實(shí)用的寫(xiě)誠(chéng)信的作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)誠(chéng)信的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇1
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)崇尚“誠(chéng)信”的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”，延伸之意就是：“信”，則知其可。
有一次，我就愚蠢地丟掉了“誠(chéng)信”。
一天中午放學(xué)，我都與張佳惠約好下午1點(diǎn)30分在樓底下不見(jiàn)不散，然后一起去學(xué)校。我一回到家吃完午飯，便趕忙躺進(jìn)溫暖被窩里，一絲倦意涌了上來(lái)，這時(shí)，天空像小孩子的臉，說(shuō)便就便，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布，天空像蒙上一層黑布，突然，雨像斷了線(xiàn)的珠子，飛快地掉了下來(lái)，我看到屋外是那樣的寒意陣陣，而屋內(nèi)卻如此般溫暖，我又往被窩深處蜷縮了一下，上眼皮與下眼皮不停打架，隨后，我打了個(gè)哈欠，伴著雨的落地聲，甜甜地入睡了……
“叮�！毙◆[鐘在向我報(bào)時(shí)了，我揉揉眼睛，還未睡夠，媽媽一見(jiàn)我醒了便說(shuō)：“時(shí)間還早，外面再下雨，等會(huì)我騎車(chē)送你上學(xué)，再小睡一會(huì)�！蔽乙幌�；不行呀，我與同學(xué)約好要一起去上學(xué)，張家惠還在樓下等我呢！可又一想，躺在床上多舒服呀，媽媽還騎車(chē)去送我，不用走路了，多愜意呀！我貪婪地看著床，床好像有魔力似的，把我吸引了過(guò)去，我便又倒頭睡覺(jué)了！
下午到了學(xué)校后，張佳惠便問(wèn)我：“我怎么沒(méi)等到你呀？”“哦，哦……我們肯肯…定走岔了吧！”我的眼睛不敢看著好友的眼睛，真怕她看出破綻，此時(shí)的我，心里像鬧了一次“大地震”，真正感受到了：誠(chéng)信使人愉快，失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴，把貪婪、不誠(chéng)實(shí)這些壞習(xí)慣都敢了出去，把誠(chéng)實(shí)守信的寧寧帶進(jìn)了自己的心里。
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮斗者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
同學(xué)們，使我們把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，只有誠(chéng)信，世界才會(huì)更美好，使我們?nèi)ヅψ非笏桑?/p>
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇2
做人應(yīng)該講誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，這是一個(gè)人立足的根本。
古今中外，很多仁人志士都是以誠(chéng)信取于天下。謊話(huà)就是假話(huà)，就是撒謊。有的同學(xué)認(rèn)為生活中也需要善意的謊言，可是善意的謊言，雖然是以善意的出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，可是本質(zhì)上仍然是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，那就是在善意的幌子下說(shuō)謊。
我們六年級(jí)學(xué)習(xí)了第3單元的課文，有幾篇是以善意的謊言為題的，雖然文中的人都是有善意的�？墒�，始終他們還是說(shuō)謊，一切謊言都是帶欺騙性的，善意的謊言也不例外，許多善意的謊言都是可以用真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)代替的，為什么就必須得采取騙人的方法呢？為什么就不能多一份真誠(chéng)呢？
記得有一次在街上我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我很同情他，于是就騙媽媽拿了5元說(shuō)去買(mǎi)飲料，可是當(dāng)我兩手空空走到媽媽面前時(shí)，媽媽大發(fā)雷霆的問(wèn)我：“飲料呢？”我騙他說(shuō)我不見(jiàn)了，結(jié)果他還是狠狠的批評(píng)了我一頓。這就是說(shuō)謊的后果。
所以，誠(chéng)實(shí)才是最重要的，謊話(huà)只不過(guò)是虛偽的，到最后必須得面對(duì)現(xiàn)實(shí)�。〔蝗缭琰c(diǎn)面對(duì)呢？
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇3
成功是每一個(gè)人所渴望的，你或許一直在苦苦尋覓成功的道路。一帆風(fēng)順是每個(gè)人所鐘情的，或許你正在羨慕別人的一帆風(fēng)順。但朋友，你是否知道成功者成功的奧秘何在?你是否知道別人一帆風(fēng)順的秘訣?你是否知道“以誠(chéng)待人，天下信之”的道理，你是否知道“言而無(wú)信，行之不遠(yuǎn)”的真理?只有誠(chéng)實(shí)守信，你才可能成功;只有誠(chéng)實(shí)守信，你才可能一帆風(fēng)順。誠(chéng)信是人生的第一道通行證!
是的，如今社會(huì)上不講誠(chéng)信的事情到處都是。答應(yīng)八點(diǎn)赴約，九點(diǎn)方姍姍來(lái)遲;宣布下午兩點(diǎn)“準(zhǔn)時(shí)”開(kāi)會(huì)，到三點(diǎn)仍無(wú)法“準(zhǔn)時(shí)”;借書(shū)時(shí)打包票三天后歸還，可半年多書(shū)仍在讀者手中：拍胸脯按期如數(shù)付款，而到頭來(lái)總是“期”既未按，“數(shù)”也難如;公開(kāi)宣布某年某月某工程竣工，卻一延再延，遙遙無(wú)期;紅口白牙的“君子協(xié)定”可以如風(fēng)過(guò)耳，轉(zhuǎn)瞬即逝;白紙黑字簽名公證的合同協(xié)議也可如同廢紙;這足球“黑哨”更是吹碎了億萬(wàn)球迷的心!
可是，有人不講誠(chéng)信并不證明我們就可以不講誠(chéng)信!不管是在什么時(shí)候，誠(chéng)信始終是人生的命脈，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人類(lèi)的坐標(biāo)，誠(chéng)信是一切價(jià)值的根基!歷史已經(jīng)證明，現(xiàn)在正在證明，將來(lái)必將繼續(xù)證明：不講誠(chéng)信的不是整個(gè)人類(lèi)，而是人類(lèi)的極少部分。從孔子的“人而無(wú)信，不知其可也。”到詩(shī)人李白的“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！痹俚嚼习傩盏摹耙谎约瘸�，駟馬難追�！�、“人無(wú)信不立，鳥(niǎo)無(wú)翅不飛�！钡臉銓�(shí)語(yǔ)句。誠(chéng)信在中國(guó)有著悠久而深厚的歷史底蘊(yùn)，它是中華民族文化的精髓!炎黃子孫、華夏兒女，生于古老禮儀之邦，長(zhǎng)于泱泱文明大國(guó)，我們沒(méi)有理由喪失誠(chéng)信，我們沒(méi)有理由拋棄祖國(guó)文化的精髓!我們是祖先的后代，我們也必然是后代的祖先，我們不能讓幾千年的傳統(tǒng)優(yōu)良在我們的手中斷代!否則我們就是千古的罪人，我們就沒(méi)有臉面去面對(duì)我們的祖先，更沒(méi)有臉面去面對(duì)我們的子孫、面對(duì)我們的后人!恪守誠(chéng)信這是歷史的使命，是歷史的使命就由不得我們?nèi)ネ菩?
有人認(rèn)為，誠(chéng)信只能在成就大事業(yè)時(shí)派上用處，這自然是荒謬的!無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成!當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有一項(xiàng)事業(yè)能夠建立在無(wú)誠(chéng)無(wú)信的沙灘之上!“言行一致，身體力行�！闭\(chéng)信貴在實(shí)踐，貴在積累。“勿以惡小而為之，勿以善小而小為�！闭\(chéng)信更是要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的!或許世界本不清凈，可是這誠(chéng)信正如高山流水，它能洗去一切浮躁，洗去一切虛偽矯飾。誠(chéng)信就是真，誠(chéng)信就是善，誠(chéng)信就是美、誠(chéng)信就是不朽的人生。只要你堅(jiān)持誠(chéng)信，你就在走向成功;只要我們都堅(jiān)持誠(chéng)信，一個(gè)具有嶄新面貌和強(qiáng)大道德力量的中國(guó)必定能夠伴隨著中華民族的偉大復(fù)興而屹立與世界的東方!
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇4
我橫躺在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視，想著一會(huì)兒要和小雯去書(shū)店，心情別提有多高興了。
到了約定時(shí)間，我蹦跳著回房間，拿著衣服在鏡子面前擺弄，哼著小調(diào)，眼角不經(jīng)意地瞟到了書(shū)桌上作文紙。“糟！忘了寫(xiě)作文了！”我走到書(shū)桌旁邊，手中還拿著衣服，看著作文紙，不知所措。抬頭望望墻上鐘，已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間十多分鐘，“小雯等不到我應(yīng)該會(huì)離開(kāi)吧？”我安慰自己。于是，我就留在家里寫(xiě)作文了。
時(shí)鐘滴答著，美好星期天下午就這樣過(guò)了一大半了。伸伸懶腰，終于寫(xiě)完了，我拿起桌面上零錢(qián)就跑下樓去買(mǎi)冰淇淋。
天怎么有些暗了呢？因?yàn)閷?xiě)完作文而心情大好我什么也不管了，直奔樓下公園小賣(mài)部。天公不作美，這頭剛買(mǎi)完冰淇淋走在公園小路上，那頭就下起雨來(lái)了，沒(méi)有帶雨傘我拔腿就跑，往亭子跑。
亭子里也有像我一樣來(lái)避雨人，只是這位叔叔好像比我濕得更嚴(yán)重些。他把衣服上水珠拍落下來(lái)，眼睛卻一直望著亭子外面。外面有什么好看？我不禁有些好奇了，他究竟在望什么呢？在好奇心促使下，我還是開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)……叔叔，您在看什么呢？”我也探頭向外望。他回過(guò)頭望著我，詫異了一下，但黝黑臉上很快就露出了潔白牙齒：“沒(méi)有什么，我在等朋友，看看他來(lái)了沒(méi)有�！边呎f(shuō)，他邊指了指亭子外面。“雨這么大，他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道。他臉上閃過(guò)一絲失望，但很快又被笑容所替代：“不會(huì)吧，我們說(shuō)好不見(jiàn)不散。就算他不來(lái)，我也不能就這樣離開(kāi)啊�！薄盀槭裁�？”“誠(chéng)信啊，答應(yīng)了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲，這是我們中國(guó)傳統(tǒng)美德，不是嗎？”說(shuō)完，他咧開(kāi)嘴笑了�？粗@張笑臉，我眼前浮現(xiàn)出小雯焦急等待模樣……
雨停了，我撒腿就往書(shū)店跑，在門(mén)口，我又停住了——她要責(zé)怪我怎么辦？我要找借口來(lái)解釋嗎？“……答應(yīng)了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲……”那黝黑笑臉又在我眼前說(shuō)。深呼吸一口氣，我走進(jìn)書(shū)店，小雯果然還在安靜地看書(shū)。我站到她面前低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事小孩，“對(duì)不起！你要打我罵我都行！”我沒(méi)有找借口�！安还帜惆�，笨蛋！”抬起頭，是她盈盈笑臉，她并沒(méi)有怪我……
我還是有誠(chéng)信吧？我還擁有這傳統(tǒng)美德吧？在日記里記下這件事，我對(duì)陌生叔叔還心存感激，對(duì)自己最后做法也還算滿(mǎn)意。
就這樣把美德持續(xù)下去吧！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇5
人，以誠(chéng)為本，以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信，而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。
我還記得五年級(jí)上品德課時(shí)，我看到了一個(gè)這樣的小故事，講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢(qián)”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久。風(fēng)浪大作，船夫要求他拋掉一個(gè)背囊，才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后，最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知，那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊，這是多么愚蠢的行為��！
我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次，媽媽叫我去買(mǎi)東西，結(jié)果老板多找我錢(qián)，我不貪心地還給老板，被媽媽夸了一頓，我非常高興。像這樣的例子，生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任，但如果是不誠(chéng)實(shí)的人，自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以，我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙，開(kāi)啟誠(chéng)信之門(mén)。
寫(xiě)誠(chéng)信的`作文 篇6
這星期，舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考，雖然沒(méi)有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”話(huà)音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書(shū)本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語(yǔ)高手，對(duì)付這種考試，還不是小菜一碟!
聽(tīng)力過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū)，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)啊?霎時(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě)，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)橐粋�(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書(shū)包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語(yǔ)書(shū)：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū)，猛然間，我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的，再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重，我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ)：人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū)，因?yàn)槲乙鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)路上，我會(huì)一直攜帶著它。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇7
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì)，誠(chéng)信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，所以誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問(wèn)，誠(chéng)信看不見(jiàn)，摸不著，怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢？其實(shí)，我們這個(gè)大千世界里，誠(chéng)信是必不可少的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那他必定是孤家寡人，如果一個(gè)家庭沒(méi)有誠(chéng)信，必定無(wú)親朋好友，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信，那么它必定會(huì)倒閉，由此看來(lái)，誠(chéng)信至關(guān)重要，再細(xì)細(xì)品味，誠(chéng)信真是無(wú)價(jià)之寶�。�
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢？就讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)信著稱(chēng)，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，后來(lái)又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無(wú)數(shù)，因此，誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中，也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事，比如有一位菜農(nóng)，他每天辛勤勞作，種了一地的新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場(chǎng)里賣(mài)，許多顧客都來(lái)買(mǎi)，由于人多還比較亂，就出了一些差錯(cuò)，一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢(qián)，卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來(lái)賣(mài)菜時(shí)，看見(jiàn)了那位失主，便一把抓住顧客的手說(shuō)道“你的錢(qián)！”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚，認(rèn)為錢(qián)已拿不回來(lái)了呢！后來(lái)，這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買(mǎi)菜，他們結(jié)下了深厚的友誼，可見(jiàn)，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢(qián)，而是價(jià)值連城的啊！
誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠(chéng)信可以讓人們得到打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富，愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇8
自古以來(lái)，人們都在講誠(chéng)信，誠(chéng)信也是生活中的原則，孔子說(shuō)過(guò)：“自古皆有死，民無(wú)信不立”的古訓(xùn)，在今天已很少見(jiàn)到。
就拿同學(xué)之間的事來(lái)說(shuō)吧，有同學(xué)拿誠(chéng)信不當(dāng)一回事。我給了一個(gè)同學(xué)三本書(shū)，他說(shuō)在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，會(huì)給我紙錢(qián)。可是，他第二天說(shuō)：“根本沒(méi)這碼事！”這種行為讓人感到很反感，即使最好的朋友，也會(huì)因這一句話(huà)而互不搭理，甚至謝絕交往！
但是有的人卻一諾千金，有一個(gè)老同學(xué)向我借了5元錢(qián)，他說(shuō)兩天內(nèi)一定還上，我也沒(méi)抱多大希望。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏嗯笥巡恢v信用，但事實(shí)證明我的猜測(cè)是錯(cuò)的，在第二天清晨，他跑過(guò)來(lái)還錢(qián)，我很吃驚，因?yàn)椋覜](méi)見(jiàn)過(guò)提前履行諾言的。
這是多么鮮明的對(duì)比啊！一個(gè)遵守諾言，一諾千金，一個(gè)強(qiáng)詞奪理，不當(dāng)回事。難道古老的利益之邦會(huì)這樣腐*下去嗎？難道這個(gè)世界不缺少誠(chéng)信？難道古代時(shí)，前人留下的古訓(xùn)不再管用了嗎？不，如果每個(gè)中國(guó)人，都象我的老同學(xué)一樣講誠(chéng)信那該多好�。�
在地球這個(gè)美麗的星球上不應(yīng)出現(xiàn)“不講信用”這些字眼，因?yàn)槊利惖男乔蛏蠎?yīng)該有擁有美麗心靈的人，而這一點(diǎn)就在我們?nèi)祟?lèi)的自身行為了。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇9
誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看是一百分，不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋�(gè)很粗心的人，平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分，經(jīng)常是99，98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評(píng)開(kāi)始了，講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒(méi)有寫(xiě)，我想：哎呀，這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是班上唯一的一百分，但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，我就會(huì)被減去0.5分的，雖然我還是第一名，但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師，悄悄的把答案改掉，又想到：那我還是一百分呀!頓時(shí)，我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架，一個(gè)說(shuō)：“把答案改掉吧!”一個(gè)說(shuō)：“這可不行，做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽(tīng)了第一個(gè)精靈的話(huà)，我剛想拿起鉛筆，老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過(guò)再三猶豫，我還是鼓起勇氣，把情況和老師說(shuō)明了，老師聽(tīng)了后，非但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，并且答應(yīng)不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!
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