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愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶作文
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,就好似人和人之間連著一條長(zhǎng)線,小編收集了愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶作文,歡迎閱讀。
第一篇:愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,有了愛(ài)心才可以幫助別人。
你在我有困難的時(shí)候幫助了我,你對(duì)我的愛(ài)心是不會(huì)忘記的,我要向你學(xué)習(xí)。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō):“要在課堂上做完樂(lè)團(tuán)、練習(xí)冊(cè),下課才可以出去玩,不然放學(xué)后就留在教室做。”我一聽(tīng),本來(lái)高興的心情,馬上變得失落,心想“好多題呀”。老師在黑板上講了幾個(gè)難題,就讓我們做了。在教師講難題時(shí)我卻沒(méi)有聽(tīng)講,所以我垂頭喪氣的,心靜不下來(lái)。當(dāng)我做到那幾個(gè)題時(shí),我左思右想?yún)s也想不出怎么做?吹酵瑢W(xué)們都在埋頭做題,覺(jué)得自己很羞愧,責(zé)問(wèn)自己:“為什么不聽(tīng)老師講課。”我看到你把這道題做出來(lái)了,就想問(wèn)一下,可我又不好意思問(wèn),我又開(kāi)始做后面的題,你看出我不明白這道題,就給我講了一遍,我不明白,你不厭其煩的給我講了好多遍我才明白。
你給我講題,卻浪費(fèi)了你做題的時(shí)間,我真不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到非常羞愧。是你用你的.愛(ài)心,用你的熱心讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。我下定決心一定要改掉上課不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,也不再浪費(fèi)別人的時(shí)間了。你的幫助給我?guī)?lái)了溫暖。
第二篇:愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,就好似人和人之間連著一條長(zhǎng)線,線與線之間傳遞著兩人的友好情感。
一個(gè)晚上,媽媽帶我去濱江公園唱戲。在媽媽唱戲的功夫,我上了臺(tái)階,看見(jiàn)好多人拿著像魚(yú)網(wǎng)似的東西,綁在樹(shù)與樹(shù)之間,因?yàn)槟鞘菢?shù)木密集的地方,樹(shù)也就成了人類的.“犧牲品”。在這旁邊就是一個(gè)舞池,人們跳累了,就可以坐、躺在上面,所以樹(shù)木就成了人類的奴隸。
當(dāng)我走上去時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)小男孩坐在一張網(wǎng)上玩耍,這時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦女,原本滿面笑容的她,立馬整個(gè)臉都塌了下來(lái),她迅速走上前,指著小男孩,扯著大嗓門喊道:“小孩子,快走開(kāi),這是我的網(wǎng),滾!滾!滾!”小男孩嚇得直冒冷汗,迅速下了網(wǎng),一溜煙跑掉了。接著,這位阿姨立刻躺在網(wǎng)上,悠然自得的搖擺著。
我真想對(duì)這位阿姨說(shuō):“阿姨,你怎么一點(diǎn)也沒(méi)同情心和愛(ài)心,你有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)的痛苦呢?這些大樹(shù)是為了我們?nèi)祟惖纳硇慕】,而你?卻恩將仇報(bào),不知好歹。愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,只有我們?nèi)祟悓?duì)大樹(shù)友善,大樹(shù)才會(huì)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。人人為我,我為人人。”
“愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶”這句話將永遠(yuǎn)記在我的心中。
第三篇:愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶
在一個(gè)寒冬的早晨,我起得很早,因?yàn)槭切履炅恕N以诖扒罢玖艘粫?huì)兒,眺望遠(yuǎn)處的景色,一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線,她手里提著蔬菜,人很瘦小,看上去很蒼老了,她蹣跚著走到單元門口,忽然摔倒了,大清早沒(méi)有一個(gè)人,那老奶奶倒在地上爬不起來(lái),我看見(jiàn)很著急,趕緊下了樓。我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩,我認(rèn)識(shí)她,她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著爸爸要到外面去,看見(jiàn)老奶奶,小女孩喊著:“爸爸,那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶!”
令人不可思議的是,那個(gè)小女孩的父親卻拉著她一直向前走,頭都沒(méi)回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒(méi)有發(fā)生,什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣。突然,小女孩掙脫了她爸爸的'大手,飛快跑過(guò)去,用盡全身氣力,要將老奶奶扶起來(lái)。但是,她到底還是人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴里呻吟著。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小女孩一臂之力時(shí),他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了人間的溫暖。
慢步走上樓去呆坐在家中,回憶著剛才的那件事。小女孩為什么會(huì)有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!
做為人,我們應(yīng)該要有愛(ài)心,去幫助別人!