讀書感受的作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書感受的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書感受的作文1
自古以來(lái)中國(guó)不變的傳統(tǒng)文化就是讀書，古代著名的思想家，教育家孔子有那么一句名言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的意思是：只讀書不思考就會(huì)感到迷惑無(wú)適從；只是空想而不讀書，便會(huì)對(duì)思想有害�？上攵湃藗�?cè)缫褜⒆x書讀到‘精’，明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系，也講久了學(xué)習(xí)方法�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！笔前�，人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌，從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少？書籍它記載了歷史，留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)后人的不斷總結(jié)和積累，并以此得到合理的利用，最終的結(jié)果，那肯定就是人類的發(fā)展，讀書有許多益處，而我認(rèn)為，讀書也是一種享受，一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書房里，手里捧著一本自己喜愛的書籍，桌邊有一杯香濃的茶，豈不一種享受？讀書其實(shí)并不枯燥無(wú)味，只要你細(xì)心去讀，讀懂這本書蘊(yùn)含的真理，“讀一本好書，就像與一位高尚的人交談。”慢慢的，你也會(huì)喜歡上讀書，因?yàn)樗粌H讓你增長(zhǎng)知識(shí)，也讓你增長(zhǎng)見識(shí)�！白x書百遍，其義自見�！弊x書讀多了，自然也會(huì)‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵，也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法；擬人，比喻等等，我們要學(xué)會(huì)用，用到自己的文章去。讀書就是這樣，要懂，也要會(huì)用。
讀書感受的作文2
我喜歡讀書，尤其喜歡在雨夜讀書�？吭谖覝嘏孢m的小床上，借著那溫暖的燈光，聽著雨滴落在地面的叭嗒聲，我如同與自然融為了一體，心無(wú)旁騖地融在書中。
拿起書，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。那里有腳踏飛劍，逆天而行的仙人，有騎著飛天掃帚念著咒語(yǔ)的魔法師，有身經(jīng)百戰(zhàn)縱橫馳騁的將軍，有大義凜然，把生死置之度外的民族英雄，有斷案如神，博學(xué)多材的名偵探。
每當(dāng)我閱讀《百科全書》時(shí)，就身臨其境般地進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)神秘幽靜的山谷，那一段段古老傳奇的古道，那一座座亙古屹立的山峰，那一條條奔騰不息的江河，那一幕幕驚心動(dòng)魄的歷史……
在書中，我結(jié)識(shí)了王羲之，欣賞他飄若游云，矯若驚龍的書法藝術(shù)，認(rèn)識(shí)了杜甫，感悟他那安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏的憂國(guó)憂民的情懷，與陶淵明交談，與他一起體驗(yàn)晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的田園樂(lè)趣，與李白領(lǐng)略黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的豪邁……
于是，我更加渴望閱讀。
高爾基說(shuō)：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�？梢姇钠嫣亓α�。每當(dāng)讀書，我便身心無(wú)限放松，甚為愉悅，仿佛融入一片廣袤無(wú)垠，絢麗多彩的天地。
讀書感受的作文3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我常常被每一本書中的故事所吸引，沉浸在里面無(wú)法自拔，因?yàn)樽x書讓我變得快樂(lè)，讀書讓我增長(zhǎng)見識(shí)。這不，一放暑假，我就立馬捧起了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》，如饑似渴地拜讀起來(lái)。
這本書主要講了一個(gè)孤女簡(jiǎn)愛，從小被收養(yǎng)在舅舅家，可舅母十分討厭她，在她舅舅死后，將還是未成年孩子的她送到一家教會(huì)學(xué)校，由她自生自滅。大概十八歲時(shí)，簡(jiǎn)愛離開了煉獄般的學(xué)校，到一家莊園做家庭教師，由此愛上了那個(gè)莊園男主人——羅切斯特先生。但是當(dāng)他們即將結(jié)婚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特是有妻子的。簡(jiǎn)愛傷心地離開了莊園，在一所簡(jiǎn)陋無(wú)比的學(xué)校當(dāng)了教師，隨之生活也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，最后繼承了一大筆遺產(chǎn)的簡(jiǎn)愛又回到莊園，與已經(jīng)自由但瞎眼的羅切斯特一起過(guò)上了幸福的生活。
簡(jiǎn)愛能有最后的幸福，靠得就是對(duì)生活的不放棄，靠得就是一步步地堅(jiān)持。記得暑假里的一天，媽媽上街買了一堆毛豆，可她要上班，沒(méi)時(shí)間剝豆，就囑咐我中午前剝完。開始，我還能手起豆落，漸漸地，我的大拇指就腫了、疼了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，客廳茶幾上的《簡(jiǎn)·愛》給了我”堅(jiān)持不懈“的力量。最后，一盤新鮮碧綠的豆誕生在我的手中，那時(shí)，手指的紅腫與疼痛都被成功的喜悅與自豪所代替了。
是的，從簡(jiǎn)愛身上我明白了：在任何艱難困苦面前，擁有一份恒心與耐心，那么燦爛的陽(yáng)光定會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后。
讀書感受的作文4
今天，是我自上初一以來(lái)，第一次寫周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了，因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡�，盡管是這樣，我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難，然后一小步一小步地前進(jìn)。
最近，我們學(xué)習(xí)了《走一步，再走一步》這一篇文章，發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難，那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。
今天，語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課，我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》：
這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你離開�！边@位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我？”警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上會(huì)家去吧�！薄澳闶遣皇莵�(lái)幫助我？”人們都搖頭走開了，但這位父親心中只有一個(gè)念頭：“耳子在等著我�！彼诹�8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。
這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。
其實(shí)，命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有時(shí)，有信心的人�？梢曰煨閭ゴ�，化平庸為神奇。也有時(shí)，生命的道路在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈，普照大千世界。
其實(shí)，只要我們把生命看重，把困難看小，那我們就一定能勝利！
讀書感受的作文5
為了這次的交流會(huì)，我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問(wèn)題，打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見面。我們?nèi)齻�(gè)好朋友格外親熱，趁著人還沒(méi)到齊，我們先瘋玩起來(lái)，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過(guò)了好一會(huì)兒，王書銘和盧泓羽終于來(lái)了，交流會(huì)正式開始。
先由我來(lái)主持，我把問(wèn)題一一講了出來(lái)，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真。柯語(yǔ)悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來(lái)，一同說(shuō)：“我要投訴!”接著，他們?cè)诜块g里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì)，我們?nèi)齻�(gè)女生只好自己開自己的交流會(huì)了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會(huì)，但我們還是很開心，以后還要一起開“交流會(huì)”。
讀書感受的作文6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f(shuō)過(guò)：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價(jià)的，但又是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的'前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
讀書感受的作文7
俗話說(shuō)得好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì)，只要讀書，在寫作的時(shí)候，會(huì)寫的如醉如癡，像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“知識(shí)詞典”，里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語(yǔ)。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的作文寫的是什么，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表?yè)P(yáng)，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了�！卑�，其實(shí)呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來(lái)沒(méi)有往心里記過(guò)，因?yàn)闆](méi)有用心，所以作文越來(lái)越差。老師、媽媽批評(píng)以后，我暗暗下決心，要好好的讀書，認(rèn)真的讀書，把作文寫好，看你們有什么好說(shuō)的。從那以后，每到課余時(shí)間，我都把課外書拿出來(lái)認(rèn)真的的閱讀，學(xué)習(xí)里邊的好語(yǔ)好句，學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語(yǔ)句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì)，讓媽媽給我改改。通過(guò)半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個(gè)大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現(xiàn)在，我寫作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟，作文老師被老師當(dāng)范文念，媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后，眼睛都笑成一條線了，老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們，你們看到讀書的好處了嗎？
讀書感受的作文8
9月19日上午無(wú)，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前。蓱z天下父母心，多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后，新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..
讀書感受的作文9
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)“心”，再說(shuō)“眼”，最后說(shuō)“口”呢？自我解答為：“只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言。”我對(duì)這句話有很深的感觸。
從小學(xué)三年級(jí)開始，父親不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。就這樣，父親帶回來(lái)的報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了�？晌沂裁大w會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多報(bào)刊雜志，怎么還是不懂？
直到有一天，我在一冊(cè)書上無(wú)意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教父親。父親說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要在看書時(shí)想著玩；其次要眼到，默讀文章，心眼合一，思考問(wèn)題，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較，比較出差距，比較出不足，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)拔高”。
讀書感受的作文10
讀書了，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”，成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪，同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國(guó)的新生代。我享受，我奉獻(xiàn)。
讀書了，我端正地坐在教室里，專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适�，我的心隨之飛翔。
讀書了，課間之余，我可以拿出我心愛的童話，隨白雪公主去森林見七個(gè)小矮人；伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì)；陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂(lè)在其中。
讀書了，我可以拿出筆，記下我看到的美景、美事、美人，寫下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友，永遠(yuǎn)祝福他們。
讀書了，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲。他們變幻離奇，害我苦思冥想，一不小心就被他們捉弄，我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友，他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來(lái)做客，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺(jué)其樂(lè)融融。
讀書了，讀書真好。
讀書感受的作文11
春節(jié)來(lái)了，這也預(yù)示著圖書館又要開啟一段長(zhǎng)假了。好不容易熬過(guò)了初三，又能重新感受讀書，這超越一切的感覺(jué)了。
匆匆趕回家，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，來(lái)不及小休片刻，就拿來(lái)車鑰匙直抵圖書館了。
今日又生出了絲絲寒意，氣溫下降了，伴隨而來(lái)的更有大風(fēng)。逆風(fēng)前行，風(fēng)便以成倍的氣勢(shì)兇狠地朝我撲來(lái)，眼睛也不由自主迷成了縫，亦被吹下了眼淚。
終于抵達(dá)了目的地，偌大的圖書館竟顯得十分冷清，只有工作人員在百無(wú)聊賴地在翻著手機(jī)，連個(gè)人影兒都沒(méi)有。爬上樓，倒還是有幾個(gè)人在自習(xí)室安靜學(xué)習(xí)，亦沒(méi)有弄出半點(diǎn)兒聲音。
走進(jìn)閱覽室，更只有我一名讀者，但也好，可以一個(gè)人安心地去發(fā)現(xiàn)與閱讀。
首先跑去看了看推薦書欄，雖說(shuō)有三本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說(shuō)，但一本詩(shī)集，一本話劇，一本是一個(gè)系列第四本，也只好作罷。又跑去搜尋丹·布朗的作品，亦可惜《本源》、《地獄》、《天使與魔鬼》……皆已讀過(guò)，只得再次放下。
從上往下繼續(xù)尋找，有很多有益的小說(shuō)，但也有無(wú)意之作夾雜其中，在不斷的辨別之中明白了更多擇書的方法。忽然，看到本《郭沫若散文集》，頓生好奇之心，試讀一篇之后便覺(jué)寫得不錯(cuò)，便將其收入囊中。
后來(lái)又找到本科幻小說(shuō)合集《異種入侵》，其中有許多大家的小作，讀來(lái)可與休閑時(shí)，以此放松一下身心。
從四點(diǎn)一直到五點(diǎn)半，我不僅找到四本好書，還在擇書中閱盡無(wú)數(shù)開頭，真乃一大收獲。
讀書這感受，超越一切，我不回頭。
讀書感受的作文12
9月19日上午，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店拓展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每一個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大伙都互相交流心得領(lǐng)會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種功效的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你們年輕人人的感想，讓我做爸爸的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的年輕人;第三，借通信練習(xí)你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)則方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前�，可憐天下爸爸媽媽心，多用心的爸爸媽媽!現(xiàn)實(shí)中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后，新華書店還贈(zèng)送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì)員卡。將來(lái)我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..
讀書感受的作文13
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹上，如同饑餓的人趴在面包上�！啊怨乓詠�(lái)，人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要，讀一本好書更為重要。怎么讀書？讀書讀書，顧名思義就是得讀幾遍書，不過(guò)讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。
書要讀好書，怎么算好書呢？能讓你讀得津津有味的書是好書，能讓你身入其境的是好書；能讓你日思夜想的書是好書；能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書，哪些只是給你建議，壞書并不是你專家討厭的那些書，每本書都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的，要想出書，必須是優(yōu)秀的作品，可以說(shuō)每本書都是好書，只是不同的人，不同的年齡對(duì)你不同的書的感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書，我們應(yīng)該去開導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書。
我曾不太喜歡一本書，沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書難看�？墒�，聽著很多人都說(shuō)這本書換換號(hào)，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會(huì)，我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容，便喜歡上它。
這個(gè)世上的書沒(méi)有好書壞書德爾差別，只在于你的感覺(jué)，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。
讀書感受的作文14
我覺(jué)得世間許多事情都有樂(lè)趣，其中最有樂(lè)趣的就是讀書了！
為什么讀書有樂(lè)趣呢？第一，讀書讓人安靜、平靜。爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“你在書面前靜的像一股清泉�！比绻阌行┰�，可以看一會(huì)兒書，就好多了。
第二，書中有許多情節(jié)，你的心情會(huì)隨著主人公的情緒變動(dòng)。比如在《明天是豬日》這本書中，主人公“十元便宜貨”出了一張豬報(bào)，他說(shuō)明天是豬日。結(jié)果第二天，同學(xué)們都在討論抓住的事，電視上說(shuō)下午一點(diǎn)到二點(diǎn)是豬時(shí)間，大大小小的豬都會(huì)出來(lái)讓我們捉，他很驚訝，我也被驚呆了。書就有這種魔力。
第三，書能幫助你寫好作文。書會(huì)給你許多靈感，讓你明白許多道理，還有許多好詞好句可以用。
讀書是在任何地方都能讀的。比如在車上，床上，沙發(fā)上，秋千上……讀書使我快樂(lè)，使我平靜，使我變得多情，使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書中的情節(jié)，談?wù)勛约旱母邢�，聊聊主人公在某個(gè)緊要關(guān)頭可以怎么做等等。
讀書，讓世界更美好，讓我們的知識(shí)更淵博。讀書是一件最有樂(lè)趣的事了，我愛讀書！
讀書感受的作文15
書是人類進(jìn)步的階梯，是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好，一有空閑，我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來(lái)。
讀書開闊了我的視野，陶冶了我的性情。讀書時(shí)，我的思維會(huì)在書中神游，我的情緒會(huì)在書中起落�！独ハx記》讓我看到了各種昆蟲的習(xí)性和本領(lǐng)，讓我領(lǐng)略到世界的奇妙；《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個(gè)聰明、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜；神話傳說(shuō)、童話故事讓我浮想聯(lián)翩；《愛的教育》使我受到真、善、美的熏陶；《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書，我就經(jīng)常忘了吃飯忘了睡覺(jué)。
讀書豐富了我的想象力，引起我的無(wú)限遐想：看著空中飛行的小鳥，我會(huì)在腦中編制各種童話故事；聞到花香，我的心會(huì)隨著花香神游到一個(gè)夢(mèng)幻的世界；路上遇到殘疾人，我的心情會(huì)陡然下沉，繼而編制他悲慘的身世。讀書為我的生活增添樂(lè)無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書使我的作文水平有了很大的提高。每當(dāng)老師把作文要求講解完后，多數(shù)同學(xué)會(huì)急得抓耳撓腮，而我已經(jīng)成竹在胸了。經(jīng)過(guò)一番醞釀，一篇思路清晰，文字優(yōu)美的作文就完成了，再加上漂亮的書寫，我的作文經(jīng)常得到老師的好評(píng)，并被作為范文在全班朗讀。所以，我認(rèn)為作文并不在，只要多閱讀，多積累，勤練比，就可以把作文寫得游刃有余。
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