春日小學作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的春日小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日小學作文1
清晨，一陣清脆的鳥叫聲把我從夢中喚醒。媽媽告訴我“是春天來了！”“春天來了？”我一咕嚕爬起來，來到陽臺上，打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來。我放眼望去，眼前一片新綠，春已經悄悄地到來。干枯了一個冬天的枯黃色小草開始返青，綠油油得一片片、一叢叢，給大地帶來了生機，帶來了絲絲春意。花兒們爭先恐后地露出了小腦袋，杏花、桃花、迎春花，數不勝數，爭先斗艷。樹枝上一群群、一簇簇，美不勝收，哪一朵也不甘示弱，盡情展現著那勃勃生機。冬日里光禿禿的小樹吐出了新芽，小芽絨絨的，一色的嫩黃，別提有多可愛……原來不經意間，樓下已經春意盎然！
再看小朋友們，脫去了厚厚的羽絨服，穿上輕便的春裝，他們在春風的撫摸下盡情嬉戲，享受著春天的時光。我也同爸爸媽媽來到了蓮花池公園。春天的到來一下子趕走了冷清的氣氛，公園里花紅草綠，湖里的野鴨不時飛兩下，人們悠閑自得的做著自己想做的事，下棋、散步、做游戲、放風箏，樣樣都有，公園里是一派熱鬧的景象。在這歡樂的氣象下我也心情愉悅，不禁哼起了歡快的小調。
春天真是個生機勃勃，充滿活力的季節。我喜歡春天！
春日小學作文2
風輕輕地低吹著，吹過一片花海，吹在臉上，柔得就像羽毛一般。載著青草味和花的香，給人以神清氣爽，生機盎然之感。鳥兒筑起了巢，享受著第一縷陽光，歡快地唱著。松鼠睜開惺忪的睡眼從樹洞探出頭來。狐貍踏著晨曦，漫步在山丘上。大地悄悄地睜開了眼——這仿佛是死氣沉沉后的第一線生機。是夜，大自然仍不停地制造更多的生命，燒烤攤伴隨著它，給沉寂的夜晚增添了一些樂趣。
第二天，走出房子，花香迎面撲來，漫步于微微探出頭來的小山上。遠處一大片一大片全是五彩的花兒，紅的、粉的、白的、黃的……競相開放。蜜蜂伏在花瓣上，貪婪地吸食著花蜜。蝴蝶輕輕扇動翅膀，繞著花兒上下跳舞。一切都充滿了生機。太陽折射下一道道陽光，在任何一處街角都是溫暖的。
星光燦爛，在天上閃爍著，春風迎面吹來，帶來的氣息猶在。白云依稀可見，它仿佛永遠陪伴著藍天。
大自然似乎一夜之間，把這個大千世界重新設計過，讓它更富色彩與生機。
生命的氣息充滿了整個鄉間，讓人感受到了生命的真諦和意義。
春日小學作文3
春天像一個畫家，它無處不在，它會在校園、小山、河流，它在哪，哪就被它畫的生機勃勃。
一次，我們一家三口去奶奶家玩，那的田野充滿了泥土和小草的芬芳，那叫不出名的鮮艷的小野花，那翠綠的小草，像一個個可愛的小朋友，好奇的打量著巨大的世界。
那的小河清澈見底，厚厚的冰一下子變成了流動的河水。小河里的水草仿佛一根又粗又長的綠色繩子；小魚也在歡快的游來游去，快活極了；在水上捕魚的人們一個個都掛著笑容呢！
那里的小山也不能少，竹筍破土而出，一棵棵高大的樹木陸陸續續的長出葉子，要是這是一副畫，那畫家的本領可真了不起。在山上玩耍的孩子仿佛一只貓正在抓老鼠呢！
春天這個畫家可真了不起，它畫的畫生機勃勃，鳥語花香，我喜歡春天這個大畫家。
春日小學作文4
花草樹木生機勃勃，燕子飛回來了，跟我說：“春天來了，春天來了。”
我要去尋找那美麗的春天，果然天宮莊園給我帶來了驚喜。莊園里的郁金香開了，讓我感受到滿園春色。好多郁金香啊：粉色的小仙子；紫色帶白邊的荷蘭美人；紅色的領袖；紫色的米爾等，令人數不勝數。我最喜歡的是小仙子，它是淡粉色的，形狀宛如一個“小杯子”，小巧玲瓏像是在花叢中行走的精靈。荷蘭美人也是我喜愛的一種郁金香，它紫色的花瓣繡上了白色的花邊，像極了翩翩起舞的蝴蝶，一大片一大片如同紫色的海洋，出現在游人的眼前。
回來的路上，我看見潔白的梨花悄悄地露出了笑臉，芬芳的杜鵑花也來珍奇斗艷，還有一些不知名的野花。野草都面帶笑容地向我們致敬。
我見幾個幼兒園的小朋友在爭吵。
一個說：“春天從花草樹木里來。”
另一個說：“春天從溫暖的地方來。”
“春天就從你們的心中來。”我在旁邊說。
春天是百花齊放，五彩繽紛的，春天就在我們的身邊。
春日小學作文5
風兒低低地拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的.藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過清朗的天空，一下子就被風吹散了。我獨自在小徑上漫步，欣賞這春日的春光春色。
小徑旁的大樹，直挺挺地站立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒或深綠，或淺綠，或嫩綠，或墨綠，遠遠望去，深深淺淺交織出一片綠的生機。枝丫間，濃蔭下，幾只不知名的鳥兒，正在愉悅地歌唱，快樂的嬉戲。或許詩人白居易所云：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”正是這種情景吧。
我踏著輕快地腳步，來到種滿柳樹的河邊，流水潺潺，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。溫暖的陽光，散落一地，一草一木，都顯得欣欣向榮。雨生意盎然，在春日里蕩漾、流露。
是啊，春日如此多嬌：芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色。我們的青春又何嘗不是如此美麗動人呢？
朋友，何不放慢腳步欣賞一番？你就會發現，春日的美麗和自己的青春一樣動人。俗話說得好：“青春無悔矣。”再美的青春也會像春天一樣流逝。但愿正處于青春期的少男少女們珍惜美好的每一分時光，把握青春，展望未來！
春日小學作文6
“嘰喳嘰喳”小鳥清脆的叫聲，把我吵醒了。這時，我聽到“喔喔喔”大公雞拼命的叫著。我先把衣服穿上，再去洗臉、刷牙，就在這時我聽到“滋滋”的聲音，好香啊！原來爸爸在炒菜。吃完飯后，媽媽說∶“我們去郯城玩。”我說∶“好呀！”我們出發時，聽見汽車“嗡嗡”的聲音。一路上我們看到周圍有許多花朵，有紅的、有白的、有熒的、有粉的、還有藍的…… 我們終于到了游樂場，這是我們聽到了“啊啊”的聲音。我問爸爸∶“什么聲音。”爸爸說∶“是坐過山車的人，叫的。”爸爸讓我坐過山車，我不敢，我說∶“爸爸，你和我們一起做吧。”
爸爸說∶“好，好，好啊”我們上去的時候，媽媽說∶“小心點。”我說∶“沒事的。”我們在坐的時候，媽媽“啊啊啊”地叫著。而我卻不動聲色的坐在那若無其事的。下來的時候，爸爸已經臉色慘白。爸爸說∶“再也不玩這個了。”媽媽說∶“走吧。”我說∶“好啊。” 這春日里的聲音美妙嗎？
春日小學作文7
綿綿春雨，我隨寶雞日報小記者團來到炎帝園，參加“學攝影、栽花卉、找春天”活動，感受寶雞在春雨中的魅力。
雨后的炎帝園里姹紫嫣紅，湖水清澈見底，草坪蒼翠碧綠。在老師的帶領下，我們有序進入炎帝園溫室花房參觀。這里有牽牛花、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人為“控制”，限制著它的開放日期，只在重大活動或節假日時才“一 展 芳容”為游人開放。在花棚里，我們了解了溫度測量儀和澆灌培育花朵的裝置。
園藝師為我們演示了植物的生長過程，他們先在泥土上勻稱地撒上花種，因為各個種子細得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營養土，工作人員手里抓起一把土，很嫻熟地勻稱地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最后，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來，我們還自己動手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的細心與耐心。
置身花的海洋，滿鼻飄香，沁人心脾。愿這姹紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！
春日小學作文8
微風裹挾著馥郁的花香，輕輕地向我吹來。我深吸一口清新的空氣，備覺清爽。
小草長得那樣茂盛，只不過幾天工夫，就長了寸把高，在風中搖曳著，幾顆晶瑩的露珠在草葉上調皮地跳著舞。
經歷了一冬的風雪，松樹也煥發出勃勃生機。松針一簇一簇的，那是初生的綠，也是希望的綠。
幾個老人在街道上小跑著或健步走著，臉上泛著幸福的光芒。幾個小朋友穿著五顏六色的衣裳，戴著鮮艷的紅領巾，蹦蹦跳跳，有說有笑，十分快活。
小貓小狗經不住陽光的誘惑，也出來享受大自然的恩賜。在芳草如茵的草地上，兩只狗追逐打鬧，偶爾也在原地繞圈，要不然就趴在臺階上，懶懶地曬太陽，時而伸個懶腰……
湛藍的天空中，一群大雁正拍打著翅膀飛過，還不時發出“嘎嘎”的叫聲，很快地消失在天幕之中。它們是從哪兒來的？又要到哪兒去？大雁已無蹤影，留下一片藍藍的天空，還有一抹淡淡的云。
這時，金色的陽光灑在我身上，暖暖的。
春日小學作文9
星期天，陽光明媚，爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進公園就聞到一陣花香，無數個大花壇呈現在我的眼前，花壇開滿各色各樣的鮮花，有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的、還有白的……應有盡有！成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來飛去。小蝴蝶在翩翩起舞，為春天增添了幾分生趣，迎面而來的是一個很大的湖。湖水清澈見底，在陽光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿的金銀珠寶，發出耀眼的光芒。不遠處，幾只游船在緩緩飄蕩，游人們的歡聲笑語也不時傳來。湖岸邊的柳樹，剛剛長出小芽，嫩綠嫩綠的，在春風的吹拂下，柳枝輕輕擺動著，就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著，我們來到子一大塊熱鬧的草地前，爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上，我迫不及待地躺了上去，可真舒服呀！仰望著藍藍的天，白白的云，感受著暖暖的陽光，柔柔的風，真是愜意極了！春天的玄武湖真是太美了！我情不自禁地拿出了照相機把這些景物拍攝下來，等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景！那該有多好呀！
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