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初中生成長類作文
成長是一種過程,更是一種體驗,以下是小編整理的初中生成長類作文,歡迎參考閱讀!
初中生成長類作文1
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關心和愛護我的`人……這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現在,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見。”晚上回到家,我認真地做作業,爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……
一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長大了。
初中生成長類作文2
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的`身邊,伴隨著我的成長。
那次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長
初中生成長類作文3
走在成長的道路上,驀然回首,看著那一個個五彩綻放的足跡,我臉上流過一絲甜蜜的笑容。朋友,成長路上有你的陪伴,真好!
那天,是朋友的生日。寫完作業,我帶上精心挑選的禮物準備出發。這雷公雷婆可真會挑時候,偏在我要出門的時候來搗亂。瞧,電光由天邊移到天頂,雷聲由遠而近,不一會兒,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。哎,烏云遮住了太陽,雨點占據了空氣,大風更是配合那滴答的雨聲,擾亂著我的心情。打開電視的一剎那,心里暗想:罷了,這么大的雨,想來也沒人去了吧。
一集《名偵探柯南》沒看完了,手機鈴聲就響起來了。還沒等我開口說話,朋友焦急的聲音就傳來了:“在路上了吧?淋到雨沒有?”我頓時羞愧難當,支支吾吾地找了個理由:我感冒了,還假裝咳嗽了幾聲。她知道后問道:“你爸媽呢?”“有事出去了。”“那你多喝點水。”便掛了電話。
爸媽不在家是真。我自由了,沒有人管我看電視,卻也無奈了。這不,肚子餓了咕咕叫,可冰箱里只剩一個面包。我一邊看電視,一邊啃面包。終于看到最關鍵的情節了,那恐怖陰森的作案現場讓我毛骨悚然,我感覺全身的.血液都沸騰起來,心仿佛要飛起來一樣在胸膛里亂撞。“叮鈴鈴”,門鈴突然響了起來,午夜兇鈴!突然這個詞蹦進我的腦海。我嚇得渾身顫栗,像篩糠一樣哆嗦起來,臉嚇得像窗戶紙似地煞白。我慢慢移向門邊,耳朵貼著門,外面竟然傳來了朋友焦急的呼喚聲。我一下子熱淚盈眶,拉開門,看到那么直直地站在我的面前的她,我愕然了。整張臉被風吹得紅通通的,臉上還淌著水,那被沾濕的發絲緊緊地貼在臉邊,手里緊攥著一個塑料袋,而雨衣則在一旁滴水,那樣子真是狼狽之極。
我的鼻子陡然一陣酸,有一種說不出的感覺在心頭蕩漾。我連忙把她拉進來,還沒來得及去拿干毛巾,她就興奮地拉住我,打開塑料袋。我驚呆了,里面放著一塊生日蛋糕,竟然還有一盒感冒藥。那一刻,我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,心里溢滿了感激。在這個夜晚,我感受到了朋友最真摯的關愛,心里暖暖的。可她又哪里知道,感冒只是我沒有冒雨去參加她生日聚會的一個借口,可她卻信以為真,冒著傾盆大雨趕了過來。我的心像數萬根鋼針插著,我的嗓子像是被什么東西塞住了,感到無比的難過和羞愧。終于我忍不住抱著她嚶嚶地哭了起來。一會兒,一幅畫面展現在眼前:一對姐妹花,相擁著看著電視,吃著蛋糕,溫馨又甜蜜。
在我的成長路上,我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時,她伸出援手;在我悶悶不樂時,她逗我開心;在我失望無助時,她鼓勵我。她就像鮮花一般,綻放在我通往成長的路上,讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友,有你真好!
初中生成長類作文4
剛剛看了一篇文章,作者寫道,從小到大,她生活在哥哥姐姐的光環下,自己因為長得普通,身材又矮小,并沒有受到老師父母的多少重視,但卻養成了她樂觀堅毅的性格,讓她愛上了讀書,從而有了現在優秀的自己。我想,這大概就是草芥的力量。
我們總歌頌山川大河的浩渺,但你可曾想過,即使微如草芥,也有自己的力量。就像每一棵參天大樹都是由一顆不起眼的幼苗長成的,每一個優秀的棟梁,都是從零開始學起的,而在這成長的過程中,如果我們給他太多關注,反而會揠苗助長,甚至壓垮這株幼苗。就像如果在幼苗的成長過程中給予過多的陽光雨露,反而會使他發霉潰爛。不是嗎?回顧四周,若一個人從小生活在滿是鮮花與掌聲的溫室之中,那么他的'心靈便被溫養得非常嬌弱,一有打擊,便會承受不了這種所謂的重擊。有多少曾經讀書讀的好的嬌嬌天子,在社會的失敗打擊下想不開,走上滅亡的道路。因為他們習慣了優秀,習慣了成功,往往承受不了打擊,并把這種失敗看成是難以逾越的鴻溝,這是種教育的悲哀,也是他們的不幸。但反觀之那些小時候學習成績不好的人,反正心理承受壓力更強,在以后的社會競爭中,就容易占上風,而不會被自己所淘汰。那些成績差調皮的孩子,與那些乖巧懂事成績好的孩子相比,就像一株草芥,但他們卻并沒有因為自己的卑微我失去人生的光輝,他們在屬于自己的領地里發光發熱,甚至有時會比大樹更有作為。
所以我們在成長過程中,往往不能以蒼天大樹為終極目標,要明白,即使你微如草芥,也有自己獨特的力量。草芥可以防沙固土,可以增強美觀,可以喂飽牛羊。他們有大樹所沒有的能力,所以就算你是株草介,只要你有恒心,堅持不懈地努力,那么你最終也會那上面說的那位作者一樣,成長為一位優秀的棟梁。