挫折伴我成長作文（精選34篇）
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”下面是小編收集的挫折伴我成長作文，歡迎閱讀。
挫折伴我成長作文 篇1
挫折，既能讓你心灰意冷，又能讓你努力拼搏。在挫折面前，我們是選擇畏懼還是選擇勇敢？是準備妥協還是準備迎難而上呢？
我認為妥協只會讓你越來越畏懼它，敢于迎難而上，才是真正的勇者。在成長的寬敞大道上，挫折好似一顆絆腳石，偶爾會蹦出現來將你絆倒。但我們不要為此退縮，“在哪里摔倒，就在哪里爬起來”這句話一直激勵著我奮勇前進。
記得暑假里的一天，爸爸帶我去游泳。我換好泳衣，便迫不及待地下水了。我剛一下水，就感覺冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時，我心里一陣緊張，結果嗆了好幾口水，我很害怕，趕緊上了岸。爸爸說：“游泳時，要身體往前傾，還要不斷的踩水，這樣才不會嗆水。”爸爸邊說邊給我做示范—游了一圈。我心想：爸爸真厲害。我仔細地觀察著爸爸游泳的姿勢。等我再下水時，我努力模仿爸爸的動作，我真的浮起來了，我好開心啊。“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，雖然我現在只能浮起來，但我相信在不久的將來我也會學會游泳。
在成長的道路上，我已被“絆腳石”絆倒了許多次，但是我從不畏懼它，總是迎難而上。雖然我知道有可能會失敗，但是我從不放棄，畢竟自己曾努力過，沒有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸，比起那些摔倒了就停留在原地的人，你就是勇者。在成長的道路上，你不可能一帆風順，你可能會在航行中遇到驚濤駭浪，但請你一定要勇敢的面對。記住，挫折能讓我們更快更好的成長。
挫折伴我成長作文 篇2
一次次在成長的路上摔倒，一次次的又爬起來，偶爾回頭望，發現酸甜苦辣已經讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發下數學測驗的成績，剛好及格的分數使我十分沮喪，該怎樣面對考試？我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了可以再試一次；爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會發現，你能超越自己，僅僅是堅持。
“壞孩子！”“真沒用！”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經吸過毒進過管教所，所有的人都認為他無可救藥；第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業，毫無疑問，所有的人都認為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數的。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高。它是一把雙刃劍，它使強者更強，弱者更弱。挫折讓我成長。
挫折伴我成長作文 篇3
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
挫折伴我成長作文 篇4
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
挫折伴我成長作文 篇5
一個人要想長大，有太多的需要；有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間；有的人需要的是一個上學的機會，這些我都擁有，擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會，然而，我要想長大，最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人，他還是一個三歲小孩子，不懂得社會，因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西，所以他永遠也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無窮的幸福，讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中，有太多的父母的關愛和呵護，很少經歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力，有父母關愛、家人關心多好！”其實這個觀點是錯的！這樣不是最好的。父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂，真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂！那樣的快樂才會讓人回味無窮！
我曾經經歷過挫折，我不是沒有堅持下去，只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了，我知道成功的喜悅，我經歷了挫折和失敗的考驗，我終于成功了！
一個人在社會的道路上，會遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅持下來，那才是一個真正的大人，因為他擁有經驗，他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子！要成功，還有很長的路要走；要長大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰！
挫折伴我成長作文 篇6
人的一生中，經歷的挫折總是源源不斷的。誰也不能說：“我從來沒有經歷過挫折。”
許多人，遇到挫折要不選擇逃避，要不選擇放棄。而這些人，就是生活中的弱者，而選擇勇往直前，知難而進的人，就是生活中的強者。
坦白說，我在今天之前，是一個弱者。一個手無負雞之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足無措，要不選擇逃避，要不就干哭。就拿今天來說吧，我期中考成績不是很理想。我心情也很低落，我只想著我怎么考那么低，回家會被罵的。可我就是沒想到，我錯在哪，應該在哪里多多下工夫，保證下次不會再犯。我垂頭喪氣地回到了家。
爸爸看了我這副模樣，一下就明白了是怎么回事，他說：“挫折算不了什么，但是能戰勝挫折卻很不簡單。你每經歷一次挫折，你就進步了一次，即使沒有什么收獲，至少增加了你的心理承受能力。只有在經歷挫折還勇往直前的人，才會成為最終成功的人。而不是一直順利的人。”
我聽了爸爸的話，若有所思的點了點頭。確實向爸爸說的那樣，我哪次經歷挫折沒有收獲？沒有。
爸爸說的對，在成長中，挫折是連綿不斷的。在一路順風的情況下，以后如果經歷小小的挫折，就會一下攤倒下來。就像蓋房子，一曾曾蓋，多修多改多拆才能有好的根基。你一時順利而疏忽大意，一陣風吹來，房子將會倒塌。
而在逆境中成長的人，即使以后不是功成名就，但是卻比一路順風的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩、一份勇氣。
挫折與成長是有緊密關系的，在成長中，必不可少的東西就是挫折。
相信我一句話：挫折會在成長中給你勇氣，讓你不斷進步。
挫折伴我成長作文 篇7
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之后，他在第一個鍋里放進蘿卜，第二個鍋里放了一顆雞蛋，第三個鍋里則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進碗中，把咖啡粉倒進杯子。女兒問：“這是什么意思？”父親解釋，這三樣東西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應。原本堅實的蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經過沸騰的水后，蛋殼內卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應局勢。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經驗，作為日后成功的基石。
俗話說：“命好不怕運來磨。”培養接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風順，太過養尊處優，如何能面對人生旅途中的疾風驟雨呢？古人云：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”因此，如何越過重重無盡的山頭，發現綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉逆境了。
挫折伴我成長作文 篇8
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數的挫折。
我的成長并非一帆風順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次希望時間停住，因為太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發燙，泡下冷水，繼續練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什么關系，只要能考級過關就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫！
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你！
挫折伴我成長作文 篇9
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹！
挫折伴我成長作文 篇10
在成長的道路上，會遇到許許多多的坎坷。其中，獨立是每個人都要經歷的一個重要階段，里面的坎坷是最難跨過的。
記得上初一那會兒，爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學校里，一天的課上完后，便開始往寢室走。因為在家我是個慢性子，所以，我是最后到寢室的。看見室友們干這個干那個，看見室友們忙得熱火朝天，我卻傻傻地愣在原地，不知道干什么。過了一會兒，我才反應過來，拿起開水瓶就往下沖，等我上來的時候，室友們澡都洗了，衣服也快洗完了，我卻才開始洗澡，等我洗完，他們都已經準備好睡覺了。
當我用不嫻熟的手法洗衣服時，鈴聲響了，要熄燈了。我還在洗，寢室管理員看到我還在洗衣服，說道：“都熄燈了，你怎么還在洗，你也太慢了！別洗了，明天再洗。”說完，她擺出一副很生氣的模樣，轉身走了。我躺到了床上，閉上眼，聽見了室友們嘲笑的笑聲。
之后，寢室里常常傳出管理員和班主任的批評聲，以及室友們的嘲笑聲。
為此，我沒多少次不難過，難過自己為什么不能按時完成就寢，難過自己總遭管理員和班主任的批評，難過自己總遭室友嘲笑。難過中，我想起了爸爸媽媽，想起了他們給我的呵護和關愛，想起了他們讓我快樂的時候。那一刻，我真很想家，因為我嘗到了自立過程中的苦澀。
但是，我不能這樣，我必須學會獨立，我要擺脫對父母的依賴，我要證明給老師，父母，室友以及所有人看，我會獨立，并且能獨立。
以后，我開始學習獨立，我每天開始提高就寢速度，漸漸地，我能在規定時間內完成就寢前的任務，后來，我比一些室友的速度快了，班主任也偶爾表揚我，室友們發現我變了一個人似的。
是的，我變了，我從有依賴性變得獨立了，我嘗到了獨立后的甜頭，我在面對獨立的時候，我成長了。
挫折伴我成長作文 篇11
“下面開始發卷子！”老師大喊一聲，全班立刻安靜下來。
我緊咬嘴唇，用手扯著桌布，揉成了一個小團。當老師一個一個從高到低分發卷子，并且上臺的同學一個比一個臉色難看時，我就知道我完了。當老師念到了我的名字，讓我上臺領卷子時，我低下了頭，緩緩地走過人群，立刻抽走了我的卷子，在眾目睽睽下尷尬的`回到了座位。這時，在我的眼里，同學和老師都變成了惡魔，張牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的路上，我的腳步無比沉重。路邊的花兒垂著腦袋，大樹也變成了小說中森林里的古樹，彌漫著詭異的氣息。我抬起頭，看不到太陽，天變得陰森森的，十分恐怖。樹杈上的幾只小鳥一改平日婉轉的歌聲，變成了尖叫的聲音，好像也在嘲笑我。時不時還吹來一陣冷風……
我真的還要繼續這樣嗎？這段時間我一直沒有好好學習，作業也是應付，課前不預習，課后也不復習。這倒也罷了，上課我沒有專心聽講，不是犯困就是和同桌說話、玩游戲，還和前后左右傳紙條，我當然是最后一名了，怪不得連路邊的動物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我！
回到家，我拿起了被我遺忘很久的參考資料……
從此，我上課認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成作業……
“下面開始發卷子！”又是大喊一聲，而此時的我信心滿滿地坐在座位上，等待著老師。“第一名……”是我！我接過卷子，全班同學和老師都變成了天使，微笑地看著我。我向窗外看去，花兒向我點頭微笑，大樹十分翠綠，小鳥也婉轉地唱著歌，好像在為我祝賀……
挫折伴我成長作文 篇12
生活如果是一塊未經雕刻的玉石，那么挫折就是一把玉石刻刀；生活如果是一枚絕無僅有的戒指，那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經歷一定的挫折，對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的。回想以前的點點滴滴，我們似乎從一出生便與挫折共同成長，小時候，經歷了一次次跌倒的挫折，但是仍然爬起來堅持，再堅持，最后我們學會了走路。現在我們逐漸長大，面對生活中的挫折，你又會怎樣做呢？是否還能堅持，再堅持呢？
我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過，有的大、中學生甚至小學生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時，社會各界也在關注“挫折”這個話題。
現在的孩子是應該經歷挫折呢，還是應該嬌生慣養呢？我認為孩子應該適當的接受挫折。這也就是人們現在所熱議的“挫折式教育”！如今的孩子就像是溫室里的花朵，雖然有生命，但卻不如野外的花，生機勃勃，富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會中生活時，會發現現在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說，有人因為怕自己洗不干凈襪子，就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好，就從此失去信心，沉迷在網絡中，荒廢了自己的學業、才能，失去了活著的意義與價值。
父母給予我們生命，不是讓我們遇到一點挫折，就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強。更為重要的是面對挫折能夠做到永不言敗，做到對自己，對社會，對人民，對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人！
同學們！挫折讓我們的人生更加精彩，挫折伴我們成長，陽光總在風雨后，讓我們用自己勤勞、智慧的雙手，繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧！
挫折伴我成長作文 篇13
其實那也只不過是一件小事罷了。一個周末，我與朋友們來到學校，想找點樂子，見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子，我們便都跑到那兒去。跳高？這玩意兒我可從來沒有玩過，據說要準確掌握技巧還是很難的。
我們都躍躍欲試，卻沒有一個人敢站出來，過了一會兒，一位同學開了個好頭：只見他迅速地起跑，在靠近桿子時雙腿立刻抬起，非一般地順利跳了過去。
接著，又有幾個同學都成功的跳過去了，我也想試一試，可我還是有些害怕，前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰，正聳立在我的面前。我猶豫了片刻，便決定試一次。我快速地沖了過去，兩腳用力一跳，結果，我摔了個四腳朝天。立刻就傳來了同學們的笑聲，這些笑聲給當時的我再來了沉重的打擊，我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的臺階上，看著其他同學們高興地玩耍、運動，聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時多，等到同學們都去其他地方了，我才站起身。這時，我遠遠地看著那座“危峰”，突然發現——好像也并不是很高嘛，遠遠地看貌似很容易就能跳過去。
這時，我想起了老師曾經對我們說的：“在生活中，無論遇到多大的困難，只要你堅持努力，就一定會成功！”想到這里，我又重拾了信心，再次走向那根桿子，一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數次，我終于成功了！我精疲力盡地躺在沙坑上，心中無比的喜悅……
是的，再大的困難，再大的挫折都不算什么，只要你肯堅持下去，就一定會有成功的的那一刻。在以后的學習和生活中，我也會堅持不懈地走下去的……
挫折伴我成長作文 篇14
挫折，讓我有了成功。學校進行演講比賽，同學們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加，難免會出問題。一上臺，腿就開始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運動。我大聲地說：“大家好！”因為聲音在顫抖，結果觀眾哈哈大笑，接著鼓掌，所有人都用期待的目光注視著我。
這時，全場寂靜，有點令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著，仰著頭望著天花板，假做思索，我還是想不起來，臺下言論開來，有個評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講，可還是因為過度緊張，原先準備好的稿子最后弄得語無倫次、詞不達意。臺下一直議論紛紛，沒有一個人的目光投在我身上，演講結束，評委說：“從上臺到現在，你還未進入狀態，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿著稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現如何。看完之后，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會兒激情澎湃，一會兒宛轉低沉，在空中揮舞著手勢，目視觀眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。
一回到教室，有同學就說我給班上抹黑了，辜負了他們的期望，一個個打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發狠練習，請老師指導，在第二年的比賽中，我第一個主動報名，雖然同學們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動作、情感打動了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽，載譽歸來，我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學會了承受，學會了堅強，學會了奮起。“大海里沒有礁石，激不起浪花；生活中經不住挫折，成不了強者”。成長路上，因為挫折，我擁有了成功。
挫折伴我成長作文 篇15
成長是支歌，一首動聽的歌；成長是幅畫，一幅絢爛的畫；成長是首詩，一首悠揚的詩……成長是件美好的事，是我們必將經歷的事，因此，我們要善待成長。
在當今社會，由于我們都是獨生子女，所以父母都把我們寵上了天，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，一點挫折都不讓我們經歷。其實，成長也需要挫折。
記得法國作家巴爾扎克曾經說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高。”是呀，在挫折來臨之時，如果你自甘墮落，止步不前，它就會使你喪失信心，與成功失之交臂；如果你能勇敢地去面對，從挫折中尋找原因，吸取教訓，那么，它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，在老師沙利文的教導下，努力學習，以優異的成績考入哈佛大學。畢業后，全身心投入殘障兒童教育事業，并作出了卓越的貢獻，成為人們學習的模范。著名發明家愛迪生，在發明電燈時，經歷了上千次的失敗，才發明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪，從小失去雙腿，但她自強不息，自學成才，成為一名作家……
我也遇到過許多挫折，但我成功地戰勝了它！
記得去年暑假，我回老家，看見老家的孩子都流行玩滑板，姑姑給我也買了一個。一開始，我不會玩。第一次踏上滑板的時候還摔了一跤，不過，我可沒哭，還是跟著姐姐學。漸漸地，我可以滑了，而且進步不小。一個星期后，我就很熟練了，和姐姐她們比賽，還贏了呢！
由此可見，成長是需要挫折的。關鍵是要求我們善待挫折，擁有一顆強大的，面對挫折的心。同學們，面對挫折，你們準備好了嗎？
挫折伴我成長作文 篇16
一件學騎自行車的小事：暑假的第一天，我便被迫學騎自行車。我不心甘情愿的坐上了車，腳一離地，接著。悲劇發生了。就這樣，一條小路上，我不知摔了幾次，不知流了多少汗，更不知有多少次想要放棄。我，就這樣搖搖晃晃的騎來騎去，不知過了多長時間，我慢慢掌握學騎車的要領。等我回過頭望著我這一路摔倒而換來的成長，值得！
一件被冤枉的小事：同住丟了50元錢，這五十元錢是她媽媽交書本費的費用。這裝有50元錢的錢包，只有兩個人見過——我和同桌。閆老師卻說是我偷拿的，但我沒有，我沒有好口才讓同學們和老師相信我。我只留下了一個悲傷的臉。不知過了多久，閆老師找到我，告訴我一位同學在圖書廳撿到一個錢包，這正是同桌的，老是冤枉了我，她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長過程，只用值得！
一件背不過課文的小事······
一件失去朋友的小事······
成長中有許許多多的小事纏繞我心。
有人會說，成長只在一瞬間，因為學騎車而忍受摔倒的痛苦。因為被誤解而忍受冤枉的痛苦。因為被不過課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長他就是一個不斷歷練自己的過程，歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡，學會關懷理解。這正是成長的內涵。不管對你有多困難，都要樂觀面對。
在成長道路上，我們在競爭，在追逐，在超越，就必然會有挫折。痛苦，失意，但是沒有關系，榮耀，恥辱從來都是孿生姐妹，就像成功與失敗并行，成長的精彩，也就在于此。
挫折伴我成長作文 篇17
花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅強。人生的漫長道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時教會你堅強；把挫折視為你的老師，傷心時教會你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會你不服輸的精神，為你的人生添姿添彩。
成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時候的我對外界充滿強烈的好奇心，就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個有月亮的晚上，我們像往常一樣來到廣場中心，只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來到了旱冰世界，自己也在滑。不一會兒，大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然，一個奇妙的想法在我的腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰啊！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽，我想滑旱冰。”“啊，你才這么小，長大了再說吧！”媽媽沒好氣地說道。
我像一個泄了氣的皮球，悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了，就安慰道：“你要是會滑我就給你買。”“我當然會滑了。”我自以為是地說道。于是，我便開始學旱冰。可是沒想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵我：戰勝挫折，走向成功！
經過一個月的艱苦訓練，我終于學會了滑旱冰。現在我長大了，每當看到鞋柜里那雙旱冰鞋時，便會想到這件事情。
在我們的成長道路上，自然少不了挫折與成功，正是因為有了它們的陪伴，我們才不斷成長起來。
挫折伴我成長作文 篇18
同學們，你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折，我也有過。
有一次，我參加了市里的歌詠比賽，由于歌詞不熟，我出現了很大的失誤，遺憾出局被淘汰。從此以后，我每天心里都很難過，覺得自己太差了，就連歌詞都記不熟。上課的時候，我總是打不起精神，心不在焉。音樂課上，我練著練著就會走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。
老師和媽媽發現我的這個情況后，讓我多去圖書館看看，暫時把唱歌這件事放一邊。在圖書館，我靜靜地坐在那兒，翻開了名人故事。讀著讀著，我不禁沉浸其中，覺得自己仿佛在和許多名人聊天。我知道了愛迪生為了發明電燈，進行了成千上萬次的實驗，終于獲得成功；李時珍翻越無數座高山，品嘗了無數種藥材，才寫成了《本草綱目》……看到這些，我不禁羞愧萬分，這些名人在成功的背后付出了多少心血，又遇到了多少挫折，他們百折不撓，無怨無悔。而我呢，在生活中遇到了這一點小小的挫折，算得了什么？與他們相比，我真是渺小至極。
后來，我又鼓起勇氣，努力地練習唱歌。我每天不斷地哼著旋律，背著歌詞，堅持不懈地練習。白天，我早早地起床，在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上，我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久后，我做了充分的準備，參加了市里的歌詠比賽。功夫不負有心人，我終于拿到了一等獎。
其實，挫折并不可怕，可怕的是，我們沒有一顆勇敢去面對的心。勇敢地面對它，不斷地挑戰它，相信我們的路會越走越寬，越走越遠。陽光總在風雨后！
挫折伴我成長作文 篇19
無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。
夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提著口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，心情異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒，望著坐在位子上，一個個表情凝重的同學，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待著。
不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學手中時，我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒著冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮艷如它，卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學帶著笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴涌而出。我蹲坐著，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。
我掏出手機，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何？”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，形成一個小水塘。“媽，我沒。”我哽咽著回答。“這樣呀，也別太傷心了，下次努力呀！”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發現孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事，這一點挫折，又怎么能壓倒您呢？別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放棄就好！”我聽著聽著，漸漸的釋懷了。
成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長；成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密；成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。
挫折伴我成長作文 篇20
在成長的道路上，我慢慢學會，也一次又一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習五筆打字……一次次的嘗試，是體驗，也是生活不變的準則。
從小，我的數學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，不是小數點掉了，就是計算錯誤，不是多寫了零，就是少寫了單位，在這個數學高手云集的班里，是——慘！
……又是一次數學競賽，對于這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看著大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。
我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師畫過的題型，一遍又一遍的思考做題方法……
考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻并沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著三角形，一長串數字發愁，時間慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著自己為什么要報這次比賽，明明就是給自己已經失落的心雪上加霜，只是給成績再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個聲音尖聲叫起，在失敗中才會有收獲，正是在嘗試的失敗中，才會是智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧！……我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對于我來說，是一次蛻變，是一次成長的過程，這是每一個人必須經歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長的暗示，我，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折！
挫折伴我成長作文 篇21
很多時候挫折的確讓我無比厭煩，但是，在經歷過挫折之后，才更能體會成功的不易和喜悅。
暑假的一天晚上，我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼，那里晚上很熱鬧，有跳舞的，健身的，還有賣各種各樣小東西的商販，叫喊聲此起彼伏。突然，我看見廣場的一角有幾個跟我差不多大的孩子，穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我頓時羨慕極了！于是我纏著爸爸給我報名。
教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋，我立刻躍躍欲試，以飛快的速度換上了鞋子，剛想邁步，心里就發慌，雙腳不聽使喚，但是我硬著頭皮站了起來，誰知，腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上，給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我說：“沒事兒吧？”說著就要來拉我起來，這時王老師示意媽媽不要拉我，要我自己站起來。
更難的還是后面的訓練。
只聽見一聲口哨聲：“大家集合，雙手放在背后，兩腳分開，腰挺直，開始扎馬步。”然后把一個紙杯子放在我們背上說：“堅持30分鐘，不能讓被子掉下來。”那種姿勢真折磨人，沒過多久，豆大般的汗珠便從我的臉上滑過，我大口大口的喘氣，快要堅持不住了，那里受過這樣的罪，真后悔當初的草率決定。后面是體能訓練——跑步，繞著廣場一圈圈的跑，你想想看，待在空調房里還嫌熱的夏天，不用一會兒我就汗流浹背了，心里有個聲音不停地在對我說：“不學了，不學了，放棄吧。”回家的時候，我就跟爸爸說：“明天不用送我來了，我不想學了。”爸爸說：“遇到這么一點辛苦就不學了？長大了還能做什么？記住：世上無難事，只怕有心人。你一定能學會的。”我聽了爸爸的話，每天晚上堅持去廣場練習，不斷地摔倒，我都勇敢地站起來，我也領會到了學溜冰的竅門，身體微微向前，兩只胳膊自然地擺動，學了一個學期，我終于能像別的小朋友一樣，在廣場上自由自在的游起來了。
挫折就像我成長中的一座橋，即使它高高在上，我也跨過去了。
挫折伴我成長作文 篇22
挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會對我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉折點，我常常被挫折折磨，讓我成為一個不怕挫折，勇于面對生活的困難的人！
如果你不怕挫折，那么它會讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標過程中遇到困難的時候，我也想過放棄，既難以克服又找不到替代的目標，就會使人產生挫折感。
在我的成長中有著無數的挫折，有一次，月考將來臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學習的事忘得一干二凈。直到月考的前一個晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺充斥著我的心房，我想：“我這樣繼續不復習，那么我的成績必定大幅度下降。”月考到了，監考老師把試卷發了下來，看到試卷，我的心里怦怦直跳。我一看，這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時間一分一秒地過去，考試結束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過后，成績出來了，我看見試卷淚水不禁涌了出來，我想：“其他同學的成績都在進步，而我······！”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“這次考不好，還有下次，只要你盡自己最大的努力，我就很開心。”我點了點頭，我想：“我只要盡自己最大的努力去學習，那么我必會有進步。”我知道問題出在哪里，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會給我帶來成功的。”
終于在第二次月考結束后，我的成績出來了，對比了上次的成績，比原來進步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來，我知道挫折永遠是使我們進步的使者，挫折是我們成功的驅使者。
一個人經受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉逆境、克服困難、適應社會的能力。
我們應自覺，有意識地鍛煉和培養自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時，我們要勇于面對，使人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，到達理想的彼岸。
挫折伴我成長作文 篇23
在我們的生活中，可能會遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對這些困難不要退縮，要勇敢的去面對那些困難，要有一種向前的精神。
曾經的我是一個很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因為我認為那些只是一種虛偽的表現。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉變了這個觀念。
那時一次很殘酷的比賽，還要分很多復賽，而我在剛開始時并沒有想參加這次的比賽因此我沒有報名，老師找到我問我為什么沒有報名，我很不以為然的回答道：“我不想參加。”老師無奈的看了看我說：“這對你來說是一個很好的機會，而且你也有能了參加這次比賽。”我低著頭不語。老師見我不說話便說：“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開始學琴的時候，往事像電影膠片一樣浮現在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺下看著我的朋友走上臺去領獎，她和我是在同一個年齡開始學琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見了我的同學得獎后開心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺，我好想去體驗一下他們的心情。于是我決定了……
第二天，我匆匆忙忙的去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。
時間過得飛快，轉眼間比賽的時間就快到了。我也做好了充分的準備等待這比賽。到了比賽當天，我看了看我周圍的人，每個人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因為無論結果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺上，盡我的努力來完成這首曲子。當我回到臺下時，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂的表情，她過來拍了拍我說：“好樣的哥們。”我知道我獲得了成功！
這次成功改變了我曾經錯誤的觀念，我知道我們要有向前努力動力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會獲得勝利的機會。只要我們肯努力就會成功。
挫折伴我成長作文 篇24
在我的記憶中，童年是一個無憂無慮的世界，它給了我自由，給了我快樂，給了我美麗和幻想。
然而，自從上了初中，一切都變了。分數和排名一下子跳入我的生活，成為我生活的主要部分。13歲的時候，我滿懷信心地踏入了初中的大門，憧憬著初中三年的生活。然而，當我第一次月考成績下來的時候，我意識到校園是一個沒有“硝煙”的戰場。
剛進初中，學習生活一塌糊涂。9月開學典禮已經過去20天了，學習成績真的不容樂觀。
當時還是以小學的標準來要求自己。雖然老師反復強調不是這樣，但好像潛意識里已經“存檔”了，只要我一直不提醒自己，肯定會出錯。經常發生的情況是，你像小學時一樣經常忘記作業。不止一次，我明顯感覺如果我把這個樣品退了，以后肯定會死。我不得不一次又一次地向自己強調“要改正”，但毫無效果。久而久之，我進入了這個班的倒數十名。
“你憑什么問我這么多？如果你考試沒考好，別管我。按照你的想法，要不要住B班和C班？”我不知道這是我第一次和爸爸吵架。期中成績沒有進步而是退了，成績名字達到了374。“好了，好了，別這么說。文軒，你有一個好機會，你遇到了一個好老師，一個好同學，你自己把握住了機會。”沒等爸爸說完，我回到房間關上門，只聽到這一聲重重的嘆息。
那天晚上我想了很久，抬起頭，又抬頭看了看45度的天空，只見一片漆黑，沒有一顆星星。小時候天上總有很多星星。現在只想看到滿天的星星。
我決定改變，從每天的作業開始，從每天的課堂開始，認真完成一天的作業，關注每一節課。
最后，艱苦的工作取得了豐碩的成果。12月月考，成績漲了230。
我花了四個月的時間去面對和克服這個挫折。在這個過程中，我也學會了很多面對，知道只有面對才能成長。
挫折伴我成長作文 篇25
天，陰沉沉的，烏云密布，耳邊陣陣雷聲，轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風怒號，尖細，仿佛在嘲笑著我，而又似乎對我產生憐憫。
我一個人，獨自，慢慢地走在遙遙無期的大道上，手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了？一次？兩次？不，太多，太多了！我，明明，明明那么努力，怎么還會換來這樣的分數？不，我不甘，不甘！我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于，到家了。我走進客廳，坐在沙發上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕，又望了望我手中的成績單，早已明了，不禁搖了搖頭，嘆了口氣。他站了起來，走到門口：“放下書包，跟我來。”說著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎，不久，就下起了滂沱大雨，山路泥濘，更加難行。
不知過了多久，我走不動了，一腳踏空，整個人摔了下去，爸爸見了，忙把我扶起，“還好，沒什么，快到了，堅持一下。”“我們到底要去哪兒？”爸爸不應，我只好咬咬牙，努力上前。
雨越下越大，路也更加泥濘，小小雨傘已保護不了我。就當我快要放棄時，爸爸停住了，回頭看著我說：“看那！”
我忙上前幾步，順著爸爸手指的方向望去：啊，好大一棵梅樹！
我不禁慢慢地走上前去，撫摸著粗壯樹干，抬頭，幾朵梅花在雨中搖曳，更顯妖嬈。
正當我醉心于花中，爸爸的聲音在我的身后響起：“孤梅雨中挺立，藐視風雨，你又如何不能？”
我不禁想：“是啊，梅花開枝頭，不畏風雨打磨，綻放生命，我又何嘗不能？幾經挫折，那算什么？我照樣不被打垮！”
回到現實，大雨不知何時已停止，烏云慢慢消散，一束束金光從云端射下，哦，那兒，彩虹！彩虹不僅照亮了那片天空，而且照亮我前面的道路。
我會牢記今天，因為它是我戰勝挫折的紀念日。
挫折伴我成長作文 篇26
我覺得，人的一生就如同一葉扁舟，在大海上前行，挫折就如同大海上的風浪，在不斷的磨練你的同時也成就著你。在我的成長過程中，就遇到各種各樣的挫折。但正是因為這些挫折，讓我成為更好的自己。
如今的我已是一名六年級即將畢業的小學生，早已從一個頑皮，不明事理的小孩子成長為一個謙虛有禮貌的大哥哥了。回想小學六年的時光，我經歷了一場場大大小小的考試，而給我印象最深的還是五年級的期末考試。
那天，我早早來到考場復習，等試卷發下來之后，我發現卷子上的題通通在我的復習范圍之內，我差點樂出聲來，但仍不敢怠慢，開始認真答題，很快，考試結束了。我們的快樂的假期也如期而至。
等假期結束回到學校，令我意想不到的是，第一節課老師就表揚了我，原來是期末考試我考了全班第一名，我高興極了，但還是強忍著心中的歡喜，整節課我都在為自己取得的好成績而自豪，就連老師講了什么，我都不知道。
由于這次好成績，我開始不自覺的有點驕傲了，誰也不放在眼里，作業也不像之前那么認真的去完成了，以前每篇課文基本都能熟背，現在沒幾篇能背的熟，上課聽講也不怎么認真了。后來真是應了那句話“驕傲使人落后”，又一次測驗考試我的成績一落千丈。看到自己不理想的成績，我突然想起了小時候經常聽的龜兔賽跑的故事，忍不住的自責和后悔，不僅如此，我還要面對老師嚴厲的教導、父母擔憂的眼神。此時的我有一種深深的挫敗感，但很快我認識到繼續自責后悔沒有意義，我告訴自己要從這件事情中汲取經驗教訓，并暗自下定決心盡快改變現在的局面。終于，經過我一段時間的靜下心來、埋頭苦學，我的成績有所提高，這時才松了一口氣。
通過這件事，我深刻的明白，在成長的道路上，挫折是必不可少的，但只要你能勇敢的正視他，并努力的克服他，終究挫折會變成成長的動力，伴隨你更好的生活。
挫折伴我成長作文 篇27
成長是一片大海，我們就要像輪船一樣乘風破浪；若成長是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄；若成長是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，應對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；應對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男！”回看歷史長河，古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發現新的放射性元素――鐳；愛迪生歷經一千多次的實驗，才發明了電燈；李時珍經歷27年的翻山涉水，才著成東方醫學寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。
遭遇挫折，就當它是一只蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富，因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲游藍天，乳虎終將會威震百獸，奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種。種不幸，但我們要相信，“長風破浪風有時，直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長，勇往直前。
挫折伴我成長作文 篇28
挫折是什么？
懦弱說：挫折是一只攔路虎，讓人畏懼不前。
灰心說：挫折是一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。
失敗說：挫折是一座翻不過去的山，永遠看不到希望。
站在童年的尾巴上，望著前路茫茫，我害怕了……
這時，但丁對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。”
是啊，成長的路上布滿了荊棘，十二年來，我不斷品嘗著它的滋味。考試失利、比賽失敗、競選落選……一次次挫折就像悶棍一樣猛擊我。
記得一次數學考試，拿到試卷，我漫不經心地心想：奧數競賽都拿了第一，單元測驗還不是小菜一碟？根本沒把小小的測驗放在眼里，結果卻出人意料地遭遇了“滑鐵盧”。驕傲的光環被打碎了，我的心一下涼到了腳底。火辣辣的分數在我眼前晃動，我不敢正視老師失望的眼神，耳邊似乎傳來老師責備的話語：“你若是只大杯子，請不要用它來裝半杯水。”某些人也趁機說起了風涼話：你今天是否有些沮喪？
一回到家，媽媽就笑吟吟地調侃說：“成功的媽媽回來啦！考砸了沒關系，失敗是成功之母啊！”“你都知道了？老師發了家校通吧？”見我還是愁眉不展，媽媽又拉著我的手，語重心長地說道：“人生是一條漫長的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗芬芳的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。如果你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回。你只有學會戰勝困難和挫折，才能讓生命之花再次綻放。”媽媽的一番話好似三月的春雷，讓我重拾信心，也讓我明白了：榮譽的桂冠都是由荊棘編成的。
挫折是什么？
堅強說：挫折是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
勇敢說：挫折是荊棘，只要勇敢地邁開腿，希望就在前方。
成功說：大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者。
成長需要挫折，它伴我在人生路上勇往直前。挫折讓我的內心變得更強大，讓我的生命充滿激情，讓我的人生更加堅強。挫折像一塊魔導師，將我打磨得更加鋒利堅強；挫折像一盞明燈，將我前進的路途照亮。挫折、困難、失敗……都是紙老虎，我要勇敢面對，永不言棄！
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
挫折伴我成長作文 篇29
在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰。最后，他在失聰的前提下，還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名于世界的人物都是經歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣，都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功，可能第一次不會成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經驗，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因為試了一種種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時他卻放棄了，就在第二個人來挖時，第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們應該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。
挫折伴我成長作文 篇30
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復習！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什么可復習的。可現實與我想象的完全不同。當試卷發到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當時想找個地洞鉆進去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓，上課認真聽講，按照老師要求復習，努力學習，最終，我追了上來。
我不僅在學習中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我幾個基本動作，說這個要堅持學習，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習。“功夫不負有心人”在教練的指導下，我終于學會了游泳。
如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！
挫折伴我成長作文 篇31
挫折伴我們成長。
不要因為一次失敗，就在也站不起來；不要因為一次嘲笑就像向他人低頭；不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽光。
在這個學期的月考中，由于我的放松懈怠導致我的成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有，可在我的內心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情，我的心痛極了。
晚上爸爸找到我說：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。”
我難過的說到：“什么意思啊。”
父親回答道：“你自己去領悟吧。”
在昏暗的燈光下我看到了父親，那充滿滄桑的臉龐，還有那一小搓白發在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉眼期中考試到了，看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話，當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難，勇于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長。
挫折伴我成長作文 篇32
那是三年前的盛夏時節，一心想去冒險的我和幾個小伙伴相約來到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林，這里的每一棵樹都有三層樓那么高，一棵連著一棵。我們走進了樹林。
沒想到，接下來還有更大的難關在等著我們。樹林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒有路。我們只好手拉著手，一點點地往前移。終于，我們走過了荒草叢，進入了后山深處。
“真是太美了！”一個小伙伴說。原來，后山深處竟然有一個池塘，旁邊長滿了奇花異草，有無數的蝴蝶在空中飛舞。這里簡直就像一個世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了。可是荒草叢再一次阻擋住了我們的去路。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據太陽的指引，我們拉著繩子，慢慢地往外走。
當我們走出荒草叢時，天已經黑了，我們又迷路了。這時又有小伙伴說：“我們可以用北斗星指引方向。”我們大家都同意了。我們又沿著北斗星指引的方向，左折右轉地走出了森林。脫險后大家都很高興，雖然回家后不免被家長責罵了一頓，但這次經歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發現，就一定能獲得成功。
挫折伴我成長作文 篇33
挫折，這個淘氣的東西，總在我人生得意時給我一記下馬威。
記得三年級一次期中考試，卷子剛發下來，我奮筆疾書，筆走龍蛇，一氣呵成。在老師收卷子前，我還在心里吐槽了一下卷子的簡單。我滿懷信心地遞了卷子，心想這次年級第一肯定又非我莫屬。可幾天后的結果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四！再看我弟那得意的神情，他居然是年級第一！一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟，這無疑是對我一個重大打擊。
那天我垂頭喪氣的回了家，看見家人那么高興也就算了，竟還開始數落我，我心里的火瞬間就著了，跟他們吵了幾句，我就把自己鎖在了屋里，趴在床上大哭特哭了起來，待我情緒緩和了，我才坐起來想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了，也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想著想著，我竟發現自己有這么多不足，也難怪我考試失利了。我想清了，打開門走出來，看向我弟心里不服氣的說了聲：等著吧，下次考試我一定會再回到那個位置的！
在那之后，我努力學習，上課不再說話了，一回家就寫作業，很少玩手機了……終于，蒼天不負有心人，我在升級考試再次榮登榜首。看著他氣急敗壞的樣子和同學們羨慕的神情，果然，還是當第一的感覺最爽了。
時間回到現在，別說，我還真有點喜歡挫折這個東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭，但也能助我更上一層樓。
挫折伴我成長作文 篇34
挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。
那一次上體育課的過程，直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課，體育老師說今天這節課不跳繩了，練練你們的耐力，我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是，這次是女生先跑，跑四圈，隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程，我們跑的都不快。很顯然，我們這是為了保存體力，到最后一圈沖刺。我看到了無數人從我面前跑過，我心急如墳。也更加努力了，可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經盡力了。
讓我們絕望的還在后面，我們又來了50米的蛙跳，剛跳了幾下腿都已經酸痛的不得了。
“快點兒，后面的跟上。”老師催促著說。
“你動作不標準，就跳成這樣啊。”老師臉上露出少許的怒色喊到。
我的內心受到了極大的打擊，可我最終還是堅持的跳過了終點線，上樓時腿一點力氣都沒有了。
人的一生不可能是一帆風順的。只有經過了挫折才能更好的成長。
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