關于最深的感受作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的最深的感受作文5篇,歡迎大家分享。
最深的感受作文 篇1
我一生中經歷過許多的事,有開心的有失敗的,也有委屈的,這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺的又過了半個學期,又到了一年一度的期中考試,我信心滿滿地準備著考試的工具,迎接第二天的考試。
第二天到了,考數學考語文,我的筆一直不停的工作著,到了語文最后的作文題時,我的筆突然罷工了,我頓時手足無措,一下子不知道怎樣好,難道我要這個點去借筆吧,如果這么明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的,偷偷的,向前面的同學借只筆?不行吧,我平時叫她她都不理我,現在怎么會理呢?向后面的人借吧,也不行啊,這人平時連一張紙都不會借,一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎?“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他,他更不可能借給我了,就在這時,丑八怪突然往地上扔了支筆,我隨著聲音往地下看去,我看看同桌再看看地上的筆,他依舊在專心的做題,仿佛什么都沒有發生過,我看了看時間,不管了,我馬上撿起筆,做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下,我順利地完成了考試,我暗下決心以后不再欺負他。要友好地對待同學,在這個事情之后,我對友情有了新的認識。
最深的感受作文 篇2
人生有太多的悲歡離合,有太多的坎坷波折,有太多的苦和淚,也有太多的令人感傷的任務與事件。曾經,我想過,為什么人的生命竟是如此脆弱?為什么老天有時會那么不近人情,去剝奪一個人活著的權利?盡管我們對于死亡這個概念,理解透徹,沒有感覺它的陌生;盡管我們每個人都有著這樣的心理準備——死亡是我們生命的必然歸宿,它是自然的,是不可否認的,也是我們每個人最終不可避免的,可我們沒有一個人愿意去接受這個現實,不愿意那么早就選擇了結束,那樣太過殘忍,不管是對于死去的人,還是對于活著的人。當那一刻到來之時,我們無力回天,我們為失去親人悲痛欲絕,我們在感情上受到了強烈的震動,我們被這突如其來的一切徹底打跨。我是如此,我想世人皆是如此,我們的一切希望、快樂都隨著死者進入了墳墓,任何事情好像都不能給我們以安慰了,也許只有經歷過了,這份感覺才會理解的如此透徹,奶奶的逝世,我印象深刻,至今難忘,她走了,走到了一個我們活著的人無法走進的世界里。可痛徹心肺后,我深深地明白了,盡管我們傷心,我們難過,可事實畢竟是事實,我們活著的人還是要活下去,只要我們有生命,我們就應該在享受活著的權利的同時,去盡你活著的義務,我想你的這份義務就是對于你死去親人的最好回報。 當一個家庭一夜之間突然失去一位長輩的那一刻,小輩們的心里不知有多么的心酸和痛苦啊?這只有失去過親人的網友們才能真正的體會到這種發自內心的痛,這種痛是無法用語言來表達清楚的,只有自己用心才能真正感受得到這種痛。
我記得那是我進入大學的第一學期?
在農村,某個村里面能出一個大學生,那都是在周圍村中非常榮幸的事情,那對于一個農村家庭來說那就可想而知了。農民們臉朝大地背朝陽,辛辛苦苦的,一鋤一鋤的,終于有了結果。那時我全家人都是非常高興,都樂的合不攏嘴,但我對自己并不滿意,同時,我父親也知道考上一所本科大學不容易,卻對我所考的分數不是怎么滿意,才剛剛超過二本一點。我父親本想讓我去復讀,我那時是持一種猶豫不決的態度的,但我母親看我猶豫不決的態度,就堅決不讓我去復讀,因為復讀對于一個農村家庭來說是一種負擔,而且對孩子來說更是一種巨大的壓力,并且在我們那里就有這么一個例子,一高中生復讀了兩次還沒考上本科,當然這也是他們的一種擔心了。因此我填志愿的時候就選擇了比較保險的學校,因此就來到
了人文科技學院,來到了婁底這所最高學府。這樣就陰差陽錯的來到了湖南人文科技學院,也碰巧與我表姐在同一所大學里就讀。 但是此時的不幸已經悄悄的降臨。奶奶已經中風了一只胳膊,而且家里時不時的產生點糾紛,國慶節時我回家了一趟,一切都還好好的。后來在十一月份時,是周末,我跟同學在外面做兼職,周日下午回來時,突然接到父親打來電話,說奶奶病危,叫我火速回家一趟,我當時腦子就碰的一聲響,什么也沒多想,就收拾點東西趕往家中,那天下著雨,臨走前給鄧老師打了一電話,跟老師請了假 。晚上坐著將近十點的火車,到凌晨快一點搭著摩托車,到了姑姑家,當時姑姑又不在家,我只在姑姑家睡了幾個小時,之后又買汽車票回家了,第二天同樣是毛毛細雨,我當時下車是叫老爸來接的,我當時看到父親又黑又瘦的背影,我心里真是有種說不出的滋味。當時我就問奶奶的情況咋樣了,他回答說,奶奶臥床幾天了,也打了幾天點滴了,就是沒見什么效果,并且一直處于昏迷狀態,大姑、小姑也回家幾天了,一直守在奶奶床邊,照顧病危的奶奶,說到這,我心里有一種說不出的痛楚,一種名不出的痛。
不知不覺,吹著寒風,就到了家門口。走進門,我卸下東西,然后就進了奶奶的房間,看到的是一位頭發發白的老人一動不動的躺在床上,周圍圍著姑姑,爺爺,還有伯伯、哥哥,雖然他們在談論奶奶的病情,但是我仿佛只能聽到奶奶喉嚨里,因為呼吸而發出的呼嚕呼嚕的響聲,聽他們說是被痰堵住了,呼吸都很費力氣,現在既吃不下東西而且點滴也打不進,就連醫生都說現在已經無藥可施了,叫我們準備后事。在這時,我的眼淚止不住就下來了,奶奶太辛苦了,我們在一起生活多年,我們這些孫子輩的孩子們都是她照顧大的,舍不得吃舍不得穿辛苦半輩子都是為了我們,本該她享福的時候,卻倒下了,此時此刻,房間里仿佛凍住了一樣,幾秒鐘之后我聽到的是哭泣與哀嘆聲,男同包們則默默的哭泣。看著躺在病床上的奶奶,回想起孩童時候的我,仿佛我回到了孩童時代?? 記得小時候的我非常可愛,可以說是人見人愛,哥哥姐姐們都是圍著來逗我玩,而且我不調皮搗蛋,特別是那時我基本上跟奶奶住在一起,帶著我,看管我,可以說那是的我真是活的快樂至極。當然,這只是我上學之前的事,而且奶奶也并未跟父母親住在一起,那時父母親經常在外面幫別人打工,早出晚歸。后來家里面攢足了建房子的錢,建了房子之后就把奶奶接到我家來住了。不在一起還好,一住在一起,家里面就不太平了,家里面每年大大小小的爭吵
最深的感受作文 篇3
“丁零零——”鬧鐘張開了大嘴,發出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳,努力睜開了蒙眬的睡眼。我伸了個懶腰,懶洋洋地拉開了窗簾,陽光溜了進來,忙碌的一天開始啦!
今天是周六,我又踏上了辛苦而愉快的學習之路。我走在路上,感覺似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風掠過我的心頭。我就像一只快樂的喜鵲,蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時,遠遠望去,里面空無一人,連溫暖的陽光也害怕地躲了起來,我的心也一下子提到了嗓子眼。這時,吹來了一陣涼颼颼的風,我似乎聽到這陣風也在對我發出一種邪惡的笑聲,我不禁打了個哆嗦。我什么也不敢想,只是步履匆匆地向前走著,只想快點離開這個陰森森的鬼地方。
終于到了!我迅速走到了門前,心里的大石頭也總算落了地。可是門是鎖著的,我向里面大喊了一聲“開門啊!”里面好像空蕩蕩的,沒有人回答我,只是隱隱約約傳來幾聲回聲。我使勁搖了搖門,門發出了幾聲“慘叫”。但是無論我怎么搖,怎么叫,它就像跟我杠上了似的,硬是搖不開。頓時,我又感到了一絲涼意,周圍的空氣也似乎都凝固了,恐怖的氣氛包圍著我,我的心又提了起來。
就在這時,“歐”的一聲,范思哲突然蹦了出來,他雙手舉著爪子,眼睛瞪得像銅鈴般大小,張大了嘴巴,就像一頭老虎張開血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳,身體打了個寒戰,頓時腦子一片空白,呆呆地立在那兒,眼中一片茫然。范思哲見了我的樣子,在一旁捧腹大笑。門打開后,我看見歐陽思彤也正笑得開心呢!她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩,一對虎牙也露了出來。原來,這是他們倆的惡作劇,歐陽思彤是“幕后主使”,而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊!當我終于醒悟過來時,他們倆早已溜之大吉了。老師講課時,我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的,一天就被嚇了三回,今天可真是驚險的一天啊!不過,雖然被嚇得一身冷汗,膽戰心驚,但細細回憶起來,也頗耐人尋味:正是因為“嚇”,我的生活變得更豐富多彩了!
最深的感受作文 篇4
老師提前一天告訴了我們說:“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天,你們要調整好,上課時也要好好配合,認真聽。”我們頻頻點頭。
終于星期四到了,老師和學校做好了充分的準備,從那天早上進入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學們迅速交好作業并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會出任何差錯。那節語文課我們聽的格外的認真,緊張。后面坐了一排老師,同學們也都努力表現出了最好的自己。
下一節我們上的英語,這節英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學得不錯,但這節課卻讓我聽的`絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調動了我們的興趣,老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節不一樣的歷史課。
這幾節課聽下來,看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神,在這幾節課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會怎么?我們自己又會變成什么樣?我們要改變,這樣說的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病,并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
最深的感受作文 篇5
我認識許多漢字,但是對于“愛”這個字,我卻有獨特的認識。
記得三年級時,在一個夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒有太在意,就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節自習課時,外面就傳來“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學了,我垂頭喪氣地站好隊,邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來接我,看來我只能淋雨了。走到了學校門口,看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔,我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請了假,冒著大雨來給我送傘,路上還摔倒了好幾次。“走,我們快回家吧!”“嗯!”
回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說:“媽媽你這樣會感冒的!”“沒事兒,只要你沒感冒就行。”一路上,媽媽的半個身子都露在外面,我說了她也不聽。到家后,媽媽的衣服已經濕了大半,媽媽卻像個沒事人似的,照樣給我做飯。在那時,我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時濕潤了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的,媽媽是真的很愛我,在那時,我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。
從那以后,我對“愛”字有了獨特的認識,“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……
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