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有趣的班會作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有趣的班會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的班會作文1
今天，我們舉行了一周一次的班會課，主題是“教你一招”。
中午，我坐在座位上，思考班會課怎么表演，生怕自己演砸了，被同學們嘲笑一番。下午班會課開始了，首先是鄧樂典表演的二胡，她表演了小馬、老馬和百靈鳥的叫聲，最后是“賽馬”這首曲子。
我一聽，心想我也學過，這下有對手了。于是不由自主地跟著音樂唱起來，直到其他同學叫我不要太投入了，歌聲都影響到他們了，我心想：真是一群不懂音樂的家伙。隨著悠揚的曲聲，仿佛看見一群群奔馳的駿馬，飛奔在青色的草原上。鄧樂典表演完后，同學們都向她投去熱烈的掌聲和羨慕的眼光。
接著其他同學紛紛上臺表演了各自的本領，我自然也不落后，吹奏了悠揚的葫蘆絲，贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。最后的壓軸節目是熊樂偉的瓷笛，瓷笛對我們來說并不陌生，因為上次春游的時候，他應經表演過了。只見他用雙手把瓷笛舉在胸前，用心地吹奏，仿佛把自己融入到笛聲中。
聽著“北京歡迎你”這首熟悉的.曲子，又讓我想起了2008年北京奧運會熱鬧的場景。在這美妙的音樂聲，既有趣又好玩的班會課結束了。通過這節班會課，我明白了“尺有所短、寸有所長”。
每個人都有自己的長處、最拿手的絕招，應該不時地拿出來表演表演，不要讓本領被自己的膽怯埋沒了，你說是不是呢？
有趣的班會作文2
“噢!噢!”咦?原來充滿朗朗讀書聲的校園，怎么一下子變得熱鬧起來了?噢!原來是為了迎接新的一年，學校開展了許多有趣的活動，在我們班級里還開展了描寫有趣的主題班會作文課呢!
你瞧，胡可、樊宇佳和楊思捷她們正在臺上唱歌，她們的唱得可真好聽，熱鬧的教室一下子安靜了下來，同學們靜靜地聆聽她們的優美的歌聲，陶醉在美妙的音樂中。
接著是魯國偉為我們表演魔術。只見他手上拿了包巧克力，吃了兩顆后，他摸了摸肚子，這時，大家都很緊張，不知道他會變出什么來。一眨眼，只見魯國偉伸出手，手里多出了一包一模一樣的巧克力。這讓我們十分疑惑，同學們有的站起來，有的問這是怎么變的，還有的直接走到舞臺上，要找出破綻到底在哪兒……教室里一下熱鬧起來了。最終還是魯國偉自己解開了其中的奧秘，原來這奧秘在他的袖子里。哈哈!
然后是趙越博表演拉小提琴，他用小提琴拉出了優美的.音樂，熱鬧的教室再次安靜下來，大家都沉靜在這美妙的音樂聲中了。
就這樣，班級里一會兒安靜，一會兒熱鬧，一會兒又安靜……很快，快樂的班會活動就結束了，今天可真是快樂的一天!
有趣的班會作文3
這是一堂有趣的課。
一上課，王老師在黑板上畫了一個爆炸頭。在我們的疑問聲中，她和顏悅色的說：“今天要來‘畫眼睛’。”經過老師一說我才發現黑板上的爆炸頭缺了眼睛。“同學們蒙上方巾在原地轉三圈，然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎勵，畫錯了就要唱一首歌。”老師又說。
老師剛說完游戲規則，我們蠢蠢欲動，馬上爭著要去“畫眼睛”。俗話說：心急吃不了熱豆腐。這話一點也不錯，你瞧：有的同學把眼睛花在耳朵外面，有的同學除了把眼睛畫小，有的畫的是那一滴滴“眼淚”，還有的同學把眼睛畫在了嘴唇的旁邊。這些長得“不一般”的.眼睛不但引起哄堂大笑，而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來。
我當然也有參加游戲！我一向都是打有把握的仗的。經過我觀察后，我先在該畫眼睛的位置用手量了量，再蒙上方巾，在原地轉了三圈，拿了一根粉筆畫起來。“左邊，左邊一點！”一位同學提示道。我就把粉筆往左移并畫上去。當老師把方巾摘下來的時候，我看見我畫的眼睛正好在鼻子的旁邊，我高興極了！該頒獎了，老師拿了幾朵小紅花，獎勵獲獎同學，當然我也有我的份！當我拿到小紅花的時候，我的心里樂開了花。至于那些把眼睛畫錯位置的同學，他們也表演了自己的拿手節目，我們在笑聲中結束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣啊！我真希望每天都上這樣有趣的課啊！
福建漳州云霄縣直映教育中心三年級:龔雨瑄
有趣的班會作文4
我特別盼望星期五的到來，因為在這一天下午的第一節課上，我們都要上一堂有趣的班會課。今天，我們班會課的內容是“我是小廚師”，光聽這名字，就很有意思了。班會課還沒開始上，同學們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了，好象都能當上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快，我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”，其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目，不光顏色五彩繽紛，還不時飄過來陣陣香味，讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時候，不知不覺，班會到了最關鍵的環節——廚師大PK。這時，我的心開始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說：“……第四組開始介紹作品。
”呀！輪到我了，我只好故作鎮定地走上講臺，給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創作過程，……，唉，總算說完了。等最后一位同學說完后，我們的美味品嘗大師——科學朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大蝦！我正在那美滋滋呢，朱老師發話了：這七道菜都很好，這兩道菜是水果類的.，可以獲得顏色一等獎，這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈！我是手功一等獎，還不賴。誰是我們班的小廚師呢？班主任蔣老師說：“下星期一揭曉！”唉，星期一的小廚師稱號會是我嗎？
有趣的班會作文5
上課了，大家從書包里拿出了早已準備好的自制食品，不少人看著周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經和周圍的交換狼吞虎咽上了，可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來。接著同學們拿著千奇百怪的自制食品上臺介紹。
上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端著一個盒子走上了臺，然后開始滔滔不絕的介紹他的`美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機鹽等，合理食用、科學選擇，不僅可以使人得到各種必需的營養物質，還可增進食欲，促進腸蠕動，增強消化機能，同時還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時候,主持人問了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見他一揚頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會.”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當他被叫起發言時,他在書包里仔細翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果,大家一下子被現實和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節,有趣的班會結束了,講臺上那些食物的后果也是可想而知了。
有趣的班會作文6
你聽！下午的班會課上，教室里不時傳來“哈哈”的笑聲。只見同學們有的'在做鬼臉，有的在講笑話，還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢？哈哈，是徐老師在帶領我們進行“憋笑挑戰”呢！
上課鈴一響，徐老師輕輕地走上講臺，微笑著說：“今天我們來玩‘憋笑挑戰’的游戲！”話音剛落，教室里頓時炸開了鍋。徐老師簡單介紹了一下游戲規則：同學們可以以各種方式逗笑參加挑戰的那個同學，如果在一分鐘內那個同學笑了，意味著挑戰失敗，沒笑意味著挑戰成功。
第一個登臺接受挑戰的是孟徐晟。“開始！”徐老師一聲令下，大家迫不及待地使出渾身解數，想要逗笑他。朱心語將食指放在兩眼中間，試圖做斗雞眼；倪好把鞋脫下來，在空中揮舞；我把手放在頭頂，吐著舌頭做鬼臉……只見孟徐晟的嘴角紋絲不動，眼睛一點也不眨，最終還是沒有笑。徐老師高興地宣布：“挑戰成功！”
終于，輪到我和同桌兩人一起接受挑戰了。我先逗肖雨涵，我講了一個笑話，對她完全不起作用。我又問：“你長得美不美？”她的嘴角微微上翹，卻沒有笑，時間到，她挑戰成功。輪到她逗我了，她說：“看你的大門牙！”我“噗嗤！”一笑，挑戰失敗。
不知不覺，今天的班會課在一片歡聲笑語中結束了，我們戀戀不舍地收拾書包準備回家了。
有趣的班會作文7
今天的班會和往常大不一樣。
何老師身著黑色中裙，邁著輕盈的步伐，走進教室。對我們說：你們想不想吃西瓜？想都不用想，同學們異口同聲地說：想！
吃西瓜倒是挺不錯，但我覺得少了點氛圍。這時何老師發話了：既然是班會，那就搞點活動，如唱歌啊，表演啊，這樣吃西瓜才有趣味嘛！
何老師這句話挑起了我的興趣。規則是這樣：每組準備五分鐘，然后表演才藝，表演者每人獎勵一塊西瓜，由兩位主持人掌控全場！
精彩的才藝表演拉開了帷幕。孔子組故事演講，緊接著孟子組唱歌，荀子組背誦古詩。但到了墨子組表演時，我不禁皺眉，因為墨子組和我們組的節目竟然相同。
我們組本來商量好是表演《賣油翁》角色扮演的，卻不曾想被墨子組搶先鋒。
無奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時候突然變卦，組員們也會弄個措手不及，只能硬著頭皮上了。
我身擔導演，郭寧飾演陳堯咨，毛紫萱飾演賣油翁，陳佳祥飾演靶子，其余兩人當獨白。明確的分工，卻有重復的表演，令我心情不悅。
但好在由郭寧和毛紫萱扮演的'角色搏得了大家爽朗的笑聲，這也緩解了我的不悅。
莊子組，我們組的死對頭，帶來的節目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱，優美的聲樂讓我陶醉其中，莊子組果然不一般吶。
最搞笑的是鬼谷子組，一出實實在在的悲劇卻被他們演成了喜劇，班上笑聲不斷，有同學甚至捧腹大笑。
班會你真是給我帶來了歡樂，從此讓我對今后每次的你都有了憧憬！
有趣的班會作文8
經過我們一天晚上的準備，今天終于要上班會課了，第三節的下課預備鈴已經響過了，我緊張極了。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，我們迅速擺好桌椅，準備要上班會課。
終于，一場精彩的班會拉開了序幕。四位小主持人登上講臺。主題是《紅色在延續》，我充滿了120%的斗志，信心十足。
首先他們現象我們介紹舊世紀的窮苦人民悲慘的情景。《三毛流浪記》就是在這樣的環境下問世的。《三毛流浪記》講述的'是孤兒三毛流浪的事情，他曾幫助過別人、拾過煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。
精彩的時刻到了，我們班演出的《二小放牛郎》開始表演。二小看到敵人來了，急忙推倒信號樹，卻被漢奸給逮了個正著。于是，二小把敵人帶進了埋伏圈，最后被日本兵打死在了巖石上，日本太君說的喲西……一些日本話語把我們逗得哈哈大笑。同時，二小的保家衛國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致，剛演完，我們送上了熱烈的掌聲！
還有王龍燦和高子珂的詩詞，蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色！
這次有趣的班會令我終生受益，我要向那些革命烈士一樣，長大后成為國家的棟梁，為國家出一份力量，是啊，如果我們每人獻出一份力，全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家，讓我們為我們的家園，一起努力吧！
有趣的班會作文9
今天下午的最后一節課是班會課，中午我就迫不及待的問中隊長：“今天的班會課是什么主題呀？”中隊長回答：“別急，到時候就知道了。”
于是，我等呀等呀，總算等到了班會課，原來今天的班會課主題是“趣味畫畫”。班會課開始了，由中隊長主持儀式。首先，中隊長說：“全體起立！出旗！”接著，放起了音樂，旗手尹正濤帶領兩個副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開始了。
趣味畫畫的游戲規則是：挑選幾個同學出來畫自己的爸爸媽媽，看誰畫的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會有獎品，獎品是中隊長從自家帶來的桂林特產。首先，中隊長從勇于舉手的同學中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒有選我，想參加的同學太多了，6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽，他們都畫得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優秀、最完美的`。不一會兒，大家都畫完了。最后評選出鐘環伊第一名，騰明杰第二名，李可歆第三名。他們也得到了中隊長的物質獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒有畫畫，有些遺憾，但我也覺得很開心。
我們班的班會課是不是很有趣？你也想參加嗎？
有趣的班會作文10
時間：星期四班會課
地點：五（1）班教室
參加人物：全班同學、班主任
活動內容：有趣的漢字
活動過程：
第一環節：猜字謎。字謎有難的，也有簡單的。其中，最難的恐怕要數王洲這一小組的謎面“行至秦國路程完。”大伙聽完這個謎面，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學在課桌上比比劃劃，有的'同學一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢，還有的同學一邊沉思一邊搖頭。這樣的動作大伙持續了很久。老師見大伙都不能猜出正確的字謎來，就請王洲來公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句：“老師，這個答案的字，我也不會念！”全班哄堂大笑，議論紛紛。有的說自己忘記了答案還讓我們猜；也有的說他自己忘記了答案，如果我們猜對了，他也會說我們錯的，正當大家議論不休的時候，老師說：“這個字謎的謎底是，臻。”并向我們解釋了理由，我們一聽，恍然大悟。
第二環節：猜歇后語。
第三環節：講諧音笑話。
活動小結：雖然此次活動已經結束，但大伙還是意猶未盡，總是在空閑的時候三五成群地圍在一起談論本次活動。
有趣的班會作文11
星期四下午的第二節課，我們班和三、一班進行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先，老師帶我們到操場上集合。接著，老師教我們折 “打響響”，后來，老師宣布完了比賽規則，比賽就開始了。
我們班第一個上場的是文進，他在練習的時候打得特別響，把紙都打破了，可到了正式比賽的時候，就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲，我們的第一場比賽失利了。可我們并沒有喪失信心，在我們的加油聲中，王洪上場了，他精心制作，沉著應戰，“砰”的一聲，傳來了震耳欲聾的響聲，我們班終于取得了第二場比賽的勝利。第三個上場的是牟欣楠，第四個上場的是葉含淼……雖然他們已經很努力了，但還是沒能戰勝對手。最后，我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動的時間到了，同學們在操場上開心地玩起來。“砰”，“啪”，“咚”，打響響的聲音和同學們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的`上空……
這一次，我們的比賽雖然輸了，但同學們玩得很開心，同時也培養了我們愛集體，愛班級的精神，真希望老師能多組織這樣的活動。啊！“打響響”比賽多么讓人難忘啊！
有趣的班會作文12
這周五是我們學校的家長開放日。我們班開放的是班會課和科學課。本來以為沒什么好看的，可是結果卻讓我大吃一驚。
科學課上的是變色花這一課，老師讓我們動手實驗，看看身邊常見的水是堿性的，還是酸性的。充滿了樂趣的課就在不知不覺中度過了。
接下來是班會課，走進教室，就看見講臺上擺著八個蛋糕盒子，周圍擺滿了飲料，地上還放了幾個箱子。
上課了，老師和家長們一起把箱子拆開，原來里面是橘子，老師給每組發了一袋橘子，這樣我們就可以一邊欣賞同學們精彩的表演，一邊享受美食了。同學們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經長大了，不再是小孩子了，肩上有著責任了。接下來是同學們一起合唱《感恩的心》，許多家長都已經熱淚盈眶了。是啊，父母把我們養大，是多么不容易啊。我們長大以后一定要好好報答父母。
接下來每組去領生日蛋糕，我們組有一個十二月過生日的同學，她的臉被我們畫的花花綠綠，像個馬戲團的小丑。這是廣播響起了，我們跑去上廁所，路過三班時，只見三班雖然裝扮的.漂亮，卻死氣沉沉，四班也是這樣，那一刻，我覺得自己的班級比別的班優秀，也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會！
有趣的班會作文13
今天，我早早的來到了學校，因為市里的領導要來聽課，校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學會做人。
一進教室，同學們穿著干凈整齊的校服，迎接班會的到來。我的心情很緊張，心里象十五個吊桶打水？？七上八下的，我想：我在班會上的發言如果出錯了怎么辦？如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了，市領導和主任也來聽課了，14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上，我最喜歡互評〔互相評論〕這一環節，我自己看不到的'不足同學們都會幫我找出來，讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正，我也就會變得更加優秀。在活動中，同學們覺得我在自主學習方面做的不錯，還得了個自主學習之星的稱號呢！我一定不會驕傲，還會取得更大的進步。
我們都知道：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見，品德高尚是多么重要啊！有的同學可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實，細微之處也能見品德，比如上公交車主動讓座，主動撿起起地面的紙。同學們，讓我們趕快行動起來，做一個真正品德高尚的人吧！
有趣的班會作文14
今天，我們班的“雷鋒精神伴我行”主題班會隆重開幕了。
班會上有游戲、小品……幾個女生們編制的節目可好看了，而我作為一個主持人，沒有把臺詞抄在紙上，幸虧另一個給我看了，要不然……
班會開始了，我們首先唱隊歌，眼睛注視著隊旗。這時，我覺得隊旗像一種希望，照耀了我們的心，所以我們要用最響亮的歌聲向它致敬。
班上最有趣的就數游戲了。幾個游戲主持人一鼓作氣，出了許多關于雷鋒的謎語，但這難不到同學們，答對了許多題目。在游戲中，最引人注目的就是麻繪春同學了，主持人把題目放在氣球里，可當麻繪春想用針把氣球刺破時，發現沒有針，就想把氣球捏破，但她還是提心吊膽的捏氣球，所以沒捏破，調皮的氣球一下子從麻繪春手中“跳”走了，眨眼間，教室里哄堂大笑，麻繪春環視了一圈，發現同學們在笑，還以為同學們在嘲笑她，臉紅得跟紅蘋果似的，她又走過去，想把氣球給捏破，但是怕再鬧出笑話，所以沒用多大力氣，可這氣球又不麻繪春合作，結果又沒擔破，氣球以飛到空中去了。果然不出所料，同學們個個笑得前俯后仰，有的同學都還不停地拍桌子，。最后，不知哪位同學給她把小刀，麻繪春終于把這頑皮的'氣球給“降服”了。
班會的節目豐富多彩，使這次的班會變得很有趣呀！
有趣的班會作文15
今天上午老師讓我們準備19張紙，說下午有一項活動讓我們參加，活動內容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買的什么藥，只能等下午看了！
我盼星星，盼月亮，終于盼到了第一節課課間，我一直看著我的手表：10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說的活動課開始了，只見老師在黑板上寫下這些字：
游戲規則如下：
在你們準備的19張紙上寫下五（1）班19人的.姓名和優點，19人自選，一人用一張紙來寫，時間20分鐘。
“開始！”老師一聲令下，班里只有“刷刷、刷刷”寫字的聲音，我想“只有20分鐘呀！也就是大約1分鐘寫一個人，要這么快……不管了先寫了再說吧！”
20分鐘過去了……
“好了，游戲結束，接下來把你們寫好的紙條發給你寫的人”只見教室里一片混亂了一會，老師也不介意，過了一會，教室里又安靜了下來。我收到了好多張，大概的數了一下有16張。“我看看……”這里有人說我老實，有人說我助人為樂，還有人說我是電腦高手……概括一下就是：我是電腦高手，很斯文，老實，喜歡搞發明的一個人。
這節課讓我認識了一個已經很熟悉的人——那就是我自己。
淮北選煤廠學校五年級:李元昊