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描寫春天的作文900字(精選47篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文900字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫春天的作文900字 篇1
校園里,翠綠的香樟已散發(fā)出淡淡的清香,墻角的玉蘭花也爆米花似的綻放著。孩子們已褪去了冬日的寒裝,在泛著青綠的草地上撒著歡兒,他們肆意地笑著、跳著、跑著是啊,這是孩子們的春天。
有人說(shuō)沒(méi)有孩子的地方,就沒(méi)有春天。的確,孩子的心是一汪清泉,孩子的話是一縷春風(fēng),孩子的笑容是春天里綻放的一朵最美的花。一旦走進(jìn)課堂,我便走進(jìn)了春天。在這里,我能聆聽(tīng)到人間最坦率、最讓人忍俊不禁的童言。
早晨第一節(jié)課,我們正在講第7課《尊嚴(yán)》,課文講的是美國(guó)石油大王哈默在年輕逃難時(shí),即使餓到極點(diǎn)也堅(jiān)持先勞動(dòng)再吃別人的救濟(jì)飯,他用言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。講完后,孩子們長(zhǎng)吁短嘆,無(wú)不對(duì)哈默的人格、尊嚴(yán)感到佩服。在孩子這樣的情緒中,我馬上板書了一句關(guān)于尊嚴(yán)的名言:廉者不食嗟來(lái)之食,志者不飲盜泉之水。學(xué)生不懂什么是嗟來(lái)的意思,我用實(shí)例演示給他們看,給他們做具體的講解,并告訴孩子們,做人就要有一點(diǎn)精神,要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)。正準(zhǔn)備往下講時(shí),一個(gè)叫李宇橋的孩子喊了出來(lái):鄭老師,你沒(méi)有尊嚴(yán)。此話一出,全班鴉雀無(wú)聲,孩子們傻愣愣的注視著我,看我如何反映。眾目睽睽下,孩子大聲地說(shuō)我沒(méi)有尊嚴(yán),我一下子蒙了,還真覺(jué)得有失尊嚴(yán)。我的心有些慌亂,臉也有些臊得熱,但我若無(wú)其事的問(wèn):我怎么就沒(méi)有尊嚴(yán)啦?李宇橋理直氣撞地說(shuō):去年,有一次上課時(shí),你餓了,找我討過(guò)包子吃,那就是嗟來(lái)之食。哈哈哈全班學(xué)生笑得前俯后仰,我被逗得笑彎了腰,好久,我才忍住笑,反駁道:媽媽找兒子要食物吃,怎么能算嗟來(lái)之食?那孩子驚奇的說(shuō):可是,你不是我的媽媽呀?怎么不是?班里的男生都是我的兒子,女生都是我的女兒呀。你那么年輕,能生這么多?哪里,你們都是我最親愛(ài)的干兒子,干女兒呀。哦,哦。聽(tīng)到我如此辯白,孩子們臉上面露喜色,哈哈哈
笑了,那開(kāi)心的笑容就像墻角燦爛的玉蘭花兒。李宇橋也喜滋滋的說(shuō):那就不算嗟來(lái)之食吧。那個(gè)孩子終于罷口了,我也總算為自己撿了個(gè)面子。
這個(gè)課堂小插曲雖說(shuō)把老師給涮了一把,但也不無(wú)收獲,他們真正知道了什么叫嗟來(lái)之食,什么叫尊嚴(yán)。課堂氣氛是活躍的,寬容的,孩子們的思想是自由的,他們率真的就像那《皇帝的新裝》里的'小男孩。我被他們的快樂(lè)情緒所感染,被他們自由的思想所感動(dòng),我的心也燦爛起來(lái),芬芳的就象那幽香的香樟。這是些多么可愛(ài)的孩子呀!也只有可愛(ài)的孩子,才會(huì)心無(wú)設(shè)防的說(shuō)出那些話。這,就是童心,晶瑩剔透的,未被污染的童心。童言無(wú)忌,在孩子們的童言中,我多么幸福的沐浴在春天里,在這里,我滿心歡喜,忘卻了煩惱、忘卻了疲倦。
在這別樣的春天里,我聆聽(tīng)到了孩子快樂(lè)的心。但愿我永遠(yuǎn)生活在春天里。
描寫春天的作文900字 篇2
冬天剛剛過(guò)去,早春時(shí)節(jié),還是清清冷冷,猶如無(wú)法自拔的記憶。
走在毫無(wú)春意的街上,風(fēng),沒(méi)有一絲輕柔的氣息。它似乎在崩潰的暴怒,我想它走過(guò)了冰封的寒徹,經(jīng)歷了四季的滄桑,最后在驚醒中搖曳,千回百轉(zhuǎn)的在尋回鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然的春天。
我們?cè)鴵碛心欠挤频拿篮茫驗(yàn)橛卸c春的交織,有了明與暗的對(duì)比,所以世界更立體,而我的記憶讓我看到了更多色彩。謝謝你給了我現(xiàn)在的微笑,我的微笑來(lái)自于我的內(nèi)心,那是一片田野,一片空曠,一個(gè)家鄉(xiāng),一個(gè)我向往且心生留戀的地方。在寂靜的夜里,我低語(yǔ),淺唱。叨叨絮絮的話語(yǔ)和著春風(fēng),在靜夜里游蕩,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我?粗巴獬鞘虚W爍的霓虹,聽(tīng)街頭小巷飄蕩著雜亂的音樂(lè)聲,就這樣讓思緒總也無(wú)法平靜下來(lái),前塵往事,仿佛就在眼前回旋的風(fēng)里。讓心隨之跌宕起伏,百轉(zhuǎn)柔腸。
跟著春風(fēng)的腳步,追逐夢(mèng)里的春天。
春風(fēng),吹綠了大北江南,春風(fēng),吹醒了沉睡的心靈。當(dāng)好雨知時(shí)節(jié),隨風(fēng)潛入夜時(shí),春天在那綿綿的春雨中萌發(fā)生長(zhǎng)。春悄悄地降臨人間,灑下一滴滴清涼的.雨珠,雨水如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。各種花草的葉子上也都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠,只見(jiàn)外面已是茫茫的雨海了,在路面上的水塘中,雨水濺起的水珠宛如一顆顆的珍珠。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。草坪上、花朵上、樹(shù)枝上,全都躺著晶瑩剔透的雨珠。我在這乍暖還寒的春風(fēng)里,仿佛已經(jīng)看到了春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美妙和浪漫。
人的心情不同,對(duì)春天的感覺(jué)也大相徑庭。
想起辛棄疾的夜行黃沙道中的七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。將天地人融為一體的詩(shī)情浪漫,對(duì)春雨的最美好的贊頌,悠然情懷,讓我從心里感嘆古人表情達(dá)意的簡(jiǎn)潔明亮。
無(wú)限的暢想,細(xì)思那啁啾起落,遠(yuǎn)近應(yīng)和,春風(fēng)春雨,紛紛灑灑,如煙似夢(mèng)般的凄迷意境和微雨后的眾卉新姿,那溫婉多情的春風(fēng)和著細(xì)雨的意像江南的畫面,在春風(fēng)里,慢慢的,悠然的送來(lái)春雨似江南的詩(shī)情畫意。
聆聽(tīng)春天的雨聲,總會(huì)像古人那樣迷惘春歸何處留戀春天的雨聲,也會(huì)無(wú)奈地感慨綠肥紅瘦。
春雨未到,心已漫步在輕靈的雨中,置身于美麗的雨景,不禁心先醉了。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨如影隨行,追趕著天上的烏云,整個(gè)天地之間在風(fēng)云變換。大自然是如此,人又何嘗不是如此!
春去春歸,花開(kāi)花落。春歸大地時(shí),心花綻放,用心,聆聽(tīng)春天的細(xì)雨時(shí),思緒裊裊婷婷的走向春天里的夢(mèng)幻。在春雨的韻律中,在春雨的溫柔里,讓思緒靈動(dòng),飄向無(wú)限憧憬的未來(lái)。給靈感增添了萌生的觸媒,讓春天更加詩(shī)意盎然。忽然記起一首兒歌,小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里......,總感覺(jué)里面含有一種希望和信心的情愫,春天來(lái)了,我們迎接春天的信心滿滿的。
希望,在這個(gè)春天花開(kāi)如海。
描寫春天的作文900字 篇3
在很久很久以前,夏天給地球帶來(lái)焦熱與旱災(zāi),冬天用冰冷的雙手收裹著萬(wàn)物,而只有秋天留下些許涼意,落葉卻鋪蓋著大地。夏的炎熱,冬的寒冷,秋的寂寞,于是春天出生了,她在沉睡中蘇醒,她從等待中走來(lái),降生于人世間。
她為人類做了很多很多好事?墒,有一個(gè)巫婆非常痛恨他,那是因?yàn)樗浅M春奕祟愰_(kāi)始的。
于是,巫婆決定給春天一個(gè)考驗(yàn)。她找到了春天。笑嘻嘻地問(wèn)春天:“你很愛(ài)人類嗎?”“是的,我愛(ài)人類,我最愛(ài)看人類笑了!贝禾熳孕诺卮鸬馈B(tīng)到這話后,巫婆的臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰。她怒兇兇地喝道:“那我給你一個(gè)考驗(yàn),如果你能通過(guò)我的考驗(yàn),我以后就不會(huì)傷害人類。如果沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn),那我就要你死。”春天感到迷惑不解,一個(gè)如許和藹的老婆婆,頃刻間變得如此兇狠,說(shuō)些讓她不理解的話,她愣住了。站在一旁的冬天告訴她,原來(lái)她就是經(jīng)常殘害人間的老巫婆。老巫婆揮了下衣袖,一陣風(fēng)刮過(guò),房間倒塌了,大壩決堤了,地球在微微顫動(dòng)。春天向她大喊道:“你為什么要這么做?”“那你就不用問(wèn)了。我再問(wèn)一次,你接不接受我的考驗(yàn)?”看著眼前的情景春天的心里如刀絞一般。她斬釘截鐵地說(shuō):“我接受考驗(yàn),我不會(huì)讓你殘害人類的!
忽然間,春天被巫婆施了魔法,天仙般的小公主變成了一個(gè)外貌十分丑陋的人。巫婆說(shuō):“如果以你現(xiàn)在的容貌在人間生活一個(gè)月,在這個(gè)月里得到所有的尊重與喜愛(ài),我的魔法會(huì)自動(dòng)解除而且我也將實(shí)現(xiàn)我的諾言,我到時(shí)就不會(huì)再殘害人類了。如果你做不到的話,你會(huì)慢慢的死去我也會(huì)將做我想做的事情。”雖然巫婆兇狠無(wú)理,但從她的話語(yǔ)中可以看出她是個(gè)遵守諾言的人,這不免在春天心里多了一個(gè)稱砣。
春天到了人間。她看到了以前幫過(guò)自己做事的老伯氣喘吁吁地挑著擔(dān),剛想去做,又想起了自己丑陋的樣子,便來(lái)到了河邊。靜靜想著:“他們還認(rèn)得我嗎?他們會(huì)瞧的起我呢?”忽然從天空中飄來(lái)了一張紙,打開(kāi)一看,是春天的媽媽寫給她的,紙上寫著:“孩子,只要你有一顆善良的心,就一定可以讓人們尊敬和喜愛(ài)你的!边@時(shí)春天對(duì)著湛藍(lán)的天空喊道:“媽媽,我知道該怎么做了!
于是她毫不猶豫地去幫助老伯,幫助婦女,幫助小孩。他走到馬路上,看見(jiàn)有人把錢袋掉到了馬路上,就把錢袋拾起來(lái)交還給失主?匆(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒了,她馬上跑過(guò)去把她扶起來(lái),并她送回家。她就這樣日以繼夜地做著一件件好事,別人要感謝她時(shí),她只是輕輕告訴他們自己叫春天,當(dāng)他們遇到困難時(shí),只要叫聲“春天”,她無(wú)論到哪里都會(huì)跑過(guò)來(lái)幫忙的`。日久見(jiàn)人心,在人間誰(shuí)都知道有一個(gè)叫春天的女孩在為人們做著一件件的好事,他們不僅尊敬這個(gè)外貌丑陋的小女孩,而且是發(fā)自心底的喜愛(ài)著她。
一個(gè)月過(guò)去了,春天經(jīng)受住了考驗(yàn),巫婆也受到了玉帝的懲罰,被關(guān)進(jìn)了天牢,從此不再危害人間。
春回大地,百花爭(zhēng)艷,又一個(gè)春天的到來(lái)。一切歸于安寧,人類安居樂(lè)業(yè),而春天卻到了另一個(gè)星球繼續(xù)著她的美麗故事------
描寫春天的作文900字 篇4
美麗的春天,又回來(lái)了,又來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘總是,"溫柔"地飄舞在山間,總是那么的親近,那么的親切,總是成為人們,所不能忘懷的,令人陶醉的夢(mèng)。
我,行走于廣闊的田野間,尋找那美麗的春景。
抬頭望在那,蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵,潔白無(wú)瑕的云朵,它們沒(méi)有線條的勾畫,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的,在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰似得,灰塵如浪;有的則如一條玉龍,在空中騰飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神不定!
在前方不遠(yuǎn)之處,隱隱約約,可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的,歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶,伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù),更是為這光彩奪目的春天,增添了幾分秀色與生機(jī)。
那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,手拉著手,也為春天歌唱起了,新春的樂(lè)章。
這時(shí)我想起了,詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的,春天!一個(gè)生機(jī)盎然的春天!
我攀爬于大樹(shù)之間。順著田野望去,慢慢的向高樹(shù)上爬去。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的春風(fēng),輕輕吹拂在我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠色,總環(huán)繞在你身旁。綠色,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠色,經(jīng)過(guò)一冬,又恢復(fù)了,它的清新與明亮。鳥(niǎo)兒停伏在樹(shù)林,跟我捉起了迷藏。嘴里時(shí)不時(shí)的唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡樂(lè)。不乏的是黃鸝的和音,讓人百聽(tīng)如一新。
幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏,的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的麥田上,一剎那間,便飛到了那邊的'柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤旋,唧唧地叫著,好像在唱歌,又好像在跳舞,成了天地之間,可愛(ài)的“小演員”;有的橫掠過(guò)路面,紅紅的小肚皮,偶爾沾了一下地面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著。一只一只的小青蛙,從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著,清新的空氣。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的“呱呱”不過(guò)連起來(lái),卻湊成了一曲,悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲,都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、而又溫暖的春天!
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的小草、嫩綠的小麥,再加上富有生機(jī)的鳥(niǎo)兒們,自然的構(gòu)成了,一幅壯觀、美麗的春的畫卷!溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了我的生活,綠野的廣闊,記在了我的心中,此是春行之樂(lè)也!
描寫春天的作文900字 篇5
春,盎然之節(jié)。拂過(guò)冬,悄然而至。
翩躚如少女,點(diǎn)風(fēng)漫步,裙擺濺起一層一層的漣漪,發(fā)絲微揚(yáng),幾朵白花躲藏其中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
輕柔的風(fēng)撫著臉,混著絲絲甜味,縈繞鼻尖,經(jīng)久不散。掠過(guò)花叢,仿佛在彈奏馬林巴琴,行至所處,激起陣陣花香,織了一曲春天的交響樂(lè),婉轉(zhuǎn)清麗,不絕于耳。和著賞詩(shī)苑的千古名詩(shī),字字箴言,投入心中,蕩起環(huán)環(huán)波瀾,似與名人對(duì)話,震撼非凡。
走過(guò)教學(xué)樓,挾著莘莘學(xué)子清朗有力的讀書聲,帶著夢(mèng)想,飛向未來(lái)的遠(yuǎn)方,遙寄鴻鵠之志,讓鯤鵬載我,扶搖直上九萬(wàn)里。
“幾點(diǎn)秋緗輕綴,恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅,相思曲解夢(mèng)花。”
錦園小徑中,沿路花團(tuán)錦簇,落花紛飛,飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究落回鵝石罅隙間,點(diǎn)綴著這條小路,倒也頗比得上日本的落櫻大道,粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白,自成風(fēng)味。偶爾落至學(xué)子肩頭,添得幾分獨(dú)屬于春的情趣。
“我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方下課鈴聲響起!苯z絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里,淺褐色的石磚上積起幾攤水池,在一陣一陣的漣漪里,模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹(shù),映著地上拿書擋雨小跑的學(xué)生,映著步履匆匆的老師,映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥(niǎo),映著錦園這一隅的小小天地。
春天的雨大多總是溫和涼爽的,洗過(guò)泥土,草地,平日里鮮少聞到的馨香,被悄悄散了出來(lái)。夕陽(yáng)的余暉里,泛著晶瑩的光的水池,粼粼地跳動(dòng)著。有雨的日子,呼出的氣都是暢意清新的。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹谶@一年的大好時(shí)節(jié),錦園書香校園內(nèi)充盈著學(xué)子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹(shù)下誦讀的,亦有午飯過(guò)后的嬉戲打鬧的,有精神抖擻揮汗操場(chǎng)的,亦有意氣風(fēng)發(fā)笑談天地的——開(kāi)了唐宋元明清的.頭,能與你暢談上下五千年,無(wú)窮無(wú)盡。輾轉(zhuǎn)之間,言談盡歡,那稚氣漸脫的臉龐,歡笑晏晏,是青春盎然的影子。
在這溫和而又柔暖的春天里,我坐在操場(chǎng)上感受云朵的流過(guò)。一只遷回的鳥(niǎo)落在我的左肩,與我講述關(guān)于春天的一切。在它所形容的季節(jié)里,朝露與晚霞也可以相戀,歌可以自由的唱,詩(shī)也可以自由的寫,無(wú)需誰(shuí)成全。我睜開(kāi)好奇的眼,找到夢(mèng)中那個(gè)美麗的春季。
這是有關(guān)春天的幻想。
這所有有關(guān)錦園的春。
描寫春天的作文900字 篇6
飯后獨(dú)自一個(gè)人漫步操場(chǎng)。大雨剛過(guò),塑膠跑道濕透了,顏色深了一層。操場(chǎng)上一片空曠,沒(méi)有什么人在這里。我沿著最外層的跑道繞圈,一陣風(fēng)吹過(guò),全無(wú)“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意,感覺(jué)涼颼颼的。
身旁樹(shù)上的葉子載滿水珠,滴滴像是悲愁的淚。我低著頭,心中的.苦悶無(wú)從排解,越積越多,實(shí)在難受。哎喲,快上課了,無(wú)奈,快步回到教室。坐到座位上,整理東西。不經(jīng)意翻出一張?jiān)嚲,翻開(kāi)一看,那紅艷艷的“116”映入眼簾,各種難受苦悶又霎時(shí)涌入心中。抓起試卷塞進(jìn)抽屜,若不是顧及形象,真想仰天長(zhǎng)嘯幾聲。轉(zhuǎn)頭望向窗外,什么“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,燕子都不知道在哪里,好像是忘記了春天,忘記了歸期。放眼望去,依然是滿目蕭條。這個(gè)春天太潮濕太苦悶啦!初三畢業(yè)季就從這個(gè)春天開(kāi)始。晚自修變了,科目安排得滿滿的,各科老師輪番來(lái)監(jiān)督,只準(zhǔn)做該科作業(yè),否則“殺無(wú)赦”。語(yǔ)數(shù)英物化有規(guī)律地進(jìn)行統(tǒng)練,所以第八節(jié)也統(tǒng)一支配了。想想現(xiàn)在能享受的自由,只能是匆匆吃完晚飯,匆匆到操場(chǎng)一游了。唉,真是心中難受。學(xué)霸們個(gè)個(gè)是上課自學(xué),一些作業(yè)可以不做,自主學(xué)習(xí),逍遙自在,成績(jī)出來(lái)還穩(wěn)居榜首,被當(dāng)神膜拜。再看看自己,天天做練習(xí),問(wèn)問(wèn)題,混戰(zhàn)于課本試卷之間,可是分?jǐn)?shù)卻是如此不堪的?116分!抬頭仰望,黑板上方血紅的橫幅刺傷雙眼:“寧吃百日苦,不留終身憾!鄙厦嬗兄嗤瑢W(xué)黑壓壓的簽名。忽然想起不久前百日誓師大會(huì),自己也曾右手握拳鏗鏘有力地宣誓。對(duì)比現(xiàn)在,唉,我怎么如此消沉頹廢?想著,心中不甘,一股力量沖入肺腑,與先前的苦悶攪在一起,糾纏難分!皣W啦啦”,又來(lái)了一陣雨。我走向通道,世界籠罩在煙雨之中,一片迷離。
隔著雨簾望去,雖聽(tīng)不見(jiàn)“青草池塘處處蛙”的美妙春聲,卻看到了“沾衣欲濕杏花雨”的奇幻景色,這春天啊,還是回來(lái)了!原來(lái)不是燕子不歸,只是春天晚點(diǎn)到。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這個(gè)潮濕的春天,暗含禪機(jī)。而我的春天,我相信也會(huì)經(jīng)受住春雨的洗禮,漸露崢嶸。
描寫春天的作文900字 篇7
當(dāng)太陽(yáng)溫暖地?fù)崮Υ蟮貢r(shí),當(dāng)風(fēng)箏輕巧地飛上云霄時(shí),當(dāng)布谷鳥(niǎo)喜悅地于林間歡唱時(shí)……我忽然察覺(jué),春姑娘已悄悄地來(lái)到了我們的身邊,我迫不及待地想要去尋找她的足跡……
春天在哪里?咦,原來(lái)春天在那片小小的池塘里。你看那周圍的植物長(zhǎng)得可茂盛了:綠油油的小草長(zhǎng)了一大堆,把整個(gè)水塘圍了一圈兒;嫩草中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)叫不出名兒的小花朵,紫的、白的、藍(lán)的……顏色素雅樸實(shí),讓人看了心曠神怡;還有那幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),就像男子漢般正直、剛強(qiáng),與之相反的是那幾棵細(xì)柳,它們看起來(lái)弱不禁風(fēng),然而它們也被春姑娘喚起了生命,柔軟的柳枝上長(zhǎng)出了嫩葉,像一個(gè)婀娜多姿的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。池塘里的水也綠了,綠得讓人分不清,真不知是綠葉染綠了水,還是綠水染綠了葉。
春天在哪里?哦,原來(lái)春天在那個(gè)美麗的`小花園里。小花園里栽著幾株矮矮的茶花樹(shù),每株茶花樹(shù)上都掛著紅彤彤、沉甸甸的幾朵茶花,花瓣上沾著晶瑩剔透的露水,看上去甜美迷人。每朵茶花都在盡力地開(kāi)放,好像是要我評(píng)評(píng)哪朵最美麗?我看了半天,也看不出有多少差別,其實(shí)朵朵都美麗。我閉上眼睛,仔細(xì)嗅了嗅,雖然嗅不到花香,但我的心著實(shí)是被它芬芳了。
春天在哪里?呵,原來(lái)春天在門前的空地里。冬天時(shí)這里冷清極了,可春天一到,這里就變得熱鬧非凡:小蝴蝶們?cè)谶@里歇歇腳,扇動(dòng)著美麗的翅膀;小螞蟻們?cè)谶@里跑來(lái)跑去,一會(huì)兒躲進(jìn)草叢,一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭縫隙;空地里偶爾還會(huì)出現(xiàn)一兩只覓食的鳥(niǎo)雀,小臉朝下,小尖嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地往地下啄,那種神態(tài),活像一個(gè)可愛(ài)的孩子在打量一個(gè)“龐然大物”,真是有趣極了。
春天在哪里?呀,原來(lái)春天在那小小的學(xué)校里。幾只鳥(niǎo)雀在高大的樟樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,像是在為門窗里傳來(lái)的朗朗讀書聲伴唱。孩子們端端正正地坐在椅子上,聚精會(huì)神地盯著黑板,小臉紅撲撲的,別提多可愛(ài)了。下課了,孩子們一下子活躍起來(lái),四五個(gè)人擠在一起玩著游戲,這里一堆,那里一群,笑臉燦爛,生機(jī)盎然!
春天在哪里?春天在美麗的大自然里,春天在人們的眼睛里,春天更在每個(gè)人的心靈里。
只要純潔美好,只要朝氣蓬勃、胸懷夢(mèng)想,哪里都會(huì)有春天的足跡!
描寫春天的作文900字 篇8
在陰冷單調(diào)的冬天,我們總是期待春天的到來(lái)。我希望她的草長(zhǎng)飛,絲綢掛毯刷堤,我希望她的千樹(shù)開(kāi)花碧波蕩漾,希望她的蘭花貼草潤(rùn)物如酥;我希望她的春光滿眼都是花和雨。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一個(gè)人去鄉(xiāng)下郊游,尋找春天的足跡。在這里,我聽(tīng)到了春天的腳步。燕子呢喃,大雁飛過(guò)藍(lán)天,潺潺流水帶來(lái)春天的訊息。我不知道該往哪里抹一抹新的綠色。然后,就像早約一樣,樹(shù)綻新芽,麥苗蓋滿田地,誘人的綠色無(wú)處不在。
你看田野里,潮濕的土壤散發(fā)著春天的氣息。冬天睡了幾個(gè)月的麥苗特別有活力,綠色的麥苗呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無(wú)私地喂養(yǎng)著剛剛發(fā)芽的小麥幼苗。
啊!你好,春天,我在田野里找到了你。
春天,在水池里,沿著渡槽走,一個(gè)小水池出現(xiàn)在我們面前。魚蝦在水里游,偶爾聽(tīng)到隱隱的蛙聲。那些早起的青蛙似乎在歡呼:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”走在池邊,聽(tīng)見(jiàn)柳姑娘梳頭的沙沙聲。哦,這頭發(fā)太長(zhǎng)了。柳姑娘請(qǐng)小燕子,小燕子用剪尾剪頭發(fā)。現(xiàn)在的柳姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆中害羞的把頭發(fā)垂到地上。小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上,高興的時(shí)候,就唱著清脆悅耳的曲子。溫暖的春風(fēng)吹著河水,河水突然被一支甜美的笛子吹動(dòng)。環(huán)顧四周,一群淘氣的孩子正在用垂柳的莖制作柳笛!他們吹出了心中的快樂(lè)和幸福。
我在湖邊了解了春天。
我還在果園里發(fā)現(xiàn)了春天。在果園里,我看到紅色的'杏子著火了,桃花滿云,梨樹(shù)滿雪。蝴蝶在飛舞,那些勤勞的蜜蜂在這個(gè)花團(tuán)錦簇、花香四溢的果園里采蜜。我明白了,大概,春天的一切都是美好的。
在陰冷單調(diào)的冬天,我們總是期待春天的到來(lái)。我希望她的草長(zhǎng)飛,絲綢掛毯刷堤,我希望她的千樹(shù)開(kāi)花碧波蕩漾,希望她的蘭花貼草潤(rùn)物如酥;我希望她的春光滿眼都是花和雨。
現(xiàn)在,春天來(lái)了。春天是一年中最美麗的季節(jié),人們幾乎用盡了所有美麗的詞語(yǔ)和詩(shī)歌來(lái)描述和贊美它。春天給人們帶來(lái)活力和希望。
春天溫暖人心脾!耙路䴘窳耍L(fēng)不冷!
春天,天氣涼爽潮濕。“天街雨酥如酥,草色近而不近!
描寫春天的作文900字 篇9
春風(fēng)輕輕地敲著窗玻璃,所以我打開(kāi)窗戶迎接春小姐,她告訴我冬天已經(jīng)來(lái)到了地球的盡頭。
于是我卸下冬天的厚重棉襖,邀請(qǐng)同伴感受春天的氣息。
我們沿著田野里的小路走,到處都是綠色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他們不是那種祖母綠。就像韓愈說(shuō)的“草看起來(lái)近但一點(diǎn)也不近”。這位善于觀察的詩(shī)人把春草的樣子描述得如此精彩。
草叢里各種各樣的花一朵接一朵,一朵接一朵,一朵接一朵。紅色、藍(lán)色、紫色、黃色。星星散了,錯(cuò)了,錯(cuò)了,很醒目。這是個(gè)好主意。"花越來(lái)越吸引人,淺草可以沒(méi)有馬蹄鐵。"隨便找個(gè)草叢,舒舒服服地躺著小睡一會(huì)兒。呼吸著新鮮的野花,泥土的芬芳,春天的氣息,我感到安心。
綠色的麥苗,隨著春風(fēng)的到來(lái),泛起層層綠色的`波浪。金色的油菜花間偶爾會(huì)有幾顆調(diào)皮的小腦袋,在這美好的春天里,田里的人們正在播種。綠草不再像以前那樣安靜了。這綠色的地毯上有很多瘋狂嬉鬧的孩子,空中有很多風(fēng)箏。紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,像春燕,像蝴蝶,像蜜蜂。漂浮的絲帶,拖著長(zhǎng)裙,給清澈的藍(lán)天增添一些色彩。
春風(fēng)讓你越來(lái)越無(wú)法忽視它的存在。春天來(lái)了,不知道為什么,突然想起媽媽,心里充滿了柔情。
“快看!”望著同伴手指的方向,這是誰(shuí)的果園,迷人又迷人。那個(gè)美麗的梨園,不知哪一夜的東風(fēng),造就了“吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”。美麗的桃花,春意盎然,笑傲枝頭。白梨花如雪,紅桃花如霞,花間花叢蜂鳴。蝴蝶像花仙子一樣跳舞。
走過(guò)果園,來(lái)到堤岸。已經(jīng)是綠柳陰,柳浮絲。這不就是青楊樹(shù)蔭下的白沙堤,碧綠的河水,沿河的野花,花上的蜜蜂蝴蝶,讓人念念不忘的“江花勝火,春江藍(lán)”嗎?
屋前屋后的春燕,竹林縫隙中的早鶯,依然是這個(gè)破地方不可或缺的景點(diǎn)。
春雨一來(lái)就來(lái),我就不走了。誠(chéng)然,杜牧的《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,卻也在悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。三月的雨,如晨霧般溫柔,靜靜地飄著,洗滌著那些輕浮的心。
古往今來(lái),有多少文人墨客贊美這美麗的春天,有多少千客詩(shī)人陶醉在這美好的春日里。是的,五顏六色的春天,草長(zhǎng)鶯飛的春天,永遠(yuǎn)不會(huì)是無(wú)盡的。
描寫春天的作文900字 篇10
下課鈴聲如約而至,雨桐的心卻未收回,他的雙眼似是落入了抽屜,他做了一個(gè)深呼吸,抬頭,將自己的注意力放在了題目上。
不久,同學(xué)們都差不多離開(kāi)了,她也背上了書包,向祝她生日快樂(lè)的同學(xué)們笑著回了一個(gè)禮。一直用眼角的余光關(guān)注著她的雨桐不禁呆住了,那雙馬尾的身影,在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)他回過(guò)神,只剩下值日生還在教室內(nèi)了。
風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)漸漸停下,陽(yáng)光斜射透明玻璃,讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著值日生的`腳步漸漸遠(yuǎn)去,他的心里愈發(fā)愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆,閉上眼睛,將抽屜中的盒子拿了出來(lái)。他甚至不敢看盒子,緩緩走向桌邊,將盒子放進(jìn)她的抽屜,然后忽然飛奔起來(lái),飛也似的跑到了學(xué)校外。
他望了望身后漸漸遠(yuǎn)去的校園,似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗,連著做了幾個(gè)深呼吸,終于讓自己的心平復(fù)下來(lái)。
他看向天邊西沉的太陽(yáng),圓圓的,橙黃色的,散發(fā)著柔和的光芒,仿佛是一粒甜而大的糖球,頓時(shí)讓他的心里充滿了甜味。
他拐進(jìn)了一家小面館,望向紅紅的價(jià)目表沉思了一會(huì)兒,似是做了一番計(jì)算,終于,他選定了一碗最便宜的面。
在朦朧的蒸汽中,雨桐的目光也迷離了些許,他似乎沉入了夢(mèng),在夢(mèng)中與他邂逅。
他飛快地吞氣那碗面的油水,只是浮著幾片青菜的面。他抹抹嘴,又走進(jìn)了這家禮品店,數(shù)出所有的角票,終于還清了錢。他釋然的長(zhǎng)出一口氣,在無(wú)邊的想象中邁向了家,沉入夢(mèng)中。
可是,他又不由得擔(dān)憂了起來(lái)“……萬(wàn)一她不能接受……算了,我是不是有些過(guò)分了……沒(méi)事,我們還是朋友……”在夢(mèng)中,他無(wú)所顧忌。
雨桐睜開(kāi)雙眼之后似乎來(lái)不及做任何事,只是拔腿飛奔了起來(lái),他又看見(jiàn)了那朝升的初陽(yáng),它,似乎充滿了春的活力。
終于,他到了學(xué)校,可他心中對(duì)于這件事毫無(wú)把握。他在校門外踱了半個(gè)小時(shí)的步子,終于,他鼓足勇氣,走進(jìn)了教室。
“啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來(lái)。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒,她走了進(jìn)來(lái)。
“早上好!”雨桐笑著說(shuō)。她笑著點(diǎn)頭回禮。
描寫春天的作文900字 篇11
窗外,淅淅瀝瀝的小雨正無(wú)聲地飄灑,似粗細(xì)分明的牛毛,又似抽不斷的棉線,迎著我的思緒有節(jié)奏地灑落下來(lái),斜斜的、密密的。大地還沒(méi)有完全脫離冬的懷抱,我卻覺(jué)出春的氣息向我迎面撲來(lái)。空氣中到處彌漫著春的味道,淺淺的。
春天的雨,分外柔美,不用打傘也能在雨中漫步。細(xì)雨飄灑下來(lái),落在臉上,清涼清涼的,舔在嘴里細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺(jué)出一絲甜味兒。瞧,春雨在你的頭上灑下一頭珍珠,好晶瑩!用手輕輕一捋,像是在腦袋上擦了一層亮亮的油。是啊,春雨貴如油!小草喝足了水,愜意地伸了伸懶腰,使勁探出腦袋,想看看外面精彩的世界。長(zhǎng)得還不太綠的柳樹(shù),沐浴著春雨,正在梳洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!
春天的風(fēng),分外柔和,像母親的手,輕輕撫摸著我的臉,那么親切,那么舒服。春風(fēng)掠過(guò)我的耳際,涼絲絲的卻有幾分溫和。它是春天的使者,飽含深情來(lái)到人間。一陣春風(fēng)拂過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄地羞澀地探出頭來(lái),望望這兒,望望那兒,探望著這明媚的世界。田野里一片生機(jī)勃勃,溫和的春風(fēng)給人燃起了新的希望。
春天的花,分外嬌艷。此時(shí)的花兒們,盡情地吮吸著春天的甘露,綻開(kāi)了她們嬌艷的笑容,隨風(fēng)搖曳,芬芳四溢。早春時(shí)節(jié),迎春花最先蘇醒了。在嫩綠的枝條陪襯下,一朵朵樸素?zé)o華的小黃花,顯得格外耀眼、美麗。過(guò)不了多久,油菜花開(kāi)放了,田野里,放眼望去,一大片滿是的`,金燦燦的,給春天增添了無(wú)限的生機(jī)!五彩繽紛的蝴蝶映入了我的眼簾,我情不自禁地追逐著蝴蝶,不知不覺(jué)來(lái)到了油菜花叢中。咦,蝴蝶怎么不見(jiàn)了?原來(lái)啊,它躲進(jìn)了花叢中與我一同玩捉迷藏呢!這時(shí)候,楊萬(wàn)里的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,最恰當(dāng)不過(guò)了!
春天的陽(yáng)光,分外和煦。春光下,人們脫去了厚厚的棉襖,河面泛起了金色的微波,河水相互追逐、嬉笑。小河四周的巍巍青山,亭臺(tái)樓閣,沐浴在金色的陽(yáng)光里,美輪美奐。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)枝的縫隙,照耀著大地,給人夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
春意正濃。我愛(ài)春天,愛(ài)它的韻味!在這么一個(gè)春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),有誰(shuí)能不陶醉其中呢?
描寫春天的作文900字 篇12
哎、春天到來(lái)了。人們都滿天歡喜的褪去厚厚的棉衣,而這時(shí),只有春天在沮喪著……
白云飄過(guò),慰問(wèn)春天的感受。春天沮喪著說(shuō):“高興什么,現(xiàn)在的我已經(jīng)病的站不起來(lái)了,我多么憧憬著我那50萬(wàn)年前的美好時(shí)光!”白云一臉疑問(wèn)地問(wèn)春天為什么這么說(shuō),春天說(shuō):“現(xiàn)在的我已經(jīng)嚴(yán)重污染,我的大樹(shù)兒子也不斷的被人類砍伐,都為那些工具、耕地所占用。工廠里的廢氣、廢渣不斷地流向河流、海洋,我都快忍不住了!卑自仆榈恼f(shuō):“春天姑娘,你說(shuō)的對(duì)!現(xiàn)在的.我已經(jīng)沒(méi)有從前那樣雷厲風(fēng)行了。恐怕再過(guò)不了幾百年,我就永遠(yuǎn)變成烏云了!薄鞍自菩〉馨!你不知道。前幾天,我路過(guò)地球大哥那里,他都在給我傾訴他的苦衷!他拿著那么長(zhǎng)的宇宙醫(yī)院診斷書讓我看呢,我看他病的挺嚴(yán)重的!”白云驚恐的說(shuō)道:“那我們?nèi)タ纯此!”“好”他們異口同聲的說(shuō)道。
宇宙醫(yī)院里,地球公公正坐在椅子上打著吊針,病怏怏的樣子誰(shuí)看了都心疼。看看他那一身不平整的身體,白云說(shuō)道:“地球公公,你怎么病的這么嚴(yán)重!”地球公公一副可憐兮兮的樣子說(shuō)道:“我本來(lái)是一身強(qiáng)健體魄,誰(shuí)知我的身體里得那些人類大量的排放廢氣,又把綠色植物給大量砍伐,我一時(shí)半會(huì)兒的呼吸不過(guò)來(lái),就成這個(gè)樣子了!钡厍蛑钢约旱纳眢w對(duì)白云說(shuō)。春天感嘆道:“就是啊我都不想活下來(lái)了,本來(lái)我50年前剛強(qiáng)有力,卻被這些貪戀的人類大量的虐待,我我的身體恐怕也快成你那樣了。前兩天,我的‘兒子’一下子就死了好幾百顆,我心疼啊,他們還小,卻被人類的貪婪奪走了‘生命’啊!”白云說(shuō)道你們也夠可憐的,但我不也是嗎,兩天前因?yàn)槿祟惖臒o(wú)情的亂放垃圾、塑料袋。讓雨公公一氣之下不下雨,回老家了。我還得一個(gè)月不喝水、天天站崗。”
幾個(gè)生物在這個(gè)個(gè)訴苦著,也不知怎么被醫(yī)生“北斗星”診斷出結(jié)果:地球患有胃癌、皮膚病和心臟病。春天患有污染毒物以及肺癌。白云患有干咳癥和干燥病。
地球、白云和春天拿著診斷書苦苦哀求宇宙醫(yī)生能治好他們的病。“人類是你們肚子里的蛔蟲(chóng),你們的病由他們主宰著,所以你們的病要由他們醫(yī)治!庇钪驷t(yī)生無(wú)奈的說(shuō)。
保護(hù)環(huán)境吧,把自然在呼吁。人類,要愛(ài)護(hù)我們所擁有的一切。
描寫春天的作文900字 篇13
時(shí)光無(wú)情地流著,已是初中學(xué)習(xí)生涯的第二學(xué)期。半月沒(méi)回去的我,今天終于踏上了回家的路。
失去了第一次回家的那種興奮,我閉上了勞累了一天的眼睛,靜靜地回想著這個(gè)禮拜的種種事情,不知不覺(jué)便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不知什么時(shí)候,隨著車子的一陣晃動(dòng),我從夢(mèng)中醒來(lái)。望著窗外,映入眼簾的是那盛開(kāi)的.油菜花。咦,春天到了?我睜著迷茫的眼睛,進(jìn)入了回憶。那是六年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課,也是油菜花開(kāi)得正旺的時(shí)候。坐在窗戶邊的我,無(wú)心聽(tīng)課,望著窗外那一片片金黃的油菜花,好美好美。也許是老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),也許是這油菜花勾起了老師以前的回憶,他動(dòng)情地說(shuō)道:你們看那油菜花,多美啊!花開(kāi)花落又一春。唉,時(shí)光如箭般流逝,光陰一去不復(fù)回,你們可得好好珍惜喲!
一直不明白老師為什么要說(shuō)這番話,也漸漸地淡忘了這件事。今天在車上,我終于知道了答案。是。∥椰F(xiàn)在已經(jīng)想了許多,更何況是十幾年以后?一年前的我也像現(xiàn)在一樣看著油菜花,一年后的今天呢!只覺(jué)得有一種淡淡的悲傷閃過(guò)腦海。不知道又一年后的今天,我又會(huì)想些什么呢?我再次閉上了眼睛:夏天在釣龍蝦的時(shí)候,因?yàn)榘阉莓?dāng)成了土堆跳了上去,結(jié)果掉進(jìn)水里,水雖然不深,但我卻沒(méi)了一只拖鞋;冬天打豆腐干的時(shí)候,由于用力過(guò)猛,滑到了地面,把大拇指的手指甲給弄了個(gè)翻身,疼了幾個(gè)月才好;一次,我還看見(jiàn)一條水蛇,出于好奇,也忘了父母的警告,就用手去逗它。也許看我是乳臭未干的小孩,它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了,聽(tīng)到哭聲我爸媽找到了我,也知道發(fā)生了什么事。我呢?則在媽媽懷中一邊哭一邊說(shuō)不痛不痛
聽(tīng)別人說(shuō)眼睛一眨就十幾年過(guò)去了,我不信。還看過(guò)只有失去了才知道珍惜,我也不信,F(xiàn)在我終于明白了,雖然我不是一眨眼就十幾年過(guò)去了,也并沒(méi)有失去多少,也并不是一個(gè)成熟的人,但在時(shí)間前行的同時(shí),我感覺(jué)到回憶的美好。也發(fā)現(xiàn)以前不愿珍惜是多么愚蠢的事;蛟S現(xiàn)在我對(duì)珍惜的理解還不夠,但我知道接下來(lái),我應(yīng)為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,為未來(lái)而拼搏!
又是春天,又是油菜花黃遍田野的季節(jié)。
描寫春天的作文900字 篇14
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機(jī)。今天,我們便是踏著清早的陽(yáng)光,來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái),悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動(dòng)聽(tīng)。巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著,拼命向前游去。走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái),聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小,但是挺拔結(jié)實(shí),枝椏上的小樹(shù)葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠,雄偉、高大的`山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉,共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢,小螞蟻從石頭上爬過(guò),小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來(lái)了!
漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開(kāi)心無(wú)比,一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼,一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下,一起擁抱了春天!
描寫春天的作文900字 篇15
每到萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié),人們紛紛出去踏青、賞花,高高興興地去和春天約會(huì)。然而,這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是什么好事,因?yàn)榇禾旄揪筒粣?ài)我。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我兩歲那年春天,他們帶著我到山坡上去玩。那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)走路,在山坡上看到的一切事物都是那么的好奇。我在草地上滾了又滾,把野花放在鼻子下聞了又聞,和大自然來(lái)了個(gè)親密接觸?苫丶液,我全身上下長(zhǎng)滿了疙瘩,又紅又癢,屬于“春季過(guò)敏癥”。爸媽也是那時(shí)才知道,我和媽媽、小姨的皮膚一樣,成了春天來(lái)臨的“報(bào)警器”。難道這“春季過(guò)敏癥”會(huì)遺傳?那它能根治嗎?
為了解開(kāi)這些疑惑,我從其他患者處收集了一些關(guān)于“春季過(guò)敏癥”的不同表現(xiàn):
患者A是我看病時(shí)認(rèn)識(shí)的一位阿姨。她今年35歲,一直生活在城市,到鄉(xiāng)下賞了油菜花后臉部皮膚紅腫、痛癢。據(jù)阿姨說(shuō)她從小到大皮膚很少有過(guò)敏癥狀,家人中并沒(méi)有“春季過(guò)敏癥”的病史。
患者B是我的一位鄰居,但情況比我糟糕很多,他是在兩三歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)每年春秋二季都會(huì)有不同程度的過(guò)敏癥狀,家人中沒(méi)有“春季過(guò)敏癥”的病史;颊連反映隨著年齡的.增長(zhǎng)過(guò)敏癥狀在逐漸變輕。現(xiàn)在雖然沒(méi)大犯過(guò),但每當(dāng)春秋二季時(shí)也得小心提防著。
我雖然從患者B的身上看到了擺脫“春季過(guò)敏癥”的希望,但是否會(huì)遺傳還無(wú)從論證。最后我在皮膚科醫(yī)生的幫助下得知:盡管有關(guān)過(guò)敏性皮炎是否會(huì)遺傳的正式研究很少,但是對(duì)患者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)父母一方有過(guò)敏癥狀,小孩發(fā)此病的幾率約為20%;如果父母雙方都有過(guò)敏癥狀,則孩子的發(fā)病幾率會(huì)增加到80%左右。最后醫(yī)生特別叮囑:在春天來(lái)臨之時(shí),要注意營(yíng)養(yǎng)均衡,宜清淡?啥喑砸恍┡D、淡水魚、豆制品及新鮮蔬菜、水果來(lái)補(bǔ)充維C、維E,以增強(qiáng)皮膚抵抗力。日常生活要有規(guī)律,不要因?yàn)檫^(guò)敏就不外出運(yùn)動(dòng),相反最好每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán),也能起到增強(qiáng)皮膚抵抗力的作用。
俗話說(shuō)“久病成良醫(yī)”,希望我掌握了此病的特征之后能早日與春天約會(huì)。
描寫春天的作文900字 篇16
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的`景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,充滿了新的希望,我喜歡聞到花兒的芳香。俗話說(shuō),看到大樹(shù)的新綠,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,探出了小腦袋,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī),打了個(gè)哈欠,換上了既輕便又鮮艷的春裝,告訴我們,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
我熱愛(ài)春天。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái),一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在田野上,聽(tīng)到小烏的歡唱。
校園里。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子,在城市的大街小巷,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰。你看;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)。
春天的景色太美了;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),到處都是春光明媚的魯象,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X:一年之計(jì)在于春,既溫暖又舒服,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣。晴天里,照相的青年人,一叢叢。
春天里人們更忙了:在下雨天。公園里又熱鬧起來(lái)了,一簇簇:春天來(lái)了。我熱愛(ài)春天,釣魚的老人!
春天真的來(lái)了,流連忘返,在池塘里,鄉(xiāng)村的田地里,在天空中,一本本新書中,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既驚險(xiǎn)又刺激,春天里人們的心情更美,歡快的笑臉充滿著希望,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影春天來(lái)了
描寫春天的作文900字 篇17
寒冷的冬天,暖風(fēng)帶走了積雪,草地上出現(xiàn)了春天的腳印。柳樹(shù)柔軟的枝干長(zhǎng)出了淡黃色,草地上點(diǎn)綴的新綠告訴我春天來(lái)了。
在春天的田野里,農(nóng)民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿的種子。然后,他們期待著,渴望著,想象著秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上,我不禁問(wèn)自己,春天來(lái)了,我該播種什么?
我想播下誠(chéng)實(shí)的種子。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不能失去它。只有當(dāng)一個(gè)人有了誠(chéng)信,他才能有更多的好老師和朋友,并且會(huì)伴隨他到生命的盡頭。
我也會(huì)種下好習(xí)慣的種子。俗話說(shuō)得好,好習(xí)慣就像在銀行里存一大筆錢,你會(huì)享受它給你一生的利息。但是壞習(xí)慣就像借了一大筆錢。你必須為此付出一生的代價(jià)。良好的`習(xí)慣會(huì)讓我學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。
我必須種下一顆強(qiáng)壯的種子?朔щy是我的大劍。只有堅(jiān)強(qiáng),我才能克服挫折,克服生活中的各種考驗(yàn),在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
我也想種下信心的種子。人們說(shuō)自信是生命的源泉。事實(shí)上,它也像一棵常青樹(shù)。無(wú)論何時(shí)它仍然是綠色的。有時(shí)候,當(dāng)你迷路時(shí),當(dāng)你看到心中那棵清新的常青樹(shù)時(shí),你會(huì)再次抬頭。
我想種一棵理想的幼苗,讓他在地里長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。粗大的樹(shù)枝不斷延伸。他會(huì)給我力量,用樹(shù)枝給我指明前進(jìn)的方向。
播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事,必須堅(jiān)持不懈。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一個(gè)人才能看到自己的彩虹。
我也想種下感恩的種子,因?yàn)槲覀儚某錾哪且豢唐鹁拖硎苤車藥Ыo我們的愛(ài)。我的父母給了我一個(gè)幸福的家庭,紡織工人為我做漂亮的衣服,建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子,廚師做美味的食物,農(nóng)民種植食物...他們誰(shuí)也不應(yīng)該給予,誰(shuí)也不應(yīng)該接受,所以除了要求,我應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。當(dāng)感恩節(jié)的樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,結(jié)出晶瑩剔透的果實(shí)時(shí),我一定會(huì)摘下來(lái),送給每一個(gè)懂得如何去愛(ài)的人。
……
播下這些種子后,我感到如釋重負(fù),但我清楚地感到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲(chóng),這樣它們就能在我心中茁壯成長(zhǎng)...我堅(jiān)信,當(dāng)我在這個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)和秋天播種的時(shí)候,我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地!
描寫春天的作文900字 篇18
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),輕風(fēng)撫上你的臉頰,一切都是那么的勃勃生機(jī)。青絲飛舞在空中,挽起了優(yōu)美的弧線。
春天是有歌聲的,是有韻味的,是有喜悅的。
慢步在河邊的小路上,聽(tīng)見(jiàn)一曲曲小調(diào)緩緩流進(jìn)心里。充滿活力,向上的氣息牽動(dòng)著我的思緒,整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽,好似一股清泉流進(jìn)心中。不是樂(lè)器,而是春的聲音,是鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,是柳樹(shù)葉拍打河水的'聲音,一點(diǎn)一滴,經(jīng)久不息。
捧起一杯香茗,撫起一把木扇。整個(gè)大地都充滿了春的韻味。春兒姑娘不知何時(shí)來(lái)了,身著一襲翠綠色旗袍,走起路來(lái)一搖一搖的,帶動(dòng)了世上的萬(wàn)物生靈。青絲隨風(fēng)飛舞著。好像在慶祝春兒姑娘的到來(lái),她緩緩地走著,在每一個(gè)角落里都留下她的痕跡,每個(gè)角落里都充滿了她的氣息,她纖纖的玉指撫摸著大地。調(diào)皮的水精靈跟她玩起了游戲,撩起一滴滴水珠,撒在春兒姑娘的頭上,從頭頂流到發(fā)尖。愕然,嘴角上揚(yáng),撐開(kāi)一把青色的油紙傘,微笑著消失在視野的盡頭,隨后只留下一抹春的韻味。
整個(gè)寒冬都在尋找她的足跡,直到換了件衣裳才發(fā)現(xiàn),她原來(lái)就在我的口袋中。初春的早晨,一縷縷金粉色的陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉,稀稀疏疏的撒進(jìn)我的房間里,太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我跟著太陽(yáng),走著,跳著,跑著。太陽(yáng)它偷偷的將陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里,照亮了我的世界,溫暖了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。也喚醒了好夢(mèng)方酣的眾生。春天的美好永遠(yuǎn)都是那么的和諧,讓我拋開(kāi)了過(guò)去的一切的不如意不順心,看著自己的目標(biāo),整裝待發(fā),只留下一絲喜悅之情駐足在心頭。
有一個(gè)夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),很神奇的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)漫山遍野的花兒,各種各樣的,五彩繽紛,讓人應(yīng)接不暇,仿佛置身在一片花海之中。我夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)不絕的山谷,一曲曲美妙的小令從山谷底傳來(lái),隱隱約約。我夢(mèng)見(jiàn)層層紗絲的霧林,仙霧繚繞的山林讓人流連忘返。那里是眾生萬(wàn)物憧憬的地方———春天
我聽(tīng)到了春的聲音,品嘗到了春的韻味,感受到了春的喜悅。像連綿無(wú)盡的雨絲,幽幽地散在我的心頭……
描寫春天的作文900字 篇19
小燕子珊珊出生以來(lái),便遭遇連年的旱災(zāi)。迫于無(wú)奈,珊珊才十天的時(shí)候,就去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方找春天姐姐了。
珊珊飛呀飛,飛到冬天爺爺?shù)念I(lǐng)地——寒冰雪窖。這里冰冷至極,有一只小燕子冷得暈倒。,珊珊看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)去,抱起那只小燕子,給她溫暖。小燕子閉著的眼睛終于睜開(kāi)了。小燕子對(duì)珊珊說(shuō):“你是誰(shuí)?我怎么在這里?”珊珊對(duì)那只小燕子說(shuō):“你好,我叫珊珊,你剛才冷得暈倒了,我把你救醒了!薄班,謝謝你。”小燕子說(shuō)!鞍,對(duì)了。你叫什么名字?”“我叫茉莉,”“你好茉莉,”“你好,珊珊!薄败岳,你和我一起找春天姐姐吧!”“好!”
于是,珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她們飛呀飛,又飛到了秋天姑姑黃葉森林里了。秋天姑姑很友好,她送給珊珊和茉莉一鋪黃葉織成的黃地毯,告訴她們:“珊珊,茉莉,你們找到了春天姐姐,就把黃地毯鋪在路上,讓美麗的春天姐姐踩著地毯去為你們?nèi)≈翆殹禾鞂氈。否則,春天姐姐沒(méi)有汲取到我的靈氣,是不會(huì)為你們打開(kāi)春天之門,讓你們拿到春天寶珠的!薄爸x謝秋天姑姑,”“不用謝!薄霸僖(jiàn),秋天姑姑!”“再見(jiàn),孩子!一路順風(fēng)!”
珊珊和茉莉又飛了好長(zhǎng)時(shí)間,又來(lái)到了夏天哥哥的綠間小屋。夏天哥哥送給珊珊和茉莉一把用無(wú)數(shù)綠葉拼成的遮陽(yáng)傘,夏天哥哥對(duì)珊珊和茉莉說(shuō):“兩位小妹妹,很高興你們?cè)谖疫@兒做客,你們?nèi)绻业搅舜禾旖憬悖妥尨禾旖憬悴戎锾旃霉盟徒o你們的黃地毯,打著這把遮陽(yáng)傘,去為你們開(kāi)啟春天之門拿到春天寶珠。否則,春天姐姐是不會(huì)為你們開(kāi)啟春天之門的!薄爸x謝你,夏天哥哥!薄安挥弥x,小妹妹!薄霸僖(jiàn),夏天哥哥!薄霸僖(jiàn),小妹妹!”
珊珊和茉莉順利的找到了春天姐姐,春天姐姐笑著指著茉莉說(shuō):“冬天精靈,還不快快變回原身!”原來(lái),茉莉是冬天爺爺派來(lái)幫助珊珊的冬天精靈!春天姐姐肩上停著冬天精靈茉莉,腳下踩著秋天姑姑的`黃地毯,頭上頂著夏天哥哥的遮陽(yáng)傘,為珊珊開(kāi)啟了春天之門,拿到了春天寶珠。春天寶珠讓珊珊的家鄉(xiāng)重新變得美麗富饒。珊珊高興極了。
從此珊珊和茉莉成為了好朋友,每天在飛翔,顯得那么自由,那么自在!
描寫春天的作文900字 篇20
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們脫下棉襖,沖出家門去找春天。
春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋,這兒一棵,那兒一簇,草地上仿佛鑲嵌了零散的綠寶石,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)搖擺,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛:白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火。花兒不僅顏色漂亮,姿態(tài)也婀娜。你看,有的還是花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)幾片花瓣,好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿;還有點(diǎn)已經(jīng)全開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。
春天在哪里?春天在果園里。桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)各不相讓,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,花里帶著甜味兒,閉了眼,樹(shù)上仿佛結(jié)滿了桃子杏子梨子;ㄏ鲁扇旱拿鄯湮宋说聂[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。你瞧!樹(shù)旁的野花可真多呀。散布在草叢里,像眼睛,像星星,像磷光,還閃呀閃的!
春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進(jìn)了美麗的春天!
春天的田野中,綠油油的'小草從地里冒出來(lái),尖尖的可愛(ài)極了!小巧的野花含苞欲放,在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng),聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇?fù)碓谝黄穑駡F(tuán)結(jié)的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩,各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開(kāi)的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵,就開(kāi)在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風(fēng)中翩翩起舞;梨花也綻開(kāi)淡雅而美麗的花蕾……
公園里可熱鬧了!柳樹(shù)是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。通過(guò)清澈見(jiàn)底的河水,我們能看見(jiàn)五顏六色的小魚,活潑可愛(ài)的小魚在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng),正小聲地說(shuō)著悄悄話,好像在說(shuō)著眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī),那么有活力,真是一年這季在于春!
描寫春天的作文900字 篇21
春之神,美麗動(dòng)人;春之神,溫柔可親;春之神,樸實(shí)創(chuàng)新!自然之春,萬(wàn)事萬(wàn)物之起始;人性之春,樸實(shí)善良的根基;社會(huì)之春,和諧發(fā)展之前提。那么就讓我們用最真摯的話語(yǔ)呼喚春天!
呼喚,自然之春
小草青青,敘說(shuō)“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)故事;桃花點(diǎn)點(diǎn),演繹“山寺桃花始盛開(kāi)”的優(yōu)美畫卷;細(xì)雨蒙蒙,續(xù)寫“天街小雨潤(rùn)如酥”的篇章;垂柳依依,再現(xiàn)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景;東風(fēng)又起,又創(chuàng)“吹面不寒楊柳風(fēng)的”意境。
相對(duì)于寒冷單調(diào)而又枯燥的冬季來(lái)說(shuō),春天是色彩斑斕的,春花重設(shè)“亂花漸欲迷人眼”的氣氛,更有詩(shī)云:“萬(wàn)紫千紅總是春”。因此,我呼喚你,美麗動(dòng)人的自然之春。
呼喚,人性之春
曾經(jīng)有陸游訪山西村時(shí),百姓給予的豐富宴席;曾經(jīng)有漁人誤入桃花源時(shí),受到村人的款待;曾經(jīng)有夜不閉戶的長(zhǎng)安景象……現(xiàn)在人與人心靈之間卻被一道道厚厚的柵欄阻隔了。社會(huì)中有一小部分人破壞民風(fēng)淳樸的景象,他們?nèi)狈θ诵灾。他們哪里知道“人之春,性本善”,那一部分人總是明?zhēng)暗斗,勾心斗角,是我們的社會(huì)風(fēng)氣不正。
大雪封住南方時(shí),不知他們是否有了憐憫之心;地震毀掉汶川時(shí),不知他們是否落下悲傷的淚水;當(dāng)我們?yōu)榇硕鴬^力拼搏時(shí),不知他們的人性之春是否萌動(dòng)。因此,我呼喚你象征關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)的人性之春。
呼喚,社會(huì)之春
1840年英國(guó)人用大炮打開(kāi)了中國(guó)國(guó)門,在《南京條約》帶來(lái)的新事物中,科技進(jìn)入中國(guó)人民的生活。自那以后的1979年,迎來(lái)了社會(huì)之春,科技的逐步發(fā)展也促進(jìn)了社會(huì)之春的'到來(lái)。自“兩彈一星”到“神舟五號(hào)”,從“嫦娥飛天”到“神舟七號(hào)”中國(guó)人在太空中留下了第一個(gè)腳印?萍荚诎l(fā)展,社會(huì)也在進(jìn)步,而對(duì)中國(guó)發(fā)展最好的印證,那便是奧林匹亞的圣火,在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒。
落后會(huì)挨打,但科技進(jìn)步能強(qiáng)大祖國(guó),社會(huì)也在科技進(jìn)步中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)春天。因此,我呼喚你,蓬勃進(jìn)取的社會(huì)之春。
凄冷的冬天要走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我呼喚你,美麗的自然之春,善意的人性之春,創(chuàng)新的社會(huì)之春!
描寫春天的作文900字 篇22
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)田野,吹過(guò)浕水公園橋邊的小河。
春天到了。
小河邊的薄冰開(kāi)始融化,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“叮咚"一下,冰塊掉進(jìn)河里,融入水流之中。河邊的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色,柔軟的樹(shù)枝在空中搖曳。仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中有點(diǎn)綠色,探頭探腦的冒出面。小動(dòng)物們也結(jié)束了冬眠,在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,嬉戲玩耍。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生"。春天的雨是連綿的,柔和的。她滋潤(rùn)著、撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們的不知不覺(jué)中,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天,真的來(lái)了。擁抱春天就是擁抱希望,春天代表了生命,代表了新的征程。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高速樓房平臺(tái)也綠了,宋朝的.王安石有詩(shī)云,"春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)的多好,但又何止是綠?在風(fēng)的吹拂下,滿山的野花睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片匯成海。人們面臨著藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。擁抱春天,就是擁抱向上、力量和信心
再看看天空吧,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。啊,那是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的。擁抱春天,就是擁抱自由!
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中還有零星的枯黃,那是殘冬留下的足跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊”。是的,望著那幾莖折枝斷璧,垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,不妨剝?nèi)タ蔹S的冬夜,你又會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn):里面充滿綠色,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的春天。擁抱春天就是擁抱驚喜。
脫下了冬日的沉重,讓我們返璞歸真,帶著最輕松的心情,嬉戲于山水間。我們共賞著小河的碧波,天空的蔚藍(lán),草木的濃蔭。
!這人間的四月天,到處是春的氣息。走進(jìn)自然,擁抱春天!
描寫春天的作文900字 篇23
比起烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,和粉妝玉砌的冬天,我更喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天!春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。春天像位魔法師,她融化了冰雪讓小草破土而出。春天還像一位畫家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,打扮著祖國(guó)各地……
春天悄然而至,那姹紫嫣紅的花姑娘總是笑的比太陽(yáng)公公還燦爛,粉紅色的桃花,雪白色的梨花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的像火,粉的.像霞,白的像雪,使人看上一眼,心情就會(huì)情不自禁的變好了;ㄏ逻
有成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。睡了一個(gè)冬天的小草也探出了頭,睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸伸懶腰,望著這生機(jī)勃勃的大自然,嫩嫩的,綠綠的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,柳樹(shù)姑娘也展開(kāi)了嫩綠的枝條,梳著自己一串串的長(zhǎng)發(fā),就像一群群穿著綠裙子的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)輕飄飄的,草軟綿綿的……
春天悄然而至,風(fēng)姑娘用溫暖的手撫摸著小河,把束縛河流流動(dòng)的冰化開(kāi)了,此時(shí)的小河就像一個(gè)文靜的小姑娘,靜靜的像遠(yuǎn)方流去,聽(tīng)著清澈的水流聲。當(dāng)然,河里的小魚小蝦也按捺不住那激動(dòng)的心情,在河水里盡情嬉戲打鬧,看!水面上的幾只鴨子正在游動(dòng)著,就像一只只無(wú)線電把持的小軍艦,那么英武,那么雄渾。這些鴨子都生著金翠色的頭,亮晶晶的眼睛,頸上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野雞都帶上一株珍珠圈似的。春天的山也都長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,給連綿起伏的山坡披上了一件綠色的大衣。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨也有說(shuō)不盡的美。雷公公使勁的打了個(gè)噴嚏,“沙沙,沙沙”,大粒大粒的雨滴從空中墜落,就像一顆顆璀璨的珍珠,細(xì)細(xì)的春雨,像牛毛,像花針,密密地斜織著,整個(gè)世界都蒙上了一層薄薄的細(xì)沙。春雨滴落在花朵上,花兒開(kāi)了;春雨滴落在小草上,小草綠了;春雨滴落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉變得油光發(fā)亮了。春雨讓大地充滿快樂(lè),生機(jī)勃勃。
春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié);春天,是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié);春天,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我愛(ài)春天,愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它的春意盎然……
描寫春天的作文900字 篇24
懷著舒暢愉悅的心情向遠(yuǎn)處望,不計(jì)其數(shù)的樹(shù)木花紅柳綠、五彩繽紛,玫紅的、粉色的、白色的、綠色的,顏色相匯,組成了這多姿多彩的七色海洋。
迎春花也和油菜花不相上下,一簇簇的迎春花,綻放出自己最華麗的笑容,迎接春姑娘的到來(lái)。雖然它沒(méi)有牡丹那么高貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但我卻非常喜歡它。當(dāng)百花都還沒(méi)有盛開(kāi)的時(shí)候,迎春花卻綻放出甜美的笑臉,花而在風(fēng)中舞蹈,花枝上盛開(kāi)一個(gè)個(gè)金色的花朵,像一群群快樂(lè)的天使,吹著喇叭,迎接春的到來(lái)。
桃花是春天最常見(jiàn)的一種花朵,它們紅的似火,粉的如霞,一朵朵花瓣是多么漂亮,微風(fēng)不斷地吹,“刷刷刷——”桃花的花瓣也在簌簌飄落,滿地的粉色,就像仙女散花,在這樣的粉色中穿梭,心里不由得感到舒暢、快活;聞著桃花的花香,香味撲鼻,沁人心脾。
櫻花粉中泛紫,開(kāi)滿了整個(gè)春天,小小的一朵櫻花,猶如一顆紫色寶石,閃閃發(fā)光,粉中泛紫的它們匯聚在一起,便形成了鮮艷奪目的櫻花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么鮮艷的.紫色,好美。
一簇簇的梨花仿佛一串串潔白無(wú)比的棉花,柔柔軟軟,還夾雜著幾朵粉粉的、淡淡的桃花,有位阿姨還特地請(qǐng)來(lái)一位攝影師,在梨花樹(shù)下聞花香、攝影,這更加襯托出春的勃勃生機(jī),腳步離我們已逐漸變近。
在這美麗的春天里,小動(dòng)物們也迎接春的到來(lái)。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;蜜蜂每天都辛勞地工作,在花叢間自由自在地穿梭;蝴蝶也在花朵之間翩翩起舞;燕子從南方歸來(lái),排成了各種各樣的隊(duì)形。它們?cè)诟髯缘奈枧_(tái)上嬉戲玩鬧,展示風(fēng)采。
春天里,人們的心情更美,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)一對(duì)新人借著春的氣息,來(lái)到公園拍婚紗照;廣場(chǎng)上,人們跳著廣場(chǎng)舞,好熱鬧;俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,大街小巷里,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影;鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們播撒著希望的種子;教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,也有許許多多的知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ蓴X。
走進(jìn)春天的深處,我看到了她,聽(tīng)到了她,聞到了她,觸到了她。春天,生機(jī)勃勃,當(dāng)我走進(jìn)春天深處的同時(shí),也找到了春天,感悟到了她所創(chuàng)造的奇跡!
描寫春天的作文900字 篇25
春姑娘輕悄悄地來(lái)了,此時(shí)的我還沉浸在冬日的快樂(lè)之中,毫無(wú)察覺(jué)。
前幾日還突然下雪,這幾天卻艷陽(yáng)四照。媽媽說(shuō),春天來(lái)了,麥子該澆水了。
今天,媽媽讓我去地里陪她澆地。我極不情愿的騎上自行車帶著澆水帶去地里,我拼命地蹬著自行車,發(fā)泄不能看電視的憤怒。不經(jīng)意間扭頭,我目瞪口呆了。前幾日還又小又枯的小麥,竟然煥然一新,肥美嫩綠的葉子讓人看了心情也舒暢。麥苗又長(zhǎng)高了一大截,大片大片綠油油的麥田很是養(yǎng)眼,深深吸上一口氣,“啊……”那麥苗散發(fā)出的一股淡淡的清香,很是誘人!“咚——啊!”我正陶醉在淡淡的麥香中,自行車竟然撞在了地頭的大柳樹(shù)上。接著就是妹妹一臉的嘲笑,加上一串銀鈴般的笑聲,“姐,你也太前衛(wèi)了把!人家明星大腕走紅地毯經(jīng)常撞衫,你卻撞樹(shù)。哈……哈……哈……你真蠢!”
“你才蠢,我只不過(guò)是太陶醉了而已,你看,這麥子長(zhǎng)得多好,還有淡淡的麥香。我這不叫撞樹(shù),這叫撞春!”
我又做出了一個(gè)撞的動(dòng)作,妹妹夸張的“!”我笑了,指著柳樹(shù)說(shuō),“你看,這柳樹(shù)上冒出了一層又一層的小綠牙,可愛(ài)極了!你看,上面還有小鳥(niǎo)呢,它們也和春天有個(gè)約會(huì)!逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!真是這么回事!這首詩(shī)今天我才算是真正理解了,看來(lái)還要多接觸自然,那些想象不到的東西一下子就頓悟了!泵妹谜f(shuō):“你不會(huì)是撞壞頭了吧?”我給她做了個(gè)鬼臉,“我的感謝這一撞,竟然把我撞醒了,沉—睡—了—十—七—年,醒了!這都是大自然的恩賜!蔽野褍墒指吒邠P(yáng)起,對(duì)著藍(lán)天喊,“我不應(yīng)該抱怨生活,而是要感謝生活。媽媽萬(wàn)歲!你讓我看到了不一樣的'天地!”
“噢!”妹妹若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,十來(lái)歲的她哪懂這些。我需要傾訴,不管對(duì)象是否聽(tīng)得懂,我想我的快樂(lè)會(huì)感染她的。我們放下自行車,激動(dòng)的跑向麥地,媽媽高喊:“把水帶幫我拿來(lái),你們瘋吧!麥子都渴死了!”我只好抱起水帶子,向井邊走去,我要幫媽媽澆地,讓麥子長(zhǎng)的更快、更高,讓麥香更誘人。讓那些宅在家里的人一走進(jìn)田里也撞春!
“我和春天撞了一下腰,春天讓我美了不少……”我的歌聲飄蕩在麥田的上空。
描寫春天的作文900字 篇26
春天終于如期而至,柳樹(shù)的頂端開(kāi)始有淡淡的綠霧。
一縷一縷的氣息被微風(fēng)吹拂,被細(xì)雨覆蓋,被淺草支撐,伴隨著鶯聲,靜靜蕩漾。
小燕子,這么聰明可愛(ài)的小燕子。我很早就從南方飛來(lái),踩著拐杖輕快地跳著華爾茲。加入了精彩的春景畫面,為春景增添了不少生機(jī)。
太陽(yáng)的眼睛變得像女孩子的眼睛一樣明亮柔和,讓你覺(jué)得只要她看著你,心里就會(huì)升起一股暖流。她靜靜地看著一切。河水在她的注視下變得激動(dòng)起來(lái)。蹦蹦跳跳,笑著奔向遠(yuǎn)方,卷走野花的'芬芳。
不知道什么時(shí)候,也不知道哪位丹青大師在人們不知不覺(jué)間,偷偷在河兩岸的桃林上畫了一幅粉紅色。于是,一夜之間,桃花盛開(kāi),一朵接一朵,吸引了蜜蜂和蝴蝶在森林里飛來(lái)飛去。他們可能正忙著收集春天的信息。
在茂盛的草地上,三五成群的孩子在放風(fēng)箏。一臉的冬天,突然被高高的藍(lán)天變成了高不可攀的美麗。簡(jiǎn)單的服裝群體突然呈現(xiàn)出一種令人愉悅的魅力。田野里有笑臉,春天的氣息隨著笑聲在藍(lán)天中釋放。
突然,一只風(fēng)箏斷了線,隨風(fēng)飄動(dòng),沒(méi)有束縛和束縛。
為什么我不想這么做?我這輩子不受條條框框的限制,讓自由來(lái)。規(guī)則讓我窒息。我的心想飛出籠子,插上一雙白色的翅膀,展開(kāi)翅膀在藍(lán)天飛翔,飛啊飛,飛出虛與實(shí)的結(jié)界…
風(fēng)停了,斷線的風(fēng)箏在空中搖擺。幾個(gè)趔趄之后,幾個(gè)筋斗像石頭一樣掉了下來(lái)。
“不要!”我向風(fēng)箏飛奔過(guò)去。美麗的風(fēng)箏不再有翱翔天際的英姿,F(xiàn)在,只有狼狡猾而悲慘,風(fēng)箏不再明亮。小溝里的泥粘在上面,掉進(jìn)這個(gè)小溝里。我好像看到一種“老虎落平陽(yáng),被狗欺負(fù)”的狼狽。
斷了線的風(fēng)箏和掙脫束縛的風(fēng)箏會(huì)落得這樣的下場(chǎng)?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),如果沒(méi)有規(guī)則的限制,我們不就這樣結(jié)束了嗎?
風(fēng)箏的主人走了過(guò)來(lái)。他是一個(gè)非常老的人。當(dāng)他看到溝里的風(fēng)箏時(shí),他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。他說(shuō):“你掙脫了束縛你片刻自由的繩索。怎么回事?”你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在天空翱翔了.
如果可以,我愿意化作一株幼苗,利用這美好的春天,努力吸收營(yíng)養(yǎng),以飽滿的精神迎接夏天的風(fēng)雨洗禮。
描寫春天的作文900字 篇27
看時(shí)光飛逝,聽(tīng)似水流年,駐足回瞬間,才發(fā)現(xiàn)春天慢慢走近我的視野。
花香,鳥(niǎo)語(yǔ),春風(fēng),小草……他們是一個(gè)個(gè)美妙絕倫的音符,他們譜寫了春天交響曲。
看柳絮在春t的旋律中飛揚(yáng),我偶然才發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)種子將獲得新生命。是啊!其它樹(shù)苗都由此而走來(lái)的啊!是春天給予他們希望,使他們?cè)偕,再次投入活力,再次投入激情,再次投入汗水。也許他們的名字不為人知,但他們頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片扎實(shí)的土地,心中高舉同一個(gè)夢(mèng)想:我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
當(dāng)他們?cè)诤诎档哪嗤晾锕录诺臅r(shí)候,當(dāng)他們?cè)谏钣牡哪嗤晾飹暝臅r(shí)候,是第一個(gè)春天給他們開(kāi)啟遠(yuǎn)航的燈塔,于是,他們站在了同一個(gè)起跑線上,他們迅速生根,緊緊的附著在泥土上。盡管孤獨(dú),盡管寒冷,盡管寂寞,但他們不怕,他們堅(jiān)信極夜過(guò)后是光明,寒冷過(guò)后是溫暖。又是一度黑夜,他們沖破泥土,發(fā)出嫩芽。如此一來(lái),他們成了春天的寵兒。
享受著這明媚的陽(yáng)光,他們有時(shí)也不小心打個(gè)盹,而和美平靜背后往往預(yù)示著不可捉摸的黑暗:游人的蹂躪,蟲(chóng)子的腐蝕,暴風(fēng)雨的肆虐,使他們疼痛難忍,但夢(mèng)想依舊。于是,他們努力吮吸春雨給予的乳汁,努力承接陽(yáng)光的恩賜,把身體調(diào)養(yǎng)好。
這就是他們的第一個(gè)春天。然后,他們停止生長(zhǎng),開(kāi)始冬眠。在平和中積蓄能量,等待在那一刻的黑暗中爆發(fā)。
無(wú)論曾經(jīng)的天空如何,無(wú)論未來(lái)的舞臺(tái)如何,他們明白,現(xiàn)在要做的'是把握好今天,搭起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)努力沖向成功的彼岸。因?yàn),他們要向世界證明他們的存在,證明他們的價(jià)值。所以,他們的夢(mèng)想依舊未變:我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而他們的朋友也依舊如此――陽(yáng)光,甘霖,春天。
盡管成長(zhǎng)漫長(zhǎng),孤寂,但他們還是把握生命里的每一分鐘。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我那間小木屋,仿佛童話里的一朵鮮蘑菇,依附在一棵百年老樹(shù)身上。我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛――他們真的長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,而歲月的滄桑以在他們的身軀上畫滿了不可磨滅的溝壑。于是,我對(duì)于“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的概念,我仿佛若有所思!
成長(zhǎng)的過(guò)程總是充滿坎坷,那么你有幾次人生的春天呢?
描寫春天的作文900字 篇28
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,盡職盡責(zé)的“家委”們?yōu)榱俗屛覀冞@群活潑的小精靈不留遺憾地度過(guò)小學(xué)時(shí)光,在最后的半年里再次讓我們走進(jìn)春天,童心飛揚(yáng)。
清明節(jié)放假第一天清晨,我早早地就被鬧鐘給吵醒了。起床之后,寥寥草草地吃了幾口飯,胡亂洗洗臉,就迫不及待地趕到了春游集合的地點(diǎn)——學(xué)校門口。因?yàn)闀r(shí)間挺緊張,所以沒(méi)耽擱多少時(shí)間,立刻就開(kāi)路了。在路上,我們有說(shuō)有笑,所有人都爭(zhēng)著搶著要把自己的想法表達(dá)出來(lái),唯恐被別人認(rèn)為“啞巴”。隨著車窗外的景色不再紅紅火火,一切都被翠綠所籠罩,眼前的一座座山峰,無(wú)一例外地被翠綠的灌木叢緊緊地“鎖”在了蒙山,心中的那股“悶氣”頓時(shí)被這招人眼的綠色一股腦地驅(qū)趕到境外了。
爬山開(kāi)始,嘿嘿,這次俺這頭“驢”可是沒(méi)多少對(duì)手。老師讓我們跟著家人,生怕我們走丟了,可誰(shuí)也不愿意把“第一”讓給別人,都撒開(kāi)父母那雙粗糙而飽經(jīng)風(fēng)霜的手,爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái)。
我對(duì)于此次爬山的第一,可是勢(shì)在必得,所以一邊欣賞周圍翠綠的松樹(shù),一邊嚼著口香糖,慢慢悠悠地走起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我吃了一驚,被同學(xué)們那驚人的體力給嚇著了。于是,我再也不敢怠慢,因?yàn)槲也幌朐偻粋(gè)地方跌倒第二次,所以加快步伐,向山頂進(jìn)軍。
盡管路途遙遠(yuǎn),汗水也已經(jīng)如暴雨般地從臉上掉落到地下,可跟上我進(jìn)度的人逐漸變少,最后,我們“沖鋒小組”大多人都“犧牲”在大山那一層層階階梯之下,只剩下我們四個(gè)……
又爬了一段時(shí)間,因?yàn)槲覀儭皼_鋒小組”四人漸漸超越了其他人好遠(yuǎn),也就把那一顆緊張的心放了下來(lái),餓了,吃點(diǎn)面包、辣腸,渴了,喝點(diǎn)果汁、飲料,悠悠閑閑地走在階梯上。
因?yàn)閯诶鄣?身體促使心平靜下來(lái),所以此時(shí)的樹(shù)木更加翠綠蔥蘢。我們即將登上極頂,此時(shí)的心情再也不能克制,邁開(kāi)兩條大長(zhǎng)腿,一步三格地往上走,最后,我們遙遙領(lǐng)先。在向山下望去,彎彎曲曲的羊腸小路,繞過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,才通向極頂,我們?cè)谶@條路上留下了汗水,所以才能登上極頂。
隨著時(shí)間的推進(jìn),旅途即將結(jié)束,回到家,在爸爸媽媽洗刷時(shí),我早已入睡多時(shí)。
描寫春天的作文900字 篇29
靜的江水還漂浮著殘冰,卻可以倒映旭日和涵月了。鴻雁歡鳴著從遙遠(yuǎn)的天涯歸來(lái),是想喚醒沉睡的大地嗎?
夏天碧波蕩漾,秋天金濤拍岸,冬天素裹銀裝,可我該怎樣描繪春天?
我展開(kāi)一張白紙,飽醮濃墨的筆鋒卻不知從何落下,只好把目光伸向窗外,希望蠢蠢欲動(dòng)的春天能給予我靈感的契機(jī)。
花香鳥(niǎo)語(yǔ)江如鏡,
攜侶踏青岸邊行。
飄裙舞帽趨啼鳥(niǎo),
飛石戲水蕩笑聲。
暇思間有一點(diǎn)墨滴下,那就是嚴(yán)寒,田野、山河、路旁,都是零落的枯枝,天色是陰陰的,爾后,突然間,一個(gè)清晨,變化出現(xiàn)了。一只山鵲從早晨起床就在你窗前吱吱喳喳地叫著,南風(fēng)柔柔,陽(yáng)光開(kāi)始金黃。
花兒開(kāi)了,先是梅花,后是桃花,各種各樣的花兒都在綻放?纯,粉紅的桃花嫣然含笑,雪白的梨花沾衣欲濕,金黃的油菜花大片大片的驕傲。陽(yáng)光溫暖,動(dòng)物們忙碌起來(lái),麻雀?jìng)冊(cè)诩t杏枝頭喧鬧,黃鶯們?cè)诖淞鴧仓懈璩,花蝴蝶在萬(wàn)紫千紅中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),小燕子在一溪新綠邊自去自來(lái)。
此時(shí)我聽(tīng)到大地沉重的嘆息,整個(gè)春天就從這一點(diǎn)墨跡開(kāi)始了。冬天離去了,F(xiàn)在是一個(gè)新的春天的世界。冰霜開(kāi)始消融。終于,樹(shù)芽也開(kāi)始萌動(dòng)了,樹(shù)枝隱隱化綠,布谷歡叫,出門去看看吧,到處是令人驚喜的清綠色。這邊是“綠楊煙外曉寒輕”,那邊是“草色遙看近卻無(wú)”,風(fēng)是楊柳風(fēng),雨是杏花雨。從原野,從山川,從林間,
從世界的各個(gè)角落,春天把年青的綠意慢慢的滴落又噴散而開(kāi),而那個(gè)漫長(zhǎng)的、漫長(zhǎng)的冬天,我們已經(jīng)把它全部忘記了。
就這樣,生機(jī)勃勃的春天,完完全全的呈現(xiàn)給我們了,讓過(guò)去的'嚴(yán)肅的冬天,奇異的遠(yuǎn)去,像昨夜的深夢(mèng),醒來(lái)只盼滄桑一束。
春意漸濃的時(shí)候,滿山遍野的草就這么隨意地綠著,它讓我覺(jué)得驚慌,幾乎不敢移開(kāi)我的目光,生怕若不將所有的綠都收進(jìn)眼底,便是要辜負(fù)了這么一個(gè)美麗的季節(jié)。
我站在地上,周圍是星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。陽(yáng)光將綠色慢滿地染到我的身上,我貪婪地吸著青草的氣息,漸漸以為自己就該
是株綠色的小草,從烏黑的軟泥里探出頭來(lái),帶著一身青青的香氣……
春天是一則謊言,飾以軟風(fēng),飾以杜鵑。
在這則謊言里,我心甘情愿地變成了一滴小小的雨露。
描寫春天的作文900字 篇30
“哇,這顆薺菜好大啊”我們被老師女兒的呼叫聲吸引,離開(kāi)了自己原來(lái)的挖掘地,迅速跑向老師,圍攏在老師身邊,看老師用鐵锨挖出來(lái)的幾棵薺菜,潮濕的土壤,嫩綠的葉子,粗壯的主根,繁多的側(cè)根系,看著收獲,我們幾個(gè)人嘰嘰喳喳討論著,清理了泥土后,一股清香味兒……
這就是“三八”節(jié)后的第一個(gè)周六,我們幾個(gè)人跟隨語(yǔ)文老師“小東北”一起去尋找《春天的色彩》的鏡頭。
為了提高我們的寫作水平,語(yǔ)文老師可是絞盡腦汁,只要條件允許,他就在合適的機(jī)會(huì)領(lǐng)著我們走進(jìn)自然,體驗(yàn)完后再讓我們動(dòng)筆去寫,今天就是帶著我們幾個(gè)來(lái)到了田間尋找春天的色彩。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然”,一切都是那么新鮮。站在田野中,幾只小鳥(niǎo)不時(shí)略過(guò)綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱,但卻有著一種剛健的蓬勃生命力,充滿生機(jī)…。
又一棵,老師眼疾手快,馬上將鐵锨一下子用腳踩著插入地下,將薺菜整個(gè)鏟起,可是這個(gè)薺菜根上的土一大團(tuán),抖一抖,可以看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的根一直延伸地下,這一鏟就挖到這個(gè)大的“黃金”,那個(gè)根須縱橫交錯(cuò),而且從一個(gè)大根中延伸出很多小根,沒(méi)想到葉子這么小的`東西還能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的根,而且是在這樣荒蕪的地方。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又在斜坡上發(fā)現(xiàn)了苦菜,并且說(shuō)根會(huì)很長(zhǎng),我大吃一驚,苦菜還沒(méi)有發(fā)芽,他是怎么判斷的?他一邊講解,一邊用手把枯枝葉用手清理到了一邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)枯枝葉下隱藏的剛露頭的小黃芽,他沿著斜坡從上用腳踩著鐵锨插進(jìn)土里,稍微一撬,用手慢慢松動(dòng)黃土,松散的黃土開(kāi)始沿著斜坡滾到了下面,苦菜的根系和茅草的根系交織在一起,老師把茅草的根系用手拔出后,我看到了苦菜的根系了,有的主根有一次性木筷的細(xì)頭那樣粗細(xì),有的稍細(xì)一些,挖出的部分已經(jīng)有三十厘米了,但是沒(méi)有找到根的末梢,有的主根分出了三四個(gè)側(cè)根,和主根一樣粗細(xì)…。
為什么苦菜的根這樣長(zhǎng)?
正當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),老師解釋道:“苦菜根長(zhǎng)是便于它今后生長(zhǎng)時(shí)更有利于吸收土中的水分和有機(jī)物,這樣它才能在這些野草中搶奪生存資源”。
于是我想到了:我們不也是如苦菜一樣嗎?現(xiàn)在努力往下生根,不也是為了以后的發(fā)芽嗎?
春天在哪里?春天就在這里!
描寫春天的作文900字 篇31
就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀,第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚,第一滴春雨為久違的大地帶來(lái)久違的甘甜時(shí),春天的訊息邊不脛而走,用低柔的輕語(yǔ)呼喚著封存已久的音符。
每一個(gè)季節(jié)都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結(jié)在了空中,秋天的紅葉在悠揚(yáng)的小提琴中緩緩落下,夏天有力的號(hào)角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想,竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠(yuǎn)方飄來(lái)的,沒(méi)有出處?墒遣蝗。聽(tīng),那充滿魔力的演出正在進(jìn)行。
看那湖畔?每么沽逊荷弦粚有戮G,翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對(duì)著湖面,映出自己優(yōu)雅的身姿,再度欣賞飄逸的長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲觸到湖面,點(diǎn)出圈圈漣漪,碰到湖壁,碎了。在風(fēng)中,一條條蕩起的柳枝,似無(wú)數(shù)纖細(xì)的手指,在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度,彈撥著春的氣息。看著看著,眼前竟出現(xiàn)了一位身著綠裙的長(zhǎng)發(fā)少女,撫琴湖邊。風(fēng)撫起她的秀發(fā),吹動(dòng)著顫動(dòng)的琴弦,舞動(dòng)的音符從琴弦中流出,漫延到大地上,解凍了無(wú)邊冷漠。
春天的第一抹綠色,與輕舞的琴聲在湖邊無(wú)聲綻放。
看草叢間。那一片鮮艷的黃色,在綠茵茵的草地上,十分顯眼。每一個(gè)俏皮的花朵都在訴說(shuō)著歡樂(lè)。這就是迎春花。已從中有無(wú)數(shù)朵花,每一朵都是一個(gè)燦爛的笑臉。像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,愉悅的音符從張開(kāi)的喇叭口中魚貫而出,涌出來(lái)體驗(yàn)春天。迎春花,迎接春天的花,不如說(shuō)是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的`樂(lè)章,任務(wù)數(shù)音符在空中環(huán)繞著舞蹈,喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運(yùn)。
鮮艷的一簇黃色,在歡樂(lè)的喇叭聲中無(wú)限絢爛。
也許還有更多的繽紛音符,也許還有無(wú)數(shù)絢麗的樂(lè)章。每一個(gè),都是那么獨(dú)特,就像我們心靈的歌聲。有輕柔,有歡樂(lè),有平靜,有激昂。在心中的某一個(gè)角落,一曲沉睡的樂(lè)章在等待,等待被喚醒,等待迎接春天。
還有許多,許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動(dòng),生命在歌唱。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放沉睡音符。
不同的音符,組成不同的樂(lè)章。但每一個(gè)音符,每一曲樂(lè)章,都曾經(jīng)是寒冷中那等待春天的小小希望。
描寫春天的作文900字 篇32
冬天的寒冷已慢慢褪去,春天的溫暖已緩緩來(lái)襲。
早晨的陽(yáng)光,是那么溫和,空氣中滲透著泥土的芳香。
花朵在溫暖的綻放,小草自顧自地長(zhǎng)著,不掩飾什么,風(fēng)來(lái)了就說(shuō)話。
春天最經(jīng)典的項(xiàng)目便是放風(fēng)箏,捉螃蟹,看花展,下午的美好時(shí)光便是放風(fēng)箏,捉螃蟹。
拿上風(fēng)箏,叫上小伙伴們,美好時(shí)光便開(kāi)始了。來(lái)到江邊,看到一片金黃的油菜花,使人眼前一亮。我似乎嗅到了淡淡的花香,心想菜花叢中必少不了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂吧;ㄏ乱采俨涣伺恼樟魬俚娜藗儼伞.(dāng)然我們也不例外,有的'低下頭來(lái)嗅著淡淡的花香,有的摘下花朵別在了頭上,有的直接抱緊了一大束花。隨著“咔-咔-咔-”的聲音,這些都被記錄了下來(lái)。蔚藍(lán)的天空中漂浮著大大小小,五顏六色的風(fēng)箏。我們也加入了放風(fēng)箏的行列。祺祺手中拿著風(fēng)箏線,小婭拿著風(fēng)箏,祺祺向前奔跑,小婭也向前跑幾步,然后放掉手中的風(fēng)箏,讓風(fēng)箏順利在天空上遨游。看著風(fēng)箏忽高忽低,祺祺有時(shí)也拉緊了線。
看著風(fēng)箏,我似乎感覺(jué)到:風(fēng)箏它想飛得更高更遠(yuǎn),它不想被繩子所束縛。但一離開(kāi)風(fēng)箏,它將會(huì)掉落下來(lái)。我們何嘗又不向風(fēng)箏,不愿被父母所束縛,要尋找自己的自由,但一離開(kāi)父母卻什么也干不成。
后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了許多螃蟹,我們便想為他們打造一個(gè)只屬于它們的家,我們用沙子堆了一個(gè)“城堡”,我和小宇搬了一些石頭放進(jìn)“城堡”,小婭和祺祺也放下了風(fēng)箏,去尋找正在與我們捉迷藏的螃蟹,我們捉到的螃蟹似乎不大喜歡我們,它總是想逃離我們的手掌,而我們只感到一陣癢。當(dāng)然并不是別塊石頭下都藏著大大小小的螃蟹。當(dāng)某個(gè)人看到石頭下面有螃蟹時(shí),便會(huì)大聲呼喊“這里有螃蟹”,其它的人總會(huì)不約而同的跑到那里。那些大螃蟹便是那些小螃蟹的爸爸媽媽。當(dāng)我們把它們放入它們的“城堡”時(shí),它們就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它們趕緊爬到了石頭下面。為了讓這個(gè)“城堡”更加美麗,我們摘了許多美麗的花朵,撒在了“城堡”上面。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。那天,我們拋開(kāi)了所有煩惱,壓力,我們用心感受到了最真實(shí)最美好的春天!
描寫春天的作文900字 篇33
春天,盛開(kāi)在一個(gè)瓶子里。
這里,裝有一滿瓶的春天,擁有真正的幽香。
輕輕走過(guò)繁華的街區(qū),來(lái)到了一個(gè)彌漫著淡淡春的氣息的花園旁,花園里有幾棵參天大樹(shù),經(jīng)過(guò)百年長(zhǎng)河落日,漫過(guò)悠久的歷史歲月,它已飽經(jīng)風(fēng)霜,樹(shù)皮上的每一道疤痕都是那么清晰,記載著無(wú)數(shù)次冬雪、春雨、夏日、秋風(fēng)的洗禮與浸潤(rùn),顯得蒼老,憂傷。
猛然,卻在那毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了幾片嫩嫩的藤葉,就繞在那粗壯的樹(shù)干上,顯得那么清新迷人,嬌巧可愛(ài),那星星綠色,讓人感到生命的春天,我以一種愉快的心情離去。
再一次去時(shí),已是兩周以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那藤上的葉已經(jīng)有巴掌那么大了,一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇恍┑仙幕ǘ,附近變得充滿了幽香,充滿了春的氣息,那花,就如此用自己的亮麗提醒我;春天,來(lái)了!我驚訝無(wú)比,一直以為,藤是不會(huì)開(kāi)花的,難道是春天在施展魔法?
小花像蝴蝶一樣貼在葉叢中,密密地綴滿了這片綠色的天空,用柔和的紫色帶來(lái)神秘,溫柔、安靜、綠色的葉子微微隆起,輕輕托住花兒,在陽(yáng)光下顯得極有質(zhì)感,橙黃色的'陽(yáng)光通過(guò)參天大樹(shù),紛亂地灑在地上,透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)生命的氣息,花兒是極柔軟的,剛長(zhǎng)成,明凈得很,仿佛能滴出水來(lái),散發(fā)出一種細(xì)膩的、嫵媚可愛(ài)的香味,甜而不膩,清香撲鼻。
不知怎的,我很想采擷一些春天,為自己死板的生活帶來(lái)一絲歡樂(lè),于是我伸手采下幾朵嫩嫩的淡紫色的花。微微透著些憂郁的花被裝進(jìn)了玻璃瓶,我終于有了屬于自己的春天!我幸福而又滿足地想。
以后每天,我都會(huì)打開(kāi)玻璃瓶,嗅一些那花的芬芳,釋放一些春天的味道,總會(huì)想起,那一片一片憂郁的春天,別致、淡雅、飄逸,更愛(ài)隔著瓶子看春天,美麗動(dòng)人。
但是再后來(lái),那迷人的香氣沒(méi)了,花瓣也一點(diǎn)一點(diǎn)的干枯了,它們成了一瓶子碎片。
春天消逝,我卻明白了:春天,只有在陽(yáng)光下、雨露中才能存活,任何一朵花都不代表春天,春天也不局限于任何一個(gè)狹隘的空間里。
我再也不敢去那個(gè)花園,生怕春天已經(jīng)過(guò)去,我錯(cuò)過(guò)了它的美好;但更怕春天還在,那滿樹(shù)淡紫的花會(huì)嘲笑我的無(wú)知與自私。
我有一瓶的春天,淡紫的盛開(kāi)的春天。
描寫春天的作文900字 篇34
春之聲
送走了嚴(yán)冬,請(qǐng)讓我們進(jìn)入音樂(lè)無(wú)限的春天吧!公園里的迎春花一朵一朵的綻開(kāi),聽(tīng):“嗡嗡”是幾只蜜蜂來(lái)探訪春天的花了;樹(shù)上的小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的唱歌,仿佛奏響了一首春天的協(xié)奏曲!
“轟隆隆”,春雷重重地敲響它的大鼓,那低沉渾厚的悶響,真夠嚇人的!而“沙沙”的第一場(chǎng)春雨卻是如此溫婉動(dòng)聽(tīng)!所有的聲音匯聚一堂,譜成一首大自然送給人們的春之贊歌。
春之彩
詩(shī)人說(shuō)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笔堑模禾斓拇_是萬(wàn)紫千紅、明艷迷人,韻味悠長(zhǎng)的!讓我們先看看公園里那一叢叢綠葉中,宛若繁星的`一串串金黃色綻開(kāi)笑臉的迎春花吧!在那深褐色古老蒼勁、盤曲而上的藤條上,掛著一串串淡紫色的紫藤花,遠(yuǎn)看真像一串串葡萄,近看,又如休憩的彩蝶。
道路上,兩旁嬌艷的粉紅色云櫻綻放開(kāi)來(lái),一團(tuán)一團(tuán)的擠在一起,多么像一個(gè)又一個(gè)粉紅色的毛線團(tuán),綴滿褐色的樹(shù)枝。而田野中成片成片的金黃色的菜花晃得人睜不開(kāi)眼。
春之味
春雨過(guò)后,在剛探出嫩芽的草地上,散發(fā)出青草和泥土芬芳的氣息,讓人們充滿對(duì)生命的追求。素馨花和香草蘭已經(jīng)為人們準(zhǔn)備好了香味大餐,它們散發(fā)出濃郁的香味,混雜在陣陣春風(fēng)中,比一百瓶香水還香呢!
!一筐又一筐的紅紅的草莓酸香誘人,奶奶把草莓熬成汁,!又酸又甜的草莓汁讓我贊不絕口,這真是春天的一場(chǎng)味覺(jué)盛宴,又是大自然在春天向我們贈(zèng)送的天然香水!
春之探索
在這明媚誘人的陽(yáng)光中,甩開(kāi)厚重的衣服,放開(kāi)自己的腳步和所有的束縛,背上行囊,去大自然中,盡情領(lǐng)略清新的空氣,和樹(shù)木、花草零距離接觸,感受春天,摸一摸樹(shù)桿,吹一聲口哨,和小鳥(niǎo)打聲招呼,躺在柔軟的草叢中,把手枕到腦后,仰望藍(lán)天和白云。
春之憧憬
春天隨著春風(fēng)飛降人間,它按部就班的工作,第一件事,就是把大地從嚴(yán)冬中解放出來(lái),農(nóng)民已經(jīng)將希望播種下去,田里百?gòu)U待興。而我呢?終于可以脫去厚重的冬裝去游泳、打球,盡情玩耍,到大自然里去領(lǐng)略春天。
讓我們伴著這美好的春天的步伐,一起成長(zhǎng)……
描寫春天的作文900字 篇35
老師總是叫我們仔細(xì)觀察,去感悟春的美麗?墒,在這一個(gè)凄涼的早晨,我卻感覺(jué)不到一絲春的氣息。只覺(jué)得寒風(fēng)刺骨的冷。
都說(shuō)六月的天善變,而我卻認(rèn)為三月的天才是多變的,早晨還是寒風(fēng)凜冽,中午時(shí)分,已是陽(yáng)光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊,踏在松軟的草地上,一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下,撫摸著小草那小巧玲瓏的身體,嫩綠嫩綠的,稀稀疏疏的,是早春初萌?剛從寒冷的冬季蘇醒過(guò)來(lái),是那么嬌嫩與弱不禁風(fēng),是它首先預(yù)報(bào)春的來(lái)臨嗎?它那柔和的嫩綠,讓我憐惜。
隨著地形的連綿起伏,我走在軟軟的綠毯上。突然,那一片翠綠欲滴直射我的雙目,它們是那樣的生機(jī)勃勃,端莊挺拔,枝繁葉茂。它們沐浴陽(yáng)光的恩澤,帶著泥土的芬芳,茁壯成長(zhǎng)。它們?cè)谧霭駱,是為了那新生的竹筍,它們有永向朝陽(yáng)的蓬勃,這是堅(jiān)韌的翠竹。那活潑的翠綠,讓我快樂(lè)。
我覺(jué)得自己在尋找,卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中,跟禾苗一般,享受露水的恩澤。我捧著晶瑩剔透的它,害怕它會(huì)這樣輕易滑落,就像時(shí)間一般,在我不經(jīng)意之間消逝。“是在告別冬天嗎“?我想。綠葉間那點(diǎn)點(diǎn)的零星殘雪,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼,閃動(dòng)著成串的光輝。輕輕一碰,他便搖搖欲墜了。它們一個(gè)個(gè)渾圓,襯托著綠葉的美麗。那一片片深綠,綠得美麗,綠得矯健,讓我欣慰。
然而,最美的是平凡普通的萬(wàn)年青,它擁有粗糙的身軀,闊大肥厚的葉叢?此葡窆爬系慕鹱炙,又像一片片浩瀚的海洋;頂著密集的枝葉,渾厚的綠色重重疊疊,奮發(fā)向上。它讓我看到了一種堅(jiān)強(qiáng),一種不屈。它讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)的顏色,是讓我贊美的渾綠。
我似乎已找到了我所尋找的.。當(dāng)我恍然大悟時(shí),一天已悄悄溜走了。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)到我的身邊了,它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了綠,那由淺到深的綠,仿佛就是我成長(zhǎng)的歷程。我是春天的翠綠,擁有年輕蓬勃的生命,活潑的心。而我相信我的心也會(huì)像綠色那樣,一點(diǎn)點(diǎn)變綠,變堅(jiān)強(qiáng),變成熟而長(zhǎng)大。
我發(fā)現(xiàn)了春天的綠意,找到了屬于我青春的翠綠,而我的綠正在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
描寫春天的作文900字 篇36
老師說(shuō)過(guò),升入初二就開(kāi)始進(jìn)入了人生的關(guān)鍵時(shí)刻。如果把人生比成四季,那么這段日子是不是相當(dāng)于四季中最重要的春天呢?
——題記
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了。
天氣隨著寒假的結(jié)束逐漸變的溫暖。午后的風(fēng)攜帶著春天的氣息吹進(jìn)我的窗口,有清新的泥土芳香和暖暖的陽(yáng)光味道縈繞在小小的房間里。
我靜靜地捧著書坐在窗邊,卻凝視著密密麻麻的方塊字像垂暮的老人一樣思緒萬(wàn)千。
剛剛過(guò)去的那個(gè)學(xué)期一度被我認(rèn)定為是一個(gè)如同寒冬般的時(shí)期。
與很好的朋友因?yàn)橐患∈卖[翻,看很多事情都不順眼,班里的幾個(gè)同學(xué)好像存心與我作對(duì)……
它們一幕幕從我腦海里閃過(guò),給這個(gè)難得悠閑的下午抹上一筆沉重的鉛灰色。
每次想到這些事情心里都像吞了蒼蠅一樣難受又煩躁不安。
我放下書把臉湊到打開(kāi)的窗戶前呼吸新鮮空氣,努力不去想所有的煩心事。
一個(gè)從沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)的念頭就在此時(shí)鉆進(jìn)了我的思想:為什么要不斷地計(jì)較呢?明明不是什么大事,所有的事情都可以放的下。
我被這個(gè)想法驚了一跳。
它繼續(xù)對(duì)我說(shuō):和朋友鬧翻了沒(méi)什么,你們現(xiàn)在不是都已經(jīng)互相諒解了么?即使不說(shuō)出口,你們也知道對(duì)方的心意;有人存心作對(duì)又怎么樣呢?自己在這里生悶氣起不到任何效果。天下這樣的人多得是,包容他們才是最好的.選擇。你應(yīng)該做個(gè)快樂(lè)的好孩子,不要在乎這些事情,繼續(xù)向前走下去吧。
是的,我一直以來(lái)都沉浸在個(gè)人幼稚的情緒里,結(jié)果弄得很多人都陪我一起不開(kāi)心。
老師和家長(zhǎng)都無(wú)數(shù)次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)我,可是我卻始終無(wú)法放下這種微妙的不快。
這種做法真的不應(yīng)該。
就像佛法里的頓悟,在這個(gè)春日明朗的下午,我突然想通了很多以前總是想不通的事情,開(kāi)始用全新的眼光來(lái)看這個(gè)早已熟悉的世界,似乎一切都能令人愉悅。
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
田地里的麥苗要熬過(guò)一個(gè)苦寒的冬天才能長(zhǎng)大,直到結(jié)出飽滿的麥穗。
現(xiàn)在春天到了,麥苗們也該開(kāi)始快快長(zhǎng)高了。
那么我,是不是也應(yīng)該像麥苗一樣昂首挺胸跨進(jìn)我人生的春天里呢?
描寫春天的作文900字 篇37
春天正如一只輕巧的蝴蝶,在時(shí)間的花叢里若隱若現(xiàn)。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪,渲染開(kāi)一片淡彩——但總是隱隱的,即使掠過(guò)鼻尖,也總不能捕捉得到。
被善意地逗弄著,還未有柔軟真實(shí)的體會(huì),那只蝴蝶便倏然一閃,鉆入時(shí)間的花海不見(jiàn)了。茫然地駐足凝望,原來(lái)已是夏天。
春天,春天。那么美好,卻又那么不可觸碰。
等待春天。等待春天來(lái)敲門,等待溫暖的風(fēng)給我一個(gè)大大的擁抱。
春天,我等待著春天鉆進(jìn)我的眼睛。懷著美麗的心情凝望每一個(gè)角落,總能等到嶄新的春天的暗示。當(dāng)連石板上都漫出點(diǎn)點(diǎn)綠痕,當(dāng)寂靜了一個(gè)冬天的樹(shù)梢又響起音符的流淌,當(dāng)空氣中有一點(diǎn)溫暖輕撫著大地,我知道,春天正招手示意。等待總歸有結(jié)果,春天總歸會(huì)鉆入我的眼睛和心底。
夏天,我等待著春天離開(kāi)之前展現(xiàn)的最后一片光彩。夏是春的延續(xù)和深入,春的影子在夏天也一直若隱若現(xiàn)。初夏之時(shí)的花朵羞澀地打著骨朵,山野上小巧的花兒已擠成一片海洋,樹(shù)梢也有一簇簇綠葉轉(zhuǎn)為墨色的濃亮。春天正以獨(dú)特的方式向大地告別,從此一切生機(jī)都有春天的風(fēng)韻。夏天,等待著,也總會(huì)等來(lái)春的微笑。 秋天,還有秋天。秋日里我等待春已開(kāi)始的榮華。春天小巧的草芽長(zhǎng)成了堅(jiān)實(shí)的草叢,春天嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實(shí)。春是一個(gè)開(kāi)始,夏是一個(gè)延續(xù),秋則是所有漫長(zhǎng)等待的實(shí)現(xiàn)。春與夏、與秋,向來(lái)都是一個(gè)整體,屬于秋的.閃亮,同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛,春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此,依舊是春的笑容。
冬天也同樣屬于春天。冬天,我等待春的夢(mèng)醒。大雪壓實(shí)了躁動(dòng)的大地,明亮的白色以最純粹的方式安撫每一個(gè)生靈。冬天是安靜的,有時(shí)以至于人們都忘記了春的存在。就連我有時(shí)也會(huì)誤以為春天已經(jīng)離開(kāi),已經(jīng)被死寂的冬天取代。實(shí)際上春是在大地深處做著一個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng),只要夢(mèng)醒了,就會(huì)以驚人的力量把天地間再度染成炫彩。春天時(shí)就已明白,等待總會(huì)有結(jié)果。你看,一個(gè)輪回之后全新的草芽,明亮的花苞,都在蓄勢(shì)待發(fā)。你看,春正在緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼——
又一個(gè)春天的來(lái)臨。一直在等待,一直是春天。
描寫春天的作文900字 篇38
大片灰色的云遮住半邊天,趴在課桌上等待放學(xué)的鈴聲。雨說(shuō)下就下,老師剛說(shuō)完結(jié)束語(yǔ),外面就飄起了雨絲,在教室里看著不算大,生物老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)可人的眼睛,踏著放學(xué)的鈴聲走出教室。
心情并不受雨的影響,倒覺(jué)得自己就該淋一場(chǎng)雨清醒清醒。從發(fā)呆的樣子醒過(guò)來(lái)是這樣的:不知道盯著什么東西,同學(xué)從身前經(jīng)過(guò)也沒(méi)什么觸動(dòng),走路帶風(fēng)也沒(méi)什么感覺(jué)。然后緩緩的,拎著書包去隔壁找閨蜜。 一條道的同學(xué)沒(méi)有等我,只好自己拎著包和閨蜜走啦。把外套給閨蜜一披,自行車一推,這小雨再一下,很是滋味。走到學(xué)校大門口就要自己一個(gè)人走,和閨蜜擺擺手,頭也不回的騎車離開(kāi)。這匆匆忙忙又是一年一學(xué)期。
。ㄒ唬 3.16日 不知道為什么難過(guò)會(huì)偷偷哭一頓,或是把自己捂在被窩里偷偷抽噎,又或是在吃完晚飯后蹲在墻角抱著腿抹抹眼淚。東躲西藏。 3.20日 春分啦。干了些自己喜歡的事情。 3.26日 父親臉紅的狠。眉毛下藏著無(wú)數(shù)委屈,無(wú)數(shù)難堪,多少擠出幾分憤怒。我嚇得不敢動(dòng)彈,吃完飯飛的逃去角落,等他離開(kāi)再做自己的事情。 3.30日 溫暖的冬天溫暖的你。 5.14日 大夢(mèng)初醒,日子似乎有了覺(jué)悟。重新開(kāi)始。
(二) 數(shù)學(xué)老師把期中考試的卷子發(fā)了下來(lái)?嫉腵很差,全班只有兩個(gè)及格的。趴在桌子上看著這張卷子,毫無(wú)波瀾。數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,講了很多雞湯,淚水不禁濕潤(rùn)了衣袖。自作自受,活該。 下課都在討論分?jǐn)?shù)。超過(guò)了想超過(guò)的幾個(gè)人,她們知道我的成績(jī)比她們高后瞪了我一眼。嘖,一個(gè)是玩散的伙伴,一個(gè)是幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)。上學(xué)的路上會(huì)準(zhǔn)備書看,人間至味是清歡。我的清歡便是雨天。有很多人不大喜歡雷雨天,而我害怕卻喜歡。一個(gè)人準(zhǔn)備雨具,躲進(jìn)小樹(shù)林。找到個(gè)讓自己安靜的地方細(xì)細(xì)回味自己,釋放自己身上的不快樂(lè)。會(huì)幻想一個(gè)深林,有一個(gè)嫩綠草叢做的樹(shù)屋,自己躲在那里,可以沒(méi)有阻礙的出去擁抱風(fēng),享受雨。
(尾) 發(fā)現(xiàn)有個(gè)和自己低谷期時(shí)期很像的女孩子,她低著頭在座位上,趁人不注意悄悄抹著眼淚,下課沒(méi)有人理會(huì)她,我趁放學(xué)拉住她的手。 “感同身受,給你救贖熱望!
描寫春天的作文900字 篇39
發(fā)現(xiàn)春天,給身處寒冬的我們帶來(lái)一絲溫暖。
這世上有太多太多的人在手中握著希望時(shí),卻以為自己已經(jīng)深陷絕望中無(wú)可自拔。可他只要用力掙扎就一定會(huì)重新獲得新生,但他的心在隆冬,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于春天獨(dú)有的希望呢?
有一句話說(shuō)得非常有道理:“一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人,但每次一回頭,才發(fā)現(xiàn)自己也在被別人仰望和羨慕著。”可在現(xiàn)實(shí)生活中能回頭的人卻不多,人們已經(jīng)漸漸迷失在這個(gè)物欲橫流的世界。那最初的純和真,那最初帶著理想和信念的棱角,早已在命運(yùn)的洪流中被磨平。人們只會(huì)抱怨只會(huì)埋怨,卻忘記了向四周或回頭看。因此他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己身邊的陽(yáng)光和溫暖,自己身邊的春天,他們的心沉沒(méi)在冬天冰封的湖水之下。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”不知屈原吟出這句千古名句時(shí),心里是怎么想的,我想大概是悲苦交加的吧。后人為他的才情和愛(ài)國(guó)之情所感動(dòng),可人們卻沒(méi)有思考過(guò),這樣一位奇才為什么落了個(gè)淚投汨羅江的悲慘下場(chǎng)!爸栖梁梢詾橐,集芙蓉以為裳。”屈原的愿望的確美好,可又有幾個(gè)人能在戰(zhàn)國(guó)那個(gè)硝煙四起的時(shí)代做到這一點(diǎn)呢?他只看到世事紛繁政治混亂,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在自己的身邊也有忠于職守的官員,也有潔身自好的隱士,他把自己緊鎖于冬天的世界,與春天的美好與希望隔絕,最終永遠(yuǎn)沉睡于汨羅江底。
同樣是“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的感慨,李白卻能在面對(duì)唐朝的官場(chǎng)混亂人心險(xiǎn)惡是發(fā)出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高呼,是因?yàn)槔畎咨朴诎l(fā)現(xiàn)春天,善于給自己溫暖與希望。
生活不是灰色的膠卷,不是熙熙攘攘的.人潮,生活是花,是草,是一個(gè)個(gè)你未曾發(fā)現(xiàn)的春天。即使是歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的薔薇,但和著微風(fēng),還有綠綠暗香飄過(guò)。
無(wú)論冬天是如何的漫長(zhǎng)與寒冷,只要你去發(fā)現(xiàn),那些光線,那些日出,那些晨霧,那些希望的曙光,這屬于春天的一切的一切,一樣都會(huì)到來(lái)。
只要你去發(fā)現(xiàn),春天不是遙不可及的星子,而是田野中每個(gè)人都觸手可及的蒲公英。發(fā)現(xiàn)春天,在身處寒冬是給與自己溫暖,打破堅(jiān)冰,重新啟程。
描寫春天的作文900字 篇40
還沒(méi)有到假期,我們?nèi)胰司驮谏塘浚¢L(zhǎng)假里全家人去踏青,尋找春天。
一放假,我們一家便開(kāi)車去杭州游玩,汽車經(jīng)過(guò)解放北路,鏡湖新區(qū)大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿了前來(lái)賞花的人們的車子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對(duì)即將結(jié)婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。
我們先來(lái)到西湖邊,湖邊涼風(fēng)吹過(guò),給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽,湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機(jī)在爸爸的指導(dǎo)下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿著春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。
我們來(lái)到太子灣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香,那紫色、粉色的郁金香讓我新奇,我拿起相機(jī)迫不及待地把美景收藏。
今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書上看到過(guò),今天我看到了,我迫不及待地拿起相機(jī)把薰衣草拍下來(lái)。
走進(jìn)太子灣里面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)人們?cè)跈鸦ㄇ傲粲,櫻花下的草坪上人們(cè)谛蓍e,人們?cè)诖蚺、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。
我和春天有個(gè)約會(huì),瞧!春天正在那里等著我們!大家快出發(fā)吧!
清晨,在鬧鐘的呼喚下,我從睡夢(mèng)中蘇醒。泛著魚肚白的天空中還有幾顆星星沒(méi)有離去,在一閃一閃的眨著眼睛。
草坪中,我看見(jiàn)嬌嫩的花兒剛剛睡醒,從嫩綠的草叢間探出頭來(lái)輕輕地呼吸。
樹(shù)林里沉寂了一個(gè)冬天的小溪已然復(fù)蘇,正在跟落葉說(shuō)著悄悄話呢!遠(yuǎn)處,幾只小鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上放聲歌唱,婉轉(zhuǎn)的聲音回蕩在樹(shù)林上空。
我追隨著春的氣息來(lái)到山野中,在空曠的`山野中肆意奔跑,跨過(guò)清澈的小溪,在風(fēng)中嬉戲。跑累了,便停下來(lái)躺在草坪上,花朵的香味充斥在我的鼻尖,郁郁蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動(dòng)。站在山頂上,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,大口大口地呼吸著清新而略微濕潤(rùn)的空氣。
校園中,學(xué)生們穿著整潔統(tǒng)一的服飾在自己的教室里大聲地早讀。一個(gè)個(gè)都精神飽滿,朝氣勃勃。
!春天來(lái)了,真的來(lái)了!她就像一個(gè)害羞的姑娘,在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊。
描寫春天的作文900字 篇41
春天是我最討厭的季節(jié),不是一般的討厭。
有這樣一個(gè)故事:天空與大地女神是一對(duì)姐妹。有一天,天空女神帶著女兒拜訪大地女神。當(dāng)天空女神的女兒看到四季的變化后,對(duì)天空女神說(shuō):“這四季中春天是多么美好,沒(méi)有酷熱,沒(méi)有嚴(yán)寒,更沒(méi)有疾病與苦難,生機(jī)勃勃。”天空女神聽(tīng)了,便請(qǐng)求大地女神讓這一年全都是春天,然后自己先回去了。一年后,天空女神回來(lái)接女兒,女兒一見(jiàn)她就說(shuō):“快讓大地女神變回四季吧!春天一點(diǎn)也不美好,連一場(chǎng)雪、一陣?yán)子、一片落葉都沒(méi)有!”這個(gè)故事除了讓我懂得任何事物都缺一不可,不然世界將會(huì)變得單一之外,還讓我開(kāi)始懷疑并討厭起春天。
不得不說(shuō),春天太平庸了,許多人說(shuō)春天生機(jī)勃勃,我不否認(rèn),但它有夏天郁郁蔥蔥嗎?還有人說(shuō)春風(fēng)送暖,但能比過(guò)秋天的金風(fēng)送爽嗎?又有人說(shuō)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但它有冬天冰天雪地美麗嗎?沒(méi)有,都沒(méi)有。甚至可以說(shuō),春天幾乎沒(méi)有屬于自己的特色,只不過(guò)是一個(gè)喪失自我的人而已。它有的綠樹(shù),夏天也有;它有的風(fēng)兒,秋天也有;它有的陽(yáng)光,冬天也有,而且更加溫暖,連它唯一有特色性的花兒,四季都有:夏有荷花,秋有菊花,冬有梅花,就這幾種花兒卻比百花爭(zhēng)艷更引人注目。這難道還不是落入俗套,可嘆可悲嗎?
許多喜歡春天的`同學(xué)說(shuō):“春天多么美好,沒(méi)有疾病與苦難!”那我只能抱歉地對(duì)他們說(shuō):“春天不美好,其實(shí)它充滿了疾病與苦難!币?yàn)榇禾焓前殡S著病菌而來(lái)的,當(dāng)大地蘇醒之時(shí)病菌也隨之蘇醒。禽流感、非典等疾病,春天是它們的傳染高峰期;流行性感冒,春天一到便接踵而至。三四月份的時(shí)候,花粉柳絮可謂是“街街跑,家家串”,擾得那些花絮過(guò)敏的同志們不得安寧,出了門要“全副武裝”,回了家要關(guān)好門窗,稍有不慎,一片小小的柳絮就會(huì)悄悄地鉆進(jìn)衣服,輕輕地?fù)崦愕钠つw,導(dǎo)致你的皮膚變得紅腫,起了疹子,給你“送”來(lái)深重的“苦難”。所以說(shuō),春天還是個(gè)隱形殺手。
其實(shí),我討厭春天的原因和天空女神的女兒大同小異。為此,作詩(shī)一首:
世人皆道春天好,不知春天哪里妙?
平庸無(wú)趣落俗套,花絮疾病滿街跑。
描寫春天的作文900字 篇42
詩(shī)人韓愈說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遠(yuǎn)瞅近卻無(wú)!奔t居易說(shuō):“多少處早鶯爭(zhēng)熱樹(shù),誰(shuí)野新燕啄春泥。”蘇軾說(shuō):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!倍业墓枢l(xiāng)——孤島,它的春,卻與詩(shī)人所刻畫的春截然不同。
我家城的春,最大的特點(diǎn)就是那一片片挺立英俊、青綠如海的蘆葦,那一臺(tái)臺(tái)轟隆作響、不辭辛苦、老牛似的抽油機(jī),那一排排氣勢(shì)CC、如雪飄香的槐林,以及那一朵朵爭(zhēng)相綻開(kāi)的趕趟兒似的連翹花、迎春花。對(duì)了,還有那一位頂?shù)字饕拇饶杆频纳裣蓽虾退B(yǎng)育了四十三年的孤島人。而這些景、花、物、人卻在不同的處所呈現(xiàn),也就是說(shuō)孤島一處有一處的特色。
抬眼看去,一個(gè)個(gè)橘白色的'小點(diǎn)在青青的蘆葦叢中分外背眼,而抽油機(jī)卻無(wú)口欣賞這人取天然奇妙聯(lián)合的美景,只瞅貪心地吮呼著天上涌動(dòng)的玄色瓊漿,仿佛它也理解二心不可二用。穿過(guò)了大片的蘆葦,卻能望到另一種景觀——采油工人手拿工具在采油樹(shù)旁,為了創(chuàng)立“百年油田”而辛苦勞息。農(nóng)程車的引擎領(lǐng)著雷叫般的巨響,就像是一位男低音在蜜意地引吭高歌,歌唱著辛懶的孤島人。
這種景是這種熱氣騰騰的景。我再帶你們往觀賞另一種景。
一入蒲月,詩(shī)人、作家、畫家、攝影喜好者等全聚一堂,與蜂蝶獨(dú)特去尋找那謙園的臭氣,槐林立即成了一個(gè)清靜的天地。而不久,群響畢盡,林中只剩下了按鈍門聲,快寫時(shí)的“沙沙”聲。
這種景,是一種充斥藝術(shù)氣味的景包括了孤島己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。
而下一種景,卻包露了一種安靜遙遠(yuǎn)的美。
筆直波折地穿過(guò)小橋,繞功假山,有一片悄悄的水闖進(jìn)眼簾,她名鳴神仙溝。她的身旁蜂擁著連翹花跟迎春花這二個(gè)黃色的小精靈,宛如一塊清透閃明、布滿靈氣的綠寶石樣刺眼。她就是孤島的中心。孤島人的生涯情趣未在她身上體現(xiàn)的酣暢淋漓。十二年的相處,讓我皆感到她不再只是一個(gè)湖,她共時(shí)也是孤島人的母疏,是她潤(rùn)澤津潤(rùn)了孤島我的心坎。
就這樣,這三種風(fēng)景,這三種精力形成了一個(gè)孤島,也構(gòu)成了一個(gè)孤島的春天,一個(gè)蓬勃向上的春天。爾要替你奏一曲接響,用槐花作音符,用仙人溝的水干基調(diào);我要為你畫幅繪,用所有漂亮的色彩,將你的身影留住;我要為你…
描寫春天的作文900字 篇43
拂過(guò)幾縷微風(fēng),吹面不寒;飄過(guò)幾絲細(xì)雨,沾衣欲濕。燕子銜泥,柳梢翠綠,草色青青……哦,原來(lái)是春姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊。
綠,是春天最動(dòng)人的色彩。
小草又倔強(qiáng)地探出頭來(lái),它們以“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄耙盎馃槐M”的頑強(qiáng)與執(zhí)著書寫著自己生命的傳奇。那淡淡的綠色是風(fēng)雨過(guò)后最迷人的彩虹,是春天最靚麗的風(fēng)景線。樹(shù)的綠是一種活潑的綠?矗沛兜牧鴺(shù)開(kāi)始抽芽了,那毛茸茸的小芽?jī),像一個(gè)個(gè)的小精靈,東張張,西望望,仿佛對(duì)這個(gè)嶄新的世界充滿了無(wú)盡的好奇。不幾天,它們漸漸長(zhǎng)大了,一片片狹長(zhǎng)的柳葉兒被頑皮的孩子們銜在嘴里,像變戲法似的演奏出一曲曲動(dòng)人的旋律。
風(fēng),是春天最溫柔的節(jié)奏!拜p風(fēng)搖雜花”,春風(fēng)猶如一位慈愛(ài)的母親,用她那雙溫柔的手撫摸著大地,撫摸著綠葉紅花,更撫摸著我們每一個(gè)人的心田!皟和艑W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”田埂上到處可見(jiàn)孩子們的身影。五顏六色的'風(fēng)箏編織成一幅壯麗的風(fēng)景畫,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美麗,因?yàn)槟欠棚w的不只是風(fēng)箏,更是孩子們的夢(mèng)想,童年的歡樂(lè)……
花,是春天中最俏麗的容顏。“萬(wàn)紫千紅總是春”,花兒們?cè)诿髅牡年?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。漫步花叢,風(fēng)中清新飄逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在陽(yáng)光下,張開(kāi)了燦爛的笑臉;那攢聚的蓓蕾,就像是鳳冠上的珠寶,閃閃發(fā)光。盛開(kāi)的桃花,一朵朵鮮麗的花兒斜倚在枝頭,顫動(dòng)著花蕊,散發(fā)著甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝頭未融的冬雪,又似潔白的哈達(dá),傳遞著春天的祝福和希望。
雨,是春天中最美妙的音符。
不知何時(shí),朦朧的細(xì)雨斜織著,落在發(fā)絲上,飄到臉頰上,親切,舒服!按河曩F如油”啊,那是春姑娘灑下晶瑩的仙露瓊漿,喚醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草們,麥苗們,在春雨的滋潤(rùn)下,盡情地歡笑著,歌唱著,生長(zhǎng)著……
春天,整個(gè)世界都洋溢著生機(jī)與希望!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們以蓬勃的朝氣吮吸春天的氣息,展開(kāi)博大的胸襟融入到春的懷抱,去感悟那生命的力量和激情吧!
描寫春天的作文900字 篇44
春天是一個(gè)美好的季節(jié),在我的印象中,故鄉(xiāng)的春天是這樣的……
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小山村,四周被山圍著,在這些山中,有一條羊腸小道是通向外面的世界,故鄉(xiāng)的春夏秋冬都這不同的韻味,但給我印象最深刻的,還是故鄉(xiāng)這迷人的春天。
天氣漸漸暖了起來(lái),那寒冷的冬天經(jīng)不起這樣的溫度,已經(jīng)悄悄離開(kāi)了,我的故鄉(xiāng)因此煥然一新。在我的故鄉(xiāng)里,李子樹(shù)是屢見(jiàn)不鮮的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”仿佛就是那一夜間,李子樹(shù)開(kāi)花了,那花,白得似雪,要是第一次看到李子樹(shù)開(kāi)花的人,他一定會(huì)驚奇地說(shuō):“哇!下春雪了!”村里的人當(dāng)然會(huì)笑著說(shuō):“那可是李子樹(shù)開(kāi)著花帶著春天來(lái)了!
走在鄉(xiāng)間小路上,聞著泥土的氣息和小草的芬芳,我能想象你會(huì)如何感嘆大自然的奇妙,四周的山依舊是綠,只不過(guò)相對(duì)于冬天的山,更多了一份生氣,使人的心情一下就愉快起來(lái)。故鄉(xiāng)雖然小,但卻有不少的河流、小溪,冬天,河面上就會(huì)結(jié)一層薄薄的冰,而現(xiàn)在,春天用它的溫暖化開(kāi)這冰面,走到河邊,河面上正冒著水氣,閉上眼睛,感受著淘氣的水氣輕撫你面頰的溫暖,給你一種處在云間的輕松。
春天來(lái)了,萬(wàn)物自然都不一樣了,那一畝畝田上,剛播種的稻苗已郁郁青青,不遠(yuǎn)處你能聽(tīng)見(jiàn)羊的咩咩聲。幾頭老黃牛在為了一天的勞作準(zhǔn)備,就像畫家筆下一副安閑的田園畫。你再看那已經(jīng)茂盛的竹林,你可知道它們經(jīng)歷的多久的辛苦,才能完美展現(xiàn)自己的美麗,畢竟被白雪壓著一個(gè)季節(jié)。它們的孩子也不甘落后,迎著這春光猛長(zhǎng),不時(shí)抖下幾滴露珠到你的鼻梁上向你問(wèn)好。春季的人們也是忙碌的,不管老老小小都覺(jué)得春天有做不完的`事情,田間終于又被充滿著暖意,大家忙著耕種,但又能聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲和美妙的山歌聲。春天的孩子們是最有干勁的,他們恨不得能在春季就把所有知識(shí)都裝進(jìn)腦子里,每天早早起床趕著上學(xué)呢。
春天的到來(lái),讓鄉(xiāng)間換上的清新的色彩,故鄉(xiāng)的一切變得活力十足,我想我也應(yīng)該起身去走走了,讓我這顆有著希望的種子,在春風(fēng)的擁抱下,去爭(zhēng)求結(jié)果吧!
描寫春天的作文900字 篇45
風(fēng)依然在凌烈的刮著,雪,不住的飛灑,仿佛一朵朵晶瑩的水仙花飄著,飄著。春夏秋冬周而復(fù)始的輪回著,但總有一場(chǎng)我難忘。
寒冷的冬天,放學(xué)了,我飛奔著回家,但怎奈無(wú)盡的飄雪和濕滑的路面讓我舉步為艱,慢慢度著回家。正走著,突然看到一位白發(fā)如雪的老人,推著一車用塑料紙包裹住的花的幼苗,君子蘭、水仙、滿天星,。猛地一瞧,甚是好看。那君子蘭雖然不大,但是綠油油的葉子在這銀色的世界里顯得甚是特別;一盆盆水仙花雖然還但仿佛看到了長(zhǎng)大后婀娜的身姿,聞到了沁人心扉的香氣。
老奶奶,這水仙花怎么賣?五元。沒(méi)有多余的修飾,干脆利落,她靠在車子旁,我生怕她一個(gè)不注意被寒風(fēng)吹倒,聽(tīng)罷,我便看向了她,古銅色的臉上刻滿了皺紋,渾濁的眼神中寫滿了滄桑,但是依著樸素而干凈的她仿佛被這風(fēng)風(fēng)雨雨襯托得更顯睿智。這花大概什么時(shí)候開(kāi)?明年夏天吧﹗那有沒(méi)有可以在近期開(kāi)的水仙呢?春天到了,一盆水仙擺在窗臺(tái)上,散發(fā)著幽香,多么愜意的事情啊,我沉醉在無(wú)盡的遐想中。喂、喂,大概是老人看出我發(fā)呆,便多叫了兩聲,在這兩聲叫喊后,我才回過(guò)神來(lái),有是有,不過(guò)要等明天才能拿來(lái)。好吧,那我明天早上來(lái)拿吧﹗說(shuō)完我便離開(kāi)了。
第二天,是周末,家人都在休息,可我卻獨(dú)自一人穿上衣服,登上鞋準(zhǔn)備往外走,媽媽看見(jiàn)說(shuō):天氣比昨天還冷,風(fēng)也很大,沒(méi)有人會(huì)為了你的五元錢站在這大雪天挨凍的。我的.信心本來(lái)就不是很堅(jiān)定,經(jīng)媽媽一番勸說(shuō)便又動(dòng)搖了幾分,但轉(zhuǎn)念一想,不行,我還是要去看看的。
當(dāng)我踏出家門時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我頂著風(fēng)雪向前走著,凌烈的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的脖子,使我打了個(gè)寒顫,我繼續(xù)走著,忽然看到在這漫天的風(fēng)雪中,一位佝僂著腰的老人似乎正在努力地尋找著什么,一看到我來(lái)了便露出了驚喜的笑容。她雙手顫抖地遞過(guò)來(lái)一盆稍大的水仙花,我看呆了,她竟然沒(méi)有戴手套,我也脫去手套,好冰的手啊,刺激著我的心,我付了錢,那位老人便轉(zhuǎn)身離去。望著她漸漸離去的身影變得越來(lái)越高大
風(fēng)依然刮著,我站在風(fēng)雪中,仿佛看到了有一個(gè)誓言,它可以相約在春天,在春期開(kāi)出美麗的水仙,散發(fā)出沁人脾的香氣。
描寫春天的作文900字 篇46
今年的春天來(lái)得慢且緩,和熙的陽(yáng)光中還夾雜著寒風(fēng)。去年的幾場(chǎng)大雪帶走了大把的翠綠,少有的幾顆新芽還在風(fēng)中顫著。早春本就是段乍暖還寒的日子。
說(shuō)起來(lái),我是何時(shí)發(fā)現(xiàn)春的呢?當(dāng)陽(yáng)光把屋前的場(chǎng)子包圓,小區(qū)里那幾盆垂死掙扎的豆瓣綠終于有了幾根新芽?jī)簳r(shí),我才發(fā)現(xiàn)快入春了。按理說(shuō),留在我們這兒過(guò)冬的鳥(niǎo)應(yīng)該只有棕色的麻雀——那是種聒噪的小型鳥(niǎo)類。今早忽然發(fā)現(xiàn),店對(duì)面的墻頭上站了個(gè)大家伙。它有著七八厘米的黑白色的尾巴,翅膀上有那么幾許暗藍(lán),靈動(dòng)的眼睛滴溜溜地打轉(zhuǎn),白凈的墻頭襯得它格外顯眼。它好像發(fā)現(xiàn)了我,畢竟我偷窺它許久了。它沖我叫了一聲,那聲清亮的鳥(niǎo)鳴好像碎玉落入盤中,原本在秋冬時(shí)節(jié)過(guò)慣了的素凈日子,好像有了那么點(diǎn)兒色彩。
古有陽(yáng)春三月,只可惜現(xiàn)在離那段溫暖日子的到來(lái)還有些時(shí)日。所以只有油菜花兒開(kāi)了,那漫山遍野的亮黃色讓人看著扎眼,好像老遠(yuǎn)就聞到了那股濃郁的菜籽味兒,今年的油菜花兒開(kāi)的格外早,早過(guò)了路邊的野花,早過(guò)了迎春、月季。在我看來(lái),油菜花才是春的使者,它樸素而大氣,而春本就是個(gè)實(shí)在的季節(jié),熱鬧還是留給夏天吧。
說(shuō)到早春,必須提到吃食。我是個(gè)有口福的孩子,奶奶的一雙巧手讓我嘗遍了美食。早春時(shí)節(jié)其實(shí)沒(méi)什么好吃的菜品,不過(guò)至少還有嫩綠新鮮的香菜。有人極不愛(ài)吃這種味道大的蔬菜,但其實(shí)它對(duì)我們很有好處。傳統(tǒng)的'做法是拌上辣椒油和上米飯,即使沒(méi)有肉菜也很下肚。奶奶的辣椒油很有門道。先要把生姜、大蒜、蔥逐一剁碎,用一只青瓷大碗盛起,把香油倒入鍋中,等到又開(kāi)始沸騰,用鍋鏟舀起慢慢淋在這些配料上,一定要注意把切好的辣椒墊在最底層,因?yàn)閯偲疱伒挠蜁?huì)把辣椒燙糊。如此反復(fù)幾次,直到鍋里的油盛光了,便把醬油和醋和進(jìn)去,最后得加一瓢水,因?yàn)槔苯酚屠锏乃痔佟T绱簳r(shí)節(jié)的香菜是怎么也吃不膩的,奶奶的一脈溫情都在這其間漫延。忽地想起,還有一道未上市的菜——春筍,F(xiàn)在好的春筍都還未上市,不禁念叨起春的遲到。
說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡今年的春天,因?yàn)樗鼇?lái)的太慢了。只得盼著這段乍暖還寒的日子趕緊過(guò)去。我還等著吃春筍呢。
描寫春天的作文900字 篇47
冬去春回,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天悄悄地來(lái)到了 人間,春姑娘是個(gè)插花能手,把一朵朵美麗的花插滿了大地。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;小草伸了伸懶腰、從松軟的泥土里探出小腦袋;花朵們從睡夢(mèng)中醒來(lái),搖晃著頭上的露珠,展開(kāi)了可愛(ài)的笑臉……
到了東湖山的大門口,一朵朵粉嘟嘟的桃花映入我的眼簾,她們舒苞展蕊,紛紛開(kāi)放。白撲撲的梨花也不甘示弱的展示著它的美麗。一朵朵桃花、梨花爭(zhēng)芳斗艷,清香沁人心脾。旁邊的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),金杯菊、迎春花、瓜葉菊、爬山虎……也為春天的東湖山公園增添了美。小橋下嘩嘩的流著水,那噴泉清澈見(jiàn)底,輕盈流暢的水柱一下子噴了出來(lái),它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。用花做的金雞,威武雄壯,栩栩如生,向每一位游客報(bào)曉著大吉大利。
我抓住了春姑娘的春衣,悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)了東湖山公園的大門。
我在這片大地上走著,太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃色的胡須向大地拋灑。小池塘邊,那浮萍布滿了整個(gè)池塘,定睛看它,仿佛浮萍向我微笑著走來(lái),還有一些在冬季落葉的樹(shù),也抽出了新的枝條。蝴蝶花、海棠花、刺擯榔、梨花、梧桐樹(shù)、柏樹(shù)也都吐出了新葉。萬(wàn)物一派生氣勃勃。
我繼續(xù)向前走著,無(wú)目的走在春姑娘的衣裙上,走在大自然的懷抱里。
在花群里,一群群小蜜蜂,扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著,它們?cè)诟墒裁茨?噢,它們字采蜜吧!瞧,那朵最艷麗的'一簇杜鵑花是否還會(huì)飛?不,不是,她們是美麗的花蝴蝶。這不,她們正在玩耍呢!油菜花清香撲鼻,蘿卜花也十分漂亮!來(lái)到堤岸,東湖平靜的像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。倒影著美麗的白塔,更加襯托出東湖的美。小船悠悠,碧波蕩漾。柳樹(shù)姑娘也把辮子垂到東湖里、洗個(gè)頭。山依著水,水映著山,山美,水美好一副美麗的風(fēng)景圖。
沿著東湖彎彎曲曲的小路,我來(lái)到望湖閣,望湖閣是一座二層建筑,聳立在草地上。前面出現(xiàn)了一片幼林。他們個(gè)個(gè)精力充沛,光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠葉。瞧,這綠葉,晶瑩瑩,翠生生的還閃著光亮,真是春意盎然。它們頑強(qiáng)地在美麗的土地上。它們要趁著春天吸足大自然的陽(yáng)光。要趁著春天,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)成為有用之材。
看著看著我微笑了一下,因?yàn)榇河肋h(yuǎn)是美好的;春永遠(yuǎn)是屬于我們的!
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