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我成功了作文300字精華（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了作文300字 篇1
去年夏天，老師帶我們全班去游泳館學游泳，那次，我成功了作文。看著同學們一個個歡快地跳下了水，而我，卻呆呆地站在岸上。可是不甘心，不想成為一只“旱鴨子”，于是，我一個勁兒地，吹爸爸帶我去游泳館，爸爸爽快地答應了，小學三年級作文《那次，我成功了作文》。
來到了那個游泳池，我麻利地換上了游泳衣，跑到了水池旁。可是，看到了游泳池里的水，一波又一波，一圈又一圈地蕩漾開去，我的身體似乎也跟著水波搖晃。
我用腳沾了一下水，哈，一點兒都不冰啊！我大步地走下了水里，怎么回事，“啊，老爸，老爸，救……救……命一一啊！”爸爸，聽到了我的求救呼喊聲，快速游到了我身旁。“看到了吧，這么不小心，還沒學走就學飛，想一步登天，沒那么容易，你得吸取教訓。”
· 我跟著爸爸，走上岸，趴在浮板上。爸爸腳一收，我也跟著腳一收，爸爸手一伸，我也跟著手一伸；爸爸腳一蹬我也跟著腳一蹬。我走向池里，按照爸爸教的`要領一次又一次地練。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
·我看了看寶藍的天空，我看了看飛翔的小鳥。它們也是經過千辛萬苦的磨煉，才這樣得多嬌啊！
我成功了作文300字 篇2
一天，我在家里做傳聲筒，我用兩個塑料瓶，攔腰剪開，用下半部分，在底部扎一個洞，把吸管的一頭剪成花的形狀，卡在瓶子里，吸管伸出瓶底，在瓶口蒙一層保鮮膜，然后把兩個帶吸管的`瓶子用許多吸管連起來。因為我剪得瓶口不齊，所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗失敗了，我很失望，想要放棄不做了。這時媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進行了二百二十次試驗，才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢？
我振奮精神，找來兩個紙杯換下塑料瓶，重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說話，可是失敗了，這是為什么呢？媽媽告訴我這個傳聲筒是利用了聲波振動的原理，薄膜振動使吸管中的氣體再帶動另一端的薄膜振動，把聲音傳遞過去。我把薄膜繃緊后，又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜，雙手攏緊嘴巴和杯口，我把這端的杯口貼近耳朵，杯中傳來了真切的聲音。我成功了！
我成功了。做傳聲筒的成功，也讓我明白了做事要堅持不懈，不要半途而廢；遇到困難不要后退，要動腦筋、勤思索，迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文300字 篇3
從小到大，我做過許多成功的事，也做過許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進；成功的事，則給了我鼓勵，并下決心向更高的目標奮進。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天，我在做數學題。做著做著，我碰到了一條難走的.路——一道題把我難住了。我又仔細念了一便題：一工廠的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總人數大于100且小于140。我仔細想了想，覺得有必要求出12和8的最小公倍數。于是，我寫下一個短除式，并求出最小公倍數是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數和27有什么關系呢？會不會是27的倍數？我試了好幾遍，發現不是，便退了一步——換一個思路，就從24著手！那么，得數應該是24的倍數吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數再多3！我就照此算起來。我發現，在100與140之間24的倍數只有120。于是，我就照著123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對啦，就是123！我興奮地將123寫進了答案，心里樂滋滋的。
通過這件事，我明白了：做事要認真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！
我成功了作文300字 篇4
老師給我們留了一篇作文，題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫《我成功了》，但又不知道怎么寫。正在我左思右想的時候，看見媽媽在洗衣服，我說：“媽媽，我幫你洗吧！”媽媽說：“快去寫作業，不用你幫忙。”我跟媽媽說：“老師給我們留了一篇小練筆，題目是《我成功了》，我想體驗一下成功的感覺。”媽媽爽快的答應了。
我拿起了自己的一雙襪子，放在水盆里使勁的搓起來，可是怎么搓也搓不干凈，媽媽說：“把最臟的地方打上肥皂再搓。”按著媽媽說的方法去做還真管用，襪子在肥皂的'作用下越洗越白，泡泡在燈光的照耀下，五顏六色好看極了，白白的襪子涼在了陽臺上，媽媽說：“我家宇飛會洗衣服了。”我高興的笑了。
我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經夠累了，媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務。
我成功了作文300字 篇5
在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。
剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發材料：一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著了，我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的，因為我是從失敗中成功的。
“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的.恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。
我成功了作文300字 篇6
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味，是甜蜜的。親愛的同學，相信你一定成功地做出過一道道難題，成功地化解過一次次矛盾，成功的表演過一個個節目......成功是伴隨我們成長的重要力量。
我就有過這樣的經歷。記得，那是一個比賽，是考鋼琴三級。
在比賽前幾天我拼命練習。咪，彈的不對，啦，彈的也不對。怎么辦？很快就要考級了，我調整心態，靜下心來，按照老師指導的.，繼續練習，彈著彈著，逐漸把握住了彈奏的技巧。
到了比賽那天，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了！不信，你聽：“下面請王盛悅小朋友表演——《春之歌》”
我緩緩走上了臺。臺上五光十色，五彩的燈光把我也照成了彩色。
我用手指輕盈地在鋼琴上彈著，仿佛一種感覺征服了我......沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲。后來，我才知道那一次，我獲得了金獎。
回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！一份耕耘，一份收獲。抬起頭來，相信自己，勇敢面對人生路上的一個個挑戰，你一定會成功的。
我成功了作文300字 篇7
每個人都希望獲得成功，成功可不是那么簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這里，我想起了在校的四年級報興趣小組的事。
我們學校每周二都是興趣小組課。從一年級時，我就想要報舞蹈興趣小組，下了第一節課，我飛奔到了藝術樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級的'。”聽了老師的話，我只好失望地走了。
時間像飛箭，轉眼又過去了兩年，又到了興趣小組競選的時間了，我再次走進了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過了競選，成為了舞蹈隊的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎項，感覺自己的辛苦練習都是值得的。我感覺自己像流動的瀑布，整個人都爆發了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
我成功了作文300字 篇8
望著泳池里清澈的水，我的心中便又有一點兒想領略一個在泳池的樂趣，更是一次自我的突破。
三年級放暑假時，我和好朋友共同報了一個游泳班，就在老媽公司里。教練很溫柔，可后來我慢慢的發現我的進度太慢了，三次課了，我還一直在學換氣，后來難度越來越大，也由于當時身高有點兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“臟”水，所以以后的.幾節課我都不想上了，每次來到老媽公司就好像來了“人間地獄”，打著罵著都不去，還換了好幾個教練……三年級的暑假終于要結束了，我也累了。”
后來只要提到游泳和水有關的事我都不愿意聽，跟爸爸媽媽更不提，可是。
到了四年級暑假，我陪朋友去游泳。看著他們在水里玩的那么開心，便跟老媽再次提出學游泳，老媽不信就說：“真的，這次可要好好學了哦。”老媽交了錢。
游泳課正式開始了。因為中午人很少，所以泳池里只有我和教練兩人，教練很細心，幾節課我就會換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼里，終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個突破還讓我瘦了好幾斤呢！
有用不禁讓我運動了，還讓我克服了自己，我成功了。
我成功了作文300字 篇9
俗話說的好；“不經歷風雨，怎么能見彩虹。”經過緊張地復習后，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真是太讓我激動了，這能離開老師的'辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想現在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原來是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我一定不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
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