我成功了作文（精選55篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我成功了作文，希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學期的一天，數學老師將我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關于數學難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。
一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我將題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對媽媽說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽將題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對我投來了期望的目光，我想：媽媽對我的`期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。
就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終于迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇跡。
我成功了作文 篇2
一說到橋，給人的印象都是結實、厚重，如果讓你搭一座紙橋，你覺得會成功嗎？
一個陽光明媚的中午，我來到教室。正準備上課時，老師給我們布置了一個艱巨的任務——在不借助外力的情況下，用白紙搭橋，兩個文具盒做林墩，穩穩地托起一本書。大家聽后，七嘴八舌地議論了起來。我心想：這怎么可能呢？老師葫蘆里到底賣的什么藥？
實驗開始了，我心想：該用什么辦法才能成功呢？咦，有了！我想到了一個最簡單的辦法：先用兩個文具盒做橋墩，把白紙放在上面，然后用兩本書壓在兩邊。這時，老師走過來，微笑著說：“別忘了，不可以借助外力哦！”說完便把兩本書拿走了。“咚”的一聲，我的橋坍塌了，頓時，我心灰意冷了。
正在這時，一個同學大聲喊起來：“我成功了！”我著急忙慌跑到他的桌前看，原來，他是把紙折成了“W”的形狀，搭在文具盒上……看到這兒，我靈機一動，突然想到數學老師說過三角形具有穩定性。我心想：如果把紙折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿來一張紙，把紙折成長條，然后對折四下，最后把兩邊扣在一起，就成了一個三角形紙橋了。搭好后，準備放第一本書了，我緊張極了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道：“小紙橋，你可要為我爭口氣呀，一定要撐住！”說完，我小心翼翼地把書放了上去，“耶，成功了！”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本，結果小紙橋還是安然無恙，我高興地一蹦三尺高！
此時，我環顧四周，發現有的`同學急得抓耳撓腮，有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。
通過這件事，讓我明白了一個道理：只有勇于嘗試，才能取得成功！
我成功了作文 篇3
這段期間，我學習了圍棋這門技藝，從去年的九月開始，我一直無法升段，甚至一度放棄圍棋。但是在今年的八月時，我突然有種想重新找回它的念頭，于是我的爸爸時常帶我去參加一些大大小小的圍棋比賽。
今天，我的爸爸依舊往常騎著他那老舊的'摩托車，送我到了比賽會場。會場里，高手云集，人山人海，到處都是身懷絕技的頂尖高手，讓我不禁毛骨悚然。“好！各位選手開始比賽。”裁判高舉手臂說著。一開始我的情勢不太妙，但是在一次的機會下，我把握了好時機，大舉進攻，扳回一城。接下來，屢戰皆捷，看著其他選手臉上焦慮的表情，讓我了解到每位選手對于這場比賽的勝敗，看的有多重，有多在意。
三段有這么難嗎？我一直在思考這個問題。我找了正確答案，那就是努力不懈和全神貫注，有了這兩項，所有事都能迎刃而解，何況是三段這小小的障礙。
有人說：“成功是留給準備好的人。”現在我才真正了解這句話的意義，沒有準備的人是一定不會成功的；也讓我體會到成功是那么的辛苦和快樂。今天，我成功了，我真的成功了！
我成功了作文 篇4
我學會了疊衣服，我真高興。
午睡醒來后，我蒙朧地睜開眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點家務。”于就是，媽媽耐心地教我疊衣服。
我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。
但就是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領上狠下功夫，反復疊了好幾次，最后成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊著。
看著疊好的.衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學疊衣服呢！
我成功了作文 篇5
每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個人都有許多感人的事跡，下面就來談談我自己的感受吧！這次讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的感受。
天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒想到自己竟然能堅持到比賽完，現在回想起來還是個夢。每天上完課后，緊張了一天的`我，顧不上休息，放松，就又去排練節目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫完作業了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來了，摸著自己發青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時的我就不想堅持了，準備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅持堅持吧，反正這樣對你有好處，既能減肥，又能磨練自己的意志，好好排練吧別想那么多！”聽了媽媽的話，我心里有了底，就是這樣，有著媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經常是到了晚上十一二點鐘才睡覺，再加上排練緊張，我沒時間和水，結果害得自己感冒了，但我毫無怨言仍然堅持訓練，因為自己的背后有一股力量直撐著我，那就是媽媽對我的關心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績。
正因為有了媽媽的支持，所以我才成功了，戰勝了我自己。
我成功了作文 篇6
“我成功了！我成功了！”我興奮地叫起來。我成功了什么呢？原來是我制作的一個手工藝品成功了。
那一次，我們的自然老師讓我們制作一個手工藝品——一朵手工花。我已回到家，就把材料準備好了：有紙張，有紅墨水，還有剪刀……我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠水一張一張地粘起來，又將一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的總體形狀已展現出來了。最后一步就是把紙花蘸上紅墨水，我把花的.那一頭放進紅墨水里，拿出花一看“啊”我的花已經變成了“落湯雞”了，而且，東一邊是紅的，西一邊就不是紅的，左一邊是紅的，右一邊也就不是紅的了。
于是，我想放棄了，但我又想起了李光地層說過一句話：世上無難事，只怕有心人啊！他的話激勵了我，我就尋找失敗的原因，又重新做了一次手工花。
我重新準備了材料，又像上一次一樣做，最后，我不直接將花放進紅墨水瓶子里，而是拿來一把刷子，將花全部涂好，涂滿。成功了，一朵鮮艷的形象逼真的紙花張現在我的面前，真美啊！
我成功了作文 篇7
在星期二，我們懷著高興而又沉重的心情去九龍山參加我們學校組織的掃墓活動和三～六年級的登山比賽。
不一會兒，我們就到達了目的地，我和我們班的同學都迫不及待地在做準備運動呢!因為我們想讓我們班在年級中、在整個學校中都名列前茅。
啊，男同學們要跑了，我們班的.同學個個像一匹駿馬一樣，飛快地向前沖。沒過多久，男同學就跑得無影無蹤了。
我們女同學也要跑了，“各就各位，預備……跑!”裁判員喊道。這時，我們飛快地跑，可是半段路還沒跑完，就摔了一跤，我真有點不想跑了。我突然間想到男同學們跑的那樣快，陸老師還經常對我們說過一句話：“堅持到底就是勝利。”想著想著，我連忙站起來，忍著痛，咬緊了牙關，馬上就跑了起來。
我這次，雖然沒有取得優異的成績，不過我心里熱滋滋的，因為，這是成功的喜悅。
啊!我多么想說一聲：“我成功了!”對了，小朋友們，你們有沒有成功的時候呢，如果有的話，那我們就來分享一下吧!
我成功了作文 篇8
在人生的路上，我有著失敗，也有著成功，失敗總會給我帶來傷心，成功時總會給我帶來喜悅。
在將近“六一”節的那幾天，學校老師和同學們都在為自己班里表演的節目做準備，我也不例外。我們班表演的是拉丁舞。因為只有兩對舞伴，所以對舞蹈的各個動作要求特高，這也是對我自己的一次挑戰。我練了一次又一次，心中很是不安寧，沈老師安慰我說：“高澤文，這次雖然是對你的一次考驗，我相信只要你對自己有信心，就一定能成功的”。聽了沈老師的話，我感覺成功就在眼前。
“六一”節到了，我化好了妝，在候臺室里看到了一張張漂亮的臉蛋和美妙的舞姿出現在舞臺上，而臺下近千雙眼睛齊刷刷地盯著臺上，我心里沒了底。當主持人報到我的節目時，我的'額角一下子冒出了豆大的汗珠。這時，腦海里想起了沈老師的話，帶著自信我跟舞伴順利的出場了，我感覺越跳越有精神，腳步越跳越流暢，自己深深地陶醉在音樂之中了。當同學們掌聲越來越響時，我知道這次的苦練沒有白費，我們成功了。同學們為了慶祝我們，特地做了花環套在我們的脖子上，我快樂極了。
等我從喜悅之中平靜下來，我似乎悟出了一個道理：人生沒有白白可以得到的喜悅，任何快樂都要自己去追尋，去刻苦，這樣快樂就會在前面等著你。
我成功了作文 篇9
你在碧藍的大海里漫游過嗎？我就有過這樣難忘的經歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動，好奇心驅使我在第一時間就報了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時信心滿滿。不久潛水活動開始了，第一位是個利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來，可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。
潛水這么難呀！大人都不會，何況我一個小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的.潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這么深了！”一放松我又漂了起來。“好，就這樣！”突然教練的聲音傳來，我定睛一看，原來一個七八歲的小男孩正不斷地練習下潛！他臉頰紅紅的，看起來很吃力。
一陣羞愧頓時涌上心頭：小朋友還在堅持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調整好呼吸，手腳協調劃動。緩緩地我沉得越來越深，還可以隨著教練的手勢前后左右的游移，終于突破三米大關啦，一個美麗的海底世界呈現在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經歷風雨，怎能見彩虹！這次經歷讓我懂得：當你遇到困難時，千萬別氣餒，誰能堅持誰就會獲得成功！
我成功了作文 篇10
星期六，我和李昂等子路小學的一些小記者到位于龍城廣場東側的麥肯姆餐廳門前，參加濮陽市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。
參賽同學個個精神抖擻，比賽可激烈了。同學們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優美的詩歌。
我朗誦的是兒童散文詩《沙灘上的童話》。比賽開始前，我非常緊張，生怕自己講不好，心里像揣了一只小兔子砰砰直跳！這時，媽媽在一旁鼓勵我：“兒子，你已經做好了充足的準備，現在要相信自己，要勇敢有自信！把頭抬起來，聲音再洪亮些，把詩歌中的'感情表達出來，你是最棒的！”聽了媽媽的鼓勵，我緊張的心慢慢地平靜下來，又有了信心。是啊，散文詩我已經背的非常熟練，那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中，再加上媽媽為我精心挑選的配樂，每一次練習連我自己都會被感動呢！該我上場了，我抬起頭，邁著堅實的步子走上舞臺，伴隨著悠揚的音樂，開始朗誦起來……我的表演得到了大家的熱烈的掌聲，我成功了！
比賽結束了，評委老師宣布比賽結果，我和我班同學李昂雙雙獲得了特等獎，還得到了獎品——麥肯姆的餐劵。看著這些餐券，我想：雖然是幾張餐劵，但這凝聚著我多少心血呀！周五晚上，我一遍又一遍地練習背誦，背誦了足足一個小時。周六，我六點多鐘就起床了，起床之后我又一遍又一遍地練習，直到比賽前的五分鐘我和媽媽還在廣場上練習呢。這次得了冠軍，我終于明白了臺上一分鐘，臺下十年功的真正意義。我以后會更加努力。
我成功了作文 篇11
今天是大隊委員競選的日子。經過激動人心的投票環節，我成功當選了。
我迫不及待地跑回教室，瞧，同學們都已經早早地等待在教室門口了，當我離教室還有十多米遠時，大家就突然像潮水似的向我涌來，全班29個同學都緊緊地擁抱在一起，歡呼、跳躍，那擁抱是那么溫暖，那么真誠！28張臉笑得像花兒一樣，28個人的目光都聚焦在我的`身上。28個同學都為我驕傲、都為我自豪，甚至比我還激動、比我還高興。此時此刻，我仿佛覺得我們之間已經不僅僅是同學之情，而更像是手足之情。
真的，當時我的心情簡直無法言喻，是快樂、激動和感動混合在一起的。我被大家緊緊地擁抱在中間，我一邊微笑，一邊悄悄地抹眼淚，我情不自禁地說：謝謝你們，謝謝你們，我永遠都不會忘記！
同學們，你們知道嗎？無論是競選前你們給我的鼓勵、成功后給我的擁抱，還是你們平時給我的幫助，我都感受到了，我永遠不會忘記你們對我的愛，真的謝謝你們。
同學們，轉眼間四年就過去了，沒過多久我們就要離開我們親愛的母校了。我真想從剛剛踏進校門開始，從彼此做自我介紹開始
我喜歡把母愛比作三春輝，把父愛比作山卻不知該把這擁抱比作什么，它就像一股暖流，流進我內心深處的那個角落里。
我成功了作文 篇12
通過爸爸的教導，我成功的學會了騎自行車。
周末的一天，我在奶奶家大門口，看見了幾個和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來，把我嚇得魂飛魄散。原來，爸爸一直在我身后，看見我一直盯著那些小朋友，爸爸猜出了我的'心思，便試探著問：“想學騎自行車嗎？還在為騎自行車發愁嗎？就來騎自行車輔導班吧！”爸爸說完壞笑了幾聲。我一聽，滿眼便是興奮不已，去找爸爸說：“我要學！”爸爸一聽哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧。”爸爸說完，我們就開始練習。
“先學上車。”爸爸淡淡地說。他扶穩自行車，我小心翼翼地上了自行車。爸爸說：“我等會兒放手，你先準備好了。”爸爸一放手，我沒蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經過千辛萬苦的努力，還是學不會。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見了故意說：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費時間。”我聽了又鼓起勇氣，學了很久，我終于成功了。“我學會了！我成功了！”學會騎自行車的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。
成功是每個人都向往的，卻并非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心所說：“成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文 篇13
在成功的道路上處處離不開掌聲。
星期六那天，我要去大劇院比賽。一上臺，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了動作，或是動作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個多月，萬一我“放炮”了，那我可就前功盡棄了呀！
這時，我不經意地看了一眼觀眾席，看到那茫茫的人海中有一個人在向我輕輕的鼓掌。啊！那是媽媽，她仿佛在對我說：“加油！發揮出你最好的實力，你可以的！”頓時，我“滿血復活”，緊張的.感覺像被一陣風吹散，自信的力量一下子涌進了我的全身。
音樂響起后，舞蹈動作在我的腦海里一幕幕浮現出來。節奏越來越快，我的腳步也越來越急促，手也跟著舞動了起來……隨著音樂接近尾聲，一個完美的“收官”動作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轟隆隆，轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過來，我的臉上像花兒一樣綻放開來。
我向臺下望去，看見了坐在觀眾席上為我鼓掌的媽媽，向我投來贊許的目光，她的嘴角微微上揚。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。我開心地向她比了一個“V”的手勢。觀眾席上的每個人都在為我們鼓掌，向我微笑。我向觀眾席深深地鞠個一躬，謝謝他們對我的認可，也謝謝媽媽給我的鼓勵，燈光一滅，我便滿面笑容地跑下了舞臺。
啊！我成功了，我懂得了只有擁有理想，披荊斬棘，堅持不懈，努力走好屬于自己的路，成功離我就已經不再遙遠。加油吧，讓我們一起努力，勇攀成功之路！
我成功了作文 篇14
好動的我，坐在那里，就像屁股下有根釘子似的，總是走來走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那里練琴的我，經常來了一會兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不愿意去。但不知怎么的，潘老師知道了我練鋼琴，并給予了我鋼琴王子''的美稱，但我并沒因此而感到高興，因為我不能認真練琴。可我卻明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開始了我的鋼琴之路。
鋼琴十級一直是我的目標。終于，這個目標可以實現了，——考級！進入考場我純熟的彈奏著《第五奏鳴曲》，彈到一半的時候，考級老師大喊一聲“停！'’我以為我已經玩完了！老師卻說現在彈《快樂的女郎》。“你逗我！”我心里想著。汗水已經濕透了我的'背心，我的心情非常復雜，生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著我的手。啊！五級，滿級的一半，我生怕自己稍微一個不留神就按錯了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著老師宣布結果。我可憐兮兮的望著老師，老師望著我嘴角稍稍一彎微笑著對我說：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終于考過了。
鋼琴是一門藝術，是一門可以令人陶醉的藝術，我已不知不覺的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣，堅持不懈的努力……
我成功了作文 篇15
成功在我身上出現過許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學，爸爸還沒來接，我只好坐在自己的座位上，看著同學們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒來。我只好和幾個還沒走的同學一起在那里玩玩具，玩了一會兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時老師問我：“兩個星期后會有一個表演，你想不想上臺表演啊？”我一直想要有一個上臺表演的機會，來展現我那獨一無二的頂乒乓球的技術，這個機會簡直是上天對我的眷顧，我想都沒想，就跳起來大聲說：“想”！老師接下來給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。
媽媽聽了這個消息，也很高興，特地從淘寶上買來一套像電視里紹興師爺穿的長大褂。接下來的`幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說臺詞。
終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個濃妝，拿起我心愛的乒乓球和球板，信心滿滿地等主持人報我的名字，“接下來有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀眾鞠躬問好，開始了我的表演。臺下的觀眾跟著主持人一起互動數著，“155、156、157……”，隨著下面觀眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏得了觀眾的認可，也贏得了自信，只要是金子總會發光的。
我成功了作文 篇16
前天的一節語文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他。”聽到老師竟然這樣表揚我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢？
記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩、筆畫無力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的`字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急，家長當然更急，自己怎么寫還是如此。不過，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過）處練習書法，因為老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進，但我肯定還不滿意，于是又繼續努力起來，可我卻陷入了“拉鋸戰”，時進時退，一個假期下來，進步還是不大，甚至開學之后一段時間，寫的字還是不太好，可自從我做完開學后第一份家庭作業之后，我看著卷面，無比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這么好的字嗎？
此時，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！
幾天后，便發生了開頭的一幕，我用汗水和努力換來的成功，值！耶！我成功了！成功了！
我成功了作文 篇17
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應下來。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習。我練習時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點，并且協作僵硬，所以經常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風雨后，才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們，對自己有信心的人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會騎自行車了!
蝴蝶，經過在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經過多少次的'練習，才飛上藍天;小芽，經過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。
我成功了作文 篇18
有一次我過生日，媽媽帶我去樂購玩，在那兒，我有一次成功的經驗。
樂購的'游戲場所可多了！有蜘蛛塔、蹦極，還有冒險繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四層樓那么高，我一下子就爬到了頂端，快得像只猴子，我得意地笑了起來。
這時，媽媽讓我去蹦極，我不敢去玩。你一定會問：“蜘蛛塔那么高，你怎么不害怕呢？”讓我來告訴你吧，蜘蛛塔雖然高，但是安全；而蹦極雖然很低，但很刺激。媽媽還在勸我，我又看到了兩個男孩在玩蹦極，小的一個玩得好，在半空中還翻起了跟頭，帥呆了；大的呢，嚇得哇哇直哭。這時，媽媽還要讓我去玩，我這才勉強點點頭。
輪到我了，我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶，我緊緊抓住橡皮筋，只見叔叔用力一拉，我的腳重重地砸到了蹦床上，然后“飛”上了“天空”。我的心臟好像大了幾號，害怕極了。下去的時候，我腳一彎，又砸了一下蹦床，腳一蹬就又“飛”上去了。這次，我一點也不害怕了。過了幾分鐘，我更開心了，就大叫：太好玩了！又過了幾分鐘，我開始做動作了，一會兒踢腿，一會兒打拳，有時還翻跟頭呢。真好玩。
這時，時間到了，我只好下去了。我一把抱住媽媽說：“我成功了！”媽媽說：“干什么事都要試一試。”我點點頭，覺得媽媽說得很有道理。
我成功了作文 篇19
在我的一生中，有許多令我預料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實驗成功了，平時我做實驗都不成功，但這次卻......
記得那是一個天氣晴朗，風和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口，照在屋子里。我坐在沙發上，津津有味地看著電視，心想：咦？這不正好做“把太陽光轉變成太陽光譜的實驗”嗎？
說干就干，我決定不看科學書，自己來做實驗。我找來一個小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開水籠頭，只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5厘米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接著把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈！實驗裝備成功。可是過了好一會，太陽光譜還是沒展現在我的眼前，我灰心了，像泄了氣的'皮球坐在地上。這時姐姐看見了，連忙走了過來，說：“別灰心，難道你沒聽說過“失敗乃成功之母”嗎？”“聽說過啊。”我回答道。于是我下定決心一定要把實驗做成功。我這次是放10厘米的水，其他的一樣做。當我再次把做好實驗裝備拿到陽光照射到的地方時，不一會，一道有紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫的太陽光譜便呈現在我的眼前。我手拖下巴，目不轉睛地看著我的實驗成果，心里比吃了蜜還甜。
我的科學成績并不是很好，但我對科學有著濃厚的興趣。我成功了！
我成功了作文 篇20
那一次我成功了成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的.自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，嘛。”下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車時要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥陪著我，太陽也給予了我一縷陽光，在這種情況下我快速前進。終于，堅持是我獲得了成功。通過這件事，我明白了“有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會成功！東營市廣饒縣大王鎮第一完全小學五年級二班
我成功了作文 篇21
今天的語文課上，劉老師說帶著我們做一個小收納盒。我不太擅長做手工，心想：這回我可要出洋相了。
老師首先到我們做收納盒的底部。方法很簡單，就是將一張正方形紙平行對折、對角對折，翻過來再次向中線點折對角，這是折紙的常用手法，這樣把紙翻開后就出現了一個“米”字形折痕。做到這，我覺得沒我想象中的難，心想：原來做手工也不過如此嘛，簡直是小菜一碟。
接下來，該做“圍墻”了。還沒等老師示范完，我就迫不及待地做了起來。我將相對的`兩條邊向中心線折，然后把剛折好的圍墻立起來，用手去折剩下的邊，可是卻怎么也折不起來。我手忙腳亂地折著，心里對自己有些氣惱，剛剛老師明明很輕松地就折了過來，怎么到我這就這么難呢？這紙也太不聽話了。都是我剛剛快樂得過了頭，沒好好看示范。我反復地試了好幾次都沒有成功，紙也被我弄得一團糟。就在我泄氣的時候，劉老師走了過來，她耐心地查看了一下，指出了我的問題，原來我少了一次平行對折，所以就沒有折痕。這下我恍然大悟。心里想著老師說的話“失敗乃成功之母”，手上開始做了起來。這次我小心翼翼地先用大拇指摳住圍墻，然后用食指頂住兩邊折痕形成的三角，同時用中指把后面的紙托起來往上翻，最后把多余的局部折進底部。就這樣，一個費了九牛二虎之力做好的收納盒終于被我捧在手上。
望著這個小小的手工作品，心想：這可真是看起來容易，做起來難啊！我對自己說：你成功了！加油！
我成功了作文 篇22
看著那張考了93分的試卷，看著那還未褪色的紅鉤鉤，我不僅想到了我揚眉吐氣的那一天。
還記得那次，我們進行了一場很難的.英語考試。“同桌快看啊，我考了98分，大家快看啊，我考了98分。”我們班的學霸又開始了她的炫耀之旅，“喲，丁楷為偉考了95分啊，又考了全班第二名啊！”我低聲地說了一說：“哼，有什么了不起的。”誰知她卻忽然拿起了我的試卷對大家說：“大家快看啊，小丁子考了95分比我少了三分啊！”我氣得火冒三丈，仿佛就要把眼前的學霸所撕碎。
此時外面的大樹搖搖晃晃，好像也在嘲笑我，樹上的小鳥也不叫了。躲在了樹枝后面，好像是聞到了濃濃的火藥味來躲開這場爭吵。外面的風也呼呼地吹著，好像只有它懂我，為我憤憤不平。
自從那以后，我一直想揚眉吐氣。我每次回到家就餓虎撲食般地跑進房間來完成作業。有時媽媽喊我去吃飯時我都沒有聽到。一個勁的想學習。每次五點回家刷題至十點。我就為了超過那個學霸。單元測試開始了，我終于考到了93分，那個學霸卻考了91分。我終于成功了，我終于考過了學霸，外面的小草綠得格外新鮮，花壇中的花兒也比之前美麗，我也沉浸在了這美妙之中。
傍晚，晚霞的余暉照在我的分數上，這讓它更加閃亮，仿佛披上了鮮紅的披風。
我成功了作文 篇23
我們學從小學到現在，我的數學思維一直很差，只要遇到一些難一點的題，我就怎么也做不了，因此我對數學從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學產生了濃厚的.興趣。
記得，那是在一個數學午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結果，望著我后面的袁越(數學尖子)那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說著，我又埋下頭細心鉆研起來。我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄，沒有什么做不到”......
啊!終于算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個數學尖子外，其他同學還在埋頭做著呢!此時此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進來了，告訴我們這道題研究完的請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下課了，我好想在品嘗一會兒成功的喜悅
我成功了作文 篇24
星期天，我們一家三口人興沖沖地來到濠東綠地放風箏。我是個不喜歡放風箏的人，因為我每次放風箏總是放不上去，要么風和我作對，要么就是風箏掛在樹上……而這次放風箏時我可不想再出現這些問題，于是我信心百增，決定要把風箏放上天。
我們找了一個空曠、樹少、風箏少的地方。做好準備工作后，我開始放風箏。第一次，因為我們風向沒有找準，所以風箏還沒上天就已經栽了下來。第二次，我們風向是找準了，但是我拉著線跑的時候，風箏掛到樹上了，又沒有放上天，哎！怎么這么麻煩呀！
到了第三次，我的手緊緊地抓著線盤，另外一只手抓著風箏上的線，按照我跑50米的速度向后跑，我慢慢、慢慢地放著線，終于，風箏上天了，耶！我好高興呀，我的`“小企鵝”會飛嘍！我繼續一點一點小心地放著線……我的“小企鵝”越飛越高，只見它在天空上自由自在地輕輕飄動，我仰著頭，看著天上的“小企鵝”簡直就像一個小黑點，我高興地笑了。這時一個飛機從“小企鵝”后面飛過，哇！飛機飛得可真高呀！媽媽看到了飛機，就叫我再放點兒線，爸爸在一旁打趣地說：“如果還要放高，那你就要被風箏帶到天上去了。”我笑了笑。看著那會飛的“小企鵝”，我的眼睛、脖子和我的那顆興奮、快樂的心都是無比的舒暢……
過了一會兒，天漸漸黑了，我收下了天上那只會飛而又飛得高的“小企鵝”，心想：下次，我就不會再怕放風箏了。
我成功了作文 篇25
成功是一種喜悅，成功是一種自信，成功是一種堅持，成功也是失敗之母。
有一次，我到戲臺打乒乓球，看見別人騎著自行車放兩只手，好像挺霸氣的，于是我興致勃勃地想：“如果我學會了，就可以在小伙伴面前拉風一把了。”我懷著滿滿的好奇心和期待想從家里牽一輛自行車，可是我有一個難題，就是家里的自行車太多了，我要選擇哪一輛比較方便練習呢？幾番挑選之下，我選擇了那輛紅色自行車，因為這輛車比較低，不容易摔倒。
一切準備就緒，我牽著自行車來到公園，準備練習。一開始我還覺得很輕松，畢竟自行車我早就可以輕松駕馭了，可是我太大意了，我一騎上去準備放掉第一只手，成功了。可在我想放掉第二只手的時候，車頭馬上不受控制，不由自主地往側面轉，把我摔了個狗啃泥。我疼得直掉眼淚，扔下車跑上樓，垂頭喪氣地想：我不學了！可我又不甘就此放棄，于是我拿起手機打開了百度搜索騎自行車放兩只手的技巧，里邊說要保證速度，速度提上去的時候把雙手放掉就可以了。這時如果車頭轉向另一邊就要及時把身體壓向另一邊來控制方向，我牢牢地記住這些技巧，準備下樓再試一試。
我按百度的.方法去試了一下，這回成功了。我的心像白糖摻到蜂蜜里——甜上加甜。
這次經歷讓我悟出了一個道理：失敗是成功之母，無論如何，成功要靠三件事，那就是努力努力再努力！
我成功了作文 篇26
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……
想起了那次洗衣服的經歷……因為媽媽出遠門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來，放進洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時我自信滿滿地說：“原來洗衣服這么簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！
”可是我接下去就遇到了困難，因為我的`手太小，搓衣服的時候總是抓不住，怎么辦呢？正當我愁眉不展的時候，我突發奇想——做數學題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個方法呢？于是我找到了衣領，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時，衣襟上的一個小油點出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發紅，又癢又痛，而那個油點就像一個釘子戶似的，死活不肯下去，我有點想放棄了，這時我想起爸爸常和我說的一句話：堅持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點只好妥協般地下去了。
世上無難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實，就要付出辛勤的汗水
我成功了作文 篇27
涼風習習的傍晚，爸爸帶我到河堤上散步，我們遇見一位父親在教女兒學騎自行車。突然那父親手一松，小女孩搖晃起來，像一只剛剛會走路的小鴨子，撲通”一聲倒在了地上，小女孩哇哇大哭。我不禁想起去年發生在我身上的那件事。
同樣是個涼風習習的傍晚，爸爸帶我去公園學騎自行車。爸爸扶著車的坐墊，幫我保持平衡，我使勁踩著踏板，讓車前進。爸爸見我騎穩了，大聲說：我松手啰！”我慌了，手開始發抖，車龍頭左右搖晃起來，好像再也不聽我使喚了。突然，撲通”一聲，我狠狠地摔在草地上。我心里委屈極了，眼淚直在我眼眶里打轉兒。爸爸說：自己站起來，哭解決不了問題的，把眼淚收回去。”
我擦去眼淚，扶起倒在地上的自行車，再次騎上去。我不停地摔倒又爬起來，摔倒又爬起來，但我始終都沒有哭，就這樣過去了大概一個小時，我終于能夠穩穩當當地騎起自行車了。啊，我終于成功了！我為自己的表現而感到自豪！
看著眼前的小女孩，我不禁走向前，對她說：小妹妹，自己站起來吧，哭解決不了問題的，只有堅持，才能成功。”小女孩聽了我的.話，默默地站起來，繼續努力學車。
老天爺是公平的，只要你努力了，就一定會有回報，哪怕這回報只是一點點，你也會收獲大的快樂！
我成功了作文 篇28
每個人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過。記得就在這個學期，老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學被選上了，我的.心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來。
美術老師給我們分了工，我負責寫字，因為我的字寫的比較漂亮。剛寫第一遍時，我的字寫得有點歪，老師說：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說的做，盡量把字寫好，上小左右對的齊齊的，可有個別地方還是有點歪。老師看見了，又說不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數次，有擦了無數次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來寫，也未必有我寫的好。但轉念一想，我可是代表五三班參加學校的比賽啊!千萬不能因為自己影響了學校的聲譽。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個好消息-我們出的板報得了三等獎，聽到這個好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過自己的努力，終于成功了。
我成功了作文 篇29
我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉啊！”我激動地差一點就哭了，開始認真的和老師學習參賽的毛筆內容。經過兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當主持人念選手號碼的時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場。”終于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的`書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢。”評委老師仔細地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這么短的時間內完成的這么好，這是一般人完成不了的。”
又過了三個小時，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”
我永遠不會忘記這件事！
我成功了作文 篇30
期盼已久的日子終于到來了，今天我要去參加2017“最好的我們”網易寧波少兒Club年度童星盛典了，目的地就是寧波星光大道劇院。那會是一個怎樣的大舞臺呢？一路上我充滿了期待。
大劇院內金碧輝煌，燈光絢麗，人山人海。開始表演了。我們選了一個離舞臺近的位子坐了下來，看著其他隊的小朋友們在舞臺上跳舞、唱歌、演奏，游刃有余，我手心里出了不少汗。
終于輪到我們了，我們四個人上了舞臺。我站在舞臺的中央，聚光燈打在臉上熱乎乎的，心一直撲通撲通地都快跳出嗓子眼了。我偷偷瞄了眼臺下，嚴肅的評委拿著筆端坐著，選手們冷靜地候賽，家長們用期待的目光注視著舞臺，一時間靜得我都能聽到自己的呼吸聲和心跳聲。我在人群里看到了媽媽，接觸到她的目光，心里暗暗給自己打氣。聽著熟悉的音樂，歡快的節奏響起，我的心終于平靜了。今天可以站在光芒萬丈的舞臺上，我要盡情地發揮我的特長。我把最動感的'爵士舞姿展示給每位觀眾和評委，直到音樂停止。
表演結束了。我們回到座位上，新聞記者采訪了我們，電視臺也錄了我們的節目，我們真的很高興。比賽結束，我戀戀不舍地離開了這個絢麗多彩的大劇院。
一回到家，媽媽就收到了舞蹈老師發來的消息，告訴我們這次比賽我們得了金獎。我聽了高興地一蹦三尺高，我拍著手大聲地喊道：“我成功了！”
我成功了作文 篇31
我說不出話，只覺得心跳在加快，熱血也在沸騰。此時此刻，在人類語匯中，已經找不到恰當的詞來形容我興奮的心情。
如果換成你，你也會非常興奮。因為在參加許多次比賽中，我第一次成功了。
今年六月，得知市里有個“商業大廈”杯少兒民樂比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報了名。參賽曲目是《月光下的鳳尾竹》。我暗暗下定決心，這次一定要拿到第一名。第二天，我便加緊訓練。《月光下的鳳尾竹》雖然不是二胡中的名曲，可要把它拉好，拉出味道來，那可不是一件容易的事，的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了，練習也越來越緊了，每個細節都得細細地琢磨。
終于，這一天來了。我坐在色彩淡雅的舞臺上，臺下許多“小演奏家”們的眼睛都注視著我。我隨著燈光漸漸變亮，開始拉起了二胡。手里拉著二胡，心卻“怦怦”亂跳，有點緊張。但想到老師和爸爸媽媽的.鼓勵，我鎮定多了。拉著、拉著眼前便浮現出一幅畫：月光下，鳳尾竹的斑駁樹影倒影在湖面上，風起竹擺，竹影變幻莫測，像孔雀起舞，如鳳凰扶搖......我陶醉在意境里了，沉浸在樂曲中，忘記自己是在舞臺上，忘記自己是在演出......
不知過了多久，樂曲拉完了，靜靜地臺下忽然爆發出熱烈的掌聲。啊，我終于成功了。
我站在領獎臺上，心里在說：“這才是邁出門的第一步。以后，更要加緊自己的訓練”......
我成功了作文 篇32
對每個人來說，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會成功。
去年暑假，我哥哥說他要帶我去滑冰。因為這是我第一次滑冰，我看起來非常興奮。當我到達溜冰場時，我聽到了響亮的音樂。當我穿著溜冰鞋的時候，我哥哥滑了過去，說:陶，滑冰需要耐心和態度。”當我看了我哥哥一眼，他立即說:我想像你一樣學滑冰，這讓我想吐。”我非常生氣，眼睛都變白了，所以我立刻站起來，想去追我哥哥。當我邁出第一步時，我覺得自己就像一個蹣跚學步的孩子。哦，天啊！我的整個身體失去了平衡。“觸摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當我的哥哥看到我摔倒時，他立刻滑了過去，把我拉了起來，說:我會付錢給你。”我無奈地點點頭，心想:當你遇見我，你會很痛苦。”我哥哥說他滑冰時半彎著腰，兩腳之間的距離在2到3米之間。滑冰時，他的腳應該張開。
我牢牢記住了哥哥剛才說的話，并立即去練習了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來。“經過認真的訓練后，我終于可以控制自己的.平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場的人看著我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。
就這樣，我學會了滑冰，并愛上了滑冰。滑冰的經歷就像生活一樣，是不斷通過跌倒和跌倒總結出來的。只要你堅定地設定目標，總有一天你會幸福飛行起來。
我成功了作文 篇33
居里夫人曾經說過：“好奇心是學者的第一美德。”而我要說好奇心也是小學生的第一美德。
聽老師說把雞蛋放在鹽水里能夠浮起來，對此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個實驗。
星期天早上，我迫不急待地找來一碟子鹽、一個裝著清水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一把勺子等材料。
實驗開始了，我先往清水杯里放入一個雞蛋。我目不轉睛地盯著玻璃杯。只見雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯里放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結果會怎樣呢？我的`心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見那只雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進去，只見杯里的水變得有些白乎乎了，雞蛋仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于浮出了水面。
看見雞蛋浮在鹽水的上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。
做完實驗后，我的頭腦里又出現了一個問題：為什么雞蛋在鹽水里就能浮起來呢？我去問了爸爸，原來鹽水比清水產生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大于自身的重量就會浮起來了。這也正是“死海”淹不死人的原因所在。
通過做這個實驗我明白：留心處處皆學問，實踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！
我成功了作文 篇34
“我成功了！”這是人們經常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。 記得在上幼兒園的時候，媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時，我還小，十分好動，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費了很多心思，想盡辦法讓我對書法感興趣。 漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認真地練上幾張。可是，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫的'不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格，人生有許多的困難，需要你一個個去克服，相信自己，終有一天你會成功的！” 聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時間長了，我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。 我的字越寫越漂亮，每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯。
今年暑假，我還獲得了６級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直夸我真棒，來我家做客的人們也說我真能干，可有誰知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？ 成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對全世界說：“我成功了！”
我成功了作文 篇35
每個人都有成功的時候，當然，我也不例外，可其中最令我難忘的是我小時候買玩具時成功的向售貨員還價。
記得我八歲那年，我迷上了一把新型玩具槍，我對他是日思夜想，連晚上做夢都喊玩具槍的名字。一次偶然的機會。媽媽答應給我買那把玩具槍，不過是我自己去買。
那天上午，我飛也似的沖到了玩具店。看到玩具架上我期待以久的玩具槍，心花怒放，對玩具槍愛不釋手。我沖過去，拿起玩具槍，跑到售貨員旁，問：“阿姨，這把玩具槍多少錢？”只見她冷冷的甩了一句：“三十元。”天哪！哪有這么貴的玩具，真是出乎我的意料。我笑容滿面的.問：“阿姨，二十二塊行不行？”“不行。”阿姨搶著說。看她板著臉，我故意裝出一副滿不在乎的樣子，說：“就二十二塊，不肯我就到別處買，說不定比你這兒便宜。”阿姨瞟了我一眼，見我急著要走，連忙叫住我，像條變色龍似的改變了態度，說：“別走，咋們可以商量商量，二十五塊怎么樣？”我見她心軟了,心中暗暗高興，但臉上還保持著滿不在乎的樣子，聲音也提高了八度，說：“不行，就二十二塊，我只有這么多錢。”阿姨怕我又要走，只好客客氣氣硬著頭皮答應了。這下可把我樂壞了，我連聲稱贊阿姨：“阿姨和氣生財嘛！”
成功的滋味真爽，要不你也試試？
我成功了作文 篇36
成功就如甜蜜，可以給人來喜悅，快樂，增長見識。每個人都經歷過成功，我也不例外。
那是暑假的一天，爸爸帶我去學滑冰，來到滑冰場，我便迫不及待地走進滑冰場，“撲咚”一聲，剛走進滑冰場我就摔了個四腳朝天，我爬起來捂著屁股，看了看其他人溜冰的樣子；他們溜來溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地發出羨慕的.聲音，看著看著，仿佛自己也在悠閑地滑著，這時，我不由自主地站起來，小心翼翼的向前滑去，沒想到剛移動一步身子就往后一仰，又摔了個仰面朝天！“好痛哦！”我大聲抱怨道此時雙腿像灌了鉛似的，動彈不得。“不學了。”我拿這滑冰鞋對爸爸叫道
這時，爸爸走過來把我扶起來，語重心長地對我說“聰聰，學滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅持到底，來，我扶你到攔桿上練一會兒。”聽了爸爸的一番話，我忘記了痛，下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來到欄桿旁，我雙手緊緊捉住欄桿，一步一步地移動，生怕再摔一次跤。經過半小時的苦練，我摸出了一些門道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開呈“八”字形，滑行時把重心移到腳上。我摸著了門道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終于學會了滑冰。
這是我用自己努力換來的成功，我怎么能不高興呢
我成功了作文 篇37
在我的記憶長河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書？”老師話音剛落，同學們有的.坐在位置上冥思苦想，有的站起來抓耳撓腮，教室里頓時亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
只聽老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達目的誓不罷休，靈機一動，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手，紙橋穩穩地托住了書，我成功了！
正當我們沾沾自喜的時候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書放上去，紙橋巍然不動。我洋洋得意起來，又接著放了幾本，直到放第八本時才倒塌。我成功了，同學們都為我鼓起掌來。
通過這件事我明白了一個道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！
我成功了作文 篇38
我成功了。我成功的發現了相對論，我相信它會使世界變得更加美好”相當我想起我想起這段演講時，便會感到深深的自責。
我為什么要發現相對論，為什么不讓它長眠地下，就因為我和相對論，改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發現相對論年頭。
那些年，我已經發現了宇宙的天體之間有一些關系，我想去把它證明出來，為了這，我在別人眼中成為了一個怪人”。天天在實驗室，動動這個，想想那個，以別人辛苦多少倍。而現在，我只想相對論不被發現。
過了幾年，我發現了相對論的絕大內容，如：一小時與一小時是不相等的。”等一些別人不相信的結論，別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人不相信，但是我相信他們是對的.。相對別人的不理解，我能做的，只有堅持，堅持，在堅持。因為我相信，這個論點會幫助人們，幫助人們明白這個宇宙。這個信念助我度過了最痛苦的幾年，現在看來，這個想法大部分是錯的。
1905年，我的相對論終于成型了。就有了上面的那一部演講，我十分開心，有誰成功了卻不開心的呢？可我萬分想不到，我含辛茹苦發現的相對論會被用在戰爭上。
十幾年過后，我的相對論確實幫了人們許多的忙，可是，人們居然用它去發明了核武器，從而使第二次世界大戰發生，這是我最后悔的事情。
我成功了，但是它卻造成了第二次世界大戰，我真希望我沒有發明它，真希望我失敗了。
我成功了作文 篇39
爸爸又吹起他五歲就會做飯，八歲就上山砍柴，他總會有吹不完的事，他經常對我說他上學的時候考試都是全市第二名，我聽多了就不耐煩的說：“啊呀，好漢不提當年勇，都聽了幾百遍了。”
我選了個星期天，早早起床說：同志們起床了，今天偶下廚。爸爸媽媽伸了個懶腰起來了。我到了廚房開始切菜，結果把手切了個口子，出師不利啊！我要做韭菜炒雞蛋，我龍飛鳳舞的準備好一切，要炒菜了。我先打雞蛋，學電視上的大廚扔著做，結果一扔一塊蛋落到我的手上，燙我大叫……簡單處理我又回到廚房這條戰線，我要做稀飯，結果時間太長，砰的一聲差點沒把我嚇死，蓋子被涌出的水沖掉了……
我又炒了西紅柿雞蛋，結果不小心放了一勺鹽……終于經過一個多小時的努力終于做好了飯，爸爸媽媽早已等的不耐煩了，我端出飯菜爸媽目瞪口呆，爸爸說：“你做的'是韭菜炒雞蛋嗎？”我說沒錯啊。爸爸說：“這糊得象放了醬油。”媽媽說：“你的西紅柿放了多少鹽啊？”我說：一勺啊。這次做飯以失敗而告終。不過沒關系，失敗是成功之母。
第二次，我吸取了上次教訓，火要小，鹽要少放一點看看咸不咸，還要少放點水。這次成功了，爸媽評審團一致認為通過，我高興的不得了。
通過這件事，我悟出一個道理：面對失敗你必須要有重頭在來的勇氣和行動。要常對自己說：我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行！相信你也可以做到。l
我成功了作文 篇40
在生活中，總會有困難。面對困難，我總是選擇堅持。因為，堅持能使我成功，戰勝一切。
記得前幾天，我們學校要從六年級英語好的人里挑幾個去比賽。我的英語很好，又很喜歡演講，便去報了名。可是我是在第四天才報的名，老師告訴我，名額已滿，如果那些人講得不好，才能換我上。我當時心里真不是滋味，只是一個勁兒的恨自己沒早點報名。我在接下來的幾天里，情緒很不穩定，這導致我的嗓子都啞了。過了幾天，老師找到了我，說讓我去試音。可我到大隊后，剛講了幾句，老師就說：“同學，下來吧，你的嗓音不行，太沙啞了，講出來不好聽，回去吧！”當我沉浸在式音的喜悅之中，老師又給了我當頭一棒，使經歷過一次打擊的我又一次收到了打擊。我鼻頭一酸，忍住即將流出的淚水，問：“老師，為什么？我的嗓子過幾天就好了，不會耽誤比賽的……”“不行！”這堅決的'三個字重重的砸在我的心上，我什么也么有說了，只是擦著淚水走出了大隊。
后來，老師又找到了我，說讓我再去試一下。我興奮極了，因為我的嗓子早就好了。這次，我發揮的非常非常的好，終于被老師選上了。再加上我的努力練習，老師們都對我說：“同學，好好比賽哦！我們相信你！”我聽了以后，心里美滋滋的，因為，我成功了！
我成功了作文 篇41
在六一兒童節的時候，媽媽給我買了一個我心儀已久的禮物——一輛自行車。剛到院子里，我就要求上車騎一下，可我剛上車，就緊張的手抖了，手一抖，車把也扶不穩了，我本想用腿支撐，但發現腿緊張的都“軟“了。只聽咚的一聲，我就摔了個”仰面朝天“，真是出師不利呀！
第二次，我就有經驗了，我讓媽媽扶著我。于是，我媽媽在后面扶著車座，我用力蹬了幾下，還不錯，沒摔跤，我就有點小得意，于是我便讓媽媽松開手。我還沒來得及蹬，就差點摔倒。幸好媽媽眼疾手快，扶了一下車，使我轉危為安。我又想了一個完美無缺的`方法，就是一手扶墻，一手扶車把，剛開始的確成功了，騎了一下，沒摔倒，但一手扶車把不穩，我也只會雙手騎車，結果我又一次摔倒了，我反應比較快，“跳“了起來，但還是雙手著地了，手被小石子扎了幾下，好疼！我生氣的叫道：”我再也不騎這輛“小破車”了，哼！“媽媽安慰我：”不是什么事都能一帆風順的。做事一定要堅持不懈，沒堅持到最后，你怎么知道不成功呢？騎車時不要緊張，扶好車把，別晃來晃去的。“我試了試，果然成功了，我會騎自行車了，我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個事情告訴我，無論做什么事，只要掌握了方法和技巧，堅持不懈，就會有收獲。
我成功了作文 篇42
困難在那堅持努力下就會成功，只要你堅持可，那勝利就出現在我們的眼前，在我們的人生會遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。
我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠都是我的強項，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個陽光明媚的.下午，我們排著隊來到大操場上準備上下節課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課
老師先公布了這節課跑400米，我可高興了，因為400米我蠻擅長，我跳來跳去做著準備活動，一邊聽著老師點名，一下輪到我跑了，我信心滿滿的站在起跑線上，預備開始的號令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來的時我的分數是1分30秒，我很高興，因為這個速度已經很好了，可不料老師走到我旁邊說：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續努力，希望你下次跑出跟好的成績，老師的話使我又從新燃起了一把火，現在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。
新的400測試來到了，我很高興的去面對，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對我說：“陳錦昊，不錯啊，進步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。
為此我又悟出一個新道理，無論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。
我成功了作文 篇43
今天，我們上了一節科學課，學習微生物的知識。老師布置的課下作業是讓我們制作一團“發面”。走在放學的路上，我在想：姥娘會支持我做科學實驗嗎？姥娘會給我面嗎？“發面”該怎么做？回到家我該怎么給姥娘說呢？
到家了，我漫不經心地走進家門口，一言不發地走進屋里，放下了沉重的書包。然后，我走進廚房對姥娘說：“姥娘，今天老師給我們布置了一個作業，讓我們制作一團發面。”姥娘一聽是作業，就非常爽快地答應了我。我本以為姥娘肯定不同意，可事情出乎我的.意料。
于是，我就趁熱打鐵，開始做發面了。我端來和面盆，姥娘就像一個指導員一樣站在我一旁不停地指導著我。這時，我有什么不懂的問題就問姥娘。到了把水倒入面中的那一步了，我猛地一倒，哇！水倒多了，能做成面嗎？接下來，我把買來的發酵粉按照課堂上老師說的比例也倒入了面盆中，用手來回攪拌。出乎意料的是，面團和好了，雪白雪白的面團真讓人喜歡。
然后，我按照姥娘的指示把這一團面反復揉，揉好后，我弄了一個透明的塑料袋把面盆蓋上，然后得意揚揚地離開了廚房。這時，我想象這團面發好之后會是什么樣子的？我又該怎樣把它做成饃？我心中裝滿了對發面的期待。
下午放學，我帶著好朋友張玉佳來觀賞我的作品。掀開一看，哇！滿盆的發面，又軟又白，我成功了!
想不到我第一次做發面就成功了。我真開心呀！細細想來，任何事只要用心去做了，成功就在眼前。
我成功了作文 篇44
失敗乃成功之母，人生的道路上有無數的困難，都是在無數次的失敗之后才成功的，我也不例外。
在我十歲生日的.那一天，舅舅送了我一輛漂亮的自行車，一直都因為害怕不敢騎，直到有一天，媽媽把我和自行車一起送到了外公家，叮囑外公一定要教會我騎自行車，說完自己回去了。
第二天一早，我還在睡夢中，外公把我叫醒，叫我起來騎自行車。到外面，外公給我做了一遍示范，并且跟我說：“騎車的時候，眼睛一定要向前看，不要盯著腳下。手要抓緊車龍頭，身體要坐正。”看外公那么輕松的樣子，我心想，騎自行車原來這么簡單。于是，我也騎上自行車，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒有拎上來，就差點摔倒，外公看著我這個樣子說：“不要怕，我在后面扶著你，你放心地往前騎。”于是，我又上去了，外公一直在后面扶著我，中途看我騎起來了，于是松了手，我一不小心摔了個“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸著我的頭對我說：“摔倒并不可怕，你要戰勝它，多練習就一定能成功的。”我擦干了眼淚爬了起來，一遍又一遍地練習，摔倒再爬起來。經過了一上午的付出，我終于成功地學會了自行車，我騎得越來越遠，越來越熟練了，那一刻的感覺簡直比吃的蜜還甜。
是啊！失敗乃成功之母。
我成功了作文 篇45
在我童年的美好時光里，我成功過許多次，我從而也總結出一句含義深刻的話：成功是你最大的財富，沒有成功的人是最貧窮的。在我成功的著本字典里，有一件成功的事給我印象很深，請聽我慢慢說來。
今天，空氣格外清新，因為我的爸爸媽媽都去上班了，我就可以隨心所欲了，可這么熱的天，玩的也不痛快，也不舒服呀！我琢磨著有沒有一個既涼爽、又有趣的游戲呢？我靈機一動，咦？對了，我何不如來一個閉氣游戲——學游泳的基本鍛煉方法，這樣不僅有趣、涼爽，而且還鍛煉了我的游泳基本本領，真是“一舉三得”。
我端來一盆了水、備用毛巾，為了讓游戲更刺激，我又拿來秒表，給我個人創造一次“吉尼斯個人紀錄”。第一次開始了，我大吸一口氣，眼睛一閉，腦袋伸進水里，天啦！不行啦！底氣用完了，一看秒表，才10秒03。好，這是我第一次紀錄，我必須要超過這個時間。第二次又開始了，打破紀錄的心聲使我的'氣和水“打”起仗來，這不用說，肯定我方輸了。不行！我還要再來，俗話說：失敗乃是成功之母。我下一次說不定勝利了呢！我保持著平靜的心態又一次開始，心里默數著秒數，我數到11秒的時候，猛地抬起頭來，睜大眼睛一看，哇！竟然是10秒74，耶！我成功了，我打破了個人紀錄。
對了，我還要總結一句話：成功=50%的耐心+50%的汗水。要是自己成功一小步，會使世界成功一大步。
我成功了作文 篇46
我獨自一人航行在海上，昨夜被狂風困于海島。早晨醒來，發現這是一個無人居住的荒島，而我的小船早已不知去向。我決定自己救自己。
這時，我的肚子“咕，咕，咕……”地響著，使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看著海邊和海水，靈機一動，我不是會游泳嗎？我可以下海叉魚。于是我用了九牛二虎之力爬上了樹，我站在較細的樹枝上，雙手緊緊地抓住上面較粗的住上面較粗的樹干，雙腳用力一踩，一枝樹叉掉了下去，我又去踩樹根。樹叉找到了，也應該下海去叉魚了吧，大概過了二十分鐘左右，我只叉了兩條魚，魚也有了，幸虧我身帶了一盒火柴，我打開看，火柴濕了，我靈機一動想起老師曾經對我們說：“當你身上沒有打火機和火柴時，可以用鏡取火。”我烤好魚，吃了以后，有了新想法。
突然想到了，我出來 游時，帶了一個手機，我從衣袋里拿出手機，想打個警察叔叔求救，可是手機沒信號。
我眼睛一亮，看見一艘船正往前航行，我趕快脫看打風衣，用灰炭在衣服上寫上“SOS”國際求救信號，然后，趕忙爬上一棵高大的大樹的.頂峰，把大風衣掛在最高處，并在樹上顯而易見的地方一邊招手，一邊大聲喊：“救命呀！救命呀！~~~~”最后，我被船上的警察救回去了。
我興奮地說：“我成功了！”
我成功了作文 篇47
小的時候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨特的快樂，而現在，在我眼里，成功就是自豪，就是長大。
在三年級的時候，我曾經去屯溪表演，那一次表演，我并沒有取得優秀的成績，而是取得了倒數的名次。從那一天，我開始加倍的練習，終于又迎來了一次去屯溪表演的機會。
到了賽場，還是原來的味道，我依舊是很緊張。過了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發抖。
“沒事的，沒事的！你先看別人的表演吧，還有三個人在你前面呢，不要緊的。”媽媽拍拍我的肩。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點。接下來出場的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學了好久的一樣，正當我們都沉迷進她的音樂里時，她卻停了。
過了一分鐘后，她還是沒彈出來，忘譜了。可后面的`一幕，直接讓我傻眼了。下臺后，她卻很樂觀，并沒有傷心，難過。我不禁贊嘆她的心理素質：都彈成了這樣，卻不傷心，沒錯，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。
到我了，我沒有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因為，我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過程中，我第一次感覺到原來彈鋼琴也能這么快樂啊。結束后，我微笑著走下了臺，自豪的覺得：雖然我不知道成績如何，但我相信，有努力就會有收獲。
那一刻，我覺得自己長大了。
我成功了作文 篇48
記得我在10歲的時候，我非常喜愛跳繩，但是我的技術并不怎么好，我真不知道我是沒有好好努力呢？還是沒有跳繩的天分？這個問題在我腦子邊徘徊了好久，后來還是因為表哥的'一句話才啟發了我。事情是這樣的。我有一個伙伴跳繩跳得很好，有一次我在跳的時候，他嘲笑我跳得不好，我很不舒服，決定和他來一個公平的比賽，比一分鐘誰跳的多。當然，我知道我的實力不如他，但是我一定要試一試。比賽開始了，我馬上用盡全力跳，拼命跳。
這時，我心想：我一定盡全力跳不能讓別人看不起……一分鐘過去了，我跳了88個，這個成績對我來說很理想，但是他卻跳了93個，這是我頭上仿佛下起了瓢潑大雨，我絕望了，垂頭喪氣地回了家，表哥看我的表情有點不太對勁，便走過來問：“你怎么了？”于是，我把事情的經過完整的對表哥說了。他聽了之后說：“雖然你輸了，但是你畢竟盡力了，不經歷風雨，怎么見彩虹？你都練了這么多天了，怎么能為了一次比賽就放棄呢！”并拍拍我的肩膀，“加油吧！，不能半途而廢。”聽這句話我感受頗深。于是，我夜以繼日地練習著跳繩。
過了好幾天，我又見到那個人，我又和他比了賽，我仍然盡力的跳著。當然，這次我很有信心，我非常相信我能戰勝它。過了一分鐘，我贏了——我跳了101個，他卻只跳了98個，我非常興奮，他不服氣地對我說：“我下次一定會贏的。”便生氣的離開了，我卻非常開心，我驕傲的對我自己說：“你很厲害！”我成功了！
我成功了作文 篇49
人生是多彩的，酸甜苦辣會充實你的生活，生活匯總很多次失敗和成功，有一次成功的經歷深深地烙印在我的腦海里。
在我8歲的時候，參加了一個賣報紙的活動，那天一早，我和媽媽就來到了集合點，領完了30份當天的報紙，家長留在集合處，活動就開始了。
第一次賣報紙的我非常緊張，又在人多狙聚集的.地方，我更是不知所措。看著這個大光谷，再看看我手中的報紙，我在心里暗下決心，在今天上午，一定要買完手中這30份報紙。
我開始慢慢走動，一邊走，一邊不時地左顧右盼，希望能夠找到一個人多熱鬧的地方，這樣會更容易賣報紙。我來到光谷廣場正中心的位置，尋找我的第一個目標。
就在這時，我看到了一個叔叔，我緩緩地走過去，而心里卻在做心理斗爭：到底是去呢？還是不去呢？想到這里，我不禁停下了腳步。
為了完成任務，我案子給自己加油！大步向前走去，面帶微笑地問：“請問您需要報紙么？”叔叔抬起頭，不耐煩地說：“不需要，走走走！”
第一次的失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來到了一位老爺爺的身旁，問：“老爺爺，你要報紙么？這是今天的新報哦，一元錢一份哦！”老爺爺慈祥的說：“好，給我一份吧！”我接過老爺爺的一元硬幣，開心地把報紙遞過去。
賣出了這一份報紙，后面的報紙就輕輕松松賣出去了，告訴大家幾個方法，要去人多的地方，其次就是嘴巴要甜一點哦，最最關鍵的就是要對自己要有信心哦！
我成功了作文 篇50
這天，我們一家在潘安湖公園游玩，這時，我的朋友騎著自行車來了，看著他的車，我心想：要是我也會騎車，該多好哇。
于是我問他：“我可以騎一下你的車嗎？”他十分大方地說：“給。”我接過車，一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上，兩只腳一起踩上了腳蹬，車一下子就倒了。我爬起來，有些苦惱。爸爸看見了，走上前對我說：“讓我來教你吧。”我點點頭，有一次騎上了車。爸爸說：“剛開始學的時候可以先試試一只腳在腳蹬上，另一只腳在地上劃著走。”我按照爸爸教的樣子試著往前劃，剛開始，車子還會晃晃悠悠得要倒。過了一會兒，已經可以保持平穩地劃一會兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時，車一歪，我又被摔了個大馬趴。我氣得抓狂。這時，爸爸對我說：“加油，就要成功了！在你感覺平衡時，另一只腳在上再上，不要害怕，找找感覺。記住，生氣是沒用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的.事情。”我聽了爸爸的話，繼續嘗試著慢慢往前移動，隨著感覺越來越對，另一只腳踩了上去，蹬了起來，這次沒摔倒，我成功了！終于！我忍不住大聲喊：“我會騎車啦！”
學騎自行車的經歷讓我明白了：生氣只會浪費時間和精力，不如把這個時間和精力拿來努力，才會離成功更近。
我成功了作文 篇51
沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨，同樣，沒有鍥而不舍的努力，我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護著自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨著板栗殼一點一點地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的`速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經歷風雨怎么見彩虹，不經歷坎坷怎么會成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。
我成功了作文 篇52
天氣陰沉沉的，潮濕的空氣彌漫在屋子里，時不時也會響起幾道雷聲，像極了今天下午的場景。
“你到底在干什么！怎么下了這么多亂七八糟的棋子？”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫，也代表著圍棋聯賽我輸得一塌糊涂。
我心里回想著今天的場景，走出了房門，去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵，頹著雙肩，在院子里毫無目地的漫步著。這時，我突然發現，去年冬日里已經枯萎的小樹竟奇跡般地再次長出了新的綠芽，這令我驚奇不已。“這棵小樹竟然能在這艱難的環境中，絕處逢生地堅持下去，并且還長出了嫩芽，而我才遇了一點點的'挫敗，就想放棄自己，真是比小樹還不如啊！”我仿佛一下子明白過來。我重拾信心，再次回到了棋盤前，將今天下午輸的棋局一棋不誤地擺了起來。
我的思想翻滾，今天棋局上所下的錯誤該如何修正？該如何才能準確無誤躲避對方的陷阱？如何才能將對方打得落花流水？我帶著許多未解的謎團，翻開了《棋經.十三篇》，頓時感悟到了在棋盤戰爭上黑與白斗爭的奇幻奧妙，參悟到了圍棋老師“寧輸數子，不輸一先”的話語，感受到了圍棋的智慧。
從此，在棋的世界中，我清晨中追逐著第一抹陽光；在黃昏中親吻著最后一抹夕陽；在深夜中我腦海依然浮現著黑白的洶涌澎湃。
學棋使我慢慢地懂得了學習貴在堅持的道理，品味了古人智慧的戰爭。 終于，在這次的圍棋聯賽中，我取得了第二名的成績，得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。
我成功了作文 篇53
失敗是成功之母，這在我練書法的經歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字，就給我報了書法班。
剛學書法，我真是笑話百出。筆老是拿不穩，時不時弄得滿地都是墨水。有時，站著寫腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫，因此，挨了老師不少批評。
字寫得當然也不怎么好，歪歪扭扭的`。老師一會兒說我寫的太瘦，一會兒說我寫的太大、太粗，一會兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會成功的。”
我聽了爸爸的話后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法，一寫就是兩小時。練著練著，不知不覺我發現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法，就感覺渾身不自在。老師也經常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了，我也可以去競賽，當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時，有時為了練字都忘記了吃飯。
書法成績出來了！我得了二等獎！我無比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽，手里拿著獲獎證書，我猛地撲進了媽媽的懷里，淚流滿面。
爸爸說得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。
我成功了作文 篇54
人生中難免有些挫折，失敗和成功，成功中帶著滿懷的喜悅；成功中帶著家長對我們的獎勵。
在我小學四年級的時候，我看見爸爸，爺爺和叔叔在刷墻，我呆呆地站在那里看，叔叔說：“小丫頭，你來試試不”。我心想：試就試。我堅定的說：“好”。我就卷起袖子，拿起磨子和刷子，上來就往上抹，“啊”我大叫起來，那白灰不但沒粘在墻上，反而落在了我的臉上，叔叔跟我鬧著玩說：“那粉是洗不掉的`”。我大聲哭了起來，爺爺見了趕緊帶我去洗臉了。洗完后，我準備找我叔叔算賬去。我踩到了一塊濕粉，“哐當”一聲，我被滑倒了，叔叔和爸爸邊笑邊說：“你干脆認輸吧，這墻可不是一般人就能刷得了的”！我不服氣的說：“我一定能成功的”。我仔細的聽爺爺講刷墻的方法，哦，原來是這樣啊。我先用磨子抹了粉，在刷子上打一個滾，“啪”我抹上了。“啪啪啪”我又使勁拍，心想：這樣一定不會掉了。等我又抹了一次，那粉在墻上又掉了。我不想干了，但我看到爸爸與叔叔擠眉弄眼的樣子，就暗暗給自己鼓勁說：“失敗并不可怕，失敗乃是成功的媽媽”。于是我又開始干起來了。經過我三番五次地折騰，第一小片終于在我手中大功告成了。
我大聲地告訴叔叔："嘿，我成功了"。俗話說的好：謙虛使人進步，驕傲使人落后。沒有一個人在驕傲后會再次成功，也沒有人在失敗后繼續失敗。讓我們為自己加油，一次次把小船駛向成功！
我成功了作文 篇55
記得那是在暑假的時候發生的一件事，這一件事讓我成功地笑了。
這一件事，還是要從去年8月份記起。我開始學薩克斯了，我很興奮，覺得很有趣。可是一開始的時候，我剛熟悉薩克斯并吹長音，我還覺得很有意思，到了后來開始吹練習曲，我還是覺得容易，到學高音時，我開始厭倦了。我厭倦薩克斯的高音按鍵，我厭倦高音在五線譜上的符號，我開始對薩克斯失去了感覺，我感覺五線譜上的音符就像是一個個要帶走人靈魂的牛頭馬面。就在這時，我的爸爸對我說：“做任何事情都要有耐心，你對自己要充滿信心。”這有如春天般太陽照入陰暗地方的聲音驚醒了我。
我整整一夜都在思考這一句話。耐心、耐心，對，就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我開始調整心態，開始了全新的學習之旅。從《倫敦德里小調》到《夢幻曲》，從《茉莉花》到《獵人進行曲》，我用自己的.耐心攻破了重重難關。終于到了考驗自己成果的時候了。在8月份，我迎來了考驗——考級。在等候室里焦急不安，可一想到爸爸說的那句話，我就平靜下來。輪到我了，我不慌不忙地吹完練習曲，之后又吹完了考級曲目。之后，只見老師笑著點了點頭。等過了一個星期之后，我懷著忐忑不安的心情給老師打了一個電話，當知道我以優秀考過之后，我笑了，我成功地笑了，一年的心血終于得到了驗證。
凡事都要有耐心才能做好！這是我在其中悟出的真理。
那一次，我成功地笑了。
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