八年級作文集錦[4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
探究是一切的基礎,是生命的本質。我們應該善于探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,莫測:科學就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學一位多藝的表演者,向展示著科學的火花……
小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來。可是,這是不可能的。于是,我便想知道鳥兒為會飛。
詢問,觀察、上網……我知道了鳥兒為會飛。
鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。
鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的`骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強固的胸廓,鳥類骨骼的獨特的結構,減輕了重量,了支持飛翔的能力。
我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學,的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
八年級作文 篇2
當歲月悄然地轉動不息的年輪。
當太陽熱情地點燃生命的火焰。
當三百多個日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優雅。
立春
我心目中的春天是一個轉折,是一個新舊交替的標志,象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒,的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節就已經準備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。
立春,是一個“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節,新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現了一種公正。
我心目中的春天也應該是大公無私的,她會平等地對待她的.孩子,而她的孩子得到她的陽光以后,就會發射自身的溫暖。
君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關愛。
“假若人人都奉獻一點愛,這個世界將變為美好的人間”。人間的春風不會隨著時間的消逝而衰減,不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教,可能是老師的諄諄教導,可能是同學的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機。
我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚你的大公無私。
我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。
八年級作文 篇3
“就讓秋風帶走我的思念,帶走我的愛………”靜坐在電腦前,望著屏幕,QQ上你那可愛的頭像不再閃爍,離開了,終于離開了,去年那溫馨快樂的秋天遠去了,不再回來。
“我還一直靜靜守侯在相約的地點……”守侯在那個Q群,你卻遲遲不來。而我還在寂寞地等待著,等待著那朵黃菊花開。望著那滿天星辰,尋找著我的過去,展望與想象著我的未來。星夜,寂寞的心情,翻開過去的日記,重溫已成為夢的.那般快樂。
“求求老天淋濕我的雙眼,冰凍我的心……”心無語,傷依舊,枯燥的日子因沒你的陪伴而更加枯燥無味了。情已別,心未死,依舊思念。那個秋天的夕陽是絢麗的,那時我的心是快樂的。那年秋天,給你發了個“玫瑰”flash動畫。你笑了,你甜蜜地笑了。可是現在,夏夜的風暖暖的,帶有一絲溫柔。下晚修課后,我站在過道上,呆呆地望著滿天繁星,無奈著嘆了口氣,我不知道這意味著什么,也許那只是沒由來的傷感吧。此時的我清醒地知道,當過去要遠走時,我應該祝福,如同此刻的我這般坦然。
那個《秋天不回來》,曾經的回憶稠墨般暈化不開,點點滴滴的心緒卻常在夜里被風喚醒。我知道,當“過去”悄然離去時,無法駐足的我也只能保存心低最美好的記憶,一滴淚不經意地滴落,只因他撥動了我心中最柔軟的弦。
輕輕合上日記本,閉目靜坐,沉默于無奈中……
八年級作文 篇4
“萬泉河水清又清……”這首優美的歌曲歌頌海南三大河流之一的萬泉河。萬泉河發源于海南省的中部五指山,流經瓊中、萬寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮注入南海。全長163千米,流域面積為3693平方千米。萬泉河孕育了河兩岸的無數兒女。因河流運輸方便,自古以來,被人們稱為軍事必爭之地,兩岸人們在抗擊日寇的時候,為了保衛河流,防止敵人占用河流而與敵人進行艱辛的斗爭。
萬泉河流經海南省的東部豐水區,水量豐富而穩定。以前流域的植被覆蓋好,水清見底,兩岸景色秀麗。可是如今的萬泉河失去原來的.本色,河流在哭泣。
當你漫步在萬泉河畔時,你將會看到從上游時不時會漂了一頭死豬、一只死鴨等家畜的遺骸。這是由于上游的一些養殖戶將因病死的動物投入萬泉河,使得河水水質變差,使得萬泉河的風景大打折扣。
當你在加積大橋倚欄而靠往看時,你會看到河床變得比以前低了,河水流量也小了許多。哎!這還不都是因為河兩岸的人口大量增加,居民用水的需求也越來越大。一些農民為了收獲更多的農作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增加。所以導致了河水量減少,再者近年來河的兩岸興起了采沙業。每天,采沙的船只的魔爪伸向萬泉河,強行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過多,萬泉河已經從昔日的孩子們的天堂變成了每年都要奪走無數生命的地獄。
生物圈中有這么一條基本原則:人類的生命不能離開水。可是如今,人類在快速發展的同時,環境也遭到破壞,水也被嚴重污染。人類應該去保護水資源,如果再這樣污染水資源的話,即使是再發達的高科技也將不能挽回。我們應該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴重的地區植樹種草,多使用節水型電器。要做到一水多用。只要人人都對自己的責任負責,那我們的家鄉、我們的地球的環境將會變得比以前還要好!讓我們攜手共創美好的家園!
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