【必備】誠(chéng)信作文400字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的誠(chéng)信作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文400字 篇1
誠(chéng)信是立國(guó)之本,興國(guó)之基,人人交往的處事之節(jié)?鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可也!彼未韺W(xué)家、思想家朱熹從儒學(xué)中提煉出“孝悌忠信、禮義廉恥”之“朱子八德”,以為做人的基本道德。但就其中的“信”來說,也可見中國(guó)古代文化是把“信”列為孝敬父母與為國(guó)盡忠之后的第三位。
“信”是一個(gè)民族文化中的核心要素。所謂“人無信不立,業(yè)無信不興,國(guó)無信不強(qiáng)。” 誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)秩序中保證人與人正常交往的紐帶,是國(guó)家對(duì)外交往中的“品牌”和“形象”。中國(guó)古代文化所含的“信”,促進(jìn)了中華文化向善向美的代代傳承。中華民族在弘揚(yáng)“信”這一文化要素中是不遺余力的,“曾參殺豬”的典故倡導(dǎo)了“信”在教育中言行與實(shí)踐的統(tǒng)一!傲⒛緸樾拧钡某烧Z,也從信這一角度,提出了國(guó)家靠信才能令百姓誠(chéng)服。
孔子曰:“民無信不立”。所言于國(guó)于民皆相同。社會(huì)的和諧是建立在人人有“信”這一基礎(chǔ)上的,歷史上看,每個(gè)朝代的變遷也都是在立信與失信之間更迭。古代被主流社會(huì)所不怎么待見的商業(yè)文化,也遵循了“信”這一核心商業(yè)文化要素。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有“市價(jià)不二,國(guó)中無偽”的商業(yè)道德要求。
誠(chéng)信之于文化是“心臟”。沒有“心臟”的人活不久,沒有誠(chéng)信的文化走不遠(yuǎn)。中華文化之所以融匯亞洲,輻射世界,與誠(chéng)信這一核心要素是分不開的,只有誠(chéng)信的心臟才能泵出“信”的血液,如此的文化才具有強(qiáng)大的感染力,世界的.認(rèn)同度。
誠(chéng)信作文400字 篇2
“誠(chéng)信”是大家都要遵守的道德,人要有誠(chéng)信,才能夠受到大家和贊許,要對(duì)自己所說所做而負(fù)責(zé)。今天,在一家西瓜店里發(fā)生了一件不守誠(chéng)信的事。 事情是這樣的:夏天,天氣炎熱,大家都去買西瓜。在一家西瓜店里,顧客很多,西瓜一個(gè)個(gè)圓乎乎的,躺在那里。店主扯著嗓門喊道:“西瓜,賣西瓜!正宗巖頭西瓜……”正在這時(shí),來了幾個(gè)人,在那里嘀咕著:“主店主經(jīng)常賣西瓜缺斤少兩,……”“對(duì),看我治治好。”另一個(gè)人接著說。說完,他們擺著西瓜的架勢(shì),到了西瓜柜臺(tái)前,敲敲這個(gè),拍拍那個(gè),問:“這西瓜甜不?”
“甜,不甜不要錢……”那個(gè)顧客挑了一個(gè)大西瓜,對(duì)店主說:“那就來一個(gè)不甜的!钡曛餍χf:“好的!蹦莻(gè)拿起西瓜就走,店主忙拉住他的衣角,一副兇巴巴地樣子說:“站住,沒給錢就想拿西瓜走,沒門!”那人嬉皮笑臉地說:“那是你自己說的,不甜不要錢,這瓜不甜呀。”店主惱羞成怒,非常氣憤,兩人就開始爭(zhēng)吵……
這件事情告訴我們,誠(chéng)信是那么重要。自己要守信用,別人才能才能依賴、相信你。我們是新世紀(jì)的新人,我們要以誠(chéng)信為目標(biāo),做一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又有信用的人。讓我們來宣揚(yáng)誠(chéng)信的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們下能像賣西瓜店主那樣不講誠(chéng)信,給別人的西瓜缺斤少兩面。也不能像那位顧客一樣,嬉耍于人。
誠(chéng)信作文400字 篇3
爺爺養(yǎng)著一條小狗,名叫花花。我每次去看望爺爺,都要和花花玩耍,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了,只要我有了傷心事,它都會(huì)跑過來陪伴我?粗鴣硖,活潑可愛的樣子,我就會(huì)把傷心事都拋到腦后去,覺得自己也快樂了起來。暑假的一天,爸爸媽媽說要帶我去老家看望爺爺,。爺爺家可以看到花花了,我非常高興,迫不及待地沖下樓,搶在爸爸媽媽之前出了門。
可是還沒到312國(guó)道,我就停了下來,因?yàn)槲蚁肫鹆艘患苤匾氖虑。爸爸問我為什么不走了,我說:“今天我的同學(xué)要來我們家找我玩,讓我給他補(bǔ)課!卑职终f:“不要緊,改天再給他補(bǔ),我們走吧!痹趺茨苓@樣呢?我扭頭就往回走。
爸爸一下子抓住了我的手不讓我回去。我一下子哭了起來:“爸爸,如果你是我,我是你,你的同學(xué)來找你補(bǔ)課,我不讓你去,你愿意嗎?”爸爸一臉驚愕,抓住我的手慢慢松開了。
這時(shí),站在一旁的媽媽說話了:“讓他回去吧,我看我們家的兒子很守信用,將來肯定會(huì)有出息的!蔽腋吲d蹦起來親了媽媽一口:“謝謝你,媽媽!”說完向爸爸做了一個(gè)鬼臉,向家中跑去。隱隱約約聽到爸爸對(duì)媽媽說:“我們的兒子真是長(zhǎng)大了呀!”回到家中,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學(xué)的到來。
既然答應(yīng)了別人,就一定要做到,我們一定做一個(gè)守信用的孩子。
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