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成功的積淀作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功的積淀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的積淀作文 1
種子想破土而出必然要在萌發前積蓄力量；蒼鷹想展翅翱翔必然要在搏擊長空前歷練翅膀；所有的成功都不會不期而至，必須要有一定的積淀，唯有充分的準備，才能一路前行，直達成功的彼岸。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”荊軻是燕國的勇者，他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王，卻敗在了準備不充分上。劍術高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王，遲遲沒有動身的原因也許是等待幫手或更好的時機，但在太子丹不斷催促下，萬般無奈的荊軻倉促踏上征程，也踏上了一條不歸路，給后人留下了無盡的遺憾與嘆息。
倉促的準備使勇士荊軻血濺秦宮，與成功失之交臂。
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”諸葛亮是名垂青史的智者，他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰，孔明深謀遠慮，草船借箭、巧借東風，為吳蜀聯軍做好了充分的準備，在最后決戰時一鼓作氣、火燒赤壁，使這一以少勝多的戰役彪炳史冊。
充足的準備使諸葛亮輔佐玄德開創了一代帝業，走向了成功。
善做準備的人，是距成功最近的`人。在現代社會的激烈競爭中，準備的重要性愈加凸顯出來。美國哈佛大學有句名言：“機會來了，你準備好了嗎？”唯有準備好的人才有機會登上幸運的舞臺，走上通往成功的康莊大道。機會只青睞于有準備的人，倘若沒有準備好，又有什么資本獲得成功呢？作為中學生的我們現階段面臨很大的學習壓力，只有做好充分的準備，全面發展，才能游刃有余、一帆風順地抵達成功的彼岸。
種子，不會因為擁有了土壤就會輕易萌芽；蒼鷹，不會因為擁有了翅膀就能輕松主宰天空；人生，不會因為擁有了機遇就隨隨便便成功。朋友，你為成功做好積淀了嗎？如果準備好了，就放手去做吧！
成功的積淀作文 2
夜里，狂風肆虐，仿佛要撕裂這座城市，一棵棵行道樹卻巍然不動，捍衛著自己的領土。厚厚的泥土更堅定了他扎根的決心根深而蒂固，何懼風飛沙。
地下，涓流涌動，似乎浸透這片土地，一泓泓清泉便噴涌而出，匯集著自己的夢想，平坦的道路更充實了他前進的信念，源遠而流長，奈何天涯路。
“舜發于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中”。每個人生來平凡，不同的積淀造就了不同的未來。成功需要積淀，經歷的過程便是積淀的過程，累過、傷過、痛過，方可揭開成功的面紗。
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的李白在離京漫游的過程中開闊視野，放飛思緒，“繡口一吐，便是半個盛唐”。
“一生俯首拜陽明”是許多人的信條，殊不知，王守仁從小聰慧好學，曾立志東敵報國，入仕后屢遭貶謫，后又平定寧王判亂。正是這些平凡的積淀，造就了一位“知行合一”的圣人。
李時珍踏遍萬水千山，尋遍醫術典籍，幾十年的積淀，方有《本草綱目》流傳于世；徐霞客走遍海角天涯，歷經世間百態，無數次日月星辰的閃過，終有《徐霞客游記》橫空出世。
“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，只有經歷過滄海的廣闊無垠，巫山的煙波浩渺，才會下此論判。
“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒”。我相信，說這話的人一定是一位經歷過人生風雨的智者。
沒有經歷的人生是不完整的`人生，沒有積淀的成功，注定是空中樓閣。成功，即成于功夫，積淀，即積累沉淀。積累的沉淀便是人生的精華，成功便源于此而成于此。
古代劍客“十年磨一劍”方得利刃出鞘，演員“臺上十年功”才能獲得觀眾的肯定，莘莘學子幾十年寒窗苦讀，只為有一天金榜題名，無數的事實告訴我們：成功源于積淀。
“山不辭土石，方能成其高；海不拒細流，方能就其深”只有深深的積淀，才會有所成就。從現在開始，低下頭，靜心爭流。
成功的積淀作文 3
守望是蔚藍大海中的明燈，指引著遠洋的方向；守望是廣袤大地中的大樹，庇護著身邊的泥土；守望是內心深處的執著，堅守著最初的理想。成功的花，固然讓人們感到驚慕。試想，若不是當初芽不放棄的守望，最后怎么會有花的明艷？
堅持不忘初心，繼續前進，昂起自己的頭顱，直視遠方。用我們自己的奮斗來換取希望的.光芒，讓勝利的汗水澆灌出成功的萌芽，使內心的守望轉變成人生的輝煌。利用短暫的青春去守望成功，同樣也可以像莫扎特一樣成為成功人士，可以像花兒一樣擁有自己的一份明艷的人生。
守望成功成就千古佳話。我國晉代大書法家王羲之刻苦練習書法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”，苦練了二十年。由于他經常在池里洗筆刷硯，竟把池里的誰染黑了。有一次，他的兒子王獻之問他寫字的秘訣，他指著家里的十八口水缸說:“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了。”王獻之真的把十八口缸里的水寫完了，果真也成為了大書法家。父子倆同樣的堅持，同樣的守望，最終成了千古美談。
守望造就輝煌人生。諾貝爾到了八歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一正規教育。后來由于種種原因，他不得不終止學業。但是他并未因此而墮落為不良少年。他用自己的努力守望著，用他的心血，汗水甚至親人的生命為爆破事業帶來了新的曙光。他還用他的全部資金設立了國際大獎——諾貝爾獎，以鼓勵后人為世界的發展做出非凡的貢獻。諾貝爾用他的努力詮釋了守望的意義，實現了人生的目標。
守望圓其美好愿望。從古時“萬戶飛天”到“神五”將航天員楊利偉送上太空，再到如今的“筑夢天宮”，中國人從未停止過探索浩瀚宇宙的腳步。不懈追求航天夢的背后是幾千年來人們對天空的向往和執著的守望。航天飛行員曾經說過：“航天訓練非常苦，幾乎每一次訓練都是一種巨大的考驗，但從沒有一位航天員因此而退縮。”支持航天員的強大動力是什么？是發自內心的守望，是不辜負全國人民的信任與期待，是十三億人口共同的守望。
用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經的夢想，再用幸福的守望將他們一一打磨，最后雕刻成最美麗的模樣，是成功的模樣。
成功的積淀作文 4
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在日常生活中，閱讀可以陶冶情操，凈化心靈。一篇優秀的美文美詩，來源于平時的積淀與堅持，厚積搏發，蓄力奮進，而非臨時抱佛腳。
科技的日益提高，使我們的生活變得更加豐富多彩，信息交流變得更加方便迅捷。因此，這也就逐漸取代了人的大腦，思想的懶惰日益萌發，生活中的瑣事全靠網絡來處理消化，這樣，人的大腦慢慢就變得愚鈍遲緩，一發不可收拾。
在學習方面，網絡深得廣大學生的喜愛，不會寫的題，用作業幫搜索；不想寫的作業，讓同學QQ私傳；不會寫的作文，上百度瀏覽器查找；更有甚者，用壓歲錢購買了一臺寫字機器人，讓機器人幫忙完成作業這樣，原來充滿天賦智慧的大腦，逐漸就變得呆若木雞，反應遲緩。
成功，是一步一個腳印走過來的旅程，是一步步積淀而成，并非一口就能吃個大胖子，一蹴而就。有媒體報道稱，某學生用壓歲錢購買了一臺寫字機器人，幫起抄寫寒假作業，由于她在兩天內抄完作業，且沒有錯別字，被家長瞧出端倪，隨后機器人被摔碎。用寫字機器人來代替大腦完成作業，看似自己沒有花費多大功夫，撿了便宜，但實際上你是害了自己，是最愚蠢的人，這樣自欺欺人，到時候優異的成績會青睞于你嗎?在學習上這樣糊弄別人，欺騙家長，到時候便是自己害自己。然而老師布置的寒假作業，是有一定目的的，每天練習一點兒，日積月累，知識就能深深裝在腦子里。最后再鞏固復習一遍，這樣，對知識就熟記于心了。如果學生是為了寫作業而寫作業，敷衍了事，為了應付老師的任務，浪費時間，浪費精力。
學習同時是一個積淀的過程，自己沒有那神功夫，就必須腳踏實地，一點一滴積累學習，有些人看起來毫不費力，是因為她們背后一直在拼命努力。積淀的儲備量越多，在一定時候，就會展露光芒，天上沒有掉餡餅的好事兒，要想成功，就必須付出努力，持之以恒，腳踏實地。
積淀與成功是成正比的.，知識積淀得越多，就會離成功更近一步。夢想，是一顆種子，堅持會讓它和未來握手；奮斗，會讓它和勝利簽約。所有的成功都是拼搏奮斗出來的，它來源于平時的積淀與努力，一次次的努力，筑就會取得更輝煌的明天。
成功的積淀作文 5
不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里。
成功，千百萬人的夢寐以求；積淀，少數人的滿腹才華。每個人無一不想要成功，但你沒有足夠的磨礪，缺乏知識的陶冶，成功終是遙遙無期，因此積淀是成功的必要前提。
因積淀而成功的人占成功者的大多數。他們不是街上隨口大罵的潑婦，而是有謙謙君子的氣度，窈窕淑女的典雅。他們的成功不是天上掉餡餅，而是靠自己一步一個腳印走出來的。如果不是年少時不斷學習的積淀，怎會有如今唾手可得的成功？
就像近期頻繁上熱搜的“奔馳女”事件，如果不是因為她有足夠的積淀，又怎會成功維護自己的合法權益？如果她是一個沒有文化積淀的平凡女子，她唯一能做的只有忍氣吞聲，自認倒霉。最多是發個朋友圈大罵一番，其結果無非是被當做流言供人們飯后閑談。因為有了文化的積淀，便有了成功的資本，有了去保護自己的利刃。
積淀有什么用？它能幫我們賺很多錢嗎？現在我正式告訴你，它不僅能幫助你賺錢，還能讓你的生命活出意義與價值。有了資本，身外之物定當盡數收入腰包。因為有了積淀，所以有了豐盈；因為有了積淀，所以有了氣質；因為有了積淀，所以成功者必定會降臨人間大地。
相反，那些沒有積淀的成功者，他們的成功不過僅僅是命運的意外，這樣的他們表面上是幸運的，實則卻是不幸的苦命兒。他們沒有豐富的知識去充盈，那些典雅大方也只不過是表面裝出來的，而不是從內心深處散發出來的，他們的眼里沒有星海，沒有晴空，有的只不過是希望與無用之物，這樣沒有經驗的成功又能持續多久呢？有些人看起來毫不費力，因為他們的積淀讓他們沉穩平靜，看淡人間一切的世事無常。
近日有媒體報道說，某學生用壓歲錢購買了一臺寫字機器人，幫助抄寫寒假作業，用兩天的時間便完成了別人整個假期才可完成的'學習任務。這樣真的會積淀知識嗎？這樣真的是在好好學習嗎？站在孩子的角度上，他是“成功”了，成功騙過了老師；成功以便捷的方式完成了作業；甚至成功騙過自己的本心。可這種成功有意義嗎？是廢了功且毫無成效，表面上你是認真完成作業，努力增加知識積淀，可實際上你是費時傷身，浪費光陰，這種一舉兩不得的事情又有何意義呢？
沒有積淀的人，他注定是一個平凡的人；但擁有積淀的人，就算無法取得撼天動地的成功，也不可能成為無所用處的人。要明白擁有積淀，便等于擁有資本。
成長路上著實不易，得以積攢豐厚學識，欣賞一路美景。
成功的積淀作文 6
我在小學一共五年的時間里，獲得了不少成功的喜悅，比如學會了煮飯、數學競賽得了第一名等等，數不勝數。其中最高興的'一次是學會了煎雞蛋。
一天，我終于決定向媽媽學習煎雞蛋，那是因為每次爸爸媽媽去上班時，我一個人在家，餓了也不會煎雞蛋吃。
媽媽先要給我示范一遍。
首先，媽媽把煎鍋放在灶上，并緩緩地向里倒油，叮囑我說：“倒油不能太多，倒一點潤一下鍋就行了。”我在旁邊一邊點點頭，一邊把媽媽的話牢記在心里。然后，媽媽把天然氣灶調為中為，開始熱油。媽媽去冰箱拿來了一個雞蛋，熟練地把雞蛋在桌沿上打破，然后瀟灑地一扳，就把雞蛋打好了。接下來，媽媽把灶調為小火，并告訴我：“煎雞蛋時火力不能太大，小火就可以，五六分鐘后雞蛋就熟了。”五分鐘后，雞蛋熟了。我迫不及待地拿起筷子吃了起來。媽媽煎的雞蛋外酥里嫩，好吃極了。
周六早晨，我決定自己煎一個雞蛋當早餐。我按照媽媽教我的方法一步一步地去做。可是我的油不是倒多了就倒少了；雞蛋連蛋殼也打進了鍋里面；煎雞蛋又煎糊了。這些事多少讓我有點沮喪。可是，當我好不容易把雞蛋出鍋了，可剛一吃，嘴里就像打翻了五味瓶一樣，糊味、蛋殼、油……什么味都有。這讓我徹底失望了。我很久都沒敢嘗試，直到一個月以后，我才重拾自信心，重新開始練習煎雞蛋。
現在，我煎雞蛋的技術可謂今非昔比，突飛猛進。我既嘗到了失敗的痛苦，又享受到了成功的喜悅。
成功的積淀作文 7
剛在小學，也許離成功的路還很遠，為什么這么說，因為，我不知道成功到底在什么地方。
面臨著小升初，考進自己的學校變是成功，但是，據我理解，成功，還是很遙遠的。初升高，高升大學，都將是自己的一項艱巨的任務，我不知道到那時候是否還是這個心情，是否想的太多，我只是知道，自己一定要努力，為自己的理想，為自己將來，為了我的成功。
是的，說道成功，不知道它的涵義有多深，什么是成功？有錢、有名、有利。我想都不是，真正的成功就是活的好，精神上的成功，我想那才是真正的成功，是的，我想是的。
要我說成功，只有小孩子是最成功的，孩子們可以沒心沒肺的玩，不管世界的名利，我想是的，我想這是最好的成功，也是最單純的成功。誰都成功過，因為，誰都是從小時候過來的。
物質上的`成功，我想是最骯臟的，為什么，它包涵了人對金錢的渴望，對物質上的需求，它是貪婪的，是人類的丑惡本性。當然，這只是我一廂情愿的想法，具體什么是真正的成功，我想我也是很快就會知道的。
阿比說：“高傲自大是成功的流沙”，我很欣賞這句話，雖然說，高傲自大不是什么好的，但是，如果自己能夠引領自己的精神，變是可以達到這句話的目的。
是的，我離成功太遙遠了，僅僅有的思想還是不夠的，更重要的是真的能做到這一點，那便是真的成功了。
成功的積淀作文 8
每個女孩都希望自己擁有一個美好的未來，有的甚至想成為萬人羨慕的明星。但是，成功絕不會憑空而來，正如哲人愛默生所言：“每一件事成功的背后，都一定有一顆熱忱的心。”既然成功不會像我們走來，那么我們就只有自己朝著成功走去。
從許許多多女名人的成長經歷來看，她們中的大多數人從小就胸懷大志，確立了人生目標，并開始培養為實現這個目標所需要的優秀素質和能力。她們不斷地朝著既定的目標走去，經歷一番奮斗，經受幾多挫折，最終收獲了成功的喜悅。
然而，在許多少女心目中，成功的女性是鳳毛麟角，在這些成功女性的背后，要么是具有超人的智慧，要么是機遇寵愛有加，因而她們覺得成功是可望而不可及的。
其實，成功女性也是普通的人，而不是“女神”。她們之所以能夠脫穎而出，取得非凡的成就，并不全是依靠機遇或者超人的才智，而是依靠優秀的素質。而構成一個成功女性的優秀素質，可以大致歸結為：
有明確的人生目標，并決心為之奮斗；
心態樂觀，對生活永遠抱有希望；
有良好的習慣，善于控制自己的'情緒；
寬容而富有愛心，容易與人相處合作；
有堅強的意志和毅力，能在逆境中等待黎明的曙光；
善于創造機會發揮聰明才智，不斷提升自身的價值。
如果我們主動培養自己的優秀品質和良好習慣，走上通往成功的人生之路，從容面對人生的各種挑戰，更加自信地書寫自己美好的明天！
成功的積淀作文 9
在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的`淚水，記憶里最難忘的是我學會騎自行車了。
記得親愛的爸爸把我的四輪自行車卸掉了兩個輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對爸爸說：“爸爸，你扶著我點好嗎？”爸爸說：“不行，一定要自己練才能學會！”我只好勉勉強強地把自行車半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒關系。我試著騎上去，“咣當”，我摔倒在地上，有點痛，但是我還是堅強地爬起來，繼續練習。過了一會兒，有幾個同學也來玩了，我害怕被他們笑話，只好趕緊練習。
這時，我的同桌周伯宣也來了，我更著急了，他看著我皺著眉頭，哭喪著臉，就問：“你怎么了？”“我還沒學會騎自行車呢！”我沒好氣地說。“沒什么，你先練，我去轉一圈兒，然后再回來教你。”“噢，知道了。”我繼續騎上車子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來。這時周伯宣又神不知鬼不覺地出現在我的背后，“嗨，我回來了！”“哦。”“我來教你吧，獻把有腳蹬抬上來，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著踩上，來回地蹬。”他很耐心地教我，我心里安穩了很多，就一直按他的方法練習，左練一會兒，右練一會兒，終于我學會了騎自行車。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。
每次我成功的時候，都會與大家一起分享，這使我的成功更有意義。
成功的積淀作文 10
1968年墨西哥城奧運會馬拉松比賽中，黑人選手阿克瓦立在比賽途中摔倒受傷，按常規他可以退出比賽，但他堅持拖著纏滿繃帶的傷腿前進，直到他前面所有人到達終點后一個多小時，阿克瓦立才一步一挪地到了終點。事后，記者問他為什么明知獲勝無望還要堅持到底。阿克瓦立正色答道：“我的祖國派我來墨西哥城不是為了僅僅參加起跑，而是要我跑完全程。”他因此被人們尊稱為“偉大的最后一名”。
讀了這個故事，我也感到慚愧，想起以前那些事總是半途而廢：記得上幼兒園時，我就學會了電子琴，可不久，我又喜歡上畫畫，就學了畫畫，把電子琴扔在了一邊。后來，我又喜歡上了跳芭蕾舞，就又去學了芭蕾舞，心愛的畫筆便倍受冷落。可我發現老師好像對我不太熱情，讓我感覺自己跳得不怎么好，一下子跳舞和熱情又降低了。花了那么多錢，費了那么多功夫，還是一無所獲，難道我就那么半途而廢了嗎？想到父母的.期望和心血，想到奧運選手們奮力拼搏的身影，我決定從現在開始，認真學芭蕾舞。后來我發現老師對我跳舞的評價提高了，我開心極了！我還去參加了“桐鄉市第三屆群眾文藝菊花獎”，獲得了銀獎。
現在，我才明白，成功不能半途而廢，成功不能少了一半！如果成功少了一半，那就永遠不會成功。
成功的積淀作文 11
三年級的時候閱讀了魯迅先生的著作《朝花夕拾》讓我久久不能忘懷，沒想到這學期看了羅貫中的著作《三國演義》，更讓我回味無窮。
才華橫溢的諸葛亮，武功蓋世的三英—劉備、關羽、張飛，一身是膽，忠心耿耿的常山趙子龍等人……其中令我印象最深的是諸葛亮《草船借箭》那一情節：諸葛亮和魯肅坐在草船內悠閑地喝酒，只命軍士把船一字排開，把茅草扎的人放在外面，并敲鼓宣戰。由于霧氣籠罩曹軍不明真相，不敢出戰，只得派出2000余名弓箭手放箭。諸葛亮等霧氣快散去之時即命軍士返航。諸葛亮不費吹灰之力就獲得了十萬支箭。有一句名言說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”諸葛亮的`成功又何嘗不是呢？
這讓我聯想到： 魯迅 先生。私塾的先生之所以喜歡他，是因為他勤勞刻苦，手不釋卷，飽讀了詩書，最終成為了著名作家。
新中國總理周恩來年輕時覺得自己的祖國太弱小，他決定為“中華之崛起”而讀書，從此他開始苦讀，深夜被無數只蚊子叮咬也毫不分心，終于讓祖國走向強大。
外交部長陳毅愛看書擁有了偉大的志向。記得有一次，陳爺爺看書竟忘記吃飯，親人把粽子和白糖送到房間里，可他居然沒有發覺自己沾著墨汁把粽子吃了。是什么成就了他？是書。
而我在生活中雖說也喜歡看書，但注重的只是故事情節并不是深入的理解。這讓我很慚愧。
書為我們鋪下成功的道路，也是唯一的道路。
成功的積淀作文 12
失敗，是人生詞典中不可缺少的一個常見名詞。人不可能一生一帆風順，即使在最簡單的事情上也可能遭遇失敗。
他這次考試考砸了，徹底的砸了。在班上名列前茅的他，竟有兩門科目考到了八十分。這可是打他出生以來遇到的一大“奇”事。他懵了。他不敢相信。他的心情跌入了最深的谷底，再也站不起來。
這種人是可悲的。誰在人生道路上會事如所愿，平平坦坦的呢？路總是會凹凸的，總是會有荊棘的，一次小小的失誤又算得了什么？
如果你摔倒了，你會選擇等待別人，還是自己勇敢站起來，繼續向前走？要是你選擇了前者，你就是個懦人，遇到一點失敗就會心灰意冷，一蹶不振；相反，選擇了后者，說明你是一個有志氣的人，在哪兒跌倒就會從哪兒爬起，絕不會被失敗壓倒。你的黑暗的人生天空中，也會同時出現一顆閃亮的啟明星。
那么，成功又是什么呢？簡單的說，成功等于一個實驗加九十九次失敗。這用“風雨過后出彩虹”，“失敗乃成功之母”也可以理解。你如果想一次就成功，我只能搖搖頭對你說：那只是不切合實際的'幻想。
失敗猶如一灘爛泥，攔在人生的必經之路上。成功則像一把永不銹蝕的鐵鏟。只要你動一動手，抓起鐵鏟將爛泥鏟開，勇往直前，你就真的到達成功的彼岸了。
請記住：失敗一次不是永遠的失敗，成功一次也不代表一生的成功。
成功的積淀作文 13
在成功的道路上會有困難，只有付出，才會成功。我這個人啊，天不怕，地不怕，就怕拔牙齒。
這天晚上，我一邊看著電視，一邊吃著哈密瓜。突然，“咯噔”一聲，牙齒動了，還流著血，我趕緊把口中的哈密瓜吐掉。我連滾帶爬地來到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我吃哈密瓜時，牙齒動了。”媽媽看了看我的牙齒，對我說：“你要拔牙了！但現在牙科醫院都關門了，你只能自己拔了！”我快要暈過去了，連醫生給我拔牙齒我都要嚇個半死，更別說我自己拔了。哎，沒辦法，不拔掉這顆牙，我晚上是睡不著覺的.呀！我立即動身，先采取第一種方案：用繩拉。
我拿來一根毛線，把牙齒捆住，然后把這根繩子往外拉。我忍住巨痛，繼續拉。忽然又“咯噔”一聲，牙齒動得更厲害了，血也流得更多了。我不敢拔了，便換掉了毛線，漱了口。接著，我想到了一個好主意：剛才我是吃哈密瓜牙齒才動的，那么我就更得吃哈密瓜了，我讓牙齒動得很厲害，那就好拔了！說做就做，我切了一盆哈密瓜，又吃起來。吃了一會兒后，牙齒又流血了，鮮血染紅了哈密瓜。
我不敢再吃了。我漱了一下口后，決定自己照著鏡子用手拔。我對著鏡子張開嘴巴，“啊”。小手顫抖著伸向那顆牙齒，又縮了回去，然后又伸了過來。終于，小手抓住牙齒不動了，我往上一提，竟拔了出來，我漱了口后，高興得手舞足蹈！啊，我成功了，我終于克服困難拔掉了一顆牙齒！
成功的積淀作文 14
今天是我最后一天游泳了，我跟以前一樣做完操就下水。教練叫我們先自由泳游到對岸去，再蛙泳游回來。隨著教練的口令，我們出發了，我游了一圈，就有點累了。我剛游完十個來回，教練就叫我們去考試，讓我們蛙泳游到對岸，中間不能停。
聽了教練的話，我有點擔心：50米，我從沒有游過，再說我個子比較矮小，如果游到深水區沒有力氣了，那該怎么辦呢？第一個大姐姐出發了，她奮力地往前游，越游越遠，最后她游到了對岸。時間很快過去了，快要輪到我了，我又緊張起來了，心都快蹦出來了。終于輪到我了，我手往前伸直，腳往池壁一蹬，身子就向前漂了。我蹬兩下腿，就抬頭換氣一次，換氣的時候我的手使勁往外劃。
慢慢地，我越游越遠，一開始我游得很輕松，可漸漸地，我有點累了，速度慢了下來，我多么想停下來休息一下，可是現在是在深水區，如果我停下來，那會被淹死的，于是我拼命地往前游。本來，媽媽以為我個子太小了，游不到對岸，會像一只死青蛙一樣漂浮在水面上。
沒想到我竟然游到了對面，足足游了50米。這時，我已經累得筋疲力盡，但是，我的'心里卻非常高興，我成功了，我戰勝了自己。休息了幾秒鐘，教練又讓我游回去。這一次，我不再害怕了，我又一頭鉆到水里，拼命地往回游了。當我游回來的時候，媽媽向我豎起了大拇指，我高興地笑了，喊道：“媽媽，我終于學會游泳了。”
成功的積淀作文 15
“‘神七’發射成功了！”這是每個人在“神七”發射的那天都會說的話，大家喜氣洋洋地在大街上來回走著，說著；高興的不得了。是啊，聽了這個消息，我們也一定都會很高興的。“神七”無不凝固著制造它的人的心血，也凝固著全中國人民的心血！
這次“神七”的成功發射是給制造它的人多大的難度啊!在“神七”的.艙里，共有3個人在里面，分別是翟志剛、劉伯明、景海鵬。這下，他們可成了名人了啊！但是你們可知道，在這個閃耀的光環的背后，他們曾經在訓練的時候，到底撒下了多少汗水，淚水？
我知道，他們在艙里都動彈不得；我知道，翟志剛叔叔首次完成了出艙活動；我還知道，在艙里，多一個人就多一些難度……
我要學習他們大無畏的精神，我要學習他們刻苦訓煉時的勇氣，我要學習他們在艙里忍著炎熱的耐力，我還要學習他們成名時謙虛的態度……我要跟他們學習的還有很多很多。
當他們出艙時，都迎來周圍人贊許和忍不住流露出的真情和眷戀的目光。可是他們沒有驕傲，沒有一丁點兒驕傲，從他們的目光中，只能看出他們的神態中有一種克制不住的喜悅，好像立功的不是他們，而是別的人。
我真希望我也能像他們一樣謙虛，可是，在生活中往往不是這樣的，太看中得失，太在乎金錢，名利，權威。這些都是沒有用的，做一個有用的人吧！
成功的積淀作文 16
今天是我最高興、最有成就感的一天。因為今天的這節陶藝課，是我上過的最成功的一節陶藝課，為什么這么說呢？且聽我細細道來。
今天上午，上午語文課后，我便急不可待的來到了陶藝室，想看看我上一次做的半成品鞋子，看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說蹂躪呢？是因為每當我前一堂課做的作品放在一個地方，但下一節課打開塑料袋一看，總是會發現作品已經被擠壓的不成樣子了，根本無法再繼續往下做，只得又重新開始。由此這樣，弄得我半個學期都沒有進。其實這次我本也不抱著太大希望，可當我拿到我的作品時，眼前的情形卻遠遠的出乎了我的`意料。哈哈！我的作品完好無損！我頓時心花怒放，立馬就開始發奮圖強，認真仔細的裝飾、加工我的作品了。
我先從加工做起。我覺得我做的作品—鞋子，它的鞋幫太短了，于是我開始對鞋幫進行加長和加固。我先在作品上涂上泥漿，確保它的黏性夠強，接著再對它進行加長。這需要先做好多個長條形狀的泥條，再一個個的粘上去，因為加長的原因，使鞋幫變得有些不穩，出現了這等狀況就要用到加固的方法了，于是我又找來許多泥來填補所缺，最后終于完成了鞋子的加長和加固工作了。接著就是裝飾了，對于我這個美術功底不錯的人來講，裝飾自然是一種簡單的步驟了。于是我便開始仔仔細細、認認真真的裝飾了，最后經過我嘔心瀝血的奮斗，終于完美的做好了我一生的第一個陶藝作品—鞋子。
所以這是一節最成功的陶藝課。
成功的積淀作文 17
爸爸在雙休日給我買了一只色澤艷麗的風箏。
風箏上有著一只臥于清蓮之上的金魚。我連連搖頭，哎，爸爸，你應該給我買個老鷹風箏，金魚怎么可以直上青云呢？我想著魚不能飛，就一直把風箏擱在一邊。但在一個秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術般地拿出了風箏。這個傍晚，風微微的拂過臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的和爸爸放起了風箏。爸爸放出了些線，手緊抓著線頂著風在田埂間跑。既然爸爸認為“魚”能飛起來，我也幫幫忙吧！還沒等我跑到爸爸的身旁，他手中的風箏竟然已經飛起來了，我看著眼紅，硬把風箏收了回來，也學著爸爸的.樣子拉著風箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風箏，可它卻不怎么爭氣，一直飛不起來，我試了許多次都是這樣，不覺泄氣了。
一直在旁觀的爸爸勸服我，并指導我：“來，看著啊。握緊這根線逆風跑，感覺風箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線。”我低垂著腦袋，按照爸爸的指示一步步地來，啊！風箏竟然掙脫我的束縛，被線牽引著，被風吹拂著，抖動尾巴，搖搖擺擺地離我越來越遠。我咧開了嘴大笑著，扭過頭去對爸爸大喊道：“爸，你看，風箏飛起來了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的。我手握著線躺在一塊干凈的草地上，含著笑望著和白云、小鳥在一起嬉戲的風箏，它此時好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。
成功的積淀作文 18
成功是一次對用心耕耘的獎勵，是對不斷超越自己的禮贊，是人不斷成長的一個重要環節。成功的考驗不會太簡單，也需要我們翻山越嶺、跌得鼻青臉腫，但這些都能經歷那我們就會一定會成功。
成功到來之前我們必須要看到自身的缺點，知道自己有缺點就要學會去傾聽，給幫助我們的人充分的尊重。“人無完人，金無足赤”只有不斷淬煉的鐵才能成為好鋼，成為好鋼前要做的'事就是發現自身的雜質。“近朱者赤，近墨者黑”如果世界不是我們改變自己就能改變的話，就要嘗試在這同時去改變世界。此刻我們要學會給他人鼓勵、掌聲，真誠地為他人著想，真心的稱贊欣賞他人，委婉的指出他人的錯誤，顧全他人的面子。對好朋友更應該這樣這，一起變得越來越好才是最好的結果……
成功必須要的——還要有自信，發現自己的優點。我們要對生活抱著美好希望，優點是我們成功的關鍵，制勝的秘訣。優點在我們的一生中就像一塊璞玉，在沒有開發前它是一塊毫不起眼的石頭，如果我們辛勤的耕耘、細心地去雕刻，成功后的光芒璀璨奪目，無疑是和太陽、月亮、星星一樣偉大的光亮。想要生活按照自己想要的精彩去過就要敢于去追求、樂于默默地去付出。相信、祝愿每個勇敢追夢的人都能成功。
讓我們帶著青春的熱血，無畏無懼、敢敢去挑戰，直到最終獲得成功！
成功的積淀作文 19
次成功可以給人帶來喜悅，和快樂，可以增長自己的見識和經驗，可以增強自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩，讓我難以忘懷。
記得那天，我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進入了森林公園的藍貓樂園中，哪有許多刺激的游戲項目其中最刺激的就要數攀登繩了，那是兩斷路，一個是上的，一個是下的，最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點，我看到這高的東西心中有一些害怕，腦海中一直想著從上面摔下來的一幕。劉芷秋也不敢上說：“這么高摔下來了怎么辦啊！”始終不敢上去生怕自己摔下來了，看著一個個人成功的下來了，我的.心十分羨慕，可是光羨慕又什么用啊！ 我對劉芷秋說：“我們試一試吧。” 我鼓足了勇氣向上爬可是爬到中途我的腳從網口中下去了，劉芷秋看見了說：“我幫你一下吧。”我說：“不用了，我掙扎著，不管我怎么用力腳始終在網口中，我把手從網口放進去，用盡全身的力氣終于把腳給拔出來了，正當我爬到翻身的地方心中又出現了那一幕，我還是很害怕。
想快到終點了，什么事也沒發生，我閉上眼睛，雙腿一翻過去了。我說：“劉芷秋加油快到了。” 她說：“要有什么快的方法下去就好了。”我說：“我想帶了一個方法可以快速下去的方法。”我兩手一松，一下子就滑了下去。劉芷秋看到了我這樣做，她也做了，就這樣我終于克服了困難，嘗到了成功的喜悅啊！
我知道了人生有成功的喜悅，有失敗的痛苦。
成功的積淀作文 20
昨天，爸爸和他的那幫同學去涌泉玩，當然，順便也帶上我了。一去才知，原來是去摘桔子，所以也沒了太多興趣了，但是，既然來了，也就摘吧！畢竟摘的地方不一樣。到了目的地，我們往山上爬去，不怕不知道，一爬嚇一跳，這兒的山別提有多陡了，沒爬幾步，腳就酸了。
而且光用腳還不行，還得用手抓住路邊不易折斷的.小花小草什么的才能上去。到了山上，只見一行行，一列列的橘樹沖我打招呼，但我似乎一點也不領情，對這些路邊的橘樹不加理睬，對我有吸引力的還是另有其物——塔。我一直想這個地方進發，但是走到一塊較高的平地上，我就犯傻了，怎樣才能上去呢？到低是上還是不上呢！仔細一想，既然都爬到這兒啦，離成功只有一步之遙了，怎么能說放棄就放棄呢！于是，我就下定決心，一定要爬上去。仔細觀察了一番，原來還是有很多落腳點的嘛。我一步一步往上爬去，終于，在歷經磨難之后，我爬了上去。
其實上面確實不咋地，于是我就準備下來，但往下一看，高的很，哪敢跳啊，但是畢竟沒有那么大的勇氣，只好叫爸爸來了，但是還沒有勇氣下來。在一番思想斗爭之后，我終于下定決心——下來，對，一步一步下來，剛才怎么上來，現在就怎么下去，我只好鼓起勇氣去往下爬。啊！終于下來了。其實也就那么簡單，只要有勇氣，萬事皆有可能！
成功的積淀作文 21
“有三個人在工地里拆房子。有人問道：“你們在干什么？”第一個人說：“拆房子唄。”這個人有點不滿。第二個人說：“我們在建一座樓房。”這個人的口氣很歡快。第三個人說：“我們在建設一座新城市！”他還吹著哨子呢。幾年后，第一個人還在工地拆墻，第二個人成了一個工程設計師，正在辦公室里畫圖紙。而第二個人呢。成了前兩個人的老板，正在吹空調。”這個故事就可以反映心態對一個人的重要性，對人是否成功的重要性。
就拿我來說吧！四年級的時候，我和爸爸在家，什么事都要爸爸做，我不僅不做事還要耍小孩子脾氣。經常把爸爸氣得像豆腐掉進灰里—吹又吹不得，打又打不得。雖然我有時候很任性，但是我在心里還是很能體會爸爸的。在生活上我盡量自己的事自己做。我常常告訴自己：一定要好好學習，用有意的成績回報爸爸。那年期末考試，平時成績不是很突出的我，一下子考了班上的第一名。連班上的同學都說：“真沒看出來啊你，原來是真人不露相。”
路是人走出來的，只要你有堅定的意志走，不怕困難和險阻。只要有堅強的毅力一直不停的走下去。只要有良好的心態就一定能走出一條通往成功的大道。外面的.世界是一片天，藍天下，燕雀和鷹都在飛翔，為什么鷹能飛得更高？這不僅僅是因為鷹的自身條件，也因為它的意志，毅力和良好的心態。
愿你擁有堅定的意志，堅強的毅力和良好的心態，走出一條鋪滿鮮花和陽光的大道，闖出一片屬于自己的藍天。
成功的積淀作文 22
在人生的道路上，每個人都有成功的喜悅，不妨說出來聽一聽，我也有我的成功。
我做了一個小小的花盆，四周是波浪形的，四周貼滿了用彩色紙折成的小星星，看起來好象在放出光彩，有藍色的、紫的、紅的、黃的、綠的，上面都是各不相同的'花紋，把這個被我喝過水的小瓶子變得如此美麗，就像給白雪公主穿上了一件花衣裳，我越做越高興，一連做了五個，像五個神氣十足的小姑娘，站在大舞臺上比美呢！每個都很好看！
我看著我自己做的作品有一種說不出的喜悅，自己就像一個小小發明家一樣，雖然這只是一個簡單的東西，但是我會為自己的作品完成得很滿意。
我很喜歡成功，因為每次成功的時候都有一種樂滋滋的感覺，我把這個發明拿給媽媽看，媽媽夸我是個心靈手巧的孩子，我還做過許多東西，例如：小錢包，用布裁剪出來的小衣服，還常常把手帕折疊起來縫成各種圖形。這些事情都是我很喜歡干的。
無論我做出了什么樣的東西，我都會有對自己很好的感覺，興趣也會越來越高的，手工制作是我的小游戲了，我真感謝這個小游戲，它讓我找到了成功的感覺，如此可見，成功是多么容易，成功的幸福感覺那里都會有，只要你去發現它，成功的機會就會屬于你。
還沒有去體會成功的感覺的你，找到機會，抓緊時間喲！那可不是一般的感覺，相信你會感覺到的。
成功的積淀作文 23
從小學到現在，我的數學思維一直很差，只要遇到一些難一點的題，我就怎么也做不了，因此我對數學從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學產生了濃厚的興趣。
記得，那是在一個數學午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結果，望著我后面的袁越（數學尖子）那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說著，我又埋下頭細心鉆研起來。我的'耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄，沒有什么做不到”......
啊！終于算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個數學尖子外，其他同學還在埋頭做著呢！此時此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進來了，告訴我們這道題研究完的請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了！
叮咚！叮咚!呀！怎么下課了，我好想在品嘗一會兒成功的喜悅呢！
成功的積淀作文 24
大隊長是每個學生都想做的一個學生干部，它掌握了許多事情，是學生的領頭羊。
這不，學校開展競選大隊長活動了。同學們都踴躍報名，我也不例外。可惜，每個班級只有兩個名額。我看啊，自己的勝算不大。老師舉行了一個班級投票賽。還好，我平時愛幫助人，懂禮貌，被同學們高票贊成。我高興極了。
競選大隊長的活動開始了。我一看名單，哇！參加競選的同學可真多啊，坐在我旁邊的同學說：“這些同學可都是每個班級最優秀的`學生了。”我一聽，往常心態很到的集資好象心理被一塊石頭給堵上了，十分緊張。
這是，主持人走了過來，叫我們安靜，并宣布了比賽規則：每個人上臺自我介紹后，等待其他同學的投票。接著，第一位參賽選手出現在了臺上，她用流利的語言做了自我介紹，第二位、第三位、第四位……他們的自我介紹都娓娓動聽，聲音嘹亮。終于輪到我了，我邁步走上臺，心里越來越緊張，石頭還是堵在心口。介紹開始了，我用嘹亮的聲音把原先寫在紙上的自我介紹，原原本本地背了出來。心里的手頭落了下來。
回到了座位上。過了一會兒，投票開始了。我以63票領先排名第二位的選手12票，成功當選了大隊長。
我在五星紅旗下立誓：要為學校多做貢獻，做同學們的火車頭，帶領同學們去創造更美好的明天。
當大隊長的夢想實現了，我的人生又踏入了一個航程。
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