成功的作文

成功的作文匯總（10篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成功的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　在我們慣有的思維中總是以為生活的繼續(xù)會(huì)讓我們擁有更多的收獲，所以對(duì)于放棄我們根本不加考慮。卻對(duì)永不放棄情有獨(dú)鐘，把不輕易放棄作為人生的固定的哲學(xué)，因此，有很多人在面臨抉擇的時(shí)候總是舍不得放棄，結(jié)果賠了夫人又折兵。一位非常相信佛陀的人走到了懸崖時(shí)不小心腳下一滑，從高處跌入深谷，幸好抓住了一根樹枝。他非常緊張地求佛陀救自己，結(jié)果佛陀真的出現(xiàn)了。佛陀讓這個(gè)人放下手中的樹枝，可是那個(gè)人卻不肯放下，繼續(xù)把樹枝抓得緊緊的。佛陀搖了搖頭說(shuō)：“你自己不放手，誰(shuí)也救不了你！”

　　我們面對(duì)復(fù)雜的人生不能僅僅掌握一套哲學(xué)，以為只要懂得了一個(gè)道理便可以暢通無(wú)阻。其實(shí)取得往往只要心理坦然，而放棄則需要巨大的勇氣。想要駕御好生命之舟，我們面臨的是一個(gè)永恒的主題：那就是學(xué)會(huì)放棄。一個(gè)拾貝殼的小女孩剛到沙灘便撿了兩手貝殼，媽媽就對(duì)女兒說(shuō)：“先放下手中的，等會(huì)你才能撿到更美的貝殼�！毙∨�孩的母親想以此來(lái)告訴她：隨著成長(zhǎng)的腳步她要舍棄更多，不管她愿不愿意。

　　如果只懂得抓住不放，甚至貪得無(wú)厭，那么，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，那么多的誘惑如何去抗拒？當(dāng)一個(gè)比你原來(lái)的更完美的人出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)更令你癡迷的物品出現(xiàn)時(shí)，如果不加考慮地接受的話，那么就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力和難以擺脫的痛苦，甚至毀滅自己。不是有些人因?yàn)樨澋脽o(wú)厭，家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄，最終落得妻離子散人財(cái)兩空嗎？

　　智者說(shuō)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！比绻�不分清是非，只認(rèn)為人就應(yīng)該永不放棄，那么，到頭來(lái)承擔(dān)后果的只能是自己。人類就是因?yàn)橐环N不愿舍棄的心理才導(dǎo)致了生命更沉重的負(fù)荷。人總是邊走邊喊：“累啊，累��！”可是舍不得放下壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的肩頭的重?fù)?dān)，以為這樣走到盡頭會(huì)是收獲，去不知中途有人因?yàn)槌休d不了負(fù)荷而被壓倒，再也起不來(lái)了。

　　在印度洋的大海嘯中發(fā)生了一個(gè)感人的故事。一位年輕的媽媽在萬(wàn)分緊急的情況下為了救三歲的兒子忍痛放棄了五歲的大兒子。否則，母子三人無(wú)生還的可能。救了小兒子之后沒想到奇跡發(fā)生了，大兒子竟然也得以生還。在人生的抉擇中很多時(shí)候不是由得人的，放棄的藝術(shù)是我們的必修課。我以前總是喜歡保留一些廢品舍不得扔掉，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些物品不但一文不值，放在新的.物品旁邊還起了腐化作用，使有價(jià)值的東西也浪費(fèi)了。人的情感總是希望有所得，以為擁有越多就會(huì)越快樂(lè)，迫使我們沿著追尋收獲的路走下去。當(dāng)我們受了很多苦時(shí)發(fā)現(xiàn)：我們的無(wú)聊和困惑、痛苦和失落、壓抑和無(wú)奈，無(wú)不和我們太渴望擁有有更多有關(guān)。因?yàn)椴欢�放棄或過(guò)分的執(zhí)著，讓我們迷失了方向。

　　人的生命的確是薄如蟬翼的，有人說(shuō)過(guò)“命若懸絲”，非常脆弱，我們都不知道我們的命會(huì)撞在哪一條軌道上，為何不學(xué)會(huì)放下沉重的十字架呢？在沙漠上馱著金子走不動(dòng)的旅人為何不肯卸下金子，輕松尋找維持生命的水源呢？如果為了金子渴死在沙漠里，再多的金子又怎能和寶貴的生命比較？所以，放棄何嘗不是一種明智之舉何嘗不是一種收獲呢？

　　把握時(shí)機(jī)，保持清醒的頭腦就要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。古人云：“塞翁失馬，焉知非�！�，放棄是一種量力而行的睿智和遠(yuǎn)見，是顧全大局的果敢和膽識(shí)。面對(duì)認(rèn)識(shí)，我們是自己唯一的導(dǎo)演，只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄才能徹悟人生，才能擁有海闊天空的人生境界。

成功的作文 篇2

　　成功與努力是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過(guò)不斷的付出以及踏實(shí)努力的去做。俗話說(shuō)的好：百分之九十九的努力，加上百分之一的運(yùn)氣，就是百分之百的成功。努力是成功紅的基礎(chǔ)。

　　古代的名人華佗從小就受他父親的熏陶所以非常喜歡醫(yī)學(xué)，等他到青年時(shí)期他就走訪名山，到各地去尋找藥材不斷的去研究，通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)從而掌握了很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，華佗通過(guò)自己的努力最終成為了一位著名的大夫。他的成功與他的努力是密不可分的，從這件事中也告訴了我們想要擁有成功就要有一種不懈的精神。

　　背對(duì)分是世界上一位有名的音樂(lè)家，他對(duì)于音樂(lè)的喜愛達(dá)到了一種狂熱的程度，后來(lái)貝多芬是去了聽覺的`能力，可他卻沒有因此放棄音樂(lè)反而更潛心的去創(chuàng)作，而對(duì)聽不見了它就把木棍插在琴箱里用嘴咬著木棍的另一頭，這樣來(lái)創(chuàng)作，他通過(guò)自己的努力克服了困難，這種精神讓人敬佩。所以他的音樂(lè)才會(huì)這么的氣勢(shì)磅礴。

　　愛迪生是一位偉大的科學(xué)家，小時(shí)候他家里很窮，使他很小就輟學(xué)了，可愛從小就愛鉆研的愛迪生遇到不懂的地方就一定會(huì)通過(guò)自己的努力去弄明白。會(huì)想盡一切辦法去做實(shí)驗(yàn)，不管體檢在怎么困難他都會(huì)克服通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)自己所下的定論。愛迪生也是通過(guò)上萬(wàn)次的試驗(yàn)和不懈的努力才發(fā)明出了最實(shí)用的電燈泡。

　　這些名人的成功都是通過(guò)不斷的付出和不斷的努力。其實(shí)成功離你很近，只要你付出了努力就都會(huì)看到希望，成功首先必須要克服重重的困難努力才是成功的基礎(chǔ)。

　　努力是成功的一部分，像勤勞的蜜蜂一樣，每一天都努力的去采集蜂蜜，就回收獲很多，成功也一樣只要你每天都努力一點(diǎn)成功也就離你跟你更近一步。

成功的作文 篇3

　　成功是我們每個(gè)人所期望的、渴望的，但是想要獲得成功，你就一定要跨過(guò)那些坎坷、泥濘的路。

　　去年冬天，中國(guó)達(dá)人秀圓滿結(jié)束了，在選拔冠軍時(shí)，所有人都沒有想到冠軍是那個(gè)用腳趾彈奏的劉偉。他在失去雙臂之后，承受著雙重的痛苦。一種是因?yàn)槭�去雙臂之后給生活帶來(lái)的不便，另一種是他在他的人生歷程里還沒有綻放就失去了那個(gè)能力。這讓他對(duì)自己的人生有了重新的審視，要么趕快死，要么精彩的活。他選擇了后者，他用2年的時(shí)間學(xué)會(huì)了用腳趾吃飯、穿衣服。之后又自學(xué)了鋼琴，他所經(jīng)歷的那種痛楚與折磨，不是我們所能領(lǐng)悟的。但他，披荊斬棘的過(guò)去了！

　　林肯，一位耳熟能詳?shù)膫ト耍�他的功�?jī)不可小覷。他出生寒門，一盆如洗！但他，不認(rèn)命也從沒有放棄，他不甘心自己就那樣平庸、那樣碌碌無(wú)為。在12歲的`時(shí)候，他就苦心研究政治學(xué)。終究，黃天不負(fù)有心人，在1861年，他被當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)并且在1862年徹底的解放了黑人奴隸……他有那么多的豐功偉績(jī)，并不是一個(gè)水到渠成的童話。而是他付出了我們不知道的苦與辛酸，試著想想，我們可以做到么？但他，披荊斬棘的過(guò)去了！

　　還有最近的一個(gè)綜藝節(jié)目，超級(jí)演說(shuō)家--劉媛媛，她在講述她高中年代的時(shí)候，令全場(chǎng)的觀眾、媒體、導(dǎo)師們都苦了。在她早讀起不來(lái)的時(shí)候，她就用冷毛巾抽打著自己的臉，然后立馬拿起書開始學(xué)習(xí)。在她糾結(jié)一道難題時(shí)，她會(huì)情不自禁的揪自己的頭發(fā)。最終，她從貧困山區(qū)走了出去并且考上了上萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的校園--北大！在成功路上他一絲不茍、披荊斬棘的過(guò)去了！

　　這些人的故事告訴我們一個(gè)道理，不要懼怕坎坷，成功的路上給你施加這些困難險(xiǎn)阻是想讓你的毅力、堅(jiān)持不懈拼一個(gè)不一樣的故事。這個(gè)故事是關(guān)于勇氣、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于堅(jiān)忍，它不含有一點(diǎn)點(diǎn)的放蕩不羈與人間疾苦！這個(gè)故事是有志者事竟成、破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！這個(gè)故事是懸梁刺股，身掛六國(guó)相印之不懼！

成功的作文 篇4

　　在都市的生活讓我慢慢的明白了什么叫做繁華，什么叫做沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，什么叫做都市的花紅酒綠。我迷茫過(guò)，努力過(guò)，痛苦過(guò)······我不知道童年的夢(mèng)想離自己現(xiàn)在有多遠(yuǎn)，我不知道自己當(dāng)年的脾性改變了多少，我更不知道這些年我失去了什么？

　　真的，我很彷徨，我多么想去吶喊�，F(xiàn)在活著就為生活，物質(zhì)而活嗎？那是我多么不想要的生活，可是我在卻執(zhí)行著這樣的生活方式。酒，一個(gè)讓人可以喪失理智的東西；可是在都市生活里有不可缺少的東西。昨夜我小喝了一些，在回家的路上我一直在想一個(gè)問(wèn)題？

　　——什么是成功的人生？這是一個(gè)多么好的問(wèn)題，大家都曾探討過(guò)，爭(zhēng)論過(guò)，答案也是多元化的�？墒墙裉煳蚁胝f(shuō)的也許和大家的都不一樣。

　　商界的成功精英們，大拿們，你們馳戰(zhàn)商界，執(zhí)掌著它的變化，翻手為云覆手為雨；政界的高官們，政治家們，你們可以改變世界，你們可以改變社會(huì)走向，你們可以制定這個(gè)，你們可以規(guī)定那個(gè)；名醫(yī)們你們可以妙手回春，你們可以挽救他人的生命；可以說(shuō)你們都是成功的。還有許多我都可以說(shuō)你們是成功的，但是我不能說(shuō)你們有成功的人生。

　　為什么？大家都會(huì)問(wèn)，正如我前面所說(shuō)的我想說(shuō)的與大家的`不一樣。我想說(shuō)的是成功的人生是永遠(yuǎn)做一個(gè)孝順的孩子。我希望的是久病床前的孝子，是日日夜夜都能去照顧久病的雙親、至親的人。都市的繁華，工作的壓力，人事的競(jìng)爭(zhēng)讓我忽視了許多。原來(lái)我總是在想去拼命地工作，努力的掙錢，給父母有大房子住，有更多的錢花。可是，我錯(cuò)了！我忽視了對(duì)父母的關(guān)心，忽視了時(shí)間那莫名的脾氣；家一個(gè)人生溫情的港灣，家一個(gè)永遠(yuǎn)不求回報(bào)的地方；為什么我要在酒精的作用下才能想明白，悟清楚這些呢！

　　看著白發(fā)的老人可以五十多年如一日的去照顧不能自理的兒子，那是怎樣的心情；看著一個(gè)單親母親去養(yǎng)活七八個(gè)兒女，而且把他們養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人，那是怎樣的一份力量；看著地震到來(lái)瞬間，雙親把子女放在懷下，用兩人的脊梁為子女支起生的空間。我就想說(shuō)這些美好的，有人情問(wèn)的，我不想去說(shuō)那些不孝的事了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)承受不了了。

　　月還是那么的明亮，像鏡子，透徹、清明。成功人生，孝行天下。

成功的作文 篇5

　　成功的捷徑，莫過(guò)于毫不猶豫踏上最艱難的道路。

　　——題記

　　小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候前面擺上了一座山，我得意地踏上去，卻一步跌到谷底。眼看著初中也快謝幕了，我在臺(tái)上又留下了幾次精彩的表演？

　　是逃避！現(xiàn)在我卻無(wú)法面對(duì)這樣的自己……看到老師的憤怒，我佯裝毫不在意，只是不敢承認(rèn)而已�？吹郊议L(zhǎng)的期盼、繁重的作業(yè)，我只是轉(zhuǎn)身而已。

　　初中又快畢業(yè)了，我的面前又出現(xiàn)了一座山……這一次我卻不敢得意。當(dāng)我一步一步爬到了山頂，我又看到了那張更加猙獰的面孔。我問(wèn)自己要不要繼續(xù)？我的心沉默了，變得死一般寂靜。我垂下頭，回眸的余光給了我答案。我從沒有認(rèn)真地觀賞過(guò)我的從前，也從未發(fā)覺我走過(guò)的路竟這么長(zhǎng)！仔細(xì)回想，我也曾經(jīng)很努力地去做過(guò)，成功之后的表情是世界上最美的'，是別人怎樣也模仿不來(lái)的，是從心中迸發(fā)出來(lái)的！

　　那么現(xiàn)在又該如何選擇？我的心沒有沉默，她看著對(duì)面更高的山峰，堅(jiān)定地告訴我：“你一定要登上去！”

　　人們常說(shuō)成功沒有捷徑，路總是充滿了艱難困苦。我明白這個(gè)道理，但我總是不去相信，偏要找什么捷徑，兜了一大圈，別人卻在終點(diǎn)望著起點(diǎn)上的我。

　　奮斗吧！讓自己也有在終點(diǎn)回望別人的資本！

成功的作文 篇6

　　提到成功，我們不由自主的想到堅(jiān)持自信自律努力勤奮這些詞匯，卻忽視了最重要的人與人之間的關(guān)愛。

　　我們記得，人生中所有大大小小的關(guān)愛，所有這些關(guān)愛讓我們一步步走向成功。

　　在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們扶著父母強(qiáng)有力的雙手邁出人生中的第一步，聽著父母的鼓勵(lì)說(shuō)出人生中第一句話；生活中遇到挫折，我們借著朋友誠(chéng)懇聆聽排解我們的壓力，牽著朋友溫暖的手走過(guò)小鎮(zhèn)的大街小巷。長(zhǎng)大步入校門，我們看著老師整齊的板書，寫下人生中第一個(gè)字，記著老師的教誨，交上第一份考卷。這些都是大大小小的愛搭建的成功的階梯。

　　猶記得剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，我心中的茫然失措和難以啟齒的一點(diǎn)點(diǎn)后悔。掙扎，失望，墮落，成績(jī)一落千丈，從前每天蹦蹦跳跳走進(jìn)校門的我到如今一進(jìn)校門就感到麻木黑暗，我一度認(rèn)為以后我再也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和上學(xué)產(chǎn)生興趣了，誰(shuí)知我真的遇到了求學(xué)路上的一盞明燈：我的新班主任，一名我目前為止遇到的最負(fù)責(zé)的老師之一。

　　她不常笑，總給大家一種非常嚴(yán)厲的感覺�？墒俏抑�道她愛笑，她溫柔，她也心軟，并且笑起來(lái)很溫暖，很可愛，對(duì)于我當(dāng)時(shí)的處境，她明白我需要愛，所以她把她極少流露在學(xué)生面前的笑容給予過(guò)我，成為照進(jìn)我心田的一縷陽(yáng)光。那個(gè)笑容在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是那么的珍貴；那份關(guān)愛在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是那么的溫暖。面對(duì)我的厭學(xué)，她并沒有采取硬措施，在批準(zhǔn)了我?guī)状魏翢o(wú)理由的請(qǐng)假之后，她對(duì)我說(shuō)不要讓我逃避問(wèn)題，總把問(wèn)題拋給媽媽，要求我自己向她請(qǐng)假。某天早上，醒來(lái)又是憂郁的心情(在之后我才明白那些所謂的憂郁，所謂的不開心都是我為自己的懶惰和逃避而找的借口)，在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于按下了那個(gè)可怕的綠色按鈕，未接通的幾秒嘟嘟嘟的時(shí)間很漫長(zhǎng)，我已經(jīng)想象出了一場(chǎng)劈頭蓋臉的教育，刨根問(wèn)底的說(shuō)教，然而迎接我的卻是異常平和的語(yǔ)氣，異常平常的問(wèn)題，假就這樣輕而易舉地請(qǐng)下來(lái)了。我們知道越容易達(dá)成的事情我們就越不珍惜，這是人的本性。所以從那以后我也不怎么想請(qǐng)假了。

　　我深知，我們班級(jí)里的學(xué)生不好管�，F(xiàn)在的成績(jī)一大部分都得益于班主任的含辛茹苦。我從未見到過(guò)能幫學(xué)生聽寫地理生物的語(yǔ)文老師，我也從未見過(guò)早上不到七點(diǎn)就到教室迎接學(xué)生的如此負(fù)責(zé)的老師，每天睡眼惺忪的我們慢吞吞地走到教室門口，見到的總是老師無(wú)比意氣風(fēng)發(fā)的面容，無(wú)比炯炯有神的目光，于是我也馬上精神起來(lái)，去投入到早上的鞏固學(xué)習(xí)中。大大提高了我每天早讀的效率和聽寫的正確率。

　　我知道面對(duì)老師的鞭策和嚴(yán)厲，自然有同學(xué)不會(huì)理解。可是我們都知道，我們也都看在眼里記在心里，臨近會(huì)考，老師比某些即將走上考場(chǎng)的學(xué)生都要努力，比某些即將升入初三的學(xué)生都要勤奮。如果她不愛你，她為什么提早半個(gè)小時(shí)到校只為陪伴你每天早上的早讀？如果她不愛你，她為什么用語(yǔ)文課的時(shí)間提高我們的地生成績(jī)？如果她不愛你，她為什么要跨界去天天聽寫地理生物？如果她不愛你，她又為什么去對(duì)著手機(jī)小小的'屏幕睜著疲勞了一天腫痛的雙眼去清點(diǎn)我們上傳的地生視頻？

　　在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，不免走上不想學(xué)習(xí)的彎路。遇到這樣的老師，不得不說(shuō)這是我們的幸運(yùn)。我們每個(gè)人的成功路上都受到了愛的沐浴，愛的洗滌。我們知道老師愛我們，用她的青春她的汗水為我們搭起成功的階梯。

　　我只想說(shuō)，老師，我們也愛你。

　　面朝大海

　　沒有去過(guò)大海卻摯愛著大海，那碧如藍(lán)天的大海，那時(shí)而暴躁如雷時(shí)而溫柔的大海，那椰樹環(huán)繞著的大海

　　我夢(mèng)中的大海，微風(fēng)過(guò)處吹起一條條波浪，在海邊一定有環(huán)繞著大海的沙灘，也有長(zhǎng)滿果實(shí)的椰樹，海中一座小島如一位滄桑的老人孤獨(dú)的坐落在哪里，縫補(bǔ)著兩岸的空落，時(shí)不時(shí)有船來(lái)往于海道上，隨著發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的雷聲，水花被激起清亮的水珠，閃射著七彩的光芒，開船的人光著膀子，黃黑的皮膚，閃著耀眼的光芒，大顆的汗珠落在手上，岸邊的沙灘上躺著曬太陽(yáng)的女人，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)身，接著曬，時(shí)不時(shí)屢?guī)紫乱滦�，順便扭頭看望望海里開船的男人，男人停住船，抬頭望著岸上視若珍寶的家人，情不自禁地咧開嘴笑了，露出一口潔白的牙齒。

　　我喜歡這樣的大海，海邊的椰樹，時(shí)不時(shí)落下一個(gè)椰子，撿起來(lái)就能嘗到新鮮可口的椰汁。在海邊，夏天有海風(fēng)，非常涼爽，一堆篝火熊熊燃起，如太陽(yáng)落山時(shí)的殘?jiān)啤?/p>

　　大海的上空應(yīng)該是多雨的，雨絲不斷卻量出天地間的距離，海里的魚兒會(huì)在雨時(shí)浮出水面歡快的跳著游著嬉戲著，雨水在海面上滴滴噠噠地敲打出優(yōu)美的旋律，如大自然上奏著的名曲。

　　我想去尋找那夢(mèng)中美麗的大海。

　　沒有去過(guò)大海卻摯愛著大海，仿佛有人說(shuō)每個(gè)人都在為了自己的理想和以后的生活而奮斗著所以這些東西是微不足道的。是嗎？或許大海就是我的理想我的目標(biāo)，追隨它的腳步是永恒不變的誓言。

　　生活需要快樂(lè)

　　在日常生活中我們擁有各種感情，但最重要的還是快樂(lè)，只有樂(lè)觀面對(duì)生活，我們才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

　　一年夏天在期末考試失敗后，我對(duì)生活徹底失望，整天悶悶不樂(lè)，打不起精神來(lái)的我猶如行尸走肉。這天早上我又看到了那張卷子，依舊開心不起來(lái)，我和往常一樣翻開作業(yè)本開始今天的作業(yè)生活，我連早飯都沒有胃口吃了，就躺在床上翻著相冊(cè)，突然我看到了我在臺(tái)上表演的我看著視頻中那個(gè)笑容而滿面的男孩，我又重新找回了笑容，不就是沒考好嗎？樂(lè)觀面對(duì)他下次考好就行了，從那之后我就一直保持這種心態(tài)。

　　但在兩個(gè)星期之前我們語(yǔ)文模擬考試了，我又一次考糟了，我當(dāng)時(shí)心態(tài)也是崩的。這次模擬都這樣升級(jí)考試該怎么辦啊？正當(dāng)我在書桌前哭鬧時(shí)，我看到了我以前寫的一張紙條，無(wú)論發(fā)生了什么，樂(lè)觀的面對(duì)他就行了。于是我便開始了瘋狂復(fù)習(xí)之路。

　　每天早上起來(lái)我都會(huì)把那些古詩(shī)賞析文言文都背好幾遍，每日努力練字，看各種范文，周末的到來(lái)更是給了我時(shí)間早上天才有一點(diǎn)光亮的時(shí)候，我就起床背書了，刷各種的閱讀題，看各種文章，詩(shī)文言文，日積月累我都能倒背如流，在周日晚上那天我又看了你一眼那句話就睡著了。

　　在第2次模擬考試的到來(lái)之前，我又默默對(duì)自己說(shuō)的那句話。我做好了充足的準(zhǔn)備，當(dāng)我看到試卷之后，感覺這些題我都見過(guò)一樣，這一道道題的正確答案從我眼前閃過(guò)。

　　成績(jī)下來(lái)了，我的作文得了46分，還被老師表?yè)P(yáng)了，看來(lái)生活還真需要快樂(lè)。

　　為自己豎起大拇指

　　無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，只要克服了困難，受到了表?yè)P(yáng)、幫助他人就應(yīng)該為自己豎起大拇指。

　　我是一個(gè)不愛表現(xiàn)自己，不愛發(fā)表自己想法的一個(gè)女孩，所以每一堂課上，我總是默默無(wú)聞的的聽老師講課，從來(lái)不舉手，要么老師叫我起來(lái)回答，要么是開小火車輪到我這我回答問(wèn)題，沒有一次是我自己主動(dòng)舉手來(lái)回答的。這個(gè)缺點(diǎn)一直困擾我5年。如今我已經(jīng)是一名初中生了，我希望在新的環(huán)境里擺脫這個(gè)困擾我5年的缺點(diǎn)。

　　在一次語(yǔ)文課上，我正靜靜的的聽老師講課，突然老師叫了我的名字，讓我翻譯一句古文的句子，我的臉?biāo)⒌囊幌�，變成了紅蘋果，慌慌張的站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地回答。我語(yǔ)音剛落，同學(xué)和老師便鼓起了掌，老師說(shuō)：這個(gè)句子翻譯一直沒有一個(gè)人對(duì)，而她卻對(duì)了，請(qǐng)大家再一次給他鼓掌！我在掌聲中默默地坐回位置。下課，老師來(lái)到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)：你每一次作業(yè)認(rèn)證，上課也注意聽講，就是不愛舉手發(fā)言，老師希望你改這個(gè)缺點(diǎn)。聽了老師的這番話，我打算堅(jiān)決把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

　　第二天的語(yǔ)文課上，我的心里非常矛盾：是否今天要自覺舉手回答問(wèn)題？這時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫不決，腦子里好像有兩個(gè)小人在打斗，一個(gè)說(shuō)：不要舉，萬(wàn)一回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑你，老師對(duì)你的印象也會(huì)降低。另外一個(gè)說(shuō)：舉手吧，讓老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)你的特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)你不再是那個(gè)膽小的王文慧！我思考了許久，最后我打算舉手回答問(wèn)題，我把我沉重的手舉了起來(lái)，聲音洪亮并講的很詳細(xì)地回答問(wèn)題，同學(xué)們?cè)僖淮螢槲夜恼�，老師在講臺(tái)上對(duì)我豎起了大拇指，同學(xué)和老師對(duì)我滿意地笑了笑。

　　雖然舉手發(fā)言只是一件小事，但是我克服了這個(gè)困難，戰(zhàn)勝了自我，難道我不應(yīng)該自豪嗎？不應(yīng)該為我自己豎起大拇指嗎？

成功的作文 篇7

　　今天晚上回家的時(shí)候，看到了一個(gè)賣糖葫蘆的�？吹侥且淮�串發(fā)亮的糖葫蘆，不禁讓我想到了昨天那位師傅……

　　昨天上完道真英語(yǔ)，爸爸還沒有來(lái)到，我和同伴站在門口。我手揣在衣兜里，靠在那個(gè)大鐵門的旁邊，一只腳跟另一只腳“打成了結(jié)”；同伴則站在一塊石頭上面，正所謂站得高，看得遠(yuǎn)，他從石頭上面靜靜地“遠(yuǎn)眺”。

　　“你看那個(gè)人——賣糖葫蘆的，咱們?nèi)デ魄瓢桑　蔽胰套〖磳⒘飨聛?lái)的口水，同伴見我如此癡迷于糖葫蘆，答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我們兩個(gè)人漸漸走向那輛三輪車……

　　只見那戴著鴨舌帽的師傅用一個(gè)棒子往一個(gè)鍋里來(lái)回地?cái)嚢�，那鍋里瞬間冒起了金黃色的泡，咕嚕咕嚕地往上竄。那位師傅搖得很賣力，那些泡像一鍋黏糊糊的糖水，又像頑固的孩子，不聽那位師傅的話，無(wú)論怎么搖都沒有變。我這才發(fā)現(xiàn)，師傅的三輪車上有一籃子串起來(lái)的山楂，就是沒有糖。沒有了糖的修飾，這些山楂怎么看都是一群群丑小鴨，跟我平常見過(guò)的糖葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)天上的美食，一個(gè)地下的食物——相差甚久啊！師傅拿起一根無(wú)核的“丑小鴨”，拿著它，在鍋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　“當(dāng)憨厚老實(shí)的丑小鴨遇上了頑皮的泡泡糖水，會(huì)怎么樣呢？”我的心中泛起了漣漪，開始胡思亂想：“卿曰：水火不容乃爆炸之源。說(shuō)不定能爆炸呢！”

　　師傅把蛻變之后的“丑小鴨”拿了出來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了——原來(lái)的那個(gè)丑小鴨穿上了層閃著金光，讓人垂誕欲滴的外衣。這一外套，讓這只丑小鴨變成了一只漂亮但不傲氣的.白天鵝。

　　師傅把一只只“丑小鴨”親手改造成了“白天鵝”。等這些白天鵝的外套全干了之后，把它們一串串地放進(jìn)了賣糖葫蘆的盒子里。這一串串換上新衣的糖葫蘆，怎看都像一顆顆紅色的珠子井然有序地?cái)[布在棋盤上，真是越看越美。

　　離開了那個(gè)賣糖葫蘆的小攤，我的心一波未平團(tuán)一波又起，浮想聯(lián)翩：既然丑小鴨能蛻變成白天鵝，既然山楂能變成糖葫蘆，既然猿猴能進(jìn)化到人類，我們?cè)跤植豢梢酝懽兡�？變化是要有的，但這是變化以進(jìn)步為益，以退步為害的。進(jìn)步的階梯正在緩緩打開，我們一定要把握住機(jī)會(huì)，邁向進(jìn)步的階梯——即使有時(shí)會(huì)步步驚心，但也要奮斗到底。失敗之后努力了就是成功。進(jìn)步——更進(jìn)一步，百尺竿頭——更進(jìn)一步。進(jìn)步是我們奪得成功之前唯一的途徑！

成功的作文 篇8

　　哪些人最容易堅(jiān)持到最后呢？那就是抱著夢(mèng)想，滿懷希望的人，而且要有“付出”才有“成果”�！案冻觥本鸵獔�(jiān)持，不放棄，咬緊牙關(guān)，“成果”就是到了終站，不必那么累了。

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有為者，譬若掘井：掘井九軔而不及泉，猶為棄井也�！币馑季褪牵河腥讼胪诰�取水，但是沒有挖到最后就放棄，不想完成它，前面的辛苦不就白費(fèi)了！既然已經(jīng)訂下了目標(biāo)，何不一口氣做完，卻要半途而廢呢？好比選好一塊田地要耕種，散播種子，就只差天天幫它灌溉而已，為什么要放著任由它荒廢 呢？媽媽常對(duì)我說(shuō)：“如果你再爬個(gè)幾米就可以到達(dá)山頂，看到美麗的風(fēng)景，你不爬完就要下山，不是很可惜嗎？”媽媽常用這句話來(lái)鼓勵(lì)我向上，讓我繼續(xù)練習(xí)才藝，尤其是鋼琴。

　　我很小的.時(shí)候很好動(dòng)，甚至有過(guò)動(dòng)的傾向，因?yàn)閶寢屨f(shuō)練琴會(huì)很有氣質(zhì)，我才開始練�？墒窃降胶髞�(lái)越難，練習(xí)時(shí)怎么都練不好，我就會(huì)拿自己的頭去撞鋼琴，常常腫得一粒一粒的，媽媽看到我的額頭有一粒粒的東西，就問(wèn)說(shuō)：“你臉上怎么那么多青春痘？”我就把實(shí)情告訴媽媽，她對(duì)我說(shuō)：“你忘記你是為了什么學(xué)琴的 嗎？怎么越來(lái)越?jīng)]氣質(zhì)了呢？”因?yàn)檫@句話我才克制住想撞鋼琴的想法，熬過(guò)了讓自己煩躁的時(shí)期，我已到達(dá)了“老師級(jí)”的等級(jí)了。

　　人一旦有了夢(mèng)想，就要想辦法達(dá)成，一直對(duì)自己說(shuō)：“加油，就快要到終點(diǎn)了，慢慢來(lái)，你會(huì)成功的�！边@樣才能盡自己所能，堅(jiān)持到最后。

成功的作文 篇9

　　世界上有沒有成功的秘訣？自然，像“天書”一樣的成功秘訣是沒有的，那是神話，不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都有成功的秘訣，只要用心去發(fā)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有成功，不過(guò)每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的。成功的秘訣是什么？成功的秘訣是堅(jiān)持、不退縮，成功的秘訣是不斷地去嘗試，成功的秘訣是必勝的信念。

　　這段時(shí)間以來(lái)，老師讓我和李齊浩、何沐晨等幾位同學(xué)參加乒乓球活動(dòng)，其中，跟何沐晨對(duì)練的是我們的教練——李齊浩，李齊浩總是得意揚(yáng)揚(yáng)的飛速打過(guò)乒乓球，不給何沐晨留下一點(diǎn)接球的機(jī)會(huì)，何沐晨總得撿球，打了幾個(gè)星期（每節(jié)下課打），連李齊浩都不耐煩了。我想，何沐晨肯定也不想撿球了，可是出乎意料的是，他撿起了球，臉上沒有一點(diǎn)不屑的表情，便打給了李齊浩。不久，何沐晨能接李齊浩三球的事實(shí)已經(jīng)映入我的`眼簾，他不怕?lián)烨�，就怕學(xué)不會(huì)乒乓球，因?yàn)樗�知道�?jiān)持就是勝利，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，這是何沐晨堅(jiān)毅的品格，不論在哪里都非常堅(jiān)持，相信他一定會(huì)成功的！

　　我國(guó)乒乓球冠軍鄧亞萍，就是經(jīng)過(guò)這樣坎坷的磨難。開始，教練都諷刺她，說(shuō)她個(gè)子太矮，不能打乒乓球�？墒�，在她的腦海里只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)上乒乓球冠軍，她一直朝著目標(biāo)前行，曾有多少球員諷刺她，她還是不退縮，因?yàn)�，她相信雨后�?huì)有彩虹，她相信堅(jiān)持恒力無(wú)限，最后，她成功了，如愿以償?shù)某晒Λ@得了奧運(yùn)會(huì)冠軍！鄧亞萍的秘訣不是補(bǔ)藥等營(yíng)養(yǎng)藥劑，也不是先天因素所造成的，更不是世界上最好的乒乓球教練教過(guò)她，而是堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓她一次次失敗之后又重新站起來(lái)，是堅(jiān)持讓她一次次沖上去勇往直前，她知道朝著目標(biāo)堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

　　愛迪生的一生也跟鄧亞萍一樣艱辛。愛迪生是美國(guó)一位著名的科學(xué)家，他很喜歡科學(xué)研究，他一直熱衷于做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但每一次實(shí)驗(yàn)都失敗了，可他從來(lái)沒有放棄過(guò)，一直堅(jiān)持著，終于，在一個(gè)夜晚，他成功了，從此，他常常發(fā)明出實(shí)用的東西，電車、幻燈、有聲電影、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、蓄電池、留聲機(jī)、碳絲燈泡……共一千多項(xiàng)，為全世界人民營(yíng)造了良好的生活，當(dāng)然，在他做這些東西的時(shí)候，曾有不少人嘲笑他，但他一直沒有退縮，當(dāng)人們?cè)L問(wèn)他成功秘訣時(shí)，他說(shuō)：“ 天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！�

　　這讓我明白了，成功的人或天才并不是一開始就是天才，必須得經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，不斷的堅(jiān)持，這樣只要不斷追求卓越，成功就在不經(jīng)意間。以前，剛學(xué)寫作文時(shí)沒東西寫，寫不好，后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持寫，隨著喜歡上語(yǔ)文，我的總成績(jī)逐漸提升，由以前總在班級(jí)第三名徘徊到上學(xué)期期末的并列第一名，受到老師的重用，也當(dāng)上了班長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)這些人的敢想、敢做、敢成敗，為了自己的夢(mèng)想十分堅(jiān)持，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把全身心的精力和熱情都投入到學(xué)習(xí)上，實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)！

成功的作文 篇10

　　進(jìn)入高中后，同學(xué)們?cè)絹?lái)越用功了，每當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，楊瀾都發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)的成績(jī)都比她好。她想：“我應(yīng)該更加努力！要不，我就被別人落在后面了！”

　　以后，楊瀾學(xué)習(xí)得更刻苦了。不久，在海淀區(qū)統(tǒng)一高考模擬考試中，楊瀾取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)。正式參加高考時(shí)，楊瀾的各科總分在北京市名列前20名，其中，語(yǔ)文的成績(jī)最好，幾乎獲得了滿分。這樣，楊瀾以優(yōu)異的成績(jī)考入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系。

　　進(jìn)入大學(xué)后，楊瀾發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)都很好，同他們相比，自己的英文聽力較差。這時(shí)，她沒有自卑，而是不斷給自己打氣：“我一定要把聽力成績(jī)提高！”努力了半年后，楊瀾感覺到聽力好多了。有時(shí)，楊瀾的考試成績(jī)不理想，她就告訴自己：“努力，下次就會(huì)考好！”在楊瀾的不斷努力下，她的成績(jī)提高了，也做到了最好。

　　1990年，楊瀾以優(yōu)秀的成績(jī)從北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)。不久，她從千名候選人中幸運(yùn)地脫穎而出，成為中國(guó)中央電視臺(tái)《正大綜藝》的女主持人。從1990年至1994年初，楊瀾主持的《正大綜藝》節(jié)目受到了全國(guó)觀眾的`喜愛，創(chuàng)造了收視之冠的佳績(jī)，她本人則于1994年獲得中國(guó)首屆主持人“金話筒獎(jiǎng)”。

　　的確，與有些名人相比，楊瀾是非常幸運(yùn)的，通過(guò)主持《正大綜藝》節(jié)目，很快就取得了成功。然而，幸運(yùn)的楊瀾卻沒有沉醉在成功的幸福中。不久，正處在事業(yè)巔峰期的楊瀾，毅然告別《正大綜藝》，開始去美國(guó)充電。

　　楊瀾先在紐約大學(xué)電影學(xué)院學(xué)習(xí)，然后進(jìn)入全美排名首位的哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒專業(yè)就讀，1996年5月，楊瀾以全優(yōu)的成績(jī)畢業(yè)，獲得了碩士學(xué)位。