?yàn)楸頁P(yáng)是對(duì)我們?cè)?jīng)付出努力的一種肯定。我們得到的大部分表揚(yáng)都是來自于老師、家長(zhǎng)，但是我前幾天得到了一個(gè)令我印象深刻的表揚(yáng)，是來自于我的同學(xué)。
新學(xué)期剛上完第一單元，我們“可親可敬可愛可恨”的吳老師在班級(jí)微信群里給我們送了一個(gè)“大禮”：“明天上午測(cè)試。”然后是兩個(gè)“齜牙表情”，我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截，依依不舍地離開了電視機(jī)，投入了題海之中……
考試時(shí)，吳老師告訴我們：“只要考100分就有獎(jiǎng)勵(lì)(可口的.泡芙、好吃的奶片、美味的巧克力……)”我一聽，立刻奮筆疾書，每一題都都認(rèn)真計(jì)算。很快，我們班的幾位“大神”已經(jīng)做完把試卷交給了老師，老師一邊看一邊笑一邊打分，不一會(huì)就有好幾個(gè)一百分出現(xiàn)了。我雖然也做完了，但是沒有膽量先交給老師，只好等統(tǒng)一交卷時(shí)再交上去。
下午發(fā)試卷時(shí)，我的心都扭成了一塊麻花，等我聽見念到我們這一組的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心中的感覺更是五味雜陳。四大天王之一的“于一鳴”在讀分?jǐn)?shù)時(shí)，故意拉長(zhǎng)了音調(diào)：“以下————為不及格的!”我的心瞬間被提到了嗓子眼里，“馮奕、張皓哲、于一鳴、焦圣翔……”什么?不及格?當(dāng)念到我的名字時(shí)，我倍感“壓力山大”，但好朋友“小丁”原本笑成一朵花的臉，看到我的試卷時(shí)真是目瞪口呆呀!然后滿是羨慕地對(duì)我說：“小焦，你這是打雞血了嗎?”旁邊的同學(xué)也用羨慕的眼光看著我，我疑惑地拿到試卷一看：我竟然考了一百分!我樂得手舞足蹈、合不攏嘴巴，提著的心終于放到肚子里了，想著吳老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我口水都流出來了。
同學(xué)的表揚(yáng)雖然沒有老師、家長(zhǎng)的表揚(yáng)讓人那么興奮，但也代表著同學(xué)對(duì)我的一種認(rèn)可，看到同學(xué)們羨慕的眼神，我就有十足的信心。但是同時(shí)，我在心里暗暗告訴自己，一定不能驕傲，以后學(xué)習(xí)上無論遇到什么困難，我都努力突破，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
表揚(yáng)的作文600字 5
雨繼續(xù)下著，參雜著雪，朦朦朧朧。
我不停地甩著手中的鑰匙，踏著腳，望著眼前的傾盆大雨。雖然學(xué)校離家只有一條馬路，但是下這么大的雨，跑過去肯定要成“落湯雞”了。
這時(shí)，只聽后面的一聲“小妹妹，沒帶傘吧，阿姨帶你過去吧�！蔽乙换仡^，原來是一個(gè)家長(zhǎng)，她的身旁還有一個(gè)二年級(jí)模樣的小男孩，我連忙擺擺手，“我家就在學(xué)校對(duì)面的小區(qū)，不用了�！薄皼]關(guān)系，我們家也是在那兒。”我看著阿姨遞來的傘，愣了一下，但還是接過了。
雨很大，人很多，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)小男孩的手臂上別著“兩條杠”的`標(biāo)志，便隨口一問：“你是班長(zhǎng)嗎?”小男孩激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著把手中吃完的糖紙隨手一扔，他的媽媽好像沒看到，我正準(zhǔn)備提醒，他媽媽卻一臉驕傲地說：“我們家小宇從一年級(jí)開始就是班長(zhǎng)，每次考試都是100分，天天被老師表揚(yáng)，每學(xué)期都是三好學(xué)生。”我聽得一臉懵，可還是要附和著夸贊，那個(gè)小男孩一臉得意洋洋，隨后又是隨手一扔，把餐巾紙扔在地上。
到了小區(qū)，我正準(zhǔn)備道謝離開，那個(gè)阿姨從包里拿出一個(gè)本子攤開，又遞給我一支筆業(yè)，我看到本子上有八個(gè)名字，便問道：“阿姨，這是什么?”那個(gè)阿姨正在找手機(jī)，沒有理我。這時(shí)小男孩開口了：“我們老師說只要幫助十個(gè)人，并讓他們簽下名字，拍張照就可以競(jìng)選下一學(xué)期的班長(zhǎng)，并且會(huì)受到表揚(yáng)，我今天已經(jīng)接了兩個(gè)同學(xué)了�！边@時(shí)，他的媽媽拿出手機(jī)：“笑一個(gè)�！闭掌希俏椅⑿χ炛�，而小男孩還幫我撐著傘。我正想說“謝謝，再見�！彼麄兙皖^也沒回地走了。
雨沒有停下，反而越來越大……
表揚(yáng)的作文600字 6
媽媽，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我已經(jīng)在向著您要的那個(gè)方向去改變了。媽媽，您知道我有多渴望您的表揚(yáng)嗎？
記得上一次月考完，我把我考了年級(jí)25和各科成績(jī)報(bào)給您時(shí)，您好像并不為我高興，反而給了我一頓責(zé)罵。
“媽媽，媽媽，快來看，看看我這次考的還不錯(cuò)吧！”這是那天月考成績(jī)出來后，我進(jìn)門對(duì)您說的第一句話。我原本以為您會(huì)表揚(yáng)我，可沒想到，當(dāng)您看完成績(jī)單后，竟對(duì)我大罵：“你看你，語文基礎(chǔ)知識(shí)扣了那么多分，一共才80；數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單的卷子竟然才考了108，況且你們班還有考滿分的；還有這個(gè)英語，看看你都錯(cuò)了些什么題，是你不會(huì)嗎，不是，都是因?yàn)榇中�。”您的反�?yīng)是我萬萬沒想到的。
我連忙對(duì)您說：“這不是進(jìn)年級(jí)前30了嗎！”’可您的話卻真的讓我絕望了：“對(duì)，你這次是考進(jìn)年級(jí)前30名了，可是你的成績(jī)高嗎？每次一說你考的不好，你就找借口，從來都不反思是不是自己錯(cuò)了。下次如果你還是這樣，看我不打死你。”
那天，我哭了，可能是為成績(jī)而哭，也可能，為您的那番話而哭......
從那天開始，您把我所有的，也是僅有的娛樂活動(dòng)——看書，也給取消了，取而代之的.是那厚厚的卷子、測(cè)試題和參考書。
也是從那以后每當(dāng)我從書上摘抄下來好詞好句來給您看的時(shí)候，卻再也換不來您的表揚(yáng)和夸贊。換來的永遠(yuǎn)是一句“好啊，又背著我看課外書，下次我就把你所有的書都賣了。”
媽媽，雖然我知道您是為了我好，但我也是個(gè)孩子呀，并不是一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。我也知道我有很多做的不對(duì)的地方，但是我可以改呀。
媽媽，您知道我有多渴望您的表揚(yáng)嗎？
表揚(yáng)的作文600字 7
有時(shí)，一個(gè)贊許的目光能使人鼓起勇氣；有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語能讓人充滿信心。然而一個(gè)善意的表揚(yáng)卻能使墮落的人重獲希望。
從前，我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，經(jīng)常逃學(xué)。因此，大家都不愿意再與我玩了。所以，我性格孤僻，如果遇到不順心的事，我也只能偷偷跑到網(wǎng)吧向網(wǎng)友傾訴。
有一天，老師正在娓娓動(dòng)聽地講課，而我的心思卻早已飛到了驚心動(dòng)魄的網(wǎng)絡(luò)游戲上，它像一塊磁鐵，深深的.把我吸引住了。我看了看手表，時(shí)間還早呢！可我還是按耐不住那蠢蠢欲動(dòng)的心。四處張望后，終于發(fā)現(xiàn)了逃課的路線。我以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，悄然無聲的跨出窗戶，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度朝網(wǎng)吧跑去……
那天晚上，由于游戲十分激烈、有趣，我玩的不亦樂乎，竟忘了時(shí)間。第二天，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己遲到了，同學(xué)們都在朗朗地讀書。怎么辦呢？我呆呆地凝視著教室，一臉的茫然。這時(shí)，我的目光不經(jīng)意間瞄到了上次逃課的窗戶。對(duì)，就這么辦！我暗自想道，便躡手躡腳地來到窗戶邊，小心翼翼地跨進(jìn)教室，裝作認(rèn)真讀書的樣子�？蛇@一切都沒逃過老師敏銳的法眼，她鄭重地走上講臺(tái)，面帶微笑的說：“同學(xué)們，今天我要表揚(yáng)王靜同學(xué)，她的進(jìn)步最大她成天從窗戶逃學(xué)去網(wǎng)吧，而今天它卻跨窗來學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗坡暪膭?lì)�！宾畷r(shí)間，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩。我的臉羞得通紅，不好意思的低下了頭。有了老師的表揚(yáng)，有了同學(xué)的鼓勵(lì)，我發(fā)誓奮發(fā)向上，改頭換面。從那以后，我不再迷戀網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟奶嵘�，身邊的朋友也漸漸多了。
表揚(yáng)像一陣風(fēng)，推動(dòng)著你的帆船朝理想飄去，表揚(yáng)像冬日里的一縷陽光，照耀著大地讓人間充滿溫暖；表揚(yáng)像一團(tuán)烈火，讓墮落的人重新燃起希望之火。
表揚(yáng)的作文600字 8
今天我的心情很好，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槲冶槐頁P(yáng)了。
昨天老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，老師說希望我們能夠獨(dú)立完成。等到今天一早，老師就讓班長(zhǎng)將作業(yè)給收上去了。
到上老師的課后，全班的同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的座位上。沒有想到的是，老師最先就朝著我們說道，昨天的家庭作業(yè)里，全班的錯(cuò)誤率已然高達(dá)百分百，就差全軍覆沒了。當(dāng)老師說到這個(gè)時(shí)候的時(shí)候，突然就看向了我，接著又朝著全班同學(xué)的面道：“這一次作業(yè)，最該表揚(yáng)的是我班的陽同學(xué)�！苯又蠋熥叩搅宋业纳磉�，拍了拍我的肩膀，復(fù)道：“全班四十幾個(gè)人就一個(gè)認(rèn)將昨天的那道題目給做了出來。”
老師的.這句話一說出來，班上的同學(xué)們?nèi)伎聪蛄宋遥疫@還是第一次接受到了全班所有人的視線。一下子，我變得別扭起來，但是我的心里還是無比高興。但是，接下來的事情更加的讓我意外了。老師居然讓我拿著自己的作業(yè)本去講臺(tái)上，朝著全班所有人的面，將這道題目的解題過程寫下來。
這對(duì)我來說無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，但最終我還是在老師的鼓勵(lì)下走上了講臺(tái)。一開始我說話還有一些的結(jié)巴，但是很快的，我就調(diào)整了自己的狀態(tài)。一番講解下來，越來越順暢。今天的這一天，可以算是我收獲最大的一天了，也是最高興的一天。
今天放學(xué)回了家后，我興沖沖的將我的作業(yè)本拿給了家人看，我的家人們也都表揚(yáng)了我一番。特別是我說這道題目，全班就只有我做出來后，家人們更是為我鼓起了掌。
今天，我被表揚(yáng)了，被老師表揚(yáng)了，還被家人表揚(yáng)了，今天是難忘的一天。
表揚(yáng)的作文600字 9
說到發(fā)試卷，大家恐怕會(huì)聞之色變�？墒窃谇安痪梦揖桶l(fā)了一次試卷，從此以后我再也不怕發(fā)試卷了，還讓我得到了表揚(yáng)。
我記得那天下午，劉老師正在專心致志地講課。突然，林老師悄悄地推開了門，走過來對(duì)數(shù)學(xué)科代表說，待會(huì)兒下課，把卷子發(fā)了。說完，林老師就走了。幾分鐘后，下課了，科代表站在講臺(tái)上，大聲地喊：“發(fā)試卷，一到十號(hào)上來講臺(tái)排隊(duì)�！笨拼韯倓傉f完，所有同學(xué)立刻就變臉了：什么，又發(fā)試卷？林老師改得也太快了吧！昨天考試今天就發(fā)。一到十號(hào)同學(xué)慢慢走上講臺(tái)。一分鐘后，科代表說：“十一號(hào)到二十號(hào)上來排隊(duì)�！币磺姓张f進(jìn)行，同學(xué)們還是慢慢的走上講臺(tái)。“
”十二號(hào)、十三號(hào)。十六號(hào)�！笨拼砟钪�。拿到試卷后的`十六號(hào)同學(xué)被分?jǐn)?shù)嚇了一跳：七十六分。他居然七十六分，他手在顫抖，腳也在顫抖。現(xiàn)在我慌了；他平時(shí)考試挺好的呀，這次這么差，那我不就完蛋了呀�！笆颂�(hào)”科代表念著。前面那個(gè)同學(xué)考得好了一點(diǎn)，我漸漸的沒那么慌了�，F(xiàn)在我又緊張又開心，緊張是因?yàn)槲矣X得我會(huì)考得很差，開心是因?yàn)槲矣钟X得我會(huì)考滿分吧！“十九號(hào)”我接過卷子，我一看分?jǐn)?shù)：九十九分。我開心極了，雖然沒有考到滿分，但這個(gè)分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿意了。
上課了，同學(xué)回到了座位上，林老師走進(jìn)教室，說：“這次考試大家考得不是很好，全班的第一名是劉昱輝�！痹捯魟偮�，教室就響起了熱烈的掌聲。這時(shí)我欣喜若狂。
雖然這次我考了全班第一，但我不能驕傲，謙虛才能取得更好的成績(jī)。
表揚(yáng)的作文600字 10
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。
那是第一次我得到了表揚(yáng)。
那天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響，語文課開始了�！斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內(nèi)容是什么呢？”誰來回答？“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言，仿佛教師如戰(zhàn)場(chǎng)，自己是戰(zhàn)士，答對(duì)一個(gè)問題就成功轟敵方一炮。
平時(shí)安靜的我，自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“。可老師就像在雞蛋里頭挑骨頭，偏偏請(qǐng)了平時(shí)不愛發(fā)言的我�！丙愽�，請(qǐng)你來回答這個(gè)問題吧�！拔衣朴频卣酒饋恚植恢旁谀睦锖�，只是不停地搓著衣角�！痹趺崔k，怎么辦，好害怕��！“我低著頭向左右看了看，同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了，臉滾燙滾燙的，通紅通紅的，我不敢抬頭看老師，心里做著斗爭(zhēng)”鼓起勇氣回答吧！“”不行，不行，要是回答錯(cuò)了可是要挨罵的.啊！“我愣了愣神，抬頭看了老師一眼，只見老師滿臉笑容，眼睛里滿滿的都是鼓勵(lì)：”麗鑫，加油�。±蠋熛嘈拍愕膶�(shí)力，你一定會(huì)回答正確的！“
我深呼吸，為了不讓老師失望；為了不在同學(xué)們面前丟臉；為了讓老師同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題，只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對(duì)了？耶！我回答對(duì)了！”麗鑫，你果然沒讓老師失望！回答的很正確，值得表揚(yáng)，不過下次回答問題時(shí)要說話大方，不要怕，不管你回答的對(duì)不對(duì)，老師都不會(huì)批評(píng)你的�！拔抑皇遣缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，坐了下來。
這堂課我的到了表揚(yáng)，那次表揚(yáng)像一道光，指引著我繼續(xù)努力的道路。
表揚(yáng)的作文600字 11
在生活中咱們每個(gè)人都會(huì)得到表揚(yáng)，每個(gè)人也會(huì)受到批評(píng)，得到表揚(yáng)的人肯定會(huì)喜滋滋的，但受到批評(píng)的人卻會(huì)愁眉苦臉。而我就是其中一個(gè)，由于我就是得到了表揚(yáng)，所以一整天都喜滋滋樂呵呵的。
記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)分我的數(shù)學(xué)老是上不了90分，整天就跟背上壓了一個(gè)大包袱一樣，使我喘不過氣。父親、媽媽也經(jīng)常批評(píng)我，使我老是痛苦不已。因此，我下定決心必定在期末考試時(shí)考得一個(gè)好成績(jī)，從那天起我就天天泡在數(shù)學(xué)的浴室里，天天做數(shù)學(xué)習(xí)題。使我了解各式各樣的習(xí)題與類型，經(jīng)過了半學(xué)期的盡力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從84分一下升到了95分，我拿著這份試卷興高采烈的回了家，一到家我就向父親、媽媽報(bào)告了這個(gè)喜訊。
父親先發(fā)表言論說：“這會(huì)不錯(cuò)，有行進(jìn)�！苯又鴭寢層职l(fā)表言論說：“你從84分能考到95分，這就是你在這半個(gè)學(xué)期中盡力的結(jié)果，也闡明晰你在這半個(gè)學(xué)期中開端盡力學(xué)習(xí)了，明白了怎樣學(xué)習(xí)，闡明你也并不是一個(gè)學(xué)不明白數(shù)學(xué)的'孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點(diǎn)我就表揚(yáng)你�！蔽以溨C的回答道：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，在以后的時(shí)間里必定不辜負(fù)‘首長(zhǎng)’的期望，我會(huì)加倍盡力的！”我受到了表揚(yáng)，也對(duì)父親、媽媽說了要愈加盡力，所以從現(xiàn)在起我必定要加油、盡力！
我受到了表揚(yáng)。雖然只是一句話，但這是一種動(dòng)力，是讓我盡力的動(dòng)力，是讓我奮斗的動(dòng)力，是讓我考高分的動(dòng)力。表揚(yáng)是讓我行進(jìn)的起跑線，得到高分是結(jié)束的終點(diǎn)，世界上多一些鼓舞，多一些表揚(yáng)，就等于多了一些動(dòng)力，多了一些行進(jìn)，多了一些盡力。表揚(yáng)本來就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了，表揚(yáng)本來也很重要。
表揚(yáng)的作文600字 12
一陣春風(fēng)徐來，夾雜著一絲絲快樂。拂過楊柳，吹進(jìn)了教室里……
這是因?yàn)槲铱剂巳嗟谝唬谑艿饺噙�有老師的表揚(yáng)。我想，那正是桂花與蘋果開花的結(jié)果。
那一天，我安靜地呆在家里看書，眼睛時(shí)不時(shí)地往外看一眼，口水里都帶著饑餓的細(xì)胞。母親卻不知道為什么走到了我身邊，摸著我的腦袋說：“兒子，要不要吃點(diǎn)好吃的？”
“要，要”我興沖沖地回道。
“不過，你要答應(yīng)我的要求，認(rèn)真讀書，然后回答上我的問題，行嗎？”
“好，一言為定�！蹦赣H的手藝那是沒話說，我趕緊拿起書本，讀起書來。再完整地回答一系列的問題后。我成功地看到母親起身去給我弄好吃的了。
只見她走到院子，搖落了一籮筐的桂花，然后拿走了茶幾上的三個(gè)蘋果。先將蘋果削皮去核，又將蘋果和桂花放在了木碗里面搗鼓。接著，又在里面倒入三勺白糖，再用手不斷和面，揉搓成一個(gè)面糊團(tuán)。最后將面團(tuán)兒捏成糕餅，在糕餅上還放上了紅棗和葡萄干。我一邊看著一邊流口水，滿臉期待的.看著那已經(jīng)上屜了的蒸籠。
不一會(huì)兒，新鮮的美食出爐，母親將它切成五塊，給我拿了一塊。一口咬下，真是滿嘴清甜。這滋味真香，就如同那表揚(yáng)的滋味。
不止這一次，還有幾年前，我剛上小學(xué)，并不是一個(gè)“知識(shí)分子”是母親陪著我日夜地不斷修改我的病句還有老師布置的作文段落。母親從不會(huì)批評(píng)我，而是一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。知道我是個(gè)吃貨，她總會(huì)用美食激勵(lì)我，讓我在學(xué)習(xí)上更加努力。
正是因?yàn)橛心赣H在我身邊不斷地鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，我才能獲得這次的第一名。那正是桂花與蘋果開花的結(jié)果。也是我嘗到的最香甜的滋味。
表揚(yáng)的作文600字 13
生活的一點(diǎn)一滴，都是非常美妙的音符。將它們連在一起，那就是一首美妙的音樂，奏出了我的高潮。
那天我得到了表揚(yáng)。
記得，那一天是陽光明媚、晴朗的一天。在那一聲清脆而富有規(guī)律的鈴聲中，語文課開始了，那是開學(xué)的第一天。
“請(qǐng)問，誰知道老舍的生平呢？我來找一個(gè)同學(xué)回答一下”。一下子，幾位同學(xué)嗖的'就舉起了手。但，語文老師好像并不著急讓誰回答，又好像在等我一樣。此時(shí)。仿佛老師的問題就是戰(zhàn)場(chǎng)，自己就是戰(zhàn)士，如果誰答對(duì)一道題，就可以"轟誰一炮"。平時(shí)偏科的我，自然不愿意回答這個(gè)問題，不愿意參加這一場(chǎng)極為"血腥"的戰(zhàn)斗，可是我轉(zhuǎn)念一想，這一個(gè)問題昨天我準(zhǔn)備過，而且回答了，我又可以給老師留下一個(gè)好的印象，可是我突然覺得又不行，如果我回答錯(cuò)了怎么辦？大家一定會(huì)嘲笑我的，瞧不起我的。不回答就好，不回答就不會(huì)答錯(cuò)，既不會(huì)拉仇恨，又不會(huì)受嘲笑。可是老師一定會(huì)喜歡愛回答問題的孩子啊。無論如何，只要回答了就可以
慢慢的，我舉起了手，鼓起了勇氣。這時(shí)老師真的叫我回答問題！不知怎的，在萬眾矚目下，我變得尷尬起來，臉，滾燙滾燙的。我不敢抬頭看老師，不敢回答問題！可是像某種引力一樣，我看了老師一眼，只見老師滿臉笑容，眼睛滿滿的都是鼓勵(lì)，此時(shí)只聽老師說了一句"加油同學(xué)，你能行的！"
我深呼吸了一下，為了不讓老師失望，為了不在同學(xué)面前丟臉，我一股作氣的回答完了問題，只聽見班上的同學(xué)鼓起掌來，只聽見老師的表揚(yáng)
我成功了！我得到了表揚(yáng)，這次表揚(yáng)，像一道光，指引我繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)。
表揚(yáng)的作文600字 14
一天，我祖父生病了，我父親出差了。只有我媽媽有=+,她每天都要洗衣服、做飯和照顧病人。哪里可以？然而，一個(gè)人不應(yīng)該讓自己母親的苗條身材在臥室和廚房之間穿梭，這是很自然的。沒有片刻的休息，一個(gè)人不能不責(zé)備自己是如此無用，沒有幫助她，但也激怒了她。有這么多工作，我媽媽從不皺眉，從不抱怨，也沒人說話。當(dāng)我半夜醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廁所的燈亮著，她看到我有許多學(xué)習(xí)任務(wù)。不管我有多苦，不管我有多累，不管我有多苦，不管我有多酸，我都在“品嘗”自己�？粗赣H眼角的魚尾紋，它變得越來越明顯。為什么，我只能靜靜地看著它發(fā)生，卻無法阻止它？
終于有一天，晚上11點(diǎn)，媽媽沒有回來，“怎么了？你為什么這么晚還沒回來？有什么問題嗎？不，一定是被耽擱了�！苯值腊察o而寒冷。救護(hù)車的.鈴聲響徹天空�！拔夷赣H因過度勞累而生病了。我平時(shí)還和她斗嘴。誰知道她工作有多忙，背后又要付出多少？然而，我沒有盡力，既沒有理解她，也沒有幫助她。但是現(xiàn)在，仔細(xì)想想，我是多么的不可理喻。她上班下班，我很少問候她，更不用說關(guān)心她了�！蔽倚耐吹叵�，恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著心
看著小植物失去了往日的神采，顏色變得越來越暗淡，魚缸里的魚不再活蹦亂跳，水變得越來越渾濁，我的心被揪了起來
第二天早上，我在猶豫是否要告訴大人。突然門開了，我媽媽回來了。一進(jìn)房間，他就向我道歉，并說:“對(duì)不起，我昨天在工作中忘了告訴你一些事情�！�
然而，陪她回來的阿姨悄悄告訴我，她昨天在農(nóng)場(chǎng)照顧生病的兔子時(shí)暈倒了。我驚呆了，覺得暖流正流遍全身，各種情緒交織在一起。比起擔(dān)心農(nóng)場(chǎng)里可愛的兔子，我更感激和欽佩。
表揚(yáng)的作文600字 15
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老師表揚(yáng)的感覺了。
前幾天，老師讓我們背《百家姓》，并說：“《百家姓》是比較短的`文化經(jīng)典，看誰先背過�！蔽一氐郊�，立刻要求媽媽為我打印了一份，并且下定決心背過它。第二天，我就背過了前十行，我滿懷喜悅，照這樣下去，幾天就能背過。可是事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
剛開始，我背得還挺起勁，寫完作業(yè)就背。可是后來就有點(diǎn)不耐煩了，《百家姓》雖說基本押韻，但是確實(shí)不太好背，我經(jīng)常背過上句忘了下句，再加上一個(gè)個(gè)奇形怪狀的字不停的沖我做鬼臉，只能挨個(gè)的請(qǐng)教“字典老師”，真是煩人透頂，如果能去外面玩一會(huì)兒，該有多好啊！于是我就不想背下去了，可是我一想到老師滿懷希望的樣子，我又堅(jiān)持背了下去。功夫不負(fù)有心人，沒過幾天，我終于完成了任務(wù)，把它背過了。
星期一，老師問：“誰把《百家姓》背過了？”我就胸有成竹的站起來，老師立刻讓我背，“趙錢孫李，周吳鄭王……”我滔滔不絕地背了起來，直到一口氣背完。班級(jí)里立刻響起了熱烈的掌聲。老師贊許地沖我笑了笑，就讓我坐下了。
掌聲稍歇，老師夸獎(jiǎng)我道：“王舒婷同學(xué)之所以能夠背得如此流利，并且完整無誤，就是因?yàn)樗泻阈模嬲铝斯Ψ�。希望我們大家都向她學(xué)習(xí)，做事情持之以恒。不能光耍小聰明，不知道努力�！蔽衣牶�，心里美滋滋的，高興之余我又想，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話說得真對(duì)。
啊，受到表揚(yáng)的感覺真好，以后我一定再接再厲，爭(zhēng)取每次都受到老師的表揚(yáng)。
表揚(yáng)的作文600字 16
我們生活中發(fā)生的事情，就像天上有無數(shù)顆星星，有的是快樂的，有的是悲傷的。開心的時(shí)候會(huì)和大家分享，難過的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)自己振作起來.其中最開心最難忘的就是媽媽的夸獎(jiǎng)。
我記得那天，我媽出去做生意，我爸在外面打工，我一個(gè)人在家。我很早就寫完作業(yè)了，看到家里沒人，肚子覺得空空的。我時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音，就像打鼓表演“交響樂”一樣！然后，我想到了一個(gè)主意：我媽平時(shí)給我們做飯。要不我今天展示一下，和媽媽分享一些，讓她嘗嘗我們的廚藝？想到這，我又跳又跳，三尺高跳，開心的.尖叫！
“咦？不能光說不做！”我對(duì)自己說，然后，我就開始匆匆忙忙的準(zhǔn)備材料。今天想做酸辣土豆和蔥花雞蛋。首先，我把土豆去皮，切成細(xì)絲，然后加入一些鹽揉搓。媽媽說這樣炒的時(shí)候土豆不易碎；然后，我開了火，把鍋預(yù)熱了一會(huì)兒，然后把油放進(jìn)去，油溫高了再把土豆絲倒進(jìn)鍋里；最后把土豆絲炒的有點(diǎn)味道的時(shí)候，倒點(diǎn)醋翻炒，然后加點(diǎn)剁碎的紅辣椒絲放進(jìn)去，再加點(diǎn)味精出鍋！哈哈，我的酸辣土豆終于吃完了，可以繼續(xù)下一道菜了！
第二道菜——蔥花雞蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，然后把切好的大蔥倒進(jìn)碗里，加鹽和味精，用筷子攪拌均勻；倒入油鍋，烤一面翻過來烤另一面。幾分鐘后，美味的蔥花雞蛋將獲得巨大成功！
這時(shí)我媽回來了，看到桌子上的兩個(gè)菜很驚訝的問：“雅雅，這個(gè)菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽抿了一口。她連連夸我“好吃，真能干，女兒長(zhǎng)大了！”聽著媽媽的贊美，我的心里充滿了喜悅。
這是我第一次做飯。沒想到會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我好開心。我想我會(huì)一直做好吃的報(bào)答媽媽！
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