【精華】初二幸福的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初二幸福的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二幸福的作文600字 篇1
自古以來，有不少的詩人都在寫春，秋，冬，而唯獨不常寫道的便是夏天。夏天真的就那么不招人喜愛么?沒錯，是的，因為夏日沒有春天的生機勃勃，也沒有秋天的黃葉滿天，更沒有冬天的白雪皚皚，可我唯獨就喜歡夏天，因為他和我有一個幸福的約定。
我最喜歡在夏夜躺在屋外睡覺了。夏夜，我獨自一人躺在屋外，雖然飽受蚊子的侵蝕，但這一切都是值得的：我看著天上的星星，星星不是的眨眼睛，好似在勉勵我：我的老家在農(nóng)村，小時候因父母外出打工，我也被迫來到了北京，我在北京的這些日子，時刻都在夜以繼日的學(xué)習(xí)，隨著年齡的增長，年級的變化，我的學(xué)習(xí)壓力就越來越重。
不過我一點也不會退縮，因為我和星星有一個幸福的約定，他時刻勉勵著我。就因為這樣，我每當(dāng)沮喪失意的時候，只要躺在屋外，聽著星星對我的教誨，我就會很快鼓起信心，開始我的學(xué)習(xí)，就這樣星星陪伴著我讀過了小學(xué)，和初中。
記得那一次，也是你開導(dǎo)了我。我因為考試而放棄了自己，當(dāng)我拿到那充滿了叉子的不及格的語文卷子的時候，我的整個心都要崩潰了。老師的訓(xùn)斥令我難過傷心;家長的斥責(zé)令我欲哭無淚;當(dāng)然最難過的還是我這兒的坎，我的責(zé)備，充斥著我的心頭。我是多么的期待夜晚的降臨啊，我多么期待你能再施展你的魔法，讓時光倒流，幫我抹去這段痛苦的記憶。終于，夜幕降臨了，可月空中烏云籠罩，電閃雷鳴，下起來了無情的夏雨。是你無能為力，還是你為我傷心哭泣。那一晚，我?guī)缀跻灰箾]睡，只為等你的降臨，而你好像是在故意躲我，你終究是一夜沒有出來，這夏雨一直下到了天亮，你可曾知道，這雨水像劍一樣深深的刺中了我的心，我只得躲在屋子里，以抵御那黑暗無情的進攻，但也只能任由黑暗慢慢吞噬我那脆弱的心靈……
直到第二天的夜幕降臨，我才看到了你。我問你為什么昨天沒有來，你卻沖著我眨了眨眼，滿臉的微笑，我不明白你的意思，你對我說讓我不要去管那些人的看法，要我相信我自己，只要盡力，沒有遺憾就好……
有一天，我告訴了你，我將要回老家上學(xué)了，只能和你說再見了，而你卻總是滿臉微笑，并和我約定：將來一定要考回北京來!
初二幸福的作文600字 篇2
剛剛升到初中的時候，在我們這個班級七年二班里，有一位女孩可謂是我們班級的“風(fēng)云人物”，她就是宣萱，名字很好聽吧，可惜要是人如其名就好了。
宣萱不漂亮，有一點微胖，再加上她黑黑的皮膚，厚厚的嘴唇，高高的個子，簡直可以說她是武林第一丑女�？粗龥]有漂亮的臉蛋，她的那張臉，讓人看了一眼之后，就不想在看另一眼了，所以我們總是冷落她，女生們在一起玩耍看不到她的身影，男生在背后捉弄她，不得不說，我真的討厭她，很討厭很討厭。
宣萱脾氣很好，就算我們在怎么欺負她，她都不會生氣，那次考試宣萱考的很好，老師會按照成績給我們分座位，很巧的，我的同桌就是宣萱。這一下我愣住了，宣萱會不會記仇呢，宣萱會不會欺負我呢(這么說是因為宣萱很有力氣），于是心里很忐忑不安。猶豫再三我還是在上課的時候給宣萱?zhèn)髁诵∽謼l，上面寫著“宣萱，我以前總是欺負你，你會不會生氣啊？”誰知宣萱只是對我笑了笑，說道“不會的。”心里懸著的一塊大石頭終于落地了。
宣萱每天都會幫我擦桌子，一次放學(xué)之后我忘了東西在教室，于是便回去拿，看到宣萱正坐在椅子上發(fā)呆，我走到她的身邊對她說“怎么了？”誰知宣萱憂傷的說道“我是不是一個永遠都不會幸福的灰姑娘，現(xiàn)在同學(xué)都不愿意和我做朋友�！甭犕晷嬲f過之后，我的心狠狠地顫抖了一下，宣萱的內(nèi)心，原來這么脆弱，我們真的不應(yīng)該那么傷害她。沉默了一會之后我對宣萱說道“不是的，你有你的特點，你的內(nèi)心很美麗，雖然外表不是那么光鮮靚麗，但是你有著我們沒有的內(nèi)在美，比如，我們那么欺負你，而你卻不在乎，我愿意和你做朋友，做一輩子的好朋友�！蔽覀円黄鹦α�，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
宣萱，這個女孩，外表卻平凡的不能在平凡了，但是她內(nèi)心的美麗，是我所沒有的。內(nèi)在美才是真的美，永遠都不要以貌取人！
灰姑娘的結(jié)局是幸福的，我相信宣萱的結(jié)局也一定會是幸福的！
初二幸福的作文600字 篇3
幸福，一縷淡淡的清香，盡在古詩的味道中。
天空中一朵云兒從眼前飄過，淡淡的，浮云游子意，你會想變成一朵白云；陽光下一朵葵花在眼前盛開，檀心先向日邊傾，你會想變成一朵向日葵；荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜，映日荷花別樣紅，你又想變成一朵蓮花。因為她們美麗而自由，飄散著幸福的香味。
千年又一季，幸福的味道無處不在。
也許幸福就是那座茅屋前東籬下的菊花，就是這東籬不遠處的悠然的南山，就是夕陽中結(jié)伴歸巢的飛鳥，就是思念著故淵的池魚。不為五斗米折腰而歸隱田園，在他眼里房前屋后都開滿了幸福的花朵。五柳先生——陶淵明的幸福極其簡單，毫無修飾，你看他荷鋤歸來，得意地哼著小調(diào)：“群鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田�！�
也許幸福就是奔流到海不復(fù)回的黃河，就是碧空下長江上的那個孤帆遠影，就是兩岸青山懷抱中日邊來的一片孤帆；就是披散著頭發(fā)在江面上弄扁舟的'那個詩人。青蓮居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，而他那驕傲、自豪、浪漫的豪放性格，使他在自信中找回了幸福，堅信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。
也許幸福就是潯陽江冷瑟的凝波和弦凝絕的那把琵琶，就是以往那溫馨的春江花月夜和如今這落入江心的慘白月色，就是無管弦的宴別和終歲不聞的絲竹聲。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，百姓的苦難是他的悲哀，大眾的幸福是他的快樂。
也許幸福就是月下獨飲者的把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟。東坡居士——蘇軾的幸福在于與佛印“誰像牛糞誰像佛”的無話不說，在于黃州城外東坡上茅舍前的那片綠竹，在于造福于百姓的西湖上的蘇堤。
什么是幸福？法國著名作家羅曼。羅蘭說過，幸福是靈魂的香味。幸福，那心靈之香，淡淡的味道，從數(shù)千年的歷史洪荒中飄來。
初二幸福的作文600字 篇4
小的時候，走在街道上望著來來往往穿著初中校服的學(xué)生，不禁有點羨慕他們——題記
太陽依舊升升降降，門前的桂花落了又開，燕子去了又來。
很快我也邁進了初中的大門，一個陌生的世界等待著我的進入，這個陌生世界讓我同其他孩子一樣迷茫的在里頭打轉(zhuǎn)。清晨的鳥兒在天空中津津樂道，吟誦的開學(xué)個，花草在微風(fēng)的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教學(xué)樓則亭亭玉立在這個陌生而又充滿溫馨的世界里，他用母親一般慈祥的微笑，歡迎著每一個孩子。那悠閑的大地母親還曬日光浴，陽光下的這個陌生世界，已經(jīng)漸漸換了名字，日光灑在這個美麗校園的每一個角落，襯托出的教學(xué)樓更加高大了。
不知道從什么時候開始，我的書桌上不再有童話故事了，每天早上沒能在被窩里呆到8點鐘了，每一件衣服上不再是一個個白雪公主了。因為我們長大了，我們不再是小孩子了，身高都已經(jīng)跟父母一般高了，不再那么幼稚了……
“同學(xué)們你們好，我是你們的新老師，王老師”王老師用很親切的語言介紹了他，這才讓我恍然大悟：原來初中的老師也沒有前面想的那么恐怖，那么嚴肅嘛。這個新的初中校園，讓我新奇又讓我緊張，新奇的是在這個充滿愛的校園里還會有什么好玩的事情呢？緊張的是在這個校園里會發(fā)生什么令我煩惱的事情呢？
在這幾個月來，我真的發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情，我也漸漸的愛上了這一個陌生而溫暖的校園。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時候，老師不會隨意的跟你講講，而是把你叫到辦公室里來慢慢的指導(dǎo)你：當(dāng)你成績下滑是，老師會用溫暖的微笑鼓勵你：我們的班級是一個大家庭，老師就是這個大家庭里的長輩，給予我們第二份母愛，他關(guān)心我們，就想關(guān)心他自己的孩子一樣�！耙恢Х酃P兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨”粉筆是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的講臺是您人生的舞臺，演繹著你璀璨的青春，那么我們應(yīng)該就是那美意和青春了。
在這個校園中，我收獲那用金錢買不到的友誼，現(xiàn)在的我無法想象沒有友誼的日子，可能就像魚兒不能離開水，大地不能失去陽光一樣吧！
一個個日出升起降落，一個個學(xué)生日復(fù)一日年復(fù)一年的走來走去，不變的永遠是這個學(xué)�！獦蛑�！
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