畢業(yè)考作文

畢業(yè)考作文合集15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)考作文1

　　快初一了，經(jīng)歷過了畢業(yè)考，又轉(zhuǎn)身踏上初中的大門，可否還記得，那些老師，那些回憶，那些同學(xué)，總還能看到我們玩耍的模樣。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我?guī)ё吡耸裁�？我又留下了什么？我唯一能留下的，只有那份成績單和那些回憶，曾�?jīng)的我們，是那么天真，回到教室，總有幾個學(xué)生下課追打皮鬧，幾個女生圍在一起聊天，上課時的吵鬧，總是把老師氣的半死，面對如山的作業(yè)，只能苦笑，不時抄作業(yè)，一張張試卷真讓人頭疼。 來到操場，四年級的小同學(xué)在玩游戲，我仿佛看到了剛來學(xué)校的我們，眼睛里只有純真，又到了跑步，哎，同學(xué)們走了一圈，又跑了一圈，劉老師還被我們蒙在鼓里，哈哈。老師在體育館，我們在外面被太陽曬，干脆全班回教室。

　　畢業(yè)考那段時間最難熬，沒有社團活動，只有語數(shù)英，到現(xiàn)在還有陰影，放學(xué)回家了，路上好幾家店都賣零食，走了一路，走又吃了一路。 這些時光真的很美好，我要不在鳳凰上學(xué)了，這里真的很好，有可愛的同學(xué)，負責(zé)的老師，真的好不想離開，這里的一切我都非常熟悉，如果再給我一次機會，我一定不會離開。不知道到我回來后，這里的一切有沒有變，你們會不會不認識我，甚至不和我玩，我好害怕這樣，我希望這些不會成真。 對了，快開學(xué)了，我沒有什么能送你們的，只有送你們一句祝福:祝你們學(xué)習(xí)認真，天天向上，我只要一有空，就會來找你們玩！

畢業(yè)考作文2

　　唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢！

　　雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！

　　夜晚，我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復(fù)習(xí)——背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計算……

　　經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。

　　我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會為了這個目標不斷地努力。

　　迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一。

　　我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的，生怕大家出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了大家的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？

畢業(yè)考作文3

　　今天是六年級畢業(yè)考的日子，李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！為什么呢？那就來看看吧！

　　李芳家是一個很貧窮的家庭，李芳家原來也過得還可以，但他爸爸在三個月前去世了，因為他爸爸在三個月前去上班的路上出了車禍，就這樣他家里沒了爸爸，媽媽又沒工作，每天去撿廢品賣錢，可是不幸的事又發(fā)生了——李芳的媽媽生病了，這樣李芳家又更窮了！

　　就在這樣的情況下，李芳也不輕易放棄學(xué)習(xí)，她每天叫隔壁的鄰居教她六年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……因為她的鄰居是一個初三的姐姐。功夫不負有心人，李芳這個聰明的孩子把所有的功課都自己學(xué)完了，就在今天畢業(yè)考的日子，李芳決定來考試，她拜托隔壁的姐姐照顧媽媽。

　　“叮鈴鈴——”考試的鐘聲響了，李芳趕到了，大家看到她驚訝極了，好像有一百個——“不”！一千個問題想問她，可是考試已經(jīng)開始了。李芳抓緊時間答題，然后檢查再檢查，足足檢查了五遍！“鈴鈴鈴”考試時間到，收試卷了，大家爭先恐后地過來詢問李芳情況，可是李芳顧不了這么多，趕緊又繼續(xù)復(fù)習(xí)，準備第二個考試、第三個、第四個……李芳毫無阻礙地做完了所有試卷！

　　幾天后，發(fā)試卷了！李芳所有科目都在98分以上，得了年段第一！功夫不負有心人，滴水能把石穿透！都可以形容李芳考到第一的原因。李芳，真了不起。

畢業(yè)考作文4

　　今天是六年級畢業(yè)考的日子，李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不輕易呀！為什么呢？那就來看看吧！

　　李芳家是一個很貧窮的家庭，李芳家原來也過得還可以，但他爸爸在三個月前去世了，因為他爸爸在三個月前去上班的路上出了車禍，就這樣他家里沒了爸爸，媽媽又沒工作，天天去撿廢品賣錢，可是不幸的事又發(fā)生了&m[db：tags]ash；—李芳的媽媽生病了，這樣李芳家又更窮了！

　　就在這樣的情況下，李芳也不容易放棄學(xué)習(xí)，她天天叫隔壁的鄰居教她六年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……因為她的鄰居是一個初三的姐姐。功夫不負有心人，李芳這個智慧的孩子把所有的功課都自己學(xué)完了，就在今天畢業(yè)考的日子，李芳決定來考試，她拜托隔壁的姐姐照顧媽媽。

　　“叮鈴鈴”考試的鐘聲響了，李芳趕到了，大家看到她驚訝極了，似乎有一百個“不”！一千個問題想問她，可是考試已經(jīng)開始了。李芳抓緊時間答題，然后檢查再檢查，足足檢查了五遍！“鈴鈴鈴”考試時間到，收試卷了，大家爭先恐后地過來詢問李芳情況，可是李芳顧不了這么多，趕快又繼承復(fù)習(xí)，預(yù)備第二個考試、第三個、第四個……李芳毫無阻礙地做完了所有試卷！

　　幾天后，發(fā)試卷了！李芳所有科目都在98分以上，得了年段第一！功夫不負有心人，滴水能把石穿透！都可以形容李芳考到第一的原因。李芳，真了不起。

畢業(yè)考作文5

　　別人家的星期天是有趣快樂的，我家的星期天也別有一番風(fēng)味。

　　天剛蒙蒙亮，妹妹就起床。這個小淘氣在屋子里，東逛逛西逛逛，還打開電視機，這還不夠呢！她甚至還把我的書架弄個底朝天，就為找她的漫畫書。真是夠討厭的，本想睡個回籠覺的我，也被小淘氣吵醒。

　　睡醒后，我以最快的速度，洗梳完畢，正在這時，媽媽睡醒。媽媽也穿好衣服，去洗臉梳頭。然后便去做飯。忙一夜的爸爸終于回來。只見他一身西裝，眼有點腫，看樣子很疲憊。我急忙迎上去，接過爸爸手中的皮包，說：“看你這么累，先去洗一洗臉吧！”爸爸好象一個被我遙控住的機器人，乖乖的去洗臉。

　　終于開飯。媽媽先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下，就皺皺眉頭，不高興地說：“怎么又是米飯呀？”媽媽說：“以前做的是沒有小青菜的，這次的可就不一樣。”一聽有菜，我就想：有菜就應(yīng)該有鹽吧！我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有鹽。實在是太好吃。

　　飯后，我和妹妹都回屋里寫作業(yè)。媽媽和爸爸在客廳里商量著工作上的事。轉(zhuǎn)眼間，中午。我和妹妹的作業(yè)都消滅。我們?nèi)�家都說去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　下午，我們來到公園。我和妹妹像兩個小瘋子似的，東跑跑，西跑跑。尤其是在兒童樂園區(qū)，我們瘋狂的奔跑著，跑得汗流浹背，還是歇歇吧！寫還不到幾分鐘，我們就又去玩。我們還去喂魚。

　　快樂的時光飛得很快，我們依依不舍得回家。

畢業(yè)考作文6

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現(xiàn)在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學(xué)，心中有太多太多的不舍，但在此之際，我最想對母校說一聲：“謝謝!”

　　走在寬闊的操場上，看到春風(fēng)下競相開放的玉蘭，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學(xué)樓，我不禁感慨萬分。在操場上做游戲，母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽光下鍛煉，母校讓我保持健康的體魄;科學(xué)課上觀察花草，母校引領(lǐng)我進入了神奇的科學(xué)世界;明亮的教室內(nèi)，我們學(xué)習(xí)著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上，我站在臺前與老師、同學(xué)一起做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機會，站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來，就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，對母校的愛早已藏在我的心底，因為，她給予了我能夠飛奔的雙腿，能夠飛翔的翅膀。以后，無論我走到哪里都永遠不會忘記我的母�！�—育民，永遠不會忘記她對我的呵護。昨天，我成為一名母校的學(xué)生，接受著老師諄諄的教導(dǎo)，今天，我將以母校起飛，成就更光明的未來!

　　在學(xué)校時，我以母校為驕傲，走出校門，母校將會為我自豪!

畢業(yè)考作文7

　　在這個大千世界里，我們都是過往的路人，真正了解的人并不多，或許我們最了解的人就是自己了。

　　我也是這大千世界里的一名路人，我平凡，卻也有不平凡的性格。

　　我好勝，萬事都要爭個第一，我喜歡得到后愉悅的心情，在競爭中，我不斷地汲取營養(yǎng)，向前沖著。在競爭中，我時常會遇到失敗，但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠屬于勇于競爭的人。

　　上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊，天平的這邊是自己，那邊便是對手�？稻褪俏业膶κ�。對手并不是敵人，而是朋友，是擁有共同努力目標的人。在競爭中，我和康共同的進步著，努力著。在對方身上，我們都互相汲取著，體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。

　　在緊張的競爭中，我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中，我得到了許多，收獲了許多，不斷地成長著。

　　我的生命離不開競爭，是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學(xué)習(xí)的過程，是進步的過程，是競爭使我的生命有了光彩。

　　這就是我，一個平凡卻又不平凡，喜歡競爭，不斷進步的我。

畢業(yè)考作文8

　　李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易。

　　記得那年，李芳的父母因吵架而離婚。雙雙都遠走他鄉(xiāng)，家里只剩下李芳和她體弱多病的爺爺，由于爺爺微薄的工資承擔(dān)不起那高額的學(xué)費，最后，李芳不得不離開了她熱愛的`學(xué)校和同學(xué)、老師們。

　　從此，她白天在家做農(nóng)活，晚上就坐在幽暗的房間里讀書寫字。剛開始，同學(xué)們還陸續(xù)來為她補課�？墒�，到后來，李芳不愿意耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)，便勸說他們不要來了。大家只好各自回家，默默地為她擔(dān)心。就這樣，他們爺孫生活得還算幸福。但是，好景不長，爺爺再一次病倒了。因為上次沒有徹底的治療，病情開始急劇惡化。為此需要昂貴的醫(yī)藥費。李芳只好又放棄了自學(xué)，偷偷瞞著爺爺來到城里打工掙錢。可她回來晚了，爺爺病逝了。得知這一消息，李芳不禁悲憤欲絕！同學(xué)們也為她惋惜，更相信她再也不會來學(xué)校了！她從此陷入痛苦的深淵。

　　誰也沒有想到，為了不讓在天之靈的爺爺失望。李芳不再每天空想，也不再整天做農(nóng)活。李芳開始夜以繼日地學(xué)習(xí)。她就像一塊干燥的海綿不停地吮吸著知識的甘霖，為了能回到學(xué)校參加畢業(yè)考試。她幾乎每一天都熬夜讀書寫字。畢業(yè)考試的這一天終于到了，同學(xué)們的眼前，出現(xiàn)了一個熟悉的背影。哦！是李芳！她回來了！

　　這就是世人皆知的：世上無難事，只怕有心人啊！李芳像一只搏擊風(fēng)雨、迎難而上的雄鷹，不向生活的艱辛低頭，而以她的頑強給我們樹立了一個好的榜樣。

畢業(yè)考作文9

　　對著鏡子，一個嶄新的我又映入了眼簾：胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛，臉上總是有抹不掉的笑容，一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。

　　謙虛一點地說呢，本人有一些小缺點；如果不謙虛地說呢，本人身上有許多優(yōu)點。下面，請聽我慢慢道來：

　　鏡頭一：那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久，就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認秤，可是看到一位老人家從老遠地方來了，又不好意思讓她空手而歸，就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說，當(dāng)時稱起來還挺順利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想給她打包時，又想：人家都老了，不如我可憐可憐她，多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿，我夠意思吧？

　　鏡頭二：在陽光明媚的春天，我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然，從遠方來了一條奔跑如風(fēng)的狗。我看到它，心里嚇得縮成一團，本來是想撒腿跑進屋里去的，可是一看小貓咪，它渾身也在發(fā)抖。我當(dāng)時腦子里就來了個360度大轉(zhuǎn)彎，抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗�？墒且蝗鍪治揖婉R上后悔了，因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死，而且嚇跑了大狗，我又感謝它又對不起它，于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈，實在不好意思。

　　回到鏡子前，那一張面孔再次出現(xiàn)在我的眼前。看到自己現(xiàn)在成熟的樣子，又給鏡子里的自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我，和我握手交個朋友。

畢業(yè)考作文10

　　夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來，人們都已 進入夢鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎，明天就要考試了，我的心緊張極了。

　　這幾天來，我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的，準別迎接即將來臨的畢業(yè)考。語文、數(shù)學(xué)、英語…..忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到即將到來的畢業(yè)考，想到爸爸媽媽說的話："你如果這次考不好，你以后就不用上學(xué)了，去打工掙錢。"我心里默默安慰，語文85分，數(shù)學(xué)90分，英語85分…..想到這里，不由得感到一陣快樂，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外……

　　這是，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮；月光也更皎潔，好像它們也知道我的"預(yù)算"，并為我加油鼓勵。

　　"該睡了，時間已經(jīng)很晚了。"我自言自語地說�？�"萬一"這個不速之客闖進了我的腦海，"萬一"考不好呢？那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，對不住老師六年來對我的辛勤培育。想到這里，我的心不禁顫抖起來。我的腦子全亂了。

　　這是月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經(jīng)很晚了，可是我還拿著筆，在想著考試的事

畢業(yè)考作文11

　　太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕，頓時，小屋里射進兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進了一個神秘的世界。

　　————題記

　　用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠都讓人感到那么親切，同時又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細，但最終卻很快樂。

　　她常常獨自坐在秋千上聽風(fēng)，常常獨自到湖邊聽水，常常到山坡上賞月，都是獨影。沒有任何人可以走進她微小而脆弱的內(nèi)心世界。

　　這一天，她穿著藍色鑲邊圈圈裙去上補習(xí)課，手中的書本突然不聽話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好，并對她微微一笑。這也許就是快樂吧！幫助別人的快樂。

　　從此，她不再孤獨了，伸出手去幫助別人，因為她懂得了快樂的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的自己，舉手之勞誰都可以做，如果人人都奉獻一份愛，那世界將會更加美好，她常這樣想。

　　鏡子的背后總有一層背影，對待鏡子中的背影要用心，面對著鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂是什么！

　　忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂永遠伴隨著自己！

畢業(yè)考作文12

　　一、命題的指導(dǎo)思想

　　依據(jù)課標，憑借教材，考察學(xué)生積累理解和運用祖國語言文字的能力，著重對學(xué)生的語文素養(yǎng)進行綜合考察。

　　小學(xué)語文畢業(yè)考試為合格考試，以考查基礎(chǔ)知識與基本能力為主。服務(wù)于初中教學(xué)，與初中教學(xué)接軌，重點考察學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力。

　　二、命題的范圍與要求

　　范圍：人教版小學(xué)語文六年級的教學(xué)內(nèi)容為考核重點，同時延伸到小學(xué)語文課本上程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀。

　　要求：在全卷100分的題目中，積累與運用占35%;閱讀占30%;習(xí)作占35%。

　　三、考查內(nèi)容

　　1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點源于教材，但試題不能照搬教材。

　　2、要求會寫的字的掌握情況：同音字的辨析，字詞的理解，詞語的積累。

　　3、句子的考查：對句子的理解，句子的積累與運用，將句子寫生動，初步掌握句子的幾種基本類型，能進行句式的轉(zhuǎn)換。

　　四、閱讀

　　能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落，能根據(jù)內(nèi)容填空。能分析課文的重點語段，回答問題。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，體會作者思想感情。

　　五、作文

　　最后，預(yù)祝小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學(xué)!

畢業(yè)考作文13

　　畢業(yè)考已經(jīng)過去了，可是我的心情卻久久不能平復(fù)……

　　還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學(xué)，畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽，每碰到一位同學(xué)老師都會叫他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好伙伴一起走進食堂�！巴�！”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我，不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進去，生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學(xué)互相拷問。

　　學(xué)校的廣播開始通知了，我們邁著沉重的步伐走進考場�？粗�每張桌子上的白卷，我們每一個人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學(xué)校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。

　　終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡，所有的知識都躍進我的試卷上。

　　終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽見聲音，那么肯定是我們在討論考題的對錯。

　　忙碌了一天，考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時候，我不禁潸然淚下……

畢業(yè)考作文14

　　夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來，人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進行畢業(yè)考試了，我的心緊張極了。

　　這幾天來，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的畢業(yè)考試。語文,數(shù)學(xué),英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準你玩�！薄安灰�怕。”我在心里默默的安慰自己，語文85分，數(shù)學(xué)90分，英語85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......

　　這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勵。

　　“該睡了，時間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z地說�？伞叭f一”這個不速之客闖進我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個暑假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁開始顫抖起來，我的腦子全亂了。

　　這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。

　　夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事......

畢業(yè)考作文15

　　日復(fù)一日，我準備離開我們美麗的學(xué)校，離開我和藹可親的老師，離開那些朝夕相處的同學(xué)。

　　我希望時間可以倒流。我真的想鍛煉身體，玩電腦，看電視�？上н@些都是我的幻想。我放下筆，看著媽媽。媽媽，我真的很想出去玩！我媽看到我，輕聲說：“休息10分鐘我就寫作業(yè)�！薄疤彀　蔽覍懥�3個小時的作業(yè)才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時間過去了，我又要寫作業(yè)了。我媽是一個很期待學(xué)習(xí)的女生。我要改掉討厭學(xué)習(xí)的想法，做一個讓媽媽驕傲的人。但是，看到試卷，腦子里一片空白。希望自己是神，能騰出時間回去。我討厭我媽那個現(xiàn)在很期待學(xué)習(xí)的女生。

　　那是在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的。老師說：“誰能解決這個問題？”我看著問題，“太難了，這是誰想出來的？”太難了，誰出來，就用刀砸�！跋肓讼�，我就不寫了，但是老師讓我晚點去辦公室。算了，就寫吧。寫完后全班交上來，老師反問道：“這是試卷的題，你要記住�！拔倚睦锵耄何也挥浀昧�，但是如果是亂涂亂畫呢？怎么辦？我迫不及待地想馬上拿到我的練習(xí)本。我討厭考試�！�

　　臨近畢業(yè)，同學(xué)們珍惜在一起的每一分鐘，班里有人問QQ；有人要了號；有的人直接買校友記錄發(fā)給全班，甚至發(fā)給老師。

　　我們說的每一句話，每一句話，都給我們留下了美好的回憶。