愛國的作文（通用9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的愛國的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國的作文 篇1
說實話，這位同學的愛國演講打動了我……真正的愛國者應該是這樣的，他愛這個國家的歷史沉淀，愛這個國家的文化傳統，愛這個國家的錦繡山河，愛先賢們的爭鳴思想，愛這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發并延續至今的中國文明。
相形之下，王朝、政府、政黨、權貴，都是浮云而已，并無甚可愛之處，今人明曉此理者有幾何？
一次學院組織的演講比賽，大概是講明天的中國的。我那時候生活墮落，事先沒注意到有這么回事。比賽前一天，才匆匆寫了篇文字。
臺下泛起一陣小范圍騷動，我就在這騷動中開始演講。我問他們，你們是中國人嗎。他們稀稀拉拉答應了幾聲。我又問，當你西裝筆挺，操著流利地英語在香榭麗舍大道，在華爾街在倫敦塔，和那些金發碧眼的白人對話時，怎樣才能讓他們感到你是中國人？是你染成金色的頭發？是你習慣喝咖啡的習慣？是你對孔子的西化解讀、還是你對西方生活方式的崇拜？今天，我們在這里講的是中國，不是什么別的東西，不是美國，不是英國，不是韓國，不是日本。那么，明天，當我們走在別人的土地上，操著別人的語言，看著別人的書籍，思考著別人的問題。你憑什么向別人證明？你不是別人？
整個報告廳都很安靜，安靜地聽我講歷史。其實我完全不懂歷史，雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對歷史的好奇和敬意。
“一個國家的國本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少輪船，多少飛機，多少槍炮，這些都不重要。重要的，是這個國家的歷史。如果一個人沒有自己的歷史，那他就不是自己，如果一個城市沒有自己的歷史，那他也不是自己，如果一個國家沒有歷史，那他更不是自己，它可以是隨便哪個殖民地，哪個月球表面的環形山，哪個未開墾的處女地，但，那絕不是自己。那么，你理解中國的歷史嗎？你知道本來的中國，是個怎樣的國家嗎？”
愛國的作文 篇2
你沒有絢爛的包裝，沒有浮華的外表，更沒有人們所追崇的時尚。當世人將你棄之于墻角時，你沒有哭泣，沒有沮喪。你知道自己的價值與尊嚴，只有你，能在一切繁華落幕后，依舊綻放光芒！
兒時，你是我的長輩，我的兄長，我人生道路上的一塊基石。是你讓我知道了要微笑待人，要尊重他人，要誠實守信。當我來到這個世界的第一天開始，你就陪伴在了我的身邊。從牙牙學語到成熟懂事，你一直在用心地教我做人，教我做一個合格的人。我感恩與你，更離不開你。
如今，你是我的朋友，我的知己，我人生道路上的準則。我不再是當年牙牙學語的娃娃，你讓我懂得尊敬父母，尊敬師長，尊敬所有的人。你教會了我為人最基本的道德和素質。我依附于你，更離不開你。
每每在報紙上，在電視上看到許多的耄耋老人無辜被打時，我都在疑惑你去了哪里？每當看到你的一切成為了別國的傳統文化時，我又在疑惑，你不是一直都是我們的么？
沒有什么可以磨滅你的地位，即便是那些最新鮮，最被推崇的事物。幾千年前，你能讓孔融讓梨，讓黃香溫席，那么幾千年以后，你也必定會成為主流，成為這個社會的方向盤！
一個沒有禮儀的國度，縱然有著在發達的科技，再強盛的國力，也是沒有人情味的。禮儀之邦要的不僅僅是一個遵守禮儀的口號，更重要的是將禮儀的精神和內涵灌輸給每一個國民！老祖宗留給后代的財富，不僅要加倍珍惜，更要傳承給子子孫孫。
霓虹燈下，你的背影漸行漸遠，沒有喧鬧，沒有人群，時間在此刻停止。繁華過后，你的風采依舊。
愛國的作文 篇3
一個國家唯有國魂才能使國家發揚光大。我們的兩彈元勛鄧稼先就是有國魂的代表。有一天鄧稼先告別了妻子和親人后，就消失的無影無蹤了，臨走前還對妻子說，我要去干一件大事，幾年來妻子從來都不知道鄧稼先究竟是干什么事情的，直到報紙上說我國第一顆原子彈試爆成功，妻子才知道鄧稼先這些年做的這些大事。
真的很佩服這些科學家們，他們不畏懼和輻射的危害，全身投入到原子彈的研發之中，一心只為國家作出貢獻，當時的鄧稼先和如今的鐘南山都是有著濃艷國魂的人。
我們的偉大詩人陸游在愛國上體現得淋漓盡致，在戰爭不停的當時，就已經有了留取丹心照汗青的抱負，值得我們好好學習。
在戰爭不停的以前，有多少愛國之士為保家衛國溺死不屈，我們始終不能忘記他們的拋頭顱灑熱血的激情時刻，我們始終不能忘記南京大屠殺中死去的同胞們以及為國捐軀的革命者，當今世界仍有許多人對他們指指點點，在受到這樣殘忍的傷害的情況下還飽受非議。實在是令人氣憤。
現如今在科技經濟發達相對和平的'今天，我們又有什么理由不去愛國？我們應該向那些為國捐軀的同胞一樣，為祖國無私奉獻，做中國的脊梁，好好學習，為祖國的偉大建設作出貢獻。
中國惟有國魂是最可寶貴的，是啊，我有他發揚起來我們才有和平的日子，否則我們現在還處于滿是硝煙的紫禁城，惟有它發揚起來，中華民族才能團結一心對抗疫情，疫情期間正是因為國人的精神所在，才能使疫情在短期內得到控制，不像現在的美國居然還提倡了什么全體免疫，這是非常不科學的做法，這也體現了美國的無知。火神山雷神山醫院的快速修建也正體現了中國速度。
左言之，我們要有一顆愛國的心和熊熊難受的國魂來抵抗外國的侵略，我們更要有一顆愛國的心，我們需要經歷挫折，這樣才能夠積累更多的經驗，向前再向前。
愛國的作文 篇4
1、科學家獻身祖國
1946年，美國某大學以優厚的條件聘請著名數學家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”終于帶著妻兒回到了北平（今北京）。回國后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個省、市、自治區，用數學解決了大量生產中的實際問題，被譽為“人民的數學家”。
此外，還有著名地質學家李四光，生物學家童第周、核物理學家錢學森，高能物理學家張文裕，化學家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復興作出了巨大貢獻。
2、安徒生跟老友斷交
丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友。
1848年普魯士侵入丹麥的國境，這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后，他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，希望您去和他們會見。”“我不愿去見他們，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰爭，我怎么能去看這家人呢？”安徒生憤怒地說著。從此，兩位老朋友斷交了。
3、文天祥寧死不屈
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”
臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話！”
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
愛國的作文 篇5
“少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
作為青少年的我們，如果我們愛我們的祖國，要想讓祖國強大的話，那么我們就要為振興中華而自覺磨練。
近年來，南京有許多小學生愿意到艱苦的環境中磨練自己。據報道，日本有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運動鞋在嚴寒酷暑中活動。少年是國的希望，當今各國都重視青少年的意志和毅力的培養。我們作為一名炎黃子孫更應該從小磨練自己，為振興中華打好堅實的基礎。只有自覺磨練自己才能去振興中華，這是因為振興中華需要不怕苦，不怕累的品格，我們從小磨練自己就是要使自己具備堅韌不把的品質。就拿體育競賽來說，成功只青睞那些艱苦訓練的人。乒乓球選手鄧亞萍，鉛球運動員黃志紅都是例證。可想而知，我們青少年要想承擔振興中華的大任，要想為祖國爭光，不也要艱苦磨練嗎？
自覺磨練才能培養開括、創造的膽量和能力。著名物理學家居里夫人曾把自己7歲的女兒帶到荒郊野外，讓她一個人留在那里，使其得到磨練意志的機會。當前，我們中國和國外的做法也正是這樣。居里夫人能重視毅力的培養我們現在進行現代化建設也需要這樣的人才去探索、去開拓。未來只有靠艱苦磨練去實現。
我們青少年要是愛國的話，就要磨練自己。正因為：“少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
愛國的作文 篇6
一縷清風吹起了長江的浪花，一縷陽光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇犧牲,在致遠艦將被擊沉時,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外.我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威.他們視死如歸,撞向敵艦.他們雖死猶榮,是真正的英雄.他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中.是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓練出了一群英勇的戰士,人要活得有價值,有尊嚴,即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個聲音在激勵著他:祖國,永存我心!
還記得20xx年的那一天,那個堅強,帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時,是她用自己嬌小的身軀護住了火炬,那時的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯.因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個火炬,更是一個民族的尊嚴!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個信念:祖國,永存我心!
回望歷史,指南針,火藥,造紙術……那是我們祖先智慧的結晶!青藏高原,黃河,長江…..那時祖國為我們留下的秀麗山河!
當五星紅旗迎著旭日緩緩升起時,當國歌莊嚴奏起時,我感到無比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!
愛國的作文 篇7
正如人的一生中，總會有大大小小的病，而“愛國”，是我們一輩子必須帶有的。
舉一個不恰當的比方。如果你“治好”了它，是否意味著你最基本的道德觀念已經喪失？那你也就不具備作為“人”這種物質生活在地球上。
孔子提倡“不在其位，不謀其政”，這里隱藏著另一個意思，“在其位，要謀其政”。什么意思呢？就是每個人都要盡本分，做好自己，再指引別人。節目里那個小男孩馬鵬飛不正是如此？他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個人，怎么會不愛國呢》我真希望能同他一樣，愛家亦愛國。我相信，這是能做到的。
還有另一種人，舍棄自己，保衛祖國。他們就是可愛而偉大的戰士。你能說他們不愛家嗎？不能。國與家都需要守護，只要大的集體牢固了，就不怕小的集體受到傷害了。所以，在我看來，國就是他們的家，他們正做到了人類靈魂最寶貴的價值。我雖不用像他們一般與親人分離，但我將來也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位，用生命捍衛它！
前面的兩個愛國方式，都不如這一個那么實際。那就是：時時刻刻都擁有愛國精神。我們唯有自身體會，才能真正明白“愛國”二字。同樣是吃飯，有人是為了充饑，有人為了美食；同樣是睡覺，有人是為了休息，有人為了美夢。那我們愛國是為了什么呢？從我的理解，它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神？十分簡單。你可以用一支歌來裝點青青草原；你可以用一支筆來描繪祖國山河；你可以用一顆心來抒發愛國感情．．．．．．無數的無數，我們只要執著，必能使這些匯成小溪，灌進每個人心中。
今天，我該怎樣愛國？努力、真心、執著、無懼，必將讓我成為一個真正愛國人。
人的本性，因“愛國”而變得閃亮無比。
愛國的作文 篇8
當我紅著眼把《詹天佑》這篇文章讀完時，我不得不為詹天佑那濃濃的愛國情而感動不已......
本文主要講述了詹天佑在艱苦工作條件下與帝國主義的雙重壓力下，成功地在這樣險象環生的背景中修筑京張鐵路，給中國爭下了一口氣。
讀到這里，我不禁為詹天佑成功而喝彩。這么一個愛國的杰出工程師，我多么為中國有這樣的人而自豪。
我還知道詹天佑的事跡。1917年，詹天佑成功考取了耶魯大學。其實當時的他；完全可以在外國生活，以他的學歷，到哪都是人才。但他學業有成后，并沒有留在待遇豐厚的外國，而是毅然地選擇回到自己貧窮、落后、險象環生的祖國——中國。因此，他的愛國之情從這也可見一斑了。而且他工作一絲不茍，力求完美，能擔當責任的品質，也是他的杰出之處。要是他沒有責任心，會任勞任怨、廢寢忘食地工作嗎？不，當然不會。要是他沒有愛國之心，會想到“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好”這一點嗎？當然也不會。杰出的才能與滿腔的中國心，不就是詹天佑身為中國人的資本嗎?
說到愛國，又不得不談談現在了。遠的不說，先說近的。學校每天都會舉行隆重的升旗儀式。可同學們在如此莊嚴神圣的時刻，竟開小差！敬禮之時，同學們的手不是五指合攏，而是天網一般張開；而目光，不是注視國旗，而是到處“神游”，仿佛自己與這個國家不相干，只是敷衍了事，在此，同學們應該嚴謹地反省自己了！
在爬滿金文的鐘鼎之上，我讀到祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，我讀到祖國青春的豪放，在綴滿詩歌與科學的大地之上，我讀到祖國壯年的成熟......祖國歷經滄桑，讓我們更加愛護她吧！
愛國的作文 篇9
愛國主義是一個永恒的話題。隨著幾千年歷史車輪的轉動，愛國文化也隨之沉淀。多年來，愛國主義文化越來越成熟，我不禁陶醉其中。
毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。”你們的年輕人充滿了活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，希望就在你們身上。”我也暗自下定決心，不辜負一代領導人對孩子們的期望。我們正處于繁榮昌盛的階段。為什么我們不開辟一片屬于自己的天空呢？讓我們從現在開始努力工作，為了我們的祖國，為了我們的未來！讓我們從現在開始努力工作吧！
作為祖國的下一代，“愛國主義”無疑已成為我們中學生生活的標桿。愛國主義是一種神圣而莊嚴的“行為”，它證明：一切有崇高理想的人都把愛國主義作為第一精神支柱，因為他們知道，國家與自己的前途息息相關。嘴唇的死亡和牙齒的寒冷就是一個明顯的例子。霍去病“未殺匈奴而未成家”，文天祥“自古未死，故留畫為史”。
這是一個眾所周知的故事。秦檜為了榮耀而賣國。吳三桂率兵入清，為世人所唾棄。按照客觀規律，人們尊重“富有而高貴、強大而不屈”的愛國者，憎恨“奴性而奴性”的賣國賊。如果讓你選擇，你會選擇什么？我相信你不會蠢到成為一個臭名昭著的“害蟲”！
雖然今天的社會是一個和平的社會。但是愛國之情仍然可以體現在我們每一個人的平時，或者每一件事情上。我們要樹立愛國主義思想，努力學習，掌握本領。自信、無私、無畏。只有這樣，我們才能成長起來，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
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