成長的故事作文[優選15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文1
成長伴隨人的一生,成長過程中有喜怒哀樂,悲歡離合。成長是一種享受生命的過程,也是一種感受生活的樂趣。
小時候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹,枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹,樹下經常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個。過家家無非是那時候小女孩子最喜歡的游戲了,那時什么都不懂,在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個坑,那邊是鍋,找幾塊小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個小口,那便是用來調味的佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細長的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時是最為快樂的童年時代。
相比童年,青少年時代就顯得成熟得多,但卻少了童年時的那種放蕩不羈,懂的'事多了,小心的事也多了。青少年時代是受教育的年齡,成天和書本打交道,校園生活也是多姿多彩,學習的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動課,同學們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學知識,玩耍中長見識。可以說是成熟了,成長了。
成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程,當你覺得什么都有時那你肯定會失去什么,當你什么都沒有時那便是你開始得到時,這便是成長。
成長的故事作文2
成長是一個美好又伴隨著痛苦的過程,這中間有陽光明媚,也有雷電風雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。
記得三年級時,老師讓我們學做一張讀書手抄報,回到家,我看著桌上的空白手抄報,絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒有推辭,給我寫上標題,分了布局,畫了一本“大書”。回家后我十分順利的勾了線,圖上色,抄上主題內容。交給老師后,老師表揚了我。
不久,老師又發給我一張手抄報。我琢磨了一會,還是一點頭緒也沒有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張。可是這次張老師只是簡略的給我指導了一下。便讓我自己畫,老師說,那些優秀的手抄報都是學生自己制作的。你也要自己畫,把自己的創意和想法大膽的發揮出來,手中的筆是隨著心中的想象力走的。
我鋪平畫紙,放飛想像,一點一點的畫起來。先用鉛筆勾畫出標題的.位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動物,一個看書的小學生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內容,圖上色。最后仔仔細細的謄抄到手抄報上。第二天,我樂滋滋的把親手制作的手抄報交給老師。還受到了老師表揚呢。我在心里高興的說,我會做手抄報了!
通過這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創造自己精彩的人生。
成長的故事作文3
在我記憶的星空里,有一些記憶,就像那流星,只是閃一下,就隨著浩瀚的星河飄然而去;而有一些,則像那星云,在我的星空里,散發著奇異的光彩。而那次的義賣會,則是這些星云中的一片。
那次的義賣會,是在六月的一個炎熱的上午開展的。我,妞妞,曉章以及涵蕾等人在中心花園的一個樹蔭底下擺攤。我們把玩具,生活用品等東西整理好,然后妞妞把“謝絕討價還價”的牌子掛出來,我們就這樣“開業”了。
我們大聲吆喝著:“走過路過千萬不要錯過了嘿!嘟嘟叫的小汽車,漂亮的`芭比娃娃,全部只賣5元錢啦!”可是沒什么用處,我們只好繼續吆喝:“看看啦!上等好貨色啦!看看這紅木木梳,市場90,現在只賣5元啦!”這次倒是有一些人來了,但是看了看,又走了。這回我急眼了,大聲喊:“快看呀,牙刷打折啦!原價15,現價9元!”這次終于有人來光顧我們的攤位了,我非常興奮,就像見了“救世主”一樣。那人左挑右選,終于拿了一樣東西,付了錢。我們迎來了第一筆收入,大家就像打了雞血一樣,不停地賣東西,最終合計50元,我分到13元。
最后,創辦人對我們說:“你們可以把錢拿回家,或投入捐款箱內。”大多數人都把它那回了家,而我卻毫不猶豫地把錢投進了箱子里。
雖然我累得滿頭大汗,但是我覺得我成長了。以往的我是自私的,可是經過這次義賣會后,我變得樂意為親友,班級以及陌生人付出,而且也會非常快樂。
成長的故事作文4
陽光總在風雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學奧數那件事讓我感受最深。
去年,父母給我報了一個周末的'奧數班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數是我的強項。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。啊!上奧數班實在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導:“這是爸爸媽媽付了錢的,不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學好的!于是,我拿起了一張張奧數卷子,開始復習。過了幾天我的數學成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數學考試,當老師說了一句話時:第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費呀!于是我決定,把奧數班上到底!又過了一學期,我報了全國小學生數學競賽,進了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現在,我還是我們班的數學小能手呢!
陽光總在風雨后,這句話會錯么?只有經歷暴風雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?
成長的故事作文5
成長猶如一本精彩萬千的故事書,里面蘊藏著許許多多快樂的故事,這些故事為我們的成長勾勒出了美妙的圖案。
記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊伍,和他們一起堆起了雪人。
首先,我抓了一小團雪捏實,然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團雪滾了起來,這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無表情的雪人,感覺少了些什么,對啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當作鼻子。這樣一來,一個儀態萬方的雪人就做好了。不對!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上。看著栩栩如生、有血有肉的完美的雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來“評一評”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的.。
堆雪人雖然只是我成長過程中的一個小插曲,但是它讓我體會到了無限的快樂,在我成長的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。
成長的故事作文6
成長的故事像花園中那美麗的繁星一樣,其中有一朵花又大又漂亮,那就是第一次走夜路。
一天晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復仇者聯盟三無限戰爭》。看完電影后,大約已經是深夜11點半了,我們是走路回去。路的周圍全部都是樹和草,因為太暗了,它們都像妖魔鬼怪一樣,正張牙舞爪。我越看越害怕,腿像灌了鉛一樣,根本走不快,漸漸的,我遠離了家人。
走著走著,忽然一陣微風吹過,我想起了電影里的情節,以為后面是有著五顆無限原石的滅霸跟著我,要知道他只要打一個響指,整個宇宙就會消失一半的人。這讓我毛骨悚然,不禁打了個寒顫。
我很想快一點,可是根本走不快。他向左走,我就不自覺的向右走,他向右走,我就不自覺的向左走,他加快腳步,我也加快腳步。最后我想了想,滅霸存在于電影情節里,現實生活中沒有呀!萬一有后面的'人是抓小孩的呢?不過爸爸、媽媽還在我前面呢,忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉過身,看到的是保安叔叔,真是虛驚一場。我高興地對他說:“保安叔叔你好。”說完,我就快速的跑向媽媽,媽媽擔心地問我:“你沒事兒吧?”“沒事兒。”
我長大了,長大是變得更勇敢!
成長的故事作文7
每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現在眼前……
幼兒園時,我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上,接受著來自小朋友們羨慕的目光,此時特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發扎手,突然冒出一個壞主意,便把他的頭發當成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發夾給他戴上。呀,我的`“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復一年,日復一日,轉眼到了一年級。學校離家遠了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學時,牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學、談老師、談課程,談一天在學校發生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候,我的車又變了。
二年級的一天,外公竟然騎著電動車來接我放學,我體會了風馳電掣的感覺。一路上,他給我講各種奇怪的知識,從天文到地理,從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學的貓頭鷹”。
雖然車在變,但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂成長。
成長的故事作文8
培養自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營,天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個座位坐,期待著趕緊到達目的地。
在大雨和慌亂中,像落湯雞來營地宿舍。可就在剛坐下喘一口氣時,新的.任務就降臨了:人發被套,把各自的被子套。的宿舍共有六個人,可大家都來夏令營竟套被套,都不知該套。說:“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時套被子時的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進應的被套里,可手又沒長眼睛,就算把塞進角里,到最后,瞎子點燈——白費蠟,迷失,我靈機動,眼珠子咕嚕一轉,主意,便一股腦鉆進了被套,把被角們送各自的家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學樣兒,鉆進了被套,卻出不來了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長的小時,人的被子終于都套好了。我這才長長地吁了一口氣:“有被子蓋了。”
在夏令營那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……
七天后,夏令營的生活結束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱,對說:“我總躺在你的懷抱里,我長大了,要獨立了,我來拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說:“這孩子,真的長大了。”,
成長的故事作文9
在我很小的時候,我就很想登長城,因為長城是中國十大風景之一,還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水,用長年時間建造而成,它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京,我提議去登長城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點疼,我說:“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說:“兒子,今天只下了一些雨,想當年紅軍二萬五千里長征,過草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說:“那我們就來個雨中登長城吧!”我一眼望去,啊!長城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無際!
我們開始登長城了,快要到一半的時候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長城的.最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺的一句詩:不到長城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的心情回來了!
我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠也不可能會成功的!
成長的故事作文10
成長的過程是漫長的,我的童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車,兩邊多了兩個小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子,只有兩個輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產生一個念頭:要把這兩個平衡輪拆掉。
一天,我對爸爸說:“我想學騎大車子,不想要這兩個小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔。”于是爸爸拿出工具箱,用工具把平衡輪三下五除二的拆掉了。
爸爸把車子搬到小區的中心花園,把車子放下,他說:“等一會,你就像原來騎車那樣很自然的上去騎,我會在后面保護你。”我點點頭,心里有點緊張。但我一向對爸爸很信任,所以我就試著上車騎了一段路,因為有爸爸的保護,我騎的'很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個人放開來騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時,爸爸說:“騎車一定要專心,看著前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車龍頭偏了你會摔跤了。你可不想摔跤,對吧?”我專心地騎了一圈。實然聽見爸爸在遠處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應過來,原來爸爸這個“保鏢”已經跑開了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺真好!
成長的道理上我經歷一次又一次“騎車”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會成功!
成長的故事作文11
每個孩子隨著時間的轉動,都慢慢地成長起來了,在成長的過程中,我們都有許許多多的成長故事,像在夜晚時會數著天上閃爍的星星,數都數不清……我的成長故事,那就是學溜冰。
大班時,有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見一個小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個小女孩真厲害!,我也要學會溜冰,成為一個頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對我說:“陳嘉思,你在看什么呢?”我對媽媽說:“我想學溜冰”。媽媽說:“看你這么有興趣,就幫你買溜冰鞋吧!”媽媽在網上買的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來。一開始我會摔跤,后來自己扶著桌子,來回溜,溜了一個多小時,我終于站得穩了。我到小區里試著溜溜,摔了好多次,不過我還是堅持不懈,練了一個多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了。可我終于學會了溜冰這項技能,我可以自由自在的在廣場上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的`!聽了媽媽對我的夸獎,我心里像喝了蜜一樣甜。
經歷了這次學溜冰成長的過程中,我懂得了:人只要堅持不懈,就會有成果,有收獲。
成長的故事作文12
童年成長的故事多得像天上的星星數都數不清,最難忘的是那個周末發生的那件事。
記得那個周末,我做完老師布置的作業,正準備出去找小伙伴玩,剛要出門,看見媽媽正忙著洗衣服,心想:媽媽平時既要上班又要忙著為我做飯,送我上班,周末都還不能休息,多辛苦呀!于是連忙跑過去說:“媽媽讓我來幫你吧!”媽媽連忙說:“你還小,不會洗,別搗亂了,快去做作業。”我說“我不會,你可以教我呀!”媽媽說不過我只好答應了。
媽媽說:“洗衣服不是件容易的事,得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘,接著擰得半干抹上肥皂,使勁地搓洗,然后用清水清洗幾遍,直到沒泡泡為止。”我照媽媽說的`去做,可衣領、袖口怎么也洗不干凈,我有點不耐煩地說:“衣服上的小黑點怎么那么討厭,老洗不干凈。”這時媽媽看出了我的心思和顏悅色地說:“孩子,做什么要有耐心,這樣才能把事情做好。”聽了媽媽的話,我又開始一次又一次地搓洗,不一會兒終于搓洗干凈了,再用清水清洗了一遍又一遍,才把它們晾在衣架上,媽媽見了笑著說:“哇,洗得真干凈!”聽了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。
今天雖然沒能和小伙伴一起玩,但我很開心,因為我今天終于知道媽媽平時辛苦,也明白了做什么事都要耐心才能做好。
成長的故事作文13
一晃我已經是四年級的小學生了。回想自己的成長,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的星星在閃耀。
記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關系,把它系好就行了,我教你怎么系。”
我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學會系鞋帶也很好啊!同學們還都不會呢!“媽媽,是不是我學會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的,成長需要不斷地學習哦!”
于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結。”接著,媽媽把打好結的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當然不是,繼續看步驟,要看仔細哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著。“打好結后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結就好了。”媽媽說著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了。“媽媽,您的.手真靈巧啊!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍。”可是,我連續系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!
瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……
成長的故事作文14
成長就像一條路,時而筆直,時而彎曲;成長就像一場雨,親身經歷,才能看到耀眼的陽光;成長就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!
記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開心了!我迫不及待地想學會,于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學著兩手推,之后坐上練習用腳蹬。這些動作分開都很簡單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒有松手,我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時,對面走來了一個人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽"啪"的一聲,我從自行車上摔了下來。我又疼又怕,大聲哭起來,媽媽連忙把我扶起來,語重心長的說:“想學會一樣本領,可不是一件容易的事!”聽完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續學。
當我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來總算順利騎穩了,太棒了,我高興的跳了起來!我感覺做一件事情,要不怕吃苦,堅持到底才能勝利。
回憶著這些成長中點點滴滴的`小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續,成長故事也仍在發生,在不斷的成長進步中,相信自己一定會變得更好!
成長的故事作文15
成長中的故事猶如滿天星,閃耀著銀色的光芒,有的像黃河水流向遠方,有的讓我想起暗自偷笑,有的.讓我深思一番。每一個故事都記錄著我生命劃過的痕跡,成為了我寶貴的財富。
打開記憶的大門,回想起我的老師。常言說得好,每個人最要感激老師,因為她教你知識,教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個子不高,戴著耳環,她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老師開心地說:“這次我們要選一個同學去參加比賽,我心里想:徐老師會不會選我呢?開始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現在平分,只剩最后一個同學,他會把票投給誰呢?我心里還想:相信自己,一定能贏的。最后同學把票投給了我。我感謝同學和老師,給了我一次機會……
比賽開始了,我大大方方地走上了講臺,開始講故事,我的臺詞和動作都背得滾瓜爛熟,是因為徐老師下課,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點差錯。我獲得了同學和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺得我表現的很好。
我回到教室,同學們也說我表現好。我謝謝同學給了我一個機會,讓我鍛煉自己,給了我一個展示的機會。
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
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