【精華】中華傳統(tǒng)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中華傳統(tǒng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中華傳統(tǒng)作文 篇1
所謂中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史上流傳下來、具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。中國是一個具有悠久歷史的文明古國,有著光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀的歷史遺產(chǎn)。
對于我們而言,勤儉節(jié)約,尊敬師長,尊老愛幼也是我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的中華美德。 當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的情景。當(dāng)你開著電腦,空調(diào),電扇,你是否看到了停電時的恐慌畫面。當(dāng)你看見一套心儀的玩具時,父母舍不得買,而你又嚷嚷著非要買時,你是否又想到了父母掙錢的辛苦。
當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎!笔堑,節(jié)儉的意思我們一年級就學(xué)過了。那時老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,大家要記得節(jié)約水電,不能浪費(fèi)資源!崩蠋煹慕陶d我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時我去洗手,這時一位同學(xué)打開了水龍頭,把頭伸進(jìn)了水中,然后又鉆了出來,水龍頭沒有關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去。墻上很明眼的地方貼著“節(jié)約用水”四個大字,再看看這個同學(xué)的舉動,我伸手把水龍頭關(guān)緊了。
同學(xué)們讓我們從生活中的點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)美德。
中華傳統(tǒng)作文 篇2
五千年的滄海,五千年的桑田,那亙古不變的傳統(tǒng),沖刷著歲月,洗禮著風(fēng)塵,璀璨著世界,演繹著興衰。它積淀著永垂不朽的詩篇,傳播著那源遠(yuǎn)流長的文化。它就是——中華傳統(tǒng)美德。
古人云:“百善孝為先”,“融四歲,能讓梨!本秃帽犬(dāng)你與家人共享一盤肉時,是你自己全部獨(dú)吞,還是先讓大家嘗了后,再去嘗。有人會說:“父母自己說不喜歡吃!笔菃?是啊,父母總會在有好東西吃的時候,全部讓給你,自己搪塞著說:“吃過了或是不愛吃!蹦悄阌衷趺纯梢园迅改傅膼郛(dāng)做理所當(dāng)然!你可曾想過要回報他們?漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽(yù)為“文景之治”。不懂“孝”的人有怎能成就大事?“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”你做到了嗎?或許現(xiàn)在的父母不需要你如此,但你的一句問候,亦是對他們最好的藥。
黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。而我們呢?躲進(jìn)被窩時,被窩中早已有了父母弄好的暖水袋,溫暖瞬間傳遍全身,但這時,又有多少人會想起這是父母的一份心。
上星期是母親節(jié),我端著水盆從浴室出來,打開房門:“媽媽!”我小心翼翼地走進(jìn)去:“洗腳”。脫下鞋子,原以為的所有自以為是沒了。媽媽的腳是粗糙的,還有著一兩個繭。浸入水中,我挽起袖子,小心地為媽媽擦拭,生怕弄疼了她。抬頭看看,媽媽正盯著我看,眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,但不愿流出。我擦著的那雙腳,是母親的腳,是最美的腳,我的心中像是澆了蜜一般,甜滋滋的……
擦到腳心,我碰到了那一道傷痕……
那次,媽媽在床上疊被子,我在一旁玩彈珠,一不小心,彈珠彈到了玻璃杯,“啪”一聲,玻璃杯碎了。我走過去,想從玻璃碎片中撿出彈珠,媽媽見了,想阻止我,可一不小心,碎片扎進(jìn)了她的腳心,血無情地涌了出來……
“媽媽!”“嗯?”“我……我愛你!”“滴答”媽媽的眼淚終于滴了下來,這句話在我心中憋了好久好久,今天終于可以釋懷了。在明亮的燈光下,我和媽媽擁抱在一起……媽媽很少在家,都是和爸爸去外地工作,這是少有的看到媽媽流淚。
人們都說,人活在這個世上有兩大事,一是行善,而是盡孝。我雖不是什么慈善家,但我有義務(wù)要好好孝敬父母。
中華傳統(tǒng)美德還包括了“忠、誠、信、禮、義、廉、恥”忠——盡己報國的責(zé)任;誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū);廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。
對于當(dāng)今社會上的人來說,一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)無疑是最最重要的。那么,“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”八個方面便可以看出你做人的方式。
中華的傳統(tǒng)美德,如一杯酒釀,美在心里,令人如醉如癡;如一首詩篇,令人回望流連;如一幅畫卷,栩栩如生,讓人如身臨其境,獲萬口稱贊。
中華傳統(tǒng)作文 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的共享資源正慢慢地滲入每個人的生活,同時,也在逐漸改變著人們的生活理念。
在這個共享的時代,人們在物質(zhì)生活方面變的更加得充足與便利。但我認(rèn)為,在人們的精神領(lǐng)域方面,我們是不是更加應(yīng)該做到一種共享?
各類電子產(chǎn)品運(yùn)用的普及之后,生活中卻不免出現(xiàn)了這樣一些尷尬的場面:提筆忘字、“白字先生”……眾所周知,在我國古代,人們都是以書信的方法來與他人進(jìn)行交流,從而也就有了“鴻雁傳書”此類的佳話。寫書法,能寫一手漂亮的中國字,是我們一直以來的傳統(tǒng)美德,所以,在這共享時代,我們更應(yīng)共享中華傳統(tǒng)之美。
想起我的爺爺,這是位淡雅的老人。每個夜晚,書房中總是飄散出一陣淡淡的墨香,那時我便知道,又是爺爺在練習(xí)書法了。一日。我正幫爺爺磨著墨,看著那碑帖上龍飛鳳舞的字跡,或像美人溫婉、或像將軍威嚴(yán)、有時或如春風(fēng)拂面,而有時又如北風(fēng)凜冽。至此,我不由地入了迷,便拉著爺爺讓他來教我寫字。直到現(xiàn)在,我仍還記得當(dāng)時爺爺臉上浮現(xiàn)的那抹欣喜的笑容。
從那以后,每個夜晚便可以在書桌前看到我與爺爺?shù)纳碛,日?fù)一日,年復(fù)一年,安逸而堅定。是爺爺,將中華傳統(tǒng)之美深深烙刻在了幼時我的心靈上。
待我上小學(xué),我遇到了我的書法老師,我記得他第一次給我寫的四個字叫做“初心不變”,那時他說:“現(xiàn)在對書法感興趣的小孩不多,既然你們決定要學(xué)習(xí)書法,那我就希望你們可以堅持,把這門傳統(tǒng)文化好好傳承下去!睆淖畛醯囊粋筆畫、一個字,到現(xiàn)在的一首詩詞、一篇文章、一本碑帖,書法正悄悄地與我的生活融合在一起。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我仍能每天抽出一點(diǎn)時間來寫書法,這似乎依舊成為了一種習(xí)慣。每次臨摹碑帖,都像是在體會著當(dāng)時他們寫作時的心情,也像是在與他們談?wù)撝嗤呐d趣。在書法這條道路上,我不曾停歇,一直堅持著,堅持著……
書法,這蘊(yùn)含著中國特色文化的精靈,穿越了歷史的塵埃,跨過了文化的長河,依舊浸潤著每個華夏子孫的心田。千年后,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。
在這個共享的時代,不僅僅是書法,更多的中華傳統(tǒng)都應(yīng)共享。我想,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,共享中華傳統(tǒng)之美,這才不愧與作為一名中國人。
中華傳統(tǒng)作文 篇4
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。 尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”
這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。 說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人! 弘揚(yáng)中華美德作文!鏗鏘玫瑰,斗志男兒,逐鹿中原,力拔壯麗山河。萬里長城,綿亙巍立,母親黃河,千里滔滔,崛起中華脊梁。這就是我深愛著的祖國!
作為世界上四大文明古國之一的中國,淳樸的中華品德哺育了一代又一代的新生的中華兒女,以其獨(dú)特的形式,為后人留下了一篇又一篇的壯麗詩篇,一座又一座的偉大豐碑,長江后浪推前浪,我們作為新世紀(jì)的主人,有責(zé)任學(xué)習(xí)和了解中華美德,更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)中華美德。
今天,伴隨著徐徐的春風(fēng),讓我們走進(jìn)文明,告別粗野,做一個文明自覺、道德高尚的現(xiàn)代人吧。
我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇時的微笑;是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是
不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家推崇的行動。有一位思想家曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格,文明被人們放在心里的一個最重要的位置,我們時刻在與文明交談,與文明的對話,文明伴隨著我們的成長,也將伴隨著我們走向社會。 現(xiàn)在,我們正處于人生中最美關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì),同時完善了我們自身的道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其實(shí)要做到文明,并不是一件難事,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即:良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。
擁有良好的習(xí)慣,時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。其次,要具備良好的品質(zhì),即:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強(qiáng)。具備這六種品質(zhì)就做到了文明。第三,要尊敬和善待他人,我們應(yīng)該尊敬理解我們的老師、尊敬自己的`長輩、善待我們的同學(xué)和朋友,在尊敬和善待別人的同時,自己也贏得了尊敬。 同學(xué)們,你能做到嗎?我相信,我們都能成為文明的現(xiàn)代人,在不知不覺中,讓文明成為一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,自內(nèi)而外地改善我們個人的整體素質(zhì),融入內(nèi)心生活,為我們的將來,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
文明是我們中華民族世代綿延、逐漸凝聚而成的民族精神。幾千年來,我們勤勞聰慧的祖先們,在漫長的歷史進(jìn)程中,以自身的思想和行為,創(chuàng)造并豐富了中華文明,留下了許多千古傳頌的道德楷模與經(jīng)典范例。。他們像燦爛的群星,閃耀著不滅的光輝。
中華傳統(tǒng)作文 篇5
中國的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結(jié)、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫了。
糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。
記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉(zhuǎn)到哪個圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細(xì)長的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來,遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。
但是到了現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說,現(xiàn)在會做糖畫的人已經(jīng)越來越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來,將這顆中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!
中華傳統(tǒng)作文 篇6
今天上午第二節(jié)課,我們在多媒體教室參加了“南安市傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”活動,觀看了一場精彩的布袋戲表演。
來自石井菊江布袋戲團(tuán)的師傅們首先為我們講解了布袋戲的起源、歷史,讓我們知道到布袋戲原來是起源于泉州。布袋戲的靈活之處在于以手指來控制木偶,主要靠的是食指和拇指,手藝高超的師傅們一面用手熟練地操縱戲偶,表演各種細(xì)膩的動作,一面還要模仿各種人物聲調(diào),繪聲繪色地敘述劇情,配合著音樂,一個個雕刻精美的戲偶在師傅們的靈活操作下顯得活靈活現(xiàn),逼真?zhèn)魃瘛?/p>
布袋戲表演開始了,一個個精精致的木偶演繹著各種故事,一場場扣人心弦,其中我最印深刻的是“武松打虎”。一開始,一只餓得皮包骨,正啃自己尾巴的老虎出現(xiàn)了。畫面一轉(zhuǎn),武松穿著紅衣服閃亮登場。突然,旁邊跳出一只老虎,直向武松撲來,武松往旁邊一閃,伸手抓住老虎的尾巴,猛虎向前撲,武松往后退,這樣周旋、打斗,直到老虎氣喘吁吁,武松乘機(jī)揪起老虎,幾重拳將老虎打倒在地……表演得惟妙惟肖,讓我們的心也跟著情節(jié)起起伏伏,仿佛親臨其境。
通過這次活動,我對中華傳統(tǒng)戲曲——布袋戲有了初步的了解,它傳承了中華傳統(tǒng)文化,向世界展現(xiàn)它的淵博厚重,讓傳統(tǒng)成為流行。
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