以愛國為話題的作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以愛國為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛國為話題的作文 篇1
愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零臺無計逃神矣，我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心！
一個熱愛自己祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人，將永遠活在人們心中，將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們，他們將流芳千古，萬代敬仰;而一個不熱愛自己祖國的人，將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死，賣國求容的人，將永遠遭人唾棄和譴責，將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝，賣國求榮的漢奸、走狗們，他們將遺臭萬年!“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”愛國，為祖國奉獻一切的人，重于泰山，叛國，賣國賊們輕于鴻毛!
何為愛國，愛國不是一定要像文天祥那樣大義稟然，轟轟烈烈，也不是一定要像毛澤東、周恩來那樣為解放中國做出巨大貢獻。可以沒有魯迅那樣的滿腹經倫，如投槍匕首般的筆鋒，但你一定要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重。愛國并不難，只要你想!升國旗時，肅立，向國旗行注目禮;奏國歌時，肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到，還何談愛國呢?
一個國家的興衰與國民息息相關。如果一個國家的國民不熱愛自己的祖國，那這個國家能有凝。
聚力，能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略，把他們趕出國門，自己當家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國，能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護，我們的主權誰來捍衛?如果劉長春不愛國，會第一次代表中國參加奧運會，雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心，容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄，書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友，既然我們都希望生活在繁榮、富強的國度，那么我們為何不努力奮斗呢?就先從愛國開始吧!
有位哲人曾說過：“我熱愛我的祖國，勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要，那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親，身為她的兒女，我門應該熱愛她!朋友，你愛你的“母親”嗎?
以愛國為話題的作文 篇2
我自小酷愛歷史。在書上的插圖中看到的青磚碧瓦，绔袍紈袖，都令我不禁神往，不禁對這個屹立五千的文明古國好奇。自那時起，中華文化的一切，都是對我有了莫大的吸引力。
政治書上說：“文化是國家的獨特標識”。但不幸的是，自新文化運動以來，這個標識就開始淡卻。當一項項傳統技藝失傳，一部部典籍名著被塵封，當中華文化被所謂“歷史潮流”慢慢抹去時，想必每個炎黃子孫都不能接受。
所以，我下決心去了解，傳承中華的文化。
琴，是我最感興趣的內容之一。
第一次，我聽過他人的演奏。七弦上，有一種無比的清凈與灑脫，這正是其魅力之一。自此，我便愈發想接近古琴，了解古琴。
當我第一次坐在琴桌前，表情無比嚴肅的。但當老師的琴聲傳入耳中，嘴角卻不自覺的上揚。因為在現代的音樂中，激昂、快節奏的風格多是主流，每位演奏者都力求讓聽眾融入樂曲中。而此時古琴奏響的聲音，讓人心情久違的平靜，漸漸淡出繁瑣的生活。這才是中華文化的追求——每一個人都不會困于平凡的高深境界。這種獨特的追求，從未脫離出中國五千年文明積淀的魅力。
我自開始就努力練習。林黛玉說："需在幽寂無人之處，更衣沐浴，焚香靜坐，方可拂琴”。我亦是在練琴前洗凈雙手，拭去琴上的灰塵，正襟祪坐。任何一個小節，我亦會認真對待，音不端正死不休。因為，我始終對琴有一種莊嚴的情感。若提起民樂，那可謂百花齊放，但若說要有一個民樂的代表，非古琴莫屬。清高，端莊，平和……中華民族的無數精神都集于一身，那豈可有絲毫不尊重。
學琴之難，不亞于學任何一件樂器。單說左手按弦，四種指法，有一種需彎曲名指，以關節外側按弦，名曰跪指。可那關節上的細皮嫩肉豈能與指甲相比？初學一天就出了水泡。我只是往水泡上裹了創可貼，照練如舊。
有人說，我學了一件冷門樂器，還不能上臺表演，琴聲音小，所以很難在舞臺上有震撼力的，為什么要練這樣辛苦？我卻不服：“誰說樂器是表演至上。如今，學民樂的固不為多數，但他們為的不是展示，而是傳承。五千年來，這些大浪淘沙中流傳至今的文化，經歷了無數發展，才有這光耀千古的魅力。這中華民族的脈息，怎可能在如今一代間斷！”
“怒發沖冠，憑欄處………”拂過七弦，勾挑往復，淺吟低唱，我再次彈起岳飛的《滿江紅》。錚錚七弦，皆是家國之聲。
以愛國為話題的作文 篇3
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
我們今天的中學生，將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時，更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國為至上。
做為新世紀的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢？我認為：首先要認真刻苦地學習基礎文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎；其次是加強綜合素質方面的鍛煉和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年；再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設貢獻自己的力量，為人類最美好的理想——共產主義奮斗終身。這就是最好的愛國，這就是最大的美德。
以愛國為話題的作文 篇4
我有一顆好奇的心，尤其是當我看到電視上接二連三關于外國的新聞時，更是對祖國之外的土地充滿了渴望。
前年暑假，我獨自參加了去美國的游學團，不舍地和父母在北京機場中揮手告別后，我和小伙伴們登上了去美國的飛機。
在飛機上，我們有幸遇到了中國國家乒乓球隊員們，他們也是遠赴美國，與那里的球員進行友好交流和切磋。看見他們的隊服左側繡著的國旗——鮮艷卻絲毫不乍眼的國旗，我心里的踏實感和自豪感一下子涌上心頭。這可能就是一個國家，一個民族強大的最好體現。
下了飛機，清新的空氣撲面而來，十幾個小時的旅途，讓我迫不及待地舒展舒展筋骨，抖擻抖擻精神，等待片刻后，我們大巴車緩緩駛來，司機叫馬克，我們總是親切的稱他uncleMa。他一頭金發，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角總帶著笑意。通過交流，我們知道他很喜歡中國，接中國旅行團的生意正是因為這個原因。他還和自己的家人六次去到中國，了解不少中國文化和習俗，簡單的中文交流也幾乎沒有問題，有時在服務區休息。我們也會教他幾句中文，每次交他時，他那雙碧藍的眼睛里仿佛透出光芒一般。看見一些物品他也會向我們詢問中文，漸漸地，他甚至可以不用英文與我們交流。
我們也參加了一個得州當地的五天夏令營，在那里我們結識了好多當地的小朋友，他們知道我們是中國人的時候就總是詢問各種問題，一直認為中國人數學很好的他們，有時甚至拿來一道數學題讓我們解答。無論是司機還是美國伙伴都對中國這樣一個大國充滿了好奇與喜愛，我感到了欣慰，在中國根本感受不到那種欣慰感。
美國的樂園也去了不少。玩兒樂過后，走進小商店。不難看到一些中國元素，但讓我更為吃驚的反而是每一個商標上顯眼的那一行Madein China（中國制造）我不禁拍下照片，發在朋友圈上，大家都深深的感到中國的力量，中國的強大。回想起在歐洲的時候我年紀很小，看見這Madein China只是為之一驚，而在美國期間看見這樣的一行行英文，我不再是單單的吃驚，而是感到站在身后的國家如此富強，養育我的國家如此繁榮，中國發達制造業的產物已經遍布在世界各個角落。
國不僅僅是我踏著的這么一片土地，更是一種魂，一種蘊藏在身中的力量，即便在隔著大洋的那一方，也不乏這種蓬勃的力量。
以愛國為話題的作文 篇5
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊！中國，一個響亮的名字；一個讓世界震撼的名字；一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國！
我們的祖國地域廣大。有巍峨峻拔的高原，并且修造了與天空最近的鐵路，有長年保衛祖國的長城，一起一伏，一直延伸到天邊，有水平如鏡的西湖，它美麗的景象，悠久的歷史，讓很多人贊不絕口，留連忘返。這錦繡山河，是龍的故土，是民族的搖籃，也是我們生活的家園。
我們青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們每個人的心中！
以愛國為話題的作文 篇6
燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？
其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著現在是生命最后的一刻，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
以愛國為話題的作文 篇7
在鴉雀無聲的考場上，我拿起“武器”劈開了只只“攔路虎”，可在閱讀題前止住步伐讀罷，我對文中與敵人同歸于盡的母女倆肅然起敬，她們的愛國精神在我的體內不斷地回蕩著。
在一百多年前，一隊干渴難忍的法國侵略者在一個婦女家中找到了一罐水。上尉讓母女倆以身試毒。母女倆為了消除敵人的疑心，毅然喝下了杯中的毒水，并與敵人同歸于盡。西班牙解放后，人們為母女倆建造了一座紀念碑。
愛國，千百年來不朽的一門課。從夏朝到現在，愛國人士數不勝數。他們輕私利而重大義，不像另一類人寡廉鮮恥、茍且偷生。精忠報國的岳飛、視死如歸的史可法……他們喚醒了數以萬計的人心中那顆沉睡的種子。他們雖與世長辭，但他們的正氣、骨氣和傲氣卻仍在乾坤之間回蕩。他們的愛國精神不知感染了好幾代人。愛國，這門深奧的課程只有發自內心才能理解。它在人們的不知不覺之中讓國家更加鞏固，更加完美。它不論是在過去、現在還是未來，都是不可詆毀，不可修改……
母女倆令我想起了一件不可饒恕的事。在觀看中華的慘案《南京大屠殺》時。同學們都沉默不語或嚶嚶哭泣。唯有我那么與眾不同，時而哈哈大笑，時而嘲笑哭泣的同學是一個軟弱可欺的大草包。如今，一提起那件事，我便羞愧不已，為當時感到萬分后悔。
以愛國為話題的作文 篇8
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著從中漁利千年不屈的精神;在它們身上，隱藏著中華民族數百年頑強的意志!
“愛國”這樣一個簡單的詞，你能看出它有多深奧嗎？愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如：水洗碗后，你通常會得到它做什么，我認為你是直接倒掉它，所以一盆水的浪費？但是，你有沒有想過，中國有一個嚴重缺水的，如果你不救的每人一滴水，并且該國將能夠節省13十億公斤水，所以節約了幾年，我們的國家將能夠擺脫“干國”為標題，還有些學生居然做任何侮辱左右逢源。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用人心太假太虛偽的句子換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件，那我們就應該好好學習，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學習，長大了才能報效祖國。
以愛國為話題的作文 篇9
我問同學們一個問題：你真的熱愛自己的祖國嗎？同學們一定會說“這有什么值的大驚小怪的？”是的，大家在思想上都是愛國的，但是，你想過沒有：作為一名處在知識經濟時代到來的和平歲月里的學生，你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動表現出來呢？
愛國主義不應該是一個空洞的口號，而應該具有實實在在的內容。因為國家不只是一個抽象的概念，更是一個看的見摸的著的實體。中華人民共和國包含著960萬平方公里的領土和領海，包含著不計其數的城市和鄉村，包含著無數的學校和商店。祖國是什么？祖國就是你腳下的每一寸土地，就是你頭頂的每一片天空。所以，熱愛祖國不知識浴血疆場，抗敵欲辱；不只是賽場奪冠，摘取金牌；不只是鉆研科技，攻破尖端；不只是出口創匯，發展經濟。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個人，熱愛你的生活環境。
我從雜志刊物上看到過一名著名的臺灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動而形象的解釋。他說：作為一名學生，努力學習是愛國；遵守紀律是愛國；行為文明是愛國；談吐高雅是愛國；一名學生的愛國主義應表現為關掉無人使用的水龍頭，不讓自來水白白流淌；應表現為不隨地吐痰；應表現為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個例子：日本廣島召開的萬人大會散會之后，諾大的會場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮，他不由驚呼：可怕的大和民族！可見，日本的強盛并不是沒有來由的，根源就在于他們全體公民的高素質，日本公民的愛國主義就表現在日常生活中一件件細小的事情上。
學校是育人的圣地，培養德、志、體全面發展，行為規范、談吐高雅的優秀人才，這不僅要求同學們努力學習，更要求大家嚴格遵守《小學生日常行為規范》。請大家把自己的愛國思想變成實實在在的愛國行動吧！
以愛國為話題的作文 篇10
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！經過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？當戰爭發生啦，你為什么不剛毅地站起來，向全世界怒吼？
反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步？為什么？為什么？終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
以愛國為話題的作文 篇11
音樂課。
老師在講臺上唱著“獨角戲”。同學們自顧自地忙著自己的事情—有的在專心致志的寫作業，有的在興高采烈地聊天，還有的，干脆耐不住寂寞倒頭大睡。
一陣蒼涼，高亢的音樂把葉子從題海里拉了出來，她揉了揉略有疲倦的雙眼，放手中的作業。翻開了未曾打開的音樂書—是一首關于長城的歌曲。大致分為兩部分，一部分描繪了長城外人民繁榮幸福的美好生活。另一部分則講述侵略者帶給長城外人民的痛苦和災難，以及歌頌了那些不忘血恥，拼死保衛故鄉的人們的偉大情懷。葉子入了神，情不自禁的跟著音樂唱了起來。漸漸地，她感覺好像穿越到了抗戰時期，看到了侵略者在我們中國的領土上燒殺劫掠，看到了老百姓們妻離子散，背井離鄉，看到了那些人們站起來同敵人做頑強抗爭，看到。葉子的眼睛濕潤了。忽地，旁坐用胳膊肘捅了她一下，嬉皮笑臉的說：“嘿，發什么呆呀，作業寫完了？”葉子沒有回答他，平靜地說：“聽，這歌。”旁坐側耳傾聽了一會，一臉鄙夷地說：“切，這么土的歌，還聽呢，跟催眠曲似的。”說罷，轉過身去，忙活自己的事情去了。葉子一愣，環顧了一下周圍的同學們，只見他們都在專注的寫作業，絲毫沒有一絲被動。葉子無奈的嘆了口氣，心里想著：現在的人們，完全被功課所左右了。心中本就無國，又何談愛國呢？“或許她想多了。但話說回來，即使一個人學習再好，再出色，也功成名就了。心中本就沒有國家的存在，只有個人的利益，何談愛國？又怎么能建設好祖國呢？葉子思索了半天，終究還是打消了寫作業的念頭，她掏出了筆記本，工整地寫下了幾個字“愛國？”
以愛國為話題的作文 篇12
愛國主義是民族精神的核心，我們國家正在大力宣揚愛國主義，愛國應該深入每個人的心中。
茍利國家生死以，豈因福禍避趨之，古人早就抒發了這種感嘆，古有文天祥說，人生自古誰無死，留取丹心照汗青，寧愿死于敵人的手中，也不能出賣祖國。古代還有很多愛國的例子，比如愛國詩人屈原楚國的國君對他不信任，因為聽取了奸臣的謊言將它流放，但他依舊對國家很忠心，在楚國滅亡后，也投江于汨羅河，隕落在歷史的長河中，在汗青上留下濃墨重彩的一筆。還有像岳飛這樣的精忠報國的名將，明朝的戚繼光也為沿海抗倭作出了很大的貢獻，為了守住祖國的疆土而奮勇犧牲。
到了近代愛國的例子更是數不勝數。有像毛澤東這樣的偉大領袖，還有像周恩來這樣的愛國領導，有像黃繼光這樣為祖國拋頭顱灑熱血的士兵，也有像李大釗這樣的愛國先進人士。他們不畏犧牲，奮勇向前，為祖國的事業獻出了畢生的精力。正是有了他們才有我們的新中國，正是有這些先驅，不畏犧牲奮勇向前的精神，才有了我們現在安居樂業的生活。
愛國主義精神始終是鼓舞中華人民的精神紐帶，是維系各民族共同生存與發展的精神支撐。我們應將愛國主義深埋于心中，始終秉承愛國。而作為青少年的我們，愛國就是好好學習，我們生于這個和平的年代，不需要投身于戰場，不需要犧牲自己的生命，我們能做的好好學習專業知識，長大之后為祖國做更多的貢獻。使我們的祖國能夠更強大，人民的生活水平能夠更加的提高，經濟水平和科技水平，能得到快速的發展。
以愛國為話題的作文 篇13
十月一日，我們中華人民共和國的節日開始了，談起愛國，我們都會不約而同的想起抗日戰爭時的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動的淚流滿面，試想一下，如果沒有這場戰爭，我們會怎樣。一定不會是這樣。愛國說難也不難，說簡單也不簡單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書，但還是有一些人成天無所事事，上課不聽課，作業也不好好做，被老師點名站起來好像和他沒有關系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著20世紀60，70年代的電視，他們不是不想上學，是沒有學上，愛國也不是一句口號。于是我們要行動起來，做有意義的事情，辦黑板報，舉辦關于國慶的活動。
愛國是要有行動的。我們愛國家，就付出努力吧……
以愛國為話題的作文 篇14
我不知道詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。正是由于詹天佑的愛國主義，他毫不猶豫地擔任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛國主義，他在鐵路建設中遇到的困難并沒有減弱。正是因為他的愛國精神，他才一直在努力工作。最后，經過了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經常怒氣沖沖的時候，他不得不佩服他，因為他堅持在晚上在油燈下畫畫。我的勇氣總是害怕這樣做，有時我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛國。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數都沒有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來報答她的國家。事實上，只要我們從小事開始，我們就可以成為愛國的英雄。首先，我們應該把學習放在第一位。如果你沒有太多的知識，無論你多么愛國，你都不能為你的國家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進垃圾桶等等。這些都是愛國的表現嗎？所以讓我們養成照顧環境的好習慣，比如詹天佑。
以愛國為話題的作文 篇15
一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。愛國，就是中華民族的靈魂，就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，自信地挺起了脊梁。
愛國是我們每個人有應該做的，身為一個中國人，一個有血有肉的中國人，我們的幸福生活都是以前愛國的英雄給的，難道不應該延續他們的作為嗎？自從我聽了曹老師的愛國講座，我深受感觸，我覺得，顧炎武說的很對：天下興亡，匹夫有責。國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰役堵搶眼的黃繼光哪一個不是為國犧牲，如果我們不愛國，還有良心嗎？還有資格踩在為國犧牲的戰士打下來的中國土地上嗎？
因為愛國，才有了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青；因為愛國，才有了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；因為愛過，才有了陸放翁夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
以愛國為話題的作文 篇16
你愛你的祖國么？
相信許多國人對這個問題的答案一定是肯定的，并且會毫不猶豫的會給出答案，但有些問題的答案并不是由語言來決定的，而是由你的行動或行為來決定你的答案。
許多人說自己愛國，但其所說的“愛國”不如改為“厭他國”更好，因為許多人認為自己愛國的原因是因為自己厭惡與自己的國家曾有過歷史欠債的國家，中國和日本就是一個最為典型的例子，許多中國的國人咒日本、罵日本、巴不得明天就和日本開戰，就是因為中國和日本就曾有過歷史欠債，因此他們認為自己是愛國的，但如果這個算是愛國，那是不是整個歐洲的國家都要和德國開戰呢？
倘若如此，那是不是整個世界都要再打一次世界大戰呢？所以說，持有這種理由來證明自己是愛國的人可謂是滑天下之大稽，但一定會有人站出來質問：倘若連和自己國家有過歷史過節的國家都不厭惡的話，那怎么能說是愛國的呢？我想說的是：一旦發生過得事情都會化為歷史這條長河中的水滴，歷史永遠都是歷史，只能用來借鑒，不能用來左右我們的情感，更不能以此來判斷自己對一個國家是否喜愛。
那什么是愛國呢？辭海中給出的解釋是：熱愛自己的國家，那么怎樣才算熱愛自己的國家呢？現在我們常見的大部分“愛國”就是“只買國貨”，雖然這個可以在一定程度上增長我國的GDP總值，但這絕對不是愛國！也許這種人認為提高GDP總值就能提高我國在世界上的地位，但是，評判一個國家在這個世界上的地位看的不只是GPD，更為看重的是一個國家的公民總體如何，很明顯的一個例子：蘇聯，蘇聯的GDP高吧，但人民都在水深火熱當中，你敢說這個國家是一個很好的國家么？再者說了，如果國貨的生產技術低，造成的資源浪費和環境破壞都比較高的話，買國貨豈不是在害國？如果持有這種方式來體現愛國的話，那只能算是幼稚罷了。
那么到底如何做才算的愛國呢？其實我們所要做的并不多，只要我們明白我們的國家需要什么，如何幫助國家得到國家所需要的東西，我們的國家有什么隱患，如何除去國家的這些隱患，還有我們要積極的為政府出言獻計，對待國內的一些人不正當的行為要予以制止，盡己所能幫助國家的一些政策的的實行，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”就是愛國的！
任何一位國人都應愛國，這是一種責任更是一種義務，但我們必須從正確的角度去愛國，用正確的方法去愛國，否則我們所做的一切我們認為的愛國舉動都將是給我們的國家的打擊，我們不能做出任何對國家不利的事！同胞們，熱愛我們的國家吧！！
以愛國為話題的作文 篇17
祖國，是我們的母親，她哺育了一代又一代的生命，我們在祖國母親的懷抱中茁壯地成長。愛祖國，是每個公民都應該做的事情。以前當我想起“愛國”這個詞，腦海里首先會浮現出：抗日英雄趙一曼寧死不屈的情景，或是奧運會冠軍楊威站在領獎臺上喜極而泣的場面。可是，今天，作為一名小學生，我們該怎樣愛國呢？
我們通常以為，誰做出對國家有益的、轟轟烈烈的大事，這才是愛國。其實，愛國并不僅僅是那樣的，作為一個平凡的人，你只要做好你應該做的事，這也是愛國。比如：參加升旗儀式時，眼睛注視國旗，肅立，這是愛國；唱國歌時，聲音嘹亮，這也是愛國； 尊老愛幼、講究社會公德、愛護公共設施等等，這些都是平凡的小事，卻是愛國的具體體現。
我來給大家講一個關于愛國的小故事：有一個國旗護衛隊的隊長，在一次任務中，腳不幸踩中了一個釘子，釘子扎進了肉里，鉆心地疼。可他忍著痛，硬是走完了標準的138步。是什么力量在支撐著他？是愛國的精神！是為了國家，堅守崗位的`精神！
還有一個男孩，叫馬鵬飛，從小父母離異。奶奶成了他唯一的親人。在小鵬飛５歲時，與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經壞死病也相繼而至。為了照顧奶奶，年僅5歲的他便下廚做飯。上學以后，他為了節省時間，放學都是跑著走的。他中午回家后，就給奶奶做飯，再跑著去上學。晚上還是跑著回來，做飯、給奶奶按摩……直到奶奶睡后，才開始學習。即使這樣，他的成績還從沒下過班上前20名。
這樣繁忙的日子，他居然堅持了9年！我不禁為他這種恒久忍耐的意志力所感動。試想，如果這種事發生在我身上，我會像他那樣努力承擔照顧奶奶的責任嗎？當有人問他如何理解愛的承擔時，馬鵬飛淡然的回答：“愛的承擔，就是我照顧奶奶那是理所應當的。”馬鵬飛用具體的事實給我們講述了一個感人至深的親情故事，讓我們明白，其實愛家人、愛親人、愛身邊的人，也是愛國的一種表現。
愛是什么？愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。家是最小國，國是千萬家。愛更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗！
以愛國為話題的作文 篇18
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”少年又接著說：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個意大利人，我要維護祖國的名譽！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢的時候，卻為了維護祖國的名譽，而把錢扔掉啊！”這時，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說：“我這些年沒掙到一分錢。但是我懂得了維護祖國的名譽，我愛我自己的祖國！”然后他把自己的遭遇一一說給父母聽。父母聽到了，很感動。緊緊地擁抱住他，淚流滿面……從此，少年努力學習。終于成為了著名的教育家。
以愛國為話題的作文 篇19
暑假里，我讀了《200個小故事》，其中《愛國健兒》這本書最讓我感動。
這個故事主要是寫：“1932年是中國奧運史上的第一地悲壯軍里程碑，因為中國有史以來第一個派出體有代表團參加運動會，而團里只有一名運動員，他就是劉長春。
讀了這個故事后，作者的心情不能平靜。當劉長春回大連探親時，他發現自家屋里有人監視。他一面讓妻子籌路費，一面和東北大學的同學換衣服，趁夜潛出并乘船抵達北平。雖然劉長春遇到了不大的麻煩，但他也很勇敢的克服了困難，擺脫監視潛往北平，多么讓人佩服啊！這說明他并沒有把艱難和危險放在心上，表示了他真摯的愛國之心。
我覺得他贊頌的就是劉長春這樣的人，他的愛國之心值得我們每一個人去學習。
以愛國為話題的作文 篇20
上下五千年，我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國，“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。”
如今，振興中華也是中學生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學生了”，更懂得自己是中華民族的后繼者，為了國家的強盛，“立志當高遠”。縱然過著“清貧”的生活，也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念，立下如此遠大的志向，當代的中學生心中自然裝著祖國的昨天、今天與明天;有了遠大理想的中學生，也就能夠從一點一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端，或作細膩的描寫，或作豪放的宏論，將自己的豪情壯志展示于前輩長者或同輩朋友之前。 本編按“愛國、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發人深思、催人奮進的說理，又有引人入勝、生動曲折記敘，很值得青少年朋友一讀。
以愛國為話題的作文 篇21
當你呱呱誕生之時，你便成為了祖國這個大家庭中的一員，作為其中的一份子，祖國便是我們要報答的對象。
中國古代，有許許多多的愛國人士，因為古代戰亂頻繁，似乎成了家常便飯，所以不少的人寫下了永垂不朽的愛國詩篇。“死去元知萬事空，但被不見九州同。”這是陸游在臨死之前，期盼著祖國統一發出的感慨。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥在監獄中為抒發自己的愛國情感而寫下的，這首家喻戶曉的詩，這首千古傳唱的愛國古詩！像這樣的愛國詩篇還有很多很多。比如李白吧，李白作為“詩仙”，不光是只會飲酒作詩就得到的稱號，而是他也擁有者一刻熱愛祖國的心。
古詩《行路難》就是“詩仙”李白寫的：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。人生總有理想，從事中不難體會到李白的理想既是想當官，報效國家。但因為自己當官的理想未能實現，因此，面對著美味佳肴，卻讓人難以下咽。想當官而無“伯樂”的賞識，便聯想到姜太公和伊尹能被朝廷所重用，心情便多云轉晴。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”表達了作者樂觀向上和對理想實現的信心。
因此，這句話便成了在實現理想的過程中受到了挫折，缺有著堅定不移的信心的一句千古名句。始終處處流露出詩人的愛國情懷。祖國養育了一代又一代的人才，中國古代已經擁有了這些愛國人士，那么，作為21世紀的人，難道我們就不應該同樣擁有這種愛國情懷么？
“天生我材必有用。”所以，今天的我們，不一定要在學堂中，成績高高在上，只要你有一技之長，懂的做人，愛國便不是什么神話！
以愛國為話題的作文 篇22
伴著清晨明媚的陽光，剛剛朗誦完岳飛的氣壯山河的傳世名作《滿江紅》。但那高亢悲壯的詩句卻久久縈繞在耳畔。它是宋朝著名愛國將領——岳飛的作品。岳飛將軍一生精忠報國。為了掃蕩敵寇，恢復江山，他以畢生的精力與心血，與敵人拼死相戰。在他眼里，身為臣子，理應盡全力報效祖國，為國立功。正是這個堅定意志時刻激勵著他為國殺敵立功的豪情，以及重整乾坤的壯志。然而，這首光照日月，流芳百世的《滿江紅》正是岳飛將軍戎馬一生，保家為國的鮮明寫照。
字里行間無不流露著岳飛將軍那大無畏的英雄氣概，以及保家為國的壯志豪情。使人讀起來朗朗上口，不禁心潮澎湃。我最喜歡這首詞中的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲勾奴血”。這句話充分表達了岳飛將軍那收復山河的雄心壯志，以及殺退敵人、報仇雪恨的必勝信念。使一位滿懷報國激情的英雄出現在腦海中。仿佛自己也和岳飛將軍一起在戰場上馳騁殺敵。總之，這首詞里飽含著岳飛將軍那強烈的愛國情懷，使人不禁被他的壯志豪情深深地振撼了。岳飛將軍就以高亢的音調，豪邁的語言，向人們傾吐了自己的雄心壯志，以及收復江山的堅定決心。我深深地被岳飛感動了。他有雄心壯志，他精忠報國。他這種精神將鼓勵一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。他的事跡將永遠被人們牢記，直至千秋萬代。
以愛國為話題的作文 篇23
徐特立曾說過：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認為這個少年，是一個偉大的愛國者。
里面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領事館，尋求幫助。領事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說，是一筆不小的財富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經不住考驗，拿著錢想買什么還照樣買。我應該努力控制自己，不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛偉大祖國的尊嚴，展現中華兒女的風貌。
愛國最簡單的表現就是干好自己的事，學生就應該好好學習，將來壯大祖國，使祖國永遠不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人。”
以愛國為話題的作文 篇24
現在讓我們思考一個問題:我國現在還有愛國的人嗎?這個問題可能讓同學們都感到很新穎，仔細想想，從多少年來，"愛國"這個詞似乎已經被我們所遺忘。幾年來我們讀愛國聽愛國可是我們身邊還有愛國的人嗎?沒有!
這個答案并不奇怪，我自己也是這樣認為。但反思之，我們的思維方式對嗎?我們到底該如何想呢?
論起愛國那么就要說幾個名人了。從古至今，愛國人士滔滔不絕。古代:愛國詩人屈原，憂國憂民，身沉大江。抗金將領岳飛，一生為國一生報國，終生不屈。還有留下"人生自古誰無死，留取丹照汗青"這一千古佳句。林則徐虎門燒煙同樣不是愛國的體現嗎?近代:偉大無產階級革命家，政治家周恩來總理以一句"為中華之崛起而讀書，不知激勵了多少人。還有那黨的好女兒劉胡蘭在面對敵人的大刀時從怕過。
而當更令人驚嘆，無數愛國人士，只是我們不曾發現。回想現在，我們身邊就沒有這樣的人嗎？有。我可以肯定的告訴你。就像在西部奉獻了一生的邊防戰士，他們這樣不言辛苦的戰斗著。為了什么：為了國家。他們是國家的好子民，他們愛我們的國家。所以他們才這樣日日夜夜的工作著。還有地震中的人民子弟兵，在地震發生的第一時間是他們最先趕到，然后忘了自我的工作著拼命著。t他們不怕艱險不怕阻撓。他們又是為了什么？祖國。最親愛的祖國。他們愛國。
這樣的人還有很多很多。可以形容是成千上萬。所以我的回答是：中國有千千萬萬的愛國人在。古有今更有，有多沒少。
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