成功作文

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【實用】成功作文錦集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成功作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】成功作文錦集10篇

成功作文篇1

　　“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”聽著這充滿哲理的歌曲，我不經想起了我成功的一件往事。

　　記得在揚州師院幼兒園上小班和中班時，我一直在練舞蹈。大班時，由于媽媽去南京讀書，我也轉到了南京的行知實驗幼兒園，可那里沒有舞蹈班，只有體操班，于是我不得已上了體操班。

　　進入體操班后，我才發覺：體操比舞蹈更難！因為體操有許多高難度動作是舞蹈所沒有的。可我想：沒關系，只要我肯努力、肯付出，就一定會得到成功的回報。

　　而在訓練的過程中，我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過頭頂，在沒有任何東西扶的情況下直立。我聽了老師的話，驚呆了，因為那時我連腳都豎不到頭頂，更別說直立了。看到別的同學做得那么輕而易舉，我不相信自己能做得那么好，我猶豫，我想放棄了。

　　但當我真打算放棄之時，自己那顆好強的心卻又分明在喊：“你不能被打敗，別人為什么能做得那么好？還不是一份耕耘、一份收獲地練出來的嗎？”“是呀，人家也是靠堅持才有今天的成功的，如果你加倍地努力，你應該也可以做得和別人一樣好，甚至可以超過他們。”媽媽的話也在鼓勵著我！

　　從此，每天放學后，我便獨自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地練：抬腳，過頭，直立……直到自己滿意后才罷休。練習完畢，揮汗如雨，尤其是把那條豎起的腿放下時，從腳到大腿竟然完全沒有了知覺。回到家后，為了使頭、背、腿、腳保持在一條水平線上，我便站在床上，背貼墻，依舊練習，一站就是二十幾分鐘，雖然是寒冬臘月，可我還是練得大汗淋漓。但我不在乎，因為我的姿勢一天比一天規范，一天比一天漂亮，一天比一天優雅。就這樣持續了一個月，一個月后，我終于能和別人做得一樣好了。

　　三個月后，我們體操隊在省級幼兒體操大賽中取得了驕人的成績：“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍。”

　　是呀，當你有不足時，不要僅僅去羨慕別人的成功，因為“臨淵羨魚，不如退而織網！”所以，想成功就要付之行動。要知道，成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；但成功又是公平的，它會將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。

　　我所經歷的這件事再次印證了這個道理：成功來自于堅持不懈地努力！

成功作文篇2

　　白楊在沙漠中挺立，小草承受住驕陽的煎熬，小苗從石縫中迸發而出，這些絕境中的生命，竟依靠自己的力量，煥發出動人的光彩。

　　在人生的大船上，我們時常會遇到大海似的波濤，但我們可以堅守心靈的行向，人同萬物是一樣的，只要堅持，暴風雨就是小浪花，人生才可以沖出絕境，到達全新的未來，到達全新的境界。

　　忘不了那句“革命尚未成功，同志們仍需努力”，那是孫中山對同志的鞭策，更忘不了的是孫中山充滿浪濤的一生。

　　年紀輕輕就立志推翻大清王朝，那不是一時的激情，不是頭腦發熱的幻想，不是好高騖遠，不是不自量力，他有的，不僅僅是激進的言辭，美好未來的憧憬，更有的是腳踏實地的行動，以及破釜沉舟的勇敢。他的革命道路，注定是艱苦，廣州的數次革命，不僅沒有實現他夢幻般的理想，還使他失去了許多至親至愛的同志，多年努力付之東流，他在異國他鄉流轉，一次又一次地向華人發表演講，他流浪過，逃亡過，失敗像一個拳擊手，擊打著他，但他知道，自己不是毫無還手之力的，他沒有改弦更張，另謀坦途的小才，卻有堅持不懈厚積薄發的大智，他將滿腔熱血，注入在一次次革命中，西南持久的炮火聲，終于喚醒了仁人志士，也換來了武昌城上的炮火。的確，他們在大清面前渺小如蟻，卻使它轟然倒塌，國家到達了全新的未來，他的人生也因此光輝奪目。

　　同樣忘不了的，還有那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那是文天祥對自己生死的抉擇，更忘不了的，是文天祥跌宕起伏的一生。

　　烽火染紅了南宋的半壁江山，蒙古騎兵的鐵蹄幾乎攻無不克。偏安的南宋，早已失去了氣節的堅守，失去了決一死戰的勇敢，皇族彷徨終日，丞相勿忙乞降，無數仕官竟掛官而逃。

　　文天祥在四面楚歌中的堅持更煥發出動人的光彩，他將熱血注在反元事業中，在強悍的大元面前，無異于飛蛾撲火，卻還是要放手一搏，他最后不幸被俘，三年的囚牢生活，眾多元朝高官和舊時好友充當說客，孤獨和痛苦中，文天祥劍一般的意志，不但沒有磨鈍，卻愈加鋒利了。在高官厚祿和英勇就義，對他而言，不需要躊躇，不需要猶豫，還有什么比為國犧牲更加榮耀。他就義了，然而誰又能說死不是一種更好的生，一首《過零丁洋》感天動地，文天祥在那一刻的堅持，卻實現了永恒的價值，名垂青史。

　　同樣忘不了勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱含垢，孫敬和蘇秦的懸梁刺股，他們都曾落魄過，潦倒過，卻是隱忍的活執著的，終于，他們成功了，光輝依舊，他們則因為在那苦難中的堅持，而變得更加閃耀、

　　時光流轉，白楊已然傲視黃沙，小草已經長成參天大樹，絕壁上的小苗已經依著山勢茁壯生長。他們都是困難中的勇者，生活中的勝利者，愿我們能向他們一樣，用堅持，戰勝苦難，鑄就成功。

成功作文篇3

　　如果把人生的道路當做一列火車，那么火車的終點就是成功，而在這個過程中，挫折會是一道必不可少的風景。挫折鑄就成功。

　　曾經海倫的老師安尼薩利文教導海倫：“生活不會因為你的殘疾而拋棄你，而恰恰相反，生活是希望你在挫折中再到出口，而那個出口便是你的成功之路。”不錯，生活不會拋棄任何人，而挫折確是在生活中無法避免的，但你克服了挫折后，就會使你變得更加堅強，就會使你在通往成功的路中更進一步。

　　美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子，他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴等動物，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場，第一次世界大戰時，19歲的他見一名意大利士兵受傷，便冒著奧軍的炮火上前搶救，結果自己被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮火停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他回去。作為作家的海明威，他下定決心，奮力拼搏，寫下一部小說《老人與海》，在1954年獲得了諾貝爾獎。他在《老人與海》這部小說中，寫下了一句響當當的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他。”也正是海明威在困難面前不低頭，從來也不認輸，才造就了他的今天。其實，人生有多大的挫折將會有多大的成功。

　　中國臺球選手丁俊暉在斯諾克臺球公開賽上一舉奪得冠軍，劉翔在百米跨欄中奪得冠軍，李娜在網球項目中奪得冠軍，中國女排歷經12年努力最終奪得冠軍頭銜。其實，在這榮耀背后，他們經歷了多少傷痛，付出多少汗水，誰能知道？但是從這些運動員身上不難看出‘付出的越多，收獲的就越多，挫折并沒有把他們打敗，而他們卻在挫折中走向輝煌’。

　　成功背后的挫折有多少？人生中有多少挫折？你會經歷多少？這都是一個未知數，但我們知道的是，成功后的喜悅也不知道用多少淚水注成，只有挫折才會使人沖向成功。

成功作文篇4

　　看著同學們的歡顏，聽著同學們的笑語，空氣中洋溢著一份輕松愉悅的氣息，我的心中，也是十分舒坦——初中生活，或許就是如此簡單。

　　我本以為正式學習也會像夏令營那般輕松，可是我錯了。分好班正式開始上課的生活與我想象中的完全不同：那天吃完晚飯，我與同學回寢室洗澡。我本以為時間十分充裕，便優哉游哉的，在寢室趁茶余飯后無事可做，便先聊了一會兒天——反正六點十分進教室嘛，急什么?我小學也不是六點十分進教室的嘛!待片刻之后，我才開始洗澡。洗完澡之后，我才發現時間已經不多了，衣服一搓，還沒有來得及晾，便放在那里匆匆走人了。

　　我一路小跑，心中尋思：這時間怎么這么快呢?我還有很多作業沒有完成呢!還有那衣服該如何是好啊!剛到教室我就發現有一半的同學已經先在那里坐好了，同學們注視著我“姍姍來遲”真是顏面丟盡呀!二話不說，我便投入到了學習之中。不一會兒，老師也進來了，我就感到心頭一緊：假如我再遲一點，就要挨批啦!明天一定要快一些，再快一些，如此下去，我相信我肯定可以有充分的時間來學習。

　　我本以為晚自修室自主安排的，時間就像是海水一般取之不盡，可是當數學老師抱著厚厚的一疊作業本進教室是，我才知道：時間雖多，不過就像是海綿里的水。假如你不去擠，那水，你是不會擁有的;假如你愿意去擠，那水，真是取之不盡的。晚自修結束后，我還在教室里面鉆研了一會兒奧數題才走，回到寢室里面后衣服晾了一半，鈴聲卻又響了，我本想把衣服晾好，卻又被一個巡邏的老師看見，無奈之下擱置了衣服，睡回床上——簡直是徹夜難眠，我想著是不是應該抓緊時間?初中的生活看來真是與我想象之中的不一樣啊……

　　當我第二天來到教室的時候，我又看著了同學們的歡顏，聽著同學們的笑語，不過我沒有融入進去，因為我知道——在此般壓力之下，我必能乘風破浪，在成功的路上揚帆起航……

成功作文篇5

　　人人都說失敗是成功之母，而在失敗后，只有奮斗了，才會有所成功。人人都是這樣，我也不例外。

　　記得在四年級的時候，我和一個很淘氣的男孩同桌。他成績很差，上課經常玩東西，還不時地影響到我。讓我不能認認真真地聽課，不能積極地回答問題。所以那個月，每次考試都考不出好成績來。

　　媽媽知道后，對我說：“張一萌，我知道是你同桌在上課時打擾你，你要學會控制住自己不要理睬他，專心聽課，回家再把原來沒聽的課補起來，我相信你一定能回到從前那么優秀的！”

　　第二天，我去了學校，坐在座位上，全神貫注地看書，那個淘氣的男生來了，把椅子猛的拿開，教室便發出巨響，接著，他說：“張一萌，你是個大笨蛋。”我聽了，放下書，心平氣和地說：“再笨也沒有你笨。”說完，又拿起書，目不轉睛地看起來。他氣憤極了。他一定在想，看我上課怎么整你。

　　“叮鈴鈴，”上課鈴響了，語文老師吉老師拿著教案走進教室。開始上課了，他又拿出玩具拍拍我說：“張一萌，你看這個小玩具多么可愛呀！是嗎？”我當做沒有聽見似的，繼續聽課。他又拍了拍我，我還是不理睬，他又說：“你不看白不看，多么好玩的東西。”我聽了他的這一句話后，心里癢癢的，特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時，我又想起媽媽對我說的話，便還是專心地聽課了。他無奈，只好自己玩起玩具來。

　　回到家里，我把今天的經過告訴了媽媽，媽媽表揚了我。然后，我們便開始了補習功課，在做練習時，我遇到了不少的困難，但我從不氣餒，從不煩惱，而是開動腦筋，奮斗地思考，絕不放棄，直到把那道題做完為止。

　　在我的不懈奮斗下，我終于獲得了應有的回報，我考了全班第一。

　　如果成功是鮮艷花朵，那奮斗就是助于它成長的肥料；如果成功是嫩綠小草，那奮斗就是清澈的雨露；如果成功是遠大的夢想，那奮斗就是美好的祝福。

　　只有奮斗，才會有收獲；只有奮斗，才會有回報；只有奮斗，才會成功。生活中的一切困難，只要你奮斗去做，你就能克服。

　　我成功，因為我奮斗。

成功作文篇6

　　在今年暑假，居委會讓我參加演講比賽，我毫不猶豫就答應了，回到家里我的腦子一片空白了，什么也想不起來了，我沒有信心了！就在這個時候，媽媽走了過來，對我說：“女兒啊，是不是想不起來了啊，是不是腦子一片空白啊！”我在想：咦？媽媽怎么知道我腦子里一片空白呢？怎么我知道我想不起來了.。”當時我的腦海了就有了一個題目《我的母親》，有了一個題目，內容我就有個數了，寫好了，我就去給居委會的叔叔阿姨看看我寫的作文怎么樣，可是一拿過去，他們不先看，而是叫我上臺去朗誦，可是我不敢，我媽媽一次次的鼓勵我，要堅強，要勇敢,不管遇到什么困難都要勇敢！因為我媽媽一次次鼓勵我，我覺得我更勇敢了。

　　我一天天練習，媽媽一次次鼓勵我，我更膽大了，我愛我媽媽，她是一個好媽媽，此時我的心里面有很多話要跟我媽媽說。

　　我天天練習到9點多，媽媽寸步不離。

　　終于到了8月12日，在主持人念到：“下面是金塘社區的演講《我的母親》。”媽媽又一次鼓勵了我，我又一次鼓起勇氣，自信的走上臺。開始了我的演講，媽媽在下面用著微笑面對著我，我的膽量又鼓了起來，在演講結束后，觀眾們為我響起了一陣陣掌聲，當時我的心里有著成功的喜悅！

　　我現在知道了，原來成功的滋味嘗到了，會更加好！

成功作文篇7

　　偉大科學家牛頓曾說：如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。一個人的技能、智慧，一個國家的技術、資源，都是有限的，要想達到目標，獲得成功，這就需要借助外界力量。就個人而言，學會借力可以成事。"君子生非異也，善假于物也"，一個智慧的'人善于借助外界力量，到達自己的目標。諸葛亮會借"東風"的自然力量，知道"冬至一陽生"，利用溫度變化引起風向變化的知識，火燒曹兵，贏得赤壁之戰。劉備會借助他人力量成就自己的帝王大業，在得知"臥龍先生"的才能后，三顧茅廬，請諸葛亮出山，且他一直善用人才，唯賢為任，奠定蜀漢大政的根基。借力是一種能力，一種勇氣，一種智慧，突破"自我"的小局限，會發現更廣闊的世界，會發現更多的跳板。

　　就國家而言，學會借力可以興國。我國海域遼闊，海岸線漫長，隨著國際形勢發展，我國亟待建造航空母航。恰好瓦良格號于烏克蘭建造時遭逢蘇聯解體，工程中斷，我國斥資將完成度68%的瓦良格號購買回來，改進建造，使之成為我國海軍第一艘航空航母"遼寧號"。借力讓我們牢牢抓住了機遇的跳板，維護了國家利益的同時，也為繼續建造航母奠定了基礎。試想，當初若國家沒有當即立斷做出借力的決策，便會貽誤大好時機，更是貽害國家發展，影響子孫后代的未來。

　　借助外界力量的同時，我們也要注意有效，適時，適度。學會有效借力，將外力用在適當的地方，積極的地方，有目標的借力往往得到成功，否則只會"竹籃打水"，落得"一場空"的下場；學會適時借力，抓住機遇跳板，在萬事俱備、只欠"東風"時的借力，是事半功倍，錦上添花的高效率借力；學會適度借力，不能依賴地萬事借力，適度借力的同時我們要自力更生，自主探索，堅實自己的基礎。

　　作為中學生的我們在生活、學習時也要學會借力，正在成長的我們，不能萬事都靠自己掙扎，我們要學會從長輩、從他人身上吸取經驗，學習做人道理。在學習中，借助老師、同學的力量，學習知識，發展自我。但這種借力絕不是"抄作業"，作業可以抄來，但能力不行，人生不行。我們對借力要有正確的認識。

　　通往成功的路上必是蜿蜒曲折，充滿坎坷的，我們要有堅定的信念、不畏的勇氣，學會在自身勤奮努力的基礎上，有效、適時、適度地借助外力，幫助自身發展，創造出更多精彩與輝煌，助力到達成功的終點。

成功作文篇8

　　我，生來膽小。為此我很苦惱，經常嘆息世界上沒有賣治膽小的藥。

　　在我上幼兒園中班時，老師突然宣布：“學校里要挑選幾個跳舞的同學去參加表演。”教室里頓時議論紛紛。那時的我，心咚咚地跳，暗自祈禱老師不要選我。“甜甜來吧，姿辰，你跳的也不錯，也參加吧。”老師目光和善地看著我說。此話一出，我心里立馬放上了一塊大石頭，搬也搬不動，下課以后，好友小雨笑嘻嘻的對我說：“不錯啊，能上舞臺表演了。”我只是心不在焉地笑了笑。

　　第二天，我懷著忐忑的心情參加了魔鬼訓練。一個星期下來，我的緊張還是沒有減弱，我不是表情不自然就是動作僵硬，我沮喪極了。老師走過來說：“別怕，多練練就會好的”我點點頭，再次訓練時，我想著老師的話，果真好多了。我的表情自然甜美，我的動作生動優美。

　　到參賽的那一天，想著老師親切的話語，想著爸爸媽媽鼓勵的眼神。站在舞臺上，又看見觀眾期待的目光，我頓時信心倍增。結果是我們的表演大獲全勝，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　第一次舞臺經歷，對我的成長畫上了多彩的一筆，讓我懂得了只有勇于嘗試，才能成功！

成功作文篇9

　　在日常生活中，我們會遇到許許多多的挫折，當你戰勝挫折的時候，就會發現成功中蘊含著的是喜悅。

　　自從上次我沒有學會滑冰，我就暗暗下定決心，一定要學會滑冰，這不，經過幾番周折，終于說服了爸爸，讓爸爸教我滑冰，可前提條件是讓我在一天內寫完作業，我心想：“這還不容易！”我早早的就把作業寫完了，爸爸竟然想反悔，我用三寸不爛之舌終于把爸爸這個想法給消除了。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，花兒妹妹今天也不知怎么，笑得那么燦爛。我踏上了學滑冰的旅程。我穿好冰刀，把刀套帶在刀上......一切準備就緒了，我向著那只有三十平米的冰場走去。和我同行的人還有爸爸的同事，他也是一位體育老師，因為今天值班所以就和我們一起踏上了滑冰之旅。

　　迎著微風，我把冰套脫下，慢慢地走上了冰場，爸爸連忙說：“不急，不急，把重心壓低。”我想：“怎樣才能把重心壓低呢？”爸爸用急切的語氣又對我說一句：“咱們今天就學在冰上走路吧！”我說：“這還不容易嗎？”在上冰的過程中，我覺得自己有些莽撞了！歷經艱苦，我終于在冰上站住了腳。這才敢在冰上學習走路。“八字腳！八字腳！”爸爸拼命的喊著，希望我夢聽見。我把注意力都放在了爸爸說話的內容上，并沒有想過站不穩的問題。“撲哧”四腳朝天了，爸爸連忙跑過來問：“沒事吧！”我的身上幾乎都沾上了雪，心想“這是個好兆頭”，是我要學會的象征，也許這些想法都是自我安慰吧！一小時像流量般飛快地走過，漸漸的我走得也不像剛開始那樣每走一步都要摔倒。當我對爸爸說我學會在冰上走路時，我似乎感覺到了從未有過的感覺——成功時歡快的喜悅。爸爸的同事也對我豎起了大拇指。這樣我鼓起勇氣，大聲的說到：“我一定要學會滑冰！”

　　“失敗是成功之母。”我認為這句話是說：“只有經歷過失敗的人，只要堅持努力，成功就在眼前。”

成功作文篇10

　　在我的學習中，我經歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學習陶藝了。

　　我從小就喜歡做陶藝，一有時間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個陶藝學習班。

　　剛開始的時候，老師先是讓我們去領一些泥土，接著老師開始教我們如何做小杯子，教我們如何把小杯子的把手安上去，如何不讓小杯子裂開……開始，我覺得十分簡單，給老師看后還在全班展覽了，這時，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。

　　在初級班第一節課的時候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動物，捏人。我有點跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學看到我的作品，都在笑話我。我心里難過極了。而且，那個泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。

　　但在一個陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。

　　星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來。我在心里想：我學了這么久都堅持不住了，看你能玩到什么時候。過了一會兒，我突然發現妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。

　　這時，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學陶藝的感覺了。終于，經過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認可，親人的一致夸贊。

　　通過這件事，我明白了一個道理：艱難困苦是人生的財富。當我忍耐著，堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收獲了成功！

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