畢業(yè)作文

實用的畢業(yè)作文6篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文 篇1

　　世界上有許許多多個感動一瞬間，別人幫了你忙，你會很感動；別人很關(guān)心你，你也會很感動……在六一班的畢業(yè)典禮上，同樣有許多感動一瞬間。

　　在發(fā)畢業(yè)證書時，孔老師要求每個來的家長給自己的孩子說一句話，可以是鼓勵的，也可以是希望。每個家長說時，都是流著淚說的，雖然都只有短短的一兩句，但里面卻有父母對我們無限的.祝福與希望。輪到我領(lǐng)時，媽媽紅著眼圈對我說：“首先感謝孔老師對郭怡欣多年的培育、教育”，說著，媽媽便流淚了，媽媽還希望我更加自信，快樂成長。

　　聽著聽著，我的眼圈也紅了，這是媽媽對老師的敬意和感謝，是對我的關(guān)心和祝福，是對我未來的期盼，感動的同時，心里卻被一種情感充滿——那就是幸福。

　　最感動的就要數(shù)送花了。畢業(yè)典禮上有一項是楊嵐代表我們給孔老師送花，但是，這不是普普通通的花，這束花里浸著學(xué)生對老師的深深情意和無限的感激，因為，這束花是她親手做的！

　　后來，她又送給了我們每人一枝花，也是親手做的。她那么心靈手巧，做了那么多漂亮的花，我們?nèi)�班同學(xué)都被楊嵐深深感動了，這是幸福的花朵，這是友情的花朵！

　　畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束，我們看見了一個大姐姐進來了，她和孔老師一見面便尖叫著擁抱起來了，原來那個大姐姐是孔老師上一屆（也就是六年前）的學(xué)生啊。這個大姐姐今天剛接到大學(xué)錄取通知書，特來向孔老師報喜的。看著她們那無比激動的樣子，我心里也感動極了。六年來，她對母校、對老師還念念不忘。那么，再過六年，我們也會像她一樣，再來市直五小看望我們的老師！

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到操場玩耍，以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表，很多同學(xué)都在打掃教室衛(wèi)生。是啊，這也許是我們最后一起站在六一班的教室里了吧，為了給下一屆小朋友一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有老師的要求，自覺打掃衛(wèi)生，這種為別人著想的精神令我十分感動�；蛟S，這的的確確是一件小事，但就是這一件小事，卻讓我感動，更讓我幸福在心。

　　沒什么好說的，一起打掃吧！

　　感動，其實很簡單，只是一件小事，卻能讓別人感到無比溫暖，無限幸福。

畢業(yè)作文 篇2

　　一下子，五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。

　　同學(xué)們來到了拍照的地方之后興奮不已，但一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來，不過呢，還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。

　　還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學(xué)習(xí)；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的`好，更加的棒；五年級，也就是現(xiàn)在，我們拼命努力的學(xué)習(xí)，為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！

　　記得三年級的時候，我與小李子是同桌，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣��！切！”……結(jié)果，我很生氣，與我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了�？墒�，我一坐下來，同桌小李子就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，��！”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我我撇了小李子一眼，只見小李子快要氣的發(fā)瘋了……

　　無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。

　　一眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個班級，這個學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數(shù)年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。

畢業(yè)作文 篇3

　　離真正的畢業(yè)雖然還有一段時間，但是對于即將來臨的世界末日，我曾還有點擔(dān)心我們會不會還沒有畢業(yè)就已經(jīng)不在了。還好，伴隨著畢業(yè)，我似乎長大了很多，面對所謂的世界末日，我并不感覺害怕和孤單。。。

　　我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在很多觀念想法都變了。

　　比如，我不再相信永遠。

　　比如，我不再相信這個世界就是繁華美好的。

　　比如，……

　　人生那么短又那么長，一輩子的盡頭是哪里呢，起點又是哪里呢。比起＂一輩子＂，我更相信，某人對我說，“沒事的，你還有我，我一直在”�？偢杏X“一直”就是一個很動態(tài)的詞了，它會一路伴隨。對于承諾對于永遠，我覺得這些都是有點虛幻的。相較于這些，我更相信“待續(xù)”。即使這一次心傷了，快樂還是會來到的。還會有另一個給你呵護給你幸福給你堅強的理由。世界上，不管是灰色的，還是五彩的，都想做一只蹲在屋頂?shù)呢垼�看繁華悄悄走過。

　　想做的`想說的，就現(xiàn)在做吧，不能再等以后了。以后誰知道會發(fā)生什么呢，誰都不確定。既然這樣，那就勇敢走下去吧，總比在這里顧慮這個顧慮那個要強的多，總比在這里荒廢青春蹉跎年華要強得多。我已經(jīng)這樣迷迷糊糊20年了。已經(jīng)經(jīng)歷20年了。還有多少個20年給我們經(jīng)歷風(fēng)雨去感受、感動，去發(fā)現(xiàn)身邊值得珍惜的東西。沒有了，最多還有那么幾年的時間讓我去成長。我想25歲是什么樣，以后也會是什么樣了吧，不會有太大的改變吧。還有這么幾年，不能再去想以后怎么樣怎么樣，不能再去想讓所有人都去在乎你都去喜歡你，不能再去想這世間有多么多么的不公平。趁現(xiàn)在好好做喜歡的自己。

　　對于友情。我覺得在一起開心，至少要有那么一點理解和默契，不需要分享每一個秘密每一份心情。我覺得我就是這樣的一個人。如果我們很久沒有聯(lián)系，如果我把你當(dāng)做朋友，不管你是否當(dāng)我是朋友，只是偶爾聯(lián)系，我也不會忘記你，也會在乎你。如果說雙方實在覺得尷尬沒話說，我也不會強求說去做朋友的。強求來的，乞求來的，那些都不是真的。因為每個人都有各自的生活吧。。。

　　對于愛情。正式的戀愛還沒有嘗試過。不是沒有嘗試，是沒有這個機會，沒有那么一個人。曾經(jīng)有過那么一段無果的單戀，那也只是曾經(jīng)了。雖還會時不時想起。。。所以說忘記，不知荒廢了多少年華。很多人說我很好。我想，“我是很好，只是還沒好到讓某個人來愛我”。有時候在校園在街上看到很幸福的情侶，也會羨慕也會去憧憬著，和男朋友在一起會是一種什么感覺呢，一定是很幸福的吧。20年，還沒談過戀愛，還不知道戀愛是什么感覺。都不知道是什么心情了。記得給一個同學(xué)打電話。她問我有沒有男朋友。我說沒有呢。她就很驚訝，說大學(xué)里怎么能不談戀愛呢。我說沒人喜歡也沒看到什么喜歡的。然后她給我分析了一下。她說女孩子在大學(xué)還沒找到男朋友，第一，長得實在很難看。第二，自我封閉。第三，就是les。我就記得到的就這三點了。嗯。。。我長得也不是那么著急呀，最多胖了那么一點，矮了那么一點，好吧，我還帶了牙套，但是也不到嫁不出去的地步吧。而且我也不是那種自我封閉的人呀。所以第二條也不成立吶。最后像les的話，雖然我是不排斥同性戀，但是我確信我是喜歡男生的。所以我，這么一大活人，至今都沒有人要的原因，對我來說也就成了謎了。我也不知道該怎么做。后來，后來，我也就沒想什么了，現(xiàn)在一個人也過得挺好，不想去談那么不靠譜的戀愛。所以，愛情，只存在于想象之中。

　　對于現(xiàn)在。有這么幾個詞形容：浮躁、盲目、失控。。。

　　最后的大學(xué)時光，算算也就不到一個月的時間，說實話我不想在各種考證培訓(xùn)中度過。

　　我想有一次畢業(yè)小旅行。

　　我想去吃火鍋吃燒烤吃大排檔。

　　我想吃蛋糕。

　　我想和朋友，一個或者幾個，但不要太多，一起去KTV嗨一整夜，第二天在睡一整天。

　　我想去一次江灘，最后再聽一次那里的風(fēng)聲江水滾滾聲。

　　我想……

　　最后，我想和那些朋友們一一道別，然后說再見。

　　畢業(yè)之前，長大之后。僅以此祭奠我的大學(xué)。

畢業(yè)作文 篇4

　　“又是一個季節(jié)，又要選擇分別，整整上了三年學(xué)，時間真的太絕了，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)，突然忘了一切……”哼著那首令人百感交集的歌，看著窗外人來人往的他們，不禁鼻子一酸。

　　再過幾個月，我們就將陸陸續(xù)續(xù)離開了，每個人都朝著自己的夢想前行，在這里分別，各奔東西，只是偶爾看到畢業(yè)照時才會想起現(xiàn)在的種種往事。

　　這里，我經(jīng)歷了太多，從五年級到現(xiàn)在，已經(jīng)五年了，我經(jīng)歷了每個學(xué)期的分別，卻不曾想過。有一天，我們將就像一盤沙，就此散落。回過身來，再看一次這個校園，這個滿載回憶的地方，這個在這青春和夢想的地方，這個裝著我們年少輕狂的傻事的地方。這里的每一處都那么熟悉，每個地方都有著我的足跡。曾經(jīng)的這里，歡聲笑語，滿目皆是掛著微笑的學(xué)妹們結(jié)伴同行；是被我們吐槽而打起球來真的令人著迷的男孩，他們在籃球場上揮灑汗水；是永遠不會聽的八卦話題，是作業(yè)太多學(xué)習(xí)太難時的.抱怨。可，再過段時間，或許再也見不到了，沒有難得要死的習(xí)題，沒有兇得死板的老師，沒有食堂的飯菜相伴，這樣，真的就滿足了嗎？或許過多的是不舍吧。

　　最后一學(xué)期，我們將經(jīng)歷太多太多的最后一次：最后一次練體育練到汗流浹背，最后一次去食堂吃早餐，最后一次合影留念，最后一次聚在一起聊天、歡笑，最后一次在一起互相加油想自己的目標(biāo)前進，最后一次看陪伴我們?nèi)�年的男孩子打籃球，當(dāng)最后一次踏進這個班級這個學(xué)校，一切都是最后，一切都是Past，都是Finally，都將成為往事，都將成為回憶中被時間拍打。

　　時光匆匆，還沒來得及銘記就已快完結(jié)。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕，懷念操場玩耍的每分每秒，懷念我們曾經(jīng)走過的路。這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂，坎坎坷坷，朝暮相處……都那么美好，那么令人難忘。

　　下一個夏天，這個教室又將坐滿了人，但不是我們了。畢業(yè)，是開始，也是結(jié)束，畢業(yè)季的盛夏，青春無悔，我們不散。

畢業(yè)作文 篇5

　　又是一個畢業(yè)季，夏日里的雨沖逝了多少時光的印記，帶不走的是留在心靈里的永遠的回憶

　　我可愛的母校，你永遠以溫暖的懷抱，來迎接每一次你我的相見，看似平常，可蘊藏著無限美好。

　　每天走在這熟悉的小路上，一棵銀杏樹。春天望著它發(fā)芽，一個個嫩包承載春的希望;夏天走到樹蔭里，歡聲笑語傳遞著一份快樂;秋天，一片片綠葉漸漸枯黃，乘著風(fēng)飄落，拾起一片樹葉，夾在書里，使書又多了一份美好的回憶;冬天樹上有了積雪，樹枝間，白雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們走來。

　　雖然走過的是同一條小路，可是帶給我的是不一樣的`風(fēng)景。

　　在這兒我結(jié)識了許多朋友。王恬—她是我在小學(xué)校園中第一個朋友。那天新生報到，我進入班里，王恬是我注視到的第一個，當(dāng)時年齡小，很是膽怯。第一個開口說話的人并不是現(xiàn)在開朗的我，而是王恬，就是這樣，我們成了好朋友，現(xiàn)在六年后的今天，我們?nèi)匀皇呛门笥�，我們常開玩笑，她叫我小老太太，我叫她大老太太。

　　就這樣我走過了六年，經(jīng)歷了一場成長的蛻變，我長大了也即將要離開這個校園 即使走過半生，歸來仍是少年。

畢業(yè)作文 篇6

　　今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起。

　　讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄�地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的'風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導(dǎo)和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。

　　感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師。三年來對我們的關(guān)心。諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬。

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