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信的作文600字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的信的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
信的作文600字 篇1
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
在這學習的十五天中,我受益匪淺,我知道了百事孝為先；知道了中醫，知道了八卦，知道了茶道與倒茶的區別……更為重要的是，我學會了如何感恩，我感觸十分深刻。
爸，媽，在這短短的十五天里，我也常常懺悔，懺悔我曾經所做的一切錯誤的事情。我懺悔不應該以一個大小姐的姿態出現在家庭里，過著衣來伸手，飯來張口的`日子；我懺悔我不應該和您們頂嘴；我懺悔我不應該讓您們原來漂亮的臉頰上爬滿皺紋，我有太多太多的不應該，在別人眼里可能是個懂事的女兒，可是我知道，我并沒讓您們臉上多一縷紅光，在外說話說錯了，您們回來教育我，我卻認為您們特煩，有的時候聽見您們在房間里嘆氣說我大了進了青春期，我卻笑著幼稚的說了一句：更年期的人更煩！有的時候把爸爸都氣的說不出話來！
媽，我錯了，我多少次冤枉過您，您卻不說什么，但是只要您一冤枉我，我就在您面前大哭大鬧。媽，女兒知道錯了！請您一定原諒我！
爸，我錯了，我曾經有多少次不理解您，您卻啥也不說，但是您偶爾對我說話時的嗓音高一點，我就認為您把工作上的怨氣都撒在我身上，我就會不分青紅皂白地和您吵一架。爸，女兒知錯了，請嚴父原諒。
爸媽，我知道錯了，還有請您放心，我生活得很好，有很多朋友，請您們不要為我擔心，我保證您們再見到我后，會有一個全新的更加懂事的女兒出現在您們二老的面前。
祝您們：天天開心
心想事成
萬事如意
您的女兒：徐匯源
信的作文600字 篇2
在“豐田”的展位前，許多高等學府的畢業生拿著簡歷在翹首等待，而該展位的負責人正在很認真地與一位應聘者溝通。該應聘者簡歷顯示的學歷是中專，應聘的是“質量監測工程員”，但從簡歷中可以看出其豐富的工作經驗及優秀的工作業績。交談完，該負責人鄭重地把該簡歷用筆作了一個記號，放入抽屜內，相信該應聘者不久就會和這位負責人再次對話。誠信是做人與做事的.根本。雖然擁有完美的履歷書、訓練有素的面試技巧是成功進入外企的敲門磚，但實事求是、凸顯誠信的簡歷卻更為外企所看重。
很多外企在收到應聘簡歷時，首先淘汰的就是裝在印著原單位名稱的信封里的簡歷。原因很簡單，公私分明，是一種優秀的道德品質，公為私用是誠信缺失的表現。
現在一些外企都用如下事例作為拒招案例：某應聘者的信封是第一家工作單位的，信紙是第二家的，而每頁紙張打印都有第三家公司的標記。這位應聘者本想以此顯示其豐富的工作經歷，但這恰恰是注重公德與誠信的外企所摒棄的行為。
“豐田”、“奔馳——戴姆勒·克萊斯勒”的負責人告訴記者，應聘外企中英文簡歷應各備一份，其中包含個人的真實信息、教育背景、工作經歷、獲得獎項以及英語、計算機水平等基本情況，經歷和專業背景應符合應聘職位要求，有相關工作經歷者必須對工作經歷有詳細的描述，比如如何實現工作目標，如何參與社會實踐等。
很多外企看重的不是你做過什么，而是你在工作中做的是什么。在他們眼里，在ibm、微軟作打雜的實習生遠沒有自己賣過羊肉串，知道怎樣上貨便宜，知道怎樣招攬生意、知道怎樣處理羊肉顧客才更喜歡的應聘者更具魅力。即使學歷不高，但在求職時能表現出極強的實踐操作能力就會獲得機會。
信的作文600字 篇3
親愛的井老師：
HI！
您是一位真正為學生著想的好老師，您是一位天生的教師。您不僅教學教的好，而且文化課開展的多姿多彩，我常常會想：如果我在另一個班級，一定每天被功課壓彎了身子，每天的生活除了學習，就是寫作業，那能像現在每天生活的都開開心心呢？
您的復習方法與眾不同。復習方法，其實都是相同的，每天都是對答案，寫卷子，可您不同在是“對答案用《開心辭典》的方式”您就是王小丫，每對一道題，您就會像開心辭典一樣，提出問題，然后讓同學們回答，如果回答錯誤的話，就要唱歌或講笑話。這樣的復習方法特別有效，既娛樂了同學們，又增強了同學們的記憶，井老師，您真好。
您幽默風趣。每次您講課時，都會用上幽默的語言，逗得同學們捧腹大笑。
您的堅持是我們學習的榜樣。堅持，簡直就是為井老師量身定做的詞語，她不僅博客上堅持的很好，而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經發表博文528篇了，被推薦的文章有310篇，她的堅持讓人佩服，優秀更讓人佩服！能夠做井老師的學生，真是我上輩子修來的福呀！
您從不偏愛哪一個學生，更不討厭哪一個學生，您對每一個學生從來都是平等的.。您常說：“我和你們是平等的，并不因為我站在講臺上就比你們高，我們都是平等的！”在課堂上您不做高高在上的老師，在課下，您愛和我們談心，并聽取我們對班級管理的一些意見。
我愛您，是因為您的優秀；我愛您，是因為您的幽默風趣；我愛您，是因為您的堅持；我愛您，是因為您獨特的教學方法！
20xx年1月19日
愛您的學生：王夢雅
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