愛心的作文優選10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
今天下午，火辣辣的太陽公公在空中站崗，可愛的小鳥在空中飛翔，天氣特別炎熱，曬的我們睜不開眼睛。終于到了舉行義賣活動激動人心的時刻了我把我在家里拿的玩偶放到了教室的地板上，等了一會兒，有個同學來買我的大熊，付給我了十五元。
我跑到了一班去買了一只可愛的小兔子，這支小兔子藍藍的耳朵，短短的尾巴，最令我高興的是這只小兔很棉，真可愛。
我又跑到三班買了一支熒光筆，這支熒光筆金燦燦的，我很喜歡它。
我轉了一大圈，最后又到我們班去買了一個很好看的畫畫本，它是紅色的'、還買了一個黃色的、扎蝴蝶節的小狗。
我最后到5班買了一個黑色好看的圓珠筆、漂亮的香煙和一個粉色的袋子。最后，我把剩余的錢給了薛老師。我想讓把錢捐給地震災區的小朋友，希望他們和家人幸福的生活在一起。
我喜歡我買的東西，我喜歡這次捐款活動。
愛心的作文 篇2
中午，本來是個大熱天，天突然變得又陰又冷，大雨從天而降。
我和媽媽從一站購物廣場的便利店買完物品，望著天空發愁。“這可怎么回家啊！”媽媽說。就在這時，店里的服務員走過來：“姐，我們店有公用傘 ，用完什么時候方便的話送回來就可以。”聽到后我和媽媽長舒口氣，連夸贊店家的服務周到“嘿嘿，媽媽柜里剛好剩下一把傘”我興奮的'對媽媽說。
我和媽媽手握雨傘正要沖進雨里。這時，從外面沖進來一位懷抱小孩子的叔叔，一身西裝，穿的十分講究。他一臉焦急：“嘿，有雨傘嗎？”店里的服務員走上前：“先生抱歉，已經沒有了，唯一一把在這位女士手上。”叔叔點了點頭：“我孩子高燒39度，這下著雨，我得趕快送孩子去醫院。”
沒等那位叔叔開口，媽媽走上前：“傘你快拿去用吧！”叔叔一面接過傘，一面不停地說謝謝。我們看他一手抱孩子，一手撐傘消失在雨中……
這時，那位服務員贊許的語氣說：“姐姐，現在像您這樣的好心人太少了。要不你們先在這里休息一會兒躲躲雨。”“正好孩子有些餓，孩子你再挑些面包吧！”我吃著面包，心想那位叔叔和小孩這會是不是到了醫院。
過了好長時間，雨還在下，那位叔叔的身影出現了，他手里拿了兩把傘，走進了店里，一眼就看到了我們母子倆，遞給我們傘笑著說：“大姐謝謝您，孩子高燒已得到控制，耽誤您時間真不知怎么感謝您！”媽媽連笑著說：“沒有關系。”
我和媽媽打著傘出去時，看見男士朝我們深深鞠了一躬。我扭頭對媽媽說：“媽媽，你剛才做了一件好事，是嗎？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭：“你以后也要幫你身邊的小朋友哦。”我點點頭，拉著媽媽的手，心里還在想那個小孩現在怎么樣了呢？……
愛心的作文 篇3
愛心無處不在，或許在一個不令人注意的地方，或許在馬路上，或許在草坪上……即使是那么渺小的事情，都有可能給你留下最美好的回憶，它會化成五顏六色的寶石，代表著不同的意義，埋藏在你的心底。
在一個美麗的清晨，我早早地起了床，因為那天我要去上學，在上學的路上，我一邊哼著歌，一邊看著四周的風景，心里如同開了花一樣，燦爛無比。
當我走到一處紅綠燈時，我看到了一位年過花甲的老奶奶，腿腳似乎不太方便，她的臉上顯現出了曾經經歷的`風風雨雨，飽經風霜的臉上洋溢著無比的蒼桑。我立馬跳下車，跑過去跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧！”老奶奶笑笑說：“小朋友，我看你這是去上學的吧！怎么能拖你的時間呢？謝謝你！”我看她步伐蹣跚，連忙說：“沒事的，尊敬老人，助人為樂是我們小學生該做的，何況您是一位老人，要不是你們當年的付出，祖國怎么可能變得這么強大？”之后，老人接受了我的幫助，我默默無聞地對自己說：“獻出一份愛心，造福一個家庭。”
雖然上課遲到，被老師責備了幾句，我并沒有把它放在心上，卻感覺心里還是美滋滋的。我想對大家說：“獻出一份愛心，不僅別人會感到快樂，自己也會感到快樂。”耳邊不由回蕩起：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”
愛心的作文 篇4
六一兒童節是我們兒童的節日，是我們收禮物的節日也是我們表現的節日。
每一個兒童節我們都過的很愉快，可是我們有沒有想過貧困兒童和殘疾兒童是怎樣度過這個屬于他們自己的節日呢？
忽然我看到了一個與我差不多大的小女孩在暗暗的燭光下寫字。忽然我又看到一個大約比我小一歲的小男孩在大雪天里蓋著一個破爛不堪的`衣服。忽然我又看到……
一個大手把我的肩膀一拍，便說道：“起床了！’’我才知道那是一個夢。
做了這個夢我就想建立一個愛心節，我期望著這個愛心節的到來。
愛心的作文 篇5
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其深。類推之，愛心只有開在細枝末節，方能如淡淡梅花香染萬世，亮耀千秋。
蕪蕪雜世，光怪陸離的欲望背后，往往掩蓋著人們日益憔悴的精神，以致于有人說，愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛心開在細枝末節，講究的便是一種持之以恒的毅力。有人言之：“一個人做一件好事容易，做一輩子好事卻很難！”那是因為愛的'不老樹想要開花，就需要有愛的人持之以恒地用愛澆灌，陪著它含苞待放，然后在某個星星閃動的夜里，它悄然散發芬芳。所以說，任何愛的表現不是一蹴而就的，即便我們常說跨越國界、跨越民族的大愛，也只有放在細枝末節才能體現。這種體現需要時間，需要各方面持之以恒的努力。
你我共識，愛不講究回報，但你我明白，這種回報在付出的同時就已得到。“贈人玫瑰，手有余香。”這種清香無色無味，無形無影，卻足以沁人心脾。事實上，每一個付出愛心的人，他所要的，只是一種助人的快樂。這種快樂無須如滔滔黃河水，奔流永不退，它只是一種能夠感動自我的感動，而這種感動不必驚天地，泣鬼神。因此，對我們個人而言，讓愛心開在細枝末節，才能收獲更多的更細微的快樂與感動。
愛心開在細枝末節，從此愛與快樂便不會決裂，感動也不會枯竭。從此倚窗，千秋萬代，輕念詩行：“飄落的雪花，帶不走凝固的藝術，穿越時空的凝重，不會戀戀不舍，在心的愿景里，在靈魂深處，等待下一個夏天，下一個花開兩袖香滿心間的世紀。走過一季又一季輪回的快樂，卻永不會悲泣。”
愛心的作文 篇6
當我看到那一幕時，不禁想到：人們的愛心都去哪了？
大年初一，早晨吃完富有濃濃年味的餃子后，上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的場面，至今無法忘卻。
我們開著車，平穩地行駛在寬廣的大馬路上。大年初一的早晨，天色灰暗，有許多人駕著車朝著親戚家的'方向去拜年，所以路上的車有許多。這時，我們遠遠地望見，前方的馬路上，躺著一堆白白的棉花，棉花上還摻加著紅色的顏料，這讓我們一頭霧水，這是什么東西？怎么會出現在馬路上？當我們離近時，真相就大白了。
這是什么東西？當我們離近時，我就發現了這是一只小狗，它被莫名其妙的開膛破肚，鮮血直流。當我們減慢車速仔細觀察時，我霎時毛骨悚然，它靜靜地躺在血泊之中，血液依舊從裂口處涌出，一直在那一動不動地躺著，看來是過馬路時，無情地被呼嘯駛來車給撞了。
我們無奈，只得加速駛去。
可是，這只狗在這躺了很長的時間，到目前為沒有人來做什么，是不是我們的愛心都沒了？這件事只得人們深思。
有這件事，我們可以想到許多的例子，如老人過馬路摔倒了，沒有人上前扶一把，嚴重者已移居黃泉，今年春晚小品《扶不扶》就生動形象的譴責了著一社會不良現象。
“贈人玫瑰，手有余香”愛心像陽光，能把冰水融化；愛心像春雨，能澆灌干涸的田地。只要我們每個人都獻出一點愛心，社會不良現象就能剎得住。
我們的愛心不應該丟失。
愛心的作文 篇7
小明從外面走到家里，敲碎了自己心愛的存錢罐，取出里面的錢，立即向外走去。原來，學校開展了“捐獻災區人民”的活動，因為這幾天電視播著外面發洪水，許多小朋友失去了家庭，失去了學校，他們希望有愛新的人們能夠向他們伸出支援之手。
到了學校，每個同學都紛紛行動起來，有錢的出錢，有力的出力，小明拿出了自己的錢交給了李老師，別的同學也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想：世界上需要幫助的人很多，只要我們平時少買一包零食，少買一件新文具，把積攢的'錢捐給貧困山區的孩子，他們就能夠重返校園了，他們與我們一樣在老師的關懷下，呵護下健康成長，所以我也要獻出自己的一份愛心。
正因為有了愛心，才有這美好的一切。
在報刊上，我們常常看到閃閃發光的愛心。他，一個只有26歲的青年人為了救被大火包圍的老奶奶，受了重傷，切毫無怨言；一個四十多歲的中年人為了救落水的小女孩，年初了自己寶貴的生命；她，一個才華橫溢的女青年教師，放棄了大好的前途，把她的一生獻給了貧困山區的孩子們……這樣的事例數不勝數，在寒冷的冬天里，人們的愛心像一團團熊熊大火，帶給人們光明，溫暖著每個人的心。
有春風萬物才有生機，有太陽世界才有溫暖，有愛心世界才會變得更加美好。
愛心的作文 篇8
“每逢佳節倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個節日，也為了讓社會一些沒法與親人團聚的老人不感覺到孤單，我們學校就準備為他們送去節日的祝福，傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。
我再次有幸被學校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住。回到家里，我一進門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興，就立刻去幫我準備伴奏音樂。
我還是邊主持邊唱戲曲，我準備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結婚》選段，《清凌凌的水，藍瑩瑩的'天》。從接到通知，我就開始準備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習，中午回家練，晚上睡覺練，每次都是先對著鏡子主持和唱，然后聽錄音，不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領下，我們懷著激動而緊張的心情，來到了學校對面的核桃園廣場。我大大方方的走到舞臺的正中央，“親愛的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節到了，我們新建小學為你們帶來了精彩的節目……祝你們節日快樂！身體健康！”
“轅門外那三聲炮，如同雷震……”我一開口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過來了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊，有的過來拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時候，周圍鴉鵲無聲，仿佛連時間也停止了流動，大家個個聚精會神，好像陶醉于優美的音樂中，他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，她的表演剛結束。《少林寺》的音樂立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時一個身著白衣白褲的小男孩上來一個空翻，把臺上所有的人都震驚了，接著劈叉、下腰、踢腿，原來是“武術表演”每個動作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時發出陣陣喝彩……
我們每個人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻上了節日的祝福和關愛。
演出結束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂，我相信，只要從心中有愛，并學會傳遞愛，這個世界一定會更加美好！
愛心的作文 篇9
“今天又要自己去練琴，哭。”今天周末，老爸要在辦公室寫東西，老媽在家里，又要自己練琴了，可惡啊!!
從醫院到練琴的地方要經過中百商廈，中百商廈門口經常會有人辦一些活動，瞧，今天也辦活動了!
我跑過去一看，那里有幾個大學生姐姐手上拿著很多黃絲帶站在一個桌子邊，桌子上有一個透明的捐款箱，里面的捐款有的是一角，有的是一元，有的是十元甚至有一張是一百元!桌子下面又快牌子，走進一看那是很多張照片，給我印象最深的一張是一個滿臉滄桑的老婆婆面對著干涸底面中的最后一點水流淚。這不是廣西、重慶、四川、貴州、云南真面臨的旱災嗎?這是一個大姐姐走過來，對我說：“小妹妹，看到這些照片了嗎?現在的廣西、重慶、四川、貴州、云南都在鬧旱災，想必你也知道的吧?看他們過著這樣痛苦的生活，口渴每天都圍繞這他們，你難道不想捐獻一份力嗎?”說的也是，我心想，于是我從錢包里掏出一元錢給姐姐“姐姐，我只戴了一元錢。”“沒關系，一元錢也是心意哦!”說著就叫我把一元錢投進捐款箱里，我很奇怪，為什么要我自己投呢?但我沒問那個姐姐。“謝謝你的捐款，相信那里收到水的'災民們一定會很感謝你的!”說完就給我手上綁上了一根黃絲帶，“我為什么要系黃絲帶呢?”“因為黃絲帶代表哀悼、思念、祈福、希望、盼望親人平安。這個親人并不加引號，因為全世界人說起來都是親人啊!一方有難八方支援，這是我們應當做到的!”姐姐說。哎呀，要遲到了!我忙對那個姐姐告別，跑去練琴了。
琴練好，我思考了那個問題許久，終于得出了答案，原來讓我自己來才會體驗到捐款的時的心情，也許我還悟出了更多······
愛心的作文 篇10
愛心是團結的紐帶，愛是一束陽光，使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖；愛是甘泉雨露，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；愛是一片綠葉，默默地向天地撐開自己的一片綠。
這是上個星期天，我寫好作業問奶奶要了十元錢獨自一人騎車來到蘇果超市門口買吃的。超市門口人山人海，我找了一個地方停車子，便去買吃的了。
這時，我又見到了這個熟悉的身影——乞討的老爺爺。幾乎每次來超市都能看到他，破破爛爛的衣服，光著的腳，旁邊堆著準備拿去賣的瓶子。每走到這兒的時候，我總會投去憐憫的目光，因為奶奶怕是騙子，所以不給我施舍錢，有時我干脆把眼睛閉起來或者不看那里，今天我總算自己有點錢了，但心又動搖了：是多買一點東西吃呢，還是給予老爺爺一點錢呢？
正在我猶豫不決的時候，一個小妹妹出現在老爺爺的面前，大約四五歲，她從口袋里掏出媽媽給她的兩元錢放入老爺爺破舊的碗里，小聲地說：“爺爺，給你，拿去買吃的'吧！”老爺爺抬起頭來，他的面容多么憔悴，充滿了滄桑，笑著說：“謝謝你，小姑娘！”小妹妹轉身跑到媽媽面前，開心地笑了，她的媽媽在她紅撲撲的小臉蛋上親了一下，我愣住了：連那么小的小孩都知道幫助別人，獻出愛心，我們難道不應該施舍需要幫助的人他需要的一元錢嗎？那么多人從老爺爺身邊走過，但從未關注到他，人們關心的只是自己身上的衣服漂不漂亮，穿著時不時尚，注意到過那些吃不飽穿不暖、饑寒交迫的人嗎？人世間還有溫暖嗎？我不加思索地去把錢化開，然后快速地走到老爺爺面前，把一元錢放入了鐵碗里。老爺爺也同樣充滿感激地對我說了：“謝謝，謝謝！”我高興地蹦跳著走了。
我清楚地記得我放入錢時碗里只有五元三角錢，當我買過東西經過那里時，碗里有九元三角，整整多了四元錢，我想這世上還是有好心人的，只要人人都獻出一份愛，多幫助這些需要幫助的人，讓心靈枯萎的人得到感情的滋潤，人世間會變得更好，有更多溫暖的！
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