【必備】包容的作文集合八篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的包容的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
包容的作文 篇1
一句包容的話語,可以影響到一件事的成敗,可以影響一個人的錯敗的心態。包容就是別人在犯錯誤后需要的理解。
我曾聽過這樣一個故事:在某校內,有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的。”
“為什么呀?”孩子十分疑惑。
“因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”
“可他們不是壞人,是我的同學。”
校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品。”
“為什么呀?我打自己的同學是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問。
“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。
“......?”
“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長微笑著說。
這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。后來,這個孩子成為一名出色的教育家。
有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當地給予他指引,往往會勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平——
包容的作文 篇2
我們的生活少不了誤會,錯誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是包容。
一次包容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過一篇文章。
一位母親在她女兒小的時候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后,母親非常后悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關懷。許多年后,女孩長大了,只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結,因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了,這些年她并沒有感到快樂,只是少了一些什么。她終于包容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的 水,掉進土里便化為烏有。
一次包容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來。過了幾站,上來一對母女,女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因為有傷,傷口未愈,只貼創可貼),剛準備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對他媽媽說了一句話:“這個姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有包容融進我的心里。朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長。 一次包容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關系非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打著雨傘,在書店門口等著,而且相信哥們兒一定會來。街上人少了,她還未出現,只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮著,照著積水發亮,水在亮,我的心卻暗了。
因為她還未出現。書店的門關了,我帶著恨意回家,發誓明天不理她。第二天還沒等我說話,她便開口:“對不起!昨天的雨太大,所以沒過來,你肯定很傷心,可是我真的不是故意的。”這幾句話讓我明白了許多,便微笑著說;“沒關系,昨天雨太大。我也沒去。”我們兩個都笑了 。只是覺得這次包容讓我們的友誼之橋更堅固了。 生活需要包容,“包容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化,讓幼小心靈成長,讓即將分開的友誼合攏。
包容的作文 篇3
天空之所以遼闊,是因為容納每一片云彩;高山之所以巍峨,是因為容納每一塊巨石;大海之所以浩瀚,是因為容納每一朵浪花。
包容不僅是一種智慧,更是一種品質,意識到包容的仁慈,也許我們只是贊賞或效仿,而修煉到具有一顆仁慈之心,恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹立了榜樣。有一天,陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。陶行知簡單地了解了一下情況回到辦公室,見男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個學生,說:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給他:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行如又說:“據了解,你打同學是因為他欺負女生,說明你有正義感。”陶行知遂掏出第三塊糖給他。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“因為你正確的認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。” 這件事看似簡單,但卻是一般的老師做不到的事情。如此的包容無大肚量不能擁有,亦如佛教的“空”,空是因緣,空也是無限,容下多少就擁有多少。
挫折教育雖必不可少,但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問題的方法,為我們提供了一些新的思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經發生的不幸,但卻可以改變未來,讓犯錯的人不僅改過自新,而且變得光彩照人。這就是寬容!一種大智慧!一種大聰明!有句老話:有容乃大。恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時。
包容的作文 篇4
每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的人生,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著多彩的光輝。于是包容化作一泓心間的清泉,撫平生命的痛苦,包裹新生的希望。
個人的包容是清泉晨起的露珠,反映光彩。
李斯曰:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不譯細流,故能就其深。”三國時期的曹操便是歷一座宏偉的泰山,官渡之戰時他以弱勝強的原因,大抵是他戰后將他清點出的一些部下與敵軍勾結的書信盡燒之,并說出“當紹之強,孤猶不能自保,而況眾人乎?”吧。這種胸襟氣度與包容,才使得他周圍有如荀攸、郭嘉之類的人才為他賣命。不僅如此,他用人不計較出身,包容“前嫌”,甚至有仇但有才能的敵人,如果愿意投降,他都欣然用之,正是因為包容了這些,魏才如同閃爍的露珠,在三國時期綻放了華美的光彩!
種族的包容是清泉輕快的低吟,帶來和諧。
在不同文明的碰撞與摩擦之際,黑人的地位更顯得尷尬,各種侮辱與不平等在那時被壓在那個種族之上,而這種不包容,令世界顏色黯淡。好在轉角處有一抹亮色。一名白人母親站了出來,她解釋不同膚色時溫和的說:“不同,是為了相愛”。一名偉大的黑人領袖站了出來,曼德拉用他一生的抗爭為黑人贏得尊嚴。大地上有了吶喊,有了歌唱,瑪丁·路德金站起來的吶喊道:“我有一個夢想!”,黃家駒站起來高聲歌唱:“愿這土地里不分你我高低,繽紛色彩閃出的美麗,是因為它沒有,分開每種色彩!”正是這種對國家,對膚色,對種族的包容,成就了現在世界文明的繁榮與繽紛,宛如清泉輕快的低吟,帶來美好與和諧。
生命的包容是清泉閃爍的光輝,照耀古今。
生命中的包容是人與人相處所必須具備的容器,里面包裹住了差異所帶來的不適應。世界之大,卻沒有兩片完全相似的樹葉,但差異的存在不是為了這分高低優劣,而只是如同那白人母親所說,為了更好的相愛。不一樣,才能綻放出光彩,一幅圖畫若只有一種顏色未免太過單薄,唯有混和雜糅在一起,才顯出色彩的繽紛。
沒有包容的角落,殘疾人只能窩在家中。
沒有包容的職業,女性工程師只能高呼“我看起來像個工程師”,卻依舊競爭不過筆試成績大不如她們的男性,在嘲笑中艱難前行。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大”,包容了寒風的凜冽,才能擁有夏風的清爽;包容了灼熱的蠟油,才能擁有一室的溫暖。只有彼此包容,才能共同組成一個絢麗多彩而又矛盾重重的世界。
包容的作文 篇5
包容有寬容、大度的意思,是人們內在的一種道德品質。懂得包容才能坦然處世,享受生活的美好。不會包容,氣量狹小的人就無法體會到這份樂趣,因為他們的生活中充滿了煩惱與不快,這使他們無法看見生活美好的一面。
包容可以化解矛盾與沖突,換回和諧與美好。唐人李翱所寫的《李文公集》中有一篇寓言:駿馬咬傷國馬,而國馬仍行走自如,但駿馬卻因羞愧而絕食。最后國馬用它寬大的氣量包容了駿馬,駿馬恢復如初。這則寓言中的“國馬”用它的氣量包容了咬傷了它的駿馬,化解了這場沖突,換回了和諧美好的結局,可見包容確實可以化解矛盾沖突。
包容可以讓你看破成敗,坦然處世。曾經有一位科學家,他的研究總是因為各種原因而失敗。但每次失敗,他總是對自己說:“幸好事情沒有比這更糟糕。”最終,他獲得了成功。分析這位科學家的例子我們可以發現:正是因為他懂得包容,才使他有了這種積極的心態。坦然處事,不憂不懼,才能看破成敗,獲得成功。而且人生之不如意十之八九。普通人一生中大部分的時間都是在失敗中度過的。如果我們懂得包容,包容他人犯的錯誤,包容自己所遭遇的挫折,你就會發現,生活依舊是美好的。而不懂得包容的人,遇事惱惱,見人耿耿,怎能體會到生活的美好?學會包容,這樣才能看破成敗,坦然處世。
包容不是天生就會的。道德素養是學包容所必需的。試問:如果你連基本道德都做不到,那還有什么資格去談論包容?夏元吉先生曾經說:“我幼年時,有人冒犯我,我沒有不發怒的。長大后開始在神色上忍讓,然后在心里克制忍耐,時間久了自然習慣不與人計較。”這說明包容確實需要學習,才能學會。
包容是一種人生態度,是一種大智慧。不管是為人還是對事,懂得包容才能處世坦然。包容能讓你化解矛盾,看破成敗,體會生活美好的一面。這種道德高境是值得我們去學習的。
包容的作文 篇6
遠方似乎總是令人神往的。
越來越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠方的平原變成宮殿,遠方的小溪變成大江,遠方的雪原變成綠土,遠方的強悍變成溫馴。
山是縱的遠方,有限的高峻是無限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動地往那兒去;登高山又有高山,登不完的`高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對的感情。對一個愛縱的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的云。
山之所以偉大,因為它的高峻,它的無怨。因為它的收容。每一塊巖石,不論大小,一樣地收容。
海應是橫的遠方。無垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的海平面,讓人欣喜又讓人哀傷。遠遠望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內心也平靜了。大海也有洶涌的時候,波濤澎湃,卷起千堆雪。
大海之所以浩瀚,因為它的無垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁。“海納白川,有容乃大。”
天空是立體的遠方。無限的廣闊是無垠的遠方。天空中白云隨意地浮動,鳥兒自由地飛翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍的天空中點綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。
天空的美麗,因為它的無垠,因為它那收容每一朵云彩,不論其美丑的心。
天空的無垠,大海的浩瀚,山的高峻,無一不是雄壯的。因為它們具有那收容萬物的心,因為它們不論云朵的美丑,浪花的清濁,巖石的大小。大自然的美也在于此。
人也應該這樣,適當地學會包容,學會使心胸變得廣大。才會如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。
包容的作文 篇7
包容如春天里的一縷陽光,溫暖萬物,如夏日里的雨滴,滋潤萬物,如秋天里那金黃的落葉,點綴著美的世界,如冬天漫天飛舞的白雪,裝飾著山林。這時,我想到了一位理發師給周總理刮臉時,總理咳嗽了一聲,刀把臉劃破了,理發師十分緊張,不知所措。總理卻平靜的說:“這不怪你,是我咳嗽前沒向你說,你怎么會知道我要咳嗽呢?”就是這樣,理發師沒有過于的自責。所以包容是一種美德。
“比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人胸。”當別人與你發生,矛盾和糾紛時,你只要輕輕的一笑,這樣你的心靈不僅會得到平靜,也會得到別人的敬意。
包容同時又是一種教育方法,當別人冒犯你時,你的包容就是一種教育,進而讓他們糾正錯誤。在戰國時期,趙國的武將廉頗因不滿官事而與藺相如發生了糾紛,藺相如變想我躲著你便是了,后來廉頗發現自己的錯誤后負荊請罪,藺相如不僅不計較個人的得失,還理性的教育了廉頗,使持有重兵的強秦不敢輕易進攻趙國。包容讓人走的路越來越寬。反之,會寸步難行。
包容同樣是對他人給予幫助,這種幫助是各方面個。這學期我借給同學25塊錢,當他還給我時只有24元,當我告訴他我借給了他25元時,他卻說只借了24元,當時不知道他到底是真的忘記了還是怎么,為了讓他不尷尬,我對他說:“也許是你忘記了,一元錢沒有什么的。”后來他想起這件事情后將一元錢還給了我,對我說到:“謝謝你,那天我忘記了,不好意思,那天我身上只有24元錢,如果你當時找我要那一元錢的話我還不知道怎么才好。”包容也是給他人改錯的機會。
包容如畫,畫中有一場場動人的場景。包容不僅體現在日常生活中,而且也在人處事的態度中體現,包容不是局限于人與人之間的,而是對所有生命的包容與愛。
包容的作文 篇8
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
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