關于班會作文500字錦集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的班會作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
班會作文500字 篇1
尊敬的叔叔阿姨:
晚上好!歡迎你們走進一(8)班,我們一(8)班是一個快樂的大家庭,在這里我們有老師的教育和輔導;在這里我們有同學的關心和幫助;在這里我們像一群快樂的小鳥,自由的飛翔;在這里我們像一棵棵小樹,茁壯的成長。
經過一個學期的學習和鍛煉,在老師和家長的幫助下,我已經從一名幼兒園的小朋友成長為小學生,快快樂樂的學習,高高興興的玩耍。 在課前,準備好課本、文具;在課堂上,堅起小耳朵,認真聽講,多舉小手,積極發言;在課后,及時復習,加深理解。我每天放學回家洗個手,吃點東西,就一定要開始做家庭作業,遇到不會的地方,先想一想課堂上老師的講解,再認真讀一讀題目,一般就會做了,做完筆頭作業后,堅持每天聽讀20分鐘英語,然后自己整理書桌并收拾好學習用品,對照課程表,準備好書包和明天的文具。晚飯后,我要練一個小時的小提琴,接下來就是快樂的自主閱讀時間了,我家有很多很多的書,有的是老師推薦的,有的是小朋友推薦的,更多的是我和媽媽精心挑選的,每本書都是一個不同的故事,每本書都給我一個不同的窗口,在這些窗口里我跟著《不一樣卡梅拉》一起玩耍,跟著《法布爾》一起觀察昆蟲的世界,跟著《弗洛格》一起開心或難過,跟著《神奇的校車》一起感受我們的生活,跟著《十萬個為什么》一起解開一個個問號,閱讀給我想像的空間,讓我在知識的天空下漫步。
新的學期,新的開始,我將努力擴大自己的知識面,多讀書,讀好書,使自己成為一名優秀的小學生。
班會作文500字 篇2
今天下午我們班開了一次主題班會,主題是“中華古詩經典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。
開始了,只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了,首先上場的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩,詩背完了,聽了他們充滿了對母親的濃濃愛意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組,他們的詩是送別詩,當李昊背到《贈汪倫》的時候,他那有趣的腔調把所有人都逗笑了,連平時有點嚴肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個超級搞笑的動作,連前來審視的老師們都笑了。說了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺去,望到下面的同學都看著我們,我不由得緊張了起來,為自己捏了一把汗,生怕出錯,但還是大聲背誦了起來,,可能是因為緊張的緣故吧,背出來的節奏都有點快,完全不像背誦,而是像平常背書那樣,老師一一糾正了我們,經過老師的糾正,我心里一點都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩,隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點,是:沒有為這幾首詩做一些總結,背誦的感情也沒有到位,我以后會改正這些錯誤的。
班會結束了,經過這次班會,我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯誤,卻從沒意識到自己的不足,我以后一定會加倍努力,為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗!
班會作文500字 篇3
過兩個星期的準備,"新鮮即將出爐",六一班同學盼望已久的時刻到了!學會感恩主題班會將在星期五上午家長會上,展示給所有家長。
八點剛過,家長就陸續入場了,主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝,精神飽滿地立在講臺旁。八點四十分,楊飄宣布班隊會正式開始后,張子恂手舉隊旗帶領劉思惠、鮑研敏一起出旗,他們邁著正步,神情莊嚴,讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個環節─金色童年,劉思惠伴著深情感人的音樂,述說著她小時候的故事。在快樂家庭環節,吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛,叫人捧腹。劉淑樸小時候被熱牛奶燙傷了,是她媽媽不辭辛勞地照顧,她才沒有留下疤痕,而且長得那么強壯。班隊會在李汝婷上場后,快樂溫馨的氣氛有了轉折,她說出了自已的身世─她父母在她很小的時候就離婚了,是她媽媽一個人既當爹又當媽含辛茹苦把她撫養大,給了她無盡的關愛,為此,她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里,全場的人都被她感動了,淚水不聽指揮地奪眶而出。
最后一個環節是祝福親人,該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子,生怕出錯,但一想起媽媽平日對我的關愛,我鼓起勇氣上場了。雖然只有短短的幾句話,到了臺上,就像有千個字一樣。受前幾個同學的感染,我才說到一半,就開始哽咽了,但終究說出了我的心里話:"我很調皮,給父母帶來了許多麻煩,在這里,我要說一聲對不起,同時祝福他們。"
這次班隊會十分感人,給我們上了一節很好的課,告訴我們該怎樣對待身邊的人—父母、老師、同學,這些朝夕相處的人,給了我們無限的關愛和無私的幫助,我們應該懷著感恩的心情,祝愿他們,尊敬他們。
班會作文500字 篇4
“叮叮叮”,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來,因為這節班會課進行班干部競選。
競選前,鄧雅麗將競選須知念了一遍,與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點,還有三位“大眾評審”打分,藍牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。
開始競選了,黑板上寫了競選的崗位,譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時,我開始盤算自己當什么班干部。當班長?不可能的事兒。當體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強多了,不行不行。后來七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說了,這多年以來,我對這方面還挺有經驗的,應該能勝任這個職務吧。
我環顧四周,看見同學們個個摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了,我的缺點還沒想想呢。調皮?有一點。正當我苦思苦想時,就聽見有人叫我的名字,原來是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺朗讀競選稿。讀完后,三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍牌,我有點得意忘形,似乎穩操勝劵。
公布結果的時候到了,名字一個個念著,唯獨沒有念到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開,到最后一個了,劉雨晴念到:“宣傳委員,羅知雨。”我欣喜若狂,高興得無法用言語來表達。
這次班會在下課鈴聲中結束。
班會作文500字 篇5
期末將至,為幫助我班同學進入復習狀態,樹立良好的考風、考紀,進一步規范學校考試工作,在班委的組織下,我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,同學們積極參與并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。
首先班長在會上向同講解了關于考試作弊的危害。考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。
會上班主任講述了關于誠信考試的內容,同學們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。
最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
班會作文500字 篇6
昨天下午的班會上,教室中籠罩著一種從未有過的沉寂。這次期中考試,一向各方面都很優秀的九年級三班,總評成績竟是名列后茅!班主任在講臺上分析著那考的一塌糊涂的糟糕成績,每一個同學都能聽得出班主任的話中充滿了失望,充滿了對同學們成績的失望。說著說著,一向很堅強的班主任竟然哭了,我不知怎地,心中一振,那種感覺說不出的難受。我知道老師心中那份苦楚,對同學們殷切的期望換來的卻是沉重的失望。
我想,作為九年級三班的每一個成員,都應該反思反思,就像班主任平時說的那樣:“班級總體成績的好與差是和班級的每一個成員有關系的,只有每一個同學都把學習放在心上,并盡自己最大的努力來提高自己的成績,不斷進步,班級的總體成績也就上來了。”
是啊,的確如此,我想對老師說;“老師,這一次期中考試我們班成績不理想,我想下一次不會再重蹈舊轍,不會再讓悲劇重演。其實我們并不比別人差,只是我們沒有足夠認真。跌到了,再爬起來,相信我們九年級三班不會就這么容易被打倒!看,每一個同學都在暗下決心,勇往直前,相信九年級三班,也相信每一個同學,離‘東山再起’的那一天不會太遠了。一次的成功并不代表永久的勝利,相反,一次失敗也不代表永久的`淪陷,只有勝不驕,敗不餒,愈挫愈勇,才是最重要的!”記得老師常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們就從現在做起,總有一天會“后來者居上”,珍惜時間莫再貪玩,不要等到緊要關頭才“方悔讀書遲”,留下“徒傷悲”的哀嘆!
班會作文500字 篇7
上語文課的時候,老師利用這節課的時間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。
老師給我們講,我們應該體諒父母;父母是讓我們來這里學習的,不是讓我們來這里玩的。再一個,就是學習;我們在學習上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。
老師告訴我們,他的父母都是靠買蘋果來掙錢的,但是這幾年不好掙錢,下里一場冰雹,就把樹上的蘋果都打爛了;家家戶戶都在賣蘋果,買蘋果的人多,所以錢不好掙,所以他們每天早早的就起來開著三么車,就到集市上去買蘋果,每到吃午飯的時候,賣蘋果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢去吃飯,有幾個人就每天吃泡面,就是為了掙錢就吃泡面。
老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛弟弟不愛我,也不關愛我,但聽老師這樣講,父母是愛我們的,是因為他們忙才不愛我們。我有沒有關愛過他們?有沒有在學習上愧疚過他們?這些問題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們為什么會豐衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時候,我就覺得他們不愛我,所以我就在我生病的時候,乘機抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時光。
上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來,我還用我的生命威脅他們,讓他們擔驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著急,有時候我對他們不滿的時候,我就會“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛我的,他們為我的付出,卻都讓我轉成恨了。我愧疚他們!
班會作文500字 篇8
今天,我們班開展了班會課,本次班會課的主題是“夸夸我的好同學”,這個主題余老師已經讓我們寫過一篇日記了,只要把日記本寫的一部分背下來,然后上講臺演講自己要夸夸我們班的好同學。
開始演講了,第一個自告奮勇舉手的是周永欣同學,周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學,我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認真努力去學習。
第二個演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學,其實徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語課代表,也是班上星期二的值日班長,他寫字寫的很好看,他做事做得很認真。
在演講的過程中,余老師用自己的手機拍下了上臺演講的同學還有演講同學夸的同學,一個同學演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。
第三個是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽同學,張行在演講時,他說勞曉陽很粗暴和寫字有點丑,勞曉陽是學校的大隊委。
第四個演講的同學是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時說我不用老師操心時,余老師說這點我可以做證,顏如玉在演講時,我想:我真的太幸運了,竟然優生顏如玉會夸我,在寫日記時我還想這次肯定沒人寫我,寫我的人只有差生夸我。
后來,陸續第五個是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個人互相夸自己的同桌。
這真是一節難忘的班會課呀!通過這節難忘的班會課,讓我明白了班上的每個同學不管是差生還是優生,在他(她)的心目中都是好同學,比如說勞曉陽在我眼里不是好同學,可是在張行眼中勞曉陽是班上的好同學。
班會作文500字 篇9
今天,我們班開了一個非常有意義的班會,也給了我一個很大的啟示。
沒有人能隨隨便便成功,要想在臺上得到掌聲,就要在臺下刻苦訓練,付出汗水。美國一個著名的頂級的芭蕾舞演員,在臺上翩翩起舞,得到了無數的掌聲。臺上的她表現十分完美,當她走下舞臺,脫下了鞋子后,卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊,這是一雙傷痕累累的腳啊。當所有人的看到了這雙腳的時候,他們被深深感動了,因為,沒有人能隨隨便便成功的。俗話說的好,“臺上一分鐘,臺下十年功"。不要因為你第一次失敗,而不再堅持下去。像這種人,即使他再努力,也會一無所獲的,努力吧。
這次的一節班會課,讓我聯想到了我的成功之旅。事情是這樣的:在我當初學習滑板時,因為不小心撞上了一塊石頭上,一下就把我摔了個大跟頭,正好摔在了一塊碎玻璃上,結果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺到連骨頭上也扎出了一個洞,到了醫院動了一次手術,把一小塊肉也一起用刀切掉了,這使我一瘸一拐的好多天。終于,當我好了時,我不知為什么,我還要繼續練習滑板。我感覺,一個成功的背后,不僅有一個流汗的過程,有時甚至還會有一個流血的可能。終于,在我的堅持不懈的努力下,成功終于站在了我面前,給了我一個非常不可思議的擁抱,我成功的學會了滑板滑行。
所以,沒有人會隨隨便便成功,每個人成功的背后,都是堅持不懈的努力而流下的汗水!
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