精選背起行囊走四方作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的背起行囊走四方作文5篇，歡迎大家分享。
背起行囊走四方作文 篇1
背起行囊，和幾個愛游歷的朋友，在今天難得的休息日，蹬著山地車出發了。
新修的旅游大道真是順暢，用力一蹬，車嗖的如離弦的箭一般。我們彎著腰，目視前方，呈線形疾速前進，成為一道亮麗的風景。接著駛入山間小道，顛簸的山路考驗著我們，我們咬著牙艱難地行進，終于到達了山腳下。將車子停放在山下的小廟里，換上簡裝，我們的登山活動開始了。
山道修得比往日好多了，有了臺階，我們拾階而上。但登山的感覺似乎不如以前那么有興致，于是，我們換了個少有人走的小路，開始爬山。只要留心著自己的腳下，手拉著灌木枝，就能快速地前進。中間休息了幾次，水也喝了兩瓶。哎，一個冬天沒有出游，身體真有點吃不消。稍作停留，不敢耽擱，畢竟無限風光在險峰，誰也沒有欣賞眼前風景的心緒，就又繼續上路了。歷經3個小時，終于將軍頂被我們踩在腳下。
來不及喝水，顧不得吃東西，我們快步走到懸崖邊，拿起照相機，如饑似渴地選擇自己所心儀的風景，按下激動的快門，希望的種子便播撒在心靈深處。而后，就疲憊地坐下，互相靠著，邊喝水吃東西，邊欣賞周圍的美景，仿佛在享受一頓大餐。
夕陽西下，我們才依依惜別大山的挽留，收拾起行裝，也收拾起一切。那尖峰，那巖石，那白云，那清風，還有那一切的一切，隨著我的夢想都裝在我的行囊里。背起行囊走四方，我很小就有這樣的夢想。
記得上初中的時候，第一天班主任就選擇班干部。他依據學生的個性和愛好來點將。我因為地理知識豐富，無人競爭過我，就當選為小小的地理課代表。從此，我就追隨地理老師，替她收發作業，給她當隨從搬運教學用具。當然，作為回報，可愛的地理老師將其所有書籍和畫報都讓我一一欣賞了。看著那迷人的地理風光照片，我的心再也收不回了，日里夢里都是它們，魂牽夢繞的。酈道元徐霞客所走過的就是我心中的所向往的。
可陰差陽錯，還是干上了教師這一行。雖然整天忙于知識的傳授中，但稍有閑暇，就會到近處去做做旅行家的夢，去體驗行者的樂趣。
現在，有了那么一點經濟實力了，遠游將是我下一步的計劃，下一步的夢。
背起行囊走四方作文 篇2
新疆地大物博，是我的第二故鄉。我從小生活在這里烏魯木齊是我的第二個家，我被這里深深地吸引著，這里有很多我可以欣賞的景物。在我家的附近有一座山，名叫“妖魔山”。
雅山全稱雅瑪里克山，俗稱“妖魔山”，最高海拔達1391米，外圍16千米，它位于新疆烏魯木齊市沙依巴克區最東邊。我從小就住在雅山附近，打我記事起它就是一片綠油油的山林。聽媽媽說：“妖魔山最早是晚二迭記由深海湖泊沉積所形成的山巒，曾經是干旱一片，十幾年來，政府在山上投入了巨額資金，除了修路以外，主要是將城市的廢水經過處理后引上山起先灌溉，如今，841米以下的山坡大部分已經被綠化，荒山披上了綠裝，才有了現在一片欣欣向榮的妖魔山。”
雅山的最高點也就是青年峰。青年峰春天是一片春意盎然的樣子，到處是爭奇斗艷，姹紫嫣紅的小花。夏天是我去雅山最多的季節，夏天像是一幅別處遭受著炎炎烈日，死氣沉沉的樣子，而雅山卻像是一幅綠樹成蔭，生機勃勃的一幅自然風景畫，早上去雅山上晨練，一天神清氣爽;中午在樹蔭中看著一群無名的小蟲在部落里生活，會立刻忘掉夏天的炎熱。秋天像是飄滿楓葉的炎熱地帶，可現實恰恰相反，到處飄著涼爽的氣息。而且人們臉上都洋溢著豐收的笑容。而冬天更熱鬧，滑雪的人數不勝數，白皚皚的雪山竟然變成了黑壓壓的“人山”。到處都是歡聲笑語，一點也看不出來冬天的寂靜和冷清。
降魔塔是雅山最標致的地方。降魔塔高15米左右，共5層，但里面被水泥封住了，不過站在遠處看還是有足夠的震懾力。據說，新疆常年災難，人們就天天祈禱。一天，王母娘娘知道了，以為是赤青雙龍在作怪，便封了它們的法力并讓人們趕快造塔壓住雙龍，所以那座塔叫做降魔塔，雅山也改名叫妖魔山。
雅山雖然沒有珠穆朗瑪峰雄偉，也沒有泰山巍峨，更沒有廬山的靈氣，但它是新疆人的驕傲，它為雅山附近的人帶來了氧氣和生命!
大美新疆，美麗雅山!
背起行囊走四方作文 篇3
十月三日，我參加了壹城小區的皖南自駕游。當天早上五點三十分的時候，爸爸就讓我起床，到東區大門口集中，大家先議論路線，接著合影照相;最后，在大門口放爆竹。然后就上了車。 我最先是在“包子”車上的，就因為“包子”車上全是男人，我只好上了全是女人的車子，后來到了蕪湖，爸爸碰到了菲菲(小名)和左衛軍叔叔，就上了他們的車。
到了月亮灣，一群人到這里出售水槍、拖鞋、盒等打水仗的工具，菲菲看到水槍，大喊：”艾伊，過來“。我的名字被菲菲喊成艾伊了。菲菲對我說：“LOOK!水槍一元一個，拖鞋5元一雙，一共6元，還買啊?”，我不是不想買，是心疼那十二個小布丁，結果，我爸爸還是給我買了一個水槍和拖鞋。
漂流是最有趣的，我想和菲菲一個船，可船只能上4人，菲菲他們有三個大人一個小孩，我就和絕愛(網名)他們上了一條船。那里的水特別清，不說游魚水草看的清楚，就是小沙子也是看的很清楚。
周圍青山環抱，綠樹蔥籠，樹上的鳥兒歡快的鳴叫。過了第一個急流點，打起了激烈的水仗。那一些男的，有的攻擊，有的幫忙準備，別的在那有瓢劃船。還有更厲害的，跳到水里推船，到別人船前打水仗。非常有趣。我們那船全是女的，可那些男的`也往我們身上澆水，我們全身都濕了，可我們沒法反擊，幸好我們的撐船師傅望我們撐船撐的好，我們就成”落湯雞“了。
過了一半的路，那些男的看到了新娘子，就往她身上澆水，她的老公有一個大盆，嗚呼，那些男的就完蛋了。
晚上，我們到了賓館，爸爸讓我和菲菲一起睡，我們特別開心，可好景不長，洗澡時，一只大蜘蛛出現了，幸好菲菲爸爸用水沖死了它。我們睡了，第二天的游記要開始了。。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。今天，我來到了美麗的桃花潭。
一進桃花潭旁邊的小鎮，玩具以把我的目光吸引了，菲菲也是如此，我一眼看中了一個穿和服的紫色木娃娃，娃娃有大大的、閃閃發光的、迷人的、可愛的大眼睛，小小的櫻桃嘴，漂亮的衣服，可她要8元，我又開始心痛小布丁了。爸爸見我喜歡，就幫我買了下來。我看菲菲和他爸，菲菲喜歡彈弓，她爸爸就買了下來，我問她：“菲菲女俠(以前的小名)，昨天有蜘蛛，你可是第一個喊的”。菲菲不理我，自己玩起彈弓了。我爸爸喜歡雙節棍，豪不猶豫的買了下來。
桃花潭沒我想的美，和玄武湖差不多。坐船到對岸，有個小村子，里頭沒什么，就是蟲子多。一進門，先看到一只毛毛蟲，接著是臭蟲，嚇死我了。
背起行囊走四方作文 篇4
度過孩提時代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來我們最具挑戰又最具機遇的時代。我們該如何去面對這樣一個我們從未接觸過的新時代呢？噢，讓我來看看我都準備了些什么裝進我的行囊呢？————題記
道德
道德是立人的基本準則，是人榮辱觀的形成條件。要想立足于這個時代，沒有道德是寸步難行的。讓道德成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩固的大廈。
能力
能力是人生存在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動物中脫影而出，我們要擁有的就是非同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競爭中占得先機，才能又選擇得權力而不是被選擇。
知識
高爾基曾經說過：沒有任何一種力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝。不錯，在這樣一個科技飛速發展的時代，知識就猶如戰場上的武器，想要戰勝對手，你必須擁有更先進的武器。知識將成為這個時代的利器，我將用它來武裝自己，讓自己也變得不可戰勝。
健康
俗話說：身體是革命的本錢，沒有健康的體魄，一切就是空談。如果沒有健康的體魄，楊利偉能上太空？如果沒有健康的體魄，我們還能安安心心地在這兒學習？所以，健康的體魄是必不可少的。
精神
中國人擁有龍的精神，我們要想這個時代大放異彩，也要堅持龍的精神。設想一下，你和愛因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強壯，但你沒有不屈不撓的精神，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的老虎，一陣風也能將你吹倒，精神就如同人的骨骼，沒有它，你就是一塌爛泥。
讓我把我的道德，我的能力，我的知識，我的健康，我的精神，通通裝進我的行囊，背上它們去迎接挑戰。
背起行囊走四方作文 篇5
在連綿起伏、錯落有致的群山中，有一顆晶瑩剔透的寶石，它仿佛是從天而降，墜落于這挺拔、堅硬的山澗中的一面明亮的鏡子，正如它的名字-天池，與天相接，際天而來。
站在山腳下，一陣寒風吹過，天空中，烏云如同堅硬的盾牌，讓太陽光無法撒下;山頂上，大霧彌漫，一層薄薄的輕紗將天池蓋住了。云有些厚重，厚厚地壓在了頭頂上方，為那初次見面的天池增添了一縷神秘色彩。
漸漸地，太陽掙扎著走出云層，漸漸地化開了大霧，一點一點，天池也從輕紗中露出了面容。彷佛一層水膜靜靜躺在環山中，清澈無瑕。群山中的棵棵綠木舒展枝條，隨風擺動，投下一片片翠綠、柔和的光芒;云層浣在空中，一點點變得潔白抬手仿佛撕下一縷，一團軟的像棉花般的云片絲絲縷縷，即刻消逝在晴空中，環繞于池水上空，映著那漂浮不定的純白;池水清澈，透明，藍的好像連天空都無地自容，炫耀著純凈的色彩，翠綠、潔白、湛藍，溶為一體，卻又不互相干涉，色彩好像滲入水中，永不退卻。微風拂過，池水微微蕩漾，一波又一波綠、白、藍翻騰著，唱著一首首高昂、低沉的歌，歌頌著這美好的生活，我仿佛聞到了池水的味道，純凈，新鮮，也有一些親切，光彩泛出了水面，將山也染成了那和諧的色彩。
天池，有著純凈的色彩，婀娜的體態與靜動交織中那柔和的光彩，在心情煩悶時，想想天池，總能使我平靜下來，心中流著那清澈、柔和的天池水。
點評：
全文大篇幅寫景，動靜結合、色彩斑斕、運用多種修辭、長短句搭配。這些都來源于小作者細心的觀察、在頭腦中整理概括變成文字，再加入自己當時的感受，抓住每個景物的特點，挖掘它們的小細節與共同點變成了一副很美的圖畫。
如果你的文字像上文一樣能讓讀者腦海變現出圖畫，就是我們講的----
“再現”。
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