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誠(chéng)信的作文15篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信，是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的，每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群，有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候，只有在那個(gè)時(shí)候，人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的'誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后，或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。
每個(gè)人都在說(shuō)：要相信我，我一定會(huì)怎么怎么樣，然而別人在和你合作的是誰(shuí)，你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事，要想做到完美，都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上�，F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”，我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信，人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備，讀到這兒，有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友，同事，閨蜜，兄弟，給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。
誠(chéng)信與利益，到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益，我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間，我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候，說(shuō)了這樣一句話：“誠(chéng)信和依賴使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增，是什么可以讓他在那個(gè)年代，有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣，又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住，立得穩(wěn)。只能用一句話來(lái)概括：那就是，八路軍對(duì)人民的信任，人民對(duì)八路軍的依賴。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。
誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng)，用心去感受，用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗，誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中，只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中，生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。
誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)在人，信在心。
——題記
又是一個(gè)雨天，我望著窗外的大雨，和媽媽相視一笑。
那天盡管下著大雨，依然阻止不了我和媽媽前進(jìn)的步伐。因?yàn)槠谀┛荚嚱Y(jié)束了，媽媽答應(yīng)過(guò)我，只要考試一結(jié)束就帶我去多美味餐廳搓一頓。
我倆撐著雨傘，踩著水花，和著樂(lè)曲，在茫茫雨霧中穿行。來(lái)到多美味門(mén)口，卻看見(jiàn)門(mén)口已是黑壓壓的一片人。
“看來(lái)，這么大的雨，也擋不住多美味誘人的漢堡薯?xiàng)l呀！”我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)。既來(lái)之，則安之，我倆便耐心地排隊(duì)等待。終于叫到我們的號(hào)碼了！噢耶，可以開(kāi)動(dòng)了！
我們點(diǎn)了炸雞、薯?xiàng)l和可樂(lè)，我美美地飽餐了一頓。因?yàn)檫�有很多顧客在等待，媽媽便催促著我趕緊把座位讓出來(lái)。我滿足地挽著媽媽離開(kāi)了多美味店。
門(mén)外，雨還是那么大。雨點(diǎn)兒在行人傘上，在疾馳的汽車(chē)頂上，在臨街的屋檐上跳著舞。“滴滴答、滴滴答……”多么歡樂(lè)的曲子！
剛走到小區(qū)門(mén)口，媽媽忽然怪叫一聲：“哎呀！剛后面的人一直催，我忘記付錢(qián)了！”
“不會(huì)吧，難道無(wú)意中我們吃了一頓‘霸王餐’？”
媽媽一拍腦袋：“看我這記性！走，趕緊回去付錢(qián)！”
此時(shí)，雨越下越大，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”似乎要把雨傘都打穿了。我倆渾身濕漉漉地回到了多美味餐廳。雨水順著打濕的.頭發(fā)落下，媽媽一邊從兜里掏出已經(jīng)濕了的錢(qián)，一邊對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“實(shí)在不好意思，剛才忘記付錢(qián)了！”營(yíng)業(yè)員阿姨一邊忙一邊說(shuō)：“大姐真是有心�。∥覀兊曜蚤_(kāi)業(yè)來(lái)，生意一直很好，也有顧客忘記付錢(qián)了，但是你是第一個(gè)回來(lái)付錢(qián)的哦！”周?chē)娜思娂娡秮?lái)贊許的目光。
再次走入雨中，一朵誠(chéng)信之花已經(jīng)開(kāi)在我的心頭，為我撐起一片晴空！
誠(chéng)信的作文3
誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話、做事表里一致，不虛假、不欺騙、不隱瞞；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在我國(guó)的成語(yǔ)典故中就有“言而有信”、“一諾千金”等“狼來(lái)了”的故事，也是從古代傳到現(xiàn)在，它們之所以能夠世代流傳，說(shuō)明歷代人們都把誠(chéng)實(shí)守信作為做人的基本道德，都很重視教育下一代要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)人如果任何時(shí)候都能做到表里一致、待人真誠(chéng)，說(shuō)話辦事講信用，就會(huì)得到人們的信任和尊重。古代有一個(gè)才子叫晏殊，14時(shí)參加科舉考試，當(dāng)考題發(fā)下來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)是自己已經(jīng)做過(guò)的，便向考官說(shuō)明后重新?lián)Q一道題�；实壑懒舜耸�，對(duì)他的誠(chéng)實(shí)贊不絕口，看到他寫(xiě)的一手好文章，破格提升他做官。后來(lái)又讓他當(dāng)太子的老師，皇帝說(shuō)：“晏殊勤奮好學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，做太子的老師最合適�！�
其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例，今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來(lái)，我和時(shí)麗約好一起去愛(ài)書(shū)人借書(shū)，我們約定的時(shí)間是兩點(diǎn)，而我一點(diǎn)半就出發(fā)了，到那里后還沒(méi)有兩點(diǎn)，于是，我就耐心地等了起來(lái)，足足等了兩個(gè)小時(shí)。見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)，我就氣乎乎地回家了。回家后，我就打電話給時(shí)麗，接電話的.是她的媽媽?zhuān)覇?wèn)時(shí)麗去哪兒了，她媽媽的回答，令我更生氣了，時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。
我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人，同學(xué)們，你們要做哪種人呢？
誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信，震撼著人們虛偽的靈魂。我曾經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事，一件讓我深受教育的小事
一次，在音樂(lè)課上，老師讓我們拿出歌譜。我拉開(kāi)書(shū)包，翻了翻，找了找，“咦？我的歌譜呢？”我越想越著急，又拿出我裝歌譜的袋子，東翻西找，卻怎么也找不到。這下子我慌了，后悔把歌譜直接塞到書(shū)包里。我左看看，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)地上有張一模一樣的譜子。
一個(gè)念頭從腦中閃過(guò)，我的普子弄丟了，何不就用這張當(dāng)成我的歌譜呢？可另一個(gè)聲音又不斷提醒我：“這張譜子如果是其他同學(xué)的呢？那我豈不是拿了別人的東西！沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意拿別人的東西是小偷的行為呀！”可如果沒(méi)有歌譜，我會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們也會(huì)投來(lái)異樣的目光
想到這里，我的心中就像壓了一塊大石頭，沉甸甸的。怎么辦呢？這時(shí)，我心里想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的基本原則，否則你不會(huì)得到別人的尊重！”我一下子恢復(fù)了理智，心里默默對(duì)自己說(shuō)：”做人一定要誠(chéng)信！”我感覺(jué)全身充滿了正義的力量，于是高高地舉起了手。
“小睿同學(xué)，有什么事？”老師親切的對(duì)我說(shuō)�！袄侠蠋�，對(duì)不起！我把譜子弄丟了，但我在地上撿到一張一模一樣的譜子，媽媽告訴我，做人要有誠(chéng)信，不能隨便拿別人的'東西，我想，這應(yīng)該是哪位同學(xué)弄丟的吧？”老師愣了一下，走過(guò)來(lái)接過(guò)譜子，問(wèn)道：“這是哪位同學(xué)丟的譜子，上來(lái)拿吧。”這時(shí)，何敏同學(xué)急急忙忙的跑上去，說(shuō)：“老師，譜子是我的，是我的！”原來(lái)是何敏同學(xué)的，幸好沒(méi)拿走。
老師微笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該向小睿同學(xué)學(xué)習(xí)這種誠(chéng)信的好行為！”頓時(shí)周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�。我驚呆了，老師不但沒(méi)批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也在為我的誠(chéng)信行為點(diǎn)贊，我心里美滋滋的
這件事雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，卻讓我懂得了做人的道理！
誠(chéng)信的作文5
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，前幾年辦了一個(gè)大米加工廠，生意一直非常紅火，掙了不少錢(qián)，提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑，舅舅其貌不揚(yáng)，憨厚樸實(shí)甚至有些木訥，又沒(méi)有多少文化，怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通，財(cái)源廣進(jìn)”呢？
一次去舅舅家做客，我說(shuō)出了自己的想法，舅舅憨憨地笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，你知道的，你舅沒(méi)讀幾年書(shū)，不懂什么經(jīng)營(yíng)之道，但有一點(diǎn)我是知道的，那就是要——做老實(shí)人，干老實(shí)事！”我清楚地記得，后面的八個(gè)字舅舅說(shuō)得特別重。
接著，舅舅給我講了一件事，那是在他的加工廠開(kāi)張不到半年的時(shí)候，由于長(zhǎng)期的陰雨天氣，使得準(zhǔn)備出售的五千多斤大米發(fā)了霉，盡管當(dāng)時(shí)他的資金非常緊張，可他還是毫不猶豫地將這些霉變的大米全部銷(xiāo)毀了，這讓他足足損失了近四千元。但這件事被傳出去之后，他的大米便供不應(yīng)求……舅舅以自己的行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:做老實(shí)人，干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件，那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧，他們不僅害慘了那些嬰兒，也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄�？梢�(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，就像建房沒(méi)有了水泥，大廈怎能拔地而起?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有肥料的.植物，哪能覆蓋成蔭?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有出路的溝渠，水勢(shì)怎能波瀾壯闊?
人生貴在誠(chéng)信。在此我們鄭重許下諾言:以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。
古人云:“君子誠(chéng)之為貴�！闭\(chéng)信，是立身、修德、處世之根本，是所有道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。這篇習(xí)作通過(guò)一正一反兩個(gè)方面的事例，既寫(xiě)出了誠(chéng)信在人們生活中所起的重要作用，也寫(xiě)出了不講誠(chéng)信帶來(lái)的危害。
誠(chéng)信的作文6
放學(xué)了，小狗汪汪高興地走在回家的路上。路過(guò)狐貍大哥的魚(yú)攤，汪汪買(mǎi)了一條大鯉魚(yú)，這是媽媽交待的事，他可記得牢呢。
回到家，汪汪把魚(yú)遞給了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)：“汪汪，這魚(yú)多重呢？”
“四斤二兩，狐貍大哥只算了四斤的錢(qián)呢！”汪汪樂(lè)滋滋地回答。
“咦，我怎么覺(jué)得這魚(yú)沒(méi)那么重呢？”媽媽疑惑地說(shuō)。
爸爸接過(guò)魚(yú)往秤盤(pán)上一放，“啊，才3斤！”一家人異口同聲叫了起來(lái)。
汪汪沮喪極了，覺(jué)得自己真沒(méi)用，連一件小事都辦不好。
媽媽看透了汪汪的心思，對(duì)汪汪說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系！這叫吃一塹，長(zhǎng)一智”。今天媽媽給你做你最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú)，好嗎？”為了不讓媽媽操心，汪汪勉強(qiáng)擠出了一絲笑容。
開(kāi)飯了，爸爸端來(lái)香噴噴的水煮魚(yú)。盡管媽媽的廚藝那么出色，可汪汪覺(jué)得一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有。
晚上，汪汪在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，心里一直想：“為什么有的人要不講誠(chéng)信，坑害別人呢？如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信那該多好呀……”忽然，汪汪靈機(jī)一動(dòng)：“要是我能開(kāi)一家誠(chéng)信公司，教育人們都來(lái)做誠(chéng)信的人，該多好��！”
第二天，汪汪早早就起床找到爸爸：“爸爸，我…我想開(kāi)一家公司……行嗎？”
“開(kāi)什么公司？”爸爸饒有興趣地問(wèn)汪汪。
“誠(chéng)信公司！”
“誠(chéng)信公司……這個(gè)想法不錯(cuò)。”
汪汪一聽(tīng)‘不錯(cuò)’這兩個(gè)字，眼睛便閃閃發(fā)亮。爸爸笑著說(shuō)：“汪汪，要開(kāi)誠(chéng)信公司，首先，你自己要帶頭做一個(gè)講誠(chéng)信的.孩子；其次，還先要做好宣傳工作，讓大家都知道誠(chéng)信的重要性。爸爸相信只要你能堅(jiān)持不懈地做下去，就一定會(huì)有許許多多的人加入你的誠(chéng)信公司，懂嗎？”汪汪興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸，我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備，我要邀上好朋友們一起去宣傳�！闭f(shuō)完，汪汪一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了影兒。
在以后的日子里，汪汪和小伙伴們一起在大森林里四處宣傳，開(kāi)展各種誠(chéng)信活動(dòng)。在他們的努力之下森林里的居誠(chéng)信公司，就連狐貍大哥也不例外。
誠(chéng)信的作文7
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一件事情，深藏在記憶的深處。而令我久久不能釋?xiě)训模潜闶钦\(chéng)信。與誠(chéng)信同樣難忘的，卻是普通的不能再普通的一元錢(qián)；每當(dāng)看到這一元錢(qián)，我便想起了那件事……
那是一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。鄰居家的小狗，熱得趴在墻角吐著粉紅色的舌頭，呼呼地直喘粗氣；樹(shù)上的知了也不知疲倦的叫個(gè)不停，似乎也在抱怨著這悶熱的天氣；我躺在床上，熱得“像熱鍋上的螞蟻，大汗淋漓”。即使把電風(fēng)扇調(diào)到最大風(fēng)力，仍然熱得無(wú)法忍受。
這時(shí)，大腦靈光一閃，買(mǎi)冰棍吃。一想到冰棍，我的腦海里就像有一個(gè)人在不停地提醒我，買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。我拿起前兩天好不容易攢下的五元錢(qián)來(lái)到商店。挑了根五毛錢(qián)的冰棍，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)看找了多少錢(qián)，胡亂把錢(qián)往口袋里一塞�；氐郊页酝瓯魑夷贸鲥X(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)店主多找了一元錢(qián)。我想據(jù)為己有，可轉(zhuǎn)念一想，如果店主發(fā)現(xiàn)了，那我不就成了小偷了嗎？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，腦子里好像出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使說(shuō)：“把錢(qián)還回去，老師不是說(shuō)要誠(chéng)實(shí)嗎？”惡魔卻說(shuō)：“店主又不知道，不要白不要�！弊詈蟛恢趺吹模瑦耗О烟焓勾驍×�，我最終沒(méi)有把那一元錢(qián)還回去。
自從發(fā)生了這件事后，我總有一種做賊心虛的感覺(jué)，以前每天就得往商店跑幾次，可現(xiàn)在一次也不敢去。盡管店主的臉仍然像原來(lái)那樣慈祥，冰棍仍然是那么的涼甜，可是我卻再也提不起任何興趣，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`躲開(kāi)。有好幾次，我都想還回那一元錢(qián)，但強(qiáng)烈的自尊心，讓我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，可是那一元錢(qián)像一塊大石頭壓在我的心中，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
有人說(shuō)“千金難買(mǎi)后悔藥”，這次我真的明白了這句話的含義。這一元錢(qián)，和那沒(méi)來(lái)得及表達(dá)的歉意，深深地留在了我的記憶里。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)信的人，如果時(shí)光能夠倒流，我將……
誠(chéng)信的作文8
如今上，信用越來(lái)越受人關(guān)注。而在這橫流的世界上，誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來(lái)越渺小。作為一代青年，必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，只有用誠(chéng)信的美酒來(lái)釀造生活，才能活出無(wú)悔的人生。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。
生活如，或高昂，或悲戚，或低沉，因?yàn)槭匦�，它變得悅耳�?/p>
生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
生活如書(shū)，書(shū)中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫(xiě)，我們的生活要我們用誠(chéng)信去。
我們都渴求理解，我們都理解。我們都在抱怨這世界上為什么沒(méi)有人真正懂我，殊不知，我們忽略了一個(gè)很大的問(wèn)題，理解需要有誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是，抑或他從未履行過(guò)他的諾言，那么他會(huì)得到別人的理解嗎？當(dāng)然不會(huì)。沒(méi)有真誠(chéng)的感情支撐那一片友情的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)美麗多彩？
丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn)，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的成為的偉大；打碎別人玻璃誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并歸還父親賠償玻璃錢(qián)的里根成了美國(guó)偉大的總統(tǒng)；海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰，隨處可見(jiàn)信譽(yù)第一的`招牌。諸多事例我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中少了欺詐多了理解；因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了笑容少了；因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了友善少了漠然。
漫漫人生旅途，需要我們一步一步走好，沿途采摘成功的漿果或是失意的荊棘都莫忘了誠(chéng)信。許多年后，當(dāng)我們覺(jué)得真的達(dá)不到理解的時(shí)候，我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更值得珍惜。
誠(chéng)信不意味著傻氣，它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書(shū)寫(xiě)好，讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、做調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，更好，畫(huà)更美。
誠(chéng)信的作文9
我名叫誠(chéng)信，是一本厚厚的書(shū)。我記載著人情世故，我在世間游蕩，記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。
一天，我回到我的家——圖書(shū)館時(shí)，注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去了。她頭發(fā)烏黑，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，年齡大概十歲左右，偌大的圖書(shū)館里少見(jiàn)的可愛(ài)。此時(shí)，她選好了一本書(shū)向一個(gè)女人走了過(guò)去。
在圖書(shū)館里選書(shū)、借書(shū)原本是一件普通的事，沒(méi)什么大驚小怪的。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候，這對(duì)母女的對(duì)話打破了我內(nèi)心的平靜。“媽媽?zhuān)毙∨⑹掷锩潜緯?shū)、壓低聲音，“這本書(shū)……”小女孩神神秘秘的，她停頓了片刻，才說(shuō)，“這本書(shū)咱們借了之后能不能不還了呢？我太喜歡了！”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事，但卻是一件和我有關(guān)的大事，我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。
小女孩的媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)到：“你能告訴我為什么要這樣做么？”小女孩羞答答地回答：“因?yàn)樵蹅円峒伊耍倚录译x這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，咱們?cè)賮?lái)這里就不方便了�！贝丝�，這位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭，一定要做出正確的選擇呀！我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。
“孩子，你知道一句話么，”這位媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“有借有還再借不難，如果你借書(shū)不還的話，無(wú)論到哪里，你都永遠(yuǎn)借不到書(shū)了，對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀！”這時(shí)，她把我拿了起來(lái)，指著我的書(shū)名，問(wèn)小女孩：“你知道這兩個(gè)字是什么意思么？誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。在這件事上如果你有借無(wú)還的`話還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么？”
小女孩瞬間臉紅了一下，沒(méi)有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著媽媽的手去辦借書(shū)手續(xù)了。
我很是欣慰地將這件事記在書(shū)中，我想這位母親的一番話一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。
誠(chéng)信的作文10
都說(shuō)誠(chéng)信是春天里的一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖;又說(shuō)誠(chéng)信是夏天的一杯冰激凌，使我們進(jìn)入了冰雪世界，冰在嘴上，甜在心里;也有人說(shuō)誠(chéng)信是秋天里的一片紅楓葉，給我們感受到豐收的喜悅;更有人說(shuō)誠(chéng)信是冬天里那枝含苞待放的梅花，讓我們自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力。
由于爸爸工作的緣故，我經(jīng)常放學(xué)后會(huì)路過(guò)菜場(chǎng)。菜場(chǎng)里，人山人海，各種水產(chǎn)、蔬菜、干貨買(mǎi)賣(mài)聲響成一片。我的叔叔也忙得不可開(kāi)交，在菜場(chǎng)內(nèi)買(mǎi)了鮮嫩的蘑菇、活蹦亂跳的魚(yú)兒及綠色的蔬菜等等，最后只就剩下再買(mǎi)塊還有汁的肥肉了!
穿過(guò)人群來(lái)到鮮肉區(qū)——“多少錢(qián)?”，叔叔指著肉板上的那塊肥肉。賣(mài)肉的人笑著說(shuō)：“10塊6角!”�！翱晌抑挥�10塊，明天再還給你6角，行嗎?”叔叔不好意思的說(shuō)�！皼](méi)事兒，就6角不用還了”�？墒鞘迨鍒�(zhí)意地表示這錢(qián)一定要還的，現(xiàn)在算是賒賬。賣(mài)肉的伯伯拗不過(guò)叔叔，客氣地點(diǎn)頭同意了。
其實(shí)我想吧，那賣(mài)肉的伯伯可能也沒(méi)把這六毛錢(qián)太當(dāng)回事。而我叔叔呢，歷來(lái)就有健忘癥，估計(jì)他也記不得多少。你看，叔叔左手挽著袋子，身上背著個(gè)大書(shū)包，搖搖擺擺地回家了。進(jìn)門(mén)后，隨手一放便進(jìn)了書(shū)房工作。一連幾日，也沒(méi)再回想起這檔子事兒，仿佛那6角的誠(chéng)信早已被他遺忘。我就知道會(huì)這樣的，這記性，哎!
一日復(fù)一日，早晚叔叔都去買(mǎi)菜，每次都會(huì)路過(guò)過(guò)賣(mài)肉的'店鋪前，可他每次卻飄然走過(guò)，似乎是真的忘了那“六角的承諾”。
漸漸的，這事兒都似乎被淡忘了。
可有一天，我和往常一樣路過(guò)菜場(chǎng)里那肉店時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)店鋪不再開(kāi)張，賣(mài)肉的伯伯不見(jiàn)了。我驚呆了，便趕緊跑去向叔叔說(shuō)明：“你忘記給6角錢(qián)了，可現(xiàn)在那位賣(mài)肉伯伯不見(jiàn)了!”叔叔拍笑著摸著我的頭說(shuō)：“早給了!賣(mài)肉的伯伯搬到新的大菜場(chǎng)去了。乖孩子�！蔽易プヮ^，不好意思地笑了。
生活就應(yīng)該這樣，把誠(chéng)信當(dāng)成一種習(xí)慣，每個(gè)人做到一次，世界上就多一次文明，社會(huì)就不再有騙子，世界會(huì)更美好。
誠(chéng)信的作文11
古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠(chéng)信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無(wú)比溫暖。
一個(gè)星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí)，空中便下起了瓢潑大雨。沒(méi)有帶傘，背著沉重的書(shū)包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車(chē)回去，我摸著空蕩蕩的錢(qián)包，手又縮了回來(lái)。“唉！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢(qián)借給了”想到這兒，才猛然想起把錢(qián)借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說(shuō)好下午放學(xué)時(shí)就還的，可她現(xiàn)在還不見(jiàn)蹤影�！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰(shuí)還會(huì)待在外面？”我自言自語(yǔ)地嘆息道。無(wú)奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點(diǎn)停。
老天爺似乎專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)，雨反而越下越大了。樹(shù)葉被雨點(diǎn)擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲，周?chē)@得那么寂靜。
“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無(wú)聲的樂(lè)曲畫(huà)上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個(gè)鄰班女生正打著傘，對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來(lái)。
合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了。給，這是還你的錢(qián)！”說(shuō)著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚�。溫暖順著手心，流到了我�?心里�！爸x謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢(qián)天經(jīng)地義嘛�！蓖笥�，她又接著說(shuō)：“對(duì)了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車(chē)。”正想婉言拒絕，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動(dòng)難以言表。
誠(chéng)信是金，失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，因?yàn)檎\(chéng)信我獲得了一個(gè)朋友，這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。
誠(chéng)信的作文12
《論語(yǔ)》中有一句話說(shuō)道：言忠信，行篤敬。這句話說(shuō)的是：說(shuō)話必須講究誠(chéng)信，終于國(guó)家。做事情必須禮貌待人，尊敬他人。誠(chéng)信，是每個(gè)人都需要有的品格，沒(méi)有誠(chéng)信的人是會(huì)受人鄙視和看不起的。
是的，不論有多偉大的目標(biāo)，有多偉大的事業(yè)，都要遵守自己的承諾，百事可樂(lè)的總裁卡爾就是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。某天，卡爾在科羅拉多大學(xué)演講前答應(yīng)與一個(gè)叫杰夫的商人在演講后進(jìn)行十五分鐘的會(huì)談，可是他講得過(guò)于盡興，時(shí)間過(guò)了也不知道，當(dāng)有人上臺(tái)來(lái)告訴他的時(shí)候，他猛然醒悟，當(dāng)即終止演講，下臺(tái)對(duì)杰夫道歉并與之交談。這位是一個(gè)事業(yè)有成的大人物，可在演講的.時(shí)候果斷終止，這是對(duì)他人的承諾和信用啊。所以卡爾不但事業(yè)成功，也獲得別人的尊重。
很多人都認(rèn)為誠(chéng)信是尚的品質(zhì)，在講究誠(chéng)信的同時(shí)也獲得了人生的愉悅!一則故事就體現(xiàn)誠(chéng)信的高尚品質(zhì)!一個(gè)年輕的藝人在演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)一張中了50萬(wàn)美金的獎(jiǎng)券放在了他的禮帽中，第二天他就帶著這一張紙去演奏，紙上寫(xiě)著這獎(jiǎng)券的失物招領(lǐng)，一個(gè)中年人看到了急忙走過(guò)來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次的領(lǐng)回獎(jiǎng)券并千謝萬(wàn)謝。原來(lái)是中年人錯(cuò)把獎(jiǎng)券放入了藝人的禮帽里了。一個(gè)貧困的藝人能在巨額金錢(qián)前不為所動(dòng)，歸還失主，因?yàn)樗兄械钠焚|(zhì)——誠(chéng)信，并收獲了誠(chéng)信帶給自己的愉悅。
很多講誠(chéng)信的人都會(huì)受到他人的尊敬，美國(guó)的前國(guó)務(wù)卿基辛格在出訪以色列的時(shí)候，想去一個(gè)小酒店里消遣，于是他打電話給小酒店老板，要求老板拒絕其他的顧客，可是老板謝絕了，因?yàn)樗木频昀镉性S多老熟客，他不愿意把他們拒絕于門(mén)外，他要對(duì)他的顧客負(fù)責(zé)任和講信用。酒店老板的做法就體現(xiàn)了誠(chéng)信的精神，也體現(xiàn)了誠(chéng)信的力量。他更受到他的顧客的尊敬了。
誠(chéng)信是的智慧，誠(chéng)信是事業(yè)發(fā)展的先決條件。
誠(chéng)信的作文13
儒家代表人物孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也�！笨梢�(jiàn)，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期及以前，人們就已經(jīng)將誠(chéng)信視為人最基本的倫理。而時(shí)間來(lái)到兩千多年后的今天，誠(chéng)信依舊是衡量一個(gè)人最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。不誠(chéng)信的人，比如有時(shí)的我，將面臨嚴(yán)重的后果。
當(dāng)我還在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)于英語(yǔ)考試有這么一條規(guī)定：任何單元背誦內(nèi)容中，家長(zhǎng)簽字缺失或者不合格的，一律扣分。
英語(yǔ)單元考那天，我在班級(jí)門(mén)口看到了我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)也是我當(dāng)時(shí)的同桌。她一到座位就問(wèn)我：“你作業(yè)上字簽了嗎？”要知道，這不僅是個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更是小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，弄不好會(huì)“全組覆滅”。我一打開(kāi)書(shū)，原本很從容的我慌了：我的'簽字少了一份。
這項(xiàng)扣分最高可以達(dá)到5分，而一份百分制的卷子又有多少個(gè)5分？整整一個(gè)上午，我都無(wú)心上課，低著頭想對(duì)策。一開(kāi)始同桌也在幫我想，但當(dāng)我提出偽造一份簽字時(shí)，她卻制止了。
為什么？
我的同桌是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的班委，我這種損害群體利益的現(xiàn)象她自然是要挽救。但即便如此，她的膽子也不可能大到在老師面前幫我造假。
這時(shí)，喜訊傳來(lái)，老師把簽字上交時(shí)間改為下午考試前了。聽(tīng)到這里，我那叫一個(gè)喜出望外，高興得連當(dāng)時(shí)一意孤行在上面的簽字都忘了擦。
一到家，我就把書(shū)遞給我爸簽字，沒(méi)想到他臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉下去，我就知道：大事不好。
下午，我眼看著自己的試卷被寫(xiě)上扣分的標(biāo)志，追悔莫及……
因?yàn)椴徽\(chéng)信，我在英語(yǔ)考試中失去了本不該丟的5分。而在生活中，后果嚴(yán)重得多的情況就不勝枚舉了。也許我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不要在付出了代價(jià)后再后悔。
誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的.故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見(jiàn)家門(mén)口有一位老爺爺在賣(mài)粽子。看樣子，她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老爺爺問(wèn)我：“小朋友，吃粽子嗎？”“可我沒(méi)帶錢(qián)�！蔽液π叩卣f(shuō)�！皼](méi)事兒，想吃就送你一個(gè)。”說(shuō)著，老爺爺遞給我一個(gè)粽子�！斑@怎么行，爺爺您等著，我回去拿錢(qián)�！闭f(shuō)完，我?guī)е兆语w快地往家趕�？晌覄傔M(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片，我吃了這樣一個(gè)粽子。后來(lái)，我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信是什么？在百度上，誠(chéng)這個(gè)字是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本。
有一個(gè)故事是這樣的：顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)，“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的`要求，顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后會(huì)常來(lái)�！钡曛魇刈 罢\(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)之道，最終贏得了客戶的信任，迎來(lái)了生意。
記得有一次，我太忙了來(lái)不及還書(shū)，所以找了一個(gè)同學(xué)幫我還一下。到了期末，圖書(shū)館管理員總會(huì)列一張清單，里面寫(xiě)著哪些人沒(méi)還什么書(shū)。我好奇地看了一下，發(fā)現(xiàn)有我的名字，而沒(méi)還的那本書(shū)，正是我托那個(gè)同學(xué)還的那本。我急忙跑過(guò)去問(wèn)，她說(shuō)：“書(shū)我已還了，肯定是大媽媽弄錯(cuò)了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，但沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。中午休息時(shí)間，我去收作業(yè)，正好還差一本她的，我立刻跑過(guò)去問(wèn)她作業(yè)呢？她只“哦”了一聲，便急忙去書(shū)包里翻，正巧把那本書(shū)翻了出來(lái)。我見(jiàn)了，立馬問(wèn)：“你書(shū)包里的書(shū)是怎么回事？”她一臉茫然地說(shuō)：“書(shū)？哪來(lái)的書(shū)？”我指了指她的書(shū)包。她好像沒(méi)理由狡辯了，就遮掩著拿出來(lái)，說(shuō)是自己的。我讓她把手拿開(kāi)，她就突然頓住了。但過(guò)了一會(huì)，她又說(shuō)：“本來(lái)想今天還的，既然你看見(jiàn)了就自己還吧，反正我也不想再跑來(lái)跑去了�！彼琢宋乙谎劬妥吡恕�
后來(lái)我還了書(shū)，事情就這樣過(guò)去了。這不算什么大事，但我看出了這位同學(xué)太不守信，是多么令人討厭。誠(chéng)信是一種美德，而那位同學(xué)，卻連基本的誠(chéng)信也做不到。學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有什么大成就也沒(méi)關(guān)系，但是“誠(chéng)即天道，天道酬誠(chéng)。”一個(gè)有誠(chéng)信的人，必會(huì)受人尊敬。
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