開學班會作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學班會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學班會作文 篇1
我們不能留住童年、快樂、與歲月，但我們能留住的是童年的希望——書。
今天我班舉行了一個轟轟烈烈、沸沸洋洋地主題班會——我愛讀書，老師把推薦幾本好書與交流讀書心得這兩項重任交在了我、于儲源和楊曉涵等人身上，我接到這個任務異常興奮因為每個周一都有這班會，但真正的班會卻屈指可數。晚上我七手八腳地將作業做完，然后做了一個幻燈片又做了另一個的一半兒就睡覺了，第二天中午放學回到家我風卷殘云似的將我碗中的美味干掉，過了一會，我看了看表12點30分了（救命）！我以又神速般的速度做完第二個關于班會的幻燈片。我又看了看表：1點10分！壞了！我哇哇大叫，姥姥催我快走，要遲到了。
我聽到“遲到”這兩個字，嚇得魂兒都沒了，就手忙腳亂地考到U盤上急忙跑了出去。下午第一節上課，李其軒與梁婉婷激動地站在講臺前，面帶微笑，隆重地宣布——“四（4）班我愛讀書主題班會現在開始——”首先是王瑞婷、謝懷寬等同學帶來的詩朗誦《少年中國說》。我聽之后非常震撼，他們演講的是那樣鏗鏘有力，令人非常難以忘懷。、第二項是魏雨萱、于儲源等同學表達自己讀書的方法，我感到受益匪淺，讓我知道了讀書的方法，讀書不能跟流水帳一樣，讀書要寫摘抄，讀書要細細品味當時年代的環境，作者的心情琢磨出來。最后一項就是我和馬子涵、楊曉涵講解推薦幾本好書我在推薦時一開始老師表揚了我對書的感悟，我講著講著，手心兒里不由得冒著冷汗，一下臺我立刻聽到了雷鳴般的掌聲，我知道這是同學們對我的鼓勵，也同樣是對我讀書的肯定。
書是一杯綠茶，令人回味無窮；書是一顆話梅，令人反省自我；書是一顆開心果，令人捧腹大笑，但重要的是書給予人智慧，書是我的精神、財富、智慧、階梯與良師益友......
開學班會作文 篇2
又迎來了新學期的第一節班會課，這節課我不想多講什么，只想給大家講個故事。這個故事是這樣的：
某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去問老板。老板說：1 聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信” 2 他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上門，說明他做事認真，仔細；3 他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；4 應聘時他先脫掉，回答問題干脆果斷，說明他即懂禮貌又有魄力；5 其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子室里亂扔小粉筆。
慧同學說：要愛護公物，不在墻壁和桌面上亂涂亂畫，愛惜桌椅、門窗、燈管等，不浪費資源，下課、下晚修后應隨手關燈、關風扇。
倫同學說：同學間應做到互相關心，互相愛護，互相幫助。講文明，懂禮貌。
凱同學說：我們還應積極參加體育鍛煉，要知道身體是革命的本錢，只有好的身體才能更好的學習、工作。
同學們談論著，看到時機已成熟了，我向學生道出了今天開班會的主題就是讓他們知道如何對待手中的一張廢紙，學校潔白的一面墻壁，同學們嘴里的一口痰，教室內的桌椅等，如何面對每一節課，一次日常的作業，一次普通的考試，沒想到同學們都講得好極了，說明大家知道我們應該做的是那些事，那就從今天開始，從我做起，從小事做起，嚴格要求，長期堅持，使我們的班風和人文氣質再放光采。
最后，送同學們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。
開學班會作文 篇3
在我的童年生活中，我流下了數不清的淚水，有開心也有難過，但是那一次流淚，卻讓我難于忘記。
那是新學期開學的第一個星期一的下午，我們端坐在座位上等老師來上班會課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時，不用說，肯定是老師來了。老師一改以往滿臉笑容，嚴肅地走進教室，她掃視了同學們一眼，然后緩緩地說：“同學們，今天我們的班會課從聆聽一個演講開始，老師希望大家用心去聽，用心去感受……”老師的葫蘆里賣的什么藥呢？這時，老師打開了一個演講視頻，我心想：演講有什么好看的，還弄得那么神秘。
演講開始了，那是我國著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》，他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開始，我還沒有認真聽，很快，教室里安靜極了，還不時傳來低聲的抽泣聲。我不由得端坐著，開始認真聽那動情的演講。
“同學們，原來我的母親一直在等我給她洗腳，小時候媽媽給自己洗了多少次了，而現在兒子長大了，給自己母親洗腳怎么這么難了！”大家安靜地聽著，連平時最調皮的同學也都趴在課桌上，偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著鄒老師的話：“同學們，你們現在天天能跟父母在一起，但是上了大學，就是一年兩次的放假時間，再到你們工作時，就只剩下春節了……”
這時，我的心被狠狠地抽了一下，想到了媽媽，她為了讓我能夠更好地成長，辭掉了工作，一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐，而我總是無理取鬧，總是找借口不吃早餐，讓她操了不少心！每天晚上，她放棄所有的愛好，在家陪著我寫作業，看書……媽媽所做的這些，我都認為是理所當然的！沒有感謝，還做讓媽媽操心的事，現在想想我是多么地對不起她啊。
想到這，我流淚了！我在內心狠狠地罵自己，下決心在以后的日子里，一定要聽媽媽的話，做一個孝順的孩子，讓媽媽放心！
開學班會作文 篇4
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在五月三十日聆聽了丁如許老師的報告后，讓我感觸最深的就是很有必要將班會上升為課程，提升它在教學中的地位，而這種課程可以是班本課程，也可以是校本課程。
在大多數學校，班會課處于一種“雞肋”的現狀。食之無味，棄之可惜。班會課的大部分內容成為布置學校安排的各項任務，以及總結上周出現問題的發布會、批評會。甚至班會課的時間從來都不完整，常常被別的事情所耽誤，例如開會、打掃衛生等。而學校的領導也往往認為占用班會課是理所應當的，是在正常不過的事情。更有甚者，班會課成了班主任老師的補課時間，將班主任老師先前上課的遺留知識點，利用班會課補過來。如果想拿掉班會課，又覺得不妥，離開了班會課，還是覺得不妥。這也從另外一個側面反映了對班主任工作的重視程度不夠，對班主任工作重要性認識不夠。
對于班會課重視的程度和研究程度，我們還遠遠不如一些發達地區。隨著時代的發展，教育的要求，都需要我們提高對班會課的認識，提高對班會課的研究程度，制定好對班會課的各項標準。
聯想到我區時下正如火如荼的新教育，感到很有必要將班會課同新教育結合起來。畢竟新教育活動中有一項就是開發卓越課程，班會課程作為卓越課程的一項建設內容，是完全可行的。
班會作為一門課程的出現，必然要有課程的一般組織形式，一般的課程標準，一般的上課目標要求。如果成為校本課程，則課程編制、課程實施和課程評價需要學校有一個統一的要求。既有學校的統一要求，又有班主任老師系統的具體安排、規劃。這樣，才能形成一個學校課程或班本課程。
在班會上升為課程的過程中，我們可以選擇有共性的東西加以研究，形成具有自己本地特色的課程。目前，一些學校已經嘗試進行了研究、探討。如果能夠做到資源共享，實施全部的課程資源最大限度的整合利用，那將是對我們課程建設的一個極大推動。
開學班會作文 篇5
新的一個學期開始了，我們便也迎來了第一個班會，一個關于“說說心里話的主題班會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊，和我們一樣開心的笑著，傾聽著我們的心里話。
班會上，班主任馮老師把我們相處兩年以來的點點滴滴，把照片用幻燈形式播放給我們，一張張照片真實的記錄了5(5)班的快樂生活，實驗課做實驗、飯堂里愉快就餐、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮，每一個瞬間馮老師都把它們記錄了下來，她用這種形式悄悄地告訴了我們，她的眼睛里都是我們這些調皮的孩子，她很愛我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧?
班會繼續著，兩位同學用表演小品的形式再次重現了我們在一堂體育課里發生的一件事情，因為搶一樣東西兩位同學互相都不謙讓，最后竟然打起了架來。看完表演很多同學都發表了自己的看法，說出了自己對這件事情的心里話，在觀看和發言中很多同學明白了，自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。
班會在輕松愉快地進行著，擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話，每一位站起來發言地同學都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事，有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃，可是當他一回到家就發現他的零食被妹妹給吃掉了，他為了不讓爸爸責怪妹妹，所以他沒有說出實話，可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。
班會開得非常成功，借著這個班會，許多同學都講述了自己的心里話，老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園，讓我們在5(5)班這個溫馨家園里快樂成長!
開學班會作文 篇6
開學啦，九年級緊張的校園生活開始咯，大伙都是面容緊繃，一看就知曉是暑假作業沒做完（哈哈），我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結著一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到知道放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我忽然醒悟到我的初中生活馬上結束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸！小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不會師生情是多么的可貴啊。可是，目前不同了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不會珍惜那份美好的回憶！
有些人會說，老師平日那樣“恐怖”，如何還會和學生有哪些感情呢？但是，只須你和老師“混”熟了，有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎！其實，老師們都有著和大家一樣的＇童心，只是，在平日上課的時候，由于“身份”問題，他們個個都看上去嚴肅無比！但只須你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和大家一樣，是那樣的純真無邪、討人喜歡。
老師也喜歡玩，而且比大家玩得更瘋，玩得更有勁！有次秋游，大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到大家沒摔下去，反而他自身摔得滿身是泥，還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢（哈哈）。
大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢？那就快點行動吧！
開學班會作文 篇7
開學了，我背著新書包，懷著興奮的心情走進了校門，跨入了五年級的生活。
開學的第一天，我們五一班就發生了許多有趣的事情。這些事情，有的會讓你捧腹大笑，還有的會讓你學到整同學的妙招……
上午第三節是美術課，老師讓我們在美術本上畫一個大大的三角形，然后在三角形里按照順序畫五個從大變小的套娃。老師說可以畫簡單一些。得了這個圣旨，坐在我后面的一個男生就三下五除二，在三角形里畫了許多豎線，每條豎線上胡亂地畫著兩個圓圈，代表一個娃娃。猛一看，真像一串串算盤珠子。老師走過來，哭笑不得地說：“你簡單過頭了，你在畫大三角算盤哪！”同學們聽了都哈哈大笑。
下課的時候，我們玩起了最新發明的游戲----“巧勁兒”。游戲規則是：兩個人面對面站著，雙手都頂著對方的手，誰的腳先動，誰就輸了。我和一個同學玩這個游戲時，他對著我的手使勁一推，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來褲子被撕破了一個大洞，足足有一個拳頭大。我望了望周圍 ，還好，沒有同學發現，我暗暗想到。忽然 ，一條“妙計”從腦海中一閃而過，于是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來，要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法，對著我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側。冷不防，他沒有了支撐點，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽“撲通”一聲，他搖搖晃晃地撲向地面，和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學看到這個滑稽場面，個個大笑不止……
開學的第一天，我就遇到這么多有趣的事，我相信這個學期我一定會過得非常快樂非常開心的。
開學班會作文 篇8
9月1日，是我們開學的日子，過了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學!”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的!我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!快樂處處有!
開學班會作文 篇9
等到開學了后，我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講，不會隨意開小差，會按時完成老師布置的課堂作業，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開學。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時間，我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習，一起做寒假作業，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月，雖然我們就讀的學校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上，老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業的時候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來。可以說，寒假這段與表弟相處的時間，讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學習的上進心。
這個寒假的后階段，我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。
隨著寒假一天天的過去，我心里越來越期待開學。因為開學后，在學習上有了老師更加系統，并且更加詳細的教學，我相信自己的進步會更加的大。
并且我還為自己制定了一個校園學習計劃，我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯，也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里，當我與表弟在一起時，在學習上我能與他縮小差距。
期待開學，期待看到一個不一樣的自己，更加期待視線我的學習目標。
開學班會作文 篇10
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到31日，我的心情壞透，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級，學習壓力大……
這晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的'消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊！
可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學附和。
不過，既然開學，這就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。
開學班會作文 篇11
快樂的暑假結束，學校的大門敞開，新學期也隨之來到。今年，我終于步入六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學，他們從其他學校轉到我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮，在以后這么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學班會作文 篇12
開學，在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經歷開學第一天，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞，不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的第一天，我背新書包，穿新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開學班會作文 篇13
我期盼已久的開學終于來，放假兩個月，在家真是無聊死，我不知不覺，想起我們班的同學們與老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們與老師們，又要與大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下床，準備新一天的開始。
開學，我來到學校，我發現學校變化許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果，學校校園里又新建一個休息廳，專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里，發現有好多同學也早早的來，可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發生變化，有的同學長高，有的女同學的辮子長長，有的同學變胖，有的男同學更加調皮搗蛋……
過一會兒，老師便從教室進來，等同學們都到齊以后，他對我們說很多意義深刻的話：“假期過完，我們的心也應該收回來，我們應該抓緊投入到學習里去，我們已經五年級，馬上就快升六年級，對于畢業來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好，將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大，我決定以后好好學習。
等報完到以后，我們排路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看一眼，再看我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到高年級的樓，證明我們又長大一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
開學班會作文 篇14
元宵的那天，海城下很多雪，這是我的數次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發短信，凌則在二十四點寫賀詞，只有四個字。早上開門，積雪大約有30厘米，風很大，新聞說有十級。我們很高興，因為不用上學；我更高興，因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。
開學后生活就變得很無聊，老師們讀教材，我們則用各種練習冊消化知識，每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光，但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏，傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎我們成長。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園后，我平靜的在窗邊讀起《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關于女人的散文，很有趣，有一篇是關于她自己的青年時代的，感覺情節比《半生緣》還要跌宕，從此我堅信：生活是比小說更曲折的。
今年第一節美術課，老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的，但是立即說：現在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說：她，是沒有解剖過尸體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節政治課，老師說：考研的同學們要注意，為將來你要學習政治；其余的同學也要注意，“會考”要到，你也要學政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別，很顯然，只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好，因為預見的很遠。
開學班會作文 篇15
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換。數學老師朱老師，現在由于種種原因，被調到四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現在變成以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫媽媽干一些家務事，不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業，太厲害！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完作業，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大，不能總讓媽媽再干活。然后，我就在房間里忙活起來。把活干完，雖然很累，但看煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，老師留很少的作業，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去，我的作業也快寫完，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
開學班會作文 篇16
六年的時光終于還是過去，踏進中學的我們也有新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為祖國的希望！
開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學的規定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”
開學班會作文 篇17
今年的寒假是我度過的最長的寒假，在家的這些時日里，我無比盼望開學。
我想念校園的同學了，在我的學習生活中，校園里的同學是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課，在課堂上認真學習。我們也常常在放學后一起走在回家的路途上，我們歡歡喜喜的，吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影，還有嘻哈的笑聲。
我盼望開學，盼望見到我的這些可愛的學習伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識的老師了，知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識，還有很多課外的知識，老師會給我們講一些生活小常識，還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。
我的老師可有趣了，明明天天都繃著一張臉，鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡，就這嚴肅的樣子，可是一講起課來，同學們無一不入迷。在老師講課的途中，教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間，需得細細品味一番，當你品味出里面的話意的時候，下一秒，你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下，我班的同學在學習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢，在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。
我期盼開學，我已經迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場。
在校園的時候，大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候，操場的人更多。有同學是在散步，有同學在操場的籃球場上打籃球，也有人躺在操場的一角，就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。
我盼望開學，我已經很想投入到熟悉的校園生活里去了。
開學班會作文 篇18
媽媽她望著我的模樣，笑了。我正坐在沙發上，掰著手指頭數還有幾天開學，我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對我說：“瞧你那盼望開學的模樣，怎么覺得你現在喜歡學習了呢！”對于媽媽的這句質疑，我沒有反駁，因為連我自己也不敢相信，我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人，現在正坐在家里盼望著開學，這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。
這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情！因為這場疫情，平常只有一個多月的寒假，忽然變成了好幾個月，而且最可惡的是還不能出門玩兒！這讓我這個喜歡放假的人，也開始盼望起開學來了。
我每天都坐在家里數，到底還有幾天開學。一開始數，是還有五天開學，后來一個消息接著又一個消息的到來，讓我們距離開學的日子，越變越長。從五天變成了十天，又從十天變成了十五天，以致于現在我也不知道到底還有幾天可以開學，可以讓我回到我曾經討厭過的學校去了。
或許每個人都是這樣吧！本身不怎么喜歡的東西，忽然從你的生活中喪失了之后，你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣，天天在學校里上學的時候，我盼望著放假，可一旦這個假期越來越長，長到望不到盡頭時，我又開始盼望起開學了。
我現在非常想要回到我的學校去，我盼望著開學了和我許久未見面的同學見面，我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課，我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望，都是在盼望我的生活恢復到正常吧！這場疫情打破的是我們所有人的正常生活，我盼望快些結束這場疫情。
開學班會作文 篇19
一天，兩天，三天… …我看著日歷，數著還有幾天可以上學，我現在是多么懷念上學的時候啊！ “放假嘍！”一放假，同學們猶如脫籠之鳥，為暑假歡呼雀躍，想著這個假期自己要去那里旅游，想著馬上就可以放下沉甸甸的書包，放下一切的負擔，去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了。可是，暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學生了，要比以前更加努力才可以，你要從這個暑假開始努力了！”暑假一開始，我就給自己定了許許多多的目標，每天都有任務：每天背二十個英語單詞，寫一張鋼筆字，看一小時課外書，畫一張畫，預習一篇新課文… …一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服：原以為每天任務一完成，就可以盡情得玩耍一番，有時還可以出去旅游，去水上樂園，享受清涼一刻；去登山，感受大自然的美好；去博物館，飽覽一些科學知識。可是，經過這幾天的暑假生活，我發現，暑假其實并沒有那么輕松，反倒，比我每天上學還更辛苦。回想起昔日上學時，只不過多一些規章制度，多一些上課的疲憊，多一些同學之間的的嘮叨……但仔細去體會一下，你可以發現，規章制度下的生活其實很有規律，上課其實給我們帶來很多知識，同學之間的嘮叨其實很親切、很溫馨。現在，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊，我多么想再回到上學的時候，再次體驗那有規律的生活，有趣的課堂，和同學一起快樂玩耍的日子！
啊，我期盼，我期盼9月1日早點到來！
開學班會作文 篇20
此時陽光明媚，晴空萬里，我滿懷期待地來到學校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道，人人都戴著口罩，有序地排著隊，我心想：這新冠狂魔什么時候才能被打敗，什么時候才能回歸春風拂面，新鮮空氣灌滿口鼻，花香四溢的感受啊！不知不覺，我來到了一個綠色的帳篷前，這是一個新玩意兒，我好奇地打量著這個陌生的環境，發現有一個鐵盒子，里面的紅外線精確地測量著我們的體溫，讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂，人人都戴上了口罩，全副武裝；當我們回答問題的時候，人人都好像張口結舌一般，說不出話來，這時，就要拼盡九牛二虎之力，才能勉強發出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課，同學們只能觀看教輔資料，似乎人人都成了鐵冰冰的機器人，無法活靈活現，大展身手，發出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課，那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了，那就是我最喜歡的體育課了，摘下口罩的一瞬間，就好像一匹脫韁的野馬，心靈與身體的雙重釋放，讓我感覺脫掉了100斤的外套，自由自在地在操場上奔跑“真棒，奧利給”！
中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲，學校為了我們的安全，大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌，緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了，但我并不那么喜歡這種“不一樣”，我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩，多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去，安全快到來，還我們一個美好寧靜的校園生活。
開學班會作文 篇21
9周“網課”了！早已沒有了新鮮感，只盼那一天的到來——開學！
想起開學：那場景肯定是人山人海，個個臉上笑容無比……
如果開學了，見到我的老師，我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動！對！就這么干！
可是，七年級的開學還是沒有通知！唉——
已經不知道是第幾次在抱怨“網課”了：上網課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說一遍。唉！還是在學校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網課的時候只有自己一個人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學校里好，有同桌有全班同學可以一起交流，不懂的可以及時說出來，這樣交流起來更方便也更容易懂。上網課的時候自己孤獨一人，根本沒有那種渴望學習的情緒。唉！還是在學校里也好，周圍的人一起讀書，一起領略學習中的快樂……
經歷了這次“網課”，才明白自己有多么想念學校。對我來說，有學校的學習才是學習，有老師的學習才是學習呀！
我感覺自己發病了，而且這幾天的“病情”愈發得嚴重了：看到花，想起了英語老師的陽光燦爛；看到樹，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數學老師的憨厚老實；迎著陽光，想起了語文老師的溫暖柔和；聽到笑聲，想起了科學老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會“病”成這樣呀？
所以，請快快開學吧！
開學班會作文 篇22
過了一個寒假，我們終于開學了！
來到教室，全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面，排在隊伍里。臨出發，老師點了一些同學的名字，說升旗儀式結束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“這名單里面怎么會有我呢？難道是去受罰？不可能啊，名單里面也有古心怡和林穎宣這些優等生啊。難道是去領獎？也不可能啊，上個學期我期末考得不怎么樣啊！到底是為什么呢？”我想去問老師，可老師臉上一副“不要問”的架勢，使我望而卻步。
一路上我百思不得其解，升旗儀式時我還在想：“到底是為什么呢？”雖然升旗儀式只持續了十幾分鐘，可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時，林主任走了過來，跟我們這些留下來的同學說：“叫你們留下來，是去領獎，還有獎金呢！”我松了一口氣，欣喜萬分，可是又禁不住擔起心來：“我成績考成這樣也能得獎？是不是搞錯了？”“董興福。”老師開始點名了。“到！”“董興福——咦——這里怎么會有兩個董興福呢？”“呃……這個……”我不知所措，只好慢慢挪回隊伍中間。
點完名后，我們排成隊走向體育館。路上，我始終無法釋然，絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學，可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領，那我簡直就要鉆地縫了。
終于發獎了。我心中一點底氣也沒有，忐忑不安地、緩緩地走上臺，我感覺面部表情扭曲，好像不是來領獎，而是來領毒藥似的。臺下掌聲四起，老師把兩張獎狀發到我的手中，我定睛一看，原來是“作品發表獎”——上學期我“董大作家”在雜志上發表了兩篇作文！我的心終于可以放下來了，心里感覺一陣輕松。
這次開學，真讓我忐忑！
開學班會作文 篇23
“愛”是一個圣神的詞語，“愛”也是一個最普通的詞語。小的時候，我認為愛是玩伴們分給我的糖果，稍大些，我認為愛是在我生病時家人們對我無微不至的照顧。可是，愛，又何止這些呢？她是當你遇到難題時，同學們細心給你講解，因為“愛是分享”；她是汶川大地震時，母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀，老師為了學生筑起的生命之門，同胞們獻出愛心給予災民們的幫助，因為“愛是力量”；她是工作一天身體勞累的父母回家時，我們的照顧和體諒，因為“愛是承擔”；她是偉大的運動員們付出汗水和努力得到的獎牌，因為“愛是榮耀”！
《開學第一課》的節目中，最讓我感動的是“馬騰飛的故事”。這個今年只有14歲的男孩兒挑起了整個家的重任，他與雙目失明的奶奶相依為命，每天早上5點鐘起床，燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好，他才去上學。放學后，又急急忙忙地跑回家，料理家務。這些讓與他同齡的我們聽起來，望而卻步的事情，在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣，九個春秋過去了，雖然他家很貧窮，但馬騰飛從沒放棄過，他的學習成績很優秀，他說：“自己要考上好大學，然后要帶著奶奶去讀書！”馬騰飛的作為感動了我，也深深觸動了我。在馬騰飛瘦小的身軀里，有著一股強大的力量，那是愛的力量！
這些包含著“愛”的故事無時無刻不發生在我們的身邊。愛是什么？一千個人會有一千種答案。愛，讓人感動；愛，讓人溫暖；愛，讓人堅強!我們愛家人，愛同學，愛老師，更要愛我們的祖國，我們偉大的母親!“少年強那中國也一定很棒！”就像歌詞中所寫的那樣，我們現在一定要好好學習，將來回報我們的祖國！愛讓中國更美麗，我愛你，中國！
開學班會作文 篇24
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養。這是鳥兒的感恩。
誰言寸草心，報得三春暉。這是我的感恩。
媽媽，是這個世上最值得我感恩，最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學語，媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時候跑得早，又特別淘氣，整天摔盆子摔碗的，媽媽只好辭了工作，整天在家里看著我。一次，媽媽在廚房里包餃子，廚房的門忘了關，這讓我鉆了空子，偷偷地溜了進去，一進去我就拿起菜刀，雙手握住刀柄，使勁的剁菜。媽媽見了，嚇壞了，左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣，把我轟了出來，掩上門，繼續搟她的面。調皮的我怎會就此罷休，這回我賊頭賊腦的跑進了廚房的冰箱里，可一不小心碰到了上層的玻璃，“當啷”一聲，玻璃碎了一地，我也嚇了一跳，趕忙關冰箱的門，媽媽也聽到了響聲，過頭來，她見我在冰箱里，吃了一驚，她快步走到冰箱前，一把把我提了出來，她氣急敗壞的拿起搟面杖，我知道要挨打，滿屋子的亂跑，結果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法，媽媽只能從新再做了。
奶奶說時，我雖然表面上是在嘻嘻笑，可心里卻羞愧得很，媽媽真是辛苦啊!
從上小學到現在，媽媽不知為我流了多少淚水，記得剛上學時，我仍是本性不改，上課說小話，不聽講，甚至和老師頂嘴，課下不完成作業。為此，老師在家長會上點名批評我，我倒是沒往心里去，可媽媽在回家的路上，就以淚流滿面。從此，媽媽每天晚上都幫我復習。一個學期后的期末考試，我竟進了前三名，媽媽看我有此成績時，又流下了淚。
媽媽，為我付出了這么多，即使我用一生的愛，一生的情，一生的努力，也回報不了啊!
開學班會作文 篇25
馬上就要開學了，開學后我就是初二學生了。初二到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點，我決定現在就想好新學期打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置作業也不認真完成。對于這些流失時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我成績中是不平均，分數高和分數低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單自己了，我有了自己目標，自己想法，我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等，我決定在自己擅長科目不放過，對于自己不懂向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新學期。
還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對，我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了，驕傲是我最大弱點，我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新學期，我會有新改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
開學班會作文 篇26
學校的空氣，哪怕是摻雜了消毒水的味道，也依舊是親切熟悉的啊！我背著書包站在學校的小瀑布前，隔著口罩，使勁嗅了嗅我的學校。這遲來的開學，總算還是來了，雖然遲，到底還是來了。
在網課上到半途的時候，我便在心里盼起了開學。我盼望在學校里和同學一起做廣播體操，盼望坐在明亮的教室里聽老師在講臺上講課，盼望學校那一排櫻花樹開滿櫻花，也盼望學校食堂里不算美味的飯菜。在家上網課上了那么多天后，我竟然開始想念學校食堂的飯菜了，這一點是我所有盼望里，最讓我自己臉紅的一點，原來我在許久沒有吃到食堂伙食的時候，也是會想念食堂味道的啊！
我站在小瀑布前感受了一會兒這遲來的開學，有人走過來，推了我一把，把我從開學的喜悅中推回了當下。我轉頭一看，我親愛的同桌站在離我一米開外的地方，正對著我傻樂呢！我看見他，激動的差點就走過去抱住他的肩膀，他以最快的速度往后推了幾步。我這才想起，我們這遲來的開學，依舊處在疫情期間，我們雖然都想重溫過去勾肩搭背的兄弟關系，但現在還不行。我也退后了幾步，對著他傻樂。我倆用傻樂的方式代替了過去話癆般地問好。
兩人樂了一會兒，以適當距離的“肩并肩”往教學樓走去。走到教室后，又按照老師已經為我們安排好的座位距離，各自坐下。雖然我們現在所有的行為表現都預示著我們還在疫情期間，但到底我們還是開學了，雖然遲，但還是真的開學了。
我們各自從書包里取出今天第一節所需要的課本，又從書包里取出了我們各自的文具，一起等待著老師的到來。
開學班會作文 篇27
遲來的開學，我們會更加的珍惜我們在學校里學習的日子，也會更加努力的學習，為明天而奮斗。
在這一次漫長的假期里，呆在家里的我每天看著新聞，也不禁感慨。感慨國家的偉大，以及人民英雄的偉大。這次疫情讓社會各個階段都受到了影響，尤其是最初的一個月，社會的很多方面都處于停滯階段，大家都隔離在家。學校里的開學也同樣一直都在延期，但是這段時間呆在家里的我并沒有因為沒有開學，從而停止學習。
在家的我依舊在通過各種方式不斷的學習，遲來的開學，這并不意味著我們的學習也遲來。學習永遠都是屬于個人的事，在這件事上，個人的自主學習是最重要的。
如今，情況漸漸好轉，一直延期的開學也確定了最終的時間。在這次遲來的開學之中，同學們之間學習的差距也許就慢慢顯現出來了。那些在假期里一直堅持著自主學習的同學，他們都該是我們值得學習的榜樣。
這一次推遲了這么長一段時間的開學，同學們也該都已經早早的做好了開學的準備。想必大家在這次遲來的開學里也都會有不少的感想。畢竟這一次遲來的開學打破了我們長時間以來的學習規律，對不少人都產生了不少的影響。
但是，只要我們始終都懷著一顆學習的心，并且學會自主學習。那么遲來的開學在我們的心里永遠都不會遲到。通過這一次的事，我們也該明白學習更多的是自己的事，并且我們要好好努力的學習。不僅是為了成就一個更好的自己，也是為了讓自己在長大之后，能夠為我們的社會做出一定的貢獻。就如，這一次疫情中，一直都沖戰在一線的人民英雄，他們更該是我們學習的榜樣。
開學班會作文 篇28
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺中過去了，我又迎來了一個新的學期。現在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒等我們去學校領成績報告單時，成績就已經通過短信發到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績確實不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽到要禁電腦時心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進了自己的房間，狠狠地把門一關，當成了發泄。
雖然在寒假的前幾天過得不怎么好，但在過年的時候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年 夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦，但以想起媽媽說地那句話還是有一點怕的。忽然媽媽走了進來，我心里害怕地想到：“真是說曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓了，不過弟弟在旁邊，媽媽應該不會說我的。
隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點。媽媽走進我的房間后就對我和弟弟說：“今天晚上我們出去吃夜宵。”一聽到這話，我壓抑的心情開心了起來，弟弟也高興的叫了起來。
到了凌晨一點左右，外面的鞭炮放個不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興，因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見，也就是說默認我以后又可以玩電腦了，這對我來說真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
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