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春節貼春聯小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的春節貼春聯小學作文,希望能夠幫助到大家。
春節貼春聯小學作文1
“砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經是大年三十了,我和爸爸準備去屋外貼春聯。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯興沖沖地跑到了樓道里,開始貼春聯了,上聯是:四季如春年年好。下聯是:萬事如意步步高。橫批是:五福臨門,多么吉祥的春聯啊!
爸爸說我們開始吧,于是我剪開一小段膠帶給爸爸,還對爸爸說:“爸爸,上聯貼在右面,下聯貼在左面。”爸爸很驚奇,說:“連這個也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯的。”得到爸爸的夸獎,我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯的時候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯貼在了門的兩邊,下聯也是這樣貼的,貼好了一看,糟了,上聯貼的`太高了,我們只好又取下來重新貼了一遍。
貼好橫批以后,我們開始貼“福”字了,爸爸貼好以后,我叫道:“爸爸,你把“福”貼倒了!”爸爸卻高興地說“好啊,好啊,我們家福到了。”原來爸爸是故意貼倒的,表示幸福來到的意思,原來是這樣啊,我恍然大悟!
貼完春聯,我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過大年去了!
春節貼春聯小學作文2
那是在幾年前的一個大年初一 ……
過春節嘍!大人小孩在小攤前徘徊,臉上是抑制不住的笑容,大伙兒人人喜氣洋洋,我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的人潮里東張西望:嗬,真是人山人海!
一陣張揚的呦喝聲突然傳來:“賣——春聯!誰要——”人們好奇地循聲望去,路邊一位小販正站在擺滿春聯的攤前滿面笑容,殷勤地招待顧客。服務真好!我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”,也買了一副。
回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯。這春聯非常“原始”,是用墨水寫在紅紙上的,沒有經過任何的加工,爸爸說這才叫原汁原味的'春聯。那些五花八門的不是春聯,是“藝術品”印刷品!
爸爸站在凳上貼春聯,我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯,還出了點意外:一不小心,防盜門關了,偏偏爸爸與我又都沒帶鑰匙,我只好把手伸進門欄開鎖。進門后第一件事,就是各自把鑰匙揣進衣兜。
事情過去了幾年,那紅紅的春聯還貼在門上。看到它,我就想起了那個熱鬧的春節……
春節貼春聯小學作文3
十六歲貌似是一個多雨的季節。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子,僅是一個孩子。像人類這種糾結的感情我從來沒有過。月光拉長著身影,我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情,不是盲目,也不是玩笑。如果真的可以談一場經歷風雨的感情也是對成長很有利的事情吧。
可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞,我還是一樣自己一個人過自由自在的日子,不需要他人的陪伴,我離不開的是父母,哈哈,還是父母,我還是孩子,孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎?
陽光照耀的映刻在我米黃的'桌子上,帶著我復雜的思緒,一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚,告訴我自己,我還太年輕。年輕的我明白了什么?明白了那些不適合我的我不會再去追求,因為我累了。還因為我是個孩子,十六歲的孩子。
經歷過風雨了,是否可以真正踏上夢想的旅程,追尋我青春的夢想?我想可以了。我再也不想在去實驗,一種年齡做一種事,我該用心好好學習了。等以后,一場風雨帶來的不將是一場寒,應是一種溫暖。
春節貼春聯小學作文4
春節到了,又要貼對聯了,大家一起貼對聯,今天,我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了。”并且,我還知道了上聯的最后一個字是一二聲,下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊,下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽,可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯,聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的樂滋滋的.喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春節貼春聯小學作文5
快要過春節了,我又想起去年我們家貼春聯的景象。
除夕的前一天,爸爸把春聯早已經買好了,下午貼春聯時我們進行了分工,爸爸負責貼春聯,哥哥負責扶梯子,我負責拿春聯和膠水。首先我們貼的是院子大門的春聯,這對春聯是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯,我隨手拿一個遞給爸爸,爸爸說:“不對,你拿錯了,這是下聯。”我說:“我不懂什么是上聯?什么是下聯?”然 后爸爸就給我講了關于春聯的知識。春聯分上聯、下聯、橫批,上聯貼右邊,下聯貼左邊,橫批貼在門的`上方中間的位置。
大門的春聯貼好了。上聯是“喜居寶地千年旺”,下聯是“福照家門萬事興”,橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯,屋門的上聯是“一帆風順年年好”,下聯是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”,然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯,上聯是“春歸大地人間暖”,下聯是“福降神州喜臨門”,橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個“福”字,貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。
今年的春節快要到了,我還要和爸爸哥哥一起貼春聯。
春節貼春聯小學作文6
春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。
春節,一個親切的詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的詞,一個迎春送舊的節日……。
一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節日的快樂。
過年要貼春聯呢,這是媽媽給我的任務。我從商店里買回來三副春聯,分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”媽媽大聲贊道:“好,真是一副好對聯!”接著我又讀到:“席上敬奇香。”媽媽連忙說出下聯:“廚中調美味。”媽媽還挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯上面寫著:“財源年年旺,日子天天好。”最后,媽媽告訴我,說:“春聯里寫的.都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”
過年時,每一戶人家門前那紅彤彤的對聯,都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯,喜氣洋洋。至于貼春聯時間是不固定的,那要根據各地的風俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過新年,因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!
春節貼春聯小學作文7
童年發生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的`有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的
春節貼春聯小學作文8
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯,要我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯所貼的位置,爸爸很高興地表揚了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯?下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的`鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!
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