【必備】成熟了作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成熟了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟了作文 篇1
我們現(xiàn)在的企業(yè)在管理過(guò)程中，肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀(jì)律；那么在執(zhí)行過(guò)程中，因?yàn)槠髽I(yè)的不同，最終的結(jié)果會(huì)有非常大的出入，我們總說(shuō)制度的執(zhí)行其實(shí)是人為的因素，為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一，二就只能是二？為什么我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法敲定制度的執(zhí)行永遠(yuǎn)要大于人情，可是在我們的國(guó)度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的，人情是可以代替法律的，而且我們的人民是這樣想的，我們的官員也是這樣想的，我們的法律執(zhí)行者也是這樣想的，而且還是這樣做的。
我們的90后或者說(shuō)80后，總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化，其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理，難道人性管理的實(shí)行很難嗎？其實(shí)我覺得的人性管理應(yīng)該是建立在制度和紀(jì)律之上的，如果沒(méi)有制度和紀(jì)律，這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè)，最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng)，那么沒(méi)有紀(jì)律的約束和制度的管理，肯定不叫管理，只能叫胡來(lái)；可是我們現(xiàn)在的這個(gè)后那個(gè)后，總以為自己懂得很多，總覺得企業(yè)沒(méi)有善待自己，可是善待自己的前提是你是否自己善待自己，你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者，如果你自己都不去把自己的事情做好，不爭(zhēng)取做到優(yōu)秀，如何要求公司的管理制度來(lái)善待你？又如何談人性化的管理，難道人性化的管理就是不要有人管理，或者說(shuō)可以隨心所欲？
何為管理，我們都在說(shuō)管理，可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理，管理的含義到底是什么？可以說(shuō)就算是專業(yè)的管理理論學(xué)家，他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義，因?yàn)楣芾淼慕馕霾粌H僅有文化界限，而且還有個(gè)人的文化程度不同，個(gè)人對(duì)于文化的理解，和對(duì)于民族文化的理解，以及自己所生活的地域的影響，幾千年的文化沉淀的影響，都有多不可磨滅的烙印，所以西方對(duì)管理的理解和東方對(duì)于管理的理解都不一樣，比如說(shuō)西方人對(duì)于管理就是行還是不行，做還是不做，如果我們中國(guó)人對(duì)于管理上的執(zhí)行，他會(huì)說(shuō)行，按西方的理解那么就是去執(zhí)行了，可是中國(guó)人就未必，說(shuō)行不一定去做，說(shuō)看看，說(shuō)不定就已經(jīng)做好了，因?yàn)橹袊?guó)人說(shuō)行，可能是敷衍，說(shuō)看看是要短一個(gè)架子，擺一個(gè)普，但是把勁頭卯足之后，他反而去做了，這就是中國(guó)人。
所以在中國(guó)談管理，有時(shí)候必須注入人情，因?yàn)槟愕墓芾硭囆g(shù)再好，如果沒(méi)有注入人情在里面，你的管理將是一無(wú)是處，或者說(shuō)寸步難行，這是中國(guó)，就算是中國(guó)的法律，也是注入了人情在里面的，因?yàn)橹袊?guó)式的人情，有時(shí)候大于法，有時(shí)候比天大，比如說(shuō)父母，因?yàn)槲覀兊娜寮椅幕恢笔沁@樣要求我們的，其實(shí)最初可能不是這樣的，時(shí)間長(zhǎng)了結(jié)果大家都習(xí)以為常了，在我們國(guó)家你只要有關(guān)系，不需要你多么守法，但是一定要會(huì)用情，不論你是煽情還是矯情，還是什么，都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì)里面是不可以想象的，所以我們的國(guó)家一旦有人違法了，都會(huì)動(dòng)用全部的能量，還有全部的關(guān)系網(wǎng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，都必須利用起來(lái)，然后已達(dá)到給自己徇情枉法的目的，可是偏偏中國(guó)的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上，總是可以動(dòng)用權(quán)力來(lái)徇情枉法，而且會(huì)經(jīng)常得逞。
我們渴望我們的管理可以注入西方元素，我們更期望用我們老祖宗的智慧，來(lái)管理我們現(xiàn)代社會(huì)的企業(yè)，我們也期望自己的管理可以在中國(guó)的管理史上留下一筆，可是我們總是在自覺和不自覺中，把自己卷入到人情之中，我們總是標(biāo)榜自己如何的`堅(jiān)持原則，可是我們經(jīng)常被中國(guó)式的人情打垮；所以我們中國(guó)的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者，不是說(shuō)缺少管理智慧，而是缺少管理的土囊，我們不缺少管理中的精英，可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下，就包括了我們的政府管理者也是一樣的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法擺脫儒家文化浸潤(rùn)了幾千年的中國(guó)人，因?yàn)槲覀兊墓亲永锩婢褪乔榇笥诜�。這是一個(gè)非常可怕的事實(shí)，這也是一個(gè)不可以更改的規(guī)律，這就是中國(guó)。中國(guó)管理者的艱難之路，注定要從這片黃土上開始，因?yàn)槲覀兊拿褡宀豢赡茉俚鹊闷�，我們也沒(méi)有本錢去等，我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上，去享受今天和明天，因?yàn)槲覀儽仨毥o自己的子孫留下遺產(chǎn)。
成熟了作文 篇2
寒風(fēng)凜凜，在這樣的天氣里，是否又憶起幼兒時(shí)的玩樂(lè)嬉笑？我站住社區(qū)醫(yī)院的藥房外，站在拿藥的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍里。要換作從前，我早已經(jīng)溜到隔壁公園里玩捉迷藏去了，哪會(huì)站在這里，和奶奶一同拿藥？
一陣大風(fēng)刮過(guò)，奶奶往窗外一看，一拍腦門，叫道：“怎么下雨了？我要回去收衣服�！鞭D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你自己在店里等，我先回去了�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“不要，這里人太多了。”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“淇淇，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該自己成熟地去面對(duì)事情了，加油，我相信你能做好。”望著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我暗暗下定決心：我長(zhǎng)大了，一定能要學(xué)會(huì)成熟面對(duì)事情。
“6號(hào)，6號(hào)在哪里？”身穿白色大褂，戴著口罩的護(hù)士小姐不耐煩地叫著號(hào)。我拿著牌子上前去。她開始絮叨起來(lái)：“這一包小白片，是睡前服的；這一袋黃色粉末，是沖了飯后服的。我取來(lái)一個(gè)小紙袋，在上面寫下服用時(shí)間，認(rèn)真仔細(xì)的用塑料袋裝好。
天還下著雨，我沒(méi)有帶傘，只好坐在店里等待雨停。在我身旁坐著一個(gè)年輕媽媽，正拿著奶瓶喂著一個(gè)小寶寶。這個(gè)小寶寶肉嘟嘟的，粉粉的小臉上漾著一層未睡醒的紅暈，撲閃的大眼睛里寫滿了純真可愛，下去噢嘴巴正用力吸著奶瓶。奶瓶很快見了底，還有厚厚一層奶粉未泡開，年輕媽媽掏出一個(gè)保溫杯，把水倒在了奶瓶里，等它化開。
我沒(méi)有繼續(xù)觀察下去，低頭看起了我手中的書�？墒牵恢朗且�?yàn)樾_蓋子的奶瓶不再討人喜歡，寶寶的手用力一揮，整個(gè)奶瓶已經(jīng)向我倒來(lái)。
因?yàn)殡x得太近，我根本躲閃不及，下意識(shí)用書一擋，我的這本書就此遭劫，書上的奶漬迅速漾開，顯得難看而古怪，我的手也濕漉漉的，又黏又難受。我正想露出不快的神色，腦海中突然浮現(xiàn)了奶奶的話，我長(zhǎng)大了，怎么能幼稚蠻橫地與比我更小的孩子計(jì)較呢，孩子的媽媽還在向我不住道歉，我禮貌的接受了她的紙巾，一直微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
雨停了，我摸了摸小寶寶的臉，與這對(duì)母子道了別。我拎起藥出了門，一個(gè)問(wèn)題剎那間閃入我的腦海，成熟是什么？其實(shí)，它已經(jīng)靠近我，伴隨我了。奶奶不在身邊，我可以獨(dú)立完成自己份內(nèi)事情，不就是成熟嗎？在稚嫩的孩子失誤時(shí)，給予理解和關(guān)懷，不使別人尷尬，不就是成熟嗎？今天，我多了一份成熟，我，迎著初撥云霧的驕陽(yáng)，帶上這一份成熟啟程。
清點(diǎn)行囊吧，我的道路正在向未來(lái)延伸，時(shí)光匆匆，今天，我多了一份成熟。
成熟了作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì)再像小學(xué)時(shí)左手拿著十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì)一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開始變得緊張了，大家開始在課間聊一些國(guó)家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì)用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時(shí)間大家都會(huì)約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì)像以前一樣只要有一臺(tái)電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了。現(xiàn)在一有時(shí)間大家都會(huì)聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。
初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見面的第一句是“你最近玩什么游戲?”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中?”這就足以說(shuō)明我們都變得開始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。
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