以春天為話題作文通用10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以春天為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以春天為話題作文1
四月的好天氣，帶著點壓抑的陽光，暖洋洋的照在人身上。大地鍍上一層淡淡的金光，是這個季節獨有的感覺———這是春天。
這么一說，春天真的來了。院子里的桃花其實前不久冒出苞來了，一點有一點粉紅的泡泡從枝頭竄出來了。這些不懂事的小姑娘，真會挑時候！
陽光普照，蝴蝶蜜蜂最忙的時候，花兒都開了，桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力氣在春天爆發了。一夜的時間，枝條都抽出了綠芽，葉子剛長出不久，花苞就等不及了！在半透明的嫩葉中間是嬌羞無語的桃花苞，睡飽了，它們就迫不及待了！昨個兒還害羞地緊閉著，今天干脆綻放了！細細的花蕊上滿是花粉，掛著露珠的花瓣正盛放著芬芳。
春天來了嗎？你說呢？春天，她怎么不打個招呼就來了呢？柳條扎上辮子了，可是誰幫它梳的呢？我可什么也不知道，真的，你不相信嗎？
可是春天真的什么也不知道！她也不知道，怎么小草們都想約好了似的一夜冒尖了；她也不知道，怎么花兒都想開選美會似的全開了；她也不知道，怎么柳樹今年又流行扎辮子；她也不知道，調皮的春風怎么連招呼都不打就尥蹶子撒起歡兒了；她也不知道，怎么昨天還寸草不生的山坡，今個兒就全綠了。
她什么也沒有做，什么也沒有告訴我。春天把手一擺，搖搖頭，什么也沒有做。
山坡昨天還一片荒涼，今天怎么就變樣了？一大片綠原把眼睛都遮住了，跟夏天的翠綠，冬天深沉的接近于黑色的墨綠是全不一樣的。這種顏色就是嫩綠，春天獨有的顏色。帶著點調皮，帶著點生機，帶著點揶揄。略帶點鵝黃的嫩綠，看上去賞心悅目，把心一同染醉；相較于調皮的嫩綠，春水這個沉靜的姑娘總是一個人坐在岸邊綠柳下，春風輕柔地拂過它的臉頰，卻不小心吹皺了一池春水，惹得春水皺起了眉。一片柳葉劃出一個弧線落入湖中一圈一圈的漣漪蕩漾開來，越蕩越遠，越蕩越遠，最后蕩進你的心里，于是———心里也濺起小小的波紋。
有人告訴我，四季的味道是最最美的味道；四季的畫是最美的畫；四季的歌是最動聽的歌；四季的景色是最美的景色。春天，四季之首，她有夏天的調皮，秋天的沉靜，冬天的純潔，不得不說春是一個美麗的季節。我愛夏天，但它太浮躁；我愛秋天，但它太憂郁；我愛冬天，但它太冰冷———所以我最愛春天。
每年，春天總會如約而至，每次都會帶給我們不一樣的驚喜。春天是一個美麗的季節，這個季節所擁有的一切代表性事物都是美麗的。
春是一個綠色的季節，這樣調皮的綠升色很難給出許多彩色的花，硬是把春天染得五顏六色。可是，春天她什么也沒有做，她羞澀的提著碎花裙，向我們走來了。
以春天為話題作文2
今年的春天來的時候太早了，寒冬料峭的冷風還意猶未盡的不舍離去，春天竟迎著寒風匆匆地來了。
中午的陽光暢快淋漓地燒灼著大地，熱辣的氣息讓人一點都沒感覺這會是一個春天，太陽燒的大街小巷都彌漫著一股躁動的氣息，燒的整個春天猶如夏天一樣燥熱，蒸騰的熱氣使人昏昏欲睡，不知為何，總是覺得今年的這個春天有些不平常......
這是一個春天嗎？
冬去春來，學校也如今年的春天過早的開學，而且四周總蔓延著莫名的燥熱。開學的伊始，班級中原本排得滿滿的五十張桌椅，如今卻只散坐著幾個同學，偌大的一個教室竟是這樣空曠。春天來了，人走了，在這失意的世界中，同學們退學了，同學錄上還歪歪斜斜的字跡也只剩下回憶，在這朦朧的年華，身影在一點點消失和遺忘，沒有人知道他們最終的去向，只知道，他們放棄了童年。
這是一個春天嗎？
也許是吧！也許不是吧！這一個曾經被歡笑充斥的土地上，多了些同學因學習而深深彎下的背影，多了些同學為夢想而緊張的心跳。可是在不經意的角落，我又能時常看見一個個后悔的身影和失落的臉龐。
不知在哪，知道了今年春天學校里多了些暴力斗毆；不知在哪，看見了今年春天學校里多了些不起眼的監視器；不知在哪，發覺了今年春天學校里多了些累倒的童年。老師們常常口口聲聲呼喚著：“學生是祖國的花朵，學生是明天的朝陽。”可是為什么我明明見到了一個個趴倒在課桌上的背影，為什么會這樣呢？。也許吧！今年春天，多了一份對未來的恐懼，也多了一份對生活的茫然。
這是一個春天嗎？
二月的一天，春暖花開卻又燥熱的時節，我的一個朋友向我哭訴：“父母發現了我早戀，從今往后，我可能永遠見不到她了。”
我問道：“為什么？”
他哽咽著說：“父母要我轉學......”
那是一個個孩子自己朦朧間編織的夢幻故事，可是總有一天，人長大了，夢就很突然地醒來，現實容不下幻想，夢想支離破碎的孩子們不是在現實中勞累，就是在回憶中沉睡。
14歲這年的天空，潔白的云彩依舊輕盈地浮動，只是春天來了，一個莫名而突然的春天。
這是一個春天嗎？
是的，只是這對于許多孩子來說，可能是少年時代的最后一個春天，也是許多孩子終究走向現實的春天。茫然的年華，是否會失去童年的一種色彩？
“不要走得太快，因為春天還沒到；不要等得太久，春天已然離去。”
已經記不清這句話的作者了，但我明白，有時，我們真的在十字路口遲疑徘徊了太久，以至于恍然醒悟，努力追趕時，只能看見春天遠去的身影。
春天來了，今年的春天來了，我翹首天空，心想：“下一個季節將會是夏天吧！”
以春天為話題作文3
窗前，又是一個黯淡的天氣。
又是一個陰天的日子，他獨自一人坐在輪椅上，默默的看著窗前那沒人欣賞的風景，他漸漸的想要閉上他自己的眼睛，他看盡了窗前的那落了又開的花朵，雨打在了花那嬌柔的身影，他就為了那一朵小小的花朵感到了莫名的感傷，因為他以為那花就像他一樣，他也很想盡力的自由的活下去，可是，生活又給他開了一個不大不小的玩笑，讓他獨自一人坐在了這一把破舊的輪椅上，他無法接受這樣的結果，他還有許許多多的未完的夢想，他還可以有很美的人生，但這一切畢竟只是他自己的一相情愿。
以前他是如此的懷有很美的夢想，年輕的他以為他會有令人羨慕的人生。他認為他有許許多多的人生時間等著讓他去揮霍，但現在他的青春竟這么早就匆匆的結束了，他怨恨命運的不公，他還想給他的那唯一的媽媽很好的幸福，他還有他那沒人知道的作家的夢，就在他坐上輪椅的那一刻，他所有的夢化成了一片的泡影，他不僅不能給他自己圓夢，也失去了給自己媽媽幸福的機會，他默默的走向了他自己的絕望，他沒法找到他自己的明天，他曾經的夢在此刻成了他心頭上那沒人懂的莫名的壓力，他明白他始終不能逃脫他自己的命運，他就是那一個只能淪陷在自己的命的那一個人。
現在的他，只能坐在他自己的窗前，看著窗前的未完的景，和過著他自己那彌留的命，摸著他身旁那一把冰冷的輪椅。他媽媽只能看著他自己在窗前的寂寞，她曾想過為什么不是自己，為什么自己會讓自己的孩子變得如此的狼狽，她明白自己這一個母親做得很失敗，她走到他的窗前，挽著他的手，不說什么，只是緊緊的握著他的手，他也看見了自己媽媽臉上的那一抹淡淡的憔悴，原來媽媽老了這么的多啊，她的手什么時候變得如此的涼，她什么時候又多了那一根又一根的銀絲，她真是老了。而媽媽摸著他的手，她要去看看他的心，她想去了解他的不幸，也要給他失去的所有，她希望他能夠靠自己的命，再一次站在生活的舞臺上。他也明白媽媽對他的好，他漸漸的明白，他真的是一個很失敗的人，他為什么就是看不破著生的秘密呢？
就算生活變得怎么樣，他仍舊還是他。他還是自己舞臺上那唯一的
表演者，沒人能給自己一個美好的句號，只有自己的句號才是最美的。
也許那一把輪椅是上帝給他的一個美好的禮物，只是自己一直沒有發現。他這才明白，原來，輪椅上也能讓它開出美的春天，想到這時，窗前的天空風輕，云也淡，他還清楚的看見了，原來一直有一朵小花盛開在那一條小路旁。
以春天為話題作文4
綠了春天
冬天已到了盡頭，但外面的風冷冷的，蕭瑟彌漫了整個城市，我看不見春的腳步，也感受不到春的氣息。
早晨，我獨自走在大街上，雖然已經立春了，但寒冷的氣息卻依舊殘留。哈的那一口氣，仿佛也要在空氣中凝結一般；迎面吹來一陣冷風，如刀割一般刮在臉上。我不禁打了幾個寒顫，把衣服裹得更緊了。
春天什么時候才來啊？雖然街邊的高樓挺拔屹立，大街旁的商店也都金碧輝煌，但整條大街還是顯得冷冷清清的。
我繼續往前走，身邊出現了一行行的行道樹。那些立在城市的飛塵里的行道樹也沒有迎接太陽的姿勢了。樹干十分干枯，樹葉幾乎都掉光了，偶爾可以看見幾片零星的樹葉孤零零地掛在樹枝上，風一吹似乎就落了，整棵樹顯得十分滄桑，絲毫沒有春天的跡象。
走著走著，一抬頭我便看見了一個白色塑料袋，想必是從哪家窗戶里被主人扔出來的吧，這白色塑料袋正飄飄灑灑地落在了一棵樹上，這棵樹用它那柔弱的身體把這白色塑料袋擁入懷中，看起來特別岔眼。
迎面走過來一對老人，他們臉上寫滿了歲月的痕跡，鬢角的頭發已經白了。他們手里拿著一把劍，估計是才晨練完，急匆匆地趕回家為孫子做早餐呢！當他們走到這棵樹前，停下了他們匆匆的腳步。老頭先是望著，像是在思考著什么。隨后，老頭便舉起他手中的劍，向樹上的白色塑料袋勾去。老婆婆憑著他們之間的默契，在一旁靜靜地等著老頭。一勾，沒有勾到，好像高度不夠。老頭便踮起腳，老婆婆上前扶著他，一屏氣，再一勾！白色塑料袋便又飄飄灑灑地落到了地上。老頭彎下腰，撿起塑料袋，放進了旁邊的垃圾箱里，隨后，帶著劍，帶著愉快的笑容，老兩口從樹旁走過。
我默默地注視著這一切。他們走過后，我仿佛看見樹干變得粗壯挺拔，樹葉變得茂密而綠油油的，一片片綠葉仿佛在樹上迎著春風飛舞。青翠欲滴的樹葉，生機勃勃的大樹，真是惹人喜愛！
我心中感慨萬千！城市，不正是因為有了這些默默無聞的奉獻者而美麗嗎？
于是，在他們的感染下，我也懂得了如何去愛護環境了。當看到校園里有紙屑時，我會彎腰撿起來，扔到垃圾箱中；當看到有人踐踏草坪時，我會善意地提醒他們，讓他們不好意思地離開草坪；當陪媽媽到菜市場去買菜時，我會要求媽媽帶上環保袋，不使用一次性塑料袋……身為班長的我，做出的這種表率自然而然也影響了其他同學。身邊的環境越來越美，我抬頭望望天空，這是一個多么美好的春天！
自然美，神圣的美，讓我們共同來保護她。他們、我、你、大家……綠了春天！
以春天為話題作文5
依然是春天漫步在青草地上，不遠的湖面泛起陣陣漣漪，耳邊是清脆的鳥鳴，抬起頭，遇見明媚的陽光……是啊，春天來了！又是一個春天。在春天里，我開始回想，思緒就如石子落進了平靜的湖面，當起了陣陣漣漪，喚醒了……去年的三月，依然陽光明媚，依然暖風醉人。我們小學同學最后一次集體出游，那時距離我們的分別，只有不到三個月。我們去了海邊，在沙灘上燒烤。燒烤其實要團隊協作，我們幾個男同學，對于燒烤這種非耐心的活動自然是頭痛不已。常常坐不住幾分鐘就溜去海邊玩沙子，結果可想而知。烤出來的東西，不是半生，就是“熟透了”。每當我們一吃到自己做的燒烤，總會習慣性地扔到火爐上繼續烤。有些男生“詭計多端”，出于對女生“心靈手巧”的報復心理，干脆拿出“奉獻精神”，專門搜集半生不熟的燒烤，讓那些女生充當“小白鼠”。最后可想而知，自然是“貓捉耗子”的場景了。那一天，沒有別離的傷感，只留下了歡聲笑語，隨風飄在大海上空……幾個月后，同學都分別了。隨著秋冬季節的到來，人人都在努力，準備著期末的豐收。原先好得黏糊的同學，電話漸漸地少了；原本一見面就能談天說地，如今一見面，卻要主動找話題，還要擔心此話題對方是否感興趣，越交談越感到疲憊。每次回到家后，我就市場思索，時常回憶起當年大家“同仇敵愾”地參加運動會，“貓捉耗子”的童年趣事……每每回憶完畢，總覺得一陣感傷。距離真能產生美嗎？那年春天，是否能夠再現？我閉上眼睛，頭枕在膝上，坐在綠地上，輕輕地勾勒著曾經的快樂春天。“鈴——”手機發出了振動。“喂？”“你在哪里？”“我在湖邊。”“好，我們過去找你。”“等一下……”電話那頭已是一陣忙音。我站起來，心中感到有那么一絲期待，有那么一陣興奮，環視四周，終于看見遠處那些個傻小孩往我這兒跑來。“是他們啊！”我發出了輕嘆。“真是說曹操，曹操就到。”近了，更近了，那些在熟悉不過的身影。我愣在那兒。那些已經冒出了小山羊須，小痘痘的臉，還是如記憶中的一般，笑的自然，燦爛。擁抱吧？我張開了雙臂，裝作無奈般地笑笑。用報紙后，“走吧，一塊聊聊！”呵，他們還真沒變，一樣的語氣，一樣的笑容，感情，也沒變。春風依舊，友情依舊。“我們走吧。”拉上了他們的手，漫步湖邊，不時傳來嬉笑和打鬧聲……回來的時候，我滿懷信心——友情，依然是春天。
以春天為話題作文6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多么好啊！但又何止是“綠”呢？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩，給我們帶來了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
[點評]本文觀察細致，取材生動。文章以描繪春天的色彩開篇，提出設問：“這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？”下文以回答這一問題為線索，對春天作更深一步的描寫，構思新穎，引人入勝。作者還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一新穎的見解后，在篇末又以“你為春天的色彩貢獻了什么”發問，給讀者以思考的余地。
以春天為話題作文7
迷人的春天 春天，鳥語花香，春意盎然。在人們的眼里，一切都顯得那么的 生機勃勃。嫩綠的小草，舒展著腰身，做著輕快的健身操。小蟲，一堆一堆的聚在一起，討論著感興趣的話題。小鳥呢？它在結實的枝干上，動情地唱著春天的歌。小河也不甘示弱，利用自己天生那清脆而透亮的的聲音，與小鳥爭著歌唱春天。 我漫步在這活力四射的世界中。操場上，男孩們你爭我斗，龍騰虎躍。看，這些男孩，他們在一塊，開始了一場激烈的籃球比賽。看！矯健的身姿靈巧的躲過一個個障礙物，左沖右突的閃到了籃框的下面，這時，就顯出了他的實力。起跳！轉身！一個烏龍絞柱，360度旋轉，扣籃！進球！勝利的一方歡呼雀躍！但輸的一方卻毫不氣餒，他們吸收著這次的教訓，為下一次的進攻打下了基礎。 我又騎著自行車，感受著春的細節，傾聽著春的訴說。來到一個小土丘上，停下腳步，彎下腰，仔細觀察。你看到了什么？沒錯，就是還未出土的嫩草。瞧！一小點綠尖尖正不依不撓的頂著泥土，再為春天添上一點新綠。放眼望去，稀稀疏疏的新綠零星散布在土壤中，就好像一顆顆綠色的行星散布在與宇宙中。這一塊兒新綠散布的土地仿佛是在繪制未來的宇宙。 芳草青青，踏之何忍 。是啊！小草是四個季節中春的使者，它的到來就是春的到來，它身上所透露的一切都是生的氣息。蚯蚓為春的音樂會忙碌地準備著。春風輕柔，楊柳垂絲皆畫 。小鳥穿上絢麗的晚禮服，胸前別著一個黑領結。嘿！還頗有一些大師風范。“啾啾啾 ”。聽，這是指揮家的命令！一場隆重的春天音樂會開幕了。一排小鳥搖晃著身體高聲歌唱。啄木鳥以擊木聲來代替鼓聲。百靈則擔任主唱，抑揚頓挫的旋律在我心中流動。跳動的音符在我眼前舞蹈。一場熱鬧的音樂會就此開始，誰也不能阻止它，它像洶涌的海水一發不可收拾。 “呼啦啦，呼啦啦”聽，那是誰？原來是風婆婆也湊熱鬧來啦！她以她的渾厚的聲線跟百靈一唱一和，招來了一陣春雨。“春雨貴如油”。瞧，身子苗條的小草更是驗證了這句話。它隨風悠然的`搖擺著，陣陣的春風與春雨夾雜在一起，滴滴細絲就如仙露瓊漿一樣灌醉了小草，灌醉了柳枝，灌醉了大自然的一切生靈...... 啊！迷人的大自然，你的每個細節都讓人如癡如醉 。你的每個變化都讓人又驚又喜。 啊！迷人的春天，你給每個新生都添加了活力。每個人都顯得生氣勃勃。如果讓我來評價你，那就是：沂水春風；柳綠花紅 。
以春天為話題作文8
我趴在窗臺上，向遠處望去，雖然一片漆黑。但我知道，遠處我的家鄉……
春天快來了，這里的春天看不出一點綠意。可家鄉的春天是美的。
那燕子，從南方飛來。大地脫去了枯黃的衣裳，穿上了綠色的新衣。在每個角落都可以看到的小草，它的嫩綠，真是太美了。二月蘭花也長出來了，不久就會開出紫色的小花。每到它開花的時候，我就會把它連根采回來，栽到我家的門外。再把牽牛花的種子撒下，等它發芽開花。柳樹的芽也可以去采了，采回來也是一道好菜。好吃得不得了。喜鵲也來報喜了，麻雀也來湊熱鬧。那時花聲鳥語，很美的。
對了忘了說了，山也變色了。無聊時，約上幾個同學和好伙伴們，一起到山上野餐。男孩子恐怕只有和女孩們湊熱鬧的份了，女孩們喜歡采好多的花，男孩只能在一旁看著。可我不同，我總是阻止他們的采花行為。我總說：“不要采，采掉他們太可惜了讓它們留在山上多美呀！”可她們總是不聽，算了！可憐的花。男孩子們也夠恐怖的，他們會從山上翻xx，
來嚇唬我們女生。我看起來最弱，可他們并不知道，我膽子挺大的。他們把xx放在我眼前一厘米的距離晃來晃去，我和什么也沒發生一樣，用袖子把xx甩到一邊。他們看到平時我一副淑女溫柔的樣子真有點不相信，可我一點也不失淑女的風度。也許是我外柔內剛的緣故吧！他們可真可惡，把“妹”嚇哭了。就在那天我才知道，“妹”的嗓子真好，她一叫，那聲音太大了。男生們也嚇呆了。“辰”也快哭了，她和“妹”一起叫。那情景使我看呆了，男生們嚇呆了。
下山了，那xx也被他們弄死了。我感嘆著說：“可憐的小生命，就這么死了。”我們正準備回家的時候，“峰”和“博”詭異的說：“你不怕是嗎？”我說：“是呀！想怎么樣。”他們說：“不怕就過來。”我一看就知道他們要使什么新花樣，便說：“好！”我走過前去，只見他們飛快地把xx塞到了我的衣服里。沒想到他們竟是用這種卑鄙的方法。我說：“想嚇我沒門兒。真夠下流。呵呵！”我知道他們不敢塞，他們沒這個膽兒。其實他們什么也沒有塞。我淡淡一笑后就轉身離開了。這次游玩，那些男生們肯定也嚇呆了。呵呵真好玩。他們也不過如此。
春天來了，我相信我不是快樂的，因為我的同學和朋友們都不在這里。他們還在那個有山有水的美麗家鄉。但我希望，有人能帶給我同樣的快樂……
以春天為話題作文9
檸檬桉扯著披風在空中快樂地飛行，樹影像水波一樣調皮，晃得我心猿意馬。已經是春天，門外是明媚的陽光，云雀在柏樹衣架堆似的枝葉間跳躍盤旋，青草味中一切宛然有了夢的氣息。
對春天我有說不出的熟悉，對我來說春天有難以言喻的魅力，隨野草日益滋長的情感此刻被突如其來的漩渦淹沒，隨即引出故鄉的春天，春天里的朝霧，霧中的陽光，陽光下的水井，井邊的野草，野草上清涼的水珠，引出不諳世事的啟蒙時代，稚氣未脫的孩提時代，勤奮且憂傷的學生時代。它們由春天連成一串，一齊涌到筆端，讓我驚詫不已。
我從來不曾在短時間里回憶那么多事，反倒就像不是我著意提起它們，而是它們按捺不住，搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風中歷歷有聲。
我還在村子里的時候。春天，打起一桶井水，把頭浸在里面，咕嚕咕嚕吹氣，讓氣泡一一撞碎放出清涼。然后捧起井水，仔細看著陽光在水中打著旋，慢慢地、慢慢地溶解。當然，前提是在春天，由于有了春風，水井和陽光才構成我賞心悅目的愉快。
春天，所有的生機在陽光下潛伏。我出門大都在春天，早上離開中午回去。回家路上陽光總是十分燦爛，我在迎面而來的溫潤的風中瞇小了眼睛，細數著公路邊絡繹不絕的人事，紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門是去年考特長生的時候，母親在考場外等了我三小時。我記得很清楚，當時她就坐在榕樹下等我。五月，正是春意濃厚的時候，一切光線聲音溫度和濕度都恰到好處，一路上我壯志滿懷地說些考場上的見聞，母親微微地笑著。
現在，三月，剛剛走出冬的影子，我卻已經感受到春天的力量。每當我看到藝術館旁的榕樹，我便想起我和母親是怎么一步步走下東大門的斜坡。還是同那時一樣，鳥聲漸遠樹影徐晃，事物的線條都模糊了。這風真是奇怪，它就像在另一個時空把當時留下的影像一一呈現。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什么關系，總之冬天從來沒給過我這樣的感覺，冬風撲撲朔朔，什么也沒帶來，什么也沒帶走。
這樣一想，冬風秋風夏風都遜色了，因此冬天秋天夏天都失敗了。其他季節里就像在忙著生活，相較之下，春天便像是一年一度的總結，雖然總結得不清不楚，頗多重復，仍然讓人生感到充實。
春天是記憶的巢穴，春風黏住的影像年復一年地重演。我從演員到觀眾，每次看戲總感慨萬千。春天里，過往的一個個我紛紛向我揮手，和過往的一個個春天一起寫成一個永遠待續的故事。春天和我都有一個深知的彼此，他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵，碰到十字路口便揮揮手，說，再見吧再見吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的詩，且不論寓意，讓我從中獲得直白的祝福，讓我以夢為馬，走到陽光底下：
面朝大海，春暖花開。
以春天為話題作文10
立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼噼啪啪地引爆了春天。
而我這里，北緯500的地方，立春之時，卻還是—30℃的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花好像被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。由于霜花的神經，最怕陽光溫暖的觸角了。
雖然季節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發了它們，大地才會復蘇。4月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。4月底，屋頂的雪化凈了，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。（范文網 ）然而隨著冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，就像陽光在水面打起蝴蝶結了。
我愛這遲來的春天。由于這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，北方的春天，是一點一點化開的。它從3月化到4月甚至5月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。
春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它能展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
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