【實用】童話故事的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
小螞蟻丁丁是螞蟻王國公認的大力士，丁丁為此感到十分驕傲。可是，有一天小螞蟻丁丁遇到了一件奇怪的事——它的力量突然間消失了。
事情是這樣的，那一天，小螞蟻丁丁和伙伴們像往常一樣去找食物。找著找著，丁丁和小伙伴吵起來了。原因是別的小伙伴也都認為自己的力氣大，也是大力士。丁丁不服氣地說：“每次搬糧食時都是我走在最前面，沒有我，食物根本就搬不動。”別的小螞蟻也都不服氣，丁丁氣呼呼的離開了伙伴。
丁丁走啊走，突然一粒米粒出現在丁丁跟前，丁丁想：如果我將這粒米粒搬回洞中，看那伙伴服不服氣。
說干就干，但是不管丁丁用頭頂用背扛，米粒就是不挪半步。丁丁這下就納悶了，在平時比這米粒更大的東西只要輕輕一用力便能將其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒，可惜仍然紋絲不動。丁丁認為這一定是粒神奇的米粒，于是爬上了米粒啃了幾口，味道仍然與以往相同。這就奇怪了，相同的米粒竟然現在搬不動了，難道正如伙伴們所說的那樣自己的力氣并沒有那么大。
這時一大群螞蟻浩浩蕩蕩地趕了過來。這下伙伴們統統在一起，很輕松地就將米粒搬走了，丁丁突然間又找回了力量。
回到家，丁丁疑惑地問媽媽：“當自己一個人搬東西時，力量就突然間消失了。與伙伴在一起時，力量又回來了。”媽媽語重心長地說：“一個人時，你的力量不足以搬動食物，但與許多人在一起時，大家齊心協力就能將食物輕而易舉地搬走。也就是說大家只有團結合作，才能發揮出強大的力量。”
丁丁聽了媽媽的話，感悟到了集體力量的強大。從此，丁丁再也沒有炫耀自己的力量，總是跟著伙伴們默默無聞地搬運糧食。
童話故事的作文 篇2
有一片云，佇立在天空，她是淺藍色的，樣子有點像荷花，它停在天的西邊，久久的站在那里。
一群云從她身邊跑過，這群云像一匹匹駿馬，他們奔馳著正在趕往一個地方帶頭的`“駿馬”對淺藍色的云說：“跟我們一起去吧，我們看見一片沙土，可開闊哩。”
淺藍色的云說：“我不去。’
一大片駿馬般的云飄過去了。
不一會兒，來了一群小綿羊，他們緩緩地朝前涌著，很是熱啦，他們發現了獨立在西天的云朵。
一只領頭的“羊”說：“別站在這里了，跟我們一起去吧，我們找到了一片草地。”
淺藍色的云說：“我不去。”
大雁云、蘑菇云、仙女云、經過這里都邀請了她，她仍就說哪里也不去。
這朵淺藍色的像荷花一樣的云佇立在天空，她關注著地上的一個男孩子，每當太陽下山的時候，男孩會從紅瓦片的屋里出來，給門口的金合歡澆上一碗水。
這個小男孩的爸爸故世了，媽媽出了遠門，他也是孤零零的一個人留著屋里，媽媽臨走的時候對他說過：“門口的金合歡開花的時候，我便回來了。”怪不得小男孩經常給合歡澆水，他真希望早日開出合歡花。
合歡樹長得翠綠，還抽出了一些小花苞，這時候天氣變得干燥起來，太陽火辣辣的照著，一塊云彩也沒有，除了這朵淺藍色的云兒外，所有的云彩都跑到別的地方去了。
金合歡的葉子有幾片開始發黃，花苞也萎萎的，小男孩的家里沒有水了，他常捧著那只褐色的澆水灌發愣，有些花苞也開始枯黃了，小男孩的眼里噙滿了淚水。
淺藍的云看到這一切，很想幫助小男孩，可是她一旦落到地上，就不能再回天空了。
天氣仍舊非常的干燥，-滴雨水也沒有，小男孩的嘴唇也干的裂開了，可他關心的只是門前的那棵合歡樹。
一天黃昏，太陽下山以后，淺藍色的云從天空飄下來，她柔柔的飄著，飄向紅了房的窗臺上，飄進了放在窗臺上的褐色的澆水灌里以后，淺藍色的云便變成一罐淺藍色的水。
小男孩從屋里走出來，他捧起罐子。他看到了灌里淺藍色的水，驚喜地叫起來：“哦！好多的水，像湖水一樣。”小男孩兒趕快走到金合歡跟前，將水倒在樹的根部，說也奇怪，合歡樹喝了這些水以后，立馬變得蒼綠起來，花苞也都挺起了身子。
大約過了一個多星期，金合歡開放了，一朵朵金燦燦的合歡花綴滿了樹枝，還帶著芳香，這一天，小男孩一-直站在家門口翹首遠望，傍晚，遠處走來一個人，她快走到合歡樹跟前的時候，小男孩撲了上去，大叫道：“媽媽！’
媽媽也是一下子摟緊了他，說：“我多么想你呀，我的好兒子。”
淺藍色的云在合歡樹下聽到了他們的對話，輕輕的噓了一一口氣，覺著身子流動起來，她流進了合歡樹里。
童話故事的作文 篇3
一天，森林王國發布了競選公告：哪顆種子如果能在明年春天里開出最美麗的花，它就是花王。種子們躍躍欲試，紛紛報名。
有一顆種子叫圓圓，它為夢想努力著。圓圓來到大樹底下，這里有塊平地，地上有著厚厚的泥土，泥土上面蓋著枯樹葉，對于一顆種子來說，這是多么好的肥料啊！圓圓一頭扎進泥土里，“我一定要吃飽喝足，成為未來的花王。”圓圓閉上眼睛對自己說道。
日子一天天過去，圓圓越長越壯，快要發芽了，它非常激動，突然！一只雞跑過來，一口把它啄進嘴里。可憐的圓圓還沒來得及叫救命，就進了雞的肚子。“我的夢想就這么像肥皂泡一樣破滅了。”圓圓傷心極了。
圓圓在雞肚子里呆了一天，雞來到一塊空地上，蹲下身子大便，它隨著大便被拉出來了！哈哈！雞大便是世界上最好的肥料，我就在這兒生根、發芽、長葉、開花吧！圓圓美美地想。
第二年春天，圓圓終于開出美麗的鮮花，成為花王，戴上了金色的王冠。
童話故事的作文 篇4
在很久很久以前，有一對母子住在深山里，那里長滿楓樹，青青翠翠了，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋，當曉風吹進小屋時，小鳥就會來到窗前起勁地唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔；當夜幕降臨時，母親便給他的孩子講故事、唱歌謠。快樂的日子就這樣一天天的過去了，孩子也慢慢長大了。
不知過了多少年，突然有一天，雷雨交加，驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了，躲在母親的懷里哭，哭累后睡著了，而母親卻一夜未眠。
第二天，風雨停歇，但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了，依然如此。外面沒有小鳥的聲音，水源也干枯了，家里最后一點糧食都吃完了。看著孩子干咳著，母親決定出去碰碰運氣。孩子掙扎要跟著去，此時他眼里只有對母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊，可這回她卻堅決的把孩子留在家里。
外面的太陽用他火一般的陽光裹住瘦弱的母親。放眼看去，花草死了，樹也枯了。當她蹣跚的來到一棵枯樹下時，枯樹開口了：“好心人，給我一點水吧，我可以給你一顆蘋果。”母親說：“我沒有水，我給你一點血吧。”于是母親就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了一個蘋果。她摘下蘋果繼續往前走。當她來到另一棵枯樹，枯樹開口了：“好心人，給我一點水吧，我可以個你一個兔子。”母親說：“我沒有水，我給你一點血吧。”她拿起石頭有割剖了自己的手，她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續往前走。當她又來到一棵枯樹下時，枯樹開口：“好心人，給我一點水吧，我可以給你一張虎皮。”這是母親快不行了，但想到秋天快到了，孩子應該有一件暖和的衣服，于是便說：“我沒水我給你一點水吧。”她拿起石頭又割剖了自己的手。當她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續往前走。當他來到一棵枯了的上時泉眼旁時，泉眼開口了：“好心人給我一點水吧，我可以給你一碗水。”當母親再次拿起石頭割破自己的手，當她把最后一滴血滴在泉眼上時，泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當母親把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身邊時，對孩子說：“孩子，媽媽走了，等你穿上這件虎皮時秋天就來了，秋天來了媽媽也回來了。”孩子只知道母親離去是沒有血色，他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上，天空下起了雨，從此深山又活過來了。
日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了，孩子披上虎皮。母親始終沒回來，滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色，隨著風一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒有聲音 ……
從此，楓葉便成了紅色。
這就是秋，這就是秋的美麗故事
童話故事的作文 篇5
山坡上，每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因為山坡上住著一只可愛的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹木，楊樹、松樹、蘋果樹，還有一顆大楓樹。小黃鸝最喜歡大楓樹了，一到了秋天，樹葉都變成了火紅色，美麗極了，因此它把自己的家安在了這顆大楓樹上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱，悅耳動聽，小動物們都喜歡聽小黃鸝的歌聲，整個小山坡上一片歡聲笑語。
這一天，小山坡上飛來了一只百靈鳥。哦，準確的說是掉下來了一只百靈鳥。小黃鸝還在唱歌，只聽見“噗通”一聲巨響，低下頭一看，原來是一只美麗的鳥兒。小鳥的羽毛晶瑩雪白，軟綿綿的，像綢緞一樣光滑，又像柳絮一樣輕盈。看著看著，小黃鸝發現百靈鳥的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝，急忙喊來朋友們幫忙。小動物們把百靈鳥抬到一片干凈的大葉子上，又請來了啄木鳥大叔給百靈鳥看病。啄木鳥大叔用山泉水給百靈鳥清洗了傷口，再在傷口灑了一些藥粉，用干凈的葉子包扎好。聽到百靈鳥沒事了小動物們都去干活了，留下小黃鸝照顧百靈鳥。
傍晚的時候，百靈鳥醒了。“你醒了，來，喝點泉水吧。”百靈鳥接過水，咕嚕咕嚕喝光了。“謝謝你。”百靈鳥笑著說。“你怎么了，為什么會受傷呢？”小黃鸝關切的問。原來百靈鳥歌聲動聽，獵人為了賺錢，要把百靈鳥抓去賣錢。一不小心，百靈鳥掉進了陷阱，雖然百靈鳥掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽了傷心不已，對百靈鳥說：“不如你留下來和我們一起生活吧！”百靈鳥答應了。
從此，小動物們在山坡上總能聽見兩道美妙的歌聲。一道他們聽慣了，那是小黃鸝的；另一道也聽慣了，那是百靈鳥的。
童話故事的作文 篇6
說到理財，我們肯定會想：那是大人做的投資，說白了，就是錢生錢，就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財故事從一年級就開始了，大人在每半個月就會給我一定的零花錢，那時候我還不知道節約，一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地，我對錢有了新的概念。在三年級上學期的時候，大人又給我了一些錢，我這次并沒有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢的數額記下來，再進行分類，“這些用來買文具，這些存起來，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類。很快，分好類了。
隨著時間的流逝，存的錢越來越多了，這時，奶奶對我說：“你看！如果你還想以前一樣浪費，現在能有這么多錢嗎？說明你學會理財了！”
對，我學會了理財，理財讓我感到了快樂，同學們讓我們一起去學會理財把！
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