實(shí)用的食品安全作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的食品安全作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
食品安全作文 篇1
食品安全大過(guò)天。
現(xiàn)在,人們談吃色變,微信、電視里經(jīng)?梢钥吹健绑@人”的食物,我們吃的到底是什么?有地溝油、鎘大米、甲醛蔬菜、速成雞、病死豬肉……
今天,湖里區(qū)食品安全管理員來(lái)到我們學(xué)校開講座,我們四年級(jí)所有師生聆聽了這場(chǎng)講座。管理員老師給我們講了人體需要的食物、什么是“三無(wú)產(chǎn)品”、食品安全等。就拿人體需要的食物為例,我們認(rèn)識(shí)的了人體主要需要水、蛋白質(zhì)、碳水化合物、少量的脂肪、維生素礦物質(zhì)……老師講得十分詳細(xì),我們也聽得十分認(rèn)真。老師還通過(guò)食品金字塔形象地告訴我們?nèi)梭w所需物質(zhì)的比例!叭裏o(wú)產(chǎn)品”是指沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有食品安全章、沒(méi)保質(zhì)期的食品,都是不安全的。老師還讓我們看了它們的生產(chǎn)過(guò)程,看了真惡心,我不由得告訴自己:“我以后一定認(rèn)真看食品包裝袋,一定不吃‘三無(wú)產(chǎn)品’!
如何能做到不讓“病從口入”呢?首先,我們要為自己負(fù)責(zé),不買不吃“三無(wú)產(chǎn)品”,少吃垃圾食品;其次,我們要互相監(jiān)督,監(jiān)督身邊的同學(xué),告訴身邊的人不要購(gòu)買“三無(wú)產(chǎn)品”;此外,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)學(xué)樣周邊有賣不良食品的,應(yīng)該及時(shí)告訴老師。食品安全人人有責(zé)。讓我們一起為全社會(huì)的食品安全貢獻(xiàn)一份力。
食品安全作文 篇2
俗話說(shuō):“民以食為天!币蝗杖,外加點(diǎn)心零食,我們?yōu)樯眢w所提供的食物已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想像,也許你自己都要吃那一驚?墒悄銈兪欠窨紤]過(guò)食品的安全呢?
就拿我們身邊的例子說(shuō)起吧。很多小學(xué)生都喜歡到小攤上、小店里買零食吃。那些零食大多都是膨化食品、油炸食品和一些垃圾食品,都是不健康的食品。我們經(jīng)?梢栽谛侣勚锌吹,一些辣條工廠的制作讓人觸目驚心——滿地爬的老鼠,沒(méi)洗干凈的鍋等等,十分不衛(wèi)生,對(duì)我們的身體有很大的危害。
食品的威力說(shuō)小就小,說(shuō)猛就猛。誤食也許還會(huì)涉及到你的生命,想想,一生能有幾回?生命無(wú)價(jià),健康比什么都重要。最近幾年食品安全事件也在不斷發(fā)生,近幾年的“多寶魚致癌”“蘇丹紅”“問(wèn)題奶粉”“病蟲橘”等等事件,令人聞風(fēng)喪膽。因此,我們要吃得安全,這樣既可讓你吃遍天下美食,又可在美味的伴隨下健康成長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?
那我們應(yīng)該怎么注意食品安全呢?首先,我們要不要去小攤、小店里買垃圾食品;其次,也要控制住自己的'嘴,不能吃的垃圾食品,堅(jiān)決不吃;接著,買食品之前,仔細(xì)看看食品包裝袋上的生產(chǎn)日期;最后,要選擇干凈、衛(wèi)生的飯店吃飯,不到無(wú)證經(jīng)營(yíng)的店里吃。
食品安全無(wú)小事,從現(xiàn)在開始,我們要把食品安全牢記心中,為明天做好準(zhǔn)備,隨時(shí)綻放生命的光彩!
食品安全作文 篇3
什么是食品?什么是食品安全?俗話說(shuō)“國(guó)以民為本,民以食為天”,隨著老百姓生活的提高,食品安全成了人們現(xiàn)在比較注重的問(wèn)題。
那么,怎樣才能保證食品安全呢?
今天,我們班請(qǐng)來(lái)了鹿城區(qū)食品監(jiān)督管理局的徐阿姨來(lái)給我們上課。她先問(wèn)了我們:什么是食品?什么是食品安全?我們異口同聲地回答:“能吃的就是食品,沒(méi)加色素、防腐劑之類的就是食品安全!卑⒁贪盐覀兊呐d致提得很高,我們聽得聚精會(huì)神。我們了解了很多平常不知道的知識(shí)。
在日常生活中,很多我們小孩子喜歡的食品,卻是垃圾食品。那何為十大垃圾食品呢?油炸食物、腌制類食物、方便面等都是十大垃圾食品。不論是成人,還是兒童吃多了,影響成長(zhǎng),就會(huì)得病。不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,因?yàn)檫@其中還含有亞硝酸鹽、三苯四炳四等病毒!我感到很痛苦:這十大垃圾食品都是我最喜歡的,并且都吃過(guò)很多次!我還聽身邊其他同學(xué)七嘴八舌地議論:“我差不多也都吃過(guò)!那些還是我最喜歡吃的,我該怎么辦?”徐阿姨的講解的確讓我們對(duì)食品安全有點(diǎn)擔(dān)憂!但是,了解到垃圾食品的危害,我相信,今后我跟同學(xué)們不會(huì)再去接觸這些垃圾食品了!我們也知道飯前便后洗手、不喝生水等等都關(guān)注到食品衛(wèi)生。不然我們會(huì)經(jīng)常因?yàn)檫@而輕者肚子痛,重者中毒住院。
徐阿姨提醒我們,除了垃圾食品外,還得注意超市食品,別以為超市食品就很安全,不一定!得注意標(biāo)志,比如“qs”之類的就是安全的。如果你還是不確定,那就去餐館吃吧!那什么樣的餐館才安全綠色呢?那就要看它有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照好衛(wèi)生等級(jí)高不高,如果有營(yíng)業(yè)執(zhí)照且衛(wèi)生等級(jí)為a,你可以放心食用。
那如果是自己買過(guò)來(lái)的食品,怎么知道安不安全呢?我們要做個(gè)關(guān)于檢測(cè)食物是否含二氧化硫的實(shí)驗(yàn)。二氧化硫的檢測(cè)對(duì)于食品的安全是很關(guān)鍵的。于是,在徐阿姨的帶領(lǐng)下,我們先把自己帶的食品剪成小塊,再在水里泡十分鐘。十分鐘過(guò)后,用吸管吸出一點(diǎn),再到邊上的叔叔那兒滴上一兩滴食品安全快速檢測(cè)a、b試劑。如果有變色,就說(shuō)明這食品不安全,盡快扔了;如果沒(méi)變色,就說(shuō)明這食品很安全,可放心食用。事后我還發(fā)現(xiàn),全班的干百合幾乎都不安全;香菇、白木耳大部分還好,枸杞、花生之類的食品都比較安全。少數(shù)人的白糖是不安全的。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)以后,我再也不會(huì)像以前一樣對(duì)肯德基、方便面等東西感到渴望了,更不會(huì)吵著讓媽媽買這些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下來(lái)。希望現(xiàn)在的商家做良心生意,賣良心菜,讓大家都吃上安全食品!
食品安全作文 篇4
最近,禽流感又卷土重來(lái),據(jù)說(shuō)這種病毒比以前更厲害了。這是由于家禽生了流感,我們?nèi)顺粤,也?huì)染上這種可怕的病,F(xiàn)在的食品安全問(wèn)題頻頻出現(xiàn),弄得草木皆兵了。蔬菜殘留農(nóng)藥,現(xiàn)在甚至連肉也不敢吃了。但是我想,只要你勇敢地去面對(duì)它,要注意預(yù)防,而不是因噎廢食,那么,它其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。
媽媽害怕禽流感,憂心忡忡,生怕我們?nèi)旧,連肉也不讓我吃了。沒(méi)肉吃這怎么行?我可是最愛(ài)吃肉了。想到這兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“為什么我不能吃肉了?得禽流感的幾率并不大,而且就因?yàn)榍萘鞲芯筒怀匀饬藛?這就像你吃飯噎著了就不吃飯了一樣的道理。再說(shuō)了,不吃肉會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的!薄翱墒,如果得了禽流感怎么辦?”媽媽反問(wèn)我!皼](méi)事!蔽逸p松地說(shuō),“只要當(dāng)心一點(diǎn)不就行了?把食物燒熟,禽流感病毒不就殺死了?”終于,媽媽被我說(shuō)服了,允許我吃肉了。
禽流感并不可怕,只要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并注意防范就行了!
食品安全作文 篇5
今天晴空萬(wàn)里,真是個(gè)美好的日子,我們聽從老師的安排有序地來(lái)到了多功能廳。瞧!同學(xué)們手上都拿著本子和筆。
多功能廳好大呀!到處都是藍(lán)色,我們大家好像都是一條條相貌堂堂的美人魚在那藍(lán)藍(lán)的大海里游來(lái)游去。
到了學(xué)習(xí)的時(shí)候,講臺(tái)上的張老師問(wèn)我們說(shuō):大家都很喜歡去小賣部買零食,對(duì)不對(duì)?我們同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):對(duì)。張老師在臺(tái)上笑了笑對(duì)大家說(shuō):那今天我就要對(duì)大家說(shuō)一些怎樣才能吃健康的零食。聽到這一句話,我立馬想到了兩個(gè)字,大家猜猜這兩個(gè)字到底是什么呢?對(duì)啦!是三無(wú),大家都知道三無(wú)是什么,可是不知道三無(wú)這兩個(gè)字的分量是什么?嘻嘻,我悄悄地告訴你們,我也不知道三無(wú)這兩個(gè)字的分量。不過(guò),今天張老師告訴了我們?nèi)裏o(wú)這兩個(gè)字的分量,我也知道了。一、沒(méi)有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和QS證標(biāo)志、無(wú)生產(chǎn)廠名稱。二、缺一個(gè)也是三無(wú)。我想:我們身邊也有三無(wú),如:校門口外的小攤小販,上面放滿了吃的張老師另外還跟我們說(shuō):千萬(wàn)別去買五毛錢的辣條等,我聽到這一句話思考了很久,張老師給我們看了一些五毛錢的零食的生產(chǎn),我這才知道,原來(lái)五毛錢零食生產(chǎn)時(shí),工人包裝時(shí)都不帶手套之內(nèi)的,直接包裝,有些經(jīng)常去買五毛錢零食的同學(xué)嚇了一大跳,我想大家以后都不敢再去買五毛錢零食了。
下課了以后,我們班有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):我媽媽今天給了我五塊錢,我媽媽說(shuō)要買什么就買什么,可是聽完這個(gè)課后,我思考了下,不去買五毛錢零食。
聽了這個(gè)課后我明白:不能隨意買零食吃,要看下是不是屬于三無(wú)產(chǎn)品,原來(lái)買零食也有學(xué)問(wèn)。
我以前看到什么好吃的就直接買下,連生產(chǎn)日期都不看的。嘻嘻!我猜大家一定也有和我一樣的行為。
食品安全
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