書(shū)香伴我行作文800字(通用12篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我行作文800字(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我行作文800字1
來(lái)到我的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。這些書(shū)有些是“老部長(zhǎng)”,有些是“新團(tuán)員”,從小時(shí)候的漫畫(huà)書(shū)到長(zhǎng)大后的文學(xué)作品,它們都陪伴著我長(zhǎng)大,為我的腦袋輸送知識(shí)。雖然,現(xiàn)在要上六年級(jí)了,功課越來(lái)越多,隨之,課余的時(shí)間也越來(lái)越少,但我還是沒(méi)有丟掉每天晚上看一會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣,反而更見(jiàn)縫插針地讀書(shū)了:一邊吃飯一邊看書(shū)(雖然這個(gè)習(xí)慣不好,但還是阻擋不住我對(duì)看書(shū)的渴望),把好不容易有的看電視時(shí)間用來(lái)看書(shū),就連拉大便也拿一本書(shū)美美地“啃”一“啃”。
記得有一次,我不知不覺(jué)迷上了四大名著之一——《三國(guó)演義》,這下可不得了了,每天我把這本書(shū)當(dāng)作了心肝寶貝,一下課就看,同學(xué)來(lái)叫我玩,我瞧也不瞧他們一下,眼睛緊緊的盯著頁(yè)面,而且,原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的我在放學(xué)時(shí)也開(kāi)始在“書(shū)中漫游”,撞到電線桿,被一個(gè)小樹(shù)枝絆倒也是常有的事情,但每次,我都是在保證書(shū)安然無(wú)恙后再顧及自己的,由于我如此的“狂讀”,才過(guò)了一星期,就把成人版的《三國(guó)演義》看完了,其中,我同張飛一起過(guò)五關(guān)、斬六將,隨諸葛亮草船借箭。因?yàn)榇耸,我成了同學(xué)們口中的“書(shū)呆子”。
說(shuō)我是名副其實(shí)的“書(shū)呆子”一點(diǎn)也不為過(guò)。原來(lái),因?yàn)槟昙?jí)高了,一放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)了,每次出了校門(mén)肚子就會(huì)“咕咕”叫,再說(shuō)一看到校門(mén)口的小攤販里面的小吃,就會(huì)“流下口水三千尺”,不禁掏出一元錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)小吃?墒乾F(xiàn)在,人家在買(mǎi)東西的時(shí)候,我就看也不看,把省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū),雖然剛開(kāi)始還會(huì)做一些思想斗爭(zhēng),可到后來(lái),就一點(diǎn)念頭都沒(méi)了。生日的時(shí)候,別人要買(mǎi)給我禮物,我唯一的要求就是:買(mǎi)的一定要是書(shū)。
從小到大,是書(shū)香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我遠(yuǎn)航。
正如徐德霞所說(shuō):“一本好書(shū),必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。面對(duì)書(shū)籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)!
我希望,這些伴隨著我們成長(zhǎng)的好書(shū)伴隨著縷縷書(shū)的幽香,立在書(shū)架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
書(shū)香伴我行作文800字2
有人說(shuō):書(shū)是明燈,能照亮道路;有人說(shuō),書(shū)是陽(yáng)光,能溫暖心靈;也有人說(shuō)書(shū)是甘泉,能滋潤(rùn)情感。而我卻覺(jué)得:書(shū)是朋友,它總是默默地陪伴著我,也總是會(huì)為我們指點(diǎn)迷津。
我個(gè)人認(rèn)為,課本中學(xué)到的是必備知識(shí),但從課外書(shū)中讀到的卻是常識(shí),是人間真情,若二者皆備,則效果更佳。書(shū)中的內(nèi)容可以理解到課本中去,而課本中學(xué)習(xí)到的東西則可以讓我們更加深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。自古以來(lái),人們對(duì)書(shū)都有一種獨(dú)特的情感,上至“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的杜甫,下至為修心養(yǎng)性在鬧市讀書(shū)的領(lǐng)袖毛主席,他們的故事常被后人所贊頌。
不知是因?yàn)槭裁,一次偶然的機(jī)會(huì)我愛(ài)上了圖書(shū)館這個(gè)地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書(shū)館里,穿梭在一排又一排的書(shū)架之間,如暢游在書(shū)的海洋之中。冬日的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗子,整個(gè)圖書(shū)館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中,手指輕輕撫過(guò)一本本排列整齊的書(shū)脊,感受人類(lèi)文明的痕跡,這是多么愜意的一件事啊!而那張海藍(lán)色的圖書(shū)館借書(shū)證,在我們眼中立刻變得無(wú)比珍貴。每個(gè)周日,我不畏嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)帶著它來(lái)圖書(shū)館借到自己心儀的書(shū)。人都有自己的購(gòu)物原則,而我們也少不了我們的選書(shū)原則,那就是越舊越好。越舊說(shuō)明書(shū)被翻閱的次數(shù)越多,那么書(shū)的含金量也就越高,也就更值得我們?nèi)プx。我的閱讀速度驚人,一天不到就能讀完三本中篇小說(shuō)。雖快,但也不是一目十行,囫圇吞棗。一些書(shū)我讀的次數(shù)多了,最后,連接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么都能背下來(lái)了,可那些富有魔力的文字,總是吸引著我讀了一遍又一遍……
在讀書(shū)時(shí),我的情緒總隨著主人公而波動(dòng),當(dāng)主人公處于危險(xiǎn)緊張的境地時(shí),我也不禁汗毛直豎;當(dāng)他們有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí),我也不由自主地長(zhǎng)吁一口氣,一顆懸著的心終于落地了……
有了豐厚的書(shū)本知識(shí)做積淀,我的寫(xiě)作水平也一點(diǎn)點(diǎn)地提高,作文也時(shí)常被老師選做范文在課堂上朗讀,每次的作文課,都是我意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。在我得意之余,也真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的深刻含義。
書(shū)是冬日里的暖陽(yáng),帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我生命的期盼;書(shū)是路標(biāo),為我指引方向……就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!
書(shū)香伴我行作文800字3
在我的世界當(dāng)中,書(shū)已經(jīng)成為一個(gè)必不可少的東西。書(shū)就像精神食糧,一日不讀,就好像一天沒(méi)吃飯一樣難受;書(shū)就像一支神奇的筆,為我寫(xiě)下精彩而奇妙的故事。我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事,有著“酸甜苦辣”的滋味。
酸。記得小時(shí)候,我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū),整天纏著媽媽買(mǎi),但是媽媽認(rèn)為那本書(shū)是課外書(shū),我應(yīng)該多看看作文選刊,于是就拒絕了我的要求。因?yàn)樗木芙^,我哭鬧了好幾天。幾乎在那幾天里,我的聲音就如同響雷,擾得媽媽不得安生。但是媽媽還是不給我買(mǎi)《淘氣包馬小跳》,我心里酸酸的,有說(shuō)不出的難受。
甜。馬上就是我的生日了,我想買(mǎi)《淘氣包馬小跳》的心情就像一塊大石頭,怎么弄都弄不掉。很快,時(shí)間就到了生日那天的上午,我在心中嘀咕著:這時(shí)間過(guò)得也太快了吧,速度都可以拿世界冠軍了。要換成別人,在生日那天一定很開(kāi)心,可是我卻感覺(jué)頭上正在下雨;氐郊依,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),還沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字,媽媽就走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你不是一直想要一本《淘氣包馬小跳》嗎?如果你在一星期后的測(cè)試中取得高分,我就給你買(mǎi),你自己努力吧!”說(shuō)完就去做飯了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō),我頭上立馬光芒四射,由陰轉(zhuǎn)晴,眼里全是《淘氣包馬小跳》,心情也開(kāi)朗起來(lái)了。
苦。為了《淘氣包馬小跳》這本書(shū),我開(kāi)始努力復(fù)習(xí)功課,每天晚上都要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的所有筆記看一遍。那幾天,我每天都很晚睡覺(jué),老師上課講的所有內(nèi)容我都做了筆記,雖然很苦,不過(guò)為了那本《淘氣包馬小跳》,再苦也值得。
辣。成績(jī)出來(lái)了,我的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。我高興地把成績(jī)單拿給媽媽?zhuān)瑡寢尶催^(guò)欣慰地笑了,按照承諾給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》全集!于是,我便廢寢忘食地看起來(lái)。我那時(shí)的心情,就像吃了一個(gè)香辣雞翅一樣,辣辣的。
書(shū),已經(jīng)融入我的身體里了,為了自己喜歡的書(shū),我會(huì)努力得到;書(shū),是我人生當(dāng)中最美麗的事物,它給予我們知識(shí)與智慧,還有做人的原則!就如同高爾基的名句:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
書(shū)香伴我行作文800字4
不知從何時(shí)開(kāi)始,我漸漸愛(ài)上了看書(shū);也不知從何時(shí)開(kāi)始,我和書(shū)成為了最親密的朋友……
在我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我讀繪本故事。每晚聽(tīng)著生動(dòng)感人的故事,總能讓我安然入睡。小班的我已經(jīng)認(rèn)字了,可以跟媽媽一起讀繪本。從那起,我踏上了讀書(shū)路程的第一步--讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽,我講的《烏鴉喝水》得了冠軍,當(dāng)時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,紛紛豎起大拇指叫好。
上小學(xué)前,我喜歡讀童話(huà)故事:《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等,故事中善良、美麗、邪惡、可惡,讓我從中感到快樂(lè)和幸福,也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩(shī):《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等,那瑯瑯上口的韻律超有感覺(jué)。
我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了成套成套的書(shū)籍!渡賰喊倏迫珪(shū)》和《小牛頓科學(xué)館》是我的最?lèi)?ài)。從這兒我知道宇宙是多么廣闊,夜晚看到的星星大多數(shù)是恒星,行星和衛(wèi)星發(fā)光是反射了恒星的光芒;讓我明白了恐龍時(shí)代及恐龍滅絕的多種原因;還有小行星墜落地球引發(fā)了海嘯、火山爆發(fā)、山崩地裂;美麗的玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流……
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代,我對(duì)書(shū)的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物!度龂(guó)演義》中我最喜歡曹操--領(lǐng)兵騎馬、打仗射箭都很厲害!端疂G傳》中“及時(shí)雨”宋江帶領(lǐng)梁山好漢除暴安良!都t樓夢(mèng)》中林黛玉溫柔、傷感,鳳姐詭計(jì)多端,機(jī)變百出。《西游記》里孫悟空機(jī)智勇敢、斬妖除魔,八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛(ài),沙和尚不圖回報(bào)、好人一個(gè),唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭,勝過(guò)大餐。
媽媽時(shí)不時(shí)總嘮叨我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)模樣千姿百態(tài):有時(shí)躺在床上細(xì)細(xì)品味,有時(shí)趴在地上哈哈大笑,有時(shí)靠在門(mén)旁緊皺眉頭,有時(shí)雙手搭著腦袋發(fā)呆……難道真掉書(shū)海里出不來(lái)啦?
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙;書(shū)是登上知識(shí)高峰的階梯;書(shū)是駛向知識(shí)海洋的航船;書(shū)能為我插上知識(shí)的翅膀,在天空中自由翱翔。讓這濃濃書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
書(shū)香伴我行作文800字5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”,每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的閱覽室、圖書(shū)館就可以見(jiàn)到那么多有關(guān)于讀書(shū)的名人名言,可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了閱讀,就會(huì)沉浸在書(shū)海中快樂(lè)地遨游,書(shū)中的一切就會(huì)栩栩如生,躍然于紙上。
我很小的時(shí)候,每晚睡覺(jué)前都要纏著媽媽給我講故事,于是媽媽總會(huì)捧起童話(huà)書(shū)繪聲繪色地講,我豎起小耳朵聽(tīng)得如癡如醉,完全沉浸在那美好的童話(huà)境界里。在媽媽溫柔的講述中,我的腦海里裝滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。
后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大,終于能自主閱讀了,于是書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。書(shū)不醉人人自醉,曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書(shū)房里,靜靜地享受著書(shū)中的樂(lè)趣,每月我訂的一期的《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂,來(lái)到知識(shí)的花叢中,盡情地“采蜜”,快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng),積累更多更豐富的知識(shí)。我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;曾為《海的女兒》中美人魚(yú)的悲慘結(jié)局而潸然淚下;曾對(duì)哈利波特的神奇魔法而心生向往;更為駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感慨萬(wàn)分……
特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后,我為魯濱遜的勇敢堅(jiān)韌而佩服不已!對(duì)于魯濱遜在荒島上傳奇經(jīng)歷的描寫(xiě),讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他敢于冒著生命危險(xiǎn)去出海航行,而且就算受到了一次又一次的挫折,但他為了自己航行大海的理想,還是百折不撓。尤其是當(dāng)他身陷絕境時(shí),仍然能夠勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,在人生的航海中,揚(yáng)帆起航,永不放棄!
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,成為我生活必不可少的一部分。讀書(shū),增長(zhǎng)著我的知識(shí),陶冶著我的情操,開(kāi)啟著我的智慧,伴隨著我健康成長(zhǎng)。在書(shū)海中遨游,我感到十分快樂(lè)!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,以書(shū)為鑒,多讀書(shū),讀好書(shū),讓那淡淡的書(shū)香陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我行作文800字6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū),伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們不再孤獨(dú)、不再寂寞。
記得小時(shí)候,當(dāng)時(shí)粗識(shí)文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。書(shū)中小女孩的遭遇令人感到可憐,也使我覺(jué)得自己身在福中不知福,感到很愧疚。雖然如今再翻開(kāi)這本書(shū),覺(jué)得有些枯燥無(wú)味。但當(dāng)時(shí)卻認(rèn)認(rèn)真真地讀了不下十遍?偠灾,這是我讀的第一本書(shū),也是這本書(shū),將我從浮躁的生活中拉了出來(lái),走進(jìn)了書(shū)的世界。
稍大一點(diǎn)兒時(shí),另一本有趣的書(shū)進(jìn)入了我的視野。那本書(shū)就是在現(xiàn)在,我也會(huì)時(shí)常會(huì)打開(kāi)看一看的《天藍(lán)色的彼岸》。第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我看到的只是一個(gè)調(diào)皮的小男孩——哈里因車(chē)禍而去了天堂后發(fā)生的事,覺(jué)得這本書(shū)很有趣,僅此而已。幾個(gè)月后,當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時(shí)的善良;我看到了書(shū)中人物面對(duì)死亡的態(tài)度,感到由衷的敬佩;我看到了人間的種種苦難,得到了許多的感悟。這本書(shū)令我難忘的不僅僅是書(shū)中的情節(jié),還有它運(yùn)用的寫(xiě)作手法。作者描寫(xiě)哈里的父親剪草坪時(shí),其實(shí)在暗寫(xiě)他的喪子之悲痛;在描寫(xiě)哈里在天堂結(jié)識(shí)的同齡朋友——阿瑟的童年經(jīng)歷時(shí),事實(shí)上是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)……從這本書(shū)里,我學(xué)到了很多。
有時(shí)候,我看書(shū)的過(guò)程中也會(huì)弄出一些笑話(huà)來(lái)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照進(jìn)屋里。整個(gè)世界一片祥和與寧?kù)o。當(dāng)時(shí),媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進(jìn)鍋里后,沒(méi)加水就去看我心愛(ài)的《哈利波特》了。等媽媽回來(lái),我才想起我燜米飯時(shí)忘了加水。一鍋好端端的米飯,就這樣被我弄成了干米飯。因?yàn)槲野V迷于看書(shū),我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。
日歷被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),我盡情地在書(shū)的世界中遨游。我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒,和她分享我所看到的一切;我認(rèn)識(shí)了安妮·弗蘭克,和她一起談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)中的殘酷;我認(rèn)識(shí)了貝多芬,體恤他的堅(jiān)貞。這些精神,都是課本里教不了我的,而書(shū),恰恰能滿(mǎn)足這一點(diǎn)。
書(shū),教會(huì)了我事理,教會(huì)我道理。在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)香始終伴我成長(zhǎng),它也將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),使我進(jìn)步。
書(shū)香伴我行作文800字7
十月望秋,心心念念的踏進(jìn)岳陽(yáng)樓,我熱血沸騰,不能自已,仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經(jīng)鐘情過(guò)的美景銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;喜歡長(zhǎng)煙一空,皓月千里,沙鷗翔集,岸芷汀蘭;更喜范老那先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),不以物喜,不以己悲的博大胸襟。范老:“古仁人之心”觸動(dòng)吾之心弦,多想做那滕子京,高呼:范老吾與君歸,吾與君歸!讀《岳陽(yáng)樓記》,瞰洞庭美景,吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏,要以平常心待之,寵辱不驚,更要有先憂(yōu)后樂(lè)之偉人愛(ài)國(guó)豁達(dá)情懷。此時(shí)眼前似乎又浮現(xiàn),與母親一同深情背誦:慶歷四年春……
三月踏春,奔赴赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。曾憶否赤壁大戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝的曹操,也會(huì)敗給只有幾萬(wàn)人馬的吳蜀聯(lián)軍,其原因何在?孟德之?dāng)в隍。《三?guó)演義》記載,曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)搶奪動(dòng)吳江南,周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操,先讓黃蓋寫(xiě)信炸降,讓曹操降低防備,曹操不知有詐,黃蓋的船就借著東風(fēng)向曹軍的水寨沖去,頓時(shí)火光四射,滿(mǎn)江通紅,這就是著名的火燒赤壁。現(xiàn)在青春飛揚(yáng)的我就踏在這片曾戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦:折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深索二喬……
踏著青春的旋律,邁著探尋的腳步,岳麓山我來(lái)了,這里最美“惟楚有材,于斯為盛”,一入岳麓書(shū)院,一種古樸的文化氣息撲面而來(lái),我雀躍著摸摸參天大樹(shù),瞅瞅古色古香的文字歷史,欣賞著編鐘之優(yōu)美音韻,感受著湖湘文化特色。當(dāng)即買(mǎi)下了《岳陽(yáng)樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本,權(quán)當(dāng)興之所至,不負(fù)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的美好愿望罷了,出院,上山,一路美景一路好心情,轉(zhuǎn)一個(gè)角,抬頭古韻宮燈掛樹(shù)梢。“瞧,真美!”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去,念頭一閃,按下快門(mén),一株老樹(shù),一盞古燈,一汪清波,樹(shù)影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝,如水銀流動(dòng),隨風(fēng)舞動(dòng)。最?lèi)?ài)坐在午后溫暖的亭子里,靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,聽(tīng)流水潺潺,松濤吟嘯,真好!杜牧告訴我:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
要么讀書(shū),要么旅行。我行萬(wàn)里路,我讀萬(wàn)卷書(shū)。我的青春與詩(shī)同行。
書(shū)香伴我行作文800字8
在高爾基的眼里,“書(shū)市人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;在莎士比亞的眼里,“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”;在劉向的眼里,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;在歌德眼里,“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)”。而在我眼里,書(shū)則是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。
記得5歲那年,爸爸給我買(mǎi)了本《安徒生童話(huà)》,我和書(shū)仿佛一見(jiàn)鐘情,在這位世界童話(huà)大師的筆下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了丑小鴨對(duì)我述說(shuō)的不幸和快樂(lè),看見(jiàn)了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來(lái)。從那以后,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的筆下,結(jié)識(shí)了充滿(mǎn)好奇心,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷地馬小跳;在格林兄弟的筆下,認(rèn)識(shí)了惡毒無(wú)雙、好勝好強(qiáng)的王后;在沈石溪的筆下,結(jié)交了眾多個(gè)性鮮明、情感豐富的動(dòng)物朋友……書(shū)給予了我快樂(lè)的源泉。
隨著年齡的增長(zhǎng),這些書(shū)根本填不飽的大胃。我對(duì)書(shū)的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界,只要一有時(shí)間便拿出書(shū)來(lái)啃,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的'水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。,就這樣,書(shū)房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上,屋前的石階前,臥室的地板上,教室外的石欄旁,操場(chǎng)邊的石凳上到處都留下了我和書(shū)親昵的身影,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)變得更加瘋狂。但就在我與書(shū)如膠似漆的當(dāng)頭,眼鏡已不知不覺(jué)爬上了我的鼻梁,成了橫刀奪愛(ài)的攔路虎。媽媽心急火燎,不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書(shū)時(shí)間。我開(kāi)始焦躁不安,但又無(wú)可奈何,時(shí)間受到限制,猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無(wú)絕人之路,我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時(shí)間變本加厲、更加癡狂地閱讀,常?吹锰旎璧匕担敝脸錆M(mǎn)書(shū)香的空氣中傳來(lái)隱約的腳步聲。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí),作業(yè)像一座座大山壓在我身上,我被迫減少了讀書(shū)的時(shí)間,但還是會(huì)抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴望。每當(dāng)這時(shí),走進(jìn)書(shū)的世界,遨游書(shū)的海洋,重溫閱讀的歡躍,我的激情才真正得到了釋放。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴我同行,為我們的童年生活增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和光耀。
書(shū)香伴我行作文800字9
有人類(lèi)在,就有書(shū)在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以在書(shū)上,還可以在電腦、電視中學(xué)習(xí),也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書(shū)卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是接受知識(shí)的最古老的途徑,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此,哪怕未來(lái)人人都有用上電腦,書(shū)架上也不能少了昔日的那些“好友”。
書(shū)從表面上看雖然不會(huì)動(dòng),但是里面的知識(shí)卻是活的。它是一個(gè)人生活中不可缺少的“調(diào)味劑”,也是一個(gè)博古通今的學(xué)問(wèn)家。
記得我三四歲時(shí),那時(shí)還不怎么懂事,總是哭鬧個(gè)不停,爸爸媽媽怎么哄我都止不住我的哭聲。可是,只要他們拿出一本有趣點(diǎn)的書(shū),在我眼前一亮相,我便能立即止住哭鬧,轉(zhuǎn)悲為奇,轉(zhuǎn)奇為喜。因?yàn),那個(gè)時(shí)候我還小,哪里知道這是書(shū),哪里知道這可以看。也許只把這書(shū)當(dāng)成了魔術(shù)師,也許只知道上面有一些有趣的圖畫(huà)而感到新奇罷了。因此,這本書(shū)便緊緊地被我握在了手中。
上幼兒園了,老師教我們學(xué)拼音。學(xué)會(huì)拼音的我開(kāi)始對(duì)書(shū)有了一定的閱讀興趣,于是,就死纏著媽媽要買(mǎi)《奧特曼》、《金剛葫蘆娃》等的漫畫(huà)書(shū)。每天一回到家,第一件事就是反復(fù)翻看著這些漫畫(huà)書(shū)。整天沉浸在歡笑之中,不知疲憊。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),書(shū)便成了我的好朋友。我?guī)缀趺刻於寂踔蹲魑拇笕罚V癡地看著,并隨時(shí)用筆摘錄好詞好句好段,用心琢磨每篇佳作的謀篇構(gòu)思,從而來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。當(dāng)然,除了《作文大全》,我還比較喜歡閱讀報(bào)刊雜志上的精彩文章,我就想借此來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的眼界。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始迷上了一些中外讀物。比如說(shuō)埃德阿米琪斯的《愛(ài)的教育》,老舍的《駱駝祥子》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的的》,還有冰心的《繁心春水》等等。一本本優(yōu)秀的中外名著使我沉醉,使我沉思。開(kāi)心時(shí)會(huì)心一笑,難過(guò)時(shí)輕輕嘆息。
在書(shū)香伴我走過(guò)的十幾個(gè)春秋之際,我悟出了一些道理:開(kāi)心時(shí)讀書(shū),快樂(lè)增倍;難過(guò)時(shí)讀書(shū),憂(yōu)傷減半;空閑時(shí)讀書(shū),寂寞全無(wú);閑情時(shí)讀書(shū),心靈歸宿。
每看一本書(shū),就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿(mǎn)架的書(shū),點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得高雅,談吐不凡,純潔高尚。
因此,你有必要把書(shū)作為你人生的支柱,進(jìn)步的階梯。因?yàn)椤白钍菚?shū)香能至遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
書(shū)香伴我行作文800字10
現(xiàn)在,人們只要通過(guò)上網(wǎng),什么書(shū)都可以讀到,這的確令人神往,然而,那趣味怎能與手執(zhí)書(shū)卷相比?在雨天看書(shū),“沙沙”的雨聲讓你避開(kāi)喧鬧的城市;在深夜看書(shū),清靜可以讓你步入其中的境界,與主人公暢談;更不用說(shuō),看到一本好書(shū),匆匆翻閱,瀏覽頭尾,中間某頁(yè)那種自在的樂(lè)趣。
有人類(lèi)在,就有書(shū)在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以通過(guò)書(shū)上,還可以通過(guò)電腦、電視等途徑,也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書(shū)卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是最古老也是最現(xiàn)代的接受知識(shí)的途徑。因此,哪怕未來(lái)人人用上電腦,書(shū)架上也不能少了昔日的那些“好友”。
看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū),這思維是作家的,也是你的。你與作家交流,與書(shū)中的人物交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話(huà),接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡。
看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū),書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書(shū),就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿(mǎn)架的書(shū),點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得純潔高尚。
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)能得到美好的精神享受:“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
書(shū)香伴我行作文800字11
我嗜好讀書(shū),喜歡在書(shū)里尋求自己的精神寄托。尋求心靈的“世外桃園”。
書(shū)籍能為我們描繪自己界的奇觀和美景,我從書(shū)中“觀賞”到了桂林山的奇﹑秀﹑險(xiǎn),漓江水的清﹑靜﹑綠;我從書(shū)中“觀賞”到了香山紅葉的壯觀和美麗;我從書(shū)中“體現(xiàn)”到了泰山的高與陡;我從書(shū)中感受到了大興安嶺的親切和安祥!書(shū)籍之于全人類(lèi),猶如記憶力之于個(gè)人。書(shū)籍記錄了我們世世代代積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
雨果曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是造就靈魂的工具。種種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,就仿佛烤在火上一樣,逐漸溶化!笨梢(jiàn)書(shū)籍對(duì)我們而言是如此意義重大。書(shū)籍能幫助我們擺脫困境。在我們悲哀痛苦的時(shí)候,給我們以安慰。記得那一次,朋友親口對(duì)我說(shuō)出要斷交,仿佛給我當(dāng)頭一棒。我痛苦,我沉論,開(kāi)始憂(yōu)郁,對(duì)生活失去希望,但有一天,我不經(jīng)意間看到了書(shū)的一頁(yè),上面寫(xiě)著泰戈?duì)柕脑?shī):“如果,你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么,你也將失去群星了!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,我再次看到了那一絲絲絢麗燦爛的陽(yáng)光,讓我從難過(guò)中勇敢地站了起來(lái),其實(shí)她們不過(guò)是我人生中的過(guò)客,天下無(wú)不散之宴席,即使錯(cuò)過(guò),也不值得難過(guò),昔日美好的時(shí)光早已映在我心里,不時(shí)回味一下便足夠了!
書(shū)籍也能使我們超越自我,對(duì)于舞臺(tái),我是膽怯的,因?yàn)槲以谀巧厦娴沽撕芏啻。后?lái),因?yàn)榘嗉男枰,我必須踏上舞臺(tái),我恐懼不安。在這個(gè)時(shí)刻,書(shū)籍猶如冬日里的一把火帶給了我溫暖,及時(shí)給我?guī)?lái)了希望和信心。當(dāng)我站在舞臺(tái),已不再懦怯,我口若懸河似的把話(huà)都講了出來(lái),望著下面黑壓壓的人群。我的心怦怦直跳,終于,一陣熱烈的掌聲響起,我才松了口氣,我成功了!失敗并不可怕,當(dāng)你克服了挫折攀登上巓峰,才能享受到了靈魂升華的喜悅。
每讀一本書(shū),就能讓我們更了解這個(gè)美麗的世界,每讀一本書(shū),就能讓我們的思想向成熟前進(jìn)一步。那時(shí)我們會(huì)更理性更客觀地對(duì)待問(wèn)題。在讀書(shū)的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了知識(shí),我學(xué)會(huì)了沉淀自己,我懂得了人情道理,學(xué)會(huì)了很多很多觸摸不到的東西,讀書(shū)讓我覺(jué)得受益匪淺。
踏著腳下的這條閱讀之路堅(jiān)定地向前走吧!別忘了:一路書(shū)香伙你行!
書(shū)香伴我行作文800字12
人生就像一本書(shū),它記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書(shū)本已伴隨我走進(jìn)了六年級(jí),有書(shū)相伴的日子總是那樣的快樂(lè)。
在我還很小的時(shí)候,翻開(kāi)那五顏六色的書(shū)籍,就令人想起那美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,米老鼠的可愛(ài)……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,無(wú)不各具特色,使我明辨了真善美,分清了假丑惡,不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在,翻開(kāi)厚實(shí)的書(shū)本,漸漸地走向成熟的我早已把《格林童話(huà)》、《少兒百科全書(shū)》拋到了九霄云外。我更喜歡的是歷史書(shū),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我的心靈深處,埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁(yè)間,記錄著的是民族的興衰,我看到了許多東西的“里”,而不是膚淺的“表”。深刻的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。
我看過(guò)雷鋒的故事,看過(guò)小英雄雨來(lái)的事跡,也讀過(guò)小夜鶯時(shí)期的歷史。一個(gè)個(gè)鮮活的事跡如一根根長(zhǎng)鞭鞭笞著我們的心靈。其中,讓我最為難忘的是雷鋒的故事。
雷鋒叔叔,我相信大家都不陌生,他的事跡時(shí)刻地被人歌頌著。還記得那一次出差,一位背著一個(gè)小孩的中年婦女,把錢(qián)和車(chē)票給丟了,焦急萬(wàn)分。雷鋒看見(jiàn)了,就用自己的津貼給那位素不相識(shí)的大嫂買(mǎi)了一張車(chē)票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍。”還記得那個(gè)雨天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),為了趕早車(chē),五點(diǎn)多就起來(lái),帶上幾個(gè)饅頭就上路了。路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小男孩,手里還牽著一個(gè)小女孩,艱難地行進(jìn)在路上。雷鋒見(jiàn)了,脫了身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪她們一起上路。風(fēng)很大,雨磅礴,但那副畫(huà)面卻是那么的溫馨。還記得……雷鋒的一件件好事猶如電影一般在我的腦海里閃現(xiàn),是什么把我?guī)нM(jìn)了雷鋒的世界,是什么讓我受著雷鋒精神的熏陶?是書(shū),是一本本雖然很薄卻是沉甸甸的書(shū)!
俗話(huà)說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心”。在書(shū)中我領(lǐng)略了許多偉人的風(fēng)范,智者的博學(xué),勇者的堅(jiān)韌……“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好”這一句至理名言已然將讀書(shū)的哲理詮釋得淋漓盡致。希望好書(shū)伴我永遠(yuǎn),與我一起成長(zhǎng)。
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