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關(guān)于誠(chéng)信的作文常用(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
取暖于誠(chéng)信
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?
留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
人類沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹(shù)不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用,我們的.眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。
留些誠(chéng)信給自己取暖吧!
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦,留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠(chéng)信,回報(bào)你的將是一片春光。
然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠(chéng)的相對(duì),令你我更加坦然。
讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信——顧名思義,就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然能獲得大家的尊重和友誼。反之,一個(gè)不講誠(chéng)信的人可以騙人一時(shí),不能騙人一世,一旦被識(shí)破,他就很難在社會(huì)上立足,其結(jié)果既害了別人,也害了自己。
我們先來(lái)回憶一下古人宋濂的故事:宋濂很喜歡看書,但因家里貧窮沒(méi)有書可以看,就借別人的書來(lái)抄下來(lái),一到時(shí)間就還。大冬天的,硯都結(jié)冰了,他的手指都不可以屈伸,但是宋濂都不敢怠慢,抄完就還回去,沒(méi)有超過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。因此許多人都愿意把書借給他。就這樣,宋濂憑著誠(chéng)信,閱讀了許多書,最后,成為古代聞名的文學(xué)家。
我們?cè)賮?lái)回想那個(gè)每天說(shuō)謊的孩子,他為了尋求刺激、開(kāi)心,經(jīng)常騙村民“狼來(lái)了”,結(jié)果他在村民的眼中、心里就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)榇迕裾J(rèn)為又是他在“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。正如古人所說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也!
上面兩個(gè)例子可見(jiàn),誠(chéng)信與不誠(chéng)信的兩個(gè)人,其結(jié)果也是截然不同的'。
誠(chéng)信就像價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變;誠(chéng)信也像一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
那么我們要怎么樣才能做到誠(chéng)信二字呢?很簡(jiǎn)單,先從我們身邊的小事做起,和同學(xué)約好幾點(diǎn)出去玩就幾點(diǎn)到,不對(duì)老師同學(xué)和家人撒謊……讓我們能夠誠(chéng)實(shí)守信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)就是不能去吃了!眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō):”你怎樣才想起來(lái)!怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的。∥铱删褪怯喠艘粋(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送!”
“雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的.沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天。 卑职职褘寢尩脑捴貜(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。
“喂,就是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好!我不就是我媽媽,我就是她的女兒!蔽艺f(shuō)。
“。【褪悄惆。∧銒寢屧谀翘旖o我送來(lái)了一份十分重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”
我聽(tīng)到那里,所有想講的話全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚。∪欢覟槲覌寢尩恼\(chéng)信而驕傲!
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是一種美德,宛如長(zhǎng)城是中華民族的象征。一個(gè)人失去誠(chéng)信留下的只有虛偽;一個(gè)企業(yè)失去誠(chéng)信將會(huì)面臨破產(chǎn);而一個(gè)民族失去誠(chéng)信將會(huì)面對(duì)消失與墮落。
誠(chéng)信給我們帶來(lái)愉快的心情,而失去誠(chéng)信會(huì)給我們帶來(lái)失望和傷害。下面來(lái)看一看一位個(gè)體老板講誠(chéng)信的事例吧!在20xx年7月中旬的一天,一位批發(fā)部老板在驗(yàn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn)店里有近千箱過(guò)期飲料,并主動(dòng)打電話到投訴舉報(bào)中心。他心存內(nèi)疚,想了良久,由于放心不下,老板急了。次日便挨家挨戶回收過(guò)期飲料,就這樣,經(jīng)過(guò)500多公里行程和花費(fèi)一萬(wàn)余元,終于將過(guò)期飲料全部回收。這種寧可自己賠錢也要講誠(chéng)信的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在生活中,誰(shuí)沒(méi)有撒過(guò)謊?答案是從來(lái)沒(méi)有人沒(méi)撒過(guò)謊,我也不例外。小時(shí)候,我像其他孩子一樣的貪吃,可是那一次,我生病了,父母一刀斬?cái)嗔宋业囊磺惺称穪?lái)源。我又哭又鬧,爸爸媽媽的耳朵都起繭了。直到有一天媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了牛奶,我起了“歪念”,終于在那天中午讓我嘗到了甜頭?蓩寢尩腵眼睛是雪亮的,媽媽發(fā)現(xiàn)了,我便把責(zé)任推到了弟弟身上,自己一邊涼快去了,。弟弟的媽媽真以為是他干的,便罵了他一頓。我裝作得意洋洋的,心里卻很不是滋味。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出真相,弟弟的黑鍋也一直背到了現(xiàn)在,真是對(duì)不住啊。
在現(xiàn)在文明中,誠(chéng)信應(yīng)當(dāng)是公民的覺(jué)悟。無(wú)論是一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)國(guó)家 ,只有依靠誠(chéng)信,才能夠把握住發(fā)展的機(jī)會(huì),贏得事業(yè)的成功!
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了!眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō):”你怎么才想起來(lái)啊!怎么可以說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的啊!我可是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送啊!”
“雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。
“喂,是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好!我不是我媽媽,我是她的`女兒!蔽艺f(shuō)。
“啊!是你啊!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”
我聽(tīng)到這里,所有想講的話全堵住了,原來(lái)媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!
專家點(diǎn)評(píng):
這是生活中極平凡的一件小事,卻蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理——我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)睛之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
中國(guó)有著五千年的文明歷史,誠(chéng)信是我們的根本。在我們的生活中,誠(chéng)信是我們生存的保證。
我讀四年級(jí)的時(shí)候,班里許多同學(xué)都信任我,把我當(dāng)作朋友,有的還把我當(dāng)作知心朋友。他們只要有什么秘密,那固定是要告訴我的;我心里有什么不痛快,也要和他們聊聊。誠(chéng)信,真好!
一天,有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)呂博呀,你有那么多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺(jué)得累嗎?”我笑著說(shuō):“雖說(shuō)累一點(diǎn),但是一和他們?cè)谝黄,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一樣,一點(diǎn)也不覺(jué)得累……”可是,這邊剛說(shuō)著,那邊又來(lái)了:“喂,呂博,快來(lái)看,我的作文獲獎(jiǎng)了!”我來(lái)到朋友的位置上,他把獎(jiǎng)狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎(jiǎng)!真厲害!”我看著他快活的`樣子,也分享到了他的快樂(lè)。我想,有朋友的信任,真好!
我喜歡電腦,許多朋友的稿件都是我打的。有一次,一個(gè)同學(xué)叫我給他打一份班級(jí)人員名單,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,同學(xué)找我要,我鬧了個(gè)大紅臉。我原本想解釋一下,找個(gè)借口,下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想,對(duì)朋友要誠(chéng)信,一就一,二就二,決不能撒謊。于是,我很內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我忘掉了,真不好意思!睕](méi)想到同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你什么時(shí)候有空,就什么時(shí)候打,不急。我還是要感謝你的!蔽倚睦镆魂嚰(dòng):誠(chéng)信,真好! 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但我更離不開(kāi)誠(chéng)信了。誠(chéng)信,真好
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
冬天到了,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái),這是奧運(yùn)年的第一場(chǎng)雪,我不到1點(diǎn)20分就向?qū)W校走去,之所以這么早來(lái),也是有一定原因的,因?yàn),上午老師說(shuō)今天有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,我一聽(tīng)又高興又緊張,真想給領(lǐng)導(dǎo)留一個(gè)好印象。
兩點(diǎn)鐘眨眼間就到了,同學(xué)們坐的整整齊齊,老師也顯的神采奕奕,大家都盼望領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)來(lái)。可天有不測(cè)風(fēng)云,都兩點(diǎn)半了,連領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,我剛才那會(huì)的精神勁兒,早拋到了九霄云外去了,大家都急切地等著,老師走來(lái)走去,眉頭緊鎖,還不時(shí)地看看表,把門打開(kāi)瞅瞅,可連領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也沒(méi)見(jiàn)著一根,同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧,又慢慢地喧鬧起來(lái)。
時(shí)間像沙漏墜入我的心中,緩慢地流動(dòng)著,老師突然走出教室,我那擠在一起的眉毛又重新舒展開(kāi)了,“一定是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,一定”。我握著拳頭信心百倍地說(shuō)?勺叱鋈ゲ痪玫睦蠋熡脻M臉的惆悵回答了我。3點(diǎn),3點(diǎn)一刻,3點(diǎn)半,我等的'不耐煩了,最后,老師實(shí)在沉不住氣了,撥通了電話:“。坎粊(lái)了,哦!薄笆裁?不來(lái)了?”我感到很氣憤,也很失望。
是啊,君子一言,駟馬難追,作為一名領(lǐng)導(dǎo),怎么可以自食其言,浪費(fèi)這么多人的寶貴時(shí)間!一個(gè)人許下的諾言,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去履行,誠(chéng)信要靠行動(dòng)來(lái)打造。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
和諧誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中,就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事,給我留下了深刻的記憶……
記得這學(xué)期的一天放學(xué)后,我和五班的同學(xué)去車站乘車準(zhǔn)備回家。在等車時(shí),我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹(shù),樹(shù)上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來(lái),就突發(fā)奇想,轉(zhuǎn)身對(duì)五班同學(xué)說(shuō):“咱們玩兒個(gè)游戲吧!”“好呀!”那名同學(xué)欣然同意,“秋風(fēng)吹落的是枯葉,咱們看誰(shuí)能先從樹(shù)上搖下綠葉來(lái),好嗎?”“行啊,開(kāi)始吧!”于是,我倆你搖一下,我搖一下,早把老師家長(zhǎng)的教誨和自身的'道德修養(yǎng)拋到了九霄云外!不一會(huì)兒來(lái)車了,我上車做在車窗邊,一歪頭看見(jiàn)車站旁光禿禿的小樹(shù),心里像打翻了五味瓶,難受極了!“我剛才都做了些什么!”在路上,我想了許多許多,老師常教育我們說(shuō),做人要有愛(ài)心。小樹(shù)和我們一樣,它也有生命,我們剛才的所作所為肯定傷害了它,在這件事情上,我沒(méi)有付出愛(ài)心,這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀!
整個(gè)晚上我都在后悔,我想,這件事雖然沒(méi)有人看見(jiàn),但媽媽和老師常教育我:做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是人生成長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì),等明天放學(xué)后,我一定去向小樹(shù)認(rèn)個(gè)錯(cuò),不管它聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn),而且我還要很認(rèn)真地告訴它,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光,不僅僅能夠照亮自己,也能溫暖他人。人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人:也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們,你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。
大家必須都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊,放著放著,牧童覺(jué)得很無(wú)聊,于是,就對(duì)著山下的`人們大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”山下的人一聽(tīng),就立馬拿著斧頭跑到了山上,結(jié)果一看,連狼的影子都沒(méi)看到,他們生氣極了,就去問(wèn)牧童:“牧童,狼呢,怎樣不見(jiàn)了?”牧童哈哈大笑地說(shuō):“狼根本就沒(méi)來(lái)!贝笕藗円宦(tīng)明白自己上了當(dāng),一個(gè)個(gè)下山了。過(guò)了幾天,放羊的孩子有在山上大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”大家雖然有些懷疑,但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的當(dāng),再也不相信他了。幾天后,狼真的來(lái)了!可不管牧童怎樣叫喊,大家都當(dāng)做沒(méi)事一樣。羊被狼咬死了一大半,放羊的孩子后悔極了,這就是他說(shuō)謊造成的。透過(guò)故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他,這樣他不僅僅會(huì)失去朋友,失去別人對(duì)他的信任,造成很多想象不到的后果。
同學(xué)們,讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德,古人云“君子一言,駟馬難追”,只有人人遵守諾言,就能讓世界變得更美好。
記得有一次,我騎自行車去上我的作文班。一路上,小風(fēng)暖暖地刮著,陽(yáng)光暖暖地照著,我一邊蹬著車,一邊哼著小曲。突然,自行車歪斜到了路邊,我連忙跳下車檢查出了什么問(wèn)題。一看,原來(lái)輪胎爆了,我只好下車推著自行車去找修理工。走著走著,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)下坐著位老爺爺,他正在那里修東西,我急忙把車推到老爺爺跟前,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你能給我修一下自行車嗎?”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“先放一邊兒吧,等我把手里這點(diǎn)活忙完,就給你修,你要是有事就先走。”“我這可是新車,是我用我的考試換取的,你萬(wàn)一給我弄丟了怎么辦?”我著急地說(shuō)道。老爺爺并沒(méi)有回答,我看時(shí)間不夠了,只好去上作文課。
那一天的課就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)一樣,讓我坐立不安,老師講得什么課我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,作文也是匆匆忙忙寫完。只聽(tīng)老師說(shuō)下課,我便瘋狂地跑出教室,直奔修理車那里?炝耍炝,快到了,我一抬頭就到了,老爺爺正在修理其他東西,我跑過(guò)去,著急地問(wèn)老爺爺:“我的自行車修好了嗎?”老“早就好了,孩子!”老爺爺一臉慈祥,從大樹(shù)后面推出我那嶄新的`自行車,“你看,孩子,完整無(wú)缺地還給你自行車!”老爺爺既沒(méi)有指責(zé)我沒(méi)禮貌,又告訴我,騎車時(shí)注意安全,別往有雜草、石子的路上騎,這樣就不會(huì)損壞車子了。我接過(guò)車子,連忙付了錢,騎著自行車回家了。一路上,陽(yáng)光更加燦爛,風(fēng)兒更加溫柔。
這位老爺爺既善良又純樸,他那心地善良的面孔,一直讓我難以忘記,誠(chéng)信是做人最基本的法則,只有我們遵守了誠(chéng)信,世界將會(huì)變得更加美好,更加繁榮昌盛。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
可能有些人不知道,誠(chéng)信是什么?聽(tīng)了我的故事,你就會(huì)明白!
一次我親眼所見(jiàn)某位同學(xué)沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)。在下課時(shí),我的前桌陸同學(xué)拿出了一支新買的.自動(dòng)筆,周圍的同學(xué)都投去了羨慕的目光,紛紛搶著跟他交換,最后他和他的同桌陳同學(xué)約定互相借用筆一天,陳同學(xué)得意地用了起來(lái)。到了放學(xué)時(shí),丁老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí),因?yàn)樗幌M瑢W(xué)們慢慢悠悠地整理物品。陸同學(xué)邊整理書包邊把筆還給了同桌,可他的同桌陳同學(xué)不想把筆還給陸同學(xué),裝作不知道,飛快地整好自己的書包,像一支箭一樣沖出了教室,“逃”回家去了。
第二天上課,陸同學(xué)問(wèn)陳同學(xué)自己的筆在哪兒?他卻故裝淡定地說(shuō):“昨天不是已經(jīng)還給你了嘛!边@話說(shuō)出來(lái),連我都驚訝了,陸同學(xué)更是氣憤極了,使勁地拍了一下自己的桌子,委屈得眼眶都濕潤(rùn)了……我想:那個(gè)人是白眼狼吧,也太不講信用了。
既然有貶義故事,那自然也要講一講褒義故事了。
有一次,考試前,班長(zhǎng)向我借了一把尺。當(dāng)考試結(jié)束后,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的三角尺上有一個(gè)小角折斷了,她有些不知所措,紅著臉說(shuō):“不好意思!明天我買一套新的還給你!蔽艺f(shuō)不用?墒堑搅说诙欤嚅L(zhǎng)還是把一套全新的尺子放在了我的桌上,上面還貼著一張小紙條,頓時(shí)我感受到了這就是誠(chéng)信。
所以,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是一種品德,它象征著真誠(chéng)、老實(shí)和決心,在生活中我們一定不要做沒(méi)有誠(chéng)信的人,如果一個(gè)人不實(shí)事求是,信守承諾,那不會(huì)再有人喜歡你!
對(duì)比身邊發(fā)生的這兩件事,我明白了:在生活中,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信,即是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們?nèi)祟惖臒o(wú)形的精神財(cái)富。
世界上,流傳許多關(guān)于誠(chéng)信的故事,比如:曾子殺豬、華盛頓砍櫻桃樹(shù)等等。對(duì)于誠(chéng)信而言,在我的生活中,也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事:“鈴——”,放學(xué)的鈴聲打破了這下午的靜謐。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,臉上洋溢著喜悅。這時(shí),我的.朋友湯旭東手里拿著掃帚,跑了過(guò)來(lái):“陳宇晨,今天我掃大操場(chǎng),你有時(shí)間等我嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了,并約好我們?cè)谛iT口碰面,然后一起步行回家。我出了教室,走到了校門口,并找了位置坐了下來(lái),掏出一本書,看了起來(lái)。突然,我的手機(jī)響了起來(lái),是爸爸的電話!坝畛!爺爺打電話問(wèn)你怎么還沒(méi)到家?”“什么?今天不是去外公家嗎?”我吃了一驚!芭!今天計(jì)劃臨時(shí)有變。反正你快點(diǎn)回家!爺爺都等急了!”我還沒(méi)有來(lái)得及解釋,爸爸就匆匆地掛了電話。我不知道如何是好,心里非常矛盾:已經(jīng)答應(yīng)了和湯旭東一起步行去外公家,怎么能反悔呢?這時(shí),我又想到爺爺在家里著急地等著我。假如我和湯旭東一起步行的話,最起碼要半個(gè)小時(shí),爺爺他老人家會(huì)擔(dān)心的!我一邊猶豫,一邊望著遠(yuǎn)處的操場(chǎng),但是一直不見(jiàn)湯旭東的身影,終于下定了決心……我坐上了公交車,望著遠(yuǎn)處越來(lái)越小的學(xué)校,心里有一種說(shuō)不出的滋味,我違背了自己的諾言。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)變得陌生,變得暗淡。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,可惜已經(jīng)一去不復(fù)返了……
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
7點(diǎn)30分,早讀聲聲聲入耳,此時(shí),班級(jí)中沒(méi)有老師;9:50分,眼保健操的音樂(lè)響起,同學(xué)們自覺(jué)地做著操,此時(shí),班級(jí)中也沒(méi)有老師——誠(chéng)信教育,正在我班逐步開(kāi)展并已初見(jiàn)成效。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。校園中,種種的不誠(chéng)信之舉隨處可見(jiàn):一本本答案“默契”的作業(yè)本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個(gè)個(gè)處心積慮編造的“理由”……更有甚者,把對(duì)老師的一句句承諾說(shuō)得感人至深,但是由于慣性,或者面對(duì)誘惑,在沖動(dòng)的`那一剎那,忘記了曾經(jīng)的許諾,忘記了曾經(jīng)的誓言,忘了“誠(chéng)信”這樸素的信念。
現(xiàn)在社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)在慢慢蘇醒,人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁也越來(lái)越強(qiáng)烈。大家都知道,西方有個(gè)“愚人節(jié)”,為什么會(huì)有“愚人節(jié)”?我認(rèn)為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外,也在提醒我們失去誠(chéng)信后交往的尷尬。誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ),誠(chéng)信是力量的源泉,誠(chéng)信是成功的保證!失去誠(chéng)信的人才是真正的“愚人”!
其實(shí),誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),誠(chéng)信就在身邊,就在心間。讓誠(chéng)信融入到我們的學(xué)習(xí)中,讓誠(chéng)信滲入到我們的生活中,希望能有更多的班級(jí)將“誠(chéng)信”作為立班之本,希望能有更多的同學(xué)將“誠(chéng)信”作為做人之本,讓誠(chéng)信教育在校園中不斷深入,蔚然成風(fēng)!
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
世上最寶貴的東西莫過(guò)于誠(chéng)信了,而在街頭巷尾,無(wú)不體現(xiàn)出誠(chéng)信散發(fā)的光輝。
那是一條我從英語(yǔ)班回家的一條必經(jīng)之路,每當(dāng)我騎車走過(guò)那條小路,總會(huì)看到一位賣豆腐的老奶奶.....她推著小車,和其它 小商販一樣,可她臉上的皺紋看起來(lái)那么飽經(jīng)蒼,那么和藹可親,眼角的蒼白雙鬢,表明她以年過(guò)半百半。她的生意異常的好,每當(dāng)英語(yǔ)班下課時(shí),已近黃昏,她車?yán)锒垢菜o(wú)已,可心盡管這樣,還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍
這天,又見(jiàn)那位老奶奶推車走過(guò)。迎面走來(lái)一男一女兩位年輕人,手里提著一袋洗好的鯽魚,我也看出他們的用意在對(duì)面靜靜的看著。只見(jiàn)那位先生走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“豆腐多少錢一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答:“對(duì)不起先生,這塊豆腐不賣了!币慌缘男〗悴逶捔耍骸鞍,為什么呀,怕我們不給錢?”老奶奶極力辯解:“這是留給一個(gè)人的.!薄百u誰(shuí)不是賣呀,這樣吧,我出三塊你賣不賣?”老奶奶啞口無(wú)言低著頭,什么也不說(shuō)。雙方僵持五分鐘有余,只見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩慌張的說(shuō):“老奶奶,我買豆腐。”只見(jiàn)她麻利的裝袋。青年人更不干了,“你怎么不賣我們,賣她!”“對(duì)不起,先生,我外婆牙不好,這位老奶奶每天給她留一塊豆腐!毙 女孩說(shuō)道,老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說(shuō):“對(duì)不起,老人家,我們錯(cuò)怪你了,便徑直走去。
這一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的誠(chéng)信光輝。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
下午來(lái)到學(xué)校之后,我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字:誠(chéng)信在我心中。
上課以前,老實(shí)說(shuō):“這次考試是無(wú)人監(jiān)考,主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待考試!崩蠋熡纸形覀?nèi)w同學(xué)起立,舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言:獨(dú)立做題、不抄襲、不說(shuō)話、不看書。念完之后,全體坐下,我想:平?荚噺膩(lái)沒(méi)有像這種誠(chéng)信考試,真奇怪呀!然后老師又說(shuō)要開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾,就是每個(gè)小組發(fā)一張紙,每人的名字都要寫在上面,做完這項(xiàng)活動(dòng)之后,考試便開(kāi)始進(jìn)行了。
卷子發(fā)下來(lái),我想:我一定要認(rèn)真對(duì)待考試,不能馬虎,還要做到誠(chéng)信考試,只見(jiàn)同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無(wú)聲,似乎比平常多了一份寧?kù)o,大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平,我也不例外。我做著題做著題,突然,半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了,就是只要有誠(chéng)心和恒心,任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想,在腦海里搜索著這個(gè)答案,可我怎么也想不起來(lái),正當(dāng)我想問(wèn)周邊同學(xué)的時(shí)候,黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行,我要杜絕這種想法,靠自己來(lái)取得高分。經(jīng)過(guò)我的'認(rèn)真思考后,這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后,長(zhǎng)吁了一口氣,我覺(jué)得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí),只要冷靜面對(duì),總能解決的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我覺(jué)得我做到了承諾,將來(lái)遇到任何事情,我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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