(熱門)成長的故事作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的成長的故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。20xx年的寒假,對于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點的光明,黑暗又朝我襲來。
夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進去。.....醒來之后,發現自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。這時,我仿佛覺得自己是一只離群的.大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。
我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失敗?還是對成功的強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發生。或許,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰。或許,能創造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....
成長的故事作文 篇2
在我成長的過程中發生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現在想起來,還能讓我體會到當時的'稚嫩,開心。
那時,我還只會騎四輪自行車,并不會踩兩輪自行車。晚上,媽媽對我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當車子要倒了,就再重復之前的動作。這個辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠,媽媽很高興。就是用這個辦法,媽媽讓我漸漸學會了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。
還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數學的“8”字,我當時不會寫,就先在紙上畫一個圓圈,又在圓圈下面又畫了一個圓圈,畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了,就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來。現在想來,當時的我真是太稚嫩,太有“創意”了。
成長的一點一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會成長,有了快樂才會多彩,有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會絢麗多彩。
老師的話:成長中的點點滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯。
成長的故事作文 篇3
一直以來我都有一個丟三落四的壞習慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當作耳旁風。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個壞習慣。
得那是一個下著大雨的晚上,我在家里寫作業。在我已經把作業寫到一半的時候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續寫作業。我一來到書房就發現,我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的`鋼筆嗎?”“沒有啊!”爸爸擔心地說。然后我又回到房間繼續找筆了。
找了半個多小時以后,我也找不到,但為了寫作業,我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后,我認識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。
成長的故事作文 篇4
今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為就是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日,考級的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心里十分地緊張。過了好長時光,叫號的老師讓我們這些考五級的'進去。考場外面有一把長椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調,我們都個性高興。
輪到我了。我緊張地走了進去,然后坐在椅子上開始彈G大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”;然后我又彈《二部創意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見。”剛一出門,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續努力。”“嗯”我回答道。
過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級最后透過了。我從考級這件事上明白了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲啊!
成長的故事作文 篇5
成長是每一個人都會經歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……
記得上學的第一天,剛走到學校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住啊!那新的學校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學生,就只有一位老師坐在里面等待同學們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁,柔聲說:“這就是你以后要坐的'座位。”我坐了下來,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了。”我聽了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”
上學的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!
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