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初二作文600字（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初二作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初二作文600字 1
去年暑假我參加了擊劍班。在這個班上，我發覺擊劍真是一個非常有趣的活動。原先，我只是在電視上偶爾看到那些叔叔們穿著帥氣的擊劍服，在互相拼殺，為榮譽而戰。當我真正融入到這項運動中去時，我才體會到其中的苦和樂！
擊劍和所有運動一樣，首先需要練基本功，我去的第一天，教練就指導我做基本功的訓練。首先，要我壓腿，增加腿部的柔韌性；之后的幾天，讓我做蹲跳，增加我的肺活量；再往后，步伐移動訓練，協調性訓練；跳繩訓練，快速反應訓練等等。總之，練得我回家就想睡覺。等到了第二階段，就是訓練手上功夫，這個階段的訓練直接關系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓練。進攻的時候要注意防守，這個訓練中，反應力和協調性是非常重要的。訓練中，用劍連續打擊一個地方，鍛煉腕力與耐力。第三階段，是戰術訓練。戰術是比賽中至關重要的一節，巧妙運用戰術，強大的對手也會被擊退。
通過一個假期持續的訓練，我報名參加了在上海舉行的'全國少年擊劍比賽，經過多次搏殺，我竟然取得了全國少年組的66名，這個名次對許多人也許來說算不了什么，但它鼓勵著我在以后的生活和學習中，要勇猛拼搏，不畏艱難，打好基本功，這樣一定會在自己以后的日子里，取得自己滿意的結果。
擊劍不僅僅是一種體能訓練，一種樂趣，它更是一種精神和能力的運動，它代表了許多生活的哲理，有時甚至是一種智慧的體現；我真的好喜歡這項運動，我會把這種運動精神貫穿到生活的方方面面中去，不斷地提高自己，訓練自己。
初二作文600字 2
3月12號是一年一度的植樹節。植樹節，植樹節，那理所當然要種樹了呀。
媽媽經常教育我一定要保護環境：“如果像我們現在這樣，每天都會有人亂扔垃圾，然而垃圾也是一點一點累積而成的，總有那么一天，垃圾也會有多到無法收拾的時候。如果一直這樣下去，世界總有一天會滅亡。”
我銘記著媽媽的話，每逢植樹節，我都會去種樹。
一大早起床，洗漱完畢后，就帶著幾顆種子，幾個鏟子，和一個桶上山去了。山上人可真是多啊，不過也是啊，植樹節了，一些公司都帶著他們的員工去植樹。穿著統一的衣服，排頭人拿著一面旗陸續上山去了。我們也跟在他們后面。我們找到一塊平土地，看這塊土地上空蕩蕩的.，我決定讓我的樹在這扎根啦。我用鏟子先挖了一個坑，把一顆種子放在了里面，我又用雙手把土鋪好，用腳踩一踩，讓這土變得更緊致。我看到這片土有點干，拿著桶去接了一點水，輕輕的撒在這塊土地上。我又連續挖了幾個洞，把帶來的所有種子，分別灑在這幾個洞里，把土鋪在種子上，用腳踩那么一兩下就大功告成了。突然，我看見好幾個熟悉的身影，原來朋友們也來忙著植樹了。我跑過去幫忙，她們帶過來的不是種子，是一顆顆還未發芽的小樹苗。同樣先挖幾個洞，把小樹苗立在土中，用土圍在小樹苗的周圍，澆一點點水，滿懷著希望，期待著小樹苗慢慢長大。
其實，與其住在一個只有車尾氣的城市里，還不如生活在只有樹的鄉村里。樹木可以有效地吸附大氣中的粉塵及工業廢氣，一棵樹在一年中，可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的廢氣。種樹有很多好處，或許你們還不夠了解。讓我們動起來吧，為中國抹一片綠，為世界添一份力吧！
初二作文600字 3
早上，我打開窗門，就與微風撞了個滿懷。就在這時，我在一架飛船上操控著。我與敵軍的飛船正激烈地戰斗，我操控著“飛龍號”與敵軍的“白虎號”交戰，雙方互不相讓。我剛來飛船，不知怎么回事，經過觀察周圍的一切，才知道我來到了26世紀的今天，來得突然。
我所看到的一切都是在2008年沒有的，比如：強力推進器、自動改裝型高達等等。
我用我的A級“飛龍號”與特級的“白虎號”交戰，那可真是小巫見大巫了。在太空中，無數顆巨石像火箭一樣嗖來嗖去，我這次可要“背水一戰”了！
我用數枚炮齊射向“白虎號”，可他還是安然無恙。原來，他外層有個透明的防護膜。我只好用特級狂戰士形態來打他的“白虎號”了。如果不成功，很有可能“飛龍號”會粉身碎骨，想到這時，我不禁打了下寒顫。“飛龍號”變成了“青龍號”，而敵軍十分狂傲，依然是普通的戰斗狀態與我交戰。我用盡飛船的能量齊射向對方。這時，對方已經來不及轉化成狂戰士的.狀態了，已成為太空垃圾的一部分。“嘀！嘀！”我的手表響了幾聲，聽見總部的聲音。噢！是讓我去月球做多一個任務。
再見了，地球，再為你交戰的過程中我已心滿意足了！
初二作文600字 4
天氣陰沉沉的，估計要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙細雨，它靜靜地下啊，下啊，在我的心底停留著永久的美麗。
山間的蒙蒙細雨，我覺得它有飽含詩意。當你徘徊在雨中，就會覺察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是畫上畫的。
我非常喜歡看那蒙蒙細雨，那蒙蒙細雨的到來是寂靜無聲的，它不想震雨用斜風雷電以顯要它的.威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶上，我的心情既高興又激動。雨滴簌簌地落，哺育了世間萬物的生長；細雨蒙蒙地下，下再泥土里，散發著清香。微風輕輕的吹，細雨也便隨風舞動，時而直上直下，時而斜上斜下，時而飄飄灑灑，變幻無窮。蒙蒙細雨打在玻璃上，“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交響曲。
我感到這雨是那么的奇妙，時兒也讓我感到憂傷；我會覺得老天也在哭泣，那雨自然變成了淚，止不住的淚；我也會覺得老天也在生病，而那細雨綿綿自然又是噴嚏，一個勁兒的打噴嚏；我也會覺得老天在歡笑，蒙蒙細雨又會沙沙、沙沙的下，那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時的掌聲，又是我歡樂時的笑語。
我喜歡這蒙蒙細雨，因為我會欣賞它、贊美它。我不是只用眼睛去欣賞，而是用心靈傾聽它的美麗，用身心去體味它的真諦。每當我望著那靜靜的雨，不管是在雨中還是在窗口，我都會覺得它既是優美的歌，又是那連綿不斷的畫，還是有飽含深情的事，更像極了我的心靈。
還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎？在那長長的雨巷中，有一個撐著油紙傘，冷漠、凄清又惆悵的姑娘。每每看著那蒙蒙細雨，我總會不由自主地想到它。
我喜歡雨，但我更喜歡的蒙蒙細雨，即使雨聲結束，雨滴停止，它的美麗也會永遠保留在我的心底。
初二作文600字 5
“弟弟，弟弟，我家小狗出生了，快來看看吧。”一大早我接到姐姐興奮的電話。心想，今年的新年真是喜事多多。
當我迫不及待地趕到姐姐家時，根本沒看到什么小狗，只看到一堆黑乎乎的東西，可我的好奇心驅使我一定要探個究竟。我先伸手去摸那黑乎乎的玩意兒，突然，母狗小麗惡狠狠地盯著我，嚇得我魂飛魄散。連忙縮回了手，我在狗窩邊心急如焚地徘徊著。那堆黑乎乎的東西是什么呢？難道小狗被吃掉了？還是姐姐在和我開玩笑？一大堆的迷團在我的腦海里盤旋著。
終于有條大狗過來了，小麗悄悄地跑了出去，像去報喜事似的，搖搖尾巴，頭碰頭地私語著什么。于是，我趁小麗不在又一次地伸手去摸。啊！這不是小狗嗎？好小好小，比我的鞋子還小，我還是第一次看到這么小的小狗。只見它渾身黑黑的`，四條腿拱在一起，頭不停地搖，好像在尋找什么似的。我數了數，一共有6只。他們都是那么的小、那么的脆弱，連眼睛都沒力睜開，更別說走路了。只會吱吱的叫，好惹人憐愛啊！可我又發覺它們似乎在發抖，看見有一塊棉布就輕輕地蓋在小狗身上。還想去摸摸小狗的頭時，小麗突然回來了，我只好依依不舍地站在遠處看著它們。
小麗用嘴舔了舔它們，然后把小狗們都圍在自己的懷中。我好像在小麗的眼中看到做母親那獨有的光輝和自豪。小兒狗們也安靜地躺在母親的懷中一副悠悠自在的樣子。舒服地吃著母狗的奶。真是有趣極了。
今天讓我懂得了一個道理：原來任何母愛都是偉大的，無私的。讓我們珍惜母愛，感恩母親吧！
初二作文600字 6
我愛梅花，也愛柏樹，但我更愛那堅忍不拔的松樹。
秋天，花碎碎零零的飄落，伴隨一絲凄涼。小草含羞的垂下腰，柳樹無力的抖動手，落葉似乎感知到什么，伴隨風的吟唱，翩然落下來。然而，松樹卻在秋風中舒展著它的枝葉。一束束針似的葉子在蕭瑟秋風中搖擺。
寒冬，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈的搖撼著松樹。松樹毅然挺立，呼嘯的寒風，亂墜的大雪能奈它何？寒風大雪，不得不臣服于它的毅力。松樹是當之無愧的王者，它又以勝利的`姿態迎接春天的到來。
暖春，蒙蒙春雨像乳汁一樣撫育著萬物，松樹也在春雨的哺育下，一朵朵璀璨的黃花，迎著溫暖的春風，笑著，笑著……
烈夏，又悄悄地來了，經過春天的滋潤，牡丹們又開花兒了，都覺得自己高潔圣雅，都瞧不起樸素的松樹。在這爭奇斗艷的季節里，松樹再次接受著太陽的炙烤，默默地撐開了一把綠色大傘，供人們乘涼，晚上，把它的枝和根造成火把，發散著明亮的光，照亮人們前進的道路……
我愛松樹，不愛它的外表，但愛它那種無私獻身的精神。松樹的枝干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是挺好的燃料。松樹雖沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的華麗，但它為了人類，即使粉身碎骨也毫無怨言。松樹對人類的貢獻，有著不可磨滅的功勞！
此時，我凝視遠方的一排排松樹，默默地想：松樹有堅韌不拔、甘于奉獻的精神，我也要像松樹一樣，做一個終生為祖國、為人民做貢獻的人。
松樹，多么偉大的名字！“瘦石寒梅共結鄰，亭亭不改四時春。”難道不是松樹一生的真實寫照嗎？
初二作文600字 7
我們都會經歷許多的第一次，然而，我的這個第一次真的使人有點“毛骨悚然”，也有點“大驚小怪”。
在那天晚上，因為各種原因得讓我獨自一人回家。可是，現在已經九點多了，看著黑漆漆、靜悄悄的外面，真的有點忐忑不安。洪將我送到比較多的士的地方等車，很快一輛的士就來了。
我顫抖著說了聲再見，艱難的邁開了腳步，來到車門前，并用盡全身的'力量拉開了門，“砰”我的頭一不小心撞到了車上，我揉了兩下頭，準備再次進去時，腳邊有一不小心絆到了一塊石頭，結果整個人躺在了車位上，都得司機在一旁掩嘴微笑。
雖然已經安全的坐在車上，但自己還是很害怕，不知道自己該怎么回家，于是，我心里想著：觀音菩薩啊，保佑我可以安全到家吧，拜托了……”
我住的小區到了，但我卻不敢下車，就連司機在旁講也不理不睬，一直僵持了一兩分鐘才肯打開車門，將腳踏上陸地。
一路上，左右都有樹，只有一盞朦朧的燈照著，這時，我心里默念著：千萬別讓我看到可怕的東西，甚至蟑螂也不要，老鼠也不要……
熟話說得好“怕什么，來什么”，就在我抬頭的一瞬間，突然前面出現了一個披頭散發的姐姐，我嚇得大叫一聲：“啊！有鬼！”，前面的姐姐聽到了，急忙把頭發弄好說：“對不起，小妹妹嚇著你了！我只不過低頭弄一下衣服而已。”雖然知道了那不是“那個”，但我依然嚇得淚流得像下雨一樣。
我失了魂一樣回了家，跟媽媽講述了一切，媽媽聽了不僅不安慰還說我：“人那么大，膽卻比蟲子還要小。”
經歷了這件事以后，我知道了：我應該勇敢，不該膽小怕事：同時要早點回家，盡量不要在夜里走路，因為那很危險，更重要的是很恐怖。
初二作文600字 8
牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花……都是那么的楚楚動人，讓我們不由得贊頌她們的美麗，就算不說這些美不勝收的花兒，那么，在冬日里與雪松為伍，為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是，有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢？
有一次，我們上季羨林的《夾竹桃》那一課，老師問了一個問題，問我們喜歡什么花。同學們都爭先恐后地舉起了手，有的說櫻花，有的說玫瑰，有的說薔薇，還有的說茉莉。而我，一向都是在班里踴躍發言的，但是，我喜歡的確實默默無聞的蒲公英，我是一個虛榮心強的女孩，但是，我看見老師一直在看著我，我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學們用異樣的眼光看著我，有的甚至哈哈大笑了起來，老師也表露出尷尬的表情：“尹宮遙，你先坐下來。”
我們班的調皮大王韓熹權站起來說：”哈哈哈，笑死了，尹宮遙，你好沒有眼光哦！”
即使，同學們嘲笑著我（包括死黨玄月），但是，我還是愛著蒲公英，還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是，她用自己美麗的.衣裳，把兒女們裝點得美美麗麗的，當兒女們各奔東西，離開的時候，她只剩下光溜溜的身軀，被頑皮嬉戲的孩子們，踐踏在腳下。
蒲公英，雖然不是最美的，但是，我認為，蒲公英是最最純潔的花兒，因為，她，有媽媽的愛，那就是，無私、默默無聞的母愛，即使，她再丑，但我也會，一直記著這朵，純潔、默默無聞的花兒——蒲公英！
初二作文600字 9
萬般皆下品，唯有讀書高。
——題記
攤開最愛的那本書，就如同擁有了打開大門的鑰匙，就如同獲得了打開它的密碼。愛讀書的人，如同會品咖啡的人，能品出書的韻味，能夠進入樂之境界。不同的經書，讓我擁有不同的收獲。
以古為鏡——搜索歷史的密碼
一摞書，讓我了解漢武帝以前發生過的事。它就是《少年讀史記》，一本本，講述我不了解的歷史的更新換代，堯、舜、禹的禪讓，孫臏的軍事才能，勾踐的臥薪嘗膽，讓我對歷史產生了更多的興趣，我愛上了讀史，愛上了古代的文化。我找到了歷史的密碼，打開了這扇門。
妙趣橫生——查找魔法的密碼
相比《少年讀史記》，我更愛《哈利·波特》。在魔法世界中學習，成了我永遠無法實現的夢想。我想擁有赫敏的智慧；我想擁有哈利的勇氣；我也想擁有羅恩的毅力，他們讓我對人生有了更多的.感悟，也讓我放松，帶過去美妙的世界周游。我擁有了魔法的密碼。
心潮起伏——發現野貓的密碼
很少有人看《貓武士》，當然，看過它一定會讓你舍不得放下，并且對貓有了獨特的認識。五大族群，星族寓言，第四學徒，讓我深深地著迷。它讓我明白忠誠、信仰、勇氣的含義，擁有世界共通的價值觀。每一個預言都有它獨特的含義，給了我想象和思考的空間。讓我用貓的視角看世界。《貓武士》的密碼終于被我找到。
書籍如浩瀚的大海，讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像跟隨一位博學睿智的老師，一路教我知識，教我做人。我的生活也因讀書而多彩。手拿著密碼，我又一次打開了書。
初二作文600字 10
雪，是什么呢？她是那樣的白，那樣小巧玲瓏，又是那樣的神秘少見。但，雪到底是什么呢？
也不知從什么時候開始，腦中就有了這荒謬的想法——希望從湛藍的.天空中落下幾簇晶霜。
冬日，天氣漸漸從秋高氣爽流淌成了寒風瑟瑟，血梅也替上秋菊，無憂無慮也淌成了寒漠如冰。那些奇怪的想法，也愈加強烈，幾乎到了瘋狂的程度。
時不時望望白云千載的天空，期待著能有幾朵雪色從翠色中一閃而過，日復一日，年復一年，永是晴空萬里，萬里無云。久了，這想法自然就淡了，認為雪確實很神秘，不可琢磨——直到那一天……
仍然是一輪暖陽掛在云朵上，今天，又是沒有雪的一天……正想別過頭，眼角卻閃過一綴寒白，翠竹上染上了顆寒色。是雪？這個疑問橫空問世。玲瓏小巧、那寒色在綠竹下閃著，十分俏麗卻又寒氣逼人，這簇寒色，是雪！
原來我們這有雪！這結論，像晴天霹靂，像恍然大悟，像小橋流水。雪，那小巧玲瓏的寒色，讓我想去了解它那迷人的舞姿。雪大多成六棱形，似花形，只在零下四度及以下才會產生。原來天氣，也是重要的一環呢！
綠意滿滿的春天一步一步走來，卻悄然離去；驕陽似火的夏天疾馳而來，又火速離去；碩果累累的金秋邁著步子姍姍而來，卻又悠然離去；寒氣逼人的漠冬，卻悄悄襲來……
在那抹翠綠之上，和熙的暖陽淌上白云；從湛藍的天空緩緩流下，擦過幾抹寒白。
一覺醒來，樹上，竹上，地上，都插上了許多霜蓮、霜花、霜月。綠白相接，在校園中炸開點點晶瑩，落入手中。
雪花在手中一閃即逝。
我突然發現，雪，很美。
但卻又有與其他的美不同，其他，是追求永恒。
而雪，追求的是一閃即逝、曇花一現。或者說，是那一刻的綻放！
初二作文600字 11
作文家，那個在墨香中棲居的人，他們拿起筆尖，用思緒律動的力量編制著美麗的故事。他們用文字展示內心真實的內容，傾訴情感、傳遞信息，讓人沉醉其中。
小時候，我遇見了一位作文家，他住在我家隔壁。每天傍晚，我總能看見他坐在桌前默默埋頭寫作業。他喜歡寫故事，通過文字表達出深藏于內心的想法和情感。我常常被他的故事所打動，仿佛認識了一個個真實的人物，走進了一個個精彩的場景。
成年后，我自己也走上了作文家的道路。我發現，文字是思想的延伸，是情感的宣泄。每次坐在電腦前，靜默地捧起鍵盤，我總能感受到內心的抒發和釋放。通過文字，我可以將那些無法言說的情感化作行云流水的句子，讓思緒像漩渦一樣回旋，帶領讀者進入我的世界。
作文家，他們的文字如同一陣清風，吹散了生活中的塵埃，喚醒了沉寂的記憶。他們用思想、情感和細膩的描述，描繪出不同的人生片段，讓讀者產生共鳴、感受人生的多彩與波瀾。
有一次，我寫了一篇關于友誼的作文。其中，我用文字勾勒出了一幅畫面：朋友們在一起共度歡笑時光，互相扶持共同成長。這篇作文被發表后，許多讀者紛紛向我表達了對友情的思考和珍惜。我意識到，就像我從作文家的故事中受益一樣，我的作品也能讓他人從中獲得力量和感動。
作文家的'故事告訴我們，文字的力量是無窮的。通過文字，我們可以傳遞愛、傳遞希望，也可以反思社會、喚起人們的良知。文字將我們與世界聯系在一起，讓我們的思想和情感在紙上得以傳承，使我們永存于此刻的歷史長河中。
作文家們，他們用文字馳騁在思想的世界中，留下了一個個震撼人心的故事。讓我們一起跟隨他們的足跡，展開思維的翅膀，用文字書寫出美好的未來。
初二作文600字 12
他穿的人模人樣，擁有十幾畝土地，在我們村，算得上富裕人家，可他卻還是那么摳門，因此得名老摳。
他的摳門方圓幾里無人不知，無人不曉。一次趕集，我在人群中穿梭，只聽一聲怒吼：不行，甭問，必定是老摳，這種事起因不用問便略知一二：老摳要不就是在和人為了一兩塊錢在拼命的討價還價，要不就是小販添多了什么要老扣加錢。隨大流的`隨著人群來到事發現場，不出所料，老摳攥著錢，口中念念有詞：二十塊，多一分沒有！語勢強烈，小販無奈：大哥，小本買賣，二十一吧！經過激烈的斗爭，老摳贏啦。一塊錢，真是太值得啦。整整耗了半個小時，老摳不愧是老摳。這等事常發生，司空見慣。為此，人們都不愿意與他交往。
可后來一事讓所有人對之刮目相看，村里在征集錢準備鋪路，大隊門口擠滿了人，捐款箱屹立在那，老摳費盡九牛二虎之力擠了進來，有人調戲的說：不用擠老摳，沒你啥事啊，湊熱鬧又不能省錢。老摳盯著告示看了片刻，便匆忙離開，周圍的人都不禁嗤之以鼻。
不一會兒，老摳回來了，人們用鄙夷的眼光盯著他，只見他不緊不慢地掏出一個手絹，小心翼翼的展開，一摞大紅票，老摳光榮的將錢投入捐款箱，那一刻，時間似乎凝注，所有人的目光都聚集在老摳身上，隨著錢落入捐款箱，人們對老摳的成見消失啦。誰都不敢相信自己的眼睛。平時讓他出一分錢都難，今日怎么啦，所有人都驚呆了，他卻像沒事人一樣揚長而去。
老摳，還是以前那樣摳，但人們不在排擠他。他心中有一把稱，知道什么時候該吝嗇，什么時候慷慨，我敬佩他。
我最欣賞老摳。
初二作文600字 13
看著弟弟迫不及待地遞過來的錄取通知書，我笑了，“他終于成功了！”
腦海又出現了他那張稚嫩的小臉，“姐姐，姐姐，初中我要上南外！一定要上！”那時的他大約是四年級，大概是聽多了家長對南外的贊美，而他也把那里當做了一方寶地，我看著他懵懂的卻異常堅定的眼睛，有些驚訝，這就是那個貪玩的表弟嗎？“那你準備怎么辦呢？就你的成績可不行呦！”我有些開玩笑地說。“哼，姐，你小看我，那不是我沒好好學嗎？下面我一定會好好學，考上南外的！”他偏過頭，一字一頓地說道，似乎真是那么回事。“好好好，你考上南外，我請你吃大餐。”這事我以為就告一段落，直到有一天，媽媽叫我把我備考南外的`資料找出來。
我從書柜最底層找出一打書和講義，懷舊性地翻了翻，那書竟有一般都是空著的，我這才發現我做的題竟是這樣的少，怪不得南外與我無緣。我將書全部送給了表弟，也僅以為他不過是心血來潮罷了，可沒想到，再次見到他時，他卻對我說：“姐，書我做了一大半了，你們家還有沒有了？再幫我找找，好姐姐。”我愣住了，短短半年多的時間，卻比我做的兩年多的還要多的題，我不得不對他刮目相看。
“姐，你怎么愣住了？看見我進南外，怎么也不給點表示？我的大餐呢？”表弟依舊活潑地在我眼前晃著。我回過神來，“當然要慶祝慶祝，走，我們去吃大餐，不過呢，先問你個問題。原來你那么貪玩，又是怎么會這么地努力呢？”
“其實，我大概是太想上南外了吧！總是覺得只要努力付出，考上南外，什么都值啊！這大概是憧憬的力量吧！”他笑了笑。我有些懂了，也明白了，一直以來，雖然努力，卻一直不能成功的原因。或許我正是缺少了這種憧憬的力量。
初二作文600字 14
我的同桌可以說是一個“天才”少女。
她有一張可愛的娃娃臉，長著一頭烏黑的短發。一張的櫻桃小嘴和一個“糯米”鼻子。當然，最可愛的就要數她那黑寶石般的眼睛啦!炯炯有神。她的性格陽光開朗，特別喜歡恐龍，周邊的事物他都感興趣，比如：一顆枇杷，幾只西瓜蟲，一群螞蟻。
她特別喜歡折恐龍，在做手工時從來不說話，一絲不茍。對折紙的時候必須嚴絲合縫，不然絕不會進行下一步。如果折壞了，我們頂多攤開重折，而她會換一張紙折，因為這樣折出來的'恐龍才不會難看。做完后她會用各種各樣的筆給它畫好條紋，涂好顏色，整個過程一絲不茍，如同行云流水一般。她還送了我幾之只呢!她不僅會折恐龍，還會折飛機、氣球……一樣一如既往的好看，你說她是不是心靈手巧呢?
她不僅心靈手巧，還寫著一手好字，她寫字的姿勢很端正，就像俗話說：“坐如鐘”一樣，她寫出來的字也工工整整、干凈整潔、整齊劃一。她也是我們全班公認的“小小書法家”呢!她不僅水筆寫的好，毛筆也不在話下呢!小小小手輕輕一揮，幾個漂亮的大字就顯現在眼前，我們班的墻上有她寫的字呢!
她不僅折紙好，書法好，畫畫也不在話下呢!她最喜歡畫恐龍，先用鉛筆打稿，再用水筆勾線，最后用彩筆涂色，一個過程也不能少，我不禁感嘆：好細心啊!對了，她還是我們學校美術社團的人呢!
她也很調皮可愛呢，她喜歡用排球把枇杷砸下來，然后剝皮吃掉、也喜歡采亮晶晶的桃膠、找螞蟻卵、抓西瓜蟲……她是不是很調皮可愛呢?
初二作文600字 15
每年農歷六月初一，是家鄉的鬼節，到這一天，十里八鄉的人們都要提上貢品去給死去的親人上墳。貢品里有一樣最特殊，那就是卷卷，卷卷是什么呢?
六月初一的前一天晚上，家家戶戶都要洗面，把和好的一大塊面團放入盛滿清水的'盆中，使勁兒揉，漸漸地，面團越來越小，清水也變成了白白的面湯。你可千萬別小看這些面湯，它可是做卷卷的原料。
六月初一的早上，奶奶早早的起了床，開始攤卷卷。先把鍋燒熱，倒點油，用勺子舀一勺面湯放入鍋里，晃動鍋，讓面湯均勻的鋪在鍋里，面湯“滋啦滋啦”作響，不一會兒，一張卷卷皮就攤好了。
攤好的卷卷皮現在還不能吃，皮里還要放上餡，餡的種類很多，有白糖餡，紅糖餡，韭菜雞蛋餡，把餡料灑到卷卷皮中，用手一搓，一個卷卷就做好了。
卷卷做好了，這也是小孩子們最快活的時候，因為終于可以解解饞了，但奶奶告訴我，先要拜祖宗，祖宗吃完我才能吃。
太不公平了，為什么祖宗吃完我才能吃?等奶奶轉身去拿其他貢品的時候，饞急了眼的我早已從盤子里拿出一條已經切成小段的卷卷，迫不及待的猛咬一口，啊，松軟的卷卷皮伴著香甜的餡料在嘴巴里跳舞，好吃極了。吃完紅糖餡的，不解饞，再來一個韭菜雞蛋餡的，還覺得不過癮，再來一個……眼瞅著盤子里的卷卷越來越少，這可怎么辦?
奶奶回來了，發現卷卷少了好幾條，一邊點香一邊問我：“卷卷怎么少了?”
我急中生智：“叫祖宗吃了唄!”
“我看是叫小饞鬼吃了吧!”奶奶笑著說。
我不好意思地笑了。
初二作文600字 16
承諾很美，很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美得讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
承諾不是藍天上的一片白云，逍遙，飄逸；承諾不是山林間的一條清溪，自由，灑脫。承諾如同珍珠，它的瑩潤是蚌的榮耀；承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨礪的結晶，也是鋼鐵的追求……
我們回不斷許下承諾，又會不斷地用自己的言行去實踐承諾。違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經想過，為什么當時要許下這個承諾？不能遵守承諾，只會給別人和自己帶來傷心，只會給人帶來眼淚。記得三年前的一個夏天，當時我還十周歲，我和鄰居阿煙一起吃西瓜，當時我就和他說：“阿煙，我們不要把西瓜籽吐掉，因為把它種在泥土里會發芽的，到時候就會有很多小西瓜吃了！”“是真的嗎？”他問。“當然了，到時候你就來我家吃西瓜好了，保準讓你吃的'‘肚皮開花’！”我當時十分自豪地說！……沒想到童年的幾句話，他會信以為真！第二年他來我家準備吃西瓜，我跟他說西瓜還沒有長好呢，他說那他過幾天再來吧！違背承諾的人，是可惡的。
在這之后，我曾經想過，為什么當時要許下這個承諾？不能遵守承諾，只會給別人和自己帶來傷心，只會給人帶來眼淚。過了幾天我們倆去看的時候，那里真的長出了芽苗，我們開心得蹦了起來！我沒想到真的會有芽生長出來，我還以為……可是幾天后我才知道，原來那里是我外婆的菜地，前幾天她剛撒了籽，不出芽才怪呢。這也算是天意吧，連老天爺也想幫我，讓我的童言無忌變成了守信用，不撒謊的好孩子，也讓我在他心中的威嚴很高，小山一直以來都十分尊重我！
現在回想“哦，原來這就是承諾：一份信念，一份關懷，一份分擔，一份追求，一份榮耀……”
初二作文600字 17
容川中學，暮春時節，所有櫻花在天地間綻放，微風吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結局卻讓我不知如何是好。總會有一種愛，超越了時間、空間，總會有一個世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達那個世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。
愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因為太美好，所以不會有。感動，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護，愛恨糾結間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運，還可以幻想，那些情節，成為一份最美好的信念。那些情節，一直在心海縈繞、“花接受凋零，風接受追尋，心的傷還有一些不要緊，我接受你的決定你將會被誰抱緊，唱什么歌哄她開心。我想著天空什么時候會放晴，地球不曾為誰停一停，你的明天有多快樂，不是我的.。我們的愛是唱一半的歌，時間把習慣換了傷口，愈合也撤銷我再想你的資格，最最教人殘念的總是未完成的。我只能唱著一半的歌。”
靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結局也這樣到來，眼前仿佛于是一場盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。旋律還循環著，靜靜回味著那些情節……
初二作文600字 18
我有一個妹妹，她很小時生了一場病，眼睛也就再也看不見了，為此，全家傷透了心。
那時，老師總在上課時將好詞好句貼在墻上，我便暗自記下來人，回到家，講給妹妹聽。
一次，老師在墻上貼了好幾句美詞，其中一句是：眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽后，困惑的眨了眨眼，瞳仁一片純真：姐姐，為什么我的窗戶外什么也沒有呢？我張著嘴，卻不知該怎么回答她，心驟然縮緊，痛得不能呼吸，過了許久，才擠出一絲笑臉：“怎么會呢，窗外有爸爸，媽媽，姐姐，還有天空，花草，小鳥…。只是我們將燈關上了，一片漆黑，所以寶寶看不見啊，說完將頭轉過去，淚水在眼眶里打轉，我卻不敢將它流下來，我怕，會驚到妹妹……
窗外，忽聽到有人在吟詩，魏爾倫的《落葉》：秋聲悲鳴/猶如小提琴/在哭泣/悠長憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……
我難過的想哭……
一復一日，年復一年，妹妹長大了。
一天晚上，妹妹把頭埋在我的.頸邊，悄悄的地對我說：姐，其實我已知道，我什么也看不見，因為好幾次的夜晚我試著偷偷的去開燈，窗外還是一片黑，什么也沒有，你可別告訴媽媽，他們會傷心的呢？
我愣住了，聽著妹妹長大的懂事，淚水又一下的順著臉龐流下了，打濕了衣襟，我哽咽著說：好，姐不與爸媽說，妹妹聽話的依偎著我，安靜的睡著了。
以后的日子，每當我放學回來與妹妹分享好詞好句時，我便會一反平常，再與沒有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽》也沒有讀我喜愛的《飛鳥集》，而是用心的與妹妹解說”當你聽嘰嘰喳喳的聲音時，那已是到小鳥飛過，當你聞到淡淡的花香時，那已是院子里的月季已盛開……
妹妹雖然看不到窗外的風景，卻知窗外風景的美麗！
初二作文600字 19
我自認為我是一個很帥的小男生，卻被同學們說成自戀的“大衰哥”，于是我和媽媽討論了什么樣的人才叫做真正的帥，讓我了解到了何為帥。
善良即是帥
媽媽說，心中有愛的人才會得到真正的幸福。有愛心的孩子首先就要樂于助人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在同學之間我們要互相幫助，不要欺負弱小，要愛護弱小者。如果這個世界都充滿愛，大家都和睦相處，那么整個世界將會多么溫暖，多么美好啊！
責任也是帥
由于現在大多數的家庭都只有一個孩子。所以我們就成了家里名副其實的“小太陽”。在大家的呵護下，我們這一代卻少了應有的責任心。可是不管我們愿不愿意，都不能夠做到，將來的我們都必須承擔起家庭和社會的雙重責任。作為一個帥帥的男孩子，要誠實、守信、有擔當，有了錯誤就要勇敢地去承擔后果并改正。所以說，有責任心即是帥。
能力體現帥
雖然說責任勝于能力，但沒有能力也是完全不行的，特別是作為一個男子漢，將來是國家現代化建設的主力軍和家庭的擎天柱，更應該有能力，把精力放在學習上去，通過學習來提升自己的能力，一個帥帥的'小男孩，還要有較強的學習能力、生活能力、交際能力……
優良的行為舉止承載帥
一個人的帥是由內而外的，外在帥則是一個人的行為舉止體現的。站如松，坐如鐘，行如風的人是帥，彎腰駝背、走路橫沖直撞的人不帥；禮貌謙讓的人很帥，橫行霸道的人不帥，衣著整潔干凈的人是帥，奇裝異服，邋里邋遢的人不帥……
我自信故我帥！自信≠自戀，擁有愛心、責任心的我，會不斷地提升自我的能力，成為名副其實的大帥哥。
初二作文600字 20
不知從何時起，我發現我已離不開你——作文。
在嬉戲打鬧的童年里，老師帶著你開始走入我的生活。
起初，我對你充滿了好奇。懷著激動的心情，我寫下了歪歪扭扭的五六十多字。這便是我的第一篇作文。以后的日子里，我不斷積累詞匯，竭力用自己的筆墨將你表現得最美。那是我最快樂的一段時光。
可是后來，我厭倦了你。你看起來不再那么美好，變成一項索然無味的任務。老師布置下來一道題目，我便只是湊字數般將你寫完。你變得那么丑陋，不再優雅。
直到有一天——
考試失利的我，經過老師、家長批評后，傷心地躲在被子里哭紅了雙眼，好想找個人說出我的悲傷。于是，我想起了你。再次拿起筆面對你的時候，那種感覺陌生又熟悉。曾經的你回來了，帶著對我的安慰回來了。我是多么的高興啊，從此，你是我傷心時的慰藉，是我宣泄不滿的蜜友，是我快樂時光的記憶錄。
在我傷心的時候，我將自己心中的'壓抑變成一篇篇作文釋放出來，心中頓時舒坦開闊了。心情大好，你也為我高興著。當我憤怒不滿時，你安靜地聽我宣泄，直到我冷靜下來。我也在寫下一篇作文后明白了，想到了解決問題的辦法。當我開心的時候，你便再一旁默默第記下這些開心快樂的事情。再翻來看看時，我也忍不住會笑出聲來。
你一直執著地陪著我走過一個又一個春天，從天真無知的小孩童到多愁善感的少女。我要感謝，感謝一直有你。
今后的日子里，可以沒有燦爛的陽光，但卻不能沒有你。我要帶著你去經歷風雨，去欣賞美景，去過完以后的時光。就如“寧可食無肉，不可居無竹”一樣永遠帶著你。
作文啊，作文，我已不能沒有你……
初二作文600字 21
我喜歡那一抹綠色，那是因為她很單純，很清爽，令我賞心悅目。
――題記
殘雪未融，但那一聲破土而出的聲音，給這白色的世界平添了一筆綠色。春的到來，使整個世界一番新機。但卻令我有著過多的不適。
每個人幾乎都喜愛花――迷人的色彩，沁人的芬芳，但是若沒有了綠葉的扶持，哪朵花能夠妖媚？
我喜歡草，喜歡葉，喜歡那一抹綠色。
你見過被壓在石塊下面的小草嗎？為了生長。他不管上面的石塊是多么的重，對它是如何的施加壓迫，無論它生存的空間是多么的狹窄。只是一心地向上，曲曲折折地頑強不屈的鉆出地面來。它的根往土里使勁鉆，它的葉用力往上長。也許它是用根在為自己蓄力吧？這是一種不可阻擋的魔力――阻止它的石塊會被掀翻！迎接他的或許是明媚溫暖的陽光，又或許是那狂風吼叫著卷來。但我相信：小草被狂風暴雨弄得東倒西歪，而他的跟卻牢固地盤住大地。小草，那綠色的生命，它是力量的象征。
因為鮮花鋪滿了大地，所以世界充滿芬芳，也引來了人們駐足凝望。可我注意的.是那一抹新綠，是那一抹悠然。
是的，葉與草的芬芳，比不上花兒。可他們又擁有使人能找回方向的清香；花兒的嬌艷，葉與草依舊比不上，可花兒的芬芳與嬌艷來源于草葉的扶持，沒有他們，如何綻放？而大多數人總會忽略這樣一份綠色。忽略了綠色，你們就忽略了一份美麗，忽略了那一份獨有的美麗，忽略了那一份讀也讀不出來的美麗！
為了那一抹綠色，我將默默守護著。因為那一抹綠色已在我心中生根、發芽。
初二作文600字 22
微笑是風，可以吹綻蓓蕾；微笑是，雨可以滋潤心田；微笑是光，可以照亮前行的路；微笑是力，可以一拉近人和人之間的距離……生活中的微笑，能給我們帶來美好，能給我們帶來幸福，能給我們帶來愜意。
老師臉上的微笑，猶如冬日的暖陽。
我們班有一個學習不上心的學生，經常不交作業，老師的苦口，家長的婆心，課代表的催促……都顯得蒼白無力。直到遇到了臉上掛滿微笑的語文老師！他變了，變的認真起來，上課瞪著眼睛聽講，下課努力寫作業，不貪玩了，不嗜睡了，不……！我很奇怪，是因為那次上語文課老師表揚了他？是語文老師偷偷給他開了“小灶"？還是……？我疑惑了許久。原來，是老師的微笑溫暖了那顆冰封的心吶！
這次月考，他竟然進步了，并且是很大的進步。我不服氣地一把抓過他的試卷，想看看老師有沒有錯批，這時，我發現他正抬頭望著老師，很癡迷的樣子，順著他的視線，我看到了語文老師正微笑著望著他，這微笑就像冬日里的暖陽，讓人心里暖洋洋的！我豁然開朗，忽然間，明白了他更努力的緣由！是老師的微笑，讓他自信滿滿；是老師的微笑，讓他有了求知欲望；是老師的微笑，讓他擁有動力，不斷進取……老師的微笑好神力吔！
老師的微笑，富有魅力。
老師的.微笑，改變的何至是我、你丶他啊？老師的微笑溫暖的是我們整個的班級，溫馨的大家庭里，充滿歡聲和笑語！我們的臉上寫滿笑意。每天，我們都幸福地生活，快樂地學習！
老師的微笑給我以啟迪：微笑是世間最珍貴丶最美好的東西，它可以讓生活變得更美好！讓我們都微笑起來吧！
初二作文600字 23
世上只有媽媽好。每當我聽到這歌，就會情不自禁地想：此時人們常說媽媽就是世界上最好的，可我就不就是這樣想的，我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽就是老師，她為了學校的.工作，為了學生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補習社做完作業后，看了半小時書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經7點多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不就是說幫學生輔導，就就是家訪，不就是說批改作業就就是開會。反正理由一大堆，就就是沒有想到我。看著時光一分一秒的過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點了？你為什么那么晚才來接我？”媽媽說：“sorry，因為我們學校二年級的一個同學放學后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送啊？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說我也就是老師呀，學生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責心，得學會關心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因為我明白媽媽這樣做就是對的。我就應原諒媽媽，此時因為她就是個負職責的好老師。
我愛我的媽媽！
初二作文600字 24
幼兒園時，媽媽就為我買了電子琴。接著，我便被媽媽定期地送去上琴課，那是我上的最早的音樂課，很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度夸下海口：我要將彈琴考到十級。也正是從那一刻對我的考驗開始了。
剛跨進音樂王國的大門時，我欣喜不已，每天我會不自覺地來到琴前，伸開短小的手指，體會音樂的樂趣。
“三天的熱度”，這是媽媽對我彈琴的評價。也許我就是這么個人，一旦對新鮮事物失去興趣，就會將它“束之高閣”，彈琴也是如此。隨著樂曲難度的提升，練習量的增大，我再也無法對彈琴產生濃厚的興趣，但在媽媽的不斷勸勉和引導下，我還是能不斷地彈啊，練啊。
一晃三四年過去了，我真正遇到了困難的關卡——考級，那是說起來輕松實則難上加難的活，苦練就是真理，鍛煉的`就是你的毅力，我一步步艱難地向上爬，實踐諾言的時刻就在眼前。
第一次報考我就報了四級，面對那首跨度極大的樂曲，我那短小的手指根本無法流利彈奏，我越發急躁，對琴又敲又打，從那一刻，我真正對琴產生了厭惡，甚至連那四級的合格證書也無法讓我高興。
六級，八級也就在這種煎熬中通過了。又是新的一年，十級是頂級，難度立即上升了一個層次。還沒接觸樂曲，我便試圖放棄，但內心強大的毅力支持著我，使我不斷向前邁步，跨過一道又一道坎，我逼著自己練習，在不斷加重的學業負擔下拼命練習，最終我成功了!我看到了監考老師贊揚的笑臉……
如今，考級結束已經有兩年了，但這八年不僅讓我學到了彈奏技巧，更鑄就了我那充滿毅力的心!我在學習和生活中靠它完成了許多幾乎不能做到的事。
我心永恒，毅力之心永不變!
初二作文600字 25
我經歷了許多有趣的事，其中在奶奶家拾雞蛋最有趣。
星期天，我跟著爸爸媽媽乘車來到鄉下的奶奶家，還沒有進門，就聽見了“咕咕噠”的聲音。‘‘奶奶，咱家養的什么動物呀?”我好奇地問。奶奶笑瞇瞇地說‘‘是咱家剛養的雞。快進來看看！”我忙跑過去，只見一只氣質高昂的公雞在院子里悠閑地來回踱步，一只又大又白的母雞正在窩里叫呢，身旁還有幾枚雞蛋。
我自告奮勇，要求去拾雞蛋，奶奶點了點頭。我跑過去悄悄地把雞棚的`門打開，躡手躡腳地走進去，剛想彎腰去拾，那只大母雞立刻停止叫聲，打起精神，緊盯著我，朝我跑來。我意識到情況不妙，撒腿就跑。大母雞依舊不放過我，追著我滿院子里跑。
不好，腳底一滑。‘‘砰！’’我摔倒在地。‘‘咦？怎么不疼呀？’’‘‘我的寶貝孫女，摔著沒有呀？快起來！快起來呀！’’奶奶連忙跑過來扶我。“沒事，奶奶。一點也不疼。”我正納悶，只見那只大公雞委屈地看著我。噢！原來我摔倒的時候，剛好壓在了它身上，我不好意思地拍了拍身上的塵土，對著大公雞不停地說：“真對不起！對不起！我真不是故意的！”“哇！不好！”母雞又追來了，我不管三七二十一，飛快地跑進屋，趕緊把門鎖上。透過窗戶，我看見母雞在門口徘徊了一會，又回到了雞窩。它在雞蛋旁邊東張西望，眼神鋒利的像一把刀，看著就把我嚇出了一身冷汗。
我在屋里踱步思考，怎樣才能讓母雞不在雞蛋旁邊呢？突然靈光一閃:雞愛吃米呀！我跑到廚房抓了一把小米，在雞棚外灑了一地，
母雞果然上當了！趁母雞吃得正香時，我以迅雷不及掩耳之勢跑進雞棚拾到了雞蛋。哈哈哈！我終于拾到雞蛋了。
拾雞蛋可真有趣呀！現在回想起來，我依然會忍不住笑出聲來。
初二作文600字 26
大家好，我叫劉禹彤，你們一聽到這個名字就知道我是一個女孩兒吧！
我梳著一條馬尾辮，一張正宗的圓臉，像一張面餅似的天天在臉上貼著，圓臉上有兩條柳葉眉，這使我很漂亮，“面餅”上還有一雙炯炯有神的大眼睛，兩層薄薄的雙眼皮，這就是因為這雙眼皮才使我像公主一樣。眼下還有一個矮的鼻子，我并不喜歡矮鼻子，但我卻長了一個這樣的'鼻子，能怎么辦呢？最喜歡的是鼻子下面的小嘴吧，我雖然11歲了，但小嘴巴還像四歲小孩的嘴巴似的，被大家公認為“小魚嘴”。在“小魚嘴”里有一口又黃又參差不齊的牙，別人把我逗樂時，都不敢笑，生怕別人笑話我。雖然我的個子矮的，但身材很胖，正因為能吃，出去玩時，我都要穿一些緊一點的衣服，怕別人嘲笑我胖得像個“豬”。這么多的外貌，就組成了一個漂亮的我。
我喜歡吃，只有一種東西能阻止我吃，由于吃，我也被“教育”了很多次。
有一次，姑姑、姐姐、小叔到我家來吃飯。爸爸媽媽從中午就開始忙了，我在他們不注意時偷偷看了一眼，“哇！有肉段！”我自言自語道。便拿了一塊就往嘴里放，“太香了！”我根本忍不住美食的誘惑，又拿了一塊，還想吃，又拿了幾塊兒。這時，爸爸來盛菜，看見我在偷吃，直接把我拉到屋里好好“教育”了一頓。開飯時，沒心沒肺的我又來吃飯了，看見肉段端著就跑，爸爸也很無奈。
我除了愛吃，還喜歡唱歌，也只有唱歌能讓我停止吃，如果你們有空，就來聽聽我唱歌吧！
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
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