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[熱]愛心的作文6篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的愛心的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
危難見真情,人間的真情只有在災難面前才得以最大的釋放,顯的更為可貴和真誠。汶川的地震,舉世哀悼。一時間舉國同悲,無數雙熱情的充滿了愛的手伸向了災區,伸向了災區人民。成千上萬的`人,和我們的總理,解放軍戰士和災區人民創造著感動,經歷著感動,感受著感動。
在一片感動中,在一幕幕捐款的場面中,大到企業,小到每個村子,上到擁有億萬家財的老總,下到平民百姓,各界人士。人人在盡自己的愛心。我們應該理解,這是對災區無私的熱愛和奉獻,也是道德的體現。是我們中華民族團結凝聚的體現。我們呼吁捐款,但不是要挾,我們應該不能以捐款或是沒有捐款,還是捐款的多少來衡量愛心的大或是小。
一方有難,八方支援,我們是在支援,我們在各盡其能。當我在想要捐款還不知道在什么地方可以捐款時,當我在看電視時,抄寫了個捐款帳號時,我們村里也開始了募捐活動,我迫不及待的就去了,農村畢竟是農村,募捐場面很冷清,不過也就幾個小時,捐款數額有一萬幾,讓我感動的是在我捐款的同時,我們村里的一位五保老人捐款20員,我們敢說他和捐款1000元或是10000元的有什么區別嗎!沒有,絕對沒有。我在報紙上看到一位乞討老人為災區捐款105元,那么他和為災區捐款100萬元的人是同樣擁有一顆熾熱的愛心。
國家有難,匹夫有責,我們都在盡責,我們都在奉獻,我們不別計較方式,捐錢,捐物,獻血,無論什么方式,我們不必強求多少。愛心不分輕重,我們需要的就是一份重如泰山的愛,不管是一分錢,還是10元,或是萬元,但愛心的價值是等同的。
愛心的作文 篇2
阿奇是一名探險家,一天他忽然萌生了一個念頭――到沙漠中去探險,擁有愛心的幸福。
他準備了一些吃的、喝的和一些日用品,并向商人買了兩匹駱駝,開始向沙漠出發。
阿奇很富有愛心,這一點認識他的人都知道。
在沙漠里,阿奇見到了古人描繪的“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。他邊走邊欣賞著沙漠獨有的景色,忽然一匹狼向他奔跑過來,一直到了他眼前,那匹狼在他的駱駝前嚎叫,駱駝都驚慌失措的亂蹦起來。阿奇心里很納悶,沙漠里怎么會有狼啊,不過他認為這匹狼肯定是因為饑餓才向他們發起攻擊的。阿奇心里想,狼也有生命,也有靈性,如果我對它好,它也一定不會傷害我的。于是阿奇拿出了一些食物丟給他,那匹狼沖著他嚎叫了兩聲便叼著食物跑得無影無蹤了。
天漸漸黑了下來,阿奇越來越懷疑自己剛才看見的狼,他甚至以為自己碰見鬼了,他忐忑不安的在一塊平坦的'沙地上支起了帳篷。這一夜,阿奇幾乎沒有合眼,天一亮他便打點行李繼續前進。
根據地圖阿奇知道自己已經到了沙漠的中心地帶,他的食物因為分給狼已經明顯不足。忽然他看見前面有一條道路,他知道這條路是商人運送布匹、絲綢的道路,他開心得想自己一定能碰到一些商人,然后可以向他們購買一些食物。但是很久他都沒有等到一個商人經過,他仔細察看了一下,發現這條路上根本就沒有商人經過的痕跡,阿奇開始納悶,這是怎么回事呢?
突然他聽到有人喊救命,循聲而去,他發現一個青年男子綁著雙手躺在那里,阿奇急奔過去問他:“你是誰?為什么在這里?”那人喘著粗氣說:“我是一名絲綢商,在這里遭到了土匪搶劫后被丟到了這里,”阿奇急忙解開他綁著的手,并給了他一些食物和水。男子說他叫阿跡,并問他:“你為什么要救我?難道你不怕我是壞人嗎?”阿奇說:“我相信人間有愛心,我給你付出愛心,你也一定不會傷害我,這樣世界才更美好。我叫阿奇,你叫阿跡,我們兩個和起來就是奇跡,雖然我們的食物和水已經不多了,但是我相信只要我們都有愛心,互相幫助一定能走出沙漠。”
就這樣阿奇和阿跡一起上了路,阿跡因為經常行走沙漠,對沙漠的地形比較熟悉,他告訴阿奇前方不遠處有一個綠洲,可以在那里過夜。走了不久果然有一個綠洲,他們就在那里住了一宿。
第二天睜開眼,阿奇發現四周全是漫天的黃沙,昨天晚上的綠洲不見了,阿跡也消失得無影無蹤,身邊的水囊里裝滿了水,干糧袋里也裝滿了食物。他一回頭看見后面有一個洞,里面不斷的涌出白氣,他戰戰兢兢的走了過去,呈現在眼前的是一大堆骷髏,他一下子昏了過去。
昏睡中他聽見有人叫他的名字,他努力睜開眼,看見一個超大的怪物站在他面前,他驚恐的問:“你是誰?”怪物說:“你不要怕,我是沙漠之神,恭喜你經過了沙漠考驗,你是個很有愛心的人,你用愛心就了自己一命,看看這些骷髏吧,他們都是沒有愛心才失去了生命,你碰見的狼和阿跡都是我安排的,難道你救他們時心里就不害怕嗎?”
阿奇松了一口氣說:“愛心可以包容一切,無論是險惡還是善良。”沙漠之神點了點頭說:“祝賀你,你將獲得取之不盡用之不竭的財富,只要你和你的后代懂得以愛心待人,你們就會終生幸福。”
阿奇順利的離開了沙漠,回到了家,他不斷地激勵自己的后代,并教育他們時時刻刻懂得用愛心對待世界上的一切,他們幸福的生活著,并成為了愛心的使者。
愛心的作文 篇3
為了響應大隊部“手拉手,獻愛心”的活動,一放假我就開始收集廢書廢報、易拉罐、礦泉水瓶,自己家的、奶奶家的、路上看到的,凡是見到的,有回收價值的物品都意義收集到家里,直到集了一大堆,于是決定拿去廢品收購站賣掉。那天,吃過早飯,我和奶奶一塊把收集的廢品整理好,頂著烈日趕往廢品收購站。到了那里,廢品站的工作人員把我們提去的物品,分門別類的清理好后,按回收價值把錢付給了我們。我接過錢一數,那么一大堆廢品,居然只賣了10多元,心里好一陣失望。奶奶看到我的表情連忙對我說:“不要急,我們還可以收集再來賣啊!把所有的錢攢到一塊不就多了嗎?只要有這份愛心,貧困地區的小朋友都會感謝你們的.!”聽奶奶這么一說,不愉快的心一下高興起來。是啊,我們每個人都獻出一點愛心,貧困地區的小朋友就能和我們一樣上學讀書了。雖然今天少了點,但我以后還可以積攢更多的愛心,捐給那些貧困地區的小朋友。
愛心的作文 篇4
大家看了這個題目一定很奇怪吧,“到底是什么愛心行動呢?”很多人都會問這樣的問題,如果你想知道的話,那就聽我慢慢道來吧。
愛心行動就是我們在六一兒童節這天搞義賣活動,將所得的錢全部捐給貧困山區兒童。“六一兒童節真是太熱了!”我望著驕陽似火,烈日炎炎的天空自言自語地說。的確,還沒到夏天,天氣就這么熱了。而我們這幾個人呢?卻還要在這么熱的天氣下賣書,你一定以為我們是在為自己掙零花錢吧,其實不是這樣的,我們要把賣書的'錢捐給貧困山區的兒童讀書。
來到少年宮,我的前面排起了一條長龍,他們也是來賣書的,我等了一會兒,輪到我了,一位阿姨給我發了3本《巴渝新童謠》,我又領了一個背心,上面寫著“少年先鋒報小記者團”,嘿嘿,不錯,剛來就是小記者了。
頂著驕陽,我找到了第一位顧客,這是一位年過半百的老人,她扶著老花眼鏡看了又看,吐出了三個字:“我不買。”什么,我的第一位顧客竟然拒絕了我,不過,我很快從灰心中解脫出來,又不是一次就能賣成,再說,我根本么介紹這本書,她買了才怪呢,我安慰著自己。過了一分鐘,我找到了第二位顧客,這是一個中年男人,帶著一個小男孩,我走上前去,向他說:“這位叔叔,您好,我是少年先鋒報的愛心大使,今天,我們將所有賣書的錢捐給山區兒童,他們讀書是很艱苦的,再說了,這本書對小孩子很有幫助,價格才四元,很便宜的。”說完,我看著他,他問了小男孩喜歡嗎?小男孩說喜歡,我的第一筆交易就做成了。我有禮貌地說:“謝謝。”看著到手的4元錢,我的心里別提多高興了。
為什么我能賣出去呢?我總結了一些訣竅:1、要找中年人;2、要找帶娃娃的人;3、要有禮貌。我又賣了很久,有的人說太貴了;有的人說不想買;有的人說真好看。
集合了,我一共賣了五本,不錯,我把20多元給捐了,那滋味,真比吃了蜜還甜,因為這是自己掙的。
愛心的作文 篇5
清晨,在綠樹連天的公路上,穿過綠葉婆娑的樹枝,公路上又呈現了陽光的足跡,新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上,一個人、兩個人……人漸漸多了起來。
“嘰、嘰、嘰……”,路邊,幾只毛茸茸的'小麻雀被關在籠子,慌慌張張地叫著。籠子旁,一位穿著黑衣服的青年,靠著樹桿,悠閑自在地抽著煙。
“叔叔。”一位臉白嫩嫩、活潑可愛的小男孩,閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小伙子,又指了指籠子里的小鳥,笑瞇瞇地說:“這小鳥是賣的嗎?”
“是賣的,小朋友,怎么,買鳥嗎?”
“嗯。”小男孩點了點頭,又好奇地問,“這些小鳥是山上抓來的吧?”
“那當然,還是今天剛抓的呢!”小伙子得意地說,“你想買哪一只,喜歡哪只就選哪只好了。”
小男孩伸出白嫩嫩的小手,小心翼翼地打開了鳥籠,正要去捉,幾只小麻雀嚇得驚叫起來,還抖落了好幾根羽毛,臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了,猶豫了一會兒,又退回了已伸進鳥籠的小手,好像想起了什么,轉身問小伙子:“我有十元錢,夠不夠將全部的鳥買下來?”
小伙子答道:“夠了,給你”。
只見小男孩,打開鳥籠,把小鳥都放出來了,小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍天,它們又獲得了自由,這都得謝謝這個充滿愛心的小男孩。
愛心的作文 篇6
一天下午, 杰克獨自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對她說:“老奶奶,您怎么了?”
老奶奶嘆了口氣,說:“我的輪胎沒氣了,急需換輪胎,可我一個老太婆,怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀!” 杰克一聽,想都沒想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。
老奶奶高興地說:“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”
杰克說:“你不用謝我,幫助老人是應該的。”說完,杰克就走了。
奉獻愛心 你知道,什么叫快樂嗎?快樂就是助人為樂,快樂就是奉獻愛心。
一次,我們班一位同學的'媽媽因為得了重病沒有辦法上班。這位同學的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準備為那位同學開一次獻愛心活動。我也從我的錢包里拿出了僅有的零花錢,捐獻給那孩子。雖說是三百元錢,可對他們來說這些錢是微不足道的。
我想要更努力學習,掌握更多本領,長大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂。