景的作文600字

景的作文600字8篇[精]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的景的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

景的作文600字 篇1

　　現(xiàn)在正是寒冬臘月，我依舊還念那美麗的春天，這正讓我想到了去年的春天。

　　有一天清晨，我一進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片花海。一個圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔，身穿鐵甲裝的木棉花樹�；鸺t的木棉花花蕾高高地掛在枝頭，只有一個花骨朵羞答答地開放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏，整齊的站著，守衛(wèi)著木棉花樹。大門兩旁有兩個池塘，過完一個冬天，荷葉也睡醒了，露出嫩綠的小芽，蜻蜓總是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”但是，羞答答的荷花還在與春姑娘貓。

　　再走近一看，一個大大的操場印在我的眼前。那中間的草，綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下，在春雨的澆灌下，陽光的照耀下。小草探出頭來，迎接春姑娘來。小鳥在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲子……在這柔軟的草坪上，同學(xué)們也很喜歡在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……

　　還有那長長的校道，很幽靜，兩旁都有一排芒果樹。現(xiàn)在是春天，那芒果樹上都結(jié)滿了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當(dāng)微風(fēng)輕輕地一吹，你就會沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那剛剛長出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時常常坐在校道旁看書，在芬芳下學(xué)習(xí)。

　　我們的教學(xué)樓也很美，每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽光照在那剛被水噴過的，嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的'的小水珠，像一顆顆星星在那兒向太陽眨眼睛。

　　春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園，那嫩綠灑滿了我們的校園，花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現(xiàn)實那冰冷的世界中啊。

景的作文600字 篇2

　　母親的微笑是滋潤的春雨，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年，母親的笑容喧染了時光的痕跡，成為我命途中最美的風(fēng)景，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影，唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長存天守。

　　午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛，穿射過梧桐樹落在陽臺上，留下一片花嗒嗒的灰色陰影，像是凌亂的音符跳個不停，投在畫板上，呈現(xiàn)出一片光斑。此時我支起了畫板，筆尖開始一筆一筆的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形狀，然后細(xì)密的陰影覆蓋上去，銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是抬起頭，望著母親，她說“女兒是未來的畫家呵！”母親瞇著眼睛微笑，像是春天里最常見的陽光，明亮又不灼人，和煦的在空氣里醞釀著。此時才發(fā)現(xiàn)，一個微笑，可以成為陽光下最美的風(fēng)景。

　　母親工作的很辛苦，每天晚上都會不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著，于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上，母親察覺了便微笑著說“女兒長大了！”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時才發(fā)現(xiàn)，冬季里刻骨的溫暖，將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰，那是一個微笑的力量，她是一顆冰冷的心，沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下，不斷的.吸取溫暖。

　　每個人身邊都有一個天使，如果他/她覺得你太過悲哀，就會化作你身邊的某個人，或許是你的朋友，或許是你的父母，或許是一個陌生人，他們帶給你快樂，帶給你溫暖，帶給你獨(dú)特的風(fēng)景，即使以后的路程布滿了風(fēng)雪，想起那些幸福的回憶，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身邊的天使是我的母親，她帶著他的微笑來到了我身邊，給了我新生，讓我在炎炎夏日，感到沁人心脾的涼爽，在寒冷的冬日，感到刻骨銘心的溫暖，這是一個微笑的力量，等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。

景的作文600字 篇3

　　你是我心中最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　人間四月天，我和外婆來到了A市爬山。

　　正值春天，萬物復(fù)蘇，關(guān)不住的滿園春風(fēng)，紅杏正在風(fēng)中搖曳。

　　山中林間，一踏進(jìn)地，氤氳的濕氣便灌滿鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿了不知名的花，星一般地閃在叢中咧著笑，密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著漫向前去，河一般的將世界分成兩半。

　　耳邊傳來“滴嗒”的流水聲，仿佛這世外挑園內(nèi)隱藏著一位精通法輪的`世外高人，林深不知處，燕舞鶯歌，百接千回，空谷回響中傳唱成一聲聲絕響，和著風(fēng)穿過葉間作響的“刷沙”聲，赴一場清晨的合奏。

　　我看見在晨光中，外婆彎下腰拾起一片落紅。

　　熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來……

　　外婆家屋后有一片樹林，小時候和媽媽回外婆家，我總是得在那兒待上很長一段時間。

　　外婆喜歡帶上一個竹籃，牽著我走林間轉(zhuǎn)悠——認(rèn)花——她告訴我有多少種顏色的菊花，被那個花仙子用布染成了彩虹;夜間行走在林間能看見藍(lán)色的熒火蟲;哪個摘到四葉草的人會永遠(yuǎn)幸運(yùn)……

　　可大些的我開始不太愿意與外婆四處“游歷”我開始喜歡一個人坐在樹下，拿著一臺傻瓜相機(jī)，四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長大些的我早已熟練運(yùn)用各種手機(jī)攝影軟件，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是覺得外婆的那臺老相機(jī)更為順手。

　　“外婆，你那臺相機(jī)還在嗎?”我突然問道

　　外婆剛拿起花的手頓了頓，驀然回首，疑惑地望著我，好像沒料到我突然問起那臺相機(jī)，又或許不知我指的相機(jī)是那臺。

　　外婆又愣了會，旋即答道：“那臺相機(jī)，我給你放著呢，你小時候……”樹上晃起一片搖搖欲墜的花，我拿起手機(jī)情不自禁的為外婆拍了一張照。

　　照片里，外婆正對著鏡頭笑的燦爛，那朵欲墜的花轉(zhuǎn)眼已落到了外婆的肩上，留下一樹艷麗的花在風(fēng)零亂，人比花嬌，外婆蹲在照片最中間，與景融為一體

　　最美的風(fēng)景是什么?“大概就是你，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望。是舊時光里搖曳不朽的期盼，是回驀時驚鴻一瞥的剎那流轉(zhuǎn)�！�

景的作文600字 篇4

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門，你就可以看見一座由五個巨大的美麗花瓣組成的花壇。花壇中間有一座藍(lán)綠色的小兔子雕塑，花壇里種了各種各樣的小花小草。從遠(yuǎn)處看花壇就像一朵美麗的鮮花。

　　春天，萬紫千紅�；▔�里紅紅的牡丹、月季互相開放，它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起，紅的像火，黃的像星，粉的.像霞……顯的鮮艷無比。這美吸引了無數(shù)的蝴蝶，美麗的蝴蝶在競相開放的花中，若隱若現(xiàn)，把花壇點(diǎn)綴得更加明艷動人。

　　夏天，花壇里一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)仙花搖搖晃晃，像幾只可愛的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐徐吹來，香氣襲人。除了鳳仙花，還有火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ā�…爭芳斗艷。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧，吸引了同學(xué)們在這玩游戲。陪伴我們在這里度過許多快樂的時光。

　　秋天，是花壇最美麗的季節(jié)。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸，好像威武的士兵在守衛(wèi)著花壇。各色各樣的菊花，紅的似火，黃的像金，粉的如霞，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴�；ǘ浜艽�，那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿。

　　寒冷的冬天來臨，許多花都凋謝了，大樹沒有了綠色的衣裳，光禿禿的站在風(fēng)中，大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇里那一株株梅花卻頑強(qiáng)地生長，仿佛要把自己的美麗獻(xiàn)給校園，真讓人贊嘆不已。同學(xué)們利用課余時間為花壇施肥，他們期待春天快點(diǎn)到來。

　　我愛學(xué)校的花壇。

景的作文600字 篇5

　　在每一個人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景，這些風(fēng)景會讓你感到幸福，快樂。

　　是否有人在你成功時向你投來羨慕的目光?快要期末考試了，英語老師下發(fā)了許多卷子，大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期末模擬測試中，我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后，下發(fā)考卷，我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時，朋友向我走來，羨慕地說：“如果我也能像你考得那么高就好了。”我朝她笑了笑，說：“如果你繼續(xù)努力，成績會上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面，友誼讓你感到?jīng)鏊�、舒適。

　　是否有人在你失敗的時候給予你鼓勵?數(shù)學(xué)的一次月考，我對自己很有信心，所以一點(diǎn)都不認(rèn)真，成績發(fā)下來，我只打了九十多分，因為馬虎扣了十七分。老師在念我的成績時，頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在，感覺有條地縫我都會鉆進(jìn)去。下了課，朋友們看著我失落的樣子，都走了過來，安慰我說：“沒事的，只要下回認(rèn)真點(diǎn)兒就沒事了，不要因為一次的失誤影響信心啊!”她們的目光如溫暖的'陽光，融化了我內(nèi)心的堅冰�！白�，去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手，我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎，友誼卻讓你感到幸福，溫暖。

　　是否有人在你傷心落淚時給予你安慰?一次課間，一個高年級的同學(xué)把我推倒了，很痛。我的眼淚流了下來，不知哪里來了股寒風(fēng)，我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過來，看到我傷心的樣子，就去找他評理。那個高年級的同學(xué)沒有辦法，只好對我說了對不起。朋友溫柔地問：“還痛嗎?不行去看看吧!”聽到這句話，我搖了搖頭，那寒風(fēng)似乎不再寒冷，我感到十分溫暖。楓葉飄下，友誼讓你感到快樂，暖和。

　　曾幾次，朋友在你成功時投來羨慕的目光;曾幾次，朋友在你失敗時給予你鼓勵;曾幾次，朋友在你傷心時給予你安慰。友情，如心底美麗的風(fēng)景，每當(dāng)回憶起都會十分幸福。

　　我望向窗外，那銀裝素裹的世界十分美麗。但是，我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀還美麗!

景的作文600字 篇6

　　 暑假里的一天，我和爸爸、媽媽來到中外馳名的旅游勝地——泰山，準(zhǔn)備從“中天門”爬上泰山的最高峰玉皇頂。

　　我們走在登山的路上，路邊的小溪淙淙的流著，綠色的石壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃花，偶爾還能看到一些黃頂紅墻的小廟。真是古色古香，美麗極了。到了“升仙坊”就開始下霧了。玉石牌坊在霧氣中 若隱若現(xiàn)。霧氣越來越濃，就連我身邊的黃花也只能看見一個模糊的影子。這時，我仿佛覺得自己是個仙人，正駕著祥云飛向天宮。瞧，那黃花不正是被云霧遮擋的繁星嗎?當(dāng)我們來到“南天門”的.時 候，霧就更濃了�！澳咸扉T”居然只能看到紅旗大門和牌匾了�！澳咸扉T”在旁邊的石壁的襯托下，時而雄偉壯麗，時而虛無縹緲，給人一種高深莫測、變化多端的美感。

　　到達(dá)玉皇頂?shù)臅r候，霧氣已經(jīng)散盡了。先進(jìn)廟門，首先映入眼簾便是“元始天尊”的金身塑像。只見他身穿道袍，盤膝而坐，左手拿著一柄拂塵，右手捏著一顆紅丹，惟妙惟肖，生氣盎然。雕像 背后還有一尊金甲武士，全身披掛，威風(fēng)凜凜。我們走出廟門，來到山澗旁，那壯麗的景色立即把我迷住了：這邊看，遠(yuǎn)山連綿不斷，像一條長龍飛向天邊;那邊看，峰巒起伏，猶如波濤翻滾，巨浪排 空;近處的山一片濃綠，遠(yuǎn)處的山一片蒼翠;抬頭仰望，茫茫蒼天，雄鷹在我們頭上盤旋;俯視上下，怪石嶙峋，萬丈深淵。這奇、美、險交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗絕倫的圖畫。泰山顯得更加壯麗 ，更加富有魅力，使我流連忘返。

　　這次我飽覽了泰山風(fēng)光，不僅深深贊嘆：“泰山，你太壯麗了!祖國，我多愛你啊!

景的作文600字 篇7

　　在株洲的炎帝廣場里，有一個湖泊，在那旁邊，綠樹成蔭 、花紅柳綠，一條塑膠路上，有許多的人走來走去，有的欣賞美景，有的談笑風(fēng)生，有的騎自行車……好一派熱鬧的景象，那就是——神農(nóng)城。

　　來到炎帝廣場，就可看見那廣場中間的'炎帝雕像，大約有幾十米高，再往里走，就可看見那聳立在湖邊的電視塔，微風(fēng)從湖那吹來，使人神清氣爽。走過電視塔，來到了著名景點(diǎn)——神農(nóng)湖。神農(nóng)湖里有許多魚兒、蝌蚪，時不時就看見小魚躍出水面，再鉆入湖中，激起一陣陣波紋。再看湖面，湖面波光粼粼，看，那湖面真靜啊！靜得像一面鏡子；那湖水真清�。∏宓每梢郧埔姾�里的沙石; 那湖水真綠�。【G得仿佛是一塊無瑕的翡翠。

　　神農(nóng)湖的塑膠路邊，有綠樹成蔭的樹木，五顏六色的花朵，綠油油的小草，這些植物，點(diǎn)綴了湖邊的美景。到了晚上，不知誰說了一句:“時間到了，神農(nóng)湖水秀表演開始了！”話音剛落，好日子樂曲悅耳動聽，鑼鼓聲震耳欲聾，燈光五顏六色，好一派歡快的氣氛，讓每個觀眾喜笑顏開。隨著曲目的變化，噴泉也形狀各異，變化多端，一會兒像一根擎天柱直沖云霄，一會兒像盛開的菊花，一會兒像七仙少女天空散花，一會兒像滿天星一閃一閃。遠(yuǎn)處的白鵝船緩緩移動，盡情欣賞水秀。湖中的木臺上有著演員在舞蹈，有的打著火把舞動今天紅紅火火的生活，有的舉著花傘展示今天絢麗多彩的日子，有的敲鑼打鼓歡慶今天的豐收和勝利，有的放飛夢想，展望光輝燦爛的明天。

　　這就是神農(nóng)城——火樹銀花不夜天，株洲人民幸福地。

景的作文600字 篇8

　　自從上次打聽到寧波的冰雪狂歡節(jié)之后，我一直渴望有一天能去那兒看看，直到昨天，我的夢想才變成現(xiàn)實。

　　昨天下午，我們一家五口驅(qū)車前往寧波，希望能在炎熱的夏天里涼快一下，沒想到這個涼快，就讓我們差點(diǎn)凍僵了。

　　我們在外面換上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開門，兩邊的`冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸，“��！”我大叫一聲，連忙把手縮了回來，冰冷得刺骨。我甩了甩手，再也不敢摸冰了。媽媽正拿著照相機(jī)給我們拍照，還沒等她按下快門，手已經(jīng)抖得不行了，鏡頭也對準(zhǔn)天花板了。爸爸坐在冰凳上，沒過幾秒鐘就跳起來搓搓手，揉揉屁股，大叫：“好冷呀！”

　　那兒的冰雕很美美，有梁山伯與祝英臺化蝶，祝英臺披著長發(fā)，展開綢衣，美麗極了。梁山泊抖開紅袍，一手拉著祝英臺，一手已經(jīng)化為蝴蝶翅膀，迎風(fēng)而立，英俊瀟灑。如來佛祖身著袈裟，一手握著佛珠，一手在胸前，嘴里念著經(jīng)文，讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝，扭頭一看，咦，美國的自由女神也在這兒，怎么回事？走近一瞧，原來也是冰雕，她一手捧著書本，一手舉著火炬，表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧，紅龍在朝綠龍噴火，黑龍在與黃龍搶球，青龍在與紫龍打斗，它們張牙舞爪，威武極了。

　　那兒不但冰雕美麗，還給我增添了不少樂趣呢！我坐了許多次的滑梯，而今天，我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯，工作人員把我推了一下，“嗖”，我快速地滑了下去，那感覺呀，真是別提了！我高興地喊著：“太爽啦！”

　　看夠、玩夠之后，我們這才依依不舍地離開了冰雪展廳。

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