成功的作文[推薦]
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成功的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
“失敗乃成功之母”這句話說的好。愛迪生經歷了一千次的失敗,才發明出了電燈,生活并不是那么一帆風順的,比如我在生活中常常受到失敗的干擾。
記得我們學校前不久開了運動會,我參加了其中一個項目——八字跳繩。“跳八字”以前聽到這三個字,我總是很驚慌,因為我并不敢跳,甚至不敢湊近去看。所以在這次的運動會中,我并沒有打算參加,可班主任說了,每人必須都要報項目,所以我參加八字跳繩也算是迫不得已,可是恰巧班里又有許多會跳八字的女生,不算男生,僅僅女生就能湊夠八個。可比賽時必須是四個男生,四個女生,所以我很怕被淘汰,我也就只能鼓起勇氣去嘗試了!
可剛開始我并不敢靠近,在同伴的鼓舞下我才敢靠近,但是我并不敢跳,每次看著繩子一次又一次的大跌,我卻還是待在原地,但是我并不想被淘汰,所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的.,我也不敢想象自己是怎樣跳過去的,不過我跳過去了,還是很值得開心的。從剛開始的驚慌,不敢靠近,到現在的敢跳,我只差練習了。都說熟能生巧,我相信只要多練,我一定會像她們一樣跳的好。愛迪生失敗了一千次,才成功發明了電燈,我相信我也能行。正是因為這份自信,所以在比賽的那一天我發揮得很好,絲毫沒有出錯,然而平常跳的很熟的,卻出了差錯。在那個運動會中我品嘗到了成功的滋味!
只有親身經歷過,才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風順的,但也絕不會是重蹈覆轍的!
成功的作文 篇2
路過學校的花壇,偶然間看見了非常大的蝸牛,身上都是黏糊糊的液體,實在讓人惡心。我的尖叫聲引來了周圍的同學,夏嘉濤也來了。他非常大膽,找了一只鉛筆往它身上戳去,然后把它抓到了水泥地上。
女生們在一旁觀察,我看見蝸牛身上的一個孔,說道:我去找一根筆芯,戳進去。過了一會兒,我拿著一根筆芯戳了進去。然后夏嘉濤把它撥了出來,看見筆芯的一端有黃色的黏液,像鼻涕似的,真是惡心。
老師看到眼前的.情景,立刻從食堂拿來一勺鹽灑向蝸牛的前方,它竟然安然無恙,漫步向前走著。老師用手沾了一下,舔了舔才知道這是糖,鬧得大家哄堂大笑。
老師臉上顯露出尷尬的神情,又去廚房拿來一勺鹽,來到我們面前嘗了嘗說:這才是鹽!他把一勺鹽撒在了蝸牛的觸角上,只見觸角迅速伸了進去。過了一會兒它似乎感覺不到危險,又了伸出來。老師撒到了它的尾巴上,它慢慢地縮成了一團,他又拿來一塊大的隕石放在它身上的中間,慢慢鹽變黃了。看來這蝸牛在劫難逃了。
老師發動了最后的進攻",把鹽都撒在了它的全身上下,它艱難地蠕動著身子,好像在說:我太難受了,誰來救救我。當我想到蝸牛是害蟲之時,原先的同情心早已沒了。
過了好一會兒,我們跑過去看,它早已緊緊縮成了一團。而螞蟻密布周圍,看來美味的晚餐已經到手。
這真是一次非常有趣的實驗,讓我記憶猶新。
成功的作文 篇3
在人生的追求里,總會遇到一些挫折和厄運。我們便會告訴自己堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,我們因該學會放棄的。
古羅馬有一則寓言:“有兩條河流從源頭出發,相約流向大海。它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:‘我一定要流過去,找到大海。’另一條河則說:‘不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了。’結果那一條河執著地前進,最終干涸在了沙漠里;另一條則回到了源頭,等待到了良機,流向了大海。執著有些時候將導致失敗,而放棄則走向了成功。我們贊賞棄而不舍的奮斗精神,但要成就一番大事業,放棄而不舍并不矛盾。魯迅放棄了學醫而成就了文學巨匠,凡-高放棄做傳教士而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,是對追求方式的楊棄,是對自己的重新認識和發現,不學會放棄,就無法成功的跨越人生,駕馭人生。
生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不丟掉愛情,不得不放棄夢想,苦苦的挽留夕陽,是傻子;久久地感傷春光,是蠢人。什么也不愿放棄的'人,常常會失去更珍貴的東西;今天的放棄是為了明天更好地做到,不記一時得失,勇敢的放棄,是為了更大的成功。
放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的束縛致死。
放棄有痛,宛如壯士斷臂,但放棄將給你一個更美麗的開端。放棄了不再愛你的戀人,你會多一個朋友,苦苦糾纏,你就多一個仇人;放棄屈辱留下的仇恨的陰影,你的眼睛看到的就是和平陽光,鳥語花香。放棄是一種智慧是一種寬容。當然,面對暫時的傷痛,放棄需要一種忍辱負重的精神,需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概,所以敢于放棄的人也是堅強的人。
通向成功的路不止一條,沒必要一條路走道黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情,并不說明你的整個人從此黯淡無光。放棄,是為了更好地得到,只有果斷放棄,才能將該拿得起的東西更好地把握住。
記住,拿起再放下是為了更好的把握住。
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