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我眼中的非遺征文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家對征文都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過征文嗎？下面是小編幫大家整理的我眼中的非遺征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的非遺征文 篇1
“非物質文化遺產節？”這可是一個新興的節日，來到家鄉亦不過只是短短五個年頭。可就是這個新穎的節日，喚起了人們心中對古樸古韻的無限情感。
“嘀嘀噠——嘀嘀噠——”老街上敲敲打打，好不熱鬧。大紅的花轎，敬業的轎夫，專業的司儀隊，好像真的把我們帶回了許多年前的那個大喜日子。人們聚在一旁，老人家們更是議論個不停“我們以前啊——”，是啊，如果不是這樣特殊的懷古節日，誰還能回憶起那快被遺忘的老時光？沿著老街繼續前行，我發現類似的風俗節目還真不少。編籮筐的，制草鞋的，泥刻的，剪紙的……令人眼花繚亂。沒有隆隆作響的大機器，只是手工制作，也能做出一份特別的精巧與細膩。
一位年近八十的老奶奶引起了我的注意。白白的頭發，滿布的皺紋，似乎都在宣告著主人所經歷的風霜。可她非但沒被無情的`歲月所擊垮，反而保持著一種歷練后的輕巧。一個木架，幾縷布線，你也許很難想象這怎么能織成一匹精細卻又不失結實實用的布。可在老奶奶的手中，這起起，那勾勾，色彩鮮明的十二生肖像就應運而生。這條線連著那條線，那條線又壓著這條線，細細的絲線一頭連接著現代，而另一頭的歷史卻好像與我們漸行漸遠。
老奶奶身后是一幢古樸的小樓，里面展出的是許多樓主從各個地方搜尋來的古物。大到雕花木床，小到鍋碗瓢盆，上面的圖案無不精美細致，栩栩如生。就連乍看普通的木盆也有不平凡之處，所刻的八仙過海中八個人物神情各有不同。有的桀驁，有的不羈，有的和藹，有的慈祥，簡直要把這八位仙風道骨的仙家刻活了。
“以前的人可真聰明！”我發出由衷的贊嘆。“那現代的人就不聰明了嗎？”媽媽反問，我啞口無言。旁邊一位不認識的叔叔卻開口說話了，“不是現代人不聰明了，是我們在變懶！”
我們在變懶嗎？確實，一系列工業文明機器的誕生，使我們忘記了手工，忘記了祖先的那份鉆研與探索。可這些真的能代替一切嗎？現代的技術也許模仿出它們的樣子，卻少了幾分手工的靈動;可以做的比他們更豐富，更多彩，卻又少了幾分歷史的古香古色。正如我無法推斷出那些令人難以置信的手工杰作花費了制作者多少的時間與精力，在這年頭，已經很少會有人這么“慢”的去做一件事了。
如今的我們渴望一切物質，但殊不知一種更加偉大的精神財富才是真正的遺產。我想，這也正是非物質文化遺產存在的意義之一吧！
我眼中的非遺征文 篇2
夜，靜悄悄的。一輪圓圓的月亮，高高地懸掛在天空，那天空中的點點繁星，簇擁在月亮身邊，好奇地眨著眼睛，皎潔的月光灑在鄉間的小路上，一切都是那么寂靜，那么和諧。
我坐在門口的大榕樹下，仰望星空，仿佛又被帶回了十年前……
當我在外婆懷抱中牙牙學語時,我就聽起了閩劇,空閑時,總愛對著鏡子”咿呀呀”地學唱閩劇。那時，我連普通話都說不準，能唱出個什么名堂呢？不過，那一招一式，比劃得還是有模有樣。有時，我的一個調子唱不準，或是那一個手勢不會做，我總會偷偷地跑進廟的后臺，悄悄地看著他們排練，偷師學藝：”紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳……“
在閩劇著名人物中，我最喜歡的就是李小白爺爺了。我從小就是從電視里。看著他演繹的閩劇長大的。他和劉小琴，董小狐，三人被稱為“閩劇小三“，他演的《少林寺》中的雍正，《關羽敗走麥城》中的'關羽，在1954年獲得戲劇匯演一等演員獎。1959年，還跟隨著福建閩劇代表團，晉京參加國慶十周年大典，我可是他的忠實”小戲迷“。
閩劇中的著名戲本有：《釵頭鳳》,《少林寺》，《漁船花燭》等。他們都是眾人用本地方言演唱出來的。其中《關羽敗走麥城》更是讓我百看不厭。戰國時期，關羽失守襄陽城，不幸被捕。之后，關羽和兩位嫂子從曹操手下溜走。沒有通關文牒，關羽又尋兄心切，大開殺戒。過五關，斬六將，終于成功了。聲音時而高亢激昂，時而婉轉悲傷，讓人看了，仿佛也回到戰國時期，親眼目睹了這場廝殺。
我們不僅喜歡聽閩劇，還喜歡唱閩劇。沒事時，坐在廣場的大榕樹下，靜靜地聽他們唱，或跟著他們一起唱。笑聲，歌聲，掌聲，唱和聲匯成一片，在空氣中久久回蕩……
現在的年輕人，聽的都是搖滾歌曲，對于閩劇的認識是少之又少。民居伴隨著我們成長，是福州人的驕傲，是福州人的自豪。我們應該一起，攜手把閩劇發揚光大！
我眼中的非遺征文 篇3
伴隨明媚的春天，伴隨溫暖的太陽，今天，我們要去春游啦！
這次要去的地方是非遺園，是合肥的迪士尼，想到要去那么好玩的地方，心中的喜悅之情不禁像噴泉一樣噴涌出來，開心爆了！
終于，坐上了巴士，到達了“迪士尼”。首先看到的是四根柱子，每根柱子上都有一些人物畫像，旁邊一棵棵大柳樹長勢茂盛，葉子青翠欲滴，下面還有清澈見底的噴泉，真是美不勝收！
接下來，到了唐僧取經路上遇險的壁畫廳，只見那一個一個的壁畫做工精致，栩栩如生，仿佛身臨其境。
出壁畫廳的'時候，突然看見了一個雄大的建筑，乍一看，有點像希臘的房子。可這里怎么會有希臘的房子呢？充滿好奇心的我們走近一看，什么房子，比參觀希臘房子還好玩，竟然是賽馬表演。墻上有個帖子，說11點鐘開始，我看了看別人的手表，現在10:55了，導游催我們快一點，說“:賽馬表演馬上就要過了，趕快去看！”打了雞血我們飛快地沖進去看賽馬表演，一進門，發現“騎士們”已經準備好了，隨時準備以迅雷不及掩耳之勢沖向終點。“11點了，11點了！”我們班同學大叫，“開始！”只見白馬像離弦之箭一樣沖出去，黑馬緊追不舍，終于，白馬漸漸的體力不支了，黑馬卻還是精神抖擻，“反超了！”我們班同學說！終于，四蹄生風的黑馬奪冠。
接下來，我們還去了馬戲團，黑松林，陶先之紀念館……終于，就在我們玩得正開心時，老師宣布歸程的時間到了，此次春游活動結束了，有的同學還央求老師多玩一會，可是，時間不等人，再遲的話天黑都回不了家了，所以老師只能給大家一個安慰“:下次春游，一定會去一個比這更好玩的地方！”大家才戀戀不舍地回家了。
我眼中的非遺征文 篇4
今天是期中考試的最后一天，考完數學，大家都無精打采地坐在教室里。這時，班主任張老師走了進來，說道：“告訴你們一個好消息，今天下午我們四三班將和校長媽媽一起去雨花區非遺館參觀……”話音未落，大家都歡呼雀躍起來，教室里像炸開了鍋。
終于等到了下午，我們坐上大巴車，來到非遺館。門口等待我們的是講解員阿姨，她向我們介紹到：“同學們好！歡迎來到非遺館參觀，你們可以叫我陳老師，我們即將參觀的是湘繡館，大家一起跟我來。”
走進湘繡館，我看到了一副毛爺爺的畫像，正納悶，這么大的相片掛在這里呀！這時只聽陳老師說道：“這幅毛主席畫像是一位繡工師傅全手工繡出來的，整幅繡品花了三年的時間，繡功上乘，形像逼真。”大家不由發出了驚嘆聲。“這是雙面繡，正面是小貓，背面卻是一個小狗。”陳老師指著另一副繡品說道，我們仔細地看著作品，覺得這真是不可思議。“這是雙色繡，同一個物品，正反兩面是不同的顏色。”陳老師接著介紹道，真是讓人大開眼界。我們還看到了各式各樣的繡品，花鳥蟲魚，梅蘭竹菊，山水景色，都像真的`一樣，難道這是神筆馬良的手嗎？
接著我們來到走進非洲，映入眼簾的是一個獅身人面像，旁邊是金字塔，我剛一回頭，啊！一只長頸鹿！陳老師告訴我們，這是3d立體畫，竟然有這么神奇的東西！
最后，我們來到皮影戲劇場，老師帶著幾位同學上臺演戲，我們自編自演，有人當起了老頭兒，有人扮上了小姑娘……大家玩得可開心了。
不知不覺到返校時間了，坐在大巴車上，我滿腦子都是精美的湘繡、奇妙的非洲、有趣的皮影戲，這一天過得可真充實啊！
我眼中的非遺征文 篇5
泉州是一座歷史文化名城，曾經的“東方第一大港”，“海上絲綢之路”起點。泉州的花燈、刻紙、木偶頭、繡品、陶瓷制品等民間工藝蜚聲四海。今年“五一”假期，我在金魚巷和泉州非遺傳統工藝花燈、珠繡有了一次親密的接觸。
每到元宵節，泉州的小朋友總喜歡提著一盞小小的花燈上街去看花燈。看著那些精美的花燈，我羨慕不已。但今天，讓我吃驚的是我居然能在金魚巷里自己親手制作一盞花燈。一開始，材料盒里只有13張五邊形的黃色卡紙片，紙片上刺有一些荷花花紋，除了這些，什么都沒了。可是這些東西怎么能變成一盞花燈呢？我百思不解。老師走了過來，先讓我把每一個五邊形的邊折起來，用雙面膠一條邊一條邊地粘起來，等粘到最后一條邊時，把燈穗粘在里面，這樣花燈就做好了。當我
拿起自己做成的花燈時，我突然感覺，其實制作花燈并不難呀！
后來，老師告訴我，這是“針刺無骨花燈”，泉州還有刻紙料絲花燈、刻紙工藝花燈……都是巧奪天工的工藝品。我忍不住打開燈源，只見燈光從密密麻麻的針孔中射出來，顯得玲瓏剔透，光彩奪目。
做完花燈，我還去體驗了珠繡制作。老師先給了我一個繡花架和一塊畫有圖案的白布，我拿起針、穿好線，一次挑起三顆珠子，按照圖案繡上去……，我繡啊繡，繡了好久，才繡了半個袖子。你們知道泉州的珠繡最早是從哪里來的嗎？是從菲律賓引進來的`。
泉州的傳統工藝不但泉州人喜歡，許多外地人也喜歡，許多來泉州的外地人總要帶一些精美的工藝品回去，送給親朋好友。有了這次經歷和體驗，我更加喜歡家鄉泉州的傳統工藝了。
我眼中的非遺征文 篇6
盼望著，盼望著，盼望已久的社會實踐悄悄的來到了。
陽光明媚的四月，我們來到了非物質文化遺產博覽園，當我們到了的時候，同學們興高采烈地下了車，可當下了車，同學們冷得直發抖。“呼呼呼”原來是風姐姐正在打哈欠呢！盡管同學們非常冷，但這種喜悅依然在我們心里。
下了車，我們先給京劇的臉譜涂色。同學們涂得各式各樣的，有的很好笑，有的卻非常搭配，而有的同學涂得像真實的人臉一樣。
我們還畫了沙畫，同學們畫的仔仔細細、認認真真，生怕漏掉一個小空沒畫完，生怕涂出格去了，影響了美觀。
我們還去賞了花，那里的花五顏六色、五彩繽紛。我情不自禁的念到：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”你看，連蝴蝶、蜜蜂都在這跳舞呢！有很多人在這兒拍婚紗照，說明他們也都非常喜歡這里的花，還有這沁人心脾的花香。花散發出花香的味道，拍婚紗照的人散發出的是愛的味道。張老師制止了要走過去的我們，說：“我們不能因為我們喜歡那邊的景色，就打擾到別人，這樣不禮貌，還很自私，如果一個人只想著自己的話，那這個人就只有很少的朋友。”花的味道芳香四溢，連我的`鼻子都快受不了了。
我們也參加了拔河比賽，我們每次都得第一，拔河讓我明白了一個道理，同心協力是一種強大的力量，但我也想對輸了的同學說：“不要難過，這次雖然輸了，但只要努力了就一定會有贏的一天，失敗是成功之母嘛。只要加強鍛煉，我相信你們一定行，加油，加油！”我還更想對班上的同學說：“我們也不能驕傲，一定要謙虛，只有虛心學習，才會有收獲。”今天真是快樂的一天，不管怎樣，我一定不會忘記的！暑假我一定還要再來非物質文化遺產博覽園！
我眼中的非遺征文 篇7
今天老師組織我們去中國非物質遺產園游玩，我激動地一蹦三尺高，開心極了！
到了非遺園，我和爸爸直奔大門，進了大門遠遠望去有七個掛著臉譜的柱子，非常有趣！老師讓我們自由活動，我和爸爸來到了一座塔前，那是什么塔？我問爸爸，爸爸說：那是臥龍神塔，又叫凌云閣，是重檐八角亭，你仔細看看，是不是所有的塔都是木制結構？我仔細觀察，發現塔上雕梁畫棟、飛檐翹角，脊背有獅虎裝飾，翼角下有金雀鈴。一陣風吹過余音裊裊，傳來天籟之音。
我們爬上二樓，爸爸告訴我，這二樓在古時候只有考取進士才能上來呢，這我可得好好看看。我向亭外望去，只見亭外是一片大湖，碧波蕩漾，金色的陽光灑到湖面上，一道道波浪像一條條金色的小魚在跳躍。再向遠處眺望，只見白墻黑瓦，層層疊疊，古色古香，儼然一幅天然的山水畫。青松翠竹掩映其中，竹葉綠的發亮，青翠欲滴，讓人心曠神怡！
走下亭臺，我們來到了古徽州村落。
漫步在徽州村，腳下踩著青石板，給人一種厚重的安全感。兩旁是一家家店面，不時有亭臺水榭，小橋流水穿插其中，零星點綴著，整個村子顯得特有靈性。與我們喧鬧的高樓大廈相比，這種寧靜典雅的感覺讓人十分舒適。我觀察了一下，發現古代的.門都雕刻著很多的花紋，各種圖案栩栩如生，有八仙過海，有梅蘭竹菊，有歲寒三友門把手也很奇特，是個扣環，我十分驚奇，爸爸告訴我，那時的建筑都是用木頭做的，而且沒有釘子都能做那么好，太令我震驚了！
時間過得真快，轉眼間，太陽已經西斜，該回家了，我依依不舍地與園內景物道別，可我的心還在那滄桑的亭臺樓閣間流連忘返！
我眼中的非遺征文 篇8
星期六早上我迷迷糊糊地上了車，還不知道要去哪里，就被送進了一棟大樓，仔細一看，大門上的牌子上寫著幾個金光閃閃的大字溫州非物質文化遺產。
我一進去就看到一支隊伍在拍集體照，他們頭上都戴著一模一樣的帽子，上面寫著溫州晚報，還沒看完呢，爸爸就拍了拍我的頭，示意我趕快進去。
老師叫了一位同學來講解一下中國四大發明之一造紙術。溫州澤雅就是紙的家鄉，那里水多，所以很適合造紙。但造紙也不是你想象中的容易，被水浸濕了的紙很容易破，所以一定要小心行事，要不然很可能就前功盡棄了。老師帶領我們繼續往前走，這次要了解米塑了。只見桌子上擺著許多菜和水果，看得我們口水都要流出來了呢。一個人想要吃一個蘋果，老師急忙攔住他，說這些是米塑做成的，不能吃，吃了要賠錢的。老師把我們帶到了一間屋子，擺擺手叫我們做好，他拿出了一本厚厚的看上去很古老的`書，翻開一頁，原來是來教我們如何制作米塑的呀。
我要制作的是一朵花。我把木板放在花的下面，把藍色紙放在中間，可是沒有筆，我就像熱鍋上的螞蟻，轉身一看，爸爸也不見蹤影了，汗水濕透了衣服。我向一個人借，他說不給，小氣鬼我嘟囔著。好不容易從其他人那邊借來了筆，該做第二步了。我小心翼翼地把泥切成七八塊，放在木板上用力一壓，讓我意想不到的是，它卻沾在了手上，我拼命抖啊抖，終于是下來了。為了以防萬一，我的手上、工具上都涂了油，它可以防止泥巴粘上。要收工了，可是真的好難看，算了算了，第一次做成這樣也不錯啦，我自我安慰到。把作品交給老師后，我生怕被人發現是我的作品，一溜煙跑遠了。
我眼中的非遺征文 篇9
今天下午天氣晴朗，是個適合去玩的好天氣，我和媽媽去非遺迎春展。
到了文化館，我首先買了吹糖人，價格有點小貴，但是好玩。“噓—”我吹了下，好響啊!忽然遠處傳來一陣音樂聲，”哦!”原來木偶劇開始了。
只見一個木偶上場了，它身穿紅加白色的衣服，頭戴著面具和帽子，看起來挺威武的樣子。它坐到了椅子上。大吃一驚的時刻要來了，木偶演的應是一個縣令，它居然把水壺里的酒倒到了杯子里，把酒喝掉了。我簡直不敢想像自己的眼睛，木偶太棒了!接著木偶劇還有孫悟空、濟公等都上場表演了，等木偶劇演完后，小朋友們都上臺和木偶們合影留影。只聽一聲“茄子”，千姿百態的照片出來了。
我和媽媽又去了北展廳，里面有z竹編、木活字印刷術、甌繡、木雕、車木工藝、棉胎手工制服作技藝、貝雕、許大同制筆技藝、細紋刻紙、鉤繡......其中媽媽在鉤繡展示那里，買了一件披肩，不過它有自己的.特點：既可以當披肩，也可以當圍巾呢!它身上還有閃閃發光的磷片，有紅的、綠的、藍的、白的、黃的。而且磷片是一個一個用手工穿來穿去的，那個鉤的阿姨本領可真了不起。
這次的文化館的非遺展比上次學校的還要豐富，這些民俗文化希望不要失傳阿!
我眼中的非遺征文 篇10
‘非遺保護在身邊’顧名思義就是非物質文化遺產的保護。我們身邊也有許多這類物品例如：撲灰年畫，剪紙，半印半畫年畫，大紅紙制作工藝，高密茂腔…… 生活中常見的‘非遺’物品就要數剪紙了。說到剪紙，你知道剪紙有幾大步嗎？對，兩大步。
如果你認為它很簡單，你啊就大錯特錯了，你千萬不要小看這小小的兩步，它們可是典型的看著容易做著難啊！若要制服它們那你就必須有超出常人的'耐力和細心，否則它的主人將不會是你。 這剪紙講得可是‘真材實料’，可你去學校的剪紙欄看一看，那些神采飛揚的圖畫，那些千姿百態的人物，是多么的引人入勝，可它們的‘背后’又是怎樣的哪？這個秘密只有它的‘主人’才知道。 剪紙之所以被人稱之為藝術，是因為它是你手上綻放的花朵，謊言的花朵雖美麗，可它的花瓣上終究會有污點。然而誠實是這朵花的最好養料，只要有誠實，就算再丑的花朵也有光環圍繞的一刻。然而誠實只是少數部分，所以真正的藝術也只有少數，讓我們保護這少的可憐的藝術品吧！讓我們竭盡全力，保護非遺物品吧！
我眼中的非遺征文 篇11
今天早晨我醒得很早，因為我們今天要去春游了。 我吃完早飯，把包里放滿了吃的東西，就高高興興的走了。
我們到學校，車已經在學校門口等了。我們上了車開始了旅程。在路上，我看到了許多的油菜花，美麗極了，好像一片金黃色的海洋啊！
到達目的地——非遺園。我們去的第一個地方就是水上噴泉，那噴泉有時變成一朵小花，有時又像撞擊在一起的滾滾波濤……真是美極了！我還看見了一只毛毛蟲，把我和高宇燕嚇得魂飛魄散，最后是吳俊杰和楊文豪幫我們解了圍。
我們去的第二個地方是馬戲團。馬戲團的演員可真了不起，他們有的.能在旋轉的圓球上跳繩，有的在一根豎立的很高的鋼管上任意攀爬而且還做著許多高難度的動作。那驚人的表演，使我們發出驚人的尖叫。最讓我們開心的是小丑的，首先是他的裝化的就很好玩：大大的眼睛、紅紅的鼻子、圓圓的臉蛋、肥肥的褲子，尖尖的鞋，看著就開心。其次是他的表演，那滑稽的動作、俏皮的表情看了更讓人開心。
我們最后去的是賽馬場，那里不僅有賽馬，而且還有羊、狗等其它小動物。我喜歡的那只狗贏了，可是我喜歡的那匹馬沒有贏，有點小遺憾。
看完了這些，我們依依不舍的離開了令人流連忘返的非遺園。
我眼中的非遺征文 篇12
盼望著，盼望著，一年一度的社會實踐活動又來了。同學們一夜未睡好，不顧疲乏早早的就來到了教室，等待著廣播里那個期待已久的聲音。不一會兒，我們就乘著舒服的大巴去非遺之旅了。
我們達到之后，邁著整齊的步伐走進了博覽中心。天陰沉沉的，天空中還時不時落下幾滴像細絲的雨滴。但這些絲毫沒有影響我們觀察的心情。我們在博覽園畫了沙畫、涂了五彩臉譜、做了風箏、放了風箏之后。我們進入到了奇香滿園的.花花世界—花卉展，在這里我們展開了夢幻之旅。
一進到花卉展大門，微風拂過，心跳隨即加快。緊接著眼前出現了一片花海，顏色艷麗，紅、黃、粉、白擠滿眼前。我小心翼翼走近一朵，看，虞美人。“啊!”一片片贊美蕩響在這夢幻的世界。花兒在眼前綻放，黃色的花蕊在“舞臺”中央跳舞。隨后另一股股清香把我引到小山包上。眼前又立刻呈現了一片紫色海洋，走近一看，哦，原來是貓兒臉在山邊跳舞。白色的亭子動人心弦，襯托著紫色海洋，顯得格外亮眼。在看紫色的海洋里回蕩著我們的笑聲，也回蕩著時光的流轉。不知不覺，已到了4點，也該回去吃晚飯了。
這一天，我收獲歡笑；收獲了民俗文化；也收獲了春天的絢麗。反正，這次實踐活動留給我的影響非常深刻。
我眼中的非遺征文 篇13
兩天的合肥非遺之旅結束了，但旅行中的點點滴滴卻深深地留在我的腦海里。
最難忘的是馬戲團的表演和趣味拓展游戲。
馬戲團表演真精彩。表演結束后，又上來一群老虎和兩位指揮員，指揮員拿著指揮棒拍打一下老虎，老虎便跳上事先準備的圓球，它站在圓球上，用它的腳緩緩地推動圓球，圓球轉起來了!臺下掌聲連連。過一會兒，另外兩只老虎爬上圓形空心架，一只在架子上面跑，一只在圈內跑，圓形空心架隨著它們的腳步也跑起來，臺下掌聲再次響起，震耳欲聾。
趣味拓展游戲開始了。一位身穿軍裝的人拿來一塊塊上面有很多凸起的指壓板，暈暈欲睡的`我，頓時提起十二分的精神來。我們先做了幾個深蹲，接著就開始玩在指壓板上跑的游戲：兩個人背靠背，手拉手，來回跑一趟。我和周嚴偉一組，剛走上指壓板，我們就開始慘叫，腳踩在上面實在太疼了。為了快點完成，我和周嚴偉連滾帶爬加摔跤，當我們終于回到地面，坐到凳子上時，腳已經沒感覺了。
休息一會兒后，我們又開始玩群龍取水的游戲，這個游戲考驗的是智力與團隊合作精神。
我眼中的非遺征文 篇14
非物質文化遺產內容非常豐富，意思是指非物質存在的時代相承的傳統文化表現形式，多指指文化或一種手工制作的方法。我們學校最近正在舉行非遺活動呢！
星期五的下午，學校舉辦了盛大的非遺走進校園活動；首先，我們來到了健行館來這觀看了麒麟舞龍形拳木魚歌，木魚歌表演者那個傳承人老爺爺是唱的粵語，我聽得懂，但節奏太快了，有些聽得不太清楚。
看完表演后，我們回到了班上，大家跟著非遺傳承人做七夕貢案的貢花。我們美術社團的去美術室，來到課室看到來了好多人了，于是趕緊找了個座位。今天任課的不是湯老師，也不是吳老師，而是一個不認識的老師，她要教我們畫的內容很奇怪，叫我要畫非遺之一龍形拳。每人的畫紙上有一個板圖，我照著板圖畫了下來，還添加了一個很有趣的背景。畫完了之后老師讓我們和自己的畫合影，拍照之后就讓我們放學了。
我把書包收拾好后，馬上趕去學校非遺墟市體驗活動買東西了，我把媽媽給的20元全買了吃的`，因為肚子剛好餓了，而且我是個抵擋不住美食的小吃貨哦，嘻嘻……回家的路上我邊吃邊走，不過我還留了一份給弟弟和爸爸媽媽。
我真喜歡學校舉辦的非遺活動啊！它不僅僅讓我學到了很多知識，也了解了很多東莞的特色文化，還讓我品嘗到了美味的各種美食。
我眼中的非遺征文 篇15
隨著新年腳步的臨近，余姚一年一度的農博會也熱熱鬧鬧、紅紅火火地開展起來了。每年去農博會逛一逛，買買年貨，是余姚人必做的一件事情，我也不例外。不過，今年我改變了以往逛吃逛吃的參與方式，要參加里面的制作活動——做麻花，在親身參與中，來感受不一樣的農博會。
來到了制作麻花的攤位，只見一位叔叔從一個桶里拿出一大團和好的面團，再擰成一小團一小團分給我們。于是我便拿起面團開始做了，一開始我直接將面團撕開。咦，怎么會這么粘？面團全粘在了我手上了，怎么辦呢？再仔細看看叔叔的示范。哦，原來我忽略了最基礎的一步，需要先將面團在面粉上滾一滾啊！我依樣畫葫蘆之后，面團果然不粘了，無論怎么讓它翻跟斗，都聽話得像個小白兔。但現在的面團還是個小胖子，這可做不了麻花啊，需要幫它“減減肥”。于是我把面團放在面板上來來回回地揉，不一會就揉成了小長條的樣子。完美！“小胖子”面團成功逆襲，變成細細長長的面條了。
接下來只需要將小面條兩頭并在一起盤旋成麻花就行了。一根完成，我信心大增，馬不停蹄地趕緊制作下一根。就這樣，越做越順手，不一會兒，我就做了一堆小麻花。看著這些苗條的`、白嫩嫩的麻花，心里美滋滋的。
下了油鍋之后，小麻花瞬間變了顏色，變成金燦燦的，一陣陣香氣撲鼻而來，早把我的饞蟲勾了上來。新鮮出爐的香、脆、酥……真實人間美味啊！
叔叔告訴我，這是非遺活動的一種。這次不一樣的農博會體驗，讓我感觸頗深。
我眼中的非遺征文 篇16
今天一大早，我和爸爸、姐姐就來到了古子城，因為今天有“非遺市集”。我們來到保寧門廣場，那里已經擺滿了攤位，人來人往，非常熱鬧。
我看見許多的好玩的、好吃的、有趣的東西，其中我特別喜歡的是面塑。只見彩色面團在一位老伯伯靈巧的手里翻轉，不一會兒就捏出了可愛的小動物、美麗的小花，真是太神奇了！爸爸給我買了個小烏龜，給姐姐買了個KT貓，我們好開心啊！
爸爸又給我們兩只小饞貓買了許多吃的東西：香噴噴的桂花糕、圓圓的小麻餅等。做龍游麻餅的大哥哥可厲害了，他就像個大將軍，麻餅小兵在他的簸箕里可聽話了，一二三排成隊，一二三再散開，一二三又在空中翻跟頭……不一會兒功夫，白色的芝麻就均勻地裹在了餅上。這技藝，讓我看得目瞪口呆。
逛了一會兒，非遺展演開始了，敲鑼又打鼓，熱鬧非凡。我最愛看“提線木偶”，木偶人一下舞動刀槍，一會兒騎馬大戰，上下翻飛，讓我們眼花繚亂。老藝人的表演真精彩！還有個磐安“壽龜奉茶”真牛，只見裝滿茶水的`茶杯放在他手上的茶盤里，就像被吸鐵石吸住一般，不管他怎樣翻、轉、旋，茶杯里面的水卻一滴也不灑。
不知不覺就到中午了，我們要回家了。這是我第一次看到這么精彩的民間藝術表演，感覺就是一個字“牛”！
我眼中的非遺征文 篇17
今天，我們懷著激動的心情跟著潘老師走進了縣非遺館參觀。非遺館就是非物質文化遺產博物館，里面有剪紙、刺繡和麥稈剪貼畫，還有各種當地歷史文化遺產。潘老師今天主要是帶我們參觀浦江剪紙作品展覽，講解剪紙的歷史淵源和創作技藝。走進剪紙展廳，潘老師給我們介紹了每一幅剪紙作品的內容和特色。我們還看到了一組蠟像——一位老奶奶在教她的女兒和孫女剪窗花。我們從一樓參觀到二樓。快結束時，潘老師讓我們舉手報名當小老師介紹自己最喜歡的一幅作品，先點到了趙子昂和鄭鄭晨萱，第三個點到了我。我給大家介紹了一位剪紙作品里面的.人物，叫黃玠然，因為我沒有介紹完整，后來老師幫我補充介紹了這位偉大革命前輩，潘老師說他是一位非常厲害的人物，在上海做地下工作時，他護送革命同志時，無論走到哪里都不會迷路。而趙子昂介紹的那位浦江縣首位公安局局長，因為對山路不熟悉，他們邊談工作邊走路，迷失了方向，經過大嶺口時突然遭遇土匪包圍襲擊，多處負傷被迫退進山溝后迅速焚毀所帶文件，以身殉職，年僅29歲。
今天，我們在非遺館里大開眼界，收獲了很多東西，也看到了我們以前從來沒有看到過的剪紙作品，還有麥稈剪貼畫，我們還拍了很多的照片和合影。今天我們特別的開心。
我眼中的非遺征文 篇18
今天我去參觀非物質文化遺產手工工坊。
站在工坊的大門口，我就發現門上有兩幅剪紙畫。老師說這是門神，一個叫秦瓊，另一個叫尉遲敬德。走進大門，吸引我眼球的是左邊柜子上掛著一個白色短袖T恤，T恤上面印有一朵漂亮的玫瑰花。柜子還放著漂亮的香包等。最讓我難以置信的是柜子上居然放著一個圓圓像大手爐那樣的木器，老師說它是一種琴。我仔細一看，它上面果然寫有音符，用小錘子一敲，它發出了悅耳的聲音，真神奇呀！我繼續往里走，看著一個大桌子上面放著兩只老虎，一只是紅色的'，一只是黃色的，它們都是用布做的。看起來神氣極了。老虎右邊的墻上還掛著一幅楷書毛筆字。
這個展廳向右拐，就到了體驗區。我決定體驗一個捶草印花。首先我挑選了一個小貓的模型，用膠帶把它固定在白色的小布袋子上。然后拿一個小布袋，給里面放一些花或草，我放的是玫瑰花的花瓣。接著我把裝好花瓣的小口袋放到模具鏤空的地方，再拿小木錘子敲一敲，嘭！嘭！嘭！嘭嘭！敲好啦！玫瑰花瓣的汁液就印在了白色布袋子上，袋子上出現一只小花貓。哇——好漂亮啊！再用固色劑刷一刷，一個漂亮的小袋子就做好啦！
工場里面還有很多好玩的玩具，如桌面足球、飛鏢，還可以拿一個羽鍵往一個大瓶子里面投，媽媽說那是古人的一種游戲叫投壺。
非遺工坊里真有趣呀！
我眼中的非遺征文 篇19
在短短的15天里，實踐團的成員們一次次地走街串巷分發問卷，不懼酷暑不畏艱難，面對過一次次的拒絕也收獲過很多溫暖。我們前往了南潯、長興、安吉、德清，拜訪了一位位非物質文化遺產的傳承人和保護者，還有許多主動關心了解非遺現狀和發展的`普通愛好者。正是這些民間人士讓我們看到了非遺保護傳承事業的無限可能，他們平凡普通，卻一直堅韌固執地在為傳承非物質文化遺產奉獻著自己所能付出的一切。古老的手工技藝，樸實的民間藝人，悠長的老作坊，在燈紅酒綠的都市中顯得無比可貴和質樸。它們脆弱，似乎很難再承受打擊；但它們又頑強，穿過了無數歷史的風塵仍熠熠生輝。南潯三道茶、長興花龍船、安吉竹刻、湖州琴書，在整理照片視頻時仿若重回到初見它們的時刻，那種驚艷和觸動再次涌上心頭。
當非物質文化遺產不斷地和“保護”一詞連用時，從本質上就說明了它的脆弱性。任何事物都會有產生、發展、消亡的過程，如果非遺自身沒有足夠強的生命力維持發展，那必然會走向消亡。在中華民族偉大復興的今天，非物質文化遺產的無形的價值更加重要，它包含著獨特的意義、情感和思維方式，蘊藏著傳統文化的根源，保留著民族文化形成的原生狀態。
我們作為當代大學生，要積極主動參與非物質文化遺產保護中，踐行社會主義核心價值觀，共助美麗中國文化建設，為社會主義現代化建設、文化強國建設貢獻我們的一份力量。
琚安妮
2017年7月15日
我眼中的非遺征文 篇20
今天，學校舉辦了非遺課堂，表演可多了，有醒獅表演、龍形拳和木偶戲。
首先，醒獅表演開始了，圍觀的同學們既興奮又激動，大家都睜大著眼睛，期待著這精彩的表演。醒獅隊有兩頭獅子，一頭是金黃色的，另一頭是黑色的。我覺得金黃色的獅子活潑可愛，而黑獅子卻顯得威武兇猛，但這兩頭獅子都非常神氣，一雙大大的眼睛炯炯有神。兩獅子中間有一座椅子搭成的'橋，它們靈活地蹦上去，接著又跳下來，神氣地一會左右搖擺著頭，一會向上向下點著頭，動作非常靈敏，就像真獅子一樣在我們面前顯擺著它們的威風。它們還在觀眾面前走來走去，得意洋洋地跟大家握手，并把祝福送給我們！
接著是龍形拳的表演時間，只見那個師傅一腳蹬上臺，一副很有架勢的姿態，他出拳速度很快、很利索，腳往外一踢，著實有力，步伐也很穩，打的可真有勁。我深深地被這個師傅的拳法動作吸引了。
最后就是木偶戲，那個木偶可精致了，那衣服有紅色、淡綠色和橙色。衣服不止顏色多，花紋也很多，有桃花、點線面組合，好看極了。我不得不佩服做木偶和給木偶裝扮的人，他們真是心靈手巧。木偶表演的故事也非常精彩，動作操縱得栩栩如生，我們都看得入神了。
這些表演好精彩啊！不得不說我們的傳統藝術真是博大精深。學校這一課非遺課堂，真是讓我們大開眼界！
我眼中的非遺征文 篇21
今天是個特別的日子，老媽要帶我去寧波大劇院看“甬上風華”非遺匯的演出。我心里很好奇，到底是場怎樣的演出呢？
一走進劇院，里面已經人山人海、座無虛席，我驚呆了。我還看見了許多外國人走了進來，忍不住想：這場演出肯定很精彩。
演出共分為五場，有很多內容。有青瓷甌越、鄞州獅舞、奉化布龍、四明南詞、水火流星，甬劇、旗袍秀等，真是美輪美奐、趣味橫生。讓我印象最深刻的是布龍和旗袍秀。
兩條布龍分別由九位大漢舉著。只見布龍一會兒變成“山”字，一會兒變成一條彎彎曲曲的線，一會兒又變成一個環。有時龍頭擺動，向下鉆去，像是在水里游來游去；有時高高舉起，左搖右擺，像是在天空中遨游。啊！布龍在大漢們的手里像活了一樣。我和老媽情不自禁地鼓起掌來。周圍一片掌聲雷動。
我最喜歡的是旗袍秀。只見第一位身材修長的女人穿著灰白相間的.旗袍，伴著古典音樂走了出來。旗袍下面繡著一些大花邊，很漂亮。緊接著，四位金發碧眼的外國女人，穿著各色的旗袍走了出來，真是光彩照人呀。我特別喜歡其中一位外國人穿的旗袍，她的右肩繡著一條金色的龍，格外引人注目。
這場演出可真精彩呀！不僅讓我更加了解了寧波的文化，還讓我明白了，這些表演那么好的人，背后肯定付出了很多努力，我真敬佩他們！
我眼中的非遺征文 篇22
盼望著，盼望著一年一度的春游終于到來了，同學們急急忙忙穿上潔白的校服來到了“非遺博覽園”，一到站同學們蹦蹦跳跳地下了車，天氣雖然陰沉沉的但我們的心情很晴朗。
我們進入了大門，別致漂亮的樓層，郁郁蔥蔥的大樹，把我們引了進去，啊！好美啊，最讓我們引人注目的是一“本”鋼鐵做的.“一本大書”，再往里走就有一些椅子，同學們不由自主的做了下來，休息了一會兒有幾位女老師為我們發下彩色沙畫和經典的五彩臉譜美麗極了。
接著我們又進入了琳瑯滿目的民俗街，那有漂亮的廣告紙，引人注目的商品，熱熱鬧鬧的叫賣聲感覺穿越了古時候。 轉了一圈民俗街我們都走累了于是就坐在一個大草坪上休息，十分鐘后同學們開始作風箏，首先咱們先把木棒穿好，又把線穿好便跑了起來放風箏，同學們很聰明一會就把風箏飛的老高老高了。
這是最后一個項目，也是我最喜歡的項目——參觀花卉展，一進去就是花海一片，同學們被美麗的花兒吸引住了，真想撲上去，這一定很舒服，我們又跑到了虞美人園，它們就像一群美人一樣在跳舞一樣歌唱。而像貓又不是貓的貓臉兒也不例外，還有荷花，白晶菊也仰起了頭對著我們笑，有的黃，有的紫，有的紅、有的白、還有的結，花瓣有大朵、小朵單瓣、復瓣、紅、黃、藍、綠各式各樣，美麗極了，我最喜歡的還是青龍、白虎八卦陣神奇極了，時間點點滴滴的過去了，我們快回家了，可我不想離開，不想離開花兒，不想離開非遺博覽園，不想離開……
我眼中的非遺征文 篇23
好消息！好消息！今天我們學校將要開展“非遺進校園”活動，主要是讓我們體驗祖先們遺傳下來的手工和絕活絕技，希望我們下一代能繼續傳承下去而開展的活動，今天有好多領導包括副區長都“大駕光臨”了，真是“壯觀”。
今天早上，老天似乎在考驗我們，太陽像一把燃燒的怒火，直往我們的頭上撒，我們每個人的頭頂都冒了煙，汗水順著臉頰往下爬，非常難受，但為了能聽到更多的知識，我們還是硬著頭皮站著，副校長吳老師看我們太熱，也允許我們坐下，我迷迷糊糊聽到一句話：下面我宣布，新橋一小非遺進校園，現在開始！接下來由副區長首先做了重要講話，現場我們還欣賞了撞歌、鼓詞、木偶等三個“非遺”表演節目。第一個打頭炮的是兩位姐姐唱歌，我雖然不知道她們唱的是什么，但是從她們的'表情、動作上得知，這是上一代人流傳的一首歌，還有一位老藝術家玩木偶戲，那孫悟空一會兒翻個筋斗，一會兒轉著金箍棒，真厲害！后來，我們還得知，原來流傳下來的還有很多，如：木塑、勾花、竹絲燈、門神、屏紙、造紙術等等！這說明我們中國的歷史非常悠久，這些民間手工技藝真是有它們的獨特魅力呀！
我下決心，一定也要學習這些民間的絕技絕活，還要教會其他人，不讓這文化瑰寶失傳！
我眼中的非遺征文 篇24
大家是否還記得陪伴我們時光的“非遺”，溫州童謠、賽龍舟、首飾龍等，每個習俗絢麗多彩，都有自己的風格。但是，誰也不知道那絢麗多彩的許多民間習俗將漸漸離我們遠去，它不會像羊毛一樣剪去后再長，只會像時光一樣溜走后不再回來。我在想，如何找回那過去的時光呢？去非遺館吧！
星期天，我約上幾個同學一起到溫州市“非遺館”參觀。剛進大門，就看到一塊石板，上面寫著——————前言 非物質文化遺產我想在石板上刻字還蠻符合民間習俗的。非遺館里分多個小館，有樂清館、龍灣館、永嘉館等，讓我印象最深刻的是樂清館的黃楊木雕與龍灣館的孔子周游列國。
黃楊木雕：是由黃楊木作為材料因此得名。聽解說員說，黃楊木越久顏色越深越有收藏價值。我湊近一看，有許多神話人物，各個神態鮮明、惟妙惟肖，似乎雕塑中的人物出現在我們眼前，要知道這是藝術家閃動著藝術細胞的`著作。
玉雕孔子周游列國：這是一座玉石和黃金打造的作品，用八個字形容“雕欄玉砌、晶瑩剔透”。這雕塑在1997年造的，當時價值近2億元，聽說一企業家買下它因占地面積大，家里放不下就將它放在非遺館里。
現在很多“非物質文化遺產”慢慢淡去，如果我們不再保護好“非遺”，它將離我們而去。親愛的小伙伴們，讓我們一起保護非遺吧！哼哼“娒娒，你顯能。阿媽教你吃餛飩。；正月十五賞花燈猜燈謎；將圍繞在我們身邊的“非遺”傳承下去。
我眼中的非遺征文 篇25
今天，我們懷著激動的心情和校長媽媽去雨花區非遺館參觀。
非遺館就是非物質文化遺產博物館，里面有湘繡、皮影戲、酒坊……
和藹可親的導游姐姐首先帶我們參觀了湘繡館。她給我們介紹了雙面繡、單面繡、色繡……一進館，我們就看到了巨幅的單面繡-“開國大典”，毛主席在天安門城樓莊嚴地講話，形象栩栩如生，逼真極了。導游姐姐告訴我們，這幅作品三個人一起繡了三年，真是一項巨大的工程，我從遠處根本看不出一根線的痕跡，感覺就是一幅畫。
接著，我們看了雙面繡，正面是一只斑斕大虎騰空而起，仿佛在追一只獵物，背面就是一只純白可愛的小貓咪，很悠閑地舔著自己的爪子，眼望著前方。我摸了摸這幅繡品，像一片很薄的玻璃，從反面竟然可以看到我的手掌，真是非常神奇！
最后我們看了色繡。色繡和雙面繡一樣，也有兩面圖案，正面是兩片翠綠的荷葉托著一朵潔白的荷花，背面就是一朵一模一樣的桔色荷花。
出了湘繡館我們就去了手工場，里面有很多可愛的布娃娃，木頭做的竹蜻蜓可以立在手指上，吹一下就能轉起來，感覺它能飛起來似的'。還有一個超級大的布南瓜，我甚至想吃了它。
我們還看了有趣的皮影戲、活字印刷體……也在館內合了影，留了紀念。出了館，大家戀戀不舍地回到了學校。
我眼中的非遺征文 篇26
周五下午，我們班的十二個小記者，帶著針線，布塊兒和剪刀，迫不及待的飛奔向四樓會議室，和其他班的小記者一起跟著王老師學習香囊的制作。
王老師拿出剪刀將布剪成了一個個正方形的小布塊兒，然后拿起一塊兒布對我們說：“先做一 個香囊吧。”“首先，將它對角重疊折成一個三角形。”她說著，向我們展示了一下她對折好的三 角形，我們邊聽邊照著對折好了小布塊兒，老師一手拿起針線，一手捏著三角，從它的一個 角兒縫起來，直到還差一點兒就要完全把口縫死，老師才停止了穿針引線的動作，她看著我們：“ 我為什么要留個口呢？”“因為里面還要塞東西。”我們異口同聲的說。“對了，不過，在塞東西之前，我們要把它反翻過來，讓剛才縫的邊和線都藏起來，這樣外觀會更好看。”我們相互看著手里的作品，歪歪扭扭的，長短不一的，還有的.線在中間團成一個大大的死結，確實很難看，于是，紛 紛學著老師的樣子，把它翻了個個兒，嗯，好看多了。老師拿出準備好的棉花和香料，塞進了香囊空空的肚子，吃飽了的香囊閉上了它的小嘴兒。老師把線調整了一下，變戲法兒似的變出了一個小巧玲 瓏的小元寶。大家看看老師胖乎乎的小元寶，再看看自己手中干癟歪曲的小東西，都笑了起來。
真是一節快樂的手工課啊，不僅學會了香囊的制作，還學習了有關“非物質文化遺產”的知識。
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