成功的作文(精選10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成功的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
成功,在我們眼里有時平常,有時不平常,有時讓我們喜悅,有時讓我們驚訝。
成功的后面,總有鼓勵和努力,沒有這些,你是無法拿到“成功”|這兩個字的。
成功,有時容易,有時難。上次我們舉行了一場數(shù)學競賽。我們班上很多人都知道,早早做起了準備。我當然也在私下暗暗的努力著,也少不了爸爸的指導。一天做一點奧數(shù)題,看到不會的,就想一下吧……總不能看到難題就退縮。于是,在我的不斷努力,天天做難題后,我已經(jīng)不懼怕難題了。這也少不了自己的努力、汗水和爸爸的點撥呀!馬上就到數(shù)學競賽的`日子了,作業(yè)也漸漸的多了,我有點不想寫奧數(shù)題了。爸爸對我說:“孩子,做事要有始有終,不能中途放棄。你看你都努力了這么久了,怎么能說放棄就放棄呢!這幾天你也付出了不少汗水和努力,也嘗到了苦頭,我想你也不舍得放棄吧……”聽了爸爸這一番話,我懂了!我重新振作起來,開始寫起了奧數(shù)題。在一道又一道的奧數(shù)題被我解開時,我的信箱是吃了蜂蜜一樣甜。在數(shù)學競賽那一天,爸爸教了我絕招,還給我加油打氣,這使我信心倍增!在做數(shù)學題的時候,我看到了我做過的奧數(shù)題,而且還有好幾道!我在心里暗暗想:真幸運呢!果然,過了幾天,成績出來了,我考了89。5的高分(滿分100),排到了全年級第二名!不錯!沒有考到第一有些不甘,不過,功夫不負有心人,考了全年級第二名我也為自己自豪!
這次讓我更加確定了:成功,需要付出汗水和努力!
成功的作文 篇2
人類雖然是群居動物,可孤獨卻會使我們的生活趨于平靜。有時候,我們的身體是孤獨的,但是我們的心卻不孤獨。當一個人能夠真正享受孤獨帶給他的快樂時,他的個人世界便會很豐富。
孤獨是一種超脫,它植根于人類因終極關懷而生的憂患意識。因此,它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進入超前性的思考,以至于有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,喜歡喧囂張揚的人,樂于沉湎在世俗的歡樂里,永遠也無法品嘗到孤獨之美——心靈幸福的高峰體驗,因為歡樂揭示不了最深刻的真理。
孤獨的生活,不孤獨的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創(chuàng)了自己的島嶼,享受著這孤獨的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難,狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋,可他依舊快樂著,安靜地享受著自然之美,用心、用情。在瓦爾登湖畔,梭羅找到了一個真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨的心。
孤獨的生活,不孤獨的心。鋅皮房制成的監(jiān)獄,并不豐富的物質(zhì)生活,7平米,27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢,而是檢討自己的過錯、努力學習。最終,他過人的天賦終于展現(xiàn)了出來,成為了一位令人敬佩的總統(tǒng)。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨的'羅本島上,曼德拉是不會孤獨的。
孤獨的生活,不孤獨的心。王羲之廢寢忘食,經(jīng)過漫長的孤獨,苦練書法,成為著名的書法家;的人生三起三落,但他仍咬緊牙關,承受孤獨的煎熬,最終成為中國改革開放的總設計師;李安在美國著名大學取得碩士學位卻沒有得到人的賞識,他忍受了六年的孤獨,終于成為最出色的華人導演之一。幸福是來之不易的,在享受幸福這頓美味大餐前,每個人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨的折磨。不能承受孤獨的人將得不
成功的作文 篇3
一晃,小學的五年過去了,同學們的腦海中留下了許多記憶;貞涍^去的事,也許是最開心快樂的事;也許是枯燥煩惱的事;也許是充滿歡笑的`事;也許是愁眉苦臉的事。但,讓我收獲最大的還是那個快樂的寒假過后放風箏的事。
記得那一天,我和爸爸去放風箏。我們在賣風箏的攤位上精挑細選,最后選中了一個蝙蝠風箏。來到明珠公園,二月的天還是冷颼颼的,一陣冷風吹來,我拉著風箏逆風跑動,迎面的風刮得人眼睛發(fā)痛。我轉(zhuǎn)過頭來,停下腳步,把繩子一收一放再一壓,風箏好似聽了我的指揮,徐徐的開始向上攀升。不一會兒,我的蝙蝠風箏就非得老高了。就像展翅的雛鷹自由的翱翔在藍天。
這時,風突然轉(zhuǎn)向,風箏也好像被擊中的飛機一樣,使勁往下掉。我見此,趕忙把風箏軸線給了爸爸,只見爸爸不慌不忙收收放放很快就擺平了這場“風波”。真所謂“老將出馬,一個頂倆”。我的風箏又自由地飛翔在天空了。我笑了,爸爸也笑了。
這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還有了一些感悟:做人也和放風箏一樣,當往下墜落的時候,就要緊一緊繩子,做及時的更正,吸取經(jīng)驗教訓,才能夠再次飛起來。飛向藍天,飛向未來。
堅持就是勝利——這就是我收獲的成功秘籍!
成功的作文 篇4
從古至今,具有勤奮好學,刻苦鉆研精神的名人有很多。而這樣的精神正是值得我們學習的。今天我就來講講我最喜愛的詩人——蘇洵。
少年時,蘇洵雖貪玩,不務正業(yè)。但在他二十七歲時就勵志讀書。有一年端午,他的妻子端了一盤粽子和一盤白糖放在他的書桌旁。等到中午時,他的妻子來收盤子時,發(fā)現(xiàn)粽子都被吃光了,但白糖卻一口未動,而硯臺上卻沾著不少糯米粒。原來蘇洵太沉迷于學習而錯把硯臺當成了放白糖的盤子。正是他的這個故事讓我深受啟發(fā)。
那年夏天,我正在書桌前啃著一道難題,時間一分一秒的過去了,額頭上的汗珠順著我的臉頰滑下,而面對這道難題我還是束手無策。正當我準備放棄時,爺爺走進來看向我,看著滿頭大汗的的我,爺爺大笑起來,幫我擦擦額頭上的汗說:“記得咱爺孫兩常讀的那些詩嗎?”我點點頭!澳悄氵記得你最喜歡的詩人嗎?”爺爺問道,我興奮地說道:“那當然啦。我最喜歡的人可是蘇洵啦,其中我最會背他的《云興于山》:云興于山,霿霿為霧......誰為山川,不如羽毛!睜敔斝χf“那你記得他年少時對學習的那種鉆研精神嗎?”我想了想說“嗯,爺爺我一定不會讓你失望的!
于是我又重新拿起演算紙和筆,一遍一遍的演算并且將不懂得地方畫上了問號。在這炙熱的中午里,陽光照耀大地。我不停的'尋求答案,汗水浸透了我的衣服......直到看到太陽只剩下半邊天,我急忙拿著手中難題跑下樓,騎著自行車來到老師家里,將手中的難題拿給老師看并向老師請教不懂的地方。老師十分耐心地講解。再弄懂了之后,老師讓我重新做一遍!把!山重水復疑無路,柳暗花明又一村。這道難題終于被我解開啦,并且我又多想出了一種解題的方法!蔽殷@呼起來!我連忙跑回家向爺爺展示我的成果,爺爺欣慰的笑了。
大地上的最后一縷陽光也消逝了。在這個充實的下午,正是蘇洵讓我明白了通往成功的路是勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研,勤奮好學。
成功的作文 篇5
我,是唐朝大明宮前的玄武門,經(jīng)歷了隋唐交替的風雨蒼茫。我,靜靜的看著隱太子與秦王之間日益尖銳,望著世事變遷。
夜已深,秦王前來尋找李客師等人,我聽不到他們談論何事,只看到,秦王走過時眉頭緊鎖,臉上的皺紋比往日更甚,那一條條溝壑好像在彰顯著他的憂慮。第二日,我看著侯君集帶著鐵騎從我身邊進入大明宮,那鐵蹄踏在石板上的聲音震耳欲聾,直奔李淵所在的海池而去。那一刻,我明白了,秦王拋棄了他的情感,舍棄了親情,將要殊死一搏。果不其然,以秦王,長孫氏,程知節(jié),尉遲敬德為首的一群人,帶著決絕的氣勢,在這個寧靜的早晨,直沖我而來。我看見秦王站在我鋸齒狀的陰影下,我望見了他眼底的痛苦和悵惘。直到隱太子站在了他的前面。我看見了兩個秦王,一個英明果斷地拋棄了一種他無法拾回的無名之物,躍入光輝燦爛的貞觀。一個,痛苦,彷徨,傷感地永遠在我的陰影之下。永遠留在了寂靜,肅殺的武德之中。秦王,拋卻了他的仁義,道德和父慈子孝,但,他在第一戰(zhàn)場成功了。
接著,他要上演經(jīng)典政變?nèi)壳罕鴻?quán);政權(quán);皇位中的其二,我看到他入宮,面見李淵,象征性的`彌補了一下,“跪而吮上乳”,盡管,這有些蒼白敷衍了。一早入宮控制高祖的侯君集站在一旁,在我眼底之下,整個場面顯得那么的不真實,可卻是切切實實的存在著,高祖就這樣站在肅殺的氣氛之中,結(jié)局好像已經(jīng)注定。秦王舍棄的,是他與高祖之間所余無多的父子之情。但他成功獲得了皇位,成了千古一帝。
他付出太多了,雖然成功,卻也有不可磨滅的陰影。他從此就這樣背對著陽光,永遠站在了陰影之中。當他對齊王李佑寫出“人神共憤”等句子時,何嘗不是在說他自己?我看見他在隱太子下葬時,他還是流淚了。我了悟,那是他拋卻了便再也無法拾回的,那是他成功的代價。
“吾死之年,廿六而已”,這是太宗,也是秦王的感慨。足見他的痛苦。但,就連我也明了,成功就必須有等價的付出。
欲戴王冠,必承其重,只是,這樣的成功,會不會太沉重了呢?
玄武門前的風,冷冷吹過,寂寂無聲。
成功的作文 篇6
我們聽過許多歌曲都是有前奏的,歌曲有了前奏,便會更容易快速地將聽者引入音樂的境界,使后面歌曲的演唱更加從容不迫,而且在前奏的基礎上不斷發(fā)展,演繹出更加精彩的樂章。而在我們的人生道路上,每一次成功都有前奏,那便是助跑線。
成功只是一剎那的事情,而在成功前我們所付出的努力,這是無法說清的,到底需要多長的努力時間呢?取得成功是其終點,而踏上助跑線則是努力的開始。從普通生活到開始為成功而努力拼搏,助跑線是一個過渡。
助跑線對于事業(yè)的成功是至關重要的。記得曾經(jīng)看過這樣一個故事,有兩個人上山砍柴,在出發(fā)前,一個人發(fā)現(xiàn)了斧刃十分鈍,這于砍柴不利,這個人便開始認真磨起斧子,而另一個人卻不甚在意,覺得這樣會浪費很多時間,直接上山去了,可那鈍斧頭砍起柴來是多么的費力,而且還砍不上多少柴,然而那個磨斧的人,雖然在磨斧時費了不少時間,但他一上山來,那銳利的斧頭十分好使,既省時又省力,不一會就趕上了那個先來砍柴的人,而且很快超過了他,滿載而歸。在這個故事里,砍柴人在砍柴前的磨斧就是助跑,在磨的過程中,他踏上了助跑線,在助跑線上他多花了一些時間,但在助跑后,他的速度得到了提升,這些速度的提高足以挽回他損失的時間,并且使他取得了最后的勝利,由此我們可以充分看出助跑線的重要性,助跑線可以使我們調(diào)整自我,最終得以在正式拼搏時發(fā)揮自己的能力,以最完美的姿態(tài)取得勝利。
同樣,對于助跑線長短的把握是否得當,對于最終的結(jié)果也是起著決定性的作用的。我們小時候常玩一種叫跨步的.游戲,這每一步夸的大或小,與彈跳性有密切的關系,蹦得高,自然跳得遠,為了使自己有足夠的彈力而能跳高,大家常常都在臨跑前進行一段助跑,而這一段助跑也有學問,速度逐漸又快到慢,距離要目測出最適合自己的,這樣才可以達到跳高跳遠的目的,然而這段距離如果算不準,那就全完了,長了到最后就沒有力氣,短了則又無法使那一躍迸發(fā)出最大的力量,因而這段助跑線的選擇是否合適,也是對能否成功起著至關重要的作用的,只有選準了助跑線,以后的拼搏才會更有力,更加成功。
助跑線在人生的每一階段都會有,我們一定要把握這每一次的“助跑線”,以穩(wěn)健的步伐跑完助跑線,進而盡自己最大的努力拼搏,最終取得成功。
成功的作文 篇7
成功,多么美好的字眼!成功的感覺大家一定也品嘗過。當你擊敗對手時,你成功了;當你有輝煌的成績時,你成功了;當你學會某項值得驕傲的技術時,你成功了。這種成功的感覺是無比甜美的,就像一顆棉花糖,軟軟的,甜甜的。
那一年,看著小伙伴們騎著自行車在道路上飛馳,心里頓生羨慕之意。我本來就是個不甘落后的孩子,豈能在騎車方面輸給同齡人?我鼓起勇氣,也和媽媽推著自行車到體育館學起了騎車。我先是伏在自行車上,兩腳像雙槳一樣“劃”著地面慢慢地走。這樣子走了幾圈后,我改讓媽媽扶住車后座,自己在前面熟悉車把和方向。!原來騎車這么簡單啊。我從心底有點蔑視騎車了,也有點心急了,殊不知是媽媽在幫我把持平衡。趁媽媽歇息之際,我自己跨上車,試著想蹬一蹬,騎一騎?晌疫掌握不住方向,保持不住平衡,車子歪歪斜斜地像不會跳舞的人在扭秧歌。沒幾步,車子就向左扭去,宛如一匹脫韁的野馬,直接把我甩到了地上。我的胳膊也被擦破了皮,絲絲的血絲滲出來,疼痛感也隨之襲來。我想到了放棄。哼!騎車有什么好的,這么危險!但轉(zhuǎn)念一想又要在同齡人面前“矮”一截,又要看到同學們飽含嘲笑的`目光,心里就多了一份勇氣。我爬起來,重新向車子走去。這一次,我握緊了車把,腳蹬在腳蹬上,深呼一口氣,各部位準備———呵!我騎起來了,騎出去了。雖然只騎了幾步,但這是一個好的征兆哇!終于,在我不懈的努力下,我成功了!收獲了成功過后的喜悅!
太好了,我成功了!人人都說,失敗是成功之母,看來,成功也是成功之母。只有有了第一次的成功、經(jīng)歷與感受,才會有更多的努力以及第二次、第三次甚至更多的成功,不是嗎?成功了,才能體會到喜悅。我成功了,這個感覺真爽!作文
【篇七:我成功了】
在成長的過程中,我們身邊存在著許許多多的真理,就像這時。
在八年前,一個陽光明媚的早晨,我說:“媽媽我想學自行車。”媽媽說:“可以啊,可是你要好好學,不可以半途而廢哦。”我說:“好的!
第二天,我開始學了,我先學的是四個輪的,當然,哪個不用學就會了。媽媽回到家說:“我學的很快!笨晌液懿粷M的說:“我還想學,那四個輪麻煩了!蔽矣终f:“明天讓爸爸拆掉!眿寢屨f:“做什么事都要循序漸進,不能得寸進尺的!蔽艺f:“可哪個實在太簡單了!睕]辦法媽媽答應了我。
于是,媽媽第二天把后輪拆了,我推著車開始練習了。
媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。媽媽把我扶上自行車,等我坐穩(wěn)了,就扶著我想前行?墒,這自行車頭偏不聽我的使喚,沒幾下我就從自行車上摔下來,摔得人仰車翻。就這樣上上下下,我不知摔了多少次,摔得我腳青手腫,我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點兒輕傷就泄氣呢?一定要緊咬牙關堅持下去。
接著,媽媽又教我上車。媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面,抓住剎車,右腳踏右踏板,然后放剎車,車就會滑一段時間,我學著媽媽說的話去做,可沒想到摔了個大馬哈。媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄,但又想到一句話:“失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功!蔽衣榔饋碛掷^續(xù)學了起來。不一會兒我不但學會掌握了平衡,還學會了上車。
為了學騎車,我不知摔了多少跤,吃了多少苦,F(xiàn)在我才知道,學習時如果膽小,怕苦怕累,沒有信心,那就永遠也學不會。也應了那句話,失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。
【篇八:我成功了】
星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。
我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業(yè)也寫完了,干脆去學滑冰吧。我們就對爸爸說:“爸爸,你帶我們?nèi)セ桑 卑职执饝恕?/p>
我們先找了一塊地,作為“滑冰場”爸爸說:“你們把滑冰鞋穿上!蔽液偷艿芫痛┥狭嘶,開始了,沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說:“滑冰怎么這么難啊,不學了!卑职终f:“不是你們說滑冰的嗎,怎么又不滑了。應該堅持下去。遇到一點困難就退縮了,這怎么行呢?來繼續(xù)努力!你們一定能學會的!拔覀兟犃耍黾恿诵判,心想:“一定能學會的!”于是又開始滑起來。可是這滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。
我們正滑著,爸爸突然說:“停,來休息一下!”我聽到爸爸說:“!钡臅r候,都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:“你們要先學“走”。要先易后難,不能急于求成!毙菹⒘巳昼,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:“開始跑”我們就開始練跑。經(jīng)過努力練習,我們滑得明顯有了進步。
以后,我們每周有空閑,就開始練滑冰,練習的時間長了,技術也提高了不少。
現(xiàn)在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢,對了,你看我糊涂不糊涂,都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。
朋友們,在這里我要告訴你們一句話:只要勤學苦練,就一定會成功。
成功的作文 篇8
每個人都有失敗和成功的時候,失敗了不要緊,重要的是要找出失敗的原因,向成功努力地拼搏。那一次的鋼琴考試,就讓我真正懂得了“失敗是成功之母”這句話的真正含義。
七月份到了,離考級還有一個月,我們鋼琴教室的同學們都沉浸在緊張的.學習之中。以前,我們在練琴時間還打打鬧鬧,練一會兒,玩一會,就算被老師K也不怕,而現(xiàn)在呢,就算老師不說,也搶這去練,有時候還因為搶不到練而跟別人吵起來呢!
可就在這緊迫的時間當中,我因為有一首練習曲彈不熟而快要對學習鋼琴失去信心。事情是這樣的:老師交我彈了之后,叫我自己練。我總是彈不熟,一波未平又起了一波,這里會彈了,那里有忘了。面對著這寫難懂而有讓人眼花繚亂的“小蝌蚪”,我徹底的氣餒了。我做在鋼琴前面一直發(fā)著呆,眼睛直勾勾地盯著那些“小蝌蚪”們,我仿佛看到它們在嘲笑我的愚笨,這時,我已經(jīng)火冒三丈了,真想把鋼琴課本撕了,可畢竟這是老師的課本,我怎么能撕呢?這時,一位學姐走進來,笑瞇瞇的對我說:“怎么了?不熟啊?沒事的,我以前也發(fā)生過這樣的事,只要認真地練,一下就會彈了!”說完后,還輔導我彈。聽著自己彈的一遍比一遍熟練,我開心地笑了。當然,我能順利地考過3級,這也跟這位學姐脫不了關系。
這件事讓我真正地體會到了失敗是成功之母這句話的含義。今后,我失敗了不會氣餒,而成功了,也會向這新的目標努力!這一次,我成功了!
成功的作文 篇9
在成功之路中,避免不了一片漆黑,在那兒你會無助、焦慮,因為前方是一條未知的路。
——題記
人們總在黑暗中迷失自我,因為他們夢想不夠堅定。
成功離我們有多遠?有時遠在天邊,有時近在眼前,有許多人向往,卻很少有實現(xiàn)。夢想是什么,它既是勝利的起點,又是未來的翅膀,帶我們向前,夢想似乎空靈,似乎遙遠,但它卻是連接你和成功的線,如果好好把握。它便是小鳥的翅膀,助你飛翔,它便是明亮的燈光,指引你方向;如果視而不見,你便失去了前行的動力,迷失了遠向的燈光。
還記得那片秋天,我們有了第一次月考,老師、家長都說很重要,可結(jié)果卻不近人意,給我打了當頭一棒,我不禁認為我的尖子生夢要碎了。晚上回到宿舍,撲在床上大哭了一場,第二天早上,宿舍管理員老師問:“你怎么了,眼怎么紅?”他們一提到這件事,我又不禁眼睛紅了,這時,宿舍長來安慰到:“什么事也難不到我們男子漢”。我無助地望著他說:“我從小的夢沒了!”,他一臉的疑惑:“什么夢,什么夢呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“想成為優(yōu)秀生的夢!彼了家幌,小聲說:“留得夢想在,前行的動力在,這點痛算什么?我們一起努力、加油!”我深深點點頭,暗暗想:該我努力、奮發(fā)的時候了!
自從那天,晚上我并不沒有回宿舍,而是走向了我“復仇”的地方――食堂。令我驚訝地是:宿舍長早已坐在那里安靜學習了。他看到我的到來,高興地說:你終于來了,我們學習計劃現(xiàn)在開始。我們一起學習,一起探討,周圍的喧鬧聲阻擋不住我們學習的熱情,昏暗的燈光扼制不了我們求知的欲望,此刻心里只有讓夢實現(xiàn)。一起走出食堂,昨日如灌鉛的.腿如此變得輕快,沉重的心情已被學習快樂代替,心中高喊:夢想,無論你離多遠,我一定會努力,擁抱你的到來。
那一刻終于到來了,那是期末,第五名,完成了我的優(yōu)秀生夢。我興奮對宿舍長說:“我的夢現(xiàn)實了!”,可他若有所思地說:沒有奮斗、拼搏,夢想永遠是“夢”和“想”,只有腳踏實地,才能擁抱夢想。
成功的作文 篇10
“以贊賞代替責備”,這似乎是現(xiàn)代“標準品行”中的一環(huán),甚至有“贊賞是成功最大的動力”!這么直接了當百分百的語氣,此話為真?或假?
我的'看法,我認為——贊賞責備,雙管齊下,不偏不倚,中庸之道。先說說兩種極端的方法,一完全贊賞不責備:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,一面倒的贊賞,無一“雜音”來染,易使人過于耽溺在自己的言行中,不知更上一層樓,甚至連錯了也不曉得,導致一步錯,步步錯,此為入寵而驕之況也。二完全責備不贊賞,此使人無法獲得自信,處處碰石處處坑,沒有成就感,做起任何事來都提不起興趣,此為極辱而消之況也。
那又為何我認為——贊賞責備,中庸之道?試想想,過于偏差一方,皆有敗亡之虞!溫度高一度使冰融化,低一度便使水結(jié)冰呀!不偏不倚,免去了驕兵必敗之害,又省掉了自怨自悲之感,不亦利乎?人初始行事,因不熟方法,無老馬識途之道,此時即需贊賞,鼓勵精進更好;亦有狂傲藐視輕重之時,無謙卑之性,此時即需責備,誡訓驕傲必敗。雙管齊下,有朝一日,成功才屬不遠矣。
贊賞并非完全為成功之因。與責備并行并生,方為成功之道,不可偏一者。偏之,難成事。