感受的作文3篇[集合]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感受的作文3篇,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。”這首《游子吟》我小時候就背的滾瓜爛熟,但我卻從未真正理解這首詩的含義。過去,在我的眼里母親是一個沒有主見,無所作為,庸俗的婦人。但有一件小事卻讓我醒悟,是我改變了看法。
記得是寒風(fēng)凜冽的隆冬時節(jié),同學(xué)沒都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭斗起來?捎捎诠巡粩潮。落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐流了下來。
一到家,我便一腳把門踢開,書包往沙發(fā)上一扔,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽聽到響聲立即出來看我。他微笑著看著我。再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間,門重重地關(guān)上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個小時,兩個小時,很長時間過去了,我冷靜下來,自己的行為是否傷害了媽媽的心?望著漸濃的夜色,我突然有種向媽媽道歉的沖動,坐在桌子前,看著門的把手,內(nèi)心又猶豫了,細聽門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動地打開了門,只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,他結(jié)結(jié)巴巴的說:“本打算下一個月給你買,現(xiàn)在看來不行,天氣挺冷的`,所以提前買了,快試試,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住,順著臉頰滑下來了。
“媽媽!”我撲進了媽媽的懷里,暖意流滿了全身。
那一次,外面下著傾盆大雨,唯一不同的是那天我已經(jīng)下課了。“哎!下雨了,怎么回家?也不知道媽媽來接我沒有,可是……”沒有帶雨具的我只能望雨興嘆。二十分鐘過去了,站在教學(xué)樓走廊的我仿佛凍僵了,校園里一個人影也沒有,同學(xué)們都走了。怎么辦?突然,一個大膽的念頭閃過——沖!不管三七二十一,我把手往頭上一捂就向前奔去了。哇!好冷!狂風(fēng)刺骨,像野獸一樣把我吞噬,但我不顧一切,任向前跑去……
“佳佳!佳佳——”仿佛聽見有一個尖細而又慈祥的聲音在叫我,聲音在雨中回蕩,尋聲望去,一個瘦小——不!高大的身影任在校門的一角,原來是媽媽!是我盼望已久的媽媽!皨寢專寢尅蔽蚁驄寢尡既,向那個在雨中佇立的人影奔去……
“快點換上衣服!都淋濕了吧,脫下布鞋換上雨鞋,披上雨衣,我從母親手里接過雨傘,無意間碰到了媽媽的手,好涼!原來媽媽早來了,她是……我打起傘,不做聲,但一股暖流涌上心頭,不知是雨還是淚,水滴從我臉上滑過,我的心像火一樣,上下翻騰……哦!好溫暖的雨!這從滿濃濃愛意的雨,不正是母親的象征嗎?媽媽是無處不在的,也是無私的,只要你用心細細地感受,去體會,你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時,它是慰藉;沮喪時,他是希望;軟弱時,她是力量。母愛是一泓清泉,是你的感情清澈透明;母親是一縷陽光,讓你的心靈溫暖如春,在母親前面,我唯有用我的一生來報答母親的深恩,用我的愛來安慰媽媽的心。
母愛是溫暖寬容的源泉。讓我們在這泉水的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長吧!
感受的作文 篇2
人的一生有許多許多個第一次,它就像一個個的腳印,深深的印在我成長的道路上。至今,我對丟了小狗的那件事還歷歷在目。
那天,是星期五,是趕集日,正好下午放假不去學(xué)校。在中午回家的路上,我就盤算著回家后該和樂樂玩些什么。我匆匆趕回家,可我發(fā)現(xiàn)樂樂不在家,我以為它出去玩了,便沒在意。一會兒,奶奶把飯做好了,我們正吃著,媽媽說:“樂樂怎么不在家?它這會兒應(yīng)該回家吃飯呀!蔽医又鎵蛄司突貋砹!闭f:“沒準(zhǔn)兒它現(xiàn)在正在哪玩呢,玩夠了就回來了。”漸漸地,天暗了下來,樂樂還沒回來,我們都很著急。這時,我下意識的明白:樂樂被人給抱走了。爸爸媽媽點頭,表示同意我的說法。頓時,我眼中的淚水嘩的流了下來。爸爸安慰我說:“沒事,不哭了,也許它晚上就回來了!蔽覜]有作聲。天已經(jīng)完全黑了,黑得伸手不見五指。全家人都坐在電視機前看電視,可是,畢竟家里少了往日那快樂的氣氛,每個人心里都很難過。我走出門,站在路上,聽聽樂樂是否在附近。周圍,全是狗叫聲,沒有一只狗的聲音像樂樂的。我、爸爸和妹妹一直往西走,想聽聽樂樂是不是在別的地方,可是越往西,越?jīng)]有狗叫聲了。
我們失望的.回家了;氐郊遥揖退,可是,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,樂樂的身影不斷的出現(xiàn)在我的腦海里,我不禁又流下了眼淚。
早上起來,我無精打采地做完每一件事,開始寫作業(yè),正寫了一半,我聽見媽媽在外面叫樂樂。我飛快的跑出去,樂樂就在門口,我一把把樂樂抱到了懷中,樂樂邊搖尾巴邊舔我的臉,我抱著樂樂,又哭了。媽媽問:“樂樂都回來了,你還哭什么?”我說:“我激動嘛!”大家都笑了起來。
從這以后,我更加懂得珍惜了……
感受的作文 篇3
幸福是什么呢?我常常坐在臺燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時候,媽媽給你削一個又大又紅的蘋果嗎?是在你傷心的時候,朋友一句親切的話語嗎?是在你考試考得不理想時,老師的一句鼓勵的話嗎?是在你衣服臟了的時候,媽媽不怕水涼,親手給你搓衣服嗎?幸福到底是什么呢?我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。
在班里,我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天,我們班都有人在為班級默默地奉獻著,如果垃圾桶裝滿了,不用老師提醒,有的同學(xué)會趕快提起垃圾桶,把垃圾倒在三年級教學(xué)樓的前面的.大垃圾桶里,倒完垃圾后,再快速地趕回教室。下課時,如果值日班長忘記了擦黑板,有的同學(xué)看見了,會毫不猶豫地拿起抹布,把抹布用水洗干凈,然后把黑板擦得一干二凈,讓老師上課時在黑板上寫題很方便,我們也能看得清清楚楚,。我覺得,當(dāng)這些同學(xué)為班級做貢獻時,一定很幸福,因為,為別人做好事,是最幸福的。
在家里,我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時每刻,媽媽都在為我付出著。每天從早上起床,媽媽就一直忙碌著,給我做早飯,給我檢查作業(yè),陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺,媽媽才能休息。雖然媽媽這么累,這么忙,可是媽媽卻沒有一句抱怨的話,默默無聞。這就是偉大的母愛呀!但是當(dāng)媽媽看到我的進步的時候,卻好似忘記了勞累,因為為別人付出,是最幸福的。
在我自己的世界中,我感到無比幸福。因為我有一個愛我的媽媽,天天為我檢查作業(yè),為我洗衣服,為我付出了很多。我有一個愛我的爸爸,雖然爸爸常在外地出差,可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個優(yōu)秀的班級,這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師,我有一個負責(zé)的班主任,那就是趙老師,雖然趙老師天天都非常勞累,但還是堅持認真地給我們批改作業(yè),如果哪個同學(xué)考試沒考好,趙老師會用親切的話語去鼓勵他下次爭取取得好成績……
幸福雖然無處不在,可是只有我們仔細體會,認真思考,才能發(fā)現(xiàn)生活中一點一滴的小事中都包含著幸!,F(xiàn)在我終于明白,原來,幸福就是勞動,原來,幸福就是付出。
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