有關(guān)獻(xiàn)愛(ài)心作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
真好！剛放寒假，就聽(tīng)說(shuō)明天一早姐姐班級(jí)要前往社區(qū)拜訪孤寡老人，還說(shuō)要帶我一起去，這可把我樂(lè)壞了。于是，我趕緊乖乖鉆進(jìn)被窩，美美地睡起覺(jué)來(lái)。
第一天一早，我一骨碌爬起了床，興致勃勃地穿戴整齊，洗漱完畢。一切準(zhǔn)備就緒后，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程，我們便來(lái)到了聚新家園社區(qū)。在蔣書記的帶領(lǐng)下，大家各自搬著慰問(wèn)品，向第一位孤寡老人的家走去。一踏進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)這間屋子是多么樸素啊！除了必備的餐桌、凳子，再也找不到一件像模像樣的家具�？粗驴嗔尕甑睦先霜�(dú)自在家，我不禁心想：如果社區(qū)每年、每月、甚至每周都會(huì)有人來(lái)拜訪這些老人的話，那該多好�。�
想著想著，我們的腳步已經(jīng)邁向第二戶孤寡老人家。這一次，就連比我矮得多的“小不點(diǎn)”——徐老師的兒子，都搬起了一箱貌似比他身體還大的橘子�？戳T，我也不甘示弱，趕忙拎起兩桶油跟著大部隊(duì)走去。
當(dāng)我到達(dá)第三戶老人家時(shí)，一件事讓我目瞪口呆，那就是這位老人都已經(jīng)102歲啦！開(kāi)始我還不相信，經(jīng)過(guò)再三詢問(wèn)，才證實(shí)這是真的。臨走前，大家紛紛祝愿這位老奶奶：“身體健康，萬(wàn)事如意。福如東海，壽比南山�！弊詈螅覀冞�和她合了影，用照片記錄下了這精彩瞬間。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那幾位老奶奶慈祥的面孔，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。它時(shí)刻提醒著我：不要讓孤寡老人們孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠，我們要時(shí)刻關(guān)愛(ài)他們，做孝順懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
今天，天氣晴朗，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，也是個(gè)十分特殊的日子。因?yàn)榻裉欤覀儗W(xué)校大隊(duì)都要舉行大型的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)。
聽(tīng)到廣播后，同學(xué)們紛紛沖出了教室的大門，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上可真熱鬧��！各種各樣的義賣品擺滿了一大半個(gè)操場(chǎng)。有活靈活現(xiàn)的小狗和小熊，有一架閃閃發(fā)亮的玩具飛機(jī)，還有學(xué)習(xí)用品和漫畫圖書等等，各種各樣的義賣品應(yīng)有盡有，我好像走進(jìn)了百貨超市。
大家你擁我擠，各自挑選自己喜歡的東西。我挑選了文具用品和漫畫圖書。這些物品雖然也可以在大商場(chǎng)買到，但在這里買有不同的意義，因?yàn)檫@些義賣品是同學(xué)們捐出來(lái)的，我們?cè)侔阉鼈冑I回去，賣得的錢用來(lái)幫助貧困地區(qū)生活上有困難的小朋友。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì)讓有困難的小朋友得到幸福。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
門診部前圍滿了人，人們都在想辦法讓小男孩早點(diǎn)獲救。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子小女生站出來(lái)，說(shuō)：“要不我們捐錢吧，這樣就會(huì)很快弄到20xx元的手術(shù)費(fèi)。”這時(shí)，一個(gè)禿頭男子冷笑著說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子，快來(lái)捐錢！好讓他進(jìn)手術(shù)室！”司機(jī)看了他一眼，說(shuō)：“你別說(shuō)不行動(dòng)，要捐錢你就快捐！你不捐就走！”人們紛紛開(kāi)始捐錢。先是那個(gè)高個(gè)子小女生捐出了買教輔書的50元，又有一些體育愛(ài)好者捐出了買體育器材的錢。捐錢的人越來(lái)越多，把小小的門診部擠的水泄不通。禿頭男子看著那些捐錢的人，不屑一顧的說(shuō)：“你們和他有什么關(guān)系？”說(shuō)著，指了指司機(jī)。這時(shí)，一個(gè)個(gè)子很矮的小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“叔叔，別人都捐錢了，你為什么不捐？”“是啊，你為什么不捐？”醫(yī)院的陳院長(zhǎng)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)，禿頭男子說(shuō)：“我家是貧困戶，沒(méi)錢捐�！边@時(shí)，一個(gè)護(hù)士說(shuō)：“哎呀，那不是我家樓上的王某嗎？他是個(gè)大老板，每天請(qǐng)人喝酒，一次就要花上千元�！鳖D時(shí)，人群中發(fā)出陣陣嘈雜聲。禿頭男子只好說(shuō)：“好，我捐！”一下捐了20xx元，手術(shù)費(fèi)夠了。
護(hù)士迅速把男孩推進(jìn)手術(shù)室，手術(shù)做的很成功，男孩的血止住了，傷口也好了。這時(shí)，孩子的父親來(lái)了，他看到自己的孩子已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“真是謝謝你了！”司機(jī)說(shuō)：“不客氣，主要手術(shù)費(fèi)是我旁邊那位禿頭男子出的呢�！倍d頭男子不好意思地笑了。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
早上，我和幾個(gè)小伙伴在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下去慈溪社會(huì)福利院獻(xiàn)愛(ài)心。
來(lái)到福利院，院長(zhǎng)把我們帶到二樓。我看到里面有許多孩子，我們馬上拿出準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品和零食分給他們，那些孩子高興地笑了，有幾個(gè)小朋友馬上拿起我們送給他的水彩筆畫起畫來(lái)。院長(zhǎng)告訴我們這些孩子都是因?yàn)闅埣脖挥H生父母遺棄的。我看到有個(gè)小孩只有一只手，有個(gè)嘴巴是漏嘴的，有幾個(gè)躺在床上。院長(zhǎng)說(shuō)他們腳癱瘓的，每天都躺在床上，好可憐��！我連忙拿出玩具送給他們。往里走，房間里還躺著四個(gè)嬰兒，看上去都很好，長(zhǎng)得白白胖胖的。院長(zhǎng)說(shuō)這幾個(gè)嬰兒都有毛病，有的是腦癱，有的心臟不好，看這個(gè)，腦門也沒(méi)有。我想：他們的父母怎么這么狠心，不要他們了。
回家的路上，我的心情非常沉重，福利院的那些小孩真可憐，我們是多么的幸福，我要珍惜一切，好好學(xué)習(xí)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
也許，我們都明白這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的希望，在于有充滿活力的一代青年;一個(gè)民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當(dāng)前大學(xué)生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來(lái)看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡(jiǎn)直就是震驚。這決非危言聳聽(tīng)，請(qǐng)聽(tīng)下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)分別占總休學(xué)、退學(xué)人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學(xué)學(xué)生中，因心理疾病休學(xué)、死亡的人數(shù)分別占總休學(xué)、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬(wàn)大學(xué)生中就有8000名學(xué)生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實(shí)地反映了當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)存在問(wèn)題的嚴(yán)峽性。這些一向被學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都引以為自豪的大學(xué)生，在還未給國(guó)家和人民做任何貢獻(xiàn)的時(shí)候，卻因心理疾病而不得不休學(xué)、退學(xué)、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無(wú)疑給我們的高等教育敲響了警鐘。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，使我這位心理學(xué)教師進(jìn)一步強(qiáng)化這樣一種意識(shí):高等學(xué)府不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學(xué)知識(shí)的傳遞者，同時(shí)也應(yīng)成為學(xué)生心理健康的保健醫(yī)生。
不是嗎?他們沖過(guò)“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進(jìn)大學(xué)的門檻，那種為了“升學(xué)”而被壓抑的各種要求，這時(shí)期顯得那么強(qiáng)烈。他們心中充滿了希望與抱負(fù)，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無(wú)常;他們自我意識(shí)濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導(dǎo)，得到寬容與微笑。為此，在教學(xué)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當(dāng)代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，傳授給他們，開(kāi)闊他們的視野。為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識(shí)給他們講解，使他們能觸類旁通。
然而，課堂畢竟是一個(gè)有限的空間，對(duì)于大學(xué)生中的人學(xué)適應(yīng)問(wèn)題，角色變化問(wèn)題，交往中的認(rèn)識(shí)、情緒及人格障礙問(wèn)題等等，僅靠課堂教學(xué)是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時(shí)間與同學(xué)們談心、交，了解他們的'學(xué)習(xí)，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提供方法上的幫助與指導(dǎo)，使他們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度和行為對(duì)待生活中的一切困難，成為生活中的強(qiáng)者。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
一個(gè)星期天的早晨，我?guī)е蟀臅鴣?lái)到了金筆作文愛(ài)心圖書交易的地方——財(cái)富廣場(chǎng)。
剛進(jìn)去，就聽(tīng)到一片的吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲。
“這本書多少錢”
“原價(jià)15元，現(xiàn)在5元賣給你吧！”
“5元，好貴，4元行嗎？”
我在一片吆喝聲中走進(jìn)我班的區(qū)域，擺好攤，放好書，整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我的天哪，你怎么帶了這么多的書�！蔽矣行湴恋恼f(shuō)：“這些是我所有的書�！蓖踔竞罎M臉不相信的樣子。開(kāi)始賣了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門吆喝起來(lái)：“賣書了、賣書了�！贝蠹s過(guò)了十分鐘，來(lái)我們攤的少之又少，而真正買我的書的更是少的可憐�？粗赃呁瑢W(xué)們一件東西一件書本的成交，心中急了。于是我大聲吆喝道：“來(lái)賣書了，賣書了，有贈(zèng)品，還有飲料。”不一會(huì)兒，人都來(lái)了，他們東挑挑，西撿撿，選中自己喜歡的書就付錢走了。
不一會(huì)兒，我們就遇到了一個(gè)難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買了個(gè)小象，可那個(gè)老太太堅(jiān)持要4元買走，我們一步也不讓，而那個(gè)老太太也堅(jiān)持4元買。上天，注定這樁生意無(wú)法成。后來(lái)，那個(gè)老太太又來(lái)了一次，以5元的價(jià)格買走了小象。經(jīng)過(guò)次次買賣，回家的時(shí)間漸漸地接近了。最后，我下了血本，全場(chǎng)東西3元，就這樣來(lái)的時(shí)候帶了38本書，走的時(shí)候只有2本書，來(lái)的時(shí)候一毛錢沒(méi)帶，走的時(shí)候帶走了50元，還捐款了5元。
我喜歡這次活動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
春天，本該是萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)，可是一場(chǎng)百年未遇的特大干旱席卷西南大地。干旱發(fā)生范圍廣、歷時(shí)長(zhǎng)、程度深、損失重�，F(xiàn)在已造成5個(gè)省份6000多萬(wàn)人受災(zāi)。一方有難，八方支援， 20xx年4月6日上午，來(lái)集鎮(zhèn)蘇寨小學(xué)“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)上隆重舉行。
此次活動(dòng)由學(xué)校德育處、大隊(duì)部共同組織，活動(dòng)得到了廣大師生的熱烈擁護(hù)和大力支持。當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生任夢(mèng)雨同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生宣讀了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的倡議書。同學(xué)們隨著樂(lè)曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的深情呼喚，會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)而肅穆。學(xué)校全體師生紛紛爭(zhēng)著把自己的濃濃愛(ài)心放進(jìn)捐款箱里，一元，兩元，三五元，涓涓細(xì)流，匯成愛(ài)的海洋，向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去了愛(ài)的春天！
旱災(zāi)無(wú)情人有情，廣大師生不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，也下定決心節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)水資源,以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)，為奪取抗旱救災(zāi)的勝利盡己之力。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
再過(guò)兩個(gè)多月，就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來(lái)，黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建，社會(huì)各界一直在源源不斷地向?yàn)?zāi)民捐款、捐物，災(zāi)區(qū)重建工作進(jìn)展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災(zāi)區(qū)重建，任重道遠(yuǎn)。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，并煥發(fā)出新生后的勃勃生機(jī)。還需要我們每一個(gè)人繼續(xù)伸出援助之手。
一個(gè)人的能力有大小，但愛(ài)心無(wú)大小，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，災(zāi)區(qū)重建的目標(biāo)就會(huì)早一天實(shí)現(xiàn)。
俗話說(shuō)得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢，全國(guó)就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國(guó)人民的同心同德就會(huì)形成無(wú)窮無(wú)盡的力量，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
一方有難，八方支援。向來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這次汶川大地震，已經(jīng)彰顯出了我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心、面對(duì)困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災(zāi)區(qū)重建，已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻(xiàn)一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會(huì)取得最后的勝利。
災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒(méi)有倒下，他們?cè)跒橹亟覉@艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手，定會(huì)讓他們力量倍增；我們獻(xiàn)出的每一份愛(ài)心，定會(huì)讓他們信心百倍！
讓我們繼續(xù)向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的友愛(ài)之心！讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道，同心同德、眾志成城，為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9
近日來(lái)，我們?nèi)镄W(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動(dòng)著全校師生的心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級(jí)一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，周子柱同學(xué)正在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，他小小的年齡，卻遭受著病痛無(wú)情的折磨，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)的倒下去！
周子柱同學(xué)，你要堅(jiān)強(qiáng)。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭(zhēng)，你的家人和我們?nèi)w師生，每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學(xué)，你要牢記，我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復(fù)、早日歸來(lái)！
病魔無(wú)情人有情，人間自有真情在！
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